第一篇：反邪教教育教案

三年級(jí)反邪教教案

第一課時(shí)

黨的十六屆五中全會(huì)提出，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)提高警惕，抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大學(xué)生深受鼓舞，對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實(shí)生活中有一種陰暗的東西，企圖腐蝕人們的思想，這就是邪教。它們企圖在各大院校暗中活動(dòng)，用歪理邪說(shuō)蠱惑蒙騙學(xué)生，從事各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂正常的教學(xué)生活秩序，這就需要廣大學(xué)生的高度警覺(jué)，自學(xué)地抵制邪教的侵蝕。我校應(yīng)上級(jí)的要求，開(kāi)展防邪反邪的教育活動(dòng)。

一、為什么要警惕邪教？ 第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

二、怎么樣認(rèn)清邪教？ 第一、什么是邪教

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

第二、邪教的一般特點(diǎn)

邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號(hào)搞活動(dòng)。這些邪教一般都有下面這些特點(diǎn)：

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶

穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng)，政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”。

4、邪教宣揚(yáng)地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時(shí)，它就會(huì)趁機(jī)而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。

6、邪教常采用“天國(guó)來(lái)信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會(huì)暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。第三、邪教是怎么騙人的？

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人

2、用治病免災(zāi)誘惑

3、用各種把戲嚇唬人

三、如何遠(yuǎn)離邪教？

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐 反邪教教案

第二課時(shí)

主題：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品

一、教學(xué)目的：

1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

二、教學(xué)過(guò)程：

１、談話引入。

同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）２、毒品及毒品的種類。

（１）同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？

（２）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

３、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系

統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國(guó)家。）４、分析材料。材料1 張某，19歲，身高1.80 m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來(lái)就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”。“鐵牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛(ài)。一天，一位多年不見(jiàn)的同學(xué)來(lái)找他。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來(lái)。后來(lái)同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因。”此時(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開(kāi)始購(gòu)買和吸食毒品。兩年后，“鐵牛”終因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰(shuí)沾上誰(shuí)就脫不了身.分析討論：

①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢？

②后來(lái)，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食？ ③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”？ ④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害。”這句話對(duì)嗎？

材料2 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”

分析討論：

①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？ ②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)？

③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎？

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3 某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？ ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？

③我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？

５、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。

（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

６、總結(jié)：

同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。

第三課時(shí)

一、教學(xué)目的

1、通過(guò)反邪教警示教育課，達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪

教的目的。

2、增強(qiáng)小學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教的意識(shí)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)方式

通過(guò)教師講課與學(xué)生答問(wèn)、知識(shí)競(jìng)賽、情景演示表演等方式相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，說(shuō)出自己的看法，老師加以點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，力求做到通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

三、重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、明確什么是邪教。

2、認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

四、教學(xué)內(nèi)容

邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國(guó)際公害，當(dāng)今世界上有邪教組織近萬(wàn)個(gè)，他們制造了一系列駭人聽(tīng)聞的事件。如日本的“奧姆真理教”，1995年在東京地鐵施放毒氣，造成無(wú)辜乘客死傷5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣揚(yáng)世界未日來(lái)臨，人人難逃核戰(zhàn)大劫，1978年11月18日，914名教徒被騙服毒死亡，其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實(shí)向我們揭露了邪教反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的本質(zhì)。

為了幫助同學(xué)們加深對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)？讓我們一起看看下面的幾組漫畫

第一組漫畫：打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)。

邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。

信徒們之所以會(huì)被精神控制，是因?yàn)樗麄內(nèi)虢毯螅L(zhǎng)期被封閉在邪教的生活圈子里，與外界隔絕，久而久之，他們的視野就會(huì)變得狹窄，意識(shí)就會(huì)變得模糊，感覺(jué)敏銳力下降，甚至于失去對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會(huì)抱怨，更不會(huì)對(duì)教主提出任何疑問(wèn)。

3、泯滅親情，破壞家庭。

老師：邪教的第三方面危害是泯滅親情，破壞家庭。同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)在你們心目中“家”是怎樣的一種感覺(jué)？

學(xué)生：“家”是安全的，溫馨的，我們?cè)谀抢锟梢缘玫街С帧⒐膭?lì)和安慰。

老師：是的，“家”是我們感到最安全、最溫馨的地方，當(dāng)我們高興的時(shí)候，可以在父母面前撒嬌，受到委屈的時(shí)候，可以在父母的懷里放聲痛哭。但是，從剛才的漫畫和短片中我們可以看到，誤入邪教的人會(huì)變得是非不清，六親不認(rèn)，沒(méi)有親情和責(zé)任，甚至于離家出走，自殺或殺害親人。“法輪功”泯滅親情，破壞家庭的事例不勝枚舉，讓我們?cè)倏纯椿脽羝系倪@封信。這是一名12歲的小學(xué)生寫給全國(guó)少工委叔叔阿姨們的一封求救信，信中談到她的媽媽也是一名“法輪功”癡迷者，她很擔(dān)心媽媽也帶她走小思影的路。

老師再給大家講一個(gè)發(fā)生在南昌市的一個(gè)真實(shí)事例。

周世偉是南昌市某間中學(xué)的高三學(xué)生，他原來(lái)有一個(gè)美滿的家庭，爸爸媽媽對(duì)他十分疼愛(ài)。但自從他的父母迷上“法輪功”后，開(kāi)始對(duì)兒

子變得十分冷淡，成天不跟兒子說(shuō)一句話。

寒假期間，當(dāng)周世偉回到家里，房間里布滿了蜘蛛網(wǎng)，父母已不知去向。除夕之夜，家里沒(méi)有肉香，也沒(méi)有鳴放鞭炮的喜慶煙味，父母一進(jìn)家就鉆進(jìn)房間里練功，丟下他一人面對(duì)寂寞。

大年初一，周世偉的父母又去“弘法”去了，周世偉冒著寒風(fēng)在南昌的大街小巷上尋找他的父母……十多天過(guò)去了，仍不見(jiàn)父母的蹤影。

面對(duì)失去親情的父母，周世偉失望地踏上回校的列車，他在內(nèi)心高聲呼喊：“爸爸媽媽，快醒醒吧，讓我們把失去的親情找回來(lái)！”

同學(xué)們，在座的每一位同學(xué)都有可能會(huì)受到這種傷害，所以，我們一定要提高警惕，增強(qiáng)防邪意識(shí)，精心守護(hù)好我們的“家園”，不能讓它受到邪教的傷害！

4、擾亂治安，破壞穩(wěn)定。

老師：邪教的第四方面危害是擾亂治安，破壞穩(wěn)定。“法輪功”除了老師剛才所講的三個(gè)方面危害外，還從事了大量擾亂社會(huì)治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定的違法犯罪活動(dòng)，如進(jìn)行大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇活動(dòng)、利用因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件等，這些都是“法輪功”在擾亂社會(huì)治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定方面的現(xiàn)實(shí)危害。

5、勾結(jié)外敵，反共反華。

老師：邪教的第五方面危害是勾結(jié)外敵，反共反華。1999年，“法輪功” 邪教組織被依法取締后，其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國(guó)，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞我國(guó)國(guó)家聲譽(yù)和顛

覆國(guó)家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們?cè)诒┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)的政治本質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們看看以下的事例：

——“法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)；

——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn)，向我出訪人員和游客派發(fā)反動(dòng)宣傳品，公開(kāi)詆毀黨和政府，大肆進(jìn)行煽動(dòng)、策反活動(dòng)；

——“法輪功”邪教組織在境外策劃，在網(wǎng)上指揮“法輪功”人員在境內(nèi)從事了大量破壞活動(dòng)，2006年以來(lái)，他們經(jīng)常在香港組織大規(guī)模的示威游行活動(dòng)，公然污蔑和詆毀我黨和政府，他們還有計(jì)劃地對(duì)我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行破壞，在國(guó)際上造成了惡劣的影響。

從上述的事例我們可以看到“法輪功”已經(jīng)從一個(gè)邪教組織演變?yōu)橐还煞磩?dòng)的政治勢(shì)力，他們?cè)诒┞冻銎湫敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又進(jìn)一步暴露出其反動(dòng)的政治本質(zhì)。

第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：如何防范抵制邪教？

老師：相信同學(xué)們都不希望自己被別人控制去做傷害自己和別人的事情，更不希望自已的家人和朋友受到邪教的侵害。那么，如果我們遇到邪教違法活動(dòng)或有人拉你入教，我們應(yīng)該怎樣做呢？

（1）崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)科學(xué)理性地分析、認(rèn)識(shí)事物，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

（3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

同學(xué)們，在日常生活中，我們可能會(huì)遇到一些邪教的滋擾、滲透和破壞活動(dòng)，如我們廣州就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一名中學(xué)老師在越秀公園向?qū)W生宣講“法輪功”教義的事情；還有一件事就發(fā)生在我們廣州的一間中專學(xué)校，該校有10多名學(xué)生勤工儉學(xué)，被“法輪功”人員所利用，授意他們?cè)诠矆?chǎng)所派發(fā)“法輪功”宣傳資料，被群眾現(xiàn)場(chǎng)抓獲。雖然這些事情已過(guò)去多年，但我們應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，要做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

（4）遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單，電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，要迅速撥打110報(bào)警。

同學(xué)們，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的親人、朋友誤入邪教，應(yīng)該怎么辦？老師就這個(gè)問(wèn)題給大家講兩個(gè)事例。去年，我們廣州有兩個(gè)小學(xué)生在他們媽媽的誘騙和恐嚇下，跟著媽媽去派發(fā)“法輪功”宣傳資料，其中一名學(xué)生的母親是以派發(fā)傳單是為了救人為由，欺騙她的孩子同去，而另一位母親則是以不派發(fā)傳單就不給孩子零用錢相要挾。雖然這兩位學(xué)生后來(lái)也知道這樣做是違法的，但他們卻不敢違背其媽媽的意愿，仍跟著媽媽去做這些違法的事情。同學(xué)們，大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題一定要有深刻的認(rèn)識(shí)，如果你們?nèi)斡勺约旱挠H人沉迷于邪教，甚至于不分是非黑白盲目聽(tīng)從，邪教就會(huì)吞噬你們的家庭，直到你們的家庭變得支離破碎，甚至于奪走你的親人！雖然我們只是未成年學(xué)生，有時(shí)我們的力量顯得很微弱，但

我們要學(xué)會(huì)借助于身邊的人和事，例如我們可以向身邊的親人朋友求助，可以向?qū)W校的老師和社區(qū)民警報(bào)告，在他們的幫助下共同做好親人的說(shuō)服勸導(dǎo)工作。剛才老師跟大家說(shuō)的那位寫信向全國(guó)少工委叔叔阿姨們求助的少先隊(duì)員就很聰明，我們要向他學(xué)習(xí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的親人朋友誤入邪教，一定要向身邊的親人、老師或社區(qū)民警報(bào)告，在他們的幫助下共同做好親友的說(shuō)服勸導(dǎo)工作，幫助他們?cè)缛諒男敖讨薪饷摮鰜?lái)。

第四課時(shí)反邪禁毒主題班會(huì)

教學(xué)學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題出示課題：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)

調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問(wèn)：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛(ài)滋病（AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2．防毒有五種措施：

第二篇：反邪教教育教案

反邪教教育教案

上龕中學(xué)

張宏

教學(xué)目的：

1、通過(guò)教育，使廣大中小學(xué)生了解“法輪功”等邪教的基本概況，認(rèn)清危害，掌握防范抵制的基本方法。

2、了解邪教特征，使學(xué)生明白邪教的殘酷性，誘惑性。

3、教育孩子不要上當(dāng)受騙。教學(xué)重難點(diǎn)： 明白邪教的特征。教學(xué)準(zhǔn)備： 《生活與法律》讀本 教學(xué)方式：

采取教師講課、學(xué)生問(wèn)答等方式，力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

教學(xué)內(nèi)容：

一、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

（一）、宗教與邪教的區(qū)別？

宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；

邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無(wú)上的“神”，要求信徒絕對(duì)崇拜、絕對(duì)服從；

宗教：為人們提供善意的精神寄托和信仰支持； 邪教：對(duì)信徒灌輸歪理邪說(shuō)，不擇手段地實(shí)行精神控制； 宗教：宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日臵于遙遠(yuǎn)的未來(lái)； 邪教：渲染即將來(lái)臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒； 宗教：信仰活動(dòng)相對(duì)寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來(lái)人類社會(huì)公認(rèn)的倫理道德；

邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對(duì)教主傾其所有，還號(hào)召女信徒對(duì)男教主“奉獻(xiàn)”身體；

宗教：活動(dòng)及其場(chǎng)所一般是公開(kāi)的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利；

邪教：秘密結(jié)社，活動(dòng)場(chǎng)所不公開(kāi)，對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離教、叛徒人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段；

宗教：教義與現(xiàn)實(shí)世界相容，不排斥現(xiàn)實(shí)世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生；

邪教：與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會(huì)危害。

（二）、“法輪功”等邪教的基本概況

“法輪功”是1992年起在我國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國(guó)家依法取締。其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國(guó)后，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞國(guó)家形象、顛覆國(guó)家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們?cè)诔浞直┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)政治本質(zhì)。

除了“法輪功”之外，在我國(guó)還有其它一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“曠野窄門（門徒會(huì)）”等。對(duì)此政府都予以打擊取締。

邪教在世界上由來(lái)已久，并不是中國(guó)的“專利”。當(dāng)今世界邪教有2萬(wàn)多種，美國(guó)因有2000多種邪教而被稱為“邪教王國(guó)”。邪教不是合法宗教，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。各種邪教具有共同特征：一是打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)；二是教主自我神話，搞教主崇拜；三是散布“世界末日”論；四是建立非法組織，從精神上、組織上控制成員。我國(guó)的“法輪功”、美國(guó)的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”等就是非常典型的邪教。懲治邪教違法犯罪活動(dòng)，是各國(guó)政府和人民的共識(shí)。

（三）、邪教“法輪功”的嚴(yán)重危害

1.殘害生命。在李洪志精神控制下，1700多名“法輪功”練習(xí)者聽(tīng)信有病不用吃藥的歪理邪說(shuō)，拒醫(yī)拒藥而死；幾百名練習(xí)者自殘、自殺，30多人無(wú)辜被“法輪功”癡迷者殺害。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)自焚事件，其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂(lè)學(xué)院年僅19歲的學(xué)生陳果。

2、擾亂社會(huì)秩序。“法輪功”于1999年4月圍攻黨中央和國(guó)務(wù)院所在地──中南海；無(wú)視國(guó)際公約頻繁攻擊我電視衛(wèi)星、插播有線電視，干擾我廣播電視節(jié)目的正常播出；不擇手段地對(duì)我國(guó)電話用戶進(jìn)行騷擾、恐嚇；在互聯(lián)網(wǎng)上群發(fā)垃圾郵件等。

3、侵犯公民的言論自由權(quán)利。早在邪教“法輪功”被政府取締前，中國(guó)的新聞界、科學(xué)界、教育界、宗教界人士就不斷披露“法輪功”練習(xí)者因受精神控制而導(dǎo)致死亡、精神失常、家庭破裂等事實(shí)，反對(duì)“法輪功”。“法輪功”惱羞成怒，搞了數(shù)百次圍攻威脅的活動(dòng)。

4、以邪教方式進(jìn)行政治活動(dòng)。近年來(lái)，境外“法輪功”竭力從事反政府活動(dòng)，煽動(dòng)顛覆政權(quán)，損害中國(guó)形象。就連舉辦北京奧運(yùn)會(huì)這一千載難逢的盛事，“法輪功”也極力阻撓破壞。

（四）、邪教是怎樣騙人的？ ⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。

⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預(yù)言、預(yù)兆）等各種把戲嚇唬人。

⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。

（五）、防范抵制邪教的基本方法和要求

1、要提高自我防范能力。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵御迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲；增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

二、要智慧地抵制邪教。對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，或者迅速撥打110報(bào)警。遇到有人介紹加入邪教，不

要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。

三、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的活動(dòng)；如需要提供幫助，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教

科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn) 步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。

當(dāng)看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，當(dāng)聽(tīng)到那稚嫩的聲音，深切、痛苦地呼喊“媽媽”，我心中無(wú)比痛苦。當(dāng)擱在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。12歲的年齡，是花的年齡；12歲的女孩，快樂(lè)而單純。可她那受“法輪功”毒害的母親，卻把她往火坑里推，卻把她往死路上引，這個(gè)癡迷“法輪功”的母親，不僅斷送了自己的生命，而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命吧!奉勸天下的父母親們，反對(duì)邪教，給孩子們一個(gè)純凈的環(huán)境，讓他們健康成長(zhǎng)吧!我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，凡是中國(guó)的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段，凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時(shí)期，西方某些敵視中國(guó)的反華勢(shì)力，總是要

千方百計(jì)地進(jìn)行搗亂和破壞。李洪志及其“法輪功”邪教組織正是這些反華勢(shì)力用來(lái)破壞中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)政治工具。我們要進(jìn)一步認(rèn)清李洪志的險(xiǎn)惡政治用心和“法輪功”的邪教本質(zhì)，與“法輪功”邪教作斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們要在本職的工作崗位上，積極開(kāi)展各種形式的科普宣傳活動(dòng)，做一個(gè)揭穿邪教本質(zhì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的斗士。

四、邪教的基本特征？

（1）、神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無(wú)所不知、無(wú)所不能。

（2）、組織嚴(yán)密，活動(dòng)詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國(guó)”、擴(kuò)大邪惡勢(shì)力的主要手段。

（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗(yàn)信徒們的虔誠(chéng)，誘惑他們購(gòu)買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購(gòu)認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。

（4）、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語(yǔ)名詞，通過(guò)貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來(lái)宣揚(yáng)自己的歪理邪說(shuō)。

（5）、實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過(guò)神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這

正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

五、邪教是怎樣騙人的？

⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖 ⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。

六、教師小結(jié)。

七、作業(yè)。

1、邪教的特征有哪些？

2、什么是邪教？

3、邪教有哪些危害性？

反邪教教育教案

上龕中學(xué)

張宏

教學(xué)內(nèi)容：

簡(jiǎn)單介紹“法輪功”的基本情況，邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法。教學(xué)目的：

1、通過(guò)反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教的目的。

2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹(shù)立科學(xué)精神，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、充分認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

3、通過(guò)引導(dǎo)互動(dòng)式教學(xué)，讓小學(xué)生積極發(fā)言，說(shuō)出自己的看法，并加以正確點(diǎn)評(píng)。教學(xué)準(zhǔn)備：

《生活與法律》讀本 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，邪教危害人類、危害社會(huì)，我們應(yīng)遠(yuǎn)離邪教，反對(duì)邪教。這節(jié)課我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹“法輪功”的基本情況。

“法輪功”是1992年起在我國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國(guó)家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來(lái)，從事了大量非法活動(dòng)，1998年

以來(lái)，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國(guó)務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)“法輪功”人員自焚事件。

（1）、她們?yōu)槭裁匆苑伲苑俨煌磫幔克齻兪且驗(yàn)樾逕捔恕胺ㄝ喒Α保艿叫敖痰男M惑，認(rèn)為自焚可以“圓滿”、“升天”，可以到天國(guó)“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他們以為自焚不痛，但當(dāng)火苗竄起后，卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。

（2）、為什么去自焚的只有信眾，而李洪志自己不去呢？由此你悟出些什么呢？由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性，李洪志要制造流血事件，向黨和政府示威，所以說(shuō)“法輪功”的實(shí)質(zhì)是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的，它泯滅親情人性，殘害人的生命，目無(wú)道德法律，破壞社會(huì)穩(wěn)定。

（3）、如果天安門廣場(chǎng)自焚的當(dāng)事人就在你面前，你最想跟她說(shuō)什么？

二、過(guò)渡：通過(guò)講故事，我們對(duì) “法輪功”等邪教要認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)：

1、“法輪功”是一個(gè)邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進(jìn)而對(duì)教徒進(jìn)行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為，邪教給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了危害。

2、“法輪功”嚴(yán)重干擾社會(huì)秩序和公共安全，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。過(guò)渡：現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同學(xué)們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

①、踐踏人權(quán)，殘害生命同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎？ ②、實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。③、泯滅親情，破壞家庭。④、擾亂治安，破壞穩(wěn)定。⑤、勾結(jié)外敵，反共反華。

三、邪教的本質(zhì)有哪些？

邪教的本質(zhì)：反社會(huì)、反人類、反科學(xué)、反政府。

四、防范抵制邪教的方法是什么？ 答：防范抵制邪教的方法有以下五點(diǎn)：

（1）、崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

（2）、健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（3）、增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）、遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。

（5）、如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。

五、課堂小結(jié)。

六、作業(yè)：

1、邪教的本質(zhì)有哪些？

2、邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

2013年11月

反邪教教育教案

上龕中學(xué) 張 宏 2013年10月

第三篇：反邪教教育教案

反邪教教育教案 九年級(jí)2班

2017/4/28 教學(xué)目的：

1、通過(guò)教育，使廣大中小學(xué)生了解“法輪功”等邪教的基本概況，認(rèn)清危害，掌握防范抵制的基本方法。

2、了解邪教特征，使學(xué)生明白邪教的殘酷性，誘惑性。

3、教育孩子不要上當(dāng)受騙。

教學(xué)重難點(diǎn)：明白邪教的特征。教學(xué)內(nèi)容：

一、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

（一）、宗教與邪教的區(qū)別？ 宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人； 邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無(wú)上的“神”，要求信徒絕對(duì)崇拜、絕對(duì)服從； 宗教：為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；

邪教：對(duì)信徒灌輸歪理邪說(shuō)，不擇手段地實(shí)行精神控制； 宗教：宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來(lái)； 邪教：渲染即將來(lái)臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；

宗教：信仰活動(dòng)相對(duì)寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來(lái)人類社會(huì)公認(rèn)的倫理道德；

邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對(duì)教主傾其所有，還號(hào)召女信徒對(duì)男教主“奉獻(xiàn)”身體；

邪教：秘密結(jié)社，活動(dòng)場(chǎng)所不公開(kāi)，對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離教、叛徒人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段；

邪教：與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會(huì)危害。

（二）、“法輪功”等邪教的基本概況

“法輪功”是1992年起在我國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國(guó)家依法取締。其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國(guó)后，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞國(guó)家形象、顛覆國(guó)家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們?cè)诔浞直┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)政治本質(zhì)。除了“法輪功”之外，在我國(guó)還有其它一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“曠野窄門（門徒會(huì)）”等。對(duì)此政府都予以打擊取締。邪教在世界上由來(lái)已久，并不是中國(guó)的“專利”。當(dāng)今世界邪教有2萬(wàn)多種，美國(guó)因有2000多種邪教而被稱為“邪教王國(guó)”。邪教不是合法宗教，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。各種邪教具有共同特征：一是打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)；二是教主自我神話，搞教主崇拜；三是散布“世界末日”論；四是建立非法組織，從精神上、組織上控制成員。我國(guó)的“法輪功”、美國(guó)的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”等就是非常典型的邪教。懲治邪教違法犯罪活動(dòng)，是各國(guó)政府和人民的共識(shí)。

（三）、邪教“法輪功”的嚴(yán)重危害 1.殘害生命。在李洪志精神控制下，1700多名“法輪功”練習(xí)者聽(tīng)信有病不用吃藥的歪理邪說(shuō)，拒醫(yī)拒藥而死；幾百名練習(xí)者自殘、自殺，30多人無(wú)辜被“法輪功”癡迷者殺害。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)自焚事件，其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂(lè)學(xué)院年僅19歲的學(xué)生陳果。

2、擾亂社會(huì)秩序。“法輪功”于1999年4月圍攻黨中央和國(guó)務(wù)院所在地──中南海；無(wú)視國(guó)際公約頻繁攻擊我電視衛(wèi)星、插播有線電視，干擾我廣播電視節(jié)目的正常播出；不擇手段地對(duì)我國(guó)電話用戶進(jìn)行騷擾、恐嚇；在互聯(lián)網(wǎng)上群發(fā)垃圾郵件等。

3、侵犯公民的言論自由權(quán)利。早在邪教“法輪功”被政府取締前，中國(guó)的新聞界、科學(xué)界、教育界、宗教界人士就不斷披露“法輪功”練習(xí)者因受精神控制而導(dǎo)致死亡、精神失常、家庭破裂等事實(shí)，反對(duì)“法輪功”。“法輪功”惱羞成怒，搞了數(shù)百次圍攻威脅的活動(dòng)。

4、以邪教方式進(jìn)行政治活動(dòng)。近年來(lái)，境外“法輪功”竭力從事反政府活動(dòng)，煽動(dòng)顛覆政權(quán)，損害中國(guó)形象。就連舉辦北京奧運(yùn)會(huì)這一千載難逢的盛事，“法輪功”也極力阻撓破壞。

（四）、邪教是怎樣騙人的？

⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預(yù)言、預(yù)兆）等各種把戲嚇唬人。⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。

（五）、防范抵制邪教的基本方法和要求

一、要提高自我防范能力。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵御迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲；增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

二、要智慧地抵制邪教。對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，或者迅速撥打110報(bào)警。遇到有人介紹加入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。

三、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的活動(dòng)；如需要提供幫助，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn) 步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。

四、邪教的基本特征？（1）、神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無(wú)所不知、無(wú)所不能。（2）、組織嚴(yán)密，活動(dòng)詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國(guó)”、擴(kuò)大邪惡勢(shì)力的主要手段。（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗(yàn)信徒們的虔誠(chéng)，誘惑他們購(gòu)買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購(gòu)認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。（4）、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語(yǔ)名詞，通過(guò)貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來(lái)宣揚(yáng)自己的歪理邪說(shuō)。（5）、實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過(guò)神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

五、邪教是怎樣騙人的？

⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。

⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖

⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。

六、教師小結(jié)。

第四篇：禁毒、反邪教教育教案

遠(yuǎn)離毒品

文明上網(wǎng)

班會(huì)主題：禁毒教育

班會(huì)時(shí)間：第十六周 星期一 班會(huì)地點(diǎn)：七（4）班 教師 教育目的：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生懂得文明上網(wǎng)。

（一）禁毒教育

1．師展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片 2．讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)感覺(jué)

3．師總結(jié)：毒品的危害多：毒品毀人毀健康；毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡；吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪；吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

4、知識(shí)競(jìng)賽

①、師宣布知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則 ②、知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始：

A．什么是毒品？常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見(jiàn)和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。B．毒品的危害是什么？（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害 C．防毒的五種措施

（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

D．學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品？”

5、師總結(jié)：毒品是人類社會(huì)的公害。

它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

（二）網(wǎng)絡(luò)安全教育

1、師：介紹小學(xué)生上網(wǎng)會(huì)網(wǎng)友被騙等案例

2、學(xué)生說(shuō)體會(huì)

3、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的利弊

4、讓學(xué)生推薦兒童的好的網(wǎng)站 主持人總結(jié)：

希望同學(xué)們按照樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的要求，積極倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

5“遠(yuǎn)離毒品

文明上網(wǎng)”班級(jí)宣誓活動(dòng)

附錄

案例一

學(xué)生會(huì)網(wǎng)友遭“扒手”為籌路費(fèi)劫“的哥”

10月25日晚，紅旗南路派出所接到報(bào)案，稱紅旗路加油站附近，有一青年男子持刀搶劫的士。民警當(dāng)即帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的群眾，拿著手電筒在周邊地帶展開(kāi)地毯式搜查。不到30分鐘，在加油站旁的高坎下，將龜縮在草叢中發(fā)抖的青年男子當(dāng)場(chǎng)抓獲。

司劍鋒，18歲，是安徽蕪湖市某學(xué)院計(jì)算機(jī)系的在讀本科學(xué)生。前幾天，專程從安徽乘火車來(lái)到湖南岳陽(yáng)，與“網(wǎng)友”熊某相聚。為趕回學(xué)院上課，搭乘火車在株洲站轉(zhuǎn)車，不幸遭遇扒竊，路費(fèi)被偷。為籌集路費(fèi)，他便起邪念。他來(lái)到紅旗路高架橋下，攔住一輛路過(guò)的“的士”。上車后，他用刀頂住司機(jī)腹部，搶走車上僅有的81.5元現(xiàn)金和諾基亞手機(jī)一部 案例二

廬江縣兩少年在該縣二中附近的一處民房?jī)?nèi)洗澡時(shí)，不幸觸電身亡。

據(jù)了解，6月11日晚，7名通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的少男少女在其中一女孩家中玩耍。深夜時(shí)分，3名男孩、兩名女孩由于饑餓，出外吃東西，只留下兩名男孩在屋內(nèi)。待5人吃完?yáng)|西再次趕回時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)無(wú)人，聽(tīng)見(jiàn)洗澡間內(nèi)有水聲，幾人連忙上前，將洗澡間的 門踹開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)兩少年已癱倒在地。據(jù)警方介紹，警方趕到現(xiàn)場(chǎng)后，迅速介入，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了保護(hù)。經(jīng)初步偵查，兩人系觸電身亡，而非刑事案件。昨天下午，由技術(shù)監(jiān)督部門、供電部門、當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府等組成的調(diào)查組仍在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)少年死亡原因進(jìn)行調(diào)查。

“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”

一、班會(huì)主題：“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”

二、活動(dòng)時(shí)間：第十七周 星期一

三、活動(dòng)地點(diǎn)：七（4）班 教室

四、活動(dòng)目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學(xué)生進(jìn)一步提高識(shí)別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

五、活動(dòng)過(guò)程： 合：大家下午好！

男：科學(xué)使人強(qiáng)大，迷信使人渺小。

女：早在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，陳獨(dú)秀等人就提出了科學(xué)的口號(hào)，提倡科學(xué)，反對(duì)迷信盲從。男：在當(dāng)今劇烈的社會(huì)變革和復(fù)雜多變的國(guó)際風(fēng)云中，科學(xué)力量是一種決定性的力量。女：崇尚科學(xué)，破除迷信，這是我們多少年來(lái)的認(rèn)知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進(jìn)行??

板塊一：對(duì)邪教及邪教組織的認(rèn)識(shí)

男：因?yàn)橄嘈判敖潭庥霾恍业陌咐泻芏嗪芏唷Ｍ瑢W(xué)們，你對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)有多少呢？ 女：《刑法》第300條，邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運(yùn)作的，在思想上、行動(dòng)上具有反正統(tǒng)性、反社會(huì)傾向的極端主義異端教派。

男：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

板塊二：邪教組織罪行展示

女：同學(xué)們，你知道的邪教組織有哪些？

男：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧！

板塊三：邪教的基本特征

女：現(xiàn)在，你們能說(shuō)說(shuō)邪教有哪些特征嗎？

男：教主崇拜、精神控制、編造邪說(shuō)、斂財(cái)漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會(huì)、反人類。

板塊四：青少年如何對(duì)待邪教

女：邪教對(duì)個(gè)人和社會(huì)，特別是對(duì)青少年有哪些危害呢？我們青少年應(yīng)該怎樣做？

男：請(qǐng)以4人小組為單位互相討論，5分鐘后請(qǐng)班委和各組代表上臺(tái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。[交流]

班主任發(fā)言：

邪教會(huì)讓我們精神頹廢，嚴(yán)重影響身心健康，阻礙個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。反對(duì)邪教組織的斗爭(zhēng)是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，也是長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認(rèn)識(shí)邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)；反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。

女：同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識(shí)，還懂得了遠(yuǎn)離邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

男：我們要發(fā)揮學(xué)生在反邪教教育中的獨(dú)特作用——讓每一個(gè)家庭都警惕邪教。女：崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決抵制邪教，讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾！

男：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣?huì)的和諧共同努力吧！

合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：反邪教警示教育教案

反邪教警示教育教案

一、教學(xué)目的

1、通過(guò)反邪教警示教育課程，達(dá)到讓黨員干部認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教的目的。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、明確什么是邪教。

2、充分認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通過(guò)引導(dǎo)互動(dòng)式學(xué)習(xí)，讓黨員干部積極發(fā)言，說(shuō)出自己的看法，并加以正確點(diǎn)評(píng)。

三、（一）導(dǎo)入部分

簡(jiǎn)單介紹“法輪功”的基本情況，并介紹外國(guó)的邪教組織。“法輪功”是1992年起在我國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國(guó)家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來(lái)，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來(lái)，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國(guó)務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)“法輪功”人員自焚事件。（1）她們?yōu)槭裁匆苑伲苑俨煌磫幔?/p>

她們是因?yàn)樾逕捔恕胺ㄝ喒Α保艿叫敖痰男M惑，認(rèn)為自

焚可以“圓滿”、“升天”，可以到天國(guó)“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他們以為自焚不痛，但當(dāng)火苗竄起后，卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。

（2）為什么去自焚的只有信眾，而李洪志自己不去呢？ 由此你悟出些什么呢？由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性，李洪志要制造流血事件，向黨和政府示威，所以說(shuō)“法輪功”的實(shí)質(zhì)是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的，它泯滅親情人性，殘害人的生命，目無(wú)道德法律，破壞社會(huì)穩(wěn)定。

（3）如果天安門廣場(chǎng)自焚的當(dāng)事人就在你面前，你最想跟她說(shuō)什么？

（二）講授

什么是邪教？

過(guò)渡：通過(guò)看這個(gè)教材，我們對(duì) “法輪功”等邪教有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我們要認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)：一是“法輪功”是一個(gè)邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進(jìn)而對(duì)教徒進(jìn)行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為，邪教給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了危害。二是“法輪功”嚴(yán)重干擾社會(huì)秩序和公共安全，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。我國(guó)除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“三贖基 督（門徒會(huì)）”等，其中，“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）“三贖基督（門徒會(huì)）”等邪教組織在我國(guó)一些地區(qū)，特

別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國(guó)政府一直都加大對(duì)這些組織的打擊力度。

邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國(guó)際公害，當(dāng)今世界有邪教組織近萬(wàn)個(gè)，他們制造了一系列駭人聽(tīng)聞的事件。如日本的“奧姆真理教”，1995年在東京地鐵施放毒氣，造成無(wú)辜乘客死傷5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣揚(yáng)世界未日來(lái)臨，人人難逃核戰(zhàn)大劫。1978年11月18日，914名教徒被騸服毒死亡，其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實(shí)向我們揭露了邪教反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)。

為了幫助同志們進(jìn)一步了解什么是邪教？讓我們一起來(lái)看看以下的漫畫：

第一組漫畫：（打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)）

邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。

第二組漫畫：（教主自我神化）、（散布“世界未日論”）邪教最顯著的特征是神化活的教主。所謂神化活的教主，就是教主為了讓信徒相信他、崇拜他，極力把自己說(shuō)成是活著的“神”。他們一般有三個(gè)“絕招”：第一招是自我神化，暗示得到“神授能力”，是與眾不同的“神”。比如“奧姆真理教”的教主麻原彰晃吹噓自己有特異功能，能夠在空中“飄浮”起來(lái)。第二招是展現(xiàn)“奇跡”，展示其“超能力”，搞“通靈術(shù)”，以提高人的潛能為號(hào)召來(lái)招徠信徒。如“法輪功”的教主李洪志，揚(yáng)言修到“圓滿”可以

升天，“要給人類帶來(lái)一個(gè)壯舉，讓大家集體白日飛升”。第三招是預(yù)言世界末日來(lái)臨，以拯救人類的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居，以“末世論”來(lái)喚起人們的共鳴。他們猛烈抨擊社會(huì)，渲染世界末日將要來(lái)臨。一些人在邪教邪說(shuō)的鼓動(dòng)下，為迎接末日來(lái)臨，棄工棄學(xué)，等待升天；有的與社會(huì)對(duì)抗，謀害他人；有的集體自殺，制造悲劇。

第三組漫畫：（活動(dòng)詭秘）

邪教組織的活動(dòng)行動(dòng)詭秘，比如晚上活動(dòng)、地點(diǎn)偏僻、口信單傳、使用暗號(hào)等等。如果同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上或在網(wǎng)上，聽(tīng)到有人宣講什么教義，說(shuō)有神人可以幫你解決煩惱和困難，承諾只要你加入他們的組織和活動(dòng)，就可以得到什么利益，而且行動(dòng)詭秘，比如晚上活動(dòng)、地點(diǎn)偏僻、口信單傳、使用暗號(hào)等等，就一定要小心了，決不能輕信那些美麗的言辭。

第四組漫畫：（發(fā)展、控制會(huì)員）

總結(jié)：通過(guò)看剛才的短片和聽(tīng)老師的講述，我們應(yīng)該對(duì)邪教有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。它不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會(huì)、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無(wú)缺的“真理”，教主自吹是無(wú)所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精

深和永無(wú)止境的，人們對(duì)科學(xué)的探索和追求也是一個(gè)循序漸進(jìn)和不斷完善的過(guò)程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對(duì)完美的，完美無(wú)缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。

現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同志們知道邪教。邪在哪里？它有什么危害嗎？

①踐踏人權(quán)，殘害生命 同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎？

大家可以回顧一下我們剛才的片段，可以看到邪教對(duì)寶貴生命的摧殘??..在天安門廣場(chǎng)自焚事件中，有一位12歲的小妹妹遇害了，一位19歲的青春少女被燒成了重傷，還有一位名叫羅春華的高中畢業(yè)生，他是乙肝病毒的攜帶者，1998年他以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)，但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的“圣旨”，拒絕打針、吃藥，以致病情惡化，就在他收到大學(xué)通知書的第五天，帶著未圓的大學(xué)夢(mèng)離開(kāi)了人世。

②實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。

同學(xué)們有沒(méi)想過(guò)，如果自己被別人控制，不能自主會(huì)是怎樣的感覺(jué)？為什么陷入邪教的人會(huì)如此癡迷地聽(tīng)從教主的吩咐？

其實(shí)信徒們之所以癡迷地聽(tīng)從教主的吩咐，是因?yàn)槭艿浇讨鞯木窨刂啤Ｐ敖桃婚_(kāi)始往往抓住人們的心理，迎合人們的需求，它們用美麗誘人的言辭騙人入教，得手后就惡毒地用歪理邪說(shuō)麻醉人們，慢慢地毒蝕人們的心靈，最后使信徒被精神控制而走上絕路。信徒們之所以會(huì)被精神控制，是因?yàn)樗麄內(nèi)虢毯螅L(zhǎng)期被封閉在邪教的

生活圈子里，與外界隔絕，久而久之，他們的視野就會(huì)變得狹窄，意識(shí)就會(huì)變得模糊，感覺(jué)敏銳力下降，甚至于失去對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會(huì)抱怨，更不會(huì)對(duì)教主提出任何疑問(wèn)。

③泯滅親情，破壞家庭

同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)在你們心目中“家”是怎樣的一種感 覺(jué)？（“家“是安全的，溫馨的，我們?cè)谀睦锟梢缘玫焦膭?lì)、支持和安慰，高興的時(shí)候，我們可以在父母的面前撒撒嬌，受了委屈和挫折的時(shí)候，可以在父母懷里放聲痛哭），但是我們從剛才的漫畫和短片中看到，誤入邪教后人就會(huì)變得是非不清，六親不認(rèn)，沒(méi)有親情和責(zé)任，甚至于離家出走、自殺或殺害親人。在這里老師再給大家講一個(gè)案例。

周世偉原本有個(gè)美滿的家庭，爸爸媽媽對(duì)他十分疼愛(ài)，但自從他的父母迷上“法輪功”后，開(kāi)始對(duì)兒子變得十分冷漠，整天不跟兒子說(shuō)話。

當(dāng)周世偉拿到被大學(xué)錄取的通知書時(shí)，他的父母沒(méi)有絲毫喜悅，也沒(méi)有給他籌措必需的學(xué)習(xí)費(fèi)用，而把錢都花在買練功品上。后來(lái)，親戚朋友向他伸出了援助之手，他才踏入了學(xué)校大門。

寒假期間，當(dāng)周世偉回到冷冷清清的家時(shí)，空蕩蕩的房間布滿了蜘蛛網(wǎng)，父母已不知去向。除夕之夜，家里既沒(méi)有肉香，也沒(méi)有

鳴放鞭炮的喜慶煙味，父母一回家便鉆入房間里練功，丟下其一人在客廳里面對(duì)寂寞。

大年初一，周世偉的父母又悄悄 “弘法”去了。可憐的周世偉冒著凜冽的寒風(fēng)在南昌的大街小巷上尋找他的父母??十多天過(guò)去了，依然不見(jiàn)父母的蹤影。

面對(duì)喪失親情的父母，周世偉失望地踏上了回校的列車，無(wú)奈的他高聲吶喊：“爸爸媽媽，快醒醒吧，讓我們把失落的親情找回來(lái)！”

（同志們，我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)家庭都可能會(huì)受到這種傷害，所以，我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì)，精心守護(hù)好我們的“家園”，不要讓它受到傷害！

④擾亂治安，破壞穩(wěn)定。

法輪功”邪教組織違反了以下法律、法規(guī)：

1、違反了《憲法》第51、56條，李洪志把自己凌駕于 黨和人民之上，拒不服從國(guó)家法律，恣意踐踏社會(huì)秩序，還偷稅漏稅；

2、違反了《刑法》第300條，利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪；

3、違反了《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法》和《治安管理處罰條例》等法律規(guī)定，不依法登記，并進(jìn)行非法集聚活動(dòng)，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)治安秩序。

4、頻繁對(duì)民用通信衛(wèi)星進(jìn)行攻擊，破壞廣播電視公共設(shè)施，進(jìn)行電視插播違法犯罪和大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇等活動(dòng)。

⑤勾結(jié)外敵，反共反華。

1999年，“法輪功” 邪教組織被依法取締后，其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國(guó)，主動(dòng)投靠反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，干了一系列企圖敗壞我國(guó)國(guó)家聲譽(yù)和顛覆國(guó)家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們?cè)诒┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)的政治本質(zhì)。讓我們看看以下的事例：

——“法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)。

——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn)，向我出訪人員和游客派發(fā)反動(dòng)宣傳品，公開(kāi)詆毀黨和政府，大肆進(jìn)行煽動(dòng)、策反活動(dòng)；

——2006年以來(lái)，“法輪功” 邪教組織經(jīng)常在香港 舉行大規(guī)模的示威游行活動(dòng)，公然污蔑和詆毀我黨和政府，在國(guó)際上造成惡劣影響。

相信同志們都不希望自己被別人控制去做那些傷害別人或害自己的事情，更不愿意自已的家人朋友被邪教傷害。但如果我們遇到邪教非法活動(dòng)或有人拉你入教，應(yīng)該怎么做呢？

1、防范抵制邪教的方法

（1）崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

（3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。

（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)；如需要提供幫助，可查詢中國(guó)反邪教網(wǎng)（www.tmdps.cn）

2、反邪教表演比賽

剛才同學(xué)們通過(guò)看短片和聽(tīng)老師的講述，學(xué)到了不少知識(shí)，為了幫助同學(xué)們加深對(duì)反邪教知識(shí)的認(rèn)識(shí)，下面我們以小組為單位搞一個(gè)以防范和抵制邪教為內(nèi)容的表演比賽，表演比賽的內(nèi)容有3個(gè)，每個(gè)組各抽出1個(gè)，由三個(gè)組各派3名同學(xué)上臺(tái)表演，看哪個(gè)組表演得好。

（1）遇到煩惱，邪教組織乘虛而入。

（甲遇到煩惱，乙勸其入教，丙對(duì)甲進(jìn)行勸導(dǎo)，阻止乙）（2）親友誤入邪教，無(wú)法自撥。

（甲乙兩人勸說(shuō)丙脫離邪教，重新回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。）（3）在放學(xué)回家的路上，遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊(cè) 子。

宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；

邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無(wú)上的“神”，要求信徒絕對(duì)崇拜、絕對(duì)服從；

宗教：為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；

邪教：對(duì)信徒灌輸歪理邪說(shuō)，不擇手段地實(shí)行精神控制；

宗教：宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來(lái)；

邪教：渲染即將來(lái)臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；

宗教：信仰活動(dòng)相對(duì)寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來(lái)人類社會(huì)公認(rèn)的倫理道德；

邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對(duì)教主傾其所有，還號(hào)召女信徒對(duì)男教主“奉獻(xiàn)”身體；

宗教：活動(dòng)及其場(chǎng)所一般是公開(kāi)的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利；

邪教：秘密結(jié)社，活動(dòng)場(chǎng)所不公開(kāi)，對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離教、叛徒人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段；

宗教：教義與現(xiàn)實(shí)世界相容，不排斥現(xiàn)實(shí)世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生；

邪教：與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會(huì)危害。