第一篇：“三愛教育之愛學(xué)習(xí)”班會教案

“三愛教育之愛學(xué)習(xí)”主題班會教案

一、活動目的。

1.2.3.充分認識開展“三愛“教育的意義。

培育學(xué)生并讓其自覺踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、活動準備。

1.教師準備。

（1）查閱“三愛教育“的具體內(nèi)容和意義。（2）收集有關(guān)“三愛教育“的視頻、圖片、文章等。2.學(xué)生準備。

（1）收集有關(guān)“三愛教育“的資料。（2）分組準備有關(guān)”三愛教育“的手抄報。

（3）分組收集有關(guān)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“的詩詞、歌曲、小品、故事等。（4）熟悉國歌歌詞。

三、活動過程。

1.活動的基本情況。

（1）時間：2016.10.12（2）地點：初三六班（3）班主任：楊瑞紅

（4）主持人：劉安坭

（5）參與者：初三六班全體學(xué)生 2.活動程序

（1）主持人：不久前，正是我國建立67周年的周年紀念日，為了祝賀我們親愛的祖國，大家起立，唱——國歌。

全體學(xué)生：（唱國歌過程，略）

（2）主持人：好了，請坐。現(xiàn)在，有請我們楊老師說話。

師：（講述“三愛教育“的內(nèi)容和意義，并播放有關(guān)“三愛教育“的視頻、圖片、文章等。）下面，就交給主持人了。

全體學(xué)生：（鼓掌）

（3）主持人：好。孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的 條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。這些人，同學(xué)們都認識并知道一些關(guān)于他們的故事吧。那么，同學(xué)們能講一講名人讀書的故事嗎？

四個學(xué)生：

1、囊螢映雪。

2、韋編三絕。

3、懸梁刺股。

4、鑿壁偷光。（講述過程，略）

（4）主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽 學(xué)生代表1 的詩朗誦《觀刈麥》。

學(xué)生代表1：（詩朗誦過程，略）

（5）主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，現(xiàn)在請聽由 學(xué)生代表2 帶來的故事《毛澤東教岸英掃廁所》。學(xué)生代表2：（講故事過程，略）（6）主持人： 勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。下面，請欣賞 學(xué)生代表3 的詩朗誦《我的祖國》

學(xué)生代表3：（詩朗誦過程，略）

（7）主持人：下面，讓大家自由分享自己收集到的資料，在同學(xué)說話時，請其他同學(xué)保持安靜。

學(xué)生：（自由分享過程，略）

（8）主持人:時間到了，大家安靜。下面，我們將展示各組的手抄報，請各組派一個代表拿著手抄報上來，然后，我們將投票選出選的最好看的手抄報。

學(xué)生：（展示手抄報、投票過程，略）

主持人：投票結(jié)果出來了，最終由第X小組所畫的手抄報獲得“最好看的手抄報”的榮譽稱號，大家鼓掌。

學(xué)生：（鼓掌）

（10）主持人：時間過得真快啊！活動內(nèi)容已過去了大半，下面，就讓同學(xué)們說一說自己參與這次活動后的感受吧。

學(xué)生：（講述過程，略）

主持人：大家說的真好啊！那最后，我們有請老師做一個總結(jié)吧。

師：（總結(jié)過程，略）

四、總結(jié)。

通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

學(xué)校要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工 作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主 義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持鮮明的道德實踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。

五、資料總結(jié)。囊螢映雪

這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當了一個大官。韋編三絕

春秋時的書，主要是以竹子為材料制造的，把竹子破成一根根竹簽，稱為竹“簡”，用火烘干后在上面寫字。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個，少則八九個。一部書要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才能閱讀。像《易》這樣的書，當然是由許許多多竹簡編連起來的，因此有相當?shù)闹亓俊?/p>

孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。

即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。” 出處《史記·孔子世家》 懸梁刺股 漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，會不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來，如果打盹，頭皮就會被扯疼。另外，戰(zhàn)國時的蘇秦在游說秦國失敗后，回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí)，每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個成語形容人刻苦讀書，堅韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。鑿壁偷光

漢朝時候，有個叫匡衡的人，非常喜歡讀書。但是因為家境貧寒，買不起蠟燭，夜間無法照明讀書。匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了拒絕。后來，匡衡想出了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透過來了，他把書本對著這光，讀起來也挺方便。

匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢?有一天，他發(fā)現(xiàn)縣里有一個財主家，家里堆放許多書，他就去幫助財主家干活，不要工錢。財主很奇怪，問他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看，不知你答應(yīng)不?”

財主非常高興，就把家里的書，全都借給他。后來，匡衡成了一個有學(xué)問的人。

第二篇：“三愛”教育主題班會教案

“三愛教育”主題班會

一、活動目的

通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備

1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。

三、班會活動過程

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

（1）孔子每事問。

（2）懸梁刺股。

（3）映雪讀書。

2、主持人：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的 條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？

3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事（1）聞一多醉書。（2）華羅庚猜書。（3）高爾基救書。

4、主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人：

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng) 造??”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：

《勞動最光榮》。

主持人：

勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一 頌》。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。

主持人：

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦 《站在季節(jié)邊緣》

主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖 國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學(xué)朗誦《長江長，黃河黃》。

主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢？請聽快板《長城長》。

主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

（三）國旗國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應(yīng)升掛國旗?（看誰說得多）

答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等。

主持人：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式? 答：每周一次

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。

生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一！生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會做得更好！

四、總結(jié)

1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲？

2、學(xué)生暢所欲言。

3、班主任總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！

第三篇：三愛教育主題班會教案

三愛教育主題班會教案

四年級五班

一、班會背景:

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的號召,進一步樹立熱愛勞動意識,增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的社會責任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我班特別召開“三愛”主題班會。

二、教育主題: 踐行“三愛”教育,爭做文明人。

三、參會人員

四年級五班全體師生

四、班會目標:

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三愛”小知識。

五、班會過程:

1、主持人致辭,班會開始。

2、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛: 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國

3、分析討論“三愛”對學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三好”的重要性。

5、分析“三愛”

6、師生共同總結(jié)。

第四篇：“三愛”教育主題班會教案

踐行“三愛”教育，爭做文明學(xué)生 主題班會教案

教育主題：

踐行“三愛”教育，爭做文明學(xué)生 教學(xué)目標：

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。教學(xué)重點：

1、明確“三愛”的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。教學(xué)準備：

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

教學(xué)過程：

一、主持人致辭，班會開始

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學(xué)們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢？

這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，簡稱三愛。

二、“三愛”

1、請談?wù)剬Α叭龕邸钡恼J識。

主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、分析“三愛”

愛學(xué)習(xí)：是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ)

愛學(xué)習(xí)，就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，刻苦學(xué)習(xí)知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學(xué)習(xí)，到社會的大課堂中去學(xué)習(xí)；就是要勤于思考，多想多問，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力；就是要把學(xué)習(xí)作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打牢基礎(chǔ)知識，又及時更新知識，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實踐中去，做到學(xué)以致用。在當今知識大爆炸的時代，學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長本領(lǐng)、增才干，而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

愛勞動：創(chuàng)造幸福的根本途徑

勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現(xiàn)；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民，都有自己的夢想，都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現(xiàn)夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。“空談?wù)`國，實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。

愛祖國：成長進步的重要引擎

在新形勢下，熱愛祖國有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有著堅實的社會基礎(chǔ)。隨著國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化，特別是經(jīng)濟全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會主義價值觀發(fā)生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，我們越要強調(diào)愛國。改革開放中涌現(xiàn)出來的許多優(yōu)秀青年，他們的成功，既在于立足崗位奮斗建功的堅持，也在于他們與祖國共奮進的人生抉擇。勇于追夢和勤于圓夢，既是熱愛祖國的重要表現(xiàn)，更離不開祖國強有力的支持。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

4、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

①對于學(xué)習(xí)你是如何看待的？你是如何警惕自己的？ ②你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？

③我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

④教師小結(jié)

5、生活中你如何做到三愛？（生先說師再補充）

展示“三愛”事例，匯總小組收集成果

6、講故事。

①愛學(xué)習(xí)教育

學(xué)生講述古代名人讀書的故事：孔子每事問。

懸梁刺股。映雪讀書。主持人：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？

學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事：聞一多醉書。

華羅庚猜書。高爾基救書。

②愛勞動教育

主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。你知道有關(guān)熱愛勞動的名言警句嗎？

（學(xué)生自由發(fā)言，展示搜集的資料）

主持人：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。

③愛祖國教育

主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖 國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？

7、小故事辯真錯。

三、總結(jié)

1、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛”的重要性。

2、班主任發(fā)言

師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，讓我們的祖國更強大。“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學(xué)都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

第五篇：三愛教育主題班會教案

三陽完小六年級二班三愛教育主題班會教案

一、班會背景: 為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的號召,進一步樹立熱愛勞動意識,增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的社會責任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我班特別召開“三愛”主題班會。

二、教育主題: 踐行“三愛”教育,爭做文明人。

三、班會目標:

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三愛”小知識。

四、班會過程:

1、主持人致辭,班會開始。

2、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛: 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國

3、分析討論“三愛”對學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三好”的重要性。

5、分析“三愛”

愛學(xué)習(xí):是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ) 愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學(xué)習(xí),到社會的大課堂中去

三愛教育主題班會教案【2】

一.班會目的: 1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

二.班會過程: 1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識、觀察生活中的浪費現(xiàn)象、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有 16 塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里: 半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細人。