第一篇：幼兒園管理制度

三河市星河幼兒園

管理制度

目

錄

第一部分

常規工作管理制度..............................3

一、學習制度...................................................................................................................3

二、會議制度...................................................................................................................3

三、文件處理辦法...........................................................................................................4

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度...........................................................4

五、辦公用品使用規定...................................................................................................5

六、交接班制度...............................................................................................................5

七、幼兒作息制度...........................................................................................................5

八、幼兒一日生活制度...................................................................................................6

九、舞蹈教室的管理.......................................................................................................6

十、藝術教師的管理.......................................................................................................7

十一、接待室的管理.......................................................................................................7

十二、教科研制度...........................................................................................................7

十三、圖書資料借閱制度...............................................................................................7

十四、家長聯系制度.......................................................................................................8

第二部分 后勤管理制度........................................9

一、財務管理：...............................................................................................................9

二、財產管理...................................................................................................................9

三、庫房管理制度...........................................................................................................9

四、廚房庫房管理制度.................................................................................................10 第三部分

安全管理制度......................................10

一、行政管理制度.........................................................................................................10

二、幼兒安全制度.........................................................................................................12 第四部分

檔案管理制度......................................15 第五部分

教學質量管理制度..........................17

第一部分

常規工作管理制度

一、學習制度

（一）政治學習：園長主持，組織全體教工參加；

（二）學術學習：園長或教學主管主持，全體教工（或分組）參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學術學習內容；

（三）會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內容與要點。

二、會議制度

（一）全園會：

1、園長或教學主管主持（做好會議記錄）；

2、全體教職工參加；

3、每月月底召開一次；

4、內容是總結本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。

（二）園務會：

1、園長主持（做好會議記錄）；

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表；

3、每兩周一次；

4、內容是對全園目標規劃，計劃，總結，人員獎懲，財務預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。

（三）教研會：

1、教研組長主持（做好會議記錄）；

2、教師參加；

3、每兩周一次；

4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。

（四）保育保教會：

1、保育組長主持（做好會議記錄）；

2、保育員參加；

3、每兩周一次；

4、內容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓。

（五）班務會：

1、主講教師主持（做好會議記錄）；

2、本班教師、保育員參加；

3、每周一次；

4、內容是研究班級保育工作的問題。

（六）伙委會：

1、行政主管或保健組長主持（做好會議記錄）；

2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表；

3、每月一次；

4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。

三、文件處理辦法

（一）文件的收發：

1、文件實行集中統一管理；

2、辦公室負責外部轉來的公文，統一收發、分發、傳遞；

3、用印、立卷和存檔，負責內部形成的公文用印和歸檔。

（二）收文處理程序：

1、凡是上級單位的信函和各類文件，應登記并歸案；

2、辦公室負責文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記；

3、做好公文催辦工作，領導批閱的文件，應在當日傳遞，上級布置的工作，應在兩日內傳達；對重要公文、函件應及時復制，分送有關領導或部門；

4、辦公室人員應認真理解領導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。

（三）發文程序：

1、領導簽批后打印、復印發文；

2、發文簽字后即為最后定稿，辦公室負責登記、編號（行政系列）發文稿編號后印刷；

3、編號后的正式文件必須加蓋公章；

4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；

5、指定專人負責文件管理；

6、上級下發的正式文件，要進行登記；

7、登記后交主管領導閱批，承辦人負責文件傳閱及催辦工作；

8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度

（一）計算機、打印機：

1、設專人管理；

2、凡需打印的正式文件、材料，經部門主管批準后方可打印、復?。?/p>

3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開；

4、各部門的總結、計劃，未定稿的材料不批?。?/p>

5、與工作無關的材料不打印、不復??；

6、做好印件登記、統計工作；

7、做好成本核算，杜絕浪費，節約材料。

（二）計算機：

1、設專人管理；

2、杜絕使用計算機上網，查詢與工作無關的內容；

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD；

4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播；

5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

五、辦公用品使用規定

（一）辦公用品的購置：

1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單；

2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經領導審核同意后，交由行政部，根據所購物品種類，進行價格咨詢，統一購置。未經深情和批準擅自購置的物 品，費用自付。

（二）辦公用品的保管：

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管；

2、各類物品領用后，由領用人自行負責保管；

3、對辦公桌椅、固定資產等物品，由財務部定期清點，詳細登記、編號，由使用部門負責人簽字，嚴加管理；

（三）辦公用品的使用：

1、勤儉節約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費；

2、領用時，應根據各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發放；

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領用時必須簽字。

（四）辦公用品的移交：

１、工作變動離開原崗位者，需將所領用的公物進行移交； ２、由行政部按物品領用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續，雙方在移交清單上簽字。

（五）辦公用品的維修：

１、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見； ２、行政部門負責維修；

３、正常操作損壞的物品，由部門報主管領導審查批準后，進行維修；

４、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領導審查批準再進行批準。

六、交接班制度

（一）各部門崗位交接：

１、按時、按要求做好交接班工作；

２、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。

（二）班級教師交接：

１、幼兒出勤人數，健康情況，服藥次數、數量及時間，家長囑托內容； ２、中途接走的幼兒姓名以及有關教學內容； ３、采取記錄機口頭介紹交班方式；

４、主管領導要審閱交接班記錄，并督導教師處理待辦問題。

七、幼兒作息制度

（一）教職員工：

１、全體教職工必須嚴格遵守幼兒作息時間；

２、按照幼兒一日生活各環節要求，準時安排各項活動，可根據幼兒情況進行調整，要適宜幼兒。

（二）幼兒進餐： １、幼兒兩餐間隔不能少于３—５小時，除特殊情況外不得提前或推遲開飯時間； ２、幼兒進餐時間不得少于２５分鐘，不摧飯。

（三）幼兒睡眠：

1、按照幼兒園規定的午睡時間進行；

2、幼兒要按時上床、起床，不得提前或錯后起床。

（四）幼兒戶外活動：

1、保證日托幼兒每天有兩小時戶外活動，其中有一小時為體育活動，一小時為分散游戲活動；

2、保證幼兒有充分的游戲活動時間；

3、游戲活動要過渡自然，減少不必要的等待。

（六）幼兒飲水：

1、適應期的幼兒要保證充足的水量；

2、每日安排上午、下午各三次飲水時間，做到隨渴隨喝；

3、夏季飲水量與次數相應增加；

4、幼兒可根據需要喝水和排便。

八、幼兒一日生活制度

（一）就餐制度：

1、根據嬰幼兒年齡不同，要求準確開飯時間，以及所采取的進餐方式，進餐所用餐具；

2、早餐8點，中餐11：40，晚餐4：30。每餐間隔不少于3、5—4小時，進餐前15分鐘，不做劇烈活動；

3、嚴格執行餐前消毒制度，做好每餐餐前、餐后的消毒、衛生工作；

4、餐前，指導值日生工作。值日的幼兒能做的請幼兒自我服務；

5、教師指導幼兒餐前洗手，做到邊洗邊吃，養成良好的衛生習慣；

6、進餐時間教師不摧飯，不處理幼兒問題，保證進餐時間不少于25分鐘；

7、負責分餐的教師，要佩戴圍裙、帽子，做好自身的衛生工作。

（二）幼兒睡眠制度：

1、嬰班幼兒保育員做好睡前準備（拉窗簾、鋪被），小、中、大班幼兒自己鋪被，并培養良好的睡前常規；

2、按照作息時間組織幼兒午睡，值班教師巡視幼兒午睡情況，關注幼兒睡眠姿勢，培養幼兒良好的睡眠習慣；

3、按時起床，不拖延起床時間，教師指導幼兒整理床鋪、穿衣、襪、鞋等生活活動；

4、培養幼兒定時大小便的習慣。

（三）幼兒衛生制度：

1、幼兒的大小便，由保育員專門負責，關注幼兒遍后的清潔；

2、幼兒每周四為幼兒剪指甲；

3、嬰班幼兒，三餐后漱口；三歲以上幼兒三餐后刷牙；

4、夏季戶外活動后，教師要為幼兒用溫水擦洗；

5、戶外活動時，保育員注意隨時提醒幼兒擦汗，即增減衣服。

（四）幼兒健康制度

1、夏季開空調時，室內溫度保持在26—28度之間；

2、冬天戶外要給幼兒穿上棉背心；

3、教師、保育員要關注體弱、肥胖、生病幼兒的護理工作。

九、舞蹈教室的管理(一)使用范圍：

１、有組織的大型集體活動； ２、舞蹈、親子等集體教學活動；

３、教職工的培訓、會議、娛樂活動等。

（二）衛生清潔：］

１、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；

２、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；

３、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。

十、藝術教師的管理

(一)使用范圍：

1、班級教學活動；

2、第二課堂課程活動。

（二）衛生清潔：

１、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；

２、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；

３、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。

十一、接待室的管理

(一)使用范圍：

１、接待來園的幼兒； ２、接待咨詢的家長；

３、接待來訪、參觀的人員； ４、對外工作的接洽。

（二）衛生清潔：

１、保潔人員負責每天衛生清潔；

２、保安負責每天晚上下班后關門、窗、切斷電源、消除安全隱患。

十二、教科研制度

（一）按學科成立教研組：

１、選派教育理論基礎扎實、教學經驗豐富、組織能力強的教師擔任教研組長；

２、教研組長根據教師現狀，與教師共同研究確定學年（學期）教科研課題，制定教研工作計劃；

３、教研計劃要重點明確、措施具體、可操作。

（二）教研組活動：

1、每兩周一次，全體教師參加；

２、教師按時、積極參與，遲到或早退按照出勤制度處理；

３、教研活動要有原始記錄，記錄教研的全過程；

４、學習、交流、觀摩先進教育經驗，教育活動。

十三、圖書資料借閱制度

（一）借：

１、借閱圖書資料時需填寫借閱單，辦理借閱手續； ２、每次借閱圖書數量不超過５冊；

３、借閱時間為兩周，逾期未還者將給予經濟處罰。

（二）還： １、圖書如有損壞、遺失，需要照價賠償； ２、每學期末借閱的圖書、資料均要按期歸還； ３、圖書資料須本人借閱，不得委托他人借閱。

十四、家長聯系制度

（一）新生：

１、對新入園的嬰幼兒，教師在幼兒入園之前，進行家訪（或電話），提前了

解嬰幼兒的個性、習慣、特點等，幼兒入托后，便于教師對幼兒的呵護，是幼兒盡早地適應幼兒園的生活； ２、幼兒來園兩周之內，教師需要每天與家長聯系，認真填寫家長聯系冊，使家長了解孩子的情況，讓家長放心。

（二）幼兒：

１、班級教師應了解幼兒的發展情況，每天利用早晚接送幼兒的時間與家長溝通幼兒情況；

２、對當日缺勤的幼兒，又沒有接到家長的請假，教師在當天與家長聯系，了解幼兒缺勤原因，關注幼兒的情況；

３、每月教師要運用多種形式，與本班幼兒家長進行溝通一次，確保信息的暢通；

４、各班建立家長聯系園地，介紹教育教學計劃、教學內容、幼兒發展狀況、向家長宣傳科學育兒的方法等等；

５、每學期召開兩次集體家長會，一對一家長會； ６、園長建立接待日，聽取家長的意見和建議；

７、邀請家長代表參加園務會、伙委會，參與幼兒園的管理； ８、杜絕教師收受家長的禮品

第二部分 后勤管理制度

一、財務管理：

（一）紀律

1、嚴格執行財務政策及有關規定，管理好現金和支票；

2、配合財務部組做好年度預算和決算，并監督預算的執行；

3、按教委規定做好年度審計工作。

（二）要求：

1、財務人員要做到帳目清楚，票據齊全，手續完備，使自準確，日清月結；

2、嚴格執行教育收費公示制度，向家長公示收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計費單位、投訴電話；

3、每月公布幼兒或市賬目。

（三）報銷：

1、嚴格執行一支筆制度。所報銷發票要有經手人、執行園長簽字，并有入庫單，最后經董事總經理審批，財務經理批復方可報銷；

2、凡購買教學用品、生活用品、醫藥用品、圖書等應先現將物品入庫，驗收后再辦理報銷手續；

3、幼兒發生事故，幼兒園沒有校車，去醫院打車，費用實報實銷；

4、外出辦事、參觀、學習等，要經園長批準，方可報銷；

5、外出辦事，中午的誤餐費按補貼規定執行。

（四）安全：

1、為保證安全，取送大額現金必須有兩人同行；

2、妥善保管好財務檔案；

3、財務人員定期向園長匯報財務收支情況。

二、財產管理

（一）固定財產：

1、保管員對全園財產負責管理；

2、建立幼兒園固定資產總帳級財務分類賬，總帳由財務部負責，分類帳由保管員負責；

3、保管員每學期與會計對帳一次，每學期與使用財產部門的負責人核對一次，核對后雙方在清單上簽字；

4、有損壞、丟失情況，保管員上報園長，根據情況賠償。

（二）維修與使用：

１、保安定期檢查維修大型玩具、辦公家具、設備等，確保安全；

２、幼兒園的固定資產，教職工只有保管和使用權，沒有處理和外借權； ３、幼兒的勞保物品，每月20日，由各部門寫出預算報表，上交行政部門，３０日幼兒園根據預算發放幼兒的勞保物品； ４、保管員每月清點結算，做到賬物相符；

５、幼兒園固定資產出園，由園長開出門條，保安方可準予放行。

三、庫房管理制度

（一）采購領用程序：

1、每月20日各部門填寫下月物品預算表，報行政經理；

2、保管匯總后，于25日將采購計劃上報財務部審批；

3、物資部采購，驗收后入庫，使用部門領?。?/p>

4、所有過程以簽字為準；

5、各部門急用辦公用品需填寫采購申請單。

（二）管理要求：

1、庫房管理人員在驗收入庫時，應該對物品名稱、型號規格、數量、價格，并登記入冊；

2、非庫房管理人員，不得自行進入庫房區用物品。

四、廚房庫房管理制度

（一）健全賬目：

1、建立庫房管理責任制；

2、庫房管理人員要職責明確；

3、每天登記帳目，不漏帳，不錯帳，做到賬物相等；

4、按定量食譜嚴格出庫，不超不負；

5、每星期小盤庫，上報出入庫單，財務、廚師班長及庫房管理員每月底進行月盤庫。

（二）食品衛生要求：

1、庫房物品擺放整齊、有序，符合衛生要求；

2、成人、幼兒物品擺放嚴格分開；

3、防鼠、防蟑螂，保持清潔及通風；

4、庫房不虛報，不漏報，以保庫存充足；

5、食品按保質期食用，積壓不得超過半個月；

6、嚴格入庫檢查手續，不收腐爛變質食品、過期食品和無商標食品。

第三部分

安全管理制度

幼兒園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼兒園安全的第一責任人，隨時督導、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴防意外事故的發生。

一、行政管理制度

（一）安全教育制度：

1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強全體教工的安全意識，抓安全做到全員參與；

2、每月對全體教工進行一次安全教育，講座與實操相結合。

（二）落實安全責任制：

1、園長、行政經理、班級層層簽訂安全責任書，依據職責分工，承擔相應安全責任，對單位安全工作負責；

2、創建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。

（三）值班制度：

1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。

2、熟悉幼兒園的環境，并明確緊急電話的聯絡方式。

3、認真學習有關緊急情況的預案，當發生情況時能保持鎮定，并在第一時間聯絡相關人員。

4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發現不安全因素。

5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發現情況及時報告有關人員處理。

節假日值班要堅守崗位，嚴格執行門衛制度，按時交接班并做好交接記錄。

６、節假日值班做好報紙、信件的接收工作，并做好登記。

７、節假日值班時間不接待親友，不帶家屬。并注意保持園舍環境清潔。８、住園人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。

９、工作人員值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內自由出入。

（四）檢查制度：

１、各部門每天寫安全記錄本，方可離園 ； ２、對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；

３、對查出的問題，要立即解決，情況嚴重的要給予有關責任人以相應處罰；

（五）門衛制度：

1、保安要認真履行職責，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；

2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強控制，無關人員不得入內，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保安堅持認卡不認人。

（六）外來人員接待制度：

1、對公務來訪人員熱情接待，保安要認真查詢，并主動聯系，來人需填寫會客登記表，并留下證件；

2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；

3、來訪人員沒有得到批準不得進入班級；

4、各類推銷人員，為經園長同意不準進入大門，經園長同意后應在接待室等候；

5、沒有總部批準，任何人不得在園所內外拍照、攝像等活動。

（七）請示報告制度：

1、各校園要加強請示報告，一般情況下，應先請示后處置，情況緊急時，可以邊處置邊報告或先處置后報告；

2、保安人員對當天情況要及時進行認真登記，對所辦事項認真交接。

二、幼兒安全制度

（一）幼兒園出入安全細則

出入幼兒園環節是確保安全工作的最重要環節，門衛是幼兒園的一道安全屏障，門衛最主要任務是保證幼兒園的安全，因此要做到：

1.門衛、保安人員的選擇：幼兒園有責任對門衛進行考察，嚴格按照伊頓幼兒園的標準，了解人員背景，確保保安人員本身不出問題。2.園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替值班。3.除幼兒和內部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進入幼兒園。4.幼兒無家長帶領不得走出園門。

5.接送時間，門衛有責任維護門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。6.進入幼兒園的來訪人員嚴格遵守幼兒園的規章制度，在規定的區域內參觀、洽談。

7.門衛每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼兒園時，應提高警惕。必要的時候與所屬小區物業保安部門或當地派出所聯系。8.在節假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。9.不熟悉的外來人不得進園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關人后再做答復、處理。

10.后門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。

11.每天靜園后，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通操場的所有門。

（二）校園日常生活安全細則

每位伊頓員工都有對幼兒進行安全教育的義務，新員工應經過崗前培訓后，方可上崗。做到幼兒園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應做到：

1、創設良好的衛生的物質環境

? 室內安全設施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。

? 成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應放到幼兒拿不到的地方。? 教師及保育員要經常檢查并上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現象。

? 室內暖氣要有安全設備，電器插座要安裝在距地面1.6米以上的地方。? 保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具進行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。

? 每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀錄，并出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。

? 消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫務室統一保管，隨用隨取，班內不得留存。

? 做好消毒衛生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘后再用干凈清水抹布擦干凈，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節，增加消毒液濃度和消毒次數。

? 在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發現必須及時處理。

? 被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀錄。

? 傳染病流行季節，增加每天開窗通風換氣的次數，使室內空氣流通，起到凈化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。? 夏天經常開窗通風換氣。各季幼兒戶外活動時，室內進行15分鐘的通風換氣工作。白天宿舍要開窗通風。

? 夏季要根據室內外溫差及時調節空調的溫度，室內保持溫度在28攝氏度，并適時開關空調。

2、創設溫馨的心理環境

? 教師要尊重幼兒，關心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。

? 教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關系，是支持者、合作者、引導者。平等地對待班里每一個幼兒。

? 教師應堅持積極鼓勵，啟發誘導的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。

? 伊頓教師要發自內心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼兒園心情愉悅。

? 嚴禁體罰、變相體罰幼兒，幼兒進餐時不允許處理幼兒問題。

3、加強對幼兒的護理及照顧

?

注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習慣（如冷、熱等），根據季節、天氣及個人習慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。

? 幼兒體育活動出汗過多，老師應帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、后背等處）。回班后檢查幼兒，如果衣服濕了及時更換。

? 睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦干。

? 保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，并能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。

? 就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯。

? 控制進食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細嚼慢咽。瘦弱兒加強進餐照顧，注意增強幼兒食欲。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）

? 午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風、窒息、異物入口耳鼻的情況發生。

? 幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發現幼兒有異?，F象時，如抽搐、驚厥、高熱等癥狀時，隨時報告值班保健醫生。

? 對于個別幼兒包教人員要心中有數，多觀察、多照顧、多關心。

4、教學活動安全細則

教育教學工作是幼兒園的主要工作，在教育教學活動中保證幼兒的安全也是至關重要的。

強化教師和保育人員的安全意識，在各個環節中均注意安全因素，使事故發生的可能性降到最低。（1）合理科學的作息制度：

按照幼兒身心發展規律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長于40分鐘，室外劇烈運動不得超過20分鐘。（2）科學、合理使用教學設施和工具

室內教學活動時，有意識的引導幼兒學習各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學工具應符合幼兒園安全標準，在使用過程中應教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。

合理選擇活動內容，使活動對幼兒有一定的挑戰性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。

玩大型器械及做一定難度的動作，教師應注意在旁邊保護。

上下樓梯、進出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區域均有警示提示牌。（3）做好各項活動的交接，隨時關注幼兒安全

戶外教學活動及交接班時教師要注意清點人數，防止幼兒單獨離開集體走失。

當班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉換活動內容時，教師要使幼兒情緒鎮靜下來，有秩序的進行下一個環節。幼兒在進行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野范圍內，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。

無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發生摔傷、碰傷及溺水等意外。

班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內，不得讓幼兒單獨進衛生間、睡眠室、較封閉的活動區域超過3分鐘。

（4）教師要經常對幼兒進行安全教育，增強幼兒自身的安全意識和自我保護能力

教師要根據不同孩子的需求，對幼兒進行安全教育活動。例：參觀消防隊、緊急逃生---等活動。加強日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團、線團等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑料袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；游戲時不猛跑，不擠推；吃飯時不大聲說笑，安靜進餐等。（5）加強體育鍛煉

1、早晨7：30入園，在操場進行游戲活動，跑步做操，跳集體舞。

2、每學年組織春秋季運動會，以幼兒趣味運動會、親子運動會等形式，進行體育游戲活動。

3、不同季節要舉行不同的單項體育活動比賽，如冬季大班跳繩，中班、小班拍球，大中班賽跑等，每班每季主要的體育運動項目不得少于兩項。

5、堅持組織幼兒參加特色體育活動：幼兒體操、輪滑、水冰、游泳等活動。

第四部分

檔案管理制度

檔案資料是教育機構辦學情況的歷史紀錄，是上級管理部門對教育機構進行督導和評估的重要參考資料，是衡量幼兒園管理水平的文字依據。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定，特制定此管理辦法：

一、檔案管理人職責

（一）管理人職責：

１、專人監管此項工作；

２、歸檔資料要完整、系統；

３、保管資料要集中、立卷，一事一卷，案卷編頁，防止資料丟失和損壞。

（二）長期保存的資料：

１、幼兒園申辦、變更的申請及審批材料；

２、上級管理部門下發的政策法規文件；

３、幼兒園章程和各項規章制度；

４、幼兒園機構設置，人員配備的材料；

５、幼兒園工作計劃，工作總結和專項檢查報告；

６、幼兒園向上級的請示、報告及其批示；

７、設計幼兒園的教學計劃、課程大綱、自編教材、講義和典型教案；

８、幼兒園舉行的大型活動記錄（錄像、照片、簡報、獎章、獎品等）；

９、幼兒園基本情況登記表，幼兒班級名冊，幼兒畢業證書等；

１０、幼兒各種測評量表。

（三）保存三年的資料：

１、教職工的招聘合同；

２、招生廣告和簡章；

３、課程設置表，幼兒、教師考勤表，幼兒作息時間表等；

４、教學日志，聽課記錄等；

５、家長的反饋意見；

（四）保存五年的資料：

1、按照財務管理規定，各種記賬憑證和報銷單據；

2、幼兒園根據情況在規定歸檔的范圍。

二、文件管理制度(一)公文：

1、辦公室人員負責收文后立即拆封，分類登記；

2、編號并歸檔。

（二）園方文件：

1、辦公室人員負責等級歸檔；

2、園長審批后發文，原稿和一份復印件編號存檔；

3、應聘教師的資料歸檔。

三、教學學術檔案制度

（一）教師學術檔案：

１、教師學術檔案由園長或教學主管負責收集填寫；

２、學術檔案是反映教師學術水平的依據；

內容：（１）教育教學論文；

（２）專題研究成果；

（３）在報刊、雜志上發表的文章；

（４）個人工作考核紀錄；

（５）優秀觀摩活動記錄。

３、教師學術檔案由資料是保管。借閱學術檔案須經園長批準，辦理借閱手續后方可借出。

第五部分

教學質量管理制度

一、班級工作質量管理制度

（一）班級精神面貌：

１、嬰幼兒的情緒、情感表現情況； ２、教師之間的團結與配合；

３、參加園內和社會大型活動的表現。

（二）四率情況：

1、幼兒出勤率；

2、幼兒發病率；

3、幼兒事故率；

4、幼兒獲獎率。

（三）家長工作：

１、家長投訴率（電話、面談、網上）； ２、家長表揚（電話、面談、網上）； ３、家長聯系冊的反饋情況；

４、生病問候、生日問候、節日問候、缺勤問候、昨晚接待與家長溝通的情況。

（四）常規培養： １、生活常規培養； ２、學習常規培養。

（五）嬰幼兒發展： １、教學目標的完成情況； ２、幼兒參與校園活動獲獎情況。

（六）教材教具準備： １、教學資料的使用；

２、教具準備的豐富性與層次性； ３、自制教具的評比情況。

（七）教育環境：

１、適宜、促進幼兒發展的教育環境；（自然角、墻飾、活動區、展版等）； ２、按要求更換內容。

（八）衛生情況： １、日常衛生檢查記錄； ２、嬰幼兒衛生； ３、教師個人衛生。

（九）消毒工作：

１、消毒柜消毒（水杯、漱口杯）； ２、紫外線消毒； ３、遠紅外線消毒。

（十）物品管理： １、班級財產； ２、幼兒用具； ３、幼兒衣物； ４、玩教具管理。

（十一）班級檔案：

１、教師教學方面的檔案建立（班務工作計劃、教育教學計劃、教研工作計劃及幼兒發展的各種記錄、總結等）； ２、班級活動檔案； ３、幼兒作業檔案； ４、嬰幼兒個案檔案。

（十二）教材開發：

１、班級參加園所教材開發的情況； ２、現代教學手段的參與情況。

二、教師工作質量評估：

（一）工作態度： １、敬業精神，職業道德； ２、鉆研精神，創新意識； ３、奉獻精神，主動意識。

（二）教育態度： １、愛心、耐心、誠心； ２、教育責任程度。

（三）教學情況：

１、教案準備：活動設計、目標把握、教學內容、教學形式； ２、教材、教具：年齡特點、多功能、創造性、物化目標； ３、教學活動：教師主導、幼兒主體、教師教育技能； ４、教學反思；

５、園內培訓：參與培訓、做教師培訓 ６、參加園內外教育活動。

（四）生活活動： １、晨、午、晚檢；

２、進餐、喝水、入廁、洗漱、起床； ３、室溫控制、幼兒衣物的增減。

（五）考核情況： １、基本技能考核； ２、基本能力考核； ３、專業理論考核。

三、保育員工作質量評估：

（一）工作態度： １、工作責任心； ２、工作主動性； ３、節約意識。

（二）教育態度：

1、對待幼兒愛心，能放手讓幼兒做自己能做的事；

2、平等的對待每一位幼兒，關注個體差異。

（三）生活護理及生活環節的組織與管理： １、餐前盥洗、入廁、進餐環節、戶外活動、午睡、起床、離園； ２、對體弱、丙

二、肥胖兒的護理； ３、關注室內溫度的調控。

（四）家長工作：

1、熱情接待家長，認真聽取家長的意見與建議；

2、細心處理好家長的囑咐；

3、真實地反映家長交給的工作。

（五）業務考核： １、理論與專業考核； ２、幼兒健康成長評價。

（六）衛生工作：

1、班級日常衛生；

2、班級日常消毒；

3、幼兒衣物清洗、被褥、日常用品。

第二篇：幼兒園管理制度

陽光實驗幼兒園管理制度

把制度做為自己要履行的職責和習慣。自覺遵守幼兒園的各項制度，促進自身事業的穩固與壯大

幼兒園的生存和發展不僅僅是效益問題，也關系到每個員工的利益，每個員工都要。

我將從的下幾大方面作為員工行為規范的依據。

一、機構設置

1、建立健全董事會領導下的園長負責制，實行園長全面員責的管理制。

2、評選的年級為組的教研組長，協同園長抓好各項工作。

3、大班年級組（大班組、學前班組）小班年級組（中班組、小班組、小小班組）

4、后勤組：（門崗、廚師、維修工）

二、崗位職責

教師：

1、教師分班主任和配班各一名，班主任負責協調園

務工作與家長的溝通工作（包括家長會，各項親子活動等大型活動的準備，需要家長配合的工作的協調安排），班主任和配班老師，能結合本班幼兒年齡特點和個體差異，制定教學計劃，合理科學安排幼兒一日活動的實施，促使每個孩子都能德智、體美得到全面發展。

2、積極參加園辦組織的各項學習活動，提高自己的思想素

質和業務能力，樹立尊重，平等創新發展的精神熱愛事業，關心幼兒，平等對待每一個孩子。

3、為幼兒創設良好的學習氛圍和學習環境，首先要注重自身的儀容儀表，態度的和藹可親，不講不利于幼兒理解的話語去約束孩子的行為習慣，要做到諄諄教誨，讓孩子在激勵中去理解并改正錯誤，不能體罰與變相體罰幼兒。

4、定期制度班級學期計劃，月計劃，周計劃，并按照周計劃統一備課，認真上好每一節課。做到游戲與課堂并存的教學方法，并根據個體差異進行輔導。

5、幼兒教師每周五下午2；30簽到前，認真履行園辦的四一工程，（一本教案、一本聽課記錄、一幅畫、一張鋼筆字）交到園辦。如有推遲或不交，美詞罰款5元，并點名通報批評。

6、做好幼兒日常安全護理，注意觀察幼兒情緒變化，以免幼兒發燒而出現驚厥、抽風，平時注意氣流暢通和清新。廁所每天要用84清潔消毒，幼兒入廁要有老師全程監護。幼兒飲用水從廚房打好后要涼至適溫方可讓孩子飲用，避免幼兒發生燙傷事故。如果因教師監管不到而發生燙傷、磕傷、走失現象，情節嚴重或者造成嚴重后果者將負擔全部費用。

7、每學期班主任要在園辦統一安排下召開班級家長會，并認真做好記錄，積極上報家長反饋意見，幼兒無故不來園要及時打電話詢問原因，并視情況進行電話回訪，必要時要家訪。

8、幼兒按季度交費（三個月），季末25-30號為下季度交費時間，各班班主任及配班及時催交，以免影響因個別拖欠不發工資現象發生。

9、工資發放時間為每月8號，發工資前要提交次月幼兒考勤表到會計處統一對費，如有拖欠將不得領取工資，等托費收齊后方可領取。

（1）教師基本工資1200元，每月上滿30天為全勤。（2）主班教師每月可領取班主任費用（50元）（3）老師工齡滿一年可加工齡費每月30元。

(4)因故請假要扣除當月全勤獎30元外，還要扣除與請假天數應得工資相等數額的工資。

（5）、教師每人扣押金1000元，滿一年后特殊原因要離開幼兒園，提前一個月到園辦申請，找到頂崗老師后方可離開，離園三個月憑押金單到園辦會計處領取押金。

（6）、無故曠工兩天園辦將予以辭退，并停發當月工資及所扣獎金。

10、各班老師認真填寫幼兒考勤表（不得涂改、漏畫或用鉛筆畫孩子考勤），如有違反將由園辦根據情節嚴重程度適宜處罰。

三、門崗

1、負責安全、大院衛生、活動區衛生等。

2、外來車輛禁止入內，家長中途接幼兒要征得老師同意后方可入園。

3、登記好車輛出入登記，嚴禁閑雜人員入內。

4、按時開鎖大門，接送幼兒要在大門口值班。

5、園內幼兒活動區要全天保潔及時清掃。

6、嚴禁出現幼兒走失現象，若有發生扣除當月工資，出現嚴重后果依法追究責任。

四、廚師

1、負責幼兒園伙食、廚房衛生、飲食安全、蔬菜調料的管理。

2、保質保量做好飯菜，營養搭配，符合幼兒身體需求。

3、確保食品清潔衛生、生熟分開，食物存放嚴密，以防食物中毒事故的發生。

4、廚房要全天保潔，講究個人衛生、勤剪指甲，工作期間穿工作服。

5、節約水電氣，管理好廚房物品，人為損壞或丟失照價賠償。

6、及時鎖廚房門(中午12；30，晚上8；00)，以免不利于幼兒安全事故的發生。

五、園長

1、負責幼兒園全面工作，代表幼兒園與教育部門建立聯系，組織、計劃協調幼兒園的安全、教學、衛生、后勤宣傳等工作。

2、對幼兒園的發展科學規劃，負責制定幼兒園發展目標，抓好組織、實施、指導、檢查總結工作，創造性開展工作。

3、加強幼兒師資隊伍建設，調配好各部門負責人，充分發揮全園人員的特長，建立崗位責任制，明確教職工的崗位職責，為全體教職工順利完成工作創造條件和提供服務，堅持不懈的加強教職工的思想教育和業務水平的提高。

4、有組織的承辦幼兒園各項活動，加強師德師風教育，經常深入教育一線，指導教研教學工作。

5、嚴抓幼兒園安全教育和管理工作，把小事故減到最低限度。

6、堅持勤儉辦園，嚴格財物和財產管理，審定幼兒園各項收入和開支，搞好幼兒園建設，努力改善辦園條件。

7、教育老師要互相尊重，互相合作，不說不利于團結的話努力形成以人為本的管理模式，讓教師在幼兒園這個大家庭里像孩子一樣得到呵護，讓她們盡量在課堂這個大舞臺上施展自己的才華。

六、教研組長

1、負責配合園長管理好園內的一切，使得幼兒園正常穩步的發展。

2、積極協調分工，深刻，領會園長的計劃安排，搞好與老師們的關系，努力抓好以班主任為主的教研工作

3、認真準備教研計劃，配合園長搞好每一次一孩子為主的活動，讓孩子在愛的懷抱中健康成長。

4、實施平行班級橫向比較對先進班級進行及時表揚和肯定，對落后班級進行幫助，確保各項工作扎實的進行。

七、維修工

1、隨時查看園內設施，如有損壞及時維修。

2、排除各種安全隱患，確保每個孩子的生命安全及人身安全。

3、維修期間需要更換或購置新材料，要提前向園辦提出申請，并妥善保管每一項工具

4、夠買商品所要發票，并出具電話作為查收依據。

5、因維修不及時或借故不處理出現安全事故將由負責人直接負責。

八、收費制度

1、每月按22天收費（周六、周日除外）

2、幼兒連續5天不來退取生活費，連續11天退托費和生活費。

3、一個月來一天按半個月費用收取，12天（含12天）以上按整月收取。

4、周六、周日或因故晚托的孩子按每月50元收取。

5、周托、月托的孩子費用收取在普通班日托孩子收取費用的基礎上各增100元與200元。

九、請假制度

1、帶班老師有事需請假應提前向園辦提出申請，有必要時

寫請假條，得到批準后，方可離開。

2、教師在帶班期間（22天內）連續請假超過八小時按天扣除一天工資。

3、周日下午教師有義務進行下周的工作安排，（包括填寫周計劃，打掃教室，衛生區衛生等）無故不到或請假扣除一天工資。

十、收費標準

1、學年費460元每個月，學期費480元每個月，季費500元每個月。

此制度僅供陽光實驗幼兒園內部使用

第三篇：幼兒園管理制度

安全檢查制度

1、以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違反。

3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8、發生人身事故的必須交保健醫生處理。

9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

班級日常安全制度

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。

6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數、關好門窗、關掉電器、開關，鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務室處理。

10、發生事故后，要立即報告醫生和園長。

幼兒園疾病預防制度

1、托幼機構衛生保健應貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。

2、搞好預防接種，托幼兒機構應密切與當地防疫部門的聯系，及時了解疫情動態。按年齡、季節、適時、全程、足量、規范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求達95%以上。

3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時了解全園幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。

4、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫，并用藥物進行預防。

5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施（營養、鍛煉、疾病預防、治護理等）來降低發病率。注意做好體弱兒童（經常反復發作唿吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等）的專案管理，加強個體重點保健。

6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授傳染病的防治常識，增進兒童教養人員對衛生科學的了解，提高衛生育兒水平。還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。

患兒、體弱兒管理制度

1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼涐t生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個月以上要經醫生診斷后方可回園。

3、“幼兒發燒38℃以上，及時讓家長接回家；幼兒摔傷，須送村醫務室處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送村醫務室診斷，同時要與家長取得聯系”。

4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯系，加強生活護理，適當參加活動。

晨、午、晚檢制度

1、班主任必須早晨8：00在本活動室內進行晨檢。

2、班主任必須按照觀察、詢問、量體溫的程序進行晨、午、晚檢，發現異常立即報告。

3、要切實做好體溫測量記錄。

4、仔細檢查幼兒口袋里是否有危險品。

5、教師要及時向家長了解幼兒在家的健康狀況。

6、教師要按時做好晨、午、晚檢記錄。

幼兒因病缺課登記與追蹤制度

各班老師如發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時進行登記與追蹤，并報告給幼兒園領導。

1、各班對于因病缺課的幼兒，應當了解幼兒患病的可能病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園負責人。接到報告后要及時了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。

2、各班老師每天要對因病缺課人數的登記，并做好與因病缺課幼兒的聯系工作，進一步與家長聯系。

3、告知幼兒家長因病缺課時要向班上老師請假，說明病因，不要隱瞞。

4、班上對邊治療邊要求入園的幼兒及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在家就醫的要將就醫

結論報告幼兒園。對患有傳染病幼兒恢復后，需有醫院的證明，方可來園。

5、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園領導。幼兒園應及時進行排查，并記錄排查情況。

幼兒園衛生消毒制度

一、環境衛生

1、開展愛國衛生運動，建立經常保持室內外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。

3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。冬季室溫3歲以上

15－18℃。（3歲以下20－22℃）

4、廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。

5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。

6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。

7、固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。

8、及時作好傳染病幼兒大小便等物處理。

9、有計劃搞好室內、外環境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。

二、個人衛生

1、合理安排嬰幼兒一日生活，讓他們飲食、睡眠和活動都有一定規律，生活得活潑愉快。

2、嬰幼兒每人一巾一杯，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

3、養成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的好習慣。要讓幼兒用流動水洗手臉。

4、飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。

5、每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時保持個人的清潔衛生。

6、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

7、手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。

8、手絹要專人專用，每日換洗。

9、保持嬰幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

10、培養幼兒文明衛生習慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進餐、睡眠、穿脫衣服等。

11、保護幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設備?？措娨暣螖挡灰诉^多，每次時間小班不超過10－15分鐘，大班不超過20－30分鐘。電視機應放在距離地面1－1.2米桌上，并按著調試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。

三、消毒制度

1、毛巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺每餐消毒，消毒后注意不污染。

2、餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。

3、水果洗后削皮或剝皮食用。

4、餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

5、發生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。

第四篇：幼兒園管理制度

盛世初和幼兒園教師管理制度

一.幼兒園教師必須遵守作息時間，冬季：早7:30---晚5:30,夏季：早7:30---晚6:00，不遲到早退，如出現早退，遲到現象，半小時之內5元，超過半小時，10元起算，一小時10元，礦工，按基本工資雙倍，全勤獎扣除

二.請假，事假提前3天請假，當天請假不能超過三名員工，一個月內請假（2:00）半天（按基本工資扣除）超過半天（超過2:00按基本工資和全勤扣除），不允許臨時請假，如臨時請假，按當天工資雙倍扣（特殊情況除外）

三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。四.孩子在園內發生責任事故（如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）有上述情況，由班內老師同時負責。

五．教師帶班期間，不接打電話，手機調成振動狀態，不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床，不隨意請幼兒替老師做事。

六．

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;不涂指甲油，女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

七，家長將藥交到班主任處,并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼兒姓名﹑服藥量等;每天晨檢結束，班主任負責一一清點核對所收藥物.按時喂藥。

八.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

九.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

十 每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤3天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

十一 飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周五將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

十二.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.方可離園。

二、教育教學:

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

盛世初和幼兒園班級衛生安全管理制度

（一）環境衛生

1、建立室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期三），分片包干，定人定點，定期檢查。

2、經常保持室內開窗通風，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

（二）個人衛生

1、幼兒每人一巾一杯，飲水杯毛巾個人專用，每天清洗并消毒一次。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

5、循環使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。

6、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

8、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

9、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

10、保護視力，室內要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。

11、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

12、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

安全預防制度

一、預防燙傷

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

二、預防外傷

1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規范孩子的違規違紀行為。

3、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

四、預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2、培養孩子良好的衛生和生活習慣，讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。

五、預防走失

1、建立科學規范嚴格的接送制度，在園內安裝監控。送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。

2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監控系統或錄入幼兒園的接送登記系統，實行專人專送，專人專接。

3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。

4、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并通知園長辦公室或當班老師。

5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數，防止孩子走失。

6、禁止孩子單獨離園。

7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發生后所引發的連帶責任。

8、預防觸電

9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

10、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。

11、經常檢查電器是否符合安全要求。

第五篇：幼兒園管理制度

幼兒園管理制度

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。1、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃。

2、制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動，開展園內教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課，每周不少于三節。1、嚴格遵守學?！督處熜袨橐幏禵__條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。1、嚴格遵守學?！督處熜袨橐幏禵__條》和各項規章制度。

兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

幼兒園管理制度（二）

門衛制度

一、堅守崗位，做好保衛工作。

二、按時開、關幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。

五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。

請假制度

一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續。

二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院)，如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。

三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經領導準假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。

四、無故缺席者，一律按曠工處理。

五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作;

一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

六、遲到早退者，由門衛考勤。

七、節假日如外出，需提前告知領導并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。

八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。

九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。

獎懲制度

為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度，認真履行崗位職責，為幼兒園多做工作，做好工作，設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

一、出勤獎

每月出滿勤者，獎勵___元，病假一天扣___元，事假一天扣___元，曠工一天全扣，婚喪產假，每天扣___元，函授考試等公假每天扣___元，遲到早遲、中途離崗一次扣___元。一學期出滿勤者發給全勤獎___元。

二、超額獎

按市規定標準人數計算，凡幼兒出勤率達___%發超額獎，每班超___名幼兒，在班教師每人每月獎___元，特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。

三、教育教學成果獎

凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者，按獲獎等級發給一定數額的獎金，文娛節目設特別獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員，可發給適當比例的獎勵。

1.國家級每人每次每篇一等獎___元，二等獎___元，三等獎___元

2.省級每人每次每篇一等獎___元，二等獎___元，三等獎___元

3.市級每人每次每篇一等獎___元，二等獎___元，三等獎___元

4.區級每人每次每篇一等獎___元，二等獎___元，三等獎___元

5.園級每人每次每篇一等獎___元，二等獎___元，三等獎___元

在雜志上發表文章后，幼兒園再付同額稿費一份。

四、考績獎

根據考核項目，每月進行一次過程考核，采取打分制，根據所得的分數給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。

五、安全獎

對全年安全無責任事故的工作人員，獎勵___元，班組長獎勵___元，部門負責人獎勵___元，園長拿部門負責人的平均獎。

六、衛生獎

每周對各班進行衛生檢查，每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比，根據評比結果評出一、二、三等獎，分別獎勵___元、___元、___元。

七、教科研津貼

凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級，每年進行考核，并給獲獎級別___倍的津貼。

八、加、代班津貼

因工作需要加班一天，補貼___元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務，按所代人一人一天___元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調節，不發補貼。

九、保教補貼

每人每月___元

十、興趣小組津貼

雙休日活動，分半天(___小時)輔導教師每次樸助___元，配班教師補助___元，平時利用離園后的時間一次活動___分鐘，輔導教師補貼___元，配班教師___元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導人員一半，根據參加人數，獎勵班級___元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費___元。

十一、職務津貼

1.園長：補貼班主任費的一又四分之三

2.副園長：補貼班主任費的一又四分之二

3.后勤負責人補貼班主任費的一又四分之一

4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

___班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼___元。

節日慰問制度

一、為了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發___元/人，端午、中秋___元/人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。

幼兒園管理制度（三）

1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

3、教師認真備課，務必提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前_分鐘，下班推遲_分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師務必承擔_%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎_元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資_元/次，曠課教師_元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師_元。

11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過_分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到：“視線不離開孩子“。