第一篇：學雷鋒志愿服務活動 團員青年在行動

學雷鋒志愿服務活動 團員青年在行動

2013年“學雷鋒志愿服務活動月”期間，全所根據省高速公路管理局團委《關于開展學雷鋒志愿服務活動的通知》精神，圍繞“傳承雷鋒精神、構建和諧高速”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、和諧交通、扶老助殘、幫困解難、應急求助、便民服務、學業輔導、親情陪護和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大團員青年弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全所范圍內掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。以職工書屋、親情網吧、活動室為依托，號召廣大職工重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質和時代內涵，同時發動廣大職工尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。

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通絡書籍、網絡了解雷鋒、學習雷鋒日記

同時，各站團小組認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。各站團小組通過組織青年志愿者宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，深入收費站沿線社區及學校，為廣大居民、中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明安全出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、安全出行的良好風尚，提高了文 —２— 明素養。

三是開展文明交通、和諧交通志愿服務活動。華藏寺主線站、華藏寺匝道站、滿城站團小組積極組織青年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀、收費政策宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛、文明繳費。青年志愿者在文明交通、和諧交通志愿服務活動中，有力推動廣大司乘人員帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通和偷逃通行費行為，為我所創造安全、暢通、和諧的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶老助殘、幫困解難志愿服務活動。各站通過組織黨（團）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手、獻愛心”活動，通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為部分有特殊困難的老人、殘疾人等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

青年職工們獻愛心、慰問孤寡老人

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職工幫助孤寡老人打掃院落衛生

五是開展倡導綠色環保志愿服務。各站組織廣大職工開展清掃站區、車道、邊溝、濱河路附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

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組織職工打掃收費站區衛生

職工們在永登濱河路清理衛生死角

—５— 我所廣大青年職工在“學雷鋒志愿服務活動月”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了高速公路收費系統青年團員良好的精神風貌，為創建魅力永登，構建和諧高速作出了新的貢獻。

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第二篇：學雷鋒志愿服務行動月總結

千陽中學2013年

“學雷鋒志愿服務行動月”活動總結

為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，深入學習宣傳貫徹縣教育體育局關于開展“學雷鋒志愿服務行動月”活動的通知精神，引導廣大師生積極投身千陽城市文明建設，營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，為打造關天副中心，建設寶雞后花園做出貢獻。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，共建文明千陽。結合我校實際情況，扎實組織開展以“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人；開展志愿服務、共建寶雞后花園”為主題的學雷鋒活動。

一、廣泛宣傳，制定方案。

(一)、利用多種方式進行廣泛宣傳，力求全體師生人人知，人人學，人人做。具體宣傳方式如下：

1、利用晨會宣講宣傳。各班級利用早上的晨會時間，對本次學雷鋒志愿服務活動做好宣傳，讓學生積極投身到學習雷鋒活動中。利用升國旗時間，由校領導對全校師生進行宣講，在校園上下營造出一片向雷鋒學習的社會氛圍。

2、利用黑板報、櫥窗廣泛宣傳。各班級利用教室黑板，樓層黑板，校園櫥窗，辦一期黑板報，書寫向雷鋒學習活動標語，做好宣傳，力爭全員參與。

3、利用“校園之聲”廣播宣傳。利用課余時間，中午休息時間，廣播雷鋒事跡，傳承雷鋒精神。

4、利用主題班會宣傳。各班利用班會課，舉辦“雷鋒在我心中”、“雷鋒精神代代傳”等為主題的班會課。

(二)、制定方案：各班級團支部制定活動方案，各年級部制定年級活動方案，學校規劃總體活動方案，成立“學雷鋒志愿服務”領導小組：

組長：李保平

副組長：李寶華邵斌強趙軍

組員：張玉強張健霖郭彥濤閆磊

鄔小軍劉紅曉薛育張

二、確定主題，明確任務。

主題：弘揚雷鋒精神、展示青春風采。

任務：使廣大師生深入學雷鋒活動當中，重新了解雷鋒精神實質，強化自身服務社會意識，營造“我為人人，人人為我”的良好校園氛圍，共建文明校園。

三、形式多樣，內容充實。

（一）廣泛宣傳，認真組織。

充分利用觀看雷鋒電影、宣傳板報、櫥窗等形式大力宣傳和弘揚雷鋒精神，號召廣大青年志愿者重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動青年志愿者尋找身邊典型，向身邊“雷鋒”學習組織開展學雷鋒活動。

引導廣大教職工立足本職崗位，廣泛開展崗位學雷鋒活動，愛崗敬業。組織開展到敬老院、社區、街道打掃衛生等志愿服務活動，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為建設寶雞后花園做出貢獻。

（二）積極行動，扎實開展。

1、召開主題班會38場次。各班認真組織召開了關于學習雷鋒的主題班會，由校領導帶隊親自檢查和聆聽，并邀請有名的老教師講述雷鋒故事。

2、開展“學雷鋒志愿服務標兵”競選活動。挖掘身邊的人和事，增強學雷鋒志愿服務意識。由各個班級自評，年級部推優，學校統一評選，競選出“學雷鋒志愿服務標兵”20人，并成立“千陽中學學雷鋒志愿服務小分隊”。

3、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽。本次演講比賽分年級進行，由語文老師在班級內比賽，每班推選一名學生；由各年級語文組在年級范圍內初選，并對參賽選手教授演講技巧，提高演講水平，最終各年級推選十名選手參加學校比賽。

4、舉辦“學雷鋒、我先行”征文大賽。這次征文比賽，以各班級為單位組織開展，各班將評選的優秀征文統一收集推薦后，各班均選派五名選手參加學校比賽。比賽結束后，安排有資深的老師來閱卷打分，做到公平、公正。

5、開展“雷鋒在我心中”文藝表演。以文藝匯演的方式對雷鋒精神進行了生動的闡釋，在文藝表演過程中，還進行了雷鋒知識小競答，主持人向大家提問一些關于雷鋒的小常識，讓大家去了解既平凡又偉大的英雄的事跡，鼓勵同學們學習雷鋒精神，雷鋒行動月雖然結束了，但雷鋒精神仍在延續，永遠不會被人們遺忘。

6、組織高一（5）班全體學生到城關中心敬老院關愛老人活動。利用下午自習時間，由校團委書記親自帶隊，班主任、副班主任組織，帶領全體學生深入城關中心敬老院，為老人打掃衛生，收拾房間，清洗被褥，與老人談心，聆聽老人故事。

四、活動豐富，意義深遠。

1、鍛煉了學生的組織能力，涌現了一批“標兵”和“模范”。通過開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽，“學雷鋒、我先行”征文比賽，“雷鋒在我心中”文藝表演，不僅鍛煉了學生的組織能力，而且也培養和訓練了學生的演講技能，使學生的表演天賦得到展示，大大提高了學生的綜合素質。同時也涌現出一批在演講、文藝表演等方面非常優秀的學生，為其他學生樹立了模范和榜樣。

2、使全體師生的榮辱觀教育深化。此次活動，對于培養同學們的奉獻意識、學習雷鋒精神有著重要意義。不僅弘揚了義務奉獻理念，傳播了雷鋒精神，還使同學們接受了一

次心靈的洗禮，同時也為本學期開展新的活動奠定了良好基礎。

3、愛崗敬業，勤奮學習的風氣更加濃厚，涌現出一批學習標兵。雷鋒精神在學生的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，促進學生良好行為習慣的形成，弘揚雷鋒可貴的精神。從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

4、各項活動開展豐富了校園生活，提升了思想素質，使教育管理成果得以鞏固。提升我校學生的思想道德素質和文明程度，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，進一步推動我校的文明禮儀教育。

通過本次活動，使廣大師生在學雷鋒活動當中，重新了解了學習雷鋒精神實質，強化了自身傳統美德、公民道德意識，積極參與到志愿者服務當中，為營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，為打造關天副中心，建設寶雞后花園，共建文明千陽做出貢獻推薦社會主義和諧林區建設做出自己的一份貢獻。

2013年3月28日

第三篇：學雷鋒志愿服務活動總結

學雷鋒志愿服務活動總結

（一）營造“向雷鋒同志學習”活動氛圍做好宣傳發動。一是通過宣傳標語、橫幅等營造全民動員學雷鋒的氣氛。

二是要求機關單位以及各黨支部、企事業單位利用廣播、宣傳欄等各類載體加強宣傳大力發動廣黨員干部、大學生村官和群眾積極參與活動。

（二）多種形式開展活動。

一是開展“雷鋒精神學習宣傳月3月”活動重點學習宣傳身邊的 “誠信、厚德” 典型事跡把學習雷鋒活動推向高潮。

二是組織全體黨員干部按照崗位職責的具體要求廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論努力提高職業道德素養樹立良好作風專心工作、全心服務爭做人民滿意的好公仆著力弘揚和實踐雷鋒同志的“釘子”精神。

三是在青年、團員和少先隊員中開展學習雷鋒活動暨紀念“3.5”青年志愿服務月系列活動。充分調動共青團和少先隊組織的積極性以開展學雷鋒社會實踐活動為載體深入開展“我身邊的活雷鋒”、“讀雷鋒日記”、“講雷鋒故事”、創建“雷鋒班”等系列活動。

開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”等學雷鋒主題志愿活動取得了顯著的效果，今后系列活動還會繼續開展，在全區范圍內營造踐行雷鋒精神的濃厚氛圍。

第四篇：學雷鋒志愿服務活動實施方案

2014年學雷鋒志愿服務活動實施方案

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設文明團委、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。在縣團委的領導下，動員組織深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大三座店青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入農村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發揮單位的引領示范作用，推動我鎮志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為全面建成小康射陽做出新的更大的貢獻。

二、主要目標

以建設一個“友愛射陽”為目標，積極參與“個十百千萬工程”，圍繞廣大群體，開展關愛活動，通過青年志愿者的示范帶動，引領人文關懷社會新風尚，形成全體干部職工“學雷鋒做好事，人人爭當志愿者”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志愿者服務工作是團委創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，成立三座店鎮學雷鋒志愿者服務工作領導小組，下設10個志愿者服務分隊，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長：劉亞輝 副組長：王永芳

虞 玲

學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在三座店鎮政府辦公室，負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

負責人：王永芳

成 員：青年志愿服務隊

四、活動內容

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒見行動、三平之中勇擔當”教育實踐活動，組織志愿者積極參與文明助交通活動。

2、開展“保護環境、愛護家園”志愿服務活動。3月初，組織全鎮青年志愿者，到國道207沿線撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。4月份，在全鎮開展“三關愛”募捐活動；在全鎮干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動，為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，通過為留守兒童捐贈的形式奉獻干部的一片愛心。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展青年志愿者服務活動是團委重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在鎮志愿者服務工作領導小組的統一領導下，文明志愿者服務隊將全鎮干部職工納入其中，由鎮黨委副書記劉亞輝同志具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、建立健全制度。建立服務匯報制度。志愿服務單位每次活動結束后，志愿者之間交流志愿服務心得。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動。

3、加大宣傳力度。利用LED公告欄、宣傳單等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力青年服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

六、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全鎮干部職工深刻認識青年志愿服務活動的重要意義，全面參與到青年志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合政府工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護政府文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。

三座店鎮團委 2014年3月15日

第五篇：學雷鋒志愿服務活動實施方案

月山完小學雷鋒志愿服務活動實施方案

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，倡導時代新風正氣。根據工作部署，結合我校工作實際，組織深入開展以學習雷鋒精神、講述雷鋒精神、唱響雷鋒精神、傳承雷鋒精神為主要內容的志愿服務活動，特制訂如下方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務。

二、活動內容

1、深入學習雷鋒志愿服務精神。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

2、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織全校志愿者開展撿拾公共場所垃圾、清理教室“牛皮癬”，開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過開展此項活動，提高廣大干部群眾的奉獻意識和文明素養，弘揚人與自然和諧相處的文明新風

3、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。組織學生志愿服務隊伍，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民助人為樂等志愿服務活動，樹立文明校園形象。

4、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;

三、活動要求

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全辦干部職工納入其中，領導小組具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員，讓全校師生深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的優秀事跡。