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雛鷹爭章主題隊會比賽教案:校園是我家,安全文明靠大家(共5篇)

時間:2019-05-15 08:05:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《雛鷹爭章主題隊會比賽教案:校園是我家,安全文明靠大家》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雛鷹爭章主題隊會比賽教案:校園是我家,安全文明靠大家》。

第一篇:雛鷹爭章主題隊會比賽教案:校園是我家,安全文明靠大家

雛鷹爭章主題隊會比賽教案:校園是我家,安全文明靠大家

一、主持人活動致辭

主持人a、b(齊):各位老師,各位同學,大家下午好!四(3)班“校園是我家,安全文明靠大家”主題班會現在開始!

二、說校園安全(列舉一些文明和不文明的現象)

1、主持人說校園安全

主持a:每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰;當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當我邁著輕快的腳步來到學校,我們知道;新的一天開始了!

主持b:校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

主持a:上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每一位同學要牢記的,因為平平安安最重要!

主持b:對,自從上學期我校開展“文明安全伴我行”的活動,我們受益良多,在活動中,我校呈現出講文明,講安全的良好風氣。請看我們搜集的圖片。(放影文明安全圖片)

主持b:同學們,從圖片中我們可以看到講文明,講安全是學校的首要工作。但是,許多同學并沒有高度重視安全問題。在校園里仍存在著許多不文明的現象,校園事故時有發生。

2、學生談談自己在學校關于安全文明的感受

主持b:類似以上情況的,我校也曾發生過。你曾因為一些不文明行為而受傷嗎?

主持a:你曾看到過別人因為不文明行為而受傷嗎?現在請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受!(談不文明的)(先由個別學生展示漫畫,再自由發表)

3、情景短劇系列(凸現不文明現象,反襯安全文明的重要性)

主持a:確實,我們班也存在著許多不文明現象,但有些同學卻視而不見,這實在令人擔憂!

主持b:為引起學生注意,下面請欣賞情景短劇。有請周澤華等同學上臺為我們表演。大家鼓掌歡迎!(配樂)

① 短劇一:(旁白)幾位同學在玩跳繩,一個同學不小心撞倒一個在跳繩的小同學,小同學在哭。那位同學沒道歉就走了。

②短劇二:(旁白)課間,兩位女同學正在踢毽子,另一男同學乙鬼鬼祟祟地靠近他,手摸腮幫子,計謀著要把毽子搶到手。突然,這位男同學趁其中一位女同學不注意,順手一搶,毽子到手,他還神氣地向這位女同學揚了揚眉。女同學指責他:“你為什么搶我毽子?還我!”男同學得意地說:“我就不還!”女同學氣急敗壞地跑過去搶。男同學抬腳踢了女同學一下,女同學被踢倒在地,她生氣了,馬上爬起來,嚷道:“你為什么踢我?”男同學不認錯,還得意地說:“我就是要搶!”女同學更氣了,跑過去推男,男還手。兩人你一拳我一腳地打了起來……

主持b:同學們,看了情景短劇,你們有什么想說嗎?(學生發表)如果在校園內看到類似不文明的行為,我們要立刻阻止。

主持a:看了這么精彩的情景短劇。在開心之余,你是否意識到這些現象的普遍性和危險性?這是值得我們思考的。

4、找一找我們學校哪些地方需要注意安全

主持b:接下來,大家能不能找一找:我們學校哪些地方是需要注意安全的?(同學自由發表)

5、快板《人人講文明,安全為人人》

主持a:接下來請聽我們自編的快板《人人講文明,安全為人人》。

三、安全文明知識競答

主持b:看來同學們對這些有了警示。但是我們還想考考大家。下面讓我們進入下一個環節:

主持a、b(齊):安全文明知識競答!

(主持人a讀題;主持人b發獎品;同學在聽主持人讀完題后,并說“開始作答”時就舉手回答!競答題目見附件)

四、舞蹈《小燕子》

主持a、b(齊):同學們,安全知識多了解,愛校愛家講文明。讓我們的校園更文明,更美麗。

主持b:看,連小燕子也飛來了!(唱):“燕子說,這里的春天最美麗。”有請舞蹈《小燕子》。

五、許愿樹(結合安全文明知識,寫下自己最想說的一句話)

主持a:隊會進行到這,相信大家對安全文明知識都很了解了,也一定有很多話要說吧。大家請看,這是一棵許愿樹,請大家每人寫一句話,說說安全文明吧!(后勤同學把許愿樹貼到黑板上,隨后給同學發許愿小紙條。同學寫)

主持b:現在同學們都寫完了吧?請寫完的同學把你的許愿“果實”貼到許愿樹上!(同學貼許愿小紙條,配樂)

主持a:活動接近尾聲,現在讓我們一起歌唱《雛鷹之歌》,讓我們的小雛鷹飛起來吧!

主持b:我們是祖國的未來,對于我們每個人來說,安全是如此的重要!只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中!

主持a、b(齊):希望我們將安全牢記在心中,讓文明常伴左右!本次主題班會到此結束。謝謝大家!

六、輔導員總結

結語 :

同學們通過這次主題隊會,對安全意識,講文明方面有了進一步的認識和提高。希望同學們在今后的生活中做得更好,讓安全常伴身邊,讓校園的“文明之花”開得更燦爛。

第二篇:雛鷹爭章主題隊會比賽的教案

活動主題:擁抱科學

活動目的:

1、用科學道理解釋身邊的現象。閱讀科學家的故事,從中受到啟發。

2、激發隊員學科學的興趣,培養他們對科學的意識和對現代科技的興趣。

活動準備:

1、收集材料,用科學道理解釋身邊的現象。

2、閱讀科學家的故事。

3、各位隊員準備節目。

活動過程:

中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(小隊長向中隊長報告。)中隊長:報告中隊輔導員,本中隊原有少先隊員56人,實到56人,報告完畢。主題中隊會各項工作準備就緒,請參加我們的隊 會。

中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的隊會,并預祝隊會圓滿成功。

中隊長:全體立正,出旗、敬禮。(放出旗曲)禮畢。

中隊長:唱隊歌。

中隊長:“四六”中隊 “擁抱科學 ”主題中隊會現在開始。有請兩位主持人

主持人1: 迎著燦爛的朝陽。

主持人2:邁開輕快的步伐。

1: 跨世紀的一代新人,2: 插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

1: 科學為人類播下了充滿希望的種子

2: 科學為人類創造了前所未有的輝煌。

1: 我們生活在一個科技社會里,你們知道嗎?(隊員介紹身邊的科學現象。)做小實驗。(2個)

2: 同學們說得都很好,科學就在我們身邊。你們知道蒸汽機是誰發明的嗎?(瓦特發明了蒸汽機)

1: 你們知道哪些科學家的故事。(隊員講科學家的故事)(隊員們課余時間閱讀了許多科學家的故事,我們要學習他們。)

2:是啊,科學是無窮無盡的,下面讓我們一起來欣賞科學小故事。《蚯蚓有眼睛嗎?》和《錄音機的新發現》。

1:好的機遇只偏愛有準備的頭腦,科學技術的發現更是如此。

2:科學就在我們身邊,只要你肯動腦筋,勤于實踐,也會有科學發明。將來也許還會成為一位科學家喲!現在讓隊員們一起來做“搶答題”。

1:隊員們在這一環節中表現得非常出色。科學在不斷發展,公元16世紀,一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20**年10月15日,神州5號飛船,把楊利偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處于世界領先地位。

2:還有許多奧秘等待我們去探索,許多科學難關需要我們去攻破。為此,你該怎樣做呢?(隊員暢談理想)

1:隊員們都說得很好。

合;讓我們插上科學的翅膀。

讓我們揚起理想的風帆。

從小熱愛科學。

2;下面請欣賞詩歌“歌頌科學發展”

1:富民強國、振興中華是我們每個中華兒女的愿望。

2:學習科技、發展生產力是我們每個隊員的心聲。

1:我們是未來的開拓者,從小學科學、愛科學、用科學。

2:我們是新世紀的主人,善觀察、勤思索、勇創新。

合:讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光。

最后;歌拌舞“雛鷹之歌”

中隊長做隊會決議:親愛的隊員們,通過今天的隊會,我們知道了科學的重要性。我們離不開科學,讓我們擁抱科學,從今天開始做熱愛科學、努力學習科學的好隊員。

1;下面有請中隊輔導員講話。

隊員們,今天的“擁抱科學”主題中隊會開展得非常成功。我希望今后大家能努力學習,熱愛科學,擁抱科學,去迎接更美好的明天。

呼號。

退隊旗。

第三篇:關于雛鷹爭章主題隊會比賽教案

活動目標

1、讓學生做簡單的小實驗,并能根據實驗提出問題,使他們懂的一定的科學道理。

2、激發學生熱愛科學,探索自然的興趣。

活動準備

事先設個好問題,做小實驗的器材,排演好節目。

活動過程

儀式(略)

主持人宣布活動開始。

男女:老師們,同學們,大家好,405中隊主題會“雛鷹騰飛科技章現在開始。”男:許多的科學家都是通過自己的勤奮,好奇取得偉大的成功。下面有請我們班的故事大王王寶愉講《科學發明小故事》。

女:好奇造就了許多的發明家,現在讓我們來做一個實驗“雞蛋浮起來了,”指名四人做實驗,并各說說做實驗的經過和雞蛋為什么會浮起來,集體評選2人為優勝者。

男:做完實驗,我們一起來唱《雛鷹之歌》。

女:我們進行下一個環節“科學知識知多少”。(搶答題)

男:我們要相信科學,破除迷信,下一個節目,游戲:捉鬼[4人]。

規則:1不準走出圈外;2在圈內要不斷地走動;3二分鐘之內捉到假鬼的,這個假鬼就要唱一首歌,如果捉不到假鬼的,捉鬼就要唱一首歌。

女:做完了游戲405中隊主題雛鷹騰飛科技章已接近尾聲,全體同學集合,請輔導員講話。

輔導員:同學們,在今天的活動中大家都開動了腦筋,并用自己的智慧和雙手解決了一些難題。只要我們把智慧才能用到學習中,不斷探索,研究,掌握更多的科學知識。

男女:405中隊主題會雛鷹騰飛科技章到此結束。

第四篇:雛鷹爭章主題隊會教案

雛鷹爭章主題隊會

合:五

(一)中隊雛鷹爭章主題隊會現在開始: 女:第一項出隊旗,唱隊歌。女:全體請坐。

男:今天我們要爭的章目是愛國章,早在一個月前我們就開始查找相關資料,這節課我們進行小隊匯報。

女:現在由我宣讀獲章標準:(1)能比較清楚地了解祖國的歷史,疆域,民族,自然資源等方面的基本情況。(2)能講出三個以上民族英雄的愛國故事,背誦五首以上愛國詩歌。(3)知道本國內發生的大事或重大建設成就。

男:下面由各小隊進行匯報性表演,有請第一小隊()孫玉婷:我是第一小隊隊長孫玉婷,我們小隊準備了兩個節目來表達我們的愛國之情。首先請大家欣賞葫蘆絲合奏(義勇軍進行曲)表演者:陳嘉偉、李愷翔、張欣妍。

孫玉婷:接下來由我們第一小隊全體隊員朗誦(我和祖國一起飛)祝愿祖國更加繁榮富強.女;從第一小隊的回報演出中可以看出他們確實做了精心的準備,每個隊員都積極參加了爭章活動,那么大家認為他們應該獲得愛國知識章嗎? 男:同意他們獲得愛國知識章的請舉手.(學生舉手表決)女:請中隊長為他們頒章.男:接著請第二小隊()進行匯報: 韓肅:我是第二小隊隊長韓肅,我們組通過制作和展示手抄報的方式來獲得愛國知識章,我們每兩人一組一人負責設計構圖,另一人負責涂色寫字,通過手抄報制作我們對祖國有了進一步的了解,也使我們更加熱愛自己的祖國,我們還要向大家普及一下國旗、國徽的知識,請我們的中隊長韓東輝為我們講講吧!(韓東輝講解)女:通過第二小隊的講解,我們也學到了不少知識,你們同意他們獲得愛國知識章嗎?(學生舉手表決)(中隊長頒章)

男:請第三小隊()進行匯報:

張雅文:我們小隊為祖國獻上一首歌《少年、少年、祖國的春天》,希望大家好好學習,將來報效祖國。合唱《少年、少年、祖國的春天》

張雅文:接下來由我們隊隊員徐志金為大家講愛國故事。(徐志金發言)

男:第三小隊的歌曲讓我振奮,愛國故事也讓我們懂得愛國的方式不止一種,只要有一顆愛國的心,隨時都可以報效祖國。那么大家認為他們可以獲得愛國知識章嗎?(學生舉手表決,中隊長頒章)女:最后請第四小隊匯報表演 王澤同:少年智則國智,少年強則國強。我們全體隊員朗誦《紅領巾相約中國夢》表達我們的愛國之情。(詩朗誦《紅領巾相約中國夢》)

女:通過他們的朗誦我們感受到了力量,你們感受到了嗎?你們同意他們獲得愛國知識章嗎?請舉手表決 女:請中隊長頒章

女:我們的祖國,江河奔涌,山岳巍峨; 男:我們的祖國,風景秀麗,朝氣蓬勃; 女:我們的祖國,綠陰成行,幅原遼闊; 男:我們的祖國,歷史悠久,文化燦爛;

女:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉如同母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!男:祖國給了我們前進的力量,讓我們帶著力量前行,用行動證明我們對祖國的愛,最后讓我們合唱《歌唱祖國》祝愿我們的祖國更加繁榮富強。

第五篇:雛鷹爭章主題隊會比賽教案:擁抱科學

雛鷹爭章主題隊會比賽教案:擁抱科學

活動主題:擁抱科學

活動目的:

1、用科學道理解釋身邊的現象。閱讀科學家的故事,從中受到啟發。

2、激發隊員學科學的興趣,培養他們對科學的意識和對現代科技的興趣。

活動準備:

1、收集材料,用科學道理解釋身邊的現象。

2、閱讀科學家的故事。

3、各位隊員準備節目。

活動過程:

中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(小隊長向中隊長報告。)中隊長:報告中隊輔導員,本中隊原有少先隊員56人,實到56人,報告完畢。主題中隊會各項工作準備就緒,請參加我們的隊 會。

中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的隊會,并預祝隊會圓滿成功。

中隊長:全體立正,出旗、敬禮。(放出旗曲)禮畢。

中隊長:唱隊歌。

中隊長:“四六”中隊 “擁抱科學 ”主題中隊會現在開始。有請兩位主持人

主持人1: 迎著燦爛的朝陽。

主持人2:邁開輕快的步伐。

1: 跨世紀的一代新人,2: 插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

1: 科學為人類播下了充滿希望的種子

2: 科學為人類創造了前所未有的輝煌。

1: 我們生活在一個科技社會里,你們知道嗎?(隊員介紹身邊的科學現象。)做小實驗。(2個)

2: 同學們說得都很好,科學就在我們身邊。你們知道蒸汽機是誰發明的嗎?(瓦特發明了蒸汽機)

1: 你們知道哪些科學家的故事。(隊員講科學家的故事)(隊員們課余時間閱讀了許多科學家的故事,我們要學習他們。)

2:是啊,科學是無窮無盡的,下面讓我們一起來欣賞科學小故事。《蚯蚓有眼睛嗎?》和《錄音機的新發現》。

1:好的機遇只偏愛有準備的頭腦,科學技術的發現更是如此。

2:科學就在我們身邊,只要你肯動腦筋,勤于實踐,也會有科學發明。將來也許還會成為一位科學家喲!現在讓隊員們一起來做“搶答題”。

1:隊員們在這一環節中表現得非常出色。科學在不斷發展,公元16世紀,一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20**年10月15日,神州5號飛船,把楊利偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處于世界領先地位。

2:還有許多奧秘等待我們去探索,許多科學難關需要我們去攻破。為此,你該怎樣做呢?(隊員暢談理想)

1:隊員們都說得很好。

合;讓我們插上科學的翅膀。

讓我們揚起理想的風帆。

從小熱愛科學。

2;下面請欣賞詩歌“歌頌科學發展”

1:富民強國、振興中華是我們每個中華兒女的愿望。

2:學習科技、發展生產力是我們每個隊員的心聲。

1:我們是未來的開拓者,從小學科學、愛科學、用科學。

2:我們是新世紀的主人,善觀察、勤思索、勇創新。

合:讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光。

最后;歌拌舞“雛鷹之歌”

中隊長做隊會決議:親愛的隊員們,通過今天的隊會,我們知道了科學的重要性。我們離不開科學,讓我們擁抱科學,從今天開始做熱愛科學、努力學習科學的好隊員。

1;下面有請中隊輔導員講話。

隊員們,今天的“擁抱科學”主題中隊會開展得非常成功。我希望今后大家能努力學習,熱愛科學,擁抱科學,去迎接更美好的明天。

呼號。

退隊旗。

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