第一篇：2014年反邪教工作防控應急預案1

****** 2014年反邪教工作防控應急預案

為了加強反邪教工作應急事件處置的綜合指揮能力，提高反邪教工作快速反應能力，確保迅速有效地處置突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定，營造一個和諧的生活工作環(huán)境，特制定本預案。

一、應急處置突發(fā)事件的目標、應急范圍和要求

1、堅持以穩(wěn)定為前提，加強監(jiān)控防范，實現“零聚集滋事”“零赴市上省進京”“零電視插播”的“三零”目標。

2、全力鞏固教轉成果，不出現“法輪功”等邪教活動反彈。

3、防范其它邪教組織和有害氣功違法活動得到有效遏制。

4、處置邪教事件，應遵循統一指揮，分工協作的要求。

二、處置突發(fā)事件的原則

1、堅持宜散不宜聚，宜解不宜結，宜快不宜慢的原則，講究籌略，注意方式，正確引導，并做好上訪事件的突發(fā)現場處置工作。

2、堅持事前預防與事后應急相結合的原則。

3、堅持依規(guī)管理，分級控制的原則。

第二篇：1 、傳染病防控應急預案

傳染病防控應急預案

為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范（試行）》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》等文件精神，結合我園實際，制定本預案。

一、工作目標：

確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。

二、工作原則

貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續(xù)控制。1.統一領導

突發(fā)傳染病應急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。2.預防為主

我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。

各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測，及時采取有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現、及早報告，一旦發(fā)現迅速切斷傳播途徑，預防傳染病的蔓延。3.分級控制

我園依據上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。4.快速反應

我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現疫情，立即采取行動。

三、組織領導

我園成立傳染病疫情應急處理領導小組 組長：（園長）

負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。副組長 ：（副園長）

負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求采取的疫情控制措施 梁蕾（副園長）

負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育，抓住這一契機，提高幼兒關注自身的身體，出現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。成 員：

專職保健醫(yī)：楊芳 兼職保健醫(yī)：路璐

專兼職保健醫(yī)：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數據匯總及傳染病突發(fā)時的園內報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內容。

各班班組長（或教師）：負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數據上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。

各班保育員：負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

食堂工作人員：負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等具體消毒工作。

四、應急程序 1.一般傳染病突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。

①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。

②我園做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。園內如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。2.重大傳染病突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

①保健醫(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

②保健醫(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。③對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3.特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。4．校內疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：

②班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。

②園長及值班領導要立即趕到現場，統一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。③保健醫(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協助醫(yī)療部門治療，并立即聯系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。④安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

⑤保健醫(yī)協助業(yè)務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

⑥幼兒園領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯系。

⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報、緩報，一經發(fā)現，就要做相應的處理。

第三篇：吾山小學反邪教防控工作應急預案

吾山小學反邪教防控工作應急預案

為貫徹市委、市政府及教育局黨委、鎮(zhèn)黨委反邪教工作部署，提高我校應急工作能力，確保我校正值穩(wěn)定和社會穩(wěn)定，結合我校實際，制定本預案。

一、建立和完善領導機構

1．成立學校反邪教應急工作領導小組，負責預案啟動、綜合指揮、組織協調工作。

組長：劉連軍

副組長：辛連君、李磊磊、孫業(yè)森

成員：張彩蓮、徐新軍、劉洪增、劉德福 徐孝友劉方義、卜凡義、辛中華、徐彥學、王安平曹慶祥 各班班主任

應急領導小組下設四個工作組：

指揮組：由劉連軍校長任總指揮，孫業(yè)森任副總指揮。

協調聯絡組：由李磊磊負責，成員有卜凡義。

信息報道組：由張彩蓮負責，成員有辛寶福和各班主任。

應急處理組：由劉方義負責，成員有徐新軍、辛中華、徐彥學等人員。領導小組下設辦公室，負責校園日常反邪教工作，由劉方義同志負責。

2．職責分工

應急領導小組全面負責“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件處置的組織領導，及時向上級主管部門匯報有關情況，接受指令，與相關部門交流信息，綜合協調學校各部門，使應急工作高效、有序的處置。

指揮組：全面負責“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件處置的指揮工作。協調聯絡組：接受指揮組指令，負責協調有關部門的工作，上傳下達。信息報道組：全面負責“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件中的信息報送，向

領導小組匯報有關事件以及處理的進展情況。

3。建立反邪教突發(fā)事件應急處置分隊，負責全校突發(fā)事件工作。

隊長：劉連軍（***）

副隊長：劉方義（***）

隊員：杜夕文、徐永坡、辛星國、王成果、李文亭、辛向勤

二、建立信息網絡和周五處置應急工作信息報告制度

辛寶福同志為學校處置應急工作信息員，每周五下午4時前將安全穩(wěn)定情況上報劉方義。劉方義進行匯總整理后上報劉建民。如有突發(fā)事件，第一時間段內向劉建民報告，劉建民在第一時間段內啟動緊急預案，做到突發(fā)事件一旦發(fā)生，在第一時間內快速反應、有效處置。

三、應急處理程序

（一）出現場：發(fā)生突發(fā)事件，要保留標記，在第一時間報告分管領導和信息員。分管領導及工作人員要迅速到達現場，了解情況，迅速上報教管辦領導小組，學校內啟動應急工作預案。

（二）組織搶險救護工作：根據不同情況，組織應急分隊開展救援行動，必要時向有關單位發(fā)出救援請求，將損失降到最低。

（三）現場保護：應急分隊要在第一時間趕到現場，對事故現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要的痕跡、物證。

（四）做好情況通報工作：做好上情下達，下情上報工作，迅速將事故、事件上報有關單位，并根據上級領導的指示，逐級傳達到基層，同時，及時將領導的指示傳達通報到事故處理人員。

（五）開展調查工作：按上級要求，根據職能分工，抽調力量，協調進行各項調查取證工作。

（六）做好善后處理工作。

四、事故調查處理

事故調查處理實行“四不放過”原則：即在調查處理時，必須堅持事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過；沒有采取切實可行的防范措施不放過。

五、處置方式

1.學生、教師習練散布或宣傳“法輪功”等邪教的處置方法。

當校園內發(fā)現學生、教師習練散布或宣傳“法輪功”等邪教時，應立即報告學校處置領導小組，處置“法輪功”等邪教領導小組接到報告后，應立即采取措施，現場擋獲，收集證據，并報告第一派出所、綜治辦等相關部門和市教管辦處置“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件領導小組進行處置。是學生的暫停上課，由學校處置領導小組成員配合公安機關調查處理。是教職工家屬的立即通知公安機關進行控制，嚴禁與教職工和學生接觸，由學校處罰小組成員配合公安機關處理，并追究相關教職工的責任。

2．“法輪功”人員到校園內發(fā)放反動傳單等資料的處置辦法。

當校園內師生發(fā)現“法輪功”人員到校內發(fā)放反動傳單等資料時，應將“法輪功”人員現場抓獲，并立即報告學校處置領導小組和派出所，并將“法輪功”人員及資料交公安機關處置，學校應根據影響的程度視情況在師生員工中及時開展有針對性的反邪教警示教育，消除其在學校的影響。

六、責任追究

凡有事故、事件發(fā)生后，行動遲緩，措施不力，致使事故蔓延、擴大的，追究相關人員的行政責任。造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。

本預案由學校應急領導小組宣布啟動指令。

第四篇：傳染病防控工作應急預案

為關注民生，提高新港鎮(zhèn)各校（園）預防和控制手足口病、甲流等流行病的能力和水平，減輕或者消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校、幼兒園正常的教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本應急預案，一、指導思想：

以“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

二、目標任務

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學校內蔓延。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全鄉(xiāng)各校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風。認真落實晨檢制度，每日進行晨檢，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒，并立即報告中心校。

（5）各校（園）成立防病領導小組，制定本校（園）防病預案。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，實行每天零報告制度，增強應急處理能力.按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、組織管理

成立防控流行病工作領導小組，統一領導全校手足口病應急處理指揮工作。

領導小組名單：

組 長：黃廷模

副組長：王家春

組 員： 桂建樹 吳明波 李世珍 張雪梅

下設辦公室：

辦公室主任：王文豹

成 員：劉芳余 葉天勝 何元玉

主要職責：

1、制訂流行病預防應急預案.2、建立健全流行病防治責任制，檢查、督促各校（園）手足口病防治措施落實情況。

3、出現安全緊急情況時，負責指揮、協調相關人員迅速到達現場，采取相應的應對措施。

4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作.5、根據情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協調相關部門做好善后處理工作。

7、負責收集各校上報的信息，做好登記及上報到市教育局。

8、報告電話：733208

4黃廷模（組長）：預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。

王家春（副組長）：預防控制工作直接責任人，負責建立制度，檢查落實。

何元玉:抓好校園平安防控和學校周邊綜合治理.。負責對師生的健康知識宣傳及檢查班級的管理、落實工作。負責校園環(huán)境衛(wèi)生。

王文豹：負責常規(guī)檢查，負責學校周邊綜合治理，負責收集各校上報的信息，并做好登記及上報。負責考勤制度、晨午檢制度的落實，負責日常體育、衛(wèi)生工作、特別是學生個人衛(wèi)生的管理檢查。

劉芳余、葉天勝：負責學校食堂、飲用水等進行日常管理和衛(wèi)生檢查。保障防病用品及時到位。

五、個人衛(wèi)生

積極開展體育活動，加強體育鍛煉，利用每天最后一節(jié)課開展戶外活動，保證一天一小時鍛煉時間，從而增強體質.提高機體抵抗力。

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。

六、家校聯動

學校制定并兩次印發(fā)新港小學致家長一封信及回執(zhí)單，告知家長當前手足口病防控形勢，并告知學校采取的措施以及需要家長密切配合的相關工作，形成了家校防控合力。

該工作應急預案從下發(fā)之日起實行。

第五篇：傳染病防控工作應急預案

成都市清波小學

五里河一中傳染病防控工作應急預案

為了積極做好預防各類傳染病（包括流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等），確保全校師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結合我校實際情況，制定本工作預案。

1、確保全校師生身體健康，全面落實學校衛(wèi)生工作條例和傳染病防治法。創(chuàng)建安全、和諧、健康的校園環(huán)境。

2、傳染病防控應急領導小組 組長：劉成龍

副組長：段長明 李鑫 組員：全體教職員工

3、主要職責

劉成龍：全面負責“預防控制”傳染病工作的管理。

段長明 ：全面負責學生傳染病預防控制工作，做好班主任學生的宣傳，做好家長的宣傳教育工作。做好學生日常的管理教育，保證教育教學秩序正常開展。

李鑫：負責全體師生的衛(wèi)生保健、宣傳、預防等工作。全面負責學校的宣傳工作，利用廣播、板報加大宣傳力度。

4、發(fā)現各類傳染病疑似病人時的應急措施

班主任或上課老師發(fā)現各類傳染病疑似病人，應馬上向傳染病工作領導小組組長或領導小組成員匯報。并通知學生家長，送

成都市清波小學

疑似病人到醫(yī)院就診。

由傳染病工作領導小組組員上報區(qū)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。

對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

老師要加強宣傳教育，安定學生情緒，穩(wěn)定學校秩序。如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，對病人到過的地方進行消毒，對疑似癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經學校同意方可回學校繼續(xù)學習。