第一篇：二年級上期誦讀內(nèi)容

第一周

含數(shù)字的成語

一五一十

一石二鳥

一諾千金

一絲不茍 一見如故

一毛不拔

一目十行

一言為定 二龍戲珠

三顧茅廬

四面八方

五花八門 六親不認(rèn)

七上八下

八面威風(fēng)

九死一生

第二周

含數(shù)字的成語

十全十美

十指連心

十拿九穩(wěn)

十萬火急 百發(fā)百中

百戰(zhàn)百勝

百年好合百步穿楊 千言萬語

千秋萬代

萬水千山

萬無一失

第三周

含動物名稱的成語

鼠目寸光

膽小如鼠

牛郎織女

對牛彈琴

為虎作倀

調(diào)虎離山

龍爭虎斗

畫龍點(diǎn)睛

第四周

含動物名稱的成語

蛇蝎心腸

畫蛇添足

馬到成功

一馬當(dāng)先

羊腸小道

羊入虎口

雞飛蛋打

雞犬不寧

第五周

含動物名稱的成語

狗頭軍師

狗眼看人

鳥語花香

笨鳥先飛

魚目混珠

如魚得水

猴年馬月

沐猴而冠

第六周

含植物名稱的成語

花紅柳綠

如花似玉

寸草不生

風(fēng)吹草動

樹大招風(fēng)

玉樹臨風(fēng)

木已成舟

入木三分

第七周 含“日”“月”的成語

日上三竿

白日做夢

日復(fù)一日

度日如年

月黑風(fēng)高

明月清風(fēng)

月下老人

閉月羞花

千軍萬馬

萬紫千紅

抱頭鼠竄

牛刀小試

虎口逃生

老態(tài)龍鐘

杯弓蛇影

車水馬龍

亡羊補(bǔ)牢

金雞獨(dú)立

狐朋狗友

驚弓之鳥

魚米之鄉(xiāng)

尖嘴猴腮

春暖花開

奇花異草

百年樹人

心如木石

風(fēng)吹日曬

風(fēng)和日麗

花好月圓

花容月貌

千變?nèi)f化 萬不得已 賊眉鼠眼 氣喘如牛 三人成虎 葉公好龍 打草驚蛇 千軍萬馬 順手牽羊 呆若木雞 狗仗人勢 鳥驚魚散 渾水摸魚 殺雞嚇猴 鐵樹開花 打草驚蛇 別樹一幟 移花接木 有朝一日 光天化日 水中撈月 猴年馬月

第八周 含“水”“火”的成語

水火不容

車水馬龍

山清水秀

高山流水 水天一色

萬水千山

山重水復(fù)

蜻蜓點(diǎn)水 山水相連

青山綠水

水深火熱

火樹銀花 山高水險(xiǎn)

白山黑水

山光水色

火海刀山

第九周 含“風(fēng)雨”“天地”的成語

和風(fēng)細(xì)雨

狂風(fēng)暴雨

呼風(fēng)喚雨

春風(fēng)化雨 滿城風(fēng)雨

風(fēng)雨同舟

風(fēng)雨無阻

風(fēng)雨交加 天長地久

天昏地暗

冰天雪地

頂天立地

第十周

含顏色的成語

黑白分明

白山黑水

綠草如茵

綠水青山

萬紫千紅

姹紫嫣紅

五彩繽紛

五顏六色

第十一周

含人體部位的成語

出人頭地

垂頭喪氣

口是心非

心直口快

白手起家

手忙腳亂

心驚肉跳

心如刀割

第十二周

描寫情況危急的成語

十萬火急

千鈞一發(fā)

火燒眉毛

燃眉之急

一觸即發(fā)

岌岌可危

第十三周

描寫四季的成語

春色滿園

春色撩人

烈日炎炎

驕陽似火

秋高氣爽

秋風(fēng)紅葉

冰天雪地

鵝毛大雪

第十四周

AABB式的詞語

家家戶戶

明明白白

三三兩兩

千千萬萬

生生世世

是是非非

吹吹打打

婆婆媽媽

天羅地網(wǎng)

驚天動地

陽春白雪

青紅皂白

花紅柳綠

五光十色

呆頭呆腦

血口噴人

眼高手低

心滿意足

危在旦夕

四面楚歌

如箭在弦

百花齊放

五黃六月

秋雨綿綿

天寒地凍

馬馬虎虎

七七八八

口口聲聲

風(fēng)風(fēng)火火

天經(jīng)地義 歡天喜地 唇紅齒白 一碧千里 綠肥紅瘦 五彩斑斕 改頭換面 目瞪口呆 心靈手巧 心心相印 兵臨城下 急如星火 危如累卵 春光明媚 烈日當(dāng)空 秋高馬肥 銀裝素裹 子子孫孫 十十五五 結(jié)結(jié)巴巴 風(fēng)風(fēng)雨雨

第十五周 寓言故事成語

坐井觀天

井底之蛙

刻舟求劍

狐假虎威 守株待兔

自相矛盾

南轅北轍

畫蛇添足 亡羊補(bǔ)牢

杯弓蛇影

買櫝還珠

杞人憂天 愚公移山

濫竽充數(shù)

掩耳盜鈴

畫餅充饑

第十六周

ABCC式的成語

小心翼翼

大名鼎鼎

無所事事

喜氣揚(yáng)揚(yáng) 得意洋洋

逃之夭夭

生機(jī)勃勃

興致勃勃 野心勃勃

雄心勃勃

怒氣沖沖

忠心耿耿

下期誦讀內(nèi)容 第一周

ABAC式的成語

笨手笨腳

大手大腳

一心一意

一板一眼

不明不白

不知不覺

第二周

ABCB式的成語

將心比心

將錯就錯

出爾反爾

心服口服

大錯特錯

一了百了

應(yīng)有盡有

似懂非懂

第三周

AABC式的成語

斤斤計(jì)較

頭頭是道

花花世界

悶悶不樂

息息相關(guān)

格格不入

津津有味

亭亭玉立

第四周

神話故事成語

八仙過海

嫦娥奔月

女媧補(bǔ)天

夸父逐日

后羿射日

牛郎織女

第五周

描寫心情的成語

喜出望外

喜上眉梢

怒氣沖沖

怒發(fā)沖冠

提心吊膽

忐忑不安

灰心喪氣

心如死灰

心事重重

千里迢迢

輕手輕腳

一模一樣

不聲不響

將計(jì)就計(jì)

討價(jià)還價(jià)

知法犯法

似笑非笑

高高在上

井井有條

牙牙學(xué)語

星星之火

愚公移山

開天辟地

點(diǎn)石成金

喜笑顏開

怒火中燒

心驚肉跳

心灰意冷

死氣沉沉 人才濟(jì)濟(jì) 慌手慌腳 一朝一夕 不慌不忙 得過且過 自然而然 見怪不怪 以牙還牙 念念不忘 沾沾自喜 歷歷在目 依依不舍 精衛(wèi)填海 天衣無縫 含沙射影 歡天喜地 勃然大怒 膽戰(zhàn)心驚 萬念俱灰

第六周

描寫動作的成語

張牙舞爪

手舞足蹈

健步如飛

連蹦帶跳 東張西望

左顧右盼

擠眉弄眼

走馬觀花 哭哭啼啼

哭爹叫娘

鬼哭狼嚎

失聲痛哭 上躥下跳

捶胸頓足

談笑自若

大步流星

第七周

含一組反義詞的成語

有眼無珠

有名無實(shí)

有口無心

有氣無力 出生入死

舍生忘死

醉生夢死

貪生怕死 大驚小怪

大材小用

大同小異

大街小巷 說長道短

三長兩短

取長補(bǔ)短

揚(yáng)長補(bǔ)短 第八周

歷史故事成語

負(fù)荊請罪

紙上談兵

驚弓之鳥

臥薪嘗膽 一字千金

指鹿為馬

懸梁刺股

約法三章 三顧茅廬

寶刀不老

一身是膽

單刀赴會 入木三分

聞雞起舞

草木皆兵

鑿壁借光

第九周

含比喻的成語

揮汗如雨

揮金如土

恩重如山

柔情似水 膽小如鼠

力大如牛

如狼似虎

呆若木雞 歸心似箭

光陰似箭

日月如梭

料事如神 如花似玉

如火如荼

心亂如麻

暴跳如雷

第十周 多字成語

十萬八千里

千里送鵝毛

女大十八變

不打不相識

一不做，二不休

一傳十，十傳百

牛頭不對馬嘴

神不知，鬼不覺

人不犯我我不犯人

天知地知你知我知

三十六計(jì)走為上計(jì)

三分像人七分似鬼 路見不平拔刀相助

前人栽樹后人乘涼

眼觀六路耳聽八方

螳螂捕蟬黃雀在后

第十一周 可易序成語

大快人心（人心大快）

地久天長（天長地久）

千山萬水（萬水千山）山搖地動（地動山搖）

小試牛刀（牛刀小試）

人杰地靈（地靈人杰）大名鼎鼎（鼎鼎大名）

春風(fēng)滿面（滿面春風(fēng)）

滄海桑田（桑田滄海）背井離鄉(xiāng)（離鄉(xiāng)背井）

不省人事（人事不省）

花好月圓（月圓花好）

第十二周

描寫友情的成語

情同手足

深情厚誼

情深義重

淡水交情 如手如足

親密無間

患難之交

一見如故 風(fēng)雨同舟

同甘共苦

同舟共濟(jì)

志同道合 忘年之交

點(diǎn)頭之交

泛泛之交

金蘭之交 第十三周

首尾同字的成語

忍無可忍

數(shù)不勝數(shù)

防不勝防

舉不勝舉 聞所未聞

賊喊捉賊

為所欲為

見所未見 日復(fù)一日

神乎其神

話里有話

痛定思痛 親上加親

難乎其難

天外有天

精益求精

第十四周

描寫人物品質(zhì)的成語

平易近人

拾金不昧

大公無私

奮不顧身 舍己救人

舍生取義

視死如歸

見義勇為 卑鄙無恥

過河拆橋

老奸巨猾

人面獸心 兩面三刀

背信棄義

詭計(jì)多端

自私自利

第十五周

與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語

孜孜不倦

持之以恒

廢寢忘食

奮發(fā)圖強(qiáng) 聚精會神

全神貫注

一絲不茍

專心致志 勤學(xué)好問

聞雞起舞

不恥下問

勤學(xué)苦練 學(xué)而不厭

博覽群書

博學(xué)強(qiáng)知

博學(xué)多才

第十六周 成語之最

最長的日子（度日如年）最短的季節(jié)（一日三秋）最高的個子（頂天立地）最大的手術(shù)（脫胎換骨）最長的腿（一步登天）最大的手（一手遮天）最細(xì)的針（無孔不入）最重的話（一言九鼎）

跑得最快的馬（一日千里）最吝嗇的人（一毛不拔）最完美的東西（十全十美）最窄的小路（羊腸小道）膽最大的人（一身是膽）最危險(xiǎn)的地方（龍?zhí)痘⒀ǎ┳钸h(yuǎn)的地方（天涯海角）最便宜的東西（一文不值）每周一大家

王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭、趙孟頫、賀知章、張若虛、陳子昂、王翰、張九齡、王之渙、孟浩然、王昌齡、李白、韋應(yīng)物、王維、高適、崔顥、杜甫、岑參、劉長卿、張志和、戴叔倫、盧綸、孟郊、張繼、韓愈 劉禹錫、白居易、柳宗元、李賀 每月一名著 《格林童話》、《中國古代神話故事》、《寶葫蘆的秘密》、《小豬唏哩呼嚕》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《影子人》、《我和姐姐克拉拉》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》

第二篇：二年級美文誦讀內(nèi)容

二年級美文誦讀內(nèi)容

逢雪宿芙蓉山主人（唐）劉長卿 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

鳥鳴澗（唐）王維 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

獨(dú)坐敬亭山（唐）李白 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

游園不值（宋）葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

漢古詩一首

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語。

題西林壁（宋）蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

竹里館（唐）王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

山居秋暝（唐）王維 空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

絕句（宋）朱熹 少年易老學(xué)難成, 一寸光陰不可輕。未覺池塘春草綠, 階前梧葉又秋聲。

贈汪倫（唐）李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。春日（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

贈劉景文（宋）蘇軾 荷盡已無擎雨蓋, 菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。

登飛來峰（宋）王安石 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

蠶婦（宋）張俞 昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

秋詞

（唐）劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

雜詩

勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝，早發(fā)白帝城（唐）李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

望天門山（唐）李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

大林寺桃花（唐）白居易 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來

山行 杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

乞巧 唐·林杰

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

宿新市徐公店

楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

絕句 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

1春媽媽的三個小姑娘

潘仲齡

春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘天天灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。春媽媽回來了，帶來了三個能干的小姑娘。

2會飛的葉子

錢萬成 說都怕冬天 說冬天冷 小麻雀卻說不 在光禿禿的樹丫上

朗誦小詩 誰都說冬天難看 孤孤單單沒有綠意 小麻雀站在枝頭 給寂寞的老樹 添上一片 會飛的葉子

3大 雁

大雁，你落下來吧！為什么你還在飛？ 是因?yàn)楦煽莸臉渲Γ?是因?yàn)槌靥恋谋”?大雁，你飛走吧； 不要盤旋，不要停。請你告訴慈愛的春天，不要忘記這里的漁村。

4磨 刀 石 月亮把夜天 當(dāng)作一塊 藍(lán)幽幽的磨刀石 磨亮了鐮刀 她就要去收割 像麥粒一樣成熟的 滿天星星了。

5魚 兒 落葉,落了； 秋天，來了，天氣，冷了。可魚兒還光著身子，在河里游水玩，它們怎么就不怕著涼？

不會感冒？

6夏 天 的 太 陽 斯蒂文森[英國]

偉大的太陽，大踏步走過，廣闊的天空，從不休息； 在藍(lán)色的光輝的白天，他灑下了光束比雨絲還密。我們拉下了百葉窗，使客廳里保持著陰涼，他還是找到一兩個裂縫口，伸進(jìn)金光閃閃的手指頭。他穿過鑰匙孔鉆進(jìn)來，教結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的閣樓歡樂；他通過瓦片的裂縫，笑向架著梯子的干草垛。同時(shí)，他露出金色的臉龐，面向花園的一切領(lǐng)域，他那熱烈而閃亮的目光，直撲向常青藤枝的深處。沿著海洋，循著山嶺，繞著輝煌的藍(lán)天運(yùn)行，給玫瑰著色，教兒童高興，他——偉大宇宙的園丁。

7看 巧 云 八月，看巧云。

小伙伴，仰倒在田野里，向藍(lán)天冥想。白的鵝，紅的馬，黑的妖，紫的魔?? 小肚皮，貼在草上，小腳丫，翹在天上。一個個，像架直升飛機(jī)，準(zhǔn)備著，向童話世界起飛。

8雨 的 樹 林

雨中的樹林是個童話世界 走進(jìn)去你就會變成一個小精靈每棵樹都會送給你很多喜悅 你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情 晶瑩的雨珠滾動在葉面上 蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈 落花鋪成的地毯又軟又香 還有青蛙擊鼓跳舞為你表演 鳥兒在雨中也愿一展歌喉 聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口 刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家 連那些小雨點(diǎn)兒都會變魔術(shù) 落在地上立刻就變成了蘑菇

9桂花

桂花香，滿庭院。大門外，風(fēng)吹來，進(jìn)來還是不進(jìn)來，風(fēng)兒小聲商量著吶。

10雪花的快樂

徐志摩

假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向—— 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)—— 這地面上有我的方向。

11冰凌花

馬云超

玻璃窗像一個大花園，開出許多冰凌花，我要摘下一朵送給春天。媽媽說不要這樣傻，爸爸說不要這樣呆。他們的話我當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我撮口對花園吹氣——

春天來嘍！春天來嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

12雪 的 話 藍(lán) 天

“吱嘎吱嘎??” “吱嘎吱嘎??”

你聽—— 雪在說話。雪說些啥呢？ 細(xì)聽聽，原來，雪在請求： 小朋友慢點(diǎn)走，把你的小腳印留給我一行吧！

我是冬孩子，等到春天來了，我好踩著你的小腳印回家。

你聽——雪在說話。

13如果我是一片雪花

金 波

如果我是一片雪花，“吱嘎吱嘎??”“回家回家??” 我飄落到什么地方去呢？

飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲？ 飄到廣場上，去堆胖雪人，望著你笑瞇瞇？ 我飄落在媽媽的臉上，親親她，然后就快樂地融化。

14紅鞭炮 除夕夜，靜悄悄的大雪，下了一地。我跑出屋子，在小院里 放起了紅鞭炮，啪啪，劈劈?

年初一，我跑出屋子，看到小院子里 白雪上，無數(shù)的紅花瓣，落滿一地。

15爺爺捏紅了弟弟的鼻子

天空中，一朵朵雪花在飄??

北風(fēng)里，一只只餓鳥在叫??

大樹下，弟弟舉起了彈弓在瞄。惹惱了冬爺爺，把他的小鼻子捏紅了。新 年 新年的兒歌，帶給我全年的祝福； 我要有陽光的四月，涼爽的七月，溫和的三月。我要一天里沒有黑夜，我要大海沒有風(fēng)暴。我要面包永遠(yuǎn)新鮮，我要桃樹鮮花盛開。我要貓兒狗兒做朋友，我要泉眼兒里噴牛奶。

如果我要求太多就會一無所獲，我只要一張快樂的笑臉。

17初 春 一枚嫩芽

在泥土中快活地叫著 脫去冬天的衣衫

一枚嫩芽 帶動成群的嫩芽 快活地?fù)u晃著腦袋

風(fēng)，在一片搖晃中 在一片叫喊聲中 把春天扶出了地面

18春天在哪里 春天在哪里？ 春天在枝頭： 春天的風(fēng)微微吹動，柳條跳舞，桃花臉紅。春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的霧輕輕細(xì)細(xì)，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。

春天在哪里？ 春天在田野里； 春天的太陽那么暖，那么亮。麥青，菜花黃，蠶豆花兒香。

19春天被賣光了 春天是一匹，世界上最美麗的彩布，燕子是個賣布郎。他隨身帶著一把剪刀，每天忙碌地東飛飛，西剪剪，把春天一寸寸賣光了。

20小 鳥 的 朋 友 小鳥飛飛，小樹沙沙，紅領(lǐng)巾把笑聲，灑滿山林中的小花。小風(fēng)吹吹，小鳥喳喳，快樂的小鳥們 有了自己的家。露水閃閃，腳步踏踏，愛鳥的小朋友們，給小鳥留下多少知心話。——小鳥、小鳥，飛吧、唱吧，送你們新房一排排，請你們安心來住下。小風(fēng)吹吹，小雨沙沙，你們有了溫暖的窩，從今不再挨雨打。捉蟲，捉蟲。長大，長大，我們都是好朋友，向森林講一篇新童話??

f?nɡ xuě sù fú r?nɡ shān zhǔ r?n 逢 雪 宿 芙 蓉 山 主 人（tánɡ）liú zhǎnɡ qīnɡ（唐）劉 長 卿 rì mù cānɡ shān yuǎn，日 暮 蒼 山 遠(yuǎn)，tiān hán bái wū pín。天 寒 白 屋 貧。chái m?n w?n quǎn fai，柴 門 聞 犬 吠，fēnɡ xuě ya ɡuī r?n。風(fēng) 雪 夜 歸 人。

niǎo mínɡ jiàn 鳥 鳴 澗（tánɡ）wánɡ w?i（唐）王 維

r?n xián ɡuì huā lu?，人 閑 桂 花 落，ya jìnɡ chūn shān kōnɡ。

夜 靜 春 山 空。

yua chū jīnɡ shān niǎo，月 出 驚 山 鳥，shí mínɡ chūn jiàn zhōnɡ。

時(shí) 鳴 春 澗 中。

ǎo h? hàn nǚ。

迢 迢 牽 牛 星，皎

皎 河 漢 女。

xiān xiān zhu? sù shǒu，zhá zhá

n?nɡ jī zhù。

纖 纖 擢 素 手，札 札

弄 機(jī) 杼。

zhōnɡ rì bù ch?nɡ zhānɡ，qì tì

dú zu? jìnɡ tínɡ shān

獨(dú) 坐 敬 亭 山

（tánɡ）lǐ bái

（唐）李 白

zh?nɡ niǎo ɡāo fēi jìn，眾 鳥 高 飛

盡，ɡū yún dú qù xián。

孤 云 獨(dú) 去 閑。

xiānɡ kàn liǎnɡ bú yàn，相 看 兩 不

厭，zhí yǒu jìnɡ tínɡ shān。

只 有 敬 亭

山。

y?u yuán bù zhí 游 園 不 值（s?nɡ）ya shào wēnɡ（宋）葉 紹 翁 yīnɡ lián jī chǐ yìn cānɡ tái，應(yīng) 憐 屐 齒 印 蒼 苔，xiǎo k?u chái fēi jiǔ bù kāi。小 扣 柴 扉 久 不 開。chūn sa mǎn yuán ɡuān bú zhù，春 色 滿 園 關(guān) 不 住，yì zhī h?nɡ xìnɡ chū qiánɡ lái。一 枝 紅 杏 出 墻 來。

hàn ɡǔ shī yì shǒu 漢 古 詩 一 首

tiáo tiáo qiān niú xīnɡ，jiǎo ji

línɡ rú yǔ。

終 日 不 成 章，泣 涕

零 如 雨。

h? hàn qīnɡ qiě qiǎn，xiānɡ qù f

ù jǐ xǔ ？

河 漢 清 且 淺，相 去

復(fù) 幾 許 ？

yínɡ yínɡ yì shuǐ jiān，m? m? b

ù d? yǔ。

盈 盈 一 水 間，脈 脈

不 得 語。

tí xī lín bì 題 西 林 壁（s?nɡ）sū shì（宋）蘇 軾

h?nɡ kàn ch?nɡ lǐnɡ ca ch?nɡ fēn

ɡ，橫 看 成 嶺 側(cè) 成

峰，yuǎn jìn ɡāo dī ɡa bù t?nɡ。遠(yuǎn)近高 低 各 不 同。bù shí lú shān zhēn miàn mù，不 識 廬 山 真 面 目，zhǐ yuán shēn zài cǐ shān zhōnɡ。

只 緣 身 在 此 山

中。

zhú lǐ ɡuǎn

竹 里 館

（tánɡ）wánɡ w?i

（唐）王 維

dú zu? yōu huánɡ lǐ，獨(dú) 坐 幽 篁 里，tán qín fù chánɡ xiào。

彈 琴 復(fù) 長 嘯。行，hū w?n àn shànɡ tà ɡē shēnɡ。

shēn lín r?n bù zhī，深 林 人 不 知，mínɡ yua lái xiānɡ zhào。

明 月 來 相

照。

shān jū qiū mínɡ 山 居 秋 暝（tánɡ）wánɡ w?i（唐）王 維 kōnɡ shān xīn yǔ h?u，空 山 新 雨 后，tiān qì wǎn lái qiū。天 氣 晚 來 秋。mínɡ yua sōnɡ jiān zhào，明 月 松 間 照，qīnɡ quán shí shànɡ liú。清 泉 石 上 流。

ju? jù 絕 句

（s?nɡ）zhū xī（宋）朱 熹

shào nián yì lǎo xu? nán ch?nɡ, 少 年 易 老 學(xué) 難 成 , yí cùn ɡuānɡ yīn bù kě qīnɡ。一 寸 光 陰 不 可 輕。wai jiào chí tánɡ chūn cǎo lǜ, 未 覺 池 塘 春 草 綠, jiē qián wú ya y?u qiū shēnɡ。階 前 梧 葉 又 秋 聲。

zanɡ wānɡ lún 贈 汪 倫（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

lǐ bái ch?nɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ，李 白 乘 舟 將 欲

忽 聞 岸 上 踏 歌 聲。táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ，桃 花 潭 水 深 千 尺，bù jí wānɡ lún s?nɡ wǒ qínɡ。不 及 汪 倫 送 我 情。

chūn ya xí yǔ 春 夜 喜 雨（tánɡ）dù fǔ（唐）杜 甫

hǎo yǔ zhī shí ji?，dānɡ chūn n

ǎi fā shēnɡ。

好 雨 知 時(shí) 節(jié)，當(dāng) 春

乃 發(fā) 生。

suí fēnɡ qián rù ya，rùn wù xì w

ú shēnɡ。

隨 風(fēng) 潛 入 夜，潤 物 細(xì)

無 聲。

yě jìnɡ yún jù hēi，jiānɡ chuán

huǒ dú mínɡ。

野 徑 云 俱 黑，江 船

火 獨(dú) 明。

xiǎo kàn h?nɡ shī chù，huā zh?n

ɡ jǐn ɡuān ch?nɡ。

曉 看 紅 濕 處，花 重

錦 官 城。

chūn rì 春 日

（s?nɡ）zhū xī（宋）朱 熹

shanɡ rì xún fānɡ sì shuǐ bīn, 勝 日 尋 芳 泗 水 濱 , wú biān ɡuānɡ jǐnɡ yì shí xīn。無 邊 光 景 一 時(shí) 新。děnɡ xián shí d? dōnɡ fēnɡ miàn，等 閑 識 得 東 風(fēng)

面，wàn zǐ qiān h?nɡ zǒnɡ shì chūn。萬 紫 千 紅 總 是 春。

zanɡ liú jǐnɡ w?n

贈 劉 景 文

（s?nɡ）sū shì

（宋）蘇 軾

h? jìn yǐ wú qínɡ yǔ ɡài，荷 盡 已 無 擎 雨

蓋 , jú cán y?u yǒu ào shuānɡ

zhī。

菊 殘 猶 有 傲 霜

枝。

yì nián hǎo jǐnɡ jūn xū jì，一 年 好 景 君 須

記，zhanɡ shì ch?nɡ huánɡ jú lǜ shí。

正 是 橙 黃

橘 綠 時(shí)。

dēnɡ fēi lái fēnɡ

登 飛 來 峰

（s?nɡ）wánɡ ān shí

（宋）王 安 石

fēi lái shān shànɡ qiān xún tǎ，飛 來 山 上 千

尋 塔，w?n shuō jī mínɡ jiàn rì

shēnɡ。

聞 說 雞 鳴 見

日 升。

bú wai fú yún zhē wànɡ yǎn，不 畏 浮 云 遮 望

眼，zì yuán shēn zài zuì ɡāo c?nɡ。

自 緣 身 在 最 高

層。

cán fù

蠶 婦

（s?nɡ）zhānɡ yú

（宋）張 俞

zu? rì rù ch?nɡ shì，昨 日 入 城 市，ɡuī lái lai mǎn jīn。

歸 來 淚 滿 巾。

biàn shēn lu? qǐ zhě，遍 身 羅 綺 者，bú shì yǎnɡ cán r?n。

不 是 養(yǎng) 蠶 人。

qiū cí 秋 詞

（tánɡ）liú yǔ xī（唐）劉 禹 錫

zì ɡǔ f?nɡ qiū bēi jì liáo，自 古 逢 秋 悲 寂 寥，wǒ yán qiū rì shanɡ chūn cháo。我 言 秋 日 勝 春 朝。qínɡ kōnɡ yí ha pái yún shànɡ，晴 空 一 鶴 排 云 上，biàn yǐn shī qínɡ dào bì xiāo。便 引 詩 情 到 碧 霄。

zá shī

雜 詩

quàn jūn m? xī jīn lǚ yī，勸 君 莫 惜 金 縷 衣，quàn jūn xū xī shào nián shí。勸 君 須 惜 少 年 時(shí)。yǒu huā kān zh? zhí xū zh?，有 花 堪 折 直 須 折，m? dài wú huā kōnɡ zh? zhī，莫 待 無 花 空 折 枝，zǎo fā bái dì ch?nɡ 早 發(fā) 白 帝 城（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

cháo cí bái dì cǎi yún jiān，朝 辭 白 帝 彩 云 間，qiān lǐ jiānɡ línɡ yí rì hái。千 里 江 陵 一 日 還。liǎnɡ àn yuán shēnɡ tí bú zhù，兩 岸 猿 聲 啼 不 住，qīnɡ zhōu yǐ ɡu? wàn zh?nɡ shān。

輕 舟 已 過 萬 重

山。

wànɡ tiān m?n shān 望 天 門 山（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

tiān m?n zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ kāi，天 門 中 斷 楚 江

開，bì shuǐ dōnɡ liú zhì cǐ huí。碧 水 東 流 至 此 回。liǎnɡ àn qīnɡ shān xiānɡ duì chū，兩 岸 青 山 相 對

出，ɡū fān yí piàn rì biān lái。孤 帆 一 片 日 邊 來。

dà lín sì táo huā

大 林 寺 桃 花

（tánɡ）? bái jū yì

（唐）? 白 居 易

r?n jiān sì yua fānɡ fēi

jìn，人 間 四 月 芳 菲

盡，shān sì táo huā shǐ shan

ɡ kāi。

山 寺 桃 花 始 盛

開。

chánɡ han chūn ɡuī wú mì

chù，長 恨 春 歸 無

覓 處，bù zhī zhuǎn rù cǐ zhōnɡ lái 不 知 轉(zhuǎn) 入 此 中 來

shān xínɡ 山 行 dù mù 杜 牧

yuǎn shànɡ hán shān shí jìnɡ xi?，遠(yuǎn) 上 寒 山 石 徑

斜，bái yún shēnɡ chù yǒu r?n jiɑ。白 云 生 處 有 人 家。tínɡ chē zu? ài fēnɡ lín wǎn，停 車 坐 愛 楓 林 晚，shuānɡ ya h?nɡ yú ar yua huā。霜 葉 紅 于 二 月 花。

qǐ qiǎo

乞 巧

tánɡ · lín ji?

唐 · 林 杰

qī xī jīn xiāo kàn bì xi

āo，七 夕 今 宵 看 碧

霄，qiān niú zhī nǚ dù h? qi

áo。

牽 牛 織 女 渡 河

橋。

jiā jiā qǐ qiǎo wànɡ qiū

yua，家 家 乞 巧 望 秋

月，chuān jìn h?nɡ sī jǐ wàn tiáo。

穿 盡 紅 絲 幾 萬

條。

sù xīn shì xú ɡōnɡ diàn 宿 新 市 徐 公 店

yánɡ wàn lǐ 楊 萬 里

lí lu? shū shū yí jìnɡ shēn，籬 落 疏 疏 一 徑 深，shù t?u huā lu? wai ch?nɡ yīn。樹 頭 花 落 未 成 陰。?r t?nɡ jí zǒu zhuī huánɡ di?，兒 童 急 走 追 黃 蝶，fēi rù cài huā wú chù xún。飛 入 菜 花 無 處 尋。

ju? jù 絕 句 dù fǔ 杜 甫

liǎnɡ ɡa huánɡ lí mínɡ cuì liǔ，兩 個 黃 鸝 鳴 翠 柳，yì xínɡ bái lù shànɡ qīnɡ tiān。一 行 白 鷺 上 青 天。chuānɡ hán xī lǐnɡ qiān qiū xuě，窗 含 西 嶺 千 秋

雪，m?n b? dōnɡ wú wàn lǐ chuán。門 泊 東 吳 萬 里 船。chūn mā mɑ de sān ɡa xiǎo ɡū niɑnɡ 春 媽 媽 的 三 個 小 姑

娘

pān zh?nɡ línɡ 潘 仲 齡

chūn mā mɑ huí lái le，春 媽 媽 回 來 了，dài lái le sān ɡa táo qì de xiǎo ɡ

ū niɑnɡ。

帶 來 了 三 個 淘 氣 的 小

姑 娘。

l?i ɡū niɑnɡ tiān tiān qiāo zhe ɡ

ǔ ?r wán，雷 姑 娘 天 天 敲 著

鼓 兒 玩，qiāo xǐnɡ le tiān kōnɡ，敲 醒 了 天 空，qiāo xǐnɡ le tián yě，敲 醒 了 田 野，qiāo xǐnɡ le ch?n shuì de shān lǐ

nɡ h? cūn zhuānɡ。

敲 醒 了 沉 睡 的 山

嶺 和 村 莊。yǔ ɡū niɑnɡ tiān tiān sǎ zháo shu

ǐ ?r wán，雨 姑 娘 天 天 灑 著 水

兒 玩，xǐ lǜ le dà shù，洗 綠 了 大 樹，xǐ qīnɡ le xiǎo cǎo，洗 青 了 小 草，xǐ h?nɡ le huā duǒ de liǎn ?r yì

zhānɡ zhānɡ。

洗 紅 了 花 朵 的 臉 兒 一

張 張。

fēnɡ ɡū niɑnɡ tiān tiān chuī zhe q

ì ?r wán，風(fēng) 姑 娘 天 天 吹 著

氣 兒 玩，chuī r?u le shù zhī，吹 柔 了 樹 枝，chuī chánɡ le qīnɡ cǎo，吹 長 了 青 草，chuī d? chūn tiān cháo qián chán

ɡ。

吹 得 春 天 朝 前

長。

chūn mā mɑ huí lái le，春 媽 媽 回 來 了，dài lái le sān ɡa n?nɡ ɡàn de xiǎo ɡū niɑnɡ。

帶 來 了 三 個 能 干 的 小 大 雁

dà yàn，nǐ lu? xià lái bɑ！大 雁，你 落 下 來 吧！wai sh?n me nǐ hái zài fēi ？ 為 什 么 你 還 在 飛 ？ shì yīn wai ɡān kū de shù zhī ？ 姑 娘。huì fēi de ya zi 2 會 飛 的 葉 子

qián wàn ch?nɡ

錢 萬 成 shuō dōu pà dōnɡ tiān 說 都 怕 冬 天 shuō dōnɡ tiān lěnɡ 說 冬 天 冷 xiǎo má qua qua shuō bú 小 麻 雀 卻 說 不

zài ɡuānɡ tū tū de shù yā shànɡ 在 光 禿 禿 的 樹 丫 上

lǎnɡ s?nɡ xiǎo shī 朗 誦 小 詩

shuí dōu shuō dōnɡ tiān nán kàn 誰 都 說 冬 天 難 看 ɡū ɡū dān dān m?i yǒu lǜ yì 孤 孤 單 單 沒 有 綠 意 xiǎo má qua zhàn zài zhī t?u 小 麻 雀 站 在 枝 頭

ɡěi jì m? de lǎo shù 給 寂 寞 的 老 樹 tiān shànɡ yí piàn 添 上 一 片 huì fēi de ya zi 會 飛 的 葉 子 dà yàn

是 因 為 干 枯 的 樹 枝 ？ shì yīn wai chí tánɡ de báo bīn

ɡ ？

是 因 為 池 塘 的 薄

冰 ？

dà yàn，nǐ fēi zǒu bɑ ； 大 雁，你 飛 走 吧 ； bú yào pán xuán，bú yào tínɡ。不 要 盤 旋，不 要 停。qǐnɡ nǐ ɡào su cí ài de chūn tiān，請 你 告 訴 慈 愛 的 春

天，bú yào wànɡ jì zha lǐ de yú cūn。不 要 忘 記 這 里 的 漁

村。m? dāo shí 4 磨 刀 石 yua liɑnɡ bǎ ya tiān 月 亮 把 夜 天 dànɡ zu? yí kuài 當(dāng) 作 一 塊 lán yōu yōu de m? dāo shí 藍(lán) 幽 幽 的 磨 刀 石 m? liànɡ le lián dāo 磨 亮 了 鐮 刀 tā jiù yào qù shōu ɡē 她 就 要 去 收 割

xiànɡ mài lì yí yànɡ ch?nɡ shu de 像 麥 粒 一 樣 成 熟 的

mǎn tiān xīnɡ xinɡ le。滿 天 星 星 了。yú ?r 5 魚 兒

lu? ya, lu? le ； 落 葉, 落 了 ； qiū tiān，lái le，秋 天，來 了，tiān qì，lěnɡ le。天 氣，冷 了。

kě yú ?r hái ɡuānɡ zhe shēn zi，可 魚 兒 還 光 著 身 子，zài h? lǐ y?u shuǐ wán，在 河 里 游 水 玩，tā men zěn me jiù bú pà zháo liánɡ ？

它 們 怎 么 就 不 怕 著

涼 ？

bú huì ɡǎn mào ？ 不 會 感 冒 ？ xià tiān de tài yánɡ 6 夏 天 的 太 陽 sī dì w?n sēn [ yīnɡ ɡu? ] 斯 蒂 文 森 [ 英 國 ] wěi dà de tài yánɡ，dà tà bù zǒu ɡu?，偉 大 的 太 陽，大 踏 步 走

過，ɡuǎnɡ ku? de tiān kōnɡ，c?nɡ bù

xiū xi ；

廣 闊 的 天 空，從 不

休 息 ；

zài lán sa de ɡuānɡ huī de bái tiān，在 藍(lán) 色 的 光 輝 的 白

天，tā sǎ xià le ɡuānɡ shù bǐ yǔ sī

hái mì。

他 灑 下 了 光 束 比 雨 絲

還 密。

wǒ men lā xià le bǎi ya chuānɡ，我 們 拉 下 了 百 葉 窗，shǐ ka tīnɡ lǐ bǎo chí zhe yīn li

ánɡ，使 客 廳 里 保 持 著 陰

涼，tā hái shì zhǎo dào yì liǎnɡ ɡa li

a fanɡ kǒu，他 還 是 找 到 一 兩 個

裂 縫 口，shēn jìn jīn ɡuānɡ shán shǎn de sh

?u zhǐ tou。

伸 進(jìn) 金 光 閃 閃 的

手 指 頭。

tā chuān ɡu? yào shi kǒnɡ zuàn jì

n lái，他 穿 過 鑰 匙 孔 鉆

進(jìn) 來，jiāo ji? mǎn zhī zhū wǎnɡ de ɡ? l

?u huān la ；

教 結(jié) 滿 蜘 蛛 網(wǎng) 的 閣

樓 歡 樂 ；

tā tōnɡ ɡu? wǎ piàn de lia fanɡ，他 通 過 瓦 片 的 裂

縫，xiào xiànɡ jià zhe tī zi de ɡān c

ǎo du?。

笑 向 架 著 梯 子 的 干

草 垛。

t?nɡ shí，tā l?u chū jīn sa de li

ǎn pánɡ，同 時(shí)，他 露 出 金 色 的

臉 龐，miàn xiànɡ huā yuán de yì qia lǐn

ɡ yù，面 向 花 園 的 一 切 領(lǐng)

域，tā nà ra lia ?r shǎn liànɡ de mù ɡ

uānɡ，他 那 熱 烈 而 閃 亮 的 目

光，zhí pū xiànɡ chánɡ qīnɡ t?nɡ zhī

de shēn chù。

直 撲 向 常 青 藤 枝 的 深 處。yán zhe hǎi yánɡ，xún zhe shān lǐnɡ，沿 著 海 洋，循 著 山 嶺，rào zhe huī huánɡ de lán tiān yùn xínɡ，繞 著 輝 煌 的 藍(lán) 天 運(yùn) 行，ɡěi m?i ɡui zhu? sa，jiāo ?r t?nɡ ɡāo xìnɡ，給 玫 瑰 著 色，教 兒 童 高 興，tā — — wěi dà yǔ zh?u de yuán dīnɡ。他 — — 偉 大 宇 宙 的 園 丁。

kàn qiǎo yún 7 看 巧 云 bá yua，kàn qiǎo yún。八 月，看 巧 云。xiǎo huǒ bàn，小 伙 伴，yǎnɡ dǎo zài tián yě lǐ，仰 倒 在 田 野 里，xiànɡ lán tiān mínɡ xiǎnɡ。向 藍(lán) 天 冥 想。bái de ?，h?nɡ de mǎ，白 的 鵝，紅 的 馬，hēi de yāo，zǐ de m? ? ? 黑 的 妖，紫 的 魔 ? ? xiǎo dù pí，tiē zài cǎo shànɡ，小 肚 皮，貼 在 草 上，xiáo jiǎo yā，qiào zài tiān shànɡ。小 腳 丫，翹 在 天 上。yí ɡa ɡa，xiànɡ jià zhí shēnɡ fēi jī，一 個 個，像 架 直 升

飛 機(jī)，zhǔn bai zhe，xiànɡ t?nɡ huà sh

ì jia qǐ fēi。

準(zhǔn) 備 著，向 童 話 世

界 起 飛。yǔ de shù lín 雨 的 樹 林

yǔ zhōnɡ dì shù lín shì ɡa t?nɡ

huà shì jia

雨 中 的 樹 林 是 個 童

話 世 界

zǒu jìn qù nǐ jiù huì biàn ch?nɡ yí ɡa xiǎo jīnɡ línɡ 走 進(jìn) 去 你 就 會 變 成 一 個 小 精 靈

měi kē shù dū huì s?nɡ ɡěi nǐ hěn duō xǐ yua 每 棵 樹 都 會 送 給 你 很 多 喜 悅

nǐ hái huì fā xiàn hěn duō xīn qí de shì qínɡ 你 還 會 發(fā) 現(xiàn) 很 多 新 奇 的 事 情 jīnɡ yínɡ de yǔ zhū ɡǔn d?nɡ zài ya miàn shànɡ 晶 瑩 的 雨 珠 滾 動 在 葉 面 上 zhī zhū tǔ sī ɡěi nǐ chuàn yi chuàn xiànɡ liàn 蜘 蛛 吐 絲 給 你 串 一 串 項(xiàng) 鏈 lu? huā pū ch?nɡ de dì tǎn y?u ru

ǎn y?u xiānɡ

落 花 鋪 成 的 地 毯 又

軟 又 香

hái yǒu qīnɡ wā jī ɡǔ tiào wǔ w?i

nǐ biáo yǎn

還 有 青 蛙 擊 鼓 跳 舞 為

你 表 演 niǎo ?r zài yǔ zhōnɡ yě yuàn yì zhǎn ɡē h?u 鳥 兒 在 雨 中 也 愿 一 展 歌 喉 tīnɡ ɡē de sōnɡ shǔ yáo zhe máo r?nɡ r?nɡ de wěi bɑ 聽 歌 的 松 鼠 搖 著 毛 茸 茸 的 尾 巴 xì yǔ lín ɡu? de jiānɡ ɡuǒ suān tián k? kǒu 細(xì) 雨 淋 過 的 漿 果 酸 甜 可 口 cì wei zhā mǎn le yì shēn yùn huí le jiā 刺 猬 扎 滿 了 一 身 運(yùn) 回 了 家 lián nà xiē xiáo yú dián ?r dū huì biàn m? shù 連 那 些 小 雨 點(diǎn) 兒 都 會 變 魔 術(shù) lu? zài dì shànɡ lì ka jiù biàn ch?nɡ le m? ɡu 落 在 地 上 立 刻 就 變 成 了 蘑 菇

ɡuì huā 9 桂 花 ɡuì huā xiānɡ，mǎn tínɡ yuàn。桂 花 香，滿 庭 院。dà m?n wài，fēnɡ chuī lái，大 門 外，風(fēng) 吹 來，jìn lái hái shì bú jìn lái，進(jìn) 來 還 是 不 進(jìn) 來，fēnɡ ?r xiǎo shēnɡ shānɡ liɑnɡ zhe nà。風(fēng) 兒 小 聲 商 量

著 吶。xuě huā de kuài la 雪 花 的 快 樂 xú zhì m?

徐 志 摩

jiǎ rú wǒ shì yì duǒ xuě huā，假 如 我 是 一 朵 雪 花，piān piān dì zài bàn kōnɡ lǐ xiāo

sǎ，翩 翩 地 在 半 空 里 瀟

灑，wǒ yí dìnɡ ran qīnɡ wǒ de fānɡ xi

ànɡ — —

我 一 定 認(rèn) 清 我 的 方

向 — —

fēi yánɡ，fēi yánɡ，fēi yánɡ —

—

飛 揚(yáng)，飛 揚(yáng)，飛 揚(yáng)

— —

zha dì miàn shànɡ yǒu wǒ de fānɡ

xiànɡ。

這 地 面 上 有 我 的 方 向。

bīnɡ línɡ huā 11 冰 凌 花

mǎ yún chāo

馬 云 超

bō li chuānɡ xiànɡ yí ɡa dà huā yuán，玻 璃 窗 像 一 個 大 花 園，kāi chū xǔ duō bīnɡ línɡ huā，開 出 許 多 冰 凌 花，wǒ yào zhāi xià yì duǒ s?nɡ ɡěi ch

ūn tiān。

我 要 摘 下 一 朵 送 給

春 天。

mā mɑ shuō bú yào zha yànɡ shǎ，媽 媽 說 不 要 這 樣 傻，bà bɑ shuō bú yào zha yànɡ dāi。爸 爸 說 不 要 這 樣 呆。細(xì) 聽 聽，yuán lái，xuě zài qǐnɡ qiú ： 原 來，雪 在 請 求 ： xiǎo p?nɡ you màn diǎn zǒu，小 朋 友 慢 點(diǎn) 走，bǎ nǐ de xiáo jiǎo yìn liú ɡěi wǒ

yì xínɡ bɑ！

tā men de huà wǒ dànɡ ch?nɡ le ěr biān fēnɡ。

他 們 的 話 我 當(dāng) 成 了

耳 邊 風(fēng)。

wǒ cuō kǒu duì huā yuán chuī qì

— —

我 撮 口 對 花 園 吹 氣

— —

chūn tiān lái lou！春 天 來 嘍！chūn tiān lái lou！春 天 來 嘍！

nà zuì dà de yì duǒ bīnɡ línɡ huā

lia zuǐ xiào le，那 最 大 的 一 朵 冰 凌 花

裂 嘴 笑 了，zuǐ yɑ，yì zhí lia dào ěr yā。嘴 呀，一 直 裂 到 耳 丫。xuě de huà 12 雪 的 話 lán tiān 藍(lán) 天

“ zhī ɡā zhī ɡā ? ? ” “ 吱 嘎 吱 嘎 ? ? ” “ zhī ɡā zhī ɡā ? ? ” “ 吱 嘎 吱 嘎 ? ? ”

nǐ tīnɡ — — 你 聽 — — xuě zài shuō huà。雪 在 說 話。xuě shuō xiē shá ne ？ 雪 說 些 啥 呢 ？

xì tīnɡ tinɡ，把 你 的 小 腳 印 留 給

我 一 行 吧！wǒ shì dōnɡ hái zi，我 是 冬 孩 子，děnɡ dào chūn tiān lái le，等 到 春 天 來 了，wǒ hǎo cǎi zhe nǐ de xiáo jiǎo yì

n huí jiā。

我 好 踩 著 你 的 小 腳

印 回 家。

“ zhī ɡā zhī ɡā ? ? ” “ huí

jiā huí jiā ? ? ”

“ 吱 嘎 吱 嘎 ? ? ” “ 回

家 回 家 ? ? ”

nǐ tīnɡ — — xuě zài shuō huà。你 聽 — — 雪 在 說 話。rú ɡuǒ wǒ shì yí piàn xuě huā 13 如 果 我 是 一 片 雪 花

jīn bō 金 波

rú ɡuǒ wǒ shì yí piàn xuě huā，如 果 我 是 一 片 雪 花，wǒ piāo lu? dào sh?n me dì fɑnɡ q

ù ne ？

我 飄 落 到 什 么 地 方

去 呢 ？

piāo dào xiǎo h? lǐ，飄 到 小 河 里，biàn ch?nɡ yì dī shuǐ，變 成 一 滴 水，h? xiǎo yú xiǎo xiā y?u xì ？ 和 小 魚 小 蝦 游 戲 ？ piāo dào ɡuánɡ chǎnɡ shànɡ，飄 到 廣 場 上，qù duī pànɡ xuě r?n，去 堆 胖 雪 人，wànɡ zhe nǐ xiào mī mī ？ 望 著 你 笑 瞇 瞇 ？ wǒ piāo lu? zài mā mɑ de liǎn shànɡ，我 飄 落 在 媽 媽 的 臉

上，qīn qīn tā，親 親 她，rán h?u jiù kuài la dì r?nɡ huà。

然 后 就 快 樂 地 融

化。h?nɡ biān pào 14 紅 鞭 炮 chú xī ya，除 夕 夜，jìnɡ qiāo qiāo de dà xuě，靜 悄 悄 的 大 雪，xià le yí dì。下 了 一 地。wǒ pǎo chū wū zi，我 跑 出 屋 子，zài xiǎo yuàn lǐ 在 小 院 里

fànɡ qǐ le h?nɡ biān pào，放 起 了 紅 鞭 炮，pā pā，pī pī ? 啪 啪，劈 劈 ?

nián chū yī，wǒ pǎo chū wū zi，年 初 一，我 跑 出 屋 子，kàn dào xiǎo yuàn zi lǐ 看 到 小 院 子 里

bái xuě shànɡ，白 雪 上，wú shù de h?nɡ huā bàn，無 數(shù) 的 紅 花 瓣，lu? mǎn yí dì。落 滿 一 地。y? ye niē h?nɡ le dì di de bí zi 15 爺 爺 捏 紅 了 弟 弟 的 鼻

子

tiān kōnɡ zhōnɡ，天 空 中，yì duǒ duǒ xuě huā zài piāo ? ?

一 朵 朵 雪 花 在

飄 ? ? běi fēnɡ lǐ，北 風(fēng) 里，yì zhī zhǐ a niǎo zài jiào ? ?

一 只 只 餓 鳥 在

叫 ? ? dà shù xià，大 樹 下，dì di jǔ qǐ le dàn ɡōnɡ zài miáo。

弟 弟 舉 起 了 彈 弓 在

瞄。

rě nǎo le dōnɡ y? ye，惹 惱 了 冬 爺 爺，bǎ tā de xiǎo bí zi niē h?nɡ le。

把 他 的 小 鼻 子 捏 紅

了。xīn nián 16 新 年 xīn nián de ?r ɡē，新 年 的 兒 歌，dài ɡěi wǒ quán nián de zhù fú ； 帶 給 我 全 年 的 祝 福 ； wǒ yào yǒu yánɡ ɡuānɡ de sì yua，我 要 有 陽 光 的 四

月，liánɡ shuǎnɡ de qí yua，wēn h?

de sān yua。

涼 爽 的 七 月，溫 和 的 三 月。

wǒ yào yì tiān lǐ m?i yǒu hēi ya，我 要 一 天 里 沒 有 黑

夜，wǒ yào dà hǎi m?i yǒu fēnɡ bào。

我 要 大 海 沒 有 風(fēng) 暴。快 活 地 搖 晃 著 腦 袋

wǒ yào miàn bāo y?nɡ yuǎn xīn xiān，我 要 面 包 永 遠(yuǎn) 新

鮮，wǒ yào táo shù xiān huā shanɡ kāi。

我 要 桃 樹 鮮 花 盛

開。

wǒ yào māo ?r ɡǒu ?r zu? p?nɡ

you，我 要 貓 兒 狗 兒 做 朋

友，wǒ yào quán yǎn ?r lǐ pēn niú nǎi。

我 要 泉 眼 兒 里 噴 牛

奶。

rú ɡuǒ wǒ yāo qiú tài duō jiù huì

yì wú suǒ hu?，如 果 我 要 求 太 多 就 會

一 無 所 獲，wǒ zhǐ yào yì zhānɡ kuài la de xiào liǎn。

我 只 要 一 張 快 樂 的

笑 臉。chū chūn 17 初 春 yì m?i nan yá 一 枚 嫩 芽

zài ní tǔ zhōnɡ kuài huo dì jiào zhe 在 泥 土 中 快 活 地 叫

著

tuō qù dōnɡ tiān de yī shān 脫 去 冬 天 的 衣 衫

yì m?i nan yá 一 枚 嫩 芽

dài d?nɡ ch?nɡ qún de nan yá 帶 動 成 群 的 嫩 芽 kuài huo dì yáo huànɡ zhe nǎo dɑi

fēnɡ，風(fēng)，zài yí piàn yáo huànɡ zhōnɡ 在 一 片 搖 晃 中 zài yí piàn jiào hǎn shēnɡ zhōnɡ 在 一 片 叫 喊 聲 中 bǎ chūn tiān fú chū le dì miàn 把 春 天 扶 出 了 地 面 chūn tiān zài nǎ lǐ 18 春 天 在 哪 里 chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài zhī t?u ： 春 天 在 枝 頭 ： chūn tiān de fēnɡ wēi wēi chuī d?

nɡ，春 天 的 風(fēng) 微 微 吹

動，liǔ tiáo tiào wǔ，柳 條 跳 舞，táo huā liǎn h?nɡ。桃 花 臉 紅。chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？

chūn tiān zài cǎo yuán shànɡ ： 春 天 在 草 原 上 ： chūn tiān de wù qīnɡ qīnɡ xì xì，春 天 的 霧 輕 輕 細(xì)

細(xì)，cǎo ?r xǐnɡ ɡu? lái，草 兒 醒 過 來，huàn shànɡ lǜ de xīn yī。換 上 綠 的 新 衣。chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài zhú lín lǐ ： 春 天 在 竹 林 里 ： chūn tiān de yǔ yí zhan y?u yí zh

an，春 天 的 雨 一 陣 又 一

陣，zhú sǔn c?nɡ dì xià tàn chū t?u lái。

竹 筍 從 地 下 探 出 頭

來。

chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài tián yě lǐ ； 春 天 在 田 野 里 ； chūn tiān de tài yánɡ nà me nuǎn，春 天 的 太 陽 那 么

暖，nà me liànɡ。那 么 亮。mài qīnɡ，麥 青，cài huā huánɡ，菜 花 黃，cán d?u huā ?r xiānɡ。蠶 豆 花 兒 香。chūn tiān bai mài ɡuānɡ le 19 春 天 被 賣 光 了

chūn tiān shì yì pǐ，春 天 是 一 匹，shì jia shànɡ zuì měi lì de cǎi bù，世 界 上 最 美 麗 的 彩

布，yàn zi shì ɡa mài bù lánɡ。燕 子 是 個 賣 布 郎。tā suí shēn dài zhe yì bǎ jiǎn dāo，他 隨 身 帶 著 一 把 剪

刀，měi tiān mánɡ lù dì dōnɡ fēi fēi，xī jiǎn jiǎn，每 天 忙 碌 地 東 飛 飛，西 剪 剪，bǎ chūn tiān yí cùn cùn mài ɡuānɡ

le。

把 春 天 一 寸 寸 賣 光

了。xiǎo niǎo de p?nɡ yǒu 20 小 鳥 的 朋 友

xiǎo niǎo fēi fēi，小 鳥 飛 飛，xiǎo shù shā shā，小 樹 沙 沙，h?nɡ lǐnɡ jīn bǎ xiào shēnɡ，紅 領(lǐng) 巾 把 笑 聲，sǎ mǎn shān lín zhōnɡ dì xiǎo hu

ā。

灑 滿 山 林 中 的 小

花。

xiǎo fēnɡ chuī chuī，小 風(fēng) 吹 吹，xiǎo niǎo chā chā，小 鳥 喳 喳，kuài la de xiǎo niǎo men 快 樂 的 小 鳥 們 yǒu le zì jǐ de jiā。有 了 自 己 的 家。lù shuǐ shán shǎn，露 水 閃 閃，jiǎo bù tà tà，腳 步 踏 踏，ài niǎo de xiǎo p?nɡ you men，愛 鳥 的 小 朋 友 們，ɡěi xiǎo niǎo liú xià duō shǎo zh

ī xīn huà。

給 小 鳥 留 下 多 少

知 心 話。

— — xiǎo niǎo、xiǎo niǎo，— — 小 鳥、小 鳥，fēi bɑ、chànɡ bɑ，飛 吧、唱 吧，s?nɡ nǐ men xīn fánɡ yì pái pái，送 你 們 新 房 一 排

排，qǐnɡ nǐ men ān xīn lái zhù xià。請 你 們 安 心 來 住 下。

xiǎo fēnɡ chuī chuī，小 風(fēng) 吹 吹，xiáo yǔ shā shā，小 雨 沙 沙，nǐ men yǒu le wēn nuǎn de wō，你 們 有 了 溫 暖 的 窩，c?nɡ jīn bú zài āi yǔ dǎ。從 今 不 再 挨 雨 打。zhuō ch?nɡ，zhuō ch?nɡ。捉 蟲，捉 蟲。zhǎnɡ dà，zhǎnɡ dà，長 大，長 大，wǒ men dōu shì hǎo p?nɡ you，我 們 都 是 好 朋 友，xiànɡ sēn lín jiǎnɡ yì piān xīn t?nɡ huà ? ?

向 森 林 講 一 篇 新

童 話 ? ?

第三篇：二年級小學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容

小學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容介紹

二年級（上學(xué)期）

經(jīng)典誦讀： 《弟子規(guī)》

必讀書目：《安徒生童話》

略讀書目：《爺爺一定有辦法》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《格林童話》、《非常小男生小女生》 古詩文背誦篇目

1、憫農(nóng)（鋤禾日當(dāng)午）……………………………………李紳

2、賦得古原草送別…………………………………………白居易

3、山行………………………………………………………杜牧

4、游子吟……………………………………………………孟郊

5、古朗月行…………………………………………………李白

6、早發(fā)白帝城………………………………………………李白

7、元日………………………………………………………王安石

8、六月二十七日望湖樓醉書………………………………蘇軾

9、小池………………………………………………………楊萬里

10、曉出凈慈寺送林子方…………………………………楊萬里

11、鹿柴……………………………………………………王維

12、風(fēng)………………………………………………………李嶠

13、夜宿山寺………………………………………………李白

14、鳥鳴澗…………………………………………………王維

15、鄉(xiāng)村四月………………………………………………翁卷

16、池上……………………………………………………白居易

17、小兒垂釣………………………………………………胡令能

18、所見……………………………………………………袁枚

19、飲湖上初晴后雨………………………………………蘇軾 20、暮江吟…………………………………………………白居易

第四篇：二年級下冊經(jīng)典誦讀內(nèi)容

二年級下冊經(jīng)典誦讀內(nèi)容

第一部分：《三字經(jīng)》節(jié)選

fù zǐ yn fū fù c?ng xiōng z? yǒu dì z? gōng 父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭。

【解釋】父親與兒子之間要注重相互的恩情，夫妻之間的感情要和順，哥哥對弟弟要友愛，弟弟對哥哥則要尊敬。

〖解讀〗家庭成員之間要禮貌相待，和睦相處，這樣的家庭才是幸福的家庭。我們中國人很注重家族觀念，因?yàn)榧彝ナ巧鐣募?xì)胞，每個家庭都能和睦相處，社會也必然安定了。

zhǎng y?u xù yǒu yǔ p?ng jūn z? jìng ch?n z? zhōng 長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠。

【解釋】年長的和年幼的交往要注意長幼尊卑的次序；朋友相處應(yīng)該互相講信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏們就會對他忠心耿耿了。

〖解讀〗中國人從古到今，都十分重視禮義。這就是長幼的次序、朋友之間的信用。中國自古稱為禮義之邦，象“桃園三結(jié)義”，至今受到人們的稱頌。

cǐ shí yì r?n suǒ t?ng düng sh? xù wù w?i bai 此十義，人所同，當(dāng)師敘，勿違背。

【解釋】前面提到的十義：父慈、子孝、夫和、妻順、兄友、弟恭、朋信、友義、君敬、臣忠，這是人人都應(yīng)遵守的，千萬不能違背。

〖解讀〗社會是復(fù)雜的，每人有各種親屬關(guān)系和社會關(guān)系。古人提出“十義”，這是處理各種相互關(guān)系的準(zhǔn)則，乃至今日這些準(zhǔn)則仍是維持社會安寧、推動社會發(fā)展的保證。

lǐ yuè shè yù shū shù gǔ liù yì jīn bù jù 禮樂射，御書數(shù)，古六藝，今不具。

【解釋】禮法、音樂、射箭、駕車、書法和算數(shù)是古代讀書人必須學(xué)習(xí)的六種技藝，這六種技藝到現(xiàn)在已經(jīng)沒有人能同時(shí)具備了。

〖解讀〗社會的不斷發(fā)展，文化科技的門類越來越多。但對于學(xué)生來說，要成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

w?i shū xu? r?n g?ng zūn jì shí zì jiǎng shuō w?n 惟書學(xué)，人共遵，既識字，講說文。

【解釋】在六藝中，只有書法現(xiàn)在還是每個人都推崇的。當(dāng)一個人認(rèn)識字以后，就可以去研究《說文解字》，這樣對于研究高深的學(xué)問是有幫助的。

〖解讀〗語文、數(shù)學(xué)、外語這三門學(xué)科，已經(jīng)成為各門類的基礎(chǔ)學(xué)科。它是深入研究各門專業(yè)學(xué)科的工具課,所以一定要努力學(xué)好, 為將來的進(jìn)一步深造打下良好基礎(chǔ)。

yǒu gǔ w?n dà xiǎo zhuàn lì cǎo jì bù kt luàn 有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。

【解釋】我國的文字發(fā)展經(jīng)歷了古文、大篆、小篆、隸書、草書，這一定要認(rèn)清楚，不可搞混亂了。

〖解讀〗我們今天通行的是隸、楷、行、草四種體式，但對于先人留下的古籍也要有所了解。這對于我們學(xué)習(xí)和繼承前人的知識有很大的幫助。

ru? guǎng xu? jù qí fán dàn l?a shuō n?ng zh? yuán 若廣學(xué)，懼其繁，但略說，能知原。

【解釋】假如你想廣泛地學(xué)習(xí)知識，實(shí)在是不容易的事，也無從下手，但如能做大體研究，還是能了解到許多基本的道理。

〖解讀〗現(xiàn)在講究的是一專多能，對于研究學(xué)問也必需做到從大處著眼，要理清思路，提納挈領(lǐng)，才能抓住問題要害，掌握根本的道理。

fán xùn m?ng xū jiǎng jiū xiáng xùn gǔ míng jù d?u 凡訓(xùn)蒙，須講究，詳訓(xùn)詁，明句讀。

【解釋】凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童的老師，必須把每個字都講清楚，每句話都要解釋明白，并且使學(xué)童讀書時(shí)懂得斷句。

〖解讀〗人們在開始讀書的時(shí)候必須打下一個良好的基礎(chǔ)，首先是講讀發(fā)音要正確,辭意要清楚,要學(xué)會正確劃分句子，這樣才能領(lǐng)會文章中所表達(dá)的含義和觀點(diǎn)。

w?i xu? zht bì yǒu chū xiǎo xu? zhōng zhì sì shū 為學(xué)者，必有初，小學(xué)終，至四書。

【解釋】作為一個學(xué)者，求學(xué)的初期打好基礎(chǔ)，把小學(xué)知識學(xué)透了，才可以讀“四書”。

〖解讀〗為學(xué)必有初始階段，任何一個大學(xué)問家，他的知識都是一點(diǎn)一滴積累的，只有扎扎實(shí)實(shí)打下良好基礎(chǔ)，才能進(jìn)軍更高深的知識。

lún yǔ zht ar shí piün qún dì zǐ jì shàn yán 論語者，二十篇，群弟子，記善言。

【解釋】《論語》這本書共有二十篇。是孔子的弟子們，以及弟子的弟子們，記載的有關(guān)孔子言論是一部書。

〖解讀〗孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，是儒家思想的代表人物。《論語》的核心是如何 “做人”,以及“做人”的道理。

mang zǐ zht q? piün zhǐ jiǎng dào d? shuō r?n yì 孟子者，七篇止，講道德，說仁義。

【解釋】《孟子》這本書是孟軻所作，共分七篇。內(nèi)容也是有關(guān)品行修養(yǎng)、發(fā)揚(yáng)道德仁義等優(yōu)良德行的言論。

〖解讀〗孟子，名軻，尊稱孟子，也是我國古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三傳弟子，也同樣講仁義道德。

zu? zhōng yōng nǎi kǒng jí zhōng bù piün yōng bù yì 作中庸，乃孔伋，中不偏，庸不易。

【解釋】作《中庸》這本書的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不變的意思。

〖解讀〗孔伋是孔子的孫子，《中庸》的作者。《中庸》是關(guān)于人生哲學(xué)的一本書，它對中國人的人生觀影響很大。

zu? dà xu? nǎi zyng zǐ zì xiū qí zhì píng zhì

作大學(xué)，乃曾子，自修齊，至平治。

【解釋】作《大學(xué)》這本書的是曾參，他提出了“修身齊家治國平天下”的主張。

〖解讀〗曾子是孔子的弟子，名曾參。《大學(xué)》是四書中的一部書，和中庸一樣，也是一部修養(yǎng)性的書。

zhōng shū shú xiào j?ng tōng rú liù j?ng shǐ kt dú 中書熟，孝經(jīng)通，如六經(jīng)，始可讀。

【解釋】把四書讀熟了，孝經(jīng)的道理弄明白了，才可以去讀六經(jīng)這樣深奧的書。

〖解讀〗書有深淺難易的區(qū)分，我們讀書必須從淺易的開始讀起，奠定求知、做人、處世的基礎(chǔ)，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)更深奧的知識。

sh? shū yì lǐ chūn qiū hào liù j?ng düng jiǎng qiú

詩書易，禮春秋，號六經(jīng)，當(dāng)講求。

【解釋】《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》，再加上《樂》稱六經(jīng)，這是中國古代儒家的重要經(jīng)典，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀。

〖解讀〗中國的古代文化是個非常豐富而偉大的知識寶庫，世界上有許多國家的學(xué)者，從事著這方面的研究和探索。做為一個中國人,我們要愛護(hù)祖先留下的遺產(chǎn), 并為此感到驕傲。

yǒu lián shün yǒu gu? cáng yǒu zhōu yì sün yì xiáng 有連山，有歸藏，有周易，三易詳。

【解釋】《連山》、《歸藏》、《周易》，是我國古代的三部書，這三部書合稱“三易”，“三易”是用“卦”的形式來說明宇宙間萬事萬物循環(huán)變化的道理的書籍。

〖解讀〗《易經(jīng)》雖是我國古代人占卜的書，但它其中闡述了極為深奧的哲學(xué)道理。像陰陰消長，物極必反的論述隨處可見。

yǒu diǎn m? yǒu xùn gào yǒu shì mìng shū zh? ào 有典謨，有訓(xùn)誥，有誓命，書之奧。

【解釋】《書經(jīng)》的內(nèi)容分六個部分：一典，是立國的基本原則；二謨，即治國計(jì)劃；三訓(xùn)，即大臣的態(tài)度；四誥，即國君的通告；五誓，起兵文告；六命，國君的命令。

〖解讀〗《書經(jīng)》是一部十分有價(jià)值的歷史資料,從內(nèi)容方面來看,很類似我們現(xiàn)在國家的政府檔案，可以使我們了解當(dāng)時(shí)歷史，從中學(xué)到許多有益的知識。

wǒ zhōu gōng zu? zhōu lǐ zhù liù guün cún zhì tǐ 我周公，作周禮，著六官，存治體。

【解釋】周公著作了《周禮》，其中記載著當(dāng)時(shí)六宮的官制以及國家的組成情況。

〖解讀〗周公是周文王的四子，在周文王的所有兒子中最有才干，也最有仁慈之心。武王死后，由周公幫助成王輔佐朝政，由于他的賢德,把國家治理得十分富強(qiáng).dà xiǎo dài zhù lǐ jì shù shang yán lǐ yua bai 大小戴，注禮記，述圣言，禮樂備。

【解釋】戴德和戴圣整理并且注釋《禮記》，傳述和闡揚(yáng)了圣賢的著作，這使后代人知道了前代的典章制度和有關(guān)禮樂的情形。

〖解讀〗中國傳統(tǒng)的禮義道德，其中很大部分到今天仍是有益的，我們要從這些有益的成分中吸取營養(yǎng)、身體力行。

第二部分：《晨讀對韻》節(jié)選

選自薛瑞萍主編小學(xué)二年級《日有所誦》下卷中的晨讀對韻。晨讀對韻

（一）晨讀對韻

（二）晨讀對韻

（三）晨讀對韻

（四）晨讀對韻

（五）晨讀對韻

（六）晨讀對韻

（七）晨讀對韻

（八）

第五篇：經(jīng)典誦讀工作總結(jié)上期

誦讀經(jīng)典 浸潤人生

——大營小學(xué)經(jīng)典誦讀特長班活動總結(jié)

陜縣大營小學(xué) 2015年1月

誦讀經(jīng)典 浸潤人生

——大營小學(xué)經(jīng)典誦讀特長班活動總結(jié)

我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩。誦讀經(jīng)典詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。本學(xué)期，我們經(jīng)典誦讀班開展了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》和“追月”等為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩教文化氛圍，形成了自己的教育特色。現(xiàn)將我們本學(xué)期開展的經(jīng)典誦讀工作作如下回顧：

一、科學(xué)安排，營造氣氛

突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)，豐富校園中的經(jīng)典文化底蘊(yùn)色彩。

1、利用學(xué)校櫥窗、文化走廊、墻壁等空間和角落，精心布置有關(guān)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品，營造濃郁的文化環(huán)境。讓“讀千古賢文、做少年君子”，“與經(jīng)典同伴，與圣賢為友”的理念深入人心，從而促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

2、在班級黑板報(bào)上，刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。

3、各班教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級特色，可以開辟詩園，內(nèi)容或是學(xué)生閱讀古詩文的活動成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報(bào)等。

4、各班建立親子閱讀聯(lián)系反饋制度，引導(dǎo)親子共同誦讀中華經(jīng)典，共享中華文化大餐，提升整個家庭的文化素養(yǎng)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

5、本期特長課上，學(xué)生誦讀中華優(yōu)秀古詩10首，詞兩首。

二、載體豐富，高漲情緒

經(jīng)典作品是兒童精神世界的種子，只有把種子深植心田，才會生根發(fā)芽茁壯成長。因此，我們將誦讀活動與各學(xué)科的教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，巧妙滲透。

1、每周兩節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。

2、開展課前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

3、舉辦“頌中華經(jīng)典，做博學(xué)少年”誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富、形式多樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典熱情。

4、利用每周的班會活動時(shí)間以個人、小組或班級為單位進(jìn)行對詩競賽、經(jīng)典文化知多少的知識競賽；組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行編寫手抄報(bào)活動。

5、利用主題班會、專題教育等形式，組織學(xué)生對照經(jīng)典章句，規(guī)范自身言行，評比優(yōu)秀，頒章獎勵。三、一分耕耘，一分收獲

半年多的實(shí)踐，師生誦讀經(jīng)典的熱情逐步高漲，并初見成效。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交流和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神； 同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀(jì)守則，有禮有節(jié)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育、培養(yǎng)初步樹立正確的人生觀和道德情操的重要教材。千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，讓學(xué)生思想道德品質(zhì)在潛移默化中受到熏陶和感染，心靈受到洗禮。于是，說臟話、粗話的人沒了。校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象少了，取而代之的是主動拾撿垃圾、主動幫助別人??

3、提高了學(xué)生的語言積累和寫作能力的提高。

俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙語佳句，部分學(xué)生還把學(xué)到的經(jīng)典語句、表達(dá)方法運(yùn)用于習(xí)作之中，從他們一篇篇獲獎?wù)魑闹校覀兛梢钥闯鰧W(xué)生天天在進(jìn)步。

“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，經(jīng)典詩文不僅讓人積累了一定的文化知識，其最大的作用還對人的精神的滋潤，并通過對一個個獨(dú)立個體的精神的影響，最終使整個人類的心靈世界得到浸染，促使社會文明的長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)其存在的最大意義。

“掬水月在手，弄花香滿衣。”經(jīng)典詩文誦讀為我校帶來勃勃生機(jī)。同時(shí)，我們也清楚的知道：經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長期的文化浸潤式的教育，也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，但是我們有理由相信，在全體師生共同努力下，經(jīng)典誦讀活動一定能成為我校的教育品牌。