第一篇:重慶大學研究生國家獎學金實施辦法
重慶大學研究生國家獎學金實施辦法
時間:2013-10-18 來源:重慶大學研究生招生辦 閱讀:10005
第一章 總
則
第一條 為發展中國特色研究生教育,促進研究生培養機制改革,提高研究生培養質量,根據《研究生國家獎學金管理暫行辦法》(財教?2012?342號),結合我校實際,特制定《重慶大學研究生國家獎學金實施辦法》。
第二條 研究生國家獎學金由中央財政出資設立,用于獎勵表現優異的全日制研究生。第三條 博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。
第四條 研究生國家獎學金按照一定比例用于獎勵優秀新生。
第二章 評定范圍與基本條件
第五條 研究生國家獎學金參評范圍
研究生國家獎學金參評對象為本校規定學制內在校全日制非定向研究生。
第六條
研究生國家獎學金基本申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵守憲法和法律,遵守高等學校規章制度;
(三)誠實守信,道德品質優良;
第二篇:重慶大學研究生獎學金加分原則
2013年碩士研究生獎學金評定會議紀要
根據2013年10月21日學院獎助金領導小組會議決定,關于2013年碩士研究生獎助學金評定的有關問題說明如下:
1.關于論文錄用加分,有錄用通知的論文并符合加分論文要求的,需要提供錄用證明,并附上有導師簽字的錄用論文承諾發表的承諾書,加分總值可按發表論文加分分值的50%加分并一次性使用,不能再用于以后助學金評定加分;
2.關于加分材料使用,按學校研究生院規定,獎學金獎勵不重復獲得,以最高獎為準。對已獲得國家獎學金科研加分材料,不再對其科研材料加分;
3.關于獲獎加分,對相關行業協會等組織的競賽,加分分值按照學院碩士研究生獎助金評定辦法細則中“省部級榮譽、競賽、(優秀設計)獎勵(持證人)”分值的60%計算,且只認排名前三位中的學生并由前三位分配,分配比例分別為50%、30%、20%。
4.如對本人科研加分有異議者,由本人提出書面申請,于2013年10月25日17:00以前到城環學院研究生辦公室辦理相關手續。
5.凡弄虛作假或重復使用科研加分材料者,一經發現,取消其評獎資格,并不得參加下一個的評獎,獎學金等級直接評為C等。
重慶大學城市建設與環境工程學院2013年10月23日
第三篇:研究生國家獎學金申請理由
在過去一年的學習生活中,我努力學習,熱愛生活、團結同學,在各個方面均表現良好。在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,學習和領導黨的精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在科學研究方面,經過研究生一年的學習,我的學習能力有了很大提高,這一年的科研學習進一步培養了我嚴謹的科學態度,掌握了更為深刻的專業理論知識,能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內外文獻,能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。在老師的指導幫助下,我的科研水平有了明顯的提高,在學習研究過程中取得了很大的進步。此外,我還積極參加學院和學校組織的學術活動,從多方面了解相關科學知識和其它前沿科學信息。
在學習成績方面,我再研究生一年級期間完成了學校規定的專業課程,并取得了優良的成績。對自己的專業知識有了更為專業和深入的了解,在一定程度上提高了自己的專業水平。
在研一期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:
德育方面,雖然我不是一名中國共產黨黨員,但我時刻以一名共產黨員的身份要求自己。我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽。
學習方面,我在研究生一年級期間完成了學校規定的專業課程,并取得了優良的成績。對自己的專業知識有了更為專業和深入的了解,在一定程度上提高了自己的專業水平。
科研方面,我善于總結、發現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,并且不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力。這一年的科研學習培養了我嚴謹的科學態度,使我掌握了更為深刻的專業理論知識,能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內外文獻,能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。此外,我還積極參加學院和學校組織的學術活動,從多方面了解相關科學知識和其它前沿科學信息。
綜上所述,我認為自己在研一期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、專業知識等各方面的進步,我一定會繼續努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生學院獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。
第四篇:研究生國家獎學金申請理由
研究生期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:
德育方面,我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽,在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為。
科研方面,我勤奮努力,認真鉆研,發表多篇高水平SCI論文,在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。
實踐方面,我協助導師撰寫多項國家級和省級自然基金并順利通過資助,過程中將專業知識應用到實踐,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力;另一方面,學生多次組織集體活動,使大家團結互助,幫助同學更好地融入集體。
創新能力方面,在科研過程中,我善于總結、發現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討等方法積極尋找問題的答案,同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域。
綜上所述,我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步,我一定會繼續努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生國家獎學金的申請。
第五篇:研究生國家獎學金申請理由
研究生期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:
德育方面,我時刻以一名共產黨員的身份要求自己,力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽,在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為。
科研方面,我勤奮努力,認真鉆研,發表多篇高水平SCI論文,在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。
實踐方面,我協助導師編制多家企業的清潔生產審核報告并順利通過驗收,過程中將專業知識應用到實踐,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力;另一方面,作為學院研究生會的一員,多次組織集體活動,使大家團結互助,幫助同學更好地融入集體,鍛煉了自己的領導和組織能力。
創新能力方面,在科研過程中,我善于總結、發現問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域。
另外,在取得優異的學習成績和科研成績的同時,我還在研究生期間擔任學院的助教,負責精品課程、示范中心等多個網站的管理與更新,并協助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。
綜上所述,我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步,我一定會繼續努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。