第一篇：幼兒園管理制度

幼兒園管理制度

一、園長職責

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

二、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

三、教研組長職責

1、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃。

2、制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動，開展園內教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課，每周不少于三節。

四、班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

五、副班主任教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

3、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

4、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

5、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

6、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

六、英語教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規，認真學習幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；

2、全面負責幼兒園英語教學，英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

3、與本班教師，保育員團結協作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

4、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，每周寫一篇教學小結，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

5、協調幼兒團與外籍教師關系。每周共同備課一次。

七、專業教師

1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求，掌握全園及全校設備分布情況，認真做好本職工作。

3、全班上搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內大型玩具一次。

5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

八、后勤組長職責

1、在保教主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養工作，落實園務計劃及管理目標。

2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。

3、協助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

4、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經常檢查督促，落實崗位責任制。

5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理，及時督促維修指導，有人員及時增添教學設備、用品，經常進行安全檢查。

7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況，每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，并與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情 況。

9、做好安全防衛、防火、防毒工作，發現不安全因素及時采取措施。

10、做好教職工的考勤登記。

11、制定后勤工作計劃，并進行工作總結。

九、日班保育員職責

1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

9、參加晚間值班，認真照顧好病孩。

十、夜班工作人員職責

1、熱愛幼兒、忠于職守，上班時做到精神集中，不打瞌睡，經常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

2、了解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣換褥，嚴禁責罵幼兒。

3、夜間幼兒發燒或不適，要立即通知值班醫務人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作，培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。

十一、醫務人員職責

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，協助后勤組長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。

6、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，為家長代煎中藥，并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

8、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

十二、衛生保健制度

1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生，兩餐間隔不少于3小時；每日體育活動不少于1小時；每日戶外活動不少于3小時。

3、每學期全面體檢一次，每2個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每2個月測查一次；每學期驗血色素一次；每2個月對幼兒身體健康發展狀況進行分析；建立幼兒健康檔案登記、統計制度。

4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。

5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次，發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

6、配合衛生部門做預防接種工作。

7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養攝取量，每月召開膳食委員會。

8、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。

9、培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

10、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳；冬季注意為幼兒防寒。

12、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。

十三、學習及教研制度

1、每周安排一次學習和教研活動時間。

2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。

6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節，及時與保教人員交換意見。

7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

十四、勞動紀律制度

1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能隨便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發現，依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鏈。

8、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

9、進入幼兒園嚴禁吸煙。

10、愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。

十五、獎懲制度

1、鼓勵教職工關心幼兒園，發揚當家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻作用大小，給予適當的獎勵。

2、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被選用登載的獎勵50元，市一級的獎勵100元，省一級的獎勵150元，國家一級的獎勵200元。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發工資獎金。

4、凡出現事故，隱瞞不報，自作主張處理，當成責任事故處理。

5、出現責任事故扣發第一責任人當月全部獎勵工資，其它責任人視情節輕重酌情處理，出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元，直接責任者扣發100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

十六、考勤制度

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經園長批準，病假須出具學校醫務室的轉診證明及醫院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調班，必須保教主任批準，無大事不能隨便調班。

4、凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

5、當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

十七、安全檢查制度

1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。

3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8、發生人身事故的必須交醫務人員處理，由校醫室診斷傷勢。

9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

10、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

十八、幼兒園安全防火制度

1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、滅火筒操作，學會保護孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。

3、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機、錄象機等）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育員下班前，要關好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。

5、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。

6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發現情況及時報告大人。

十九、班級日常安全制度

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。

6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關；鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務室處理。

10、發生事故后，要立即報告醫生和園長。

二十、班級衛生工作制度

1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。

2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天沖洗5次，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次，電風扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次，每周拖地2次。

7、幼兒夏天每天洗澡1次~2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子頭發每周洗1次，男孩子可多洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次，每月理發1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次，冬天內衣褲每天換1次。

9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室，每次30~40分鐘，（幼兒不在場時）。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

11、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲

二

十一、班級外出活動制度

1、要事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有水塘和其它危險物。

2、每次活動必須事先寫好計劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧。

3、出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數，編好組，檢查幼兒衣物和身體。

4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

5、上汽車時老師必須在兩頭照顧，行車時，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時，必須有一名工作人員先下車接孩子。

6、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全，并清點人數。

二

十二、班級交接班制度

1、上下午班、夜班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。

2、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄內容如下：

（1）幼兒基本情況（人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等）。

（2）幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

（3）有無事故發生（包括小傷、破皮情況）。

（4）家長工作

4、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。

二十三、班務財產管理制度

1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由副班主任負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協同副班主任清點班務財產，如數交班。新接管的副班主任按冊驗收，數目相符在交接欄內簽名，以示班務財產物資交接清楚。

2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

3、班務財產在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊。如無需要不補發，屬不合理損耗，當事人負責賠償。

二十四、園務財產管理制度

1、凡園內公共活動場地，小歌劇院、音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤組長立冊登記、管理，這些物資未經后勤組長同意不得擅自搬動，挪作部門使用，違反者，后勤組長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

2、放置體育器材室內的體育活動器械，班級因授課需要移動使用后，要負責放回存放地點，有損壞應向該室負責人報告及時檢修。

3、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤組長，檢查原因，各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節輕重負責修理或賠償，醫療室搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

二

十五、患兒、體弱兒管理制度

1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經醫生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個月以上要經校醫務所重新檢查，經醫生診斷后方可回園。

3、幼發燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫務所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送醫務所診斷。

4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯系，加強生活護理，適當參加活動。

5、醫務所人員為患兒、體弱兒調配營養餐。

二

十六、幼兒園物品購買、領取、借用制度

1、各年級必須在每學期開學每一周制定出本年級各班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由后勤組長向學校報告統一購買。

2、需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長請示校領導批準后，才由本園派出專人購買，購買物品票據齊全，交楊校長審批后方能報銷。

3、保育員必須在每個小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計劃交后勤組長，由后勤組長統計交園長簽字后派專人領取，然后根據領物計劃統一登記收發。

4、各教職工平時需要領物品，必須提前一周把領物計劃交后勤組長。

5、各領物計劃的預算量不能超過兩件以上，應實報實銷，不得積壓。

6、借用幼兒園財產（包括圖書等），須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重，照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

第二篇：幼兒園管理制度

喀什市小博士幼兒園管理

制度匯編

2017年

月 3 日 －1－

目錄

1、園長職責……………………………………………………………1

2、班主任工作職責……………………………………………………2

3、保育員職責…………………………………………………………3

4、醫務人員職責………………………………………………………4

5、衛生保健制度………………………………………………………5

6、勞動紀律制度………………………………………………………5

7、獎懲制度……………………………………………………………6

8、考勤制度……………………………………………………………7

9、安全管理制度………………………………………………………7

10、安全檢查制度……………………………………………………10

11、幼兒園安全防火制度……………………………………………11

12、班級日常安全制度………………………………………………12

13、班級衛生工作制度………………………………………………13

14、門禁制度…………………………………………………………13

15、安全巡查制度……………………………………………………14

16、校車管理制度……………………………………………………15

17、接送制度…………………………………………………………16

18、家長接送制度……………………………………………………17

小博士幼兒園管理制度匯編

－2－

園 長 職 責

1、園長是幼兒園的第一責任人，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

班主任工作職責

－3－

1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與保育員共同搞好班內的工作。

6、尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

保育員職責

－4－

1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因事外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。

6、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

醫務人員職責

－5－

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況。

2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫療用品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。

6、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

8、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

衛生保健制度

－6－

1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生，每日體育活動不少于1小時。

3、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。

4、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次，發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

5、配合衛生部門做預防接種工作。

6、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜。

7、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。

8、培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

9、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

10、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗頭、洗腳；冬季注意為幼兒防寒。

11、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。

勞動紀律制度

－7－

1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經園長批準不能隨便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發現，依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公共用品。

5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鏈。

8、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

9、進入幼兒園嚴禁吸煙。

10、愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。

獎 懲 制 度

－8－

1、鼓勵教職工關心幼兒園，發揚當家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻作用大小，給予適當的獎勵。

2、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被選用登載的獎勵50元，市一級的獎勵100元，省一級的獎勵150元，國家一級的獎勵200元。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發工資獎金。

4、凡出現事故，隱瞞不報，自作主張處理，當成責任事故處理。

5、出現責任事故扣發第一責任人當月全部獎勵工資，其它責任人視情節輕重酌情處理，出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元，直接責任者扣發100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

考 勤 制 度

－9－

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經園長批準，病假須出具醫院診證明，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調班，必須經園長批準，無大事不能隨便調班。

4、凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

5、當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

安全管理制度

第一條 為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學秩序，保障幼兒園各項工作順利進行，確保幼兒的生命財產安全，特制定本規定。

一、安全保衛

第二條 堅持門衛值班制度，詳細記錄家園的聯系卡；要求來訪者必須登記并得到門衛或園長允許后方可入園。

第三條 嚴格執行交接班制度，做到人、物、事交接準確無誤。第四條 節假日值班人員要加強巡視，發現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告。

第五條 定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。

第六條 嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。加強對幼兒進行安

－10－ 全用電常識的教育。

第七條 教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。

第八條 對幼兒進行安全知識教育，嚴格遵守接送卡制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發生。

第九條 對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。

第十條 教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

第十一條 工作人員下班要注意關好門窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。

二、飲食安全

第十二條 食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證，認真貫徹執行食品衛生法規和有關部門制度，培養良好的衛生意識。

第十三條 嚴禁采購腐爛變質的食物，購進原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應向廠家索取衛生許可證或有關部門證件，符合食品衛生標準和營養要求。

第十四條 庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品應用容器加蓋存放，注意保質、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。

第十五條 食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟、煮透，符合衛生要求，保證不受污染，嚴防食物中毒事故的發生。

－11－ 第十六條 加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規程，嚴防二次污染事故的發生。

第十七條 嚴禁閑雜人員進入工作間，工作人員應注意個人衛生，工作時穿戴工作衣、帽，要保持室內外環境的衛生。

三、藥品管理

第十八條 內服、外用藥品要注明標識并分格存放，同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

第十九條 給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量。

第二十條 未經本班職教許可，任何人不得給幼兒服藥，以防醫療事故的發生。

第二十一條 幼兒出現緊急病情時應迅速送醫務所或醫院救治。

四、活動安全

第二十二條 幼兒園組織的各類活動，要符合幼兒年齡階段的實際能力，切忌組織幼兒參加有危險的活動，確保活動過程中的安全。

第二十三條 組織幼兒活動時，工作人員應嚴密監護，不得擅自離開或閑談，以防意外事故的發生。

第二十四條 交接班要清點人數，規定接送時間，建立家長接送制度；特殊情況出現時要及時與家長取得聯系。

第二十五條 加強紀律教育、防火防水安全教育，提高自我保護意識。做到防患于未然。

安全檢查制度

－12－

1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。

3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8、發生人身事故的必須交醫務人員處理，由校醫室診斷傷勢。

9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

10、每天召開一次全園安全工作會議，加強防護措施，消除事故隱患。

幼兒園安全防火制度

1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、－13－ 滅火筒操作，學會保護孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。

3、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育員下班前，要關好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。

5、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮靜，迅速從疏散幼兒，不能丟下孩子不管。

6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發現情況及時報告大人。

班級日常安全制度

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋

－14－ 放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。

6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關；鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務室處理。

10、發生事故后，要立即報告醫生和園長。

班級衛生工作制度

1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。

－15－

2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天沖洗5次，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次，電風扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次，每周拖地2次。

7、每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。

9、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

10、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

門 禁 制 度

為了確保幼兒園安全和師生身體健康，維護正常的教育教學秩序，幼兒園特實行門禁管理制度。

1、幼兒園在非幼兒入園、離園時間，大門上鎖關閉。值周老師按幼兒園要求按時開啟和關閉園門。

2、除上級相關部門必須的視察外，不允許校外人員進入園內。未經允許外來人員不得隨意進出幼兒園，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，對違法亂紀分子依法嚴懲。

3、在園幼兒不許會客，如家長確有要事，經與班主任聯系確認并登記后方可會見。學生在園如因病、事需出園，須家長親自來園領回幼兒。

－16－

4、家長進入幼兒園園后，要遵守園內管理制度，不得在園內吸煙，不得隨意竄辦公室和教室，確保校園安全穩定的秩序。

5、家長接送孩子，請在園門口等候，不準進入園內。如有事，請與要找的教師電話聯系。

為了保證幼兒在園內快樂學習、健康成長，敬請各位家長和老師積極配合，嚴格遵守以上門禁制度。謝謝合作！

安全巡查制度

為確保幼兒能在園內安全愉快地學習、生活，杜絕一切可能發生的學生安全事故，特制定幼兒園安全巡查值日制度。

園長為安全責任負責人，各班主任為各班安全監護員，切實保護好幼兒的安全。

1、值周教師早晨要按時到崗，做好早操前學生的安全工作，并負責按時鎖好園門。

2、各班老師負責課間巡視幼兒課間活動，對幼兒中存在的不安全行為給予制止，禁止幼兒做危險游戲，嚴禁手持器械活動（特別是刀具利器、棍棒之類物品）、嚴禁追跑打鬧。

3、學校巡查小組每月對幼兒校舍及設備設施進行一次安全檢查，各班主任每周進行一次班級安全隱患的排查，發現不安全因素應立即排除，不能排除的要及時報告園長，并做好其他安全預防。

4、值周教師認真做好巡查、督查情況的記載，建立完備的安全工作資料。對檢查中發現的安全隱患及時上報，并積極協助消除隱患，做好各項巡查記錄。

－17－

5、值日教師、值周教師承擔因失職而造成的事故責任。

校車管理制度

1.幼兒園駕駛員每天需認真檢查車輛，如發現問題，及時修理，確保安全。

2.要求坐車幼兒家長準時接送，并人員固定接送幼兒，如換人接送幼兒，接送車老師要詢問事由，并請與家長電話聯系，才能接走幼兒，如果沒有家長接送，一律不讓幼兒自己回家，必要時幼兒隨車返園。

3.接幼兒入園上車時，老師要快速對幼兒進行晨檢，一摸（摸頭是否發燒）、二、看（看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長問明）、三、檢查（幼兒是否帶不安全或危險物品）。早上最后一名幼兒上車后，做到認真點名做好記錄。

4.接送幼兒老師要將幼兒接送車全程線路及各地點乘車幼兒情況，做到心中有數。接送車入園后，由接送老師將幼兒送到教室，下午接送幼兒需將幼兒送到家長手中，如家長不在家，需聯系安排好之后，方可離開。

5.把乘車幼兒的健康與安全放在首位，視線不離幼兒。調整好幼兒的座位，避免幼兒在車內打鬧，禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關等，行駛中老師要和幼兒坐在一起，護理好孩子。幼兒離園上車前，要仔細查清人數，要從最后排向最前排清查一次，看看車上是否有人有物（絕對不能把幼兒滯留在車上）。

6.時刻提醒開車師傅不得超速，超載，高度注意行車安全，若車前后有幼兒，不得開車。車未停穩，不得讓幼兒上下車。停車時，注意路邊車輛來往，保證幼兒上下車的安全。

－18－ 7.駕駛員要做好教師與家長之間的聯系工作，及時把教師或家長的信息反饋給對方。

接 送 制 度

一、門口應嚴格遵守幼兒園作息時間，按時開門，并注意觀察，如遇幼兒獨自出門，應及時詢問。

二、幼兒離園時應由帶班教師負責帶出，如遇教師外出不能及時回園的，應通知保教室或園長。

三、非正常時間來園接送幼兒，接幼兒的家長必須到保教室辦理登記手續，門口必須經班主任老師的同意方可讓孩子出園；送孩子來園必須把孩子送到教師處。

四、家長接幼兒時教師必須注意觀察，如遇陌生人接幼兒，應告知父母，確認其身份后，方能讓幼兒離園。

五、幼兒園中午放學后帶班教師將幼兒送到值班教師處，做好交接手續，值班教師應合理安排幼兒，確認家長身份后方能讓幼兒離園；下午放學，帶班教師將幼兒洗理完后整隊帶到院內，確認家長身份后方能讓幼兒離園，值班教師必須等幼兒全部離園方能下班。

六、幼兒來園和離園時門口值班人員必須站在大門口，注意家長、幼兒進出園情況，如有可疑，馬上詢問。

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七、接送時間嚴禁自行車、摩托車進入幼兒園。

八、行政值班的教師必須提前到操場，維持幼兒園放學時的秩序。

九、為避免放學及活動時間上下樓道擁擠的現象，將二樓所在班級放學時間及活動時間錯開。

家長接送制度

接送幼兒是幼兒園安全工作的一個重要環節，為確保每個幼兒的人身安全，特制定此制度，希望您能配合教師做好下列工作。

1、家長應嚴格遵守幼兒園作息時間，按時接送幼兒，如來的過早，請在門外稍候。

2、接送幼兒，原則上由幼兒的直系親屬（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶）來接孩子。

3、家長接孩子，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，家長的摩托車、自行車等交通工具不得騎進校園。

4、接送人員必須是幼兒認識的方可領回。身份不明者或兒童、小學生一般不能接送幼兒。

5、非正常時間來園接送幼兒，接幼兒的家長必須到保教室辦理登記手續，門口必須經班主任老師的同意方可讓孩子出園；送孩子來園必須把孩子送到教師處。

6、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學校。

7、為確保幼兒人身安全，每次入園前家長要檢查幼兒是否帶有小刀、－20－ 釘子或玻璃球等危險物品，如發現，應立即取出，并對孩子及時進行教育。

8、如果幼兒有病或身體不適需要特殊護理，請您在送幼兒時與班主任或值班教師說明，以便教師隨時觀察、照顧。幼兒發燒時，請您不要讓幼兒入園，及時看好病后再送。

9、教師負責幼兒安全及教育工作，由于幼兒好動，難免有打斗、磕碰現象，教師會及時處理并負責向家長解釋，同時也希望家長配合教師對幼兒進行團結、友愛、互幫互助的教育。

10、放學后，由值班教師帶孩子，家長有事晚接孩子，值班教師一定與家長見面。

11、一般情況下，不養成幼兒無故缺席、遲到等習慣。如確有事情或生病不能來園，請主動與老師聯系，告知請假。（電話、便條、托人代請等均可）

－21－

第三篇：幼兒園管理制度

健康教育制度

一、認真貫徹上級主管部門的有關精神，加強對幼兒的安全教育，把安全健康教育的內容結合實際滲透到幼兒一日生活的各個環節中去；

二、保證幼兒每天有充足的戶外活動時間（2小時以上）認真做好兩操；

三、帶班教師要結合本班幼兒情況精心設計健康教育活動。認真上好健康教育課，做到課前育準備。課后有檢查，并收到較好的教學效果；

四、教師要為人師表，言傳身教，要求幼兒做到的教師必須首先做到；

五、保健室配齊必要物品，保健人員嚴格執行幼兒園衛生保健制度，認真履行其工作職責；

六、后勤部門對全園的園舍、玩具、桌椅、消防設施等進行定期和不定期檢查，發現問題及時解決；

七、建立多種形式的家、園、社區聯系渠道，定期向家長和社區宣傳幼兒安全健康教育知識。

安全工作制度

一、各項活動都要以孩子為中心，工作人員要注意兒童的各項活動；

二、要注意房屋、場地、玩具、用具使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷、溺水、吞食異物，防止幼兒將異物放入眼、耳、口內；

三、晨檢要認真、仔細、負責，防止幼兒帶尖刃的利器入園，如有發現應及沒收；

四、妥善保管幼兒帶來的藥物，吃藥時要仔細核對，防止藥物吃錯；

五、幼兒要由專人接送，對不認識的人接幼兒，要先搞清楚是否是幼兒家人，否責不讓接走，防止幼兒丟失；

六、加強幼兒交通、消防安全意識教育，防止意外事故發生；

七、入園幼兒沒到離園時間一律不準外出，幼兒沒完全離園，教師不得離開幼兒園。

疾病防治預案

春夏季節是手足口病、流感等幼兒常見病的高發期，本園領導高度重視，充分認識病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據教體局、食品藥監局、疾控中心等部門關于做好疾病防控工作的通知精神，我園啟動應急預案，貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分級管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制疾病蔓延。

疾病防治小組名單 組長：陳星鑫 副組長：吳利華

蔣麗萍

成員：郭秀蓉資萬瓊杜小容李曉春

一、幼兒常見病流行季節，教室和臥室等場所要開窗通風。保持室內空氣新鮮；

二、每日對玩具、個人衛生用具、餐具等用品進行清洗消毒。

三、進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手；

四、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；

五、教育指導兒童養成正確洗手，養成良好的衛生習慣；

六、對家長幼兒教師做好幼兒常見病的宣傳工作，家長不帶幼兒去人多密集的場所。

幼兒安全教育與家長工作

一、教師與家長要共同承擔好幼兒的安全教育工作，要把安全教育列入家庭教育和幼兒園每學期的教學計劃中，并隨時開展有針對性的安全教育與實踐活動，教給幼兒必要的安全知識，如讓幼兒記住父母聯系電話和家庭住址，不隨便離開集體、有事會向別人求助。知道一定的防火、防電、防騙及交通安全等常識，懂得遵守規則，加強幼兒自我保護意識，提高自我保護能力；

二、多讓幼兒參加活動和體育鍛煉，使之動作發展協調靈活。不要過度保持和包辦孩子做力所能及的事情。及時處理并教育糾正，對于老師反復強調的安全要求不予配合的家長，如有事故發生，則以后果自負或追究事故責任論處；

三、家長接送孩子應與當班教師當面交接，否則如發生意外幼兒園不承擔責任；

四、幼兒園的各項活動設備設施須在本園教師組織下或經幼兒園準許方可使用。每天下午接孩子后應隨即離園，不得在園內逗留，如有違規，發生意外則后果自負。

疫情監測與報告人職責

為切實做好學校和托幼機構衛生工作，有效預防集體性食物中毒及傳染病的發生，保障廣大師生的身體健康。根據<中華人民共和國傳染病防治法）、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法）、《學校衛生工作條例》和《學校、托幼機構傳染病疫情報告工作規范【試行】》的規定，特制定本職責。

疫情監測與報告責任人：吳利華 疫情監測與報告人：蔣麗萍

一、疫情監測與報告人要負責建立、健全本單位傳染瘸疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；

二、疫情監測與報告人要負責協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督導和檢查；

三、疫情監測與報告人要負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的培訓和宣傳教青；

四、疫情監測與報告人要負責本單位傳染病痙情和疑似傳染侑疫情等突發公共衛生事件報告工作；

五、疫情監測與報告人要負責指導做好晨檢、午檢、晚檢和因病缺勤學生的追蹤調查工作，發現有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）及疑似傳染病人時，應當及時報告疫情監測與報告責任人。并對學生進行進一步排查，確保做到對傳染病的旱發現、早報告、早隔離、早治療。對發現的有身體不適等患病學生立即送正規醫療機構進行診治。對學生患有傳染病應隔離治療至無傳染性后方可返校上課，井做好相關記錄；

六、疫情監測與報告人要積極配合上級對本校疫情進行調查處理，提供本校生病學生具體資料：包括姓名、性別、住址、家長姓名、目前癥狀（發熱、頭痛、腹瀉、腹痛、嘔吐、黃痘、腮腺腫大、出疹、結膜充血）、治療情況、聯系電話等；

七、協助上級機構對繃小進行調查處理的其他事項；

八、疫情監測與報告責任人要定期檢查工作落實情況，及時協調處理工作中存在的問題，制定并落實各項獎懲制度。

安全保衛工作職責

一、注意防火、防盜：

1、檢查督促門衛和值班人員堅守崗位，定時開關大門，上班時做到大門隨開隨鎖，以防止陌生人進園，確保幼兒安全；

2、檢查督促廚房工作人員加強安全防范，嚴格按操作程序使用煤氣，教育廚房人員每天使用前首先檢查煤氣管道、閥門轉接口，杜絕不安全因素；

3、增強安全意識，注意安全用電，每周至少一次檢查電器設施以及運轉情況，采取有效的安全防范措施，杜絕事故發生。

二、防止藥物、食物中毒：

1、檢查督促保健人員及各班幼師、保育員對幼兒服藥前要仔細核對，切勿誤服。家長托付給幼兒服用的藥品，要注明幼兒姓名和服藥要求，專人專放、嚴防出錯；

2、檢查督促保健人員嚴格保管劇毒毒品（鼠藥、消毒水等），嚴禁將此類藥品放在班上、廚房或幼兒能碰觸的地方，施放消毒藥品要嚴格按安全程序操作，并告知教職工要安全保護幼兒，以免差錯；

3、嚴格要求廚房工作人員做好飲食衛生工作（每日所購蔬菜要做到認真沖洗干凈）及食具、炊具的消毒，做到不進、不買、不收，不做質差或變質的食物，預防中毒；

三、防止幼兒走失：

1、認真督促幼師、保育員嚴格按要求做好幼兒交接工作，憑幼兒接送卡接著幼兒。無卡要求接幼兒時，必須衣家長簽名。上下班時間要組織照看好早來、遲接的幼兒，防止幼兒隨意在室外走動或單獨離園，做到確保幼兒安全；

2、認真提醒教職工平時加強對幼兒進行經常性的安全防范教育工作，增強幼兒自我保護意識。

四、每月底進行一次全面安全檢查并做好記錄，發現情況及時處理，并向有關人員報告，堅持做到安全工作預先防患在前。

晨檢及因病缺課學生追蹤工作制度

根據《傳染病疫情等突發公共衛生事件報告制度建立晨檢及因病缺課學生追查制度，了解掌握每一個因病缺課學生的情況，防止傳染性疾病的流行和爆發，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

一、班主任負責每天對本班學生進行晨檢、午檢、晚檢及因病缺勤學生的調查并做好相關登記記錄；

二、病情監測與報告人負責每天收集匯總相關工作情況，對傳染病病人進行登記和報告；

三、凡發現學生出現發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、腮腺腫大、眼結膜充血、黃疸等癥狀時，立即將學生送往正規醫療機構進行診治，被診斷為傳染性疾病的即時進行隔離治療，直至痊愈后方可復課；

四、若發現重大傳染病疫情、食物中毒、群體性疾病等情況時，應立即按程序逐級上報；

五、對工作不負責任，不認真履職，造成傳染病爆發流行或突發公共衛生事件等嚴重后果的將給予行政經濟等處罰，構成犯罪的將交司法機關處理。

幼兒園規章制度

一、熱愛幼教事業、熱愛幼兒，樹立一切為了孩子，為家長服務的思想，在本職崗位上盡職盡責，工作做出成效；

二、認真貫徹《規程》、《綱要》的精神．努力鉆研業務，精通本崗位的工作理論及技術。銳意改革，勇于創新，不斷提高工作水平；

三、貫徹執行“教師職業道德規范”，作風正派。為人師表，說話和氣，舉止大方。禁說粗話、強詞奪理、禁穿高跟鞋（帶班時）和拖鞋，禁帶較長的裝飾物，禁躺幼兒床和坐幼兒桌子；

四、同志間真誠團結，以禮相待，互稱教師，互尊互學，互相支持；

五、嚴格執行崗位責任制及各項制度，工作盡職盡責，禁上班串班聊天、干私活、吃東西、打接電話，禁吃幼兒食品，禁用幼兒用具；

六、做幼兒園的主人，關心幼兒園發展建設，經常提出合理的建議和意見，愛護幼兒園公物，保護門窗、電器，輕拿輕放各種用具；

七、全園教職工要做立良好的師德師風，尊重幼兒，耐心照顧幼兒，教態和藹可親。禁厲聲斥責、諷刺挖苦幼兒，嚴禁體罰、變相體罰幼兒。

傳染病疫情報告制度

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的規定，為了使幼兒園的傳染病疫情報告工作統一、有序，結合本園實際，特制定傳染病疫情報告制度。

一、設立幼兒園傳染病疫情報告人

幼兒園團長是傳染病疫情報告的第一責任人。幼兒園傳染病疫情報告人由保健教師兼任，在園長的領導下，具體負責本院傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作，負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責與指導全園幼兒的晨檢與全日觀察工作，定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

當出現以下3種情況時，保健教師應當馬上向園長室報告，幼兒園在24小時內向教育局相關職能處室報告。

1、同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史；

2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；

3、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件。

幼兒園協助疾病預防控制中心對本校發生的傳染疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，并接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。

二、建立幼兒晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤病因追查與登記制度

晨檢應由保健教師進行，班主任保育員配合對每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。發現幼兒有發熱，皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時告知保健教師，保健教師要進行進一步排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀，疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。同時，班主任要密切關注本班幼兒的出勤情況，對于缺勤的幼兒，要了解幼兒的患病情況和可能的病因，做到傳染病人早發現。

三、定期體檢，建立學生健康檔案。

保健室每年組織、安排好幼兒教職員工體檢，建立并完善幼兒、教職員工的健康檔案。

衛生保健工作

一、堅持天天準時到位督促值班人員按時晨檢，晨檢堅持做到一摸、二看、三問、四查、五處理，力求避免漏檢。每位幼兒檢完給牌，由班級老師收牌并向園長報告當日受檢人數，再做好每日記錄。發現問題應及時處理并向園長報告情況；

二、負責聯系預防接種、體檢等事宜。發現傳染病、流行病要及時采取防治措施，如遇園內發生情況。要斷然采取隔離、消毒等有效措施，以保護幼兒健康；

三、妥善保管藥物衛生用具等，經常檢查保健箱內的衛生用品，注意處理變質和失效期的藥品，發現不夠要及時補充，遺失要追查。為保證幼兒安全用藥，每次用藥前須認真檢查，不可大意出差錯；

四、督促教職工搞好每日室內外清潔消毒毒衛生工作（行政人員辦公室每日一掃也不例外），特別是廚房用具，幼兒餐具、幼兒玩具、教學用品、廁所衛生等每日清潔消毒工作必須做到認真進行、檢查及時。每逢周一上午對廚房、廚房人員及各班餐具清潔等衛生情況進行總體檢查，認真做好記錄；

五、定期組織對園舍進行消毒、及時清理園內生活垃圾并提醒各類人員垃圾應倒入箱內以保持環境衛生。及時組織人員修剪花草，保持室內外環境的整潔、美觀。

第四篇：幼兒園管理制度

幼兒園教師工作制度

師德

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園，教師要熱情迎接，主動接過書包，引導孩子入座。對來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作，不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

幼兒園教師管理制度

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、在校期間、自覺使用普通話。上課自然親切，板書字跡工整清晰。

13、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶

14、幼兒園教師管理制度中學期結束，各方面表現優秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

幼兒保教安全制度

一)、各班教師做好晨、午檢并填寫記錄。

二)、保教人員要經常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

三)、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時采取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進行安全檢查。

四)、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。

五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。

六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。大班家長如不接送幼兒，須簽定書面協議，入園前、離園后的時間里，幼兒的安全由家長自行負責。

八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發生。

九)、下班前，所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。

十)、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。

十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專人管理，專人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發生。

十二)、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得干私活，隨時注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。

十三)、以上要求各有關責任人必須各負其責，盡職盡責，如發生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。

二、值班制度

一)、安全值班

1、堅守崗位，嚴守職責，負責全園財產的安全。值班時間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經濟責任。

2、消防器材在保衛處注冊并接受定期檢查。值班人員在交接班時，逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時間發現異常應立即報告有關部門和園領導，并采取應急措施，減少損失。

3、負責下班后待離園幼兒的安全交接工作。

4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。

二)、環境衛生和綠化

1、負責園內外的環境衛生工作。草坪、花池及活動場地保持清潔，做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。

2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹木，并進行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼兒園環境。

三、家長聯系制度

1、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，并吸取家長意見和建議。

2、每學期各班開展家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。

3、在家長接送幼兒時隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與配合。

4、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。

5、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

6、保教人員可根據需要，采取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯系，共同搞好幼兒保育和教育。

四、健康檢查及體格鍛煉制度

一)、幼兒體格鍛煉

1、各班要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。

2、在教師的帶領下幼兒每天做體操或活動性游戲。

3、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持2小時以上戶外活動，冬季加強鍛煉。

4、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛練兒童體格。

5、體格鍛煉要循序漸進。運動量和項目要適合各年齡班的特點。對個別體弱的幼兒要給予照顧。

二)、入園檢查

1、幼兒入園前必須經婦幼保健站進行全面體檢，合格后方可入園。

2、工作人員參加工作前必須進行體檢，合格者方可就職。

三)、定期體檢

1、幼兒每學期肝功化驗一次，每半年測身高、體重一次，測視力一次，并進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。全園幼兒建立健康卡片或檔案。

2、全體工作人員每年進行一次體格檢查。每學期做肝功化驗一次，發現傳染病離崗治療

3、堅持每日晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

五、獎懲制度

為了更好地完成雙重任務，樹立正氣，明辨是非，充分調動教職工工作的積極性，獎勤罰懶，獎優罰劣，以促進改革，提高工作質量，特制定本制度。

一)、獎勵范圍：

1、盡職盡責，完成本職工作有成績，被考核評為優秀者。

2、努力鉆研業務，改革創新，在有關幼兒雜志投稿或發表論文者。

3、服從領導安排、調動，熱心關心幼兒園工作，超額完成工作量，不計較者。

4、提出合理建議，并對改進工作起重大作用者。

5、及時發現問題、隱患，避免重大事故發生者。

6、產假、喪假不休，堅持工作，婚假利用假期者。

7、全年全勤者。

二)、獎勵辦法：

全園大會表揚，并申請上級主管部門表彰，年終給予一次性獎勵。

三)、懲罰范圍：

1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園里的規章制度，造成工作質量低及事故者。

2、不服從分配，不服從管理，制造事端影響工作者。

3、對園里領導有意見，或同志間發生矛盾不能正面提出意見或建議，發牢騷、說閑話、漫罵等不文明行為及背后議論他人，傳閑話，制造矛盾事端，影響團結者。

4、對幼兒進行體罰、變相體罰，造成不良后果者。

5、給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。

6、接到家長投訴，并符合事實者。

7、幼兒出勤率低于70%者。

8、幼兒在園發生意外傷害事故，造成骨折、縫針、丟失等。

9、與家長爭吵，有失教師尊嚴者。

四)、懲罰辦法：

凡發生以上條例之一者，視情節輕重，分別給予全園大會批評，口頭檢討或書面檢查。其次，扣發當月獎金，情節嚴重，性質惡劣者并扣年終獎及結構工資(結構工資按有關規定執行)，予以辭退，解聘。

六、衛生保健制度

根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

1、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

2、室內外清潔衛生，實行分片包干，落實到人，各負其責。要求房內窗明幾凈，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。

3、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。

4、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執行衛生消毒制度。

5、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，并與各負責人的工作效益掛鉤。

6、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床后)。

7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

8、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。

9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便后洗手，飯后漱口的習慣，堅持每周剪指甲。

10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛煉，促進幼兒身體正常發育，增強體質。備注：根據要求由后勤園長負責安排各班每周消毒時間表。

七、衛生消毒及隔離制度

一)、環境衛生

1、全園室內外環境要堅持每天一小掃，每周一大掃，分片包干，責任到人，定期檢查。

2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔，定期清洗消毒。

3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。室內要窗明、地凈，有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、幼兒桌椅高度應符合要求，擺放整齊，幼兒餐具、桌面堅持每日清洗消毒。

5、幼兒寢室、活動室每周消毒一次.二)、個人衛生

1、幼兒做到定期洗頭、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要用流動水洗手，每周剪指甲一次，保持服裝整潔，被褥、床單要勤洗勤曬。

3、保護幼兒視力，室內要注意采光，看電視一次時間不宜過長，距離不要太近，電視安放高度要適中。

4、工作人員要經常保持儀表整潔，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手，與幼兒接觸時不吸煙。

三)、消毒隔離

1、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒，患者痊愈后，經醫生證明后方可回園和上崗。

2、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

3、幼兒離園一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并經醫務人員重新檢查后方可回園。

八、學習會議制度

一)、會議制度

1、全園會：由園長或副園長主持討論。

參加人：全體教職工。

時間：每月召開一次。

2、家長會：由園長主持。

參加人：全園幼兒家長，各班工作人員。

時間：每學期兩次。

內容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

二)、要求：

1、學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。

2、主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。

3、做好學習和會議記錄，保有資料。

4、開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席。

5、開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。

九、幼兒一日生活管理制度

1、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。

3、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，并堅持游戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。

4、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某活動時間而影響其他活動的進行。

5、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。

6、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯后，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。

7、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

8、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。

9、幼兒飲食制度

一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。

二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公布上月帳目。

三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食，每周更換食譜，每學期中旬計算營養量。

四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴格出入庫登記，每月底盤點。

五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。

六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。

七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。

九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。

十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。

餐廳管理制度

為了加強對我園食堂衛生管理，我園對食堂炊事員制定了以下制度：

1.食堂炊事員要嚴格執行《 食品衛生法》保證幼兒安全的飲食衛生。

2.炊事員進入廚房要穿著整齊，不留長發，不留指甲，不戴戒指，違者給予處罰。

3.堅持一洗，二清，三消毒的方式做好每天餐具衛生，嚴格掌握生，熟，葷，素分開，按制度做好合格的一次獎10元，未按制度做好的一次10元。

4.認真做好每天的食堂衛生和個人衛生，堅持每天對食堂進行三次小掃，一周打掃，做到每天處罰內的餐具柜，墻柜無灰塵，一周進行一次大檢查。

5.擔任采購的炊事員要按食譜有計劃的采購新鮮的肉內和蔬菜，若在采購中發現采購員買變質或腐爛的事物，按《食品衛生法》規定的嚴加處罰

幼兒園宿舍管理制度

1、保教人員要做好幼兒宿舍的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的住宿環境。

2、午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗聊天、拉家常、玩手機，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況，提醒幼兒大小便，為幼兒增減被子，糾正幼兒的不良行為和睡姿，注意幼兒踢被或者蒙被睡覺。發現幼兒身體異常或有生病跡象，及時處理或報告。

3、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防爆、防意外事故的應急處準備，發現問題應及時向園長或值班老師報告，消除各種不安全隱患。

4、嚴禁私自在幼兒宿舍私接、亂拉電線、電源、插座、開關及安裝使用電器。下班前要仔細檢查幼兒宿舍教室電器電源是否關閉妥當。

5、嚴禁在幼兒宿舍及周圍，存放易燃、易爆、有害、有毒等危險品及其他違禁物品。嚴禁在幼兒宿舍焚燒垃圾雜物。對宿舍進行消毒時要做好監護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完后要仔細檢查電器、門窗是否關閉好，嚴禁使用明火。

6、嚴禁在幼兒宿舍點蠟燭或使用其他明火，嚴禁在被窩內給手機充電或其他電源設備。

7、保教人員必須嚴格執行幼兒園的交接班制度。特別是幼兒入園人數，幼兒帶藥服藥情況，幼兒的異常情況（生病、情緒、精神狀況、飲食等）。接班人員（保育員）未到，老師不能隨便離開幼兒。接班教師要按時到崗，了解本班幼兒當天在園情況。

8、對幼兒進行安全教育。要求幼兒入宿舍后不能大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，不得在床上蹦跳。老師安排幼兒床鋪時應考慮幼兒的身體狀況，有針對性的安排上鋪幼兒。對睡上鋪的幼兒必須采取安全防范措施，（巡視教育幼兒必須坐在床上穿脫衣服；上下床時不做危險動作），嚴防摔下跌傷。

9、教育幼兒不要隨意觸摸、亂動各種電器設備，不準幼兒或家長將易燃易爆和有毒有害等違禁品，帶入幼兒宿舍。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

第五篇：幼兒園管理制度

幼兒園管理制度大全

來源：http:///a發布時間：2007-11-16瀏覽次數：7320次網友評論：0條 教學管理制度

教案 聽課本

1.在規定的時間內上交教案及聽課本，遲交者一次扣50元，不交者一次扣100元。

2.教案書寫認真，活動精心設計，活動小結（反思）能全面總結，能從活動中提取好經驗好做法者一次獎勵50元。教案數量不夠，少一節扣100元。

3.教案書寫潦草，活動思路不清晰，目標不符合年齡特點，活動小結不及時者，一次扣20元。

4.根據階段側重原則，能逐步加大使用英語寫教案者，獎勵30元。

檢查形式為教學主任抽查與教研組長每二周檢查一次相結合。

5．每位教師每大周聽兩節課：一節主體探究活動，一節英語活動。（包括觀摩活動）組長隨時抽查聽課記錄本。要求聽完課進行評課。聽課節數沒達到要求，少一節課扣50元。教學活動

●教態親切，精神飽滿，儀表端莊。

●教學方法靈活多樣，教學語言準確、精練，問題設置具有啟發性，能創設探索環境，幼兒興趣高，獲得充分操作與豐富體驗。

●無教案、教具（幼兒無操作材料），不按時組織活動，教學內容不科學者扣30元。●禁止做與上課無關的事情，更不能于小孩不顧，違者扣500元。

●推門課（主管領導不預先打招呼聽課）活動中，每次推門課結束，由主管領導當場評課并界定課例等級（分為“A、B、C、D”四種）作為年終獎考核數據。

周計劃

●填寫規范，活動安排合理、豐富，每周一8：00前準時張貼在班周計劃板上。不按時完成的班級，扣本班班主任50元。

●填寫不認真，出現錯誤和遺漏，活動安排單一，活動內容不完整，提醒重新打印，并扣本班班主任50元。

●一日活動組織原則上要遵照周計劃開展。如果活動安排根據主體探究活動進程有變化，要提前一天告之教學主任，沒有提前告之教學主任，發現實際活動與周計劃不符，通報批評該班級（特殊情況除外），并扣100元。

檢查形式為每周一檢查和每天隨機檢查，根據檢查結果給予相關班級通報表揚或批評。

年級活動、大型活動

●積極配合年級或園開展的各項大型、集體活動，認真做好活動前的準備工作（包括策劃、籌備、訓練、排練、材料的準備、幼兒的思想工作、家長工作等等），以保證活動得以順利開展。

●活動中聽從組織者的指揮，緊密合作，時間觀念強，組織嚴密，能展示良好的班風班貌。

●積極、主動完成年級組分配的任務。

●活動后組織幼兒做好場地的收拾、物品歸還等工作。

●各項工作環節不到位，拖拉，效果不好的班級，扣班主任200元，扣當班老師100元。

檢查形式為抽查和聽取年級組長匯報。

生活記錄表的填寫

●每位孩子每周一張生活記錄表，當天內完成記錄。

●要求字跡工整。每一項內容都能有重點，全面的記錄，不允許記流水賬，內容真實。●表格統一掛在各班門口，以便家長隨時查閱。

●表格一式兩份，一份附上食譜后每周發放給家長，另一份周二前上交助理辦存檔，遲交班級扣班主任50元。

●沒有及時完成填寫工作或檢查發現敷衍了事應付，記錄與事實不相符的班級和個人要作出嚴厲處分。班級通報批評，責任人扣200元。

環境、活動區、作品欄布置

●環境布置以幼兒為主，能反映幼兒的創造思維和動手能力，創設“會說話”的環境，引發幼兒與環境發生關系，使環境產生教育價值。

●將幼兒的內隱知識外顯化，將幼兒發現問題、尋找問題的過程和結果用各種形式記錄下來，并作為班級環境布置的材料，給孩子聽、說、讀的機會。

●環境材料由師生一起做，同時注意合理利用廢舊物，以便讓幼兒進行創造活動。●幼兒繪畫作品要附上孩子對自己的畫的原始描述，體現童話童真、童言無忌。●環境布置幼兒參與率：小班達到70%，中班達到90%，大班達到100%。

●區域劃分合理、有創意，能促進幼兒不同能力的自主發展。

●創設與探究議題相應的區域，材料豐富，便于幼兒自主探索。

●幼兒作品欄每二周更新一次，填寫作品標簽并標明更換時間，要求輪流展示班級每一位幼兒的作品。

●班級語言環境：小班以漢語為主，輔以少量英語；中班雙語并進，各占50%；大班以英語為主，輔以少量漢語。

●環境布置檢查與評比：

（一）環境創設的原則：環境是為孩子的探究活動而服務，不是為了應付檢查。

（二）檢查原則：不僅要檢查物的創設，更重要的是檢查孩子和環境互動的情況。

（三）每月的環境布置成績由兩部分組成：

1、每月一次的環境檢查占總成績的60%，評委由教學主任、保育主任、保教組長和三位班主任（每次大、中、小班各一位），去掉一個最高分和最低分得出平均分數。

2、日常環境檢查占總成績的40%，保教組長在常規工作檢查中，結合主體探究活動、區域活動的開展來檢查孩子和環境的互動情況，每次檢查給予分數，記錄在每日教學常規檢查表》中，每月根據《每日教學常規檢查表》的分數對本年級各班給出每月日常環境情況的平均分數。

日常環境檢查方法：

l物的檢查和孩子與環境互動的檢查各占50分；每周檢查兩次。組長不評價自己班的環境，由教學主任負責給組長所在班級進行評價。

l成績分四個層次：優（85—90分），良（80—85分），中（70—80分），差（60—70分）；

l檢查標準：物——根據主體探究活動及時更換主題墻、活動區、作品欄。記錄本能及時堅持記錄；評比欄、天氣預報能及時記錄；

孩子與環境互動——區域自主活動中孩子能自主、有序的進區活動；孩子在活動中能自己管理自己，按照班級的進區要求進區活動；能體現孩子的探究精神；老師能根據每周制定的區域重點給予指導。

3、環境檢查按年級班級數量的50%（四舍五入），評選出每月環境創設優秀獎。獲獎班級全體成員獎勵50元。

●班級植物區保持生機勃勃，疏于引導孩子做好此項工作的，扣100元。

檢查形式為平時抽查和每月定期檢查評比相結合。

教科研工作

●積極更新教育觀念，主動參與課程改革，最終將新觀念落實在幼兒的發展水平上。●能依據課程改革任務和要求，積極參與課程改革實踐。

●創造性地完成課程改革任務，在雙語教育、主體性整合探究等課程改革實踐中做出較大的貢獻，在校級公開課獲得優秀獎勵者，一次性獎勵200元。

●能創造性地撰寫出有價值的教育教學論文，并在校內外的教育刊物上發表或得獎（正規教育部門組織的）。校級一次獎勵50元，鎮級一次獎勵100元，市級一次獎勵200元，省級一次獎勵500元，國家級一次獎勵800元。

●關心幼兒園，發揚主人翁精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻大小，給予適當的獎勵。

●積極參加各項培訓，不斷提高業務素質。

●按學校要求，電腦操作達到中級水平，英語水平通過公共英語一級考試。

●完成學校組稿工作或校報刊出文章者，獎勵50元。

一日生活管理

●實施背景音樂襯托下的教學設計，讓幼兒在園的活動在音樂的襯托下進行，根據幼兒起床、游戲、進餐等不同內容，配以或歡快、或舒緩、或激昂、或幽靜的音樂，培養幼兒的樂感，調節幼兒的情緒，使幼兒在園身心愉悅。如發現進餐沒有播放音樂，通報批評并扣當班老師50元。

●堅持播放睡前故事。每天午睡由晚班老師口述故事，幼師講中文故事，英語教師講英語故事。晚睡播放故事錄音。如發現違反規定，通報批評并扣當班老師50元。

●教學內容的發放：每個主體探究活動結束后發放一次教學內容給家長，要求先由教研組長寫出基本框架，再由各班根據本班實際教學內容加以添加補充，于發放前4天送交助理辦檢查無誤后方可復印。各班還需交一份正稿到助理辦存檔，作為期末檢查幼兒學習情況的資料。不及時上交的班級扣班主任100元。教學內容排版混亂、出現錯別字，扣班主任80元。

●按時完成《家園通訊》的組稿、排版、復印、下發工作。沒有及時完成扣責任人100元。

●晚間活動：要有計劃地開展豐富的活動。每周看電視的次數不超過三次，每次不能超過40分鐘，并及時做好記錄。禁止播放廣東話節目，禁止播放不適合幼兒觀看的節目，禁止播放不符合本年級雙語教育要求的節目。違規者扣100元。

●晨間談話：每天早餐后十分鐘組織晨間談話活動。大班用全英語，中班每周有一次用中文談話。小班幼師用中文組織，英語老師用英語組織。談話內容要豐富，目的是培養孩子傾聽、表達、思考的能力，拓寬孩子的思維和視野。晨間談話組織不當扣班主任80元，當班教師50元。

●全面放手讓幼兒自理自立，中大班每天安排2—3名值日生，參與物品擺放、掃地拖地等工作。各班安排班級小“班長”，讓他們參與組織活動，物品分配等日常班級管理工作。●班級教育小組成員要積極參與班級衛生工作。獲衛生流動紅旗的班級，每位教師獎勵50元。

●大禮拜周五上午12：30，當班教師一定要檢查班級門、窗、水、電后方可下班。如檢查發現有漏關現象，或提早收拾物品，責令班主任回園處理并扣班主任和當班老師100元。

●為避免浪費，所有需要復印的資料要先經所在年級的教研組長審核，檢查無誤后送助理辦審批方可交付復印。

●按時按質完成家園短信服務工作，不達到要求者扣50元。