第一篇：2017年天津市中考語文真題及答案

2017年天津市中考語文真題及答案

2017年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語文

第Ⅰ卷

一、（本大題共11小題，共27分。1-3小題，6-8小題，每題2分；4-5小題，9-11小題，每題3分）

1.下面各組詞語中加點(diǎn)的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.峰巒（luán）

饋贈（kuì）

迫不及待（p?）

B.磐石（bān）

哺育（bǔ）

人聲鼎沸（fèi）C.潮汐（xī）

肥碩（shùo）

相得益彰（zhāng）D.輕盈（yíng）

嫻熟（xián）

隨聲附和（hé）

2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖牛萑A可以變?yōu)?/p>

，促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)?/p>

。捧起書來吧，你會發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收！A.高雅

淡然

平靜

B.高貴

淡泊

平靜 C.高貴

淡然

平和

D.高雅

淡泊

平和 3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序，出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。

B.即將召開的第十三屆全運(yùn)會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項(xiàng)目。

C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看了媒體發(fā)布的收視率報(bào)告，我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。

B.人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。

C.大詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

D.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考。

5.下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

（《木蘭詩》）

采用互文手法，寫歷經(jīng)多年征戰(zhàn)，有的將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。

B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

（王維《使至塞上》）[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

詩人以“佂蓬”和“歸雁”自比，表達(dá)了久居邊塞，盼望回家團(tuán)聚的急切心情。

C.為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

（蘇軾《江城子·密州出獵》）

運(yùn)用典故，寫為回報(bào)百姓盛情要像孫權(quán)那樣彎弓射虎，突出了詩人的“少年狂氣”。

D.只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，堅(jiān)固而蓬勃生春。（戴望舒《我用殘損的手掌》）

詩中“遼遠(yuǎn)的一角”指解放區(qū)，它明麗而充滿生機(jī)，詩人對其飽含向往之情。

閱讀《基因療法離我們還有多遠(yuǎn)》一文，回答6—8題。

基因療法離我們還有多遠(yuǎn)

①自1928年英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，到首次在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用，花了13年時間。基因療法也像青霉素等藥物的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明一樣，不可避免地經(jīng)歷著曲折起伏的過程。因普通藥物和傳統(tǒng)療法的局限性，生物制藥公司從20世紀(jì)末開始把目光投向基因療法。近年來，基因療法更成為業(yè)內(nèi)熱門的領(lǐng)域之一，因?yàn)樗芸赡艹蔀榘┌Y的終結(jié)者。

②人類的許多疾病，包括癌癥，都是由我們身體細(xì)胞內(nèi)的基因缺陷造成的。就像蓋房子必須要依賴圖紙一樣，構(gòu)建我們復(fù)雜的軀體，也需要各種“圖紙”，這就是基因藍(lán)圖。它們允許細(xì)胞制造出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)再來控制應(yīng)有的功能。如果基因發(fā)生突變，蛋白質(zhì)就會隨之改變，不再按照正常的方式工作。而基因療法，就是試圖通過修補(bǔ)失效的基因，達(dá)到治愈疾病的目的。

③基因療法目前還處在“物以稀為貴”的時期。最典型的案例是，2015年德國醫(yī)生伊麗莎白·泰森為病人做了脂蛋白脂酶缺乏癥的基因治療，療效很好，但十分昂貴——一次治療就花費(fèi)了一百萬美元，而且這種療法僅針對一個人，只使用一次，成本非常高。

④基因療法對遺傳病的治療有著巨大的潛力，可以預(yù)測，不久的將來，一定會有更多的療法向公眾開放。2016年4月，歐洲部分國家為一些修復(fù)免疫系統(tǒng)的基因療法開了“綠燈”。2017年，治療失明的基因療法也將在美國通過商業(yè)許可。

⑤不過，基因療法的風(fēng)險(xiǎn)還是很大的。據(jù)行業(yè)雜志《基因工程與生物技術(shù)新聞》報(bào)道，前不久，就有三位患腦瘤的病人因服用基因試驗(yàn)藥物而相繼死亡。無可罝疑，任何一種成熟可靠的藥物或治療手段都需要經(jīng)過一代、幾代人的努力，甚至是以很多生命的代價換來的。我們熱切期盼著安全、廉價的基因療法能早日造福人類。

（選自《知識就是力量》，略有刪改）

6.下面對本文說明的主要內(nèi)咨，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.甚因療法離我們還很遙遠(yuǎn)

B.基因療法與癌癥的關(guān)系

C.基因療法臨床治療的風(fēng)險(xiǎn)

D.基因療法的治療原理與應(yīng)用探索

7.下面對說明方法及其作用分析,不正確的一項(xiàng)（）

A.第①向然段運(yùn)用作比較的說明方法，說明基因療法也像青霉素一樣會很快應(yīng)用于臨床實(shí)踐。

B.第②囪然段運(yùn)用打比方的說明方法，將基因藍(lán)圖比作“圖紙”，生動地說明它對構(gòu)建我們復(fù)雜的軀體有著重要作用。

C.第③自然段運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明目前用基因療法治療疾病費(fèi)用昂貴，成本很高。

D.第④自然段運(yùn)用舉例子的說明方法，說明將會有越來越多的基因療法向公眾開放。

8.下面對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本文既介紹科學(xué)原理，又列舉事實(shí)事例，向讀者普及了基因療法的相關(guān)知識。

B.第①自然段中加點(diǎn)的“很可能”表示估計(jì)，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.第④自然段中加點(diǎn)詞“綠燈”的意思是基因療法可以修復(fù)人的免疫系統(tǒng)。

D.第⑤自然段中介紹了基因療法失敗案例的確切來源，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度。

閱讀《桃花源記》的節(jié)選文字，回答9～11題。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

9.下面各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.屋舍儼然

儼然：整齊的樣子

B.阡陌交通

交通：運(yùn)輸事業(yè)

C.咸來問訊

咸：

都

D.欣然規(guī)往

規(guī)：

計(jì)劃

10.下面句子不是省略句的一項(xiàng)是（）

A.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

B.見漁人，乃大驚，問所從來

C.及郡下，詣太守，說如此

D.此人一一為具言所聞

11.下面對選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.選文通過環(huán)境描寫，為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象。

B.作者描寫桃花源人接待漁人的一些細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他們的淳樸、熱情。

C.“不足為外人道也”反映了桃花源人非常謙虛，不希望漁人再來打擾的心理。

D.“桃花源”是作者心目中的理想社會，但在當(dāng)時的條件下不可能成為現(xiàn)實(shí)。

2017年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語

文 第Ⅱ卷

二、（本大題共1小題，共8分）12.請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。（8分）（1）感時花濺淚。

（杜甫《春望》）

（2）山隨平野盡。

（3）沉舟側(cè)畔千帆過。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（4）

，燕然未勒歸無計(jì)。

（范仲淹《漁家傲·秋思》）

（5）零落成泥碾作塵。

（陸游《卜算子·詠梅》）

（6）醉翁之意不在酒。

（歐陽修《醉翁亭記》）

（7）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“

，”兩句，把塞外的冰雪世界想象成生機(jī)盎然的春天景象，表現(xiàn)了詩人積極向上的樂觀情懷。

三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13-15題。

岳飛治軍

紹興六帥，皆果毅忠勇，視古名將。岳公飛獨(dú)后出，而一時名聲幾冠諸公。身死之日，武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當(dāng)百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過有別，故能得人心。異時①嘗見其提兵征贛之固石洞②，軍行之地，秋毫無擾，至今父老語其名輒感泣焉。

（節(jié)選自《獨(dú)醒雜志》）

【注釋】①異時：從前②固石洞：地名。13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（2分）（1）故能得人心

故：

（2）異時嘗見其提兵征贛之固石洞

兵：

14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

至今父老語其名輒感泣焉。

譯文：

15.“皆一可以當(dāng)百”體現(xiàn)了岳家軍什么特點(diǎn)？請你根據(jù)文意，概括岳飛是如何治軍的。（3分）

答：

四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《冰窗花》一文，回答16-19題。

冰窗花

任隨平

①冰窗花盛開在冬日的窗欞上，是一道絕美的風(fēng)景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。

②于是，每到冬日，我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里，總會生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫?zé)岬耐量簧希赣H選了廢舊的布料，熬了漿糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發(fā)著聲響，茶香隨著響聲氤氳開來，整個屋舍內(nèi)頓時茶香彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總是斜倚在墻角，捧了熱愛的書籍，一頁頁，在緩慢流走的時光里，細(xì)品一份

恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來，洇濕在墻壁上，像夢囈的印痕，烙著時光的印記。

③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻，不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對如此精美的自然神物，又有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開來，逐漸地四散開去，這個過程，是多么的美妙而悄然無聲。

④就這樣，冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬，而今我已走過而立之年，故園的老屋也隨著時間的推移逐漸老去，像一個人的暮年，正在經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花，還依舊長久地駐扎在我的夢中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此言說著不為人知的秘密。

⑤冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠(yuǎn)的夢幻，帶著我的牽念和期望。

（選自《人民日報(bào)》，略有刪改）

【注釋】①葳蕤（wēi ruí）:形容枝葉繁盛。

16.請結(jié)合文章第③自然段，說說冰窗花具有哪些特點(diǎn)。（4分）答：

17.文中畫線的句子使用了什么修辭方法？請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析其表達(dá)作用。（3分）

雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。答：

18.下面對文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）

A.文章以“冰窗花”為線索，回顧作者早年的故園生活，著力描寫了盛開在冬日窗欞上的冰窗花。

B.第①自然段“尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里”一句起強(qiáng)調(diào)作用，并自然地引起下文。

C.第②自然段中，作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景，極富表現(xiàn)力。

D.第④自然段寫多年以后，冰窗花依舊長久地駐扎夢中，表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇。

E.作者綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了對悄然消融的冰窗花的惋惜之情。

19.請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。（4分）[來源:Zxxk.Com] 答：

五、（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

最近五年，天津地鐵進(jìn)入飛速發(fā)展時期，方便快捷的地鐵已經(jīng)融入了市民的生活。為此，某班同學(xué)開展了以“快速發(fā)展的天津地鐵”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是某同學(xué)為活動搜集的四則材料，請你按照要求，回答20～21題。

【材料一】天津首條地鐵于1984年12月28日正式通車運(yùn)營，至2016年12月，天津地鐵共有5條線路。2017年年底地鐵5號線全線建成并網(wǎng)后，城市軌道交通將覆蓋11個行政區(qū)，一張四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)正在形成。

【材料二】地鐵改變了人們對距離的理解，幾公里幾分鐘即到；地鐵改變了人們對城市的認(rèn)知，看似遙遠(yuǎn) 的郊區(qū)快速直達(dá)；地鐵改變了市民對生活的期待，節(jié)省出行時間，讓人們能更好地享受生活。

【材料三】

天津市地鐵客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)表年份年客運(yùn)量（人次）最大日客流量（人次）2012年1.11億64萬2013年2.43億102萬2014年2.99億108.07萬2015年3.01億111.61萬2016年3.08億112萬

第二篇：杭州2011年中考語文 真題及答案

2011年杭州市各類高中招生文化考試

語 文

考生須知：

1．本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。2．答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3．必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4．考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。

試題卷

一(30分)1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)A．肥碩(shuò)剽悍(biāo)心無旁騖(wù)B．黃暈(yùn)傴僂(yǔ)銷聲匿跡(nì)C．慫恿(sǒng)莧菜(xiàn)踉踉蹌蹌(cāng)D．砭骨(biān)蔭庇(yīn)盡態(tài)極妍(yán)2．下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分)A．訣別 晦暗 氣充斗牛 苦心孤詣 B．煩躁 藉貫 變幻多姿 相形見絀 C．饋贈 饒恕 駭人聽聞 窮困繚倒 D．贓款 凌駕 無與倫比 誠惶誠恐

3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①舞臺上臺灣女藝術(shù)家的演奏 動聽，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。②22-在進(jìn)行旅游開發(fā)論證的千島湖水下古城，其歷史可以 到一千年以前。③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯，我們創(chuàng)作作品才有可能。A．優(yōu)雅 追溯 一氣呵成 B．優(yōu)雅 追述 一鼓作氣 C．幽雅 追述 一氣呵成 D．幽雅 追溯 一鼓作氣 4．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項(xiàng)是(3分)A．三月初，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。

B．“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚。”在轟轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

C．紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其問，有時“春和景明，波瀾不驚”；有時“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”，但始終堅(jiān)定不移，順乎潮流。

D．我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢? 5．下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項(xiàng)是(3分)A．北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》中將“蓮”比作“君子”，表明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

B．《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了對讀書人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度，同時也反映了當(dāng)時世態(tài)的炎涼。

C．我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。

D．俄國作家契訶夫的《變色龍》運(yùn)用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的小人形象。6．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)①感時花濺淚。烽火連三月。(杜甫《春望》)②。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)③相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。。(李商隱《無題》)④而或長煙一空，皓月千里，，漁歌互答，此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)7．閱讀下面的材料，在①②處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱怪Z意連貫，語句通暢。(3分)西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā)，決定撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁嘲笑左思不自量力，說即使費(fèi)力寫成，也一定毫無價值。①，他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復(fù)修改。整整花費(fèi)了十年的心血，左思終于完成了《三都賦》。左思用行動證明：②。

8．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。

9．概括下面兩段文字的主要內(nèi)容，不超過33個字。(3分)傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個謎，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證，佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨，然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代，篩選出與 《蒙娜麗莎》原型去世時年齡相符的骸骨。考古學(xué)家還將提取骸骨的DNA，將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對比。這樣，將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像，就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。

10．根據(jù)語境，仿照畫線句子，在橫線上填寫內(nèi)容。要求運(yùn)用修辭方法，語言生動形象。(3分)生活是一面鏡子。你沖它哭，它便沖著你哭；你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境。二(30分)閱讀下面的文章，完成11—18題。

(一)一棵小桃樹

早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打著旋兒。哦，我可憐的小桃樹兒!好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說：“都吃下去吧，這是一顆‘仙桃’；含著桃核兒做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢。”我們?nèi)己颂液伺郎洗踩ァＮ覅s無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那里蓄著我的夢。第二年春天的一個早晨，奶奶打掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個嫩綠兒，便叫道：“這是什么呀?”我才恍然記起了是它：它競從土里長出來了!它長得很委屈，是彎了頭，緊抱了身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興：它是我的，它是我的夢種兒長的。

也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，真是禍不單行，奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了：它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。弟弟說：那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開了花了。大家曾嫌它長的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。

如今，它雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，但一夜之間，花競?cè)_了呢。可開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹兒!雨還在下著，花瓣兒紛紛零落去，片片付給風(fēng)了，雨了!我心里喊著我奶奶。我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟然還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃樹啊!我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎?你開得是灼灼的嗎?我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈兒，對嗎? 11．第1段中說：“哦，我可憐的小桃樹兒!”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)12．下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)①人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。

②但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

13．文章多處寫到“奶奶”，其作用是什么?(4分)14．作者對人生有著怎樣的深切感悟?請結(jié)合文意簡要回答。(2分)

(二)蘭花的智慧

從熱帶雨林到寒帶針葉林，從潮濕的海灘到干燥的高山草句，到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的蹤影。

蘭花的種子十分細(xì)小，很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室，進(jìn)一步減輕了重量。憑借輕巧的身子，種子一出果莢就可以隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠(yuǎn)的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞，可以防止水分快速滲透。這樣，種子還可以借助水流、動物皮毛等“走”到更遠(yuǎn)的地方。蘭花為了生存，使出渾身解數(shù)，真可謂“詭計(jì)多端”。

蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小，以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真茵拉上了關(guān)系，在種子萌發(fā)時依靠消化真菌的茵絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。

絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花，它們的花粉被打包成塊狀，不給傳粉者取食的機(jī)會。花粉塊同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會整個地粘在傳粉者身上，通過它們傳遞到下一朵的柱頭，這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費(fèi)。

蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣，如果蜜蜂不辨真假，鉆進(jìn)花中找蜜吃，就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了；有的蘭花還會發(fā)出長距離傳播的香甜氣味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然會主動上門來充當(dāng)“信使”；有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲，當(dāng)雄性昆蟲試圖與這些“雌蟲”交配時，傳粉工作就開始了。高超的“騙術(shù)”，使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時卻不給傳粉者任何好處。

還有些蘭花，沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭，它的花粉塊柄會向內(nèi)彎曲360°，并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖，并且還可以把那些吸引昆蟲的“費(fèi)用”節(jié)省下來，將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去，可謂一舉兩得。

還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時，人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢? 15．指出下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的含義。(2分)①蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。②蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。

16．根據(jù)第2段文字，簡要寫出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個原因。(4分)17．“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)第4段至第7段文意，分點(diǎn)簡要回答。(6分)18．從蘭花的生存中，你獲得了怎樣的啟示?(2分)三(20分)閱讀下面的文言文，完成19—22題。

(一)村陌有犬為人所棄者。張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。其叔父怒日：“何用此為?”將欲更棄之。元對日：“有生之?dāng)?shù)，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也。”叔父感其言，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之聲不已。張?jiān)种S犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親。

(二)李家洼佃戶董某父死，遺一牛，老且跛，將鬻①于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵臥，牽挽鞭捶皆不起。村人聞是事，絡(luò)繹來視。忽鄰叟劉某憤然至，以杖擊牛日：“其父墮河，何預(yù)于汝?使隨波漂流，充魚鱉食，豈不大善!汝無故多事，引之使出，多活十余年，致其奉養(yǎng)，病醫(yī)藥，死棺斂。且留此一墳，歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟②者何為?”蓋其父嘗墮深水中，牛隨之躍入，牽其尾得出也。董初不知此事，聞之大慚，自批其頰曰：“我乃非人!”急引歸。數(shù)月后，病死，泣而埋之。

[注]①鬻(yù)：賣。②牟牟：通“哞哞”，牛叫聲。19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是(3分)A．張?jiān)种?責(zé)備)B．速延醫(yī)治之(邀請)C．遺一牛，老且跛(留下)D．引之使出(牽，拉)20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A．今為人所棄而死 不足為外人道也 B．若見而不收養(yǎng) 此可以為援而不可圖也 C．將鬻于屠肆 欲有求于我也 D．以杖擊牛曰 以衾擁覆，久而乃和 21．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)①叔父感其言，遂許焉。

②歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。

22.人與動物亦可心靈相通。請結(jié)合兩文內(nèi)容，簡要分析其思想意義。(4分)23.閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)

春山夜月 唐·于良史

春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望嗚鐘處，樓臺深翠微。

（1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達(dá)了詩人怎樣的情感?（2）“掬水月在手，弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請作賞析。四（40分）

24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。請以“為了自己的夢想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2011年杭州市各類高中招生文化考試

語 文

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一(30分，每小題3分)1．B 2．D 3．A 4．B 5．C 6．①恨別鳥驚心 家書抵萬金 ②無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 ③春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始于 ④浮光躍金 靜影成璧(3分，各1分。該小題有差錯不給分)7．示例：①左思毫不氣餒②成功來自于認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒(3分，第一處1分，第二處2分，意思基本符合即可)8．①在“風(fēng)韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”，或?qū)ⅰ巴七M(jìn)”改為“落實(shí)”。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。(3分，各1分)9．意大利考古學(xué)家將挖掘《蒙娜麗莎》原型骸骨，復(fù)原其神秘微笑。(3分，三個要點(diǎn)各1分)10．示例：樂觀的人，將失敗當(dāng)作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。(3分。要求符合語境，句式基本相同，比喻恰當(dāng)；有欠缺酌扣)二(30分)11．寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹被人鄙視，孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。

(6分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)12．①將人世比作大書，自己對人世的認(rèn)識比作連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了社會的錯綜復(fù)雜，自己的幼稚天真。②將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著光，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時也給予作者希望和信念。(4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)13．一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系：奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護(hù)才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對象，表達(dá)了作者對奶奶的感激、思念之情。(4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)14．面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來。(2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)15．①胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)②在享受傳粉服務(wù)的同時卻不給傳粉者任何好處

(2分，各1分。意思符合即可)16．種子輕巧，能隨風(fēng)飄蕩到很遠(yuǎn)的地方；種子的外圍包裹了一層可以防止水分滲透的細(xì)胞，因此可借助水流、動物皮毛等傳播到更遠(yuǎn)的地方。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)17．依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)；避開其他植物的生長環(huán)境，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g；引誘昆蟲來無償為自己傳播花粉；能自我開花結(jié)果繁殖后代。

(6分，寫出一點(diǎn)得2分，寫出三點(diǎn)得滿分。意思符合即可，有欠缺酌扣)18．自覺地適應(yīng)自然環(huán)境；通過自身努力來獲取生存的條件。(2分。寫出一點(diǎn)即可，要求符合文意)三(20分)19．A(3分)20。BD(4分，各2分)21．①叔父被他的話感動，就同意(收養(yǎng))了。

②(這墳?zāi)?每年都要祭掃，給董家子孫帶來無窮的麻煩。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)22．第一篇寫張?jiān)推涫甯甘震B(yǎng)棄犬，當(dāng)叔父被蛇咬時，犬奔家告知，使叔父獲救；第二篇寫董某得知老牛曾救過其溺水之父，因而善待老牛。兩文無論是寫人還是寫動物，都表現(xiàn)其注重情義、知恩圖報(bào)的思想。

(4分，分析2分，結(jié)論2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)23．(1)表達(dá)了詩人沉醉于山中月下的美景，將要離開時依依惜別的深情。(2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)(2)“掬水”句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見月影；“弄花”句，將花香衣香渾為一體，寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。(3分，三個要點(diǎn)各1分，意思符合即可，有欠缺酌扣)四(40分)24．分五等評分。

一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動。

二等(29—34分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。三等(22—28分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。

四等(16—21分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。

五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3—5分。②書寫清楚美觀者，酌加1—3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1—3分。③錯別字3個扣1分(重錯的不計(jì))。④300字以上600字以下者，降等給分。

第三篇：2015年天津市中考語文試卷及答案

2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語

文

本試卷分為第I卷（選擇題）、第II卷兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第II卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分。考試時間120分鐘。

答卷前，請你務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點(diǎn)校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第I卷

注意事項(xiàng)：

1．每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點(diǎn)涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號的信息點(diǎn)。

2．本卷共11題，共28分。

一、（本大題共11小題，共28分。1~3小題，7~8小題，每題2分；4~6小題，9~11小題，每題3分）

1．下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是

A．亢奮（kàng）

臆測（yì）

恃才放曠（guǎng）．．．B．陰晦（huǐ）

寬恕（shù）

銷聲匿跡（nì）．．．C．犀利（xī）

醞釀（niàng）

黯然失色（àn）．．．D．對稱（chèng）

泯滅（mǐn)

怏怏不樂（yàng）．．．2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

選擇簡單、寧靜生活的人，無意追逐物質(zhì)層面的______，只在精神的高地兀自風(fēng)雅。他們選擇簡單、寧靜，不是遠(yuǎn)避塵世，而是遠(yuǎn)避_____。他們不愿在眾人面前_____，只愿低調(diào)平和行事。他們的生活是單調(diào)的，但單調(diào)得干凈、純粹。

A．奢華

喧鬧

發(fā)揚(yáng)

B．繁華

喧囂

發(fā)揚(yáng) C．繁華

喧鬧

張揚(yáng)

D．奢華

喧囂

張揚(yáng) 3．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是 ．．A．為了全面提升辦學(xué)水平，育才學(xué)校決定加快創(chuàng)建文明校園的規(guī)模與速度。B．深受天津人民喜愛的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。

C．隨著對各區(qū)縣的實(shí)地調(diào)查，使專家組對當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)狀況有了全面了解。D．市十六屆人大第十八次會議，通過并審議了新修訂的《天津市濱海新區(qū)條例》。4．下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項(xiàng)是 ．．．A．哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋，也請珍惜走過的路。B．我市今年舉辦的旅游節(jié)，融文化性、趣味性、藝術(shù)性為一體，異彩紛呈。C．明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？

D．英國詩人雪萊在他著名的《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？ 5．依次填入下面一段文字橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

畢業(yè)前夕，在某班舉行的班會上，班長張林真誠地對大家說：“感謝同學(xué)們幾年來對我的包容和支持。”接著表達(dá)了依依不舍之情。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。因病請長假的劉楠激動地對班長說：“________”家境困難的李霞動情地說：“_______”“學(xué)霸”王磊詼諧地說：“_________”隨后，同學(xué)們互贈留言，把班會推向高潮。

①頭兒，到了高中，咱倆還可以繼續(xù)PK喲！②謝謝你幫我補(bǔ)課，這么多天來你辛苦了！

③班長，你組織的‘真情援助’活動真是雪中送炭，這份愛心我會記在心里。A．②①③B．③②①C．②③①D．③①② 6．下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．A．會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

（杜甫《望岳》）這兩句詩不僅是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩撬实侨松敺宓氖难浴．結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

（陶淵明《飲酒》其五）這兩句詩寫詩人身處“人境”卻“無車馬喧”的寂寞生活，表達(dá)了作者對遠(yuǎn)離官場的不甘心。

C．濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。

（范仲淹《漁家傲·秋思》）這兩句詩揭示了作者與征人思念家鄉(xiāng)，卻因未建功立業(yè)而無法回去的矛盾心理。D．不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。

（郭沫若《天上的街市》）詩人對牛郎織女的神話傳說做了大膽改造，表達(dá)了對美好生活的向往與追求。

閱讀《蘇州園林》的節(jié)選文字，回答7-8題。

①游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈慌Z裝上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。．．

②游覽者必然也不會忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾裸芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。

③蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。

7．下面對第①自然段介紹“花墻和廊子”在園林中的作用，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A．使亭臺與軒榭在布局上顯得合理。B．使景物層次多了，景致就見得深了。C．花草和樹木的配合，使景致更加錯落有致。D．使景物層次變得少了，顯得很單調(diào)。8．下面對選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是 ．．．A．第①自然段采用打比方的說明方法，生動地說明了在園林里裝上鏡子的作用。B．第②自然段通過選取的幾幅小景，說明蘇州園林每一個角落都注意圖畫美。C．第③自然段說明蘇州園林門窗的圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。D．選文中“大多”“幾乎”等詞語的使用，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。閱讀《陳涉世家》的節(jié)選文字，回答9-11題。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其．眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等．遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤．鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。收征兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃．立為王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆邢其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。9．下面各句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ．．．A．廣故數(shù)言欲亡 數(shù)：屢次、多次 ．

B．尉果笞廣 笞：用鞭、杖或竹板打 ．C．為壇而盟 盟：盟誓 ．D．將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 被：被子 ．10．下面的句子是倒裝句的一項(xiàng)是

A．吳廣素愛人 B．祭以尉首 C．陳守令皆不在 D．殺之以應(yīng)陳涉

11．下面對選文的分析，不正確的一項(xiàng)是 ．．．A．陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉”，這也是他們?yōu)槠鹆x所做的輿論準(zhǔn)備。B．陳勝用“王侯將相寧有種乎”激勵士卒，堅(jiān)定了士卒反抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍睢．“比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人”，體現(xiàn)了起義策略的正確性和百姓的人心所向。

D．選文中，一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成，證明陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語

文

第II卷

注意事項(xiàng)：

1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2．本卷共13題，共92分。

二、（本大題共1小題，共8分）12．請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(8分）

（1）過盡千帆皆不是，__________________。

（溫庭筠《望江南》）（2）__________________，直掛云帆濟(jì)滄海。

（李白《行路難》其一）（3）東風(fēng)不與周郎便，__________________。

（杜枚《赤壁》）（4）__________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）江山如此多嬌，__________________。

（毛澤東《沁園春?雪》）（6）己所不欲，__________________。

（《論語?衛(wèi)靈公》）（7）《過零丁洋》中“_______________？_______________”兩句詩表明了詩人文天祥以死明志的決心和崇高的民族氣節(jié)。

三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13~15題。

袁黃①公力行節(jié)儉，與縉紳②相約：每會葷③素五品，不許宰牲。然縣門左右各有熟食店，具來已久，日殺牲甚眾，公亦不能禁也。已而漸少，期年之后，并無一家賣熟食．．者。蓋向來買食，皆由訟者邀宴吏胥④。今公隨問隨結(jié)，庭無滯獄，買者鮮少，則賣者折．閱⑤，故皆徙業(yè)耳。

（節(jié)選自《感應(yīng)篇》）

【注釋】①袁黃：號了凡，明朝萬歷年間曾做知縣，有《了凡四訓(xùn)》傳世。

②縉紳：指有官職或做過官的人。

③葷：指蔥姜蒜等辛辣味的菜。

④胥(xū)：小官吏。

⑤折閱：虧損。

13．解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。（2分）

（1）期年之后

期年：_______________ ．．（2）皆由訟者邀宴吏胥

皆：_________________ ．

14．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

日殺牲甚眾，公亦不能禁也．

譯文：___________________________________________________________________ 15．結(jié)合選文，舉例說明袁黃是一個怎樣的人。（3分）

___________________________________________________________________

四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《燕子來時》，回答16~19題。

燕子來時

王琪

①燕子來時，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”幾場春雨潤物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點(diǎn)豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。

②我從小對燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人。看到燕子，就看到了春天和希望。因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。

③今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。在一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

④當(dāng)我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠(yuǎn)時近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭先展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。

⑤燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處。“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”每年春天，他們都像那些出門在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬里，跋

涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。

⑥我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊(yùn)含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒傳遞給北國。我從它們身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線。

⑦近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。

（選自《天津日報(bào)》，原文有改動）

16．請結(jié)合文章第②自然段，概括作者“對燕子情有獨(dú)鐘”的原因。(3分）

___________________________________________________________________ 17．請從修辭角度，賞析文章第③自然段畫線的句子。(3分）

它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

___________________________________________________________________ 18．下面對文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）(4分）．．．A．文章第①自然段描寫了燕子來時的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。

B．文章第③自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。

C．文章第⑤自然段，通過回憶“我”與老家屋檐下燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。

D．通觀全文，作者以時間為線索，描寫出燕子乖巧、伶俐的形象，表達(dá)了作者對時光流逝的慨嘆。

E．文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實(shí)等融為一體。

19．第⑥自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點(diǎn)出了什么現(xiàn)象？請簡要分析結(jié)尾第⑦自然段在文章中的作用。(5分）

現(xiàn)象：__________________________________________________________________ 作用：__________________________________________________________________

五、（本大題共4小題，共12分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)(4分)

某班開展了“愛我天津”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你按照要求，回答20-21題。【材料一】中國年畫藝術(shù)的代表?xiàng)盍嗄景婺戤嫞瑒?chuàng)始于明末，在天津文化發(fā)展史上占有重要地位。年畫采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法，形成了鮮明活潑、喜氣吉祥的獨(dú)特風(fēng)格，2006年被文化部列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

【材料二】天津話是中國北方方言的一種，流行于天津及周邊地區(qū)。中國人類學(xué)家李世瑜通過實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)天津話與以安徽宿州為中心的江淮平原地區(qū)的方言最為接近，并認(rèn)為天津話脫胎于此。

【材料三】天津快板是一種發(fā)源于民間，完全以天津方言來表演的曲藝形式。采用“數(shù)來寶”的數(shù)唱方式，用三弦伴奏，別具一格。天津快板風(fēng)格粗獷、爽朗、明快、幽默，有著濃厚的生活氣息和地方色彩。

【材料四】泥人張彩塑創(chuàng)始于清代道光年間，創(chuàng)始人為張明山。其作品取材廣泛，塑造人物生動，塑與繪的結(jié)合使作品更具生命力。泥人張彩塑流傳、發(fā)展至今已有180年歷史，被公認(rèn)為天津一絕，為天津市首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

【材料五】海河水系由五大干流組成，即南運(yùn)河、北運(yùn)河、大清河、子牙河和永定河。這五條河流在天津市區(qū)三岔河口匯入海河，經(jīng)海河流入渤海。

20．上面是某同學(xué)為“探尋家鄉(xiāng)特色藝術(shù)”主題活動搜集的一組資料，不符合這一主題．．．的兩則材料是_______________、_______________。(2分）

21．請你仿照加點(diǎn)部分的句式，將后面的句子補(bǔ)充完整。(2分）

天津，我可愛的家鄉(xiāng)，怎樣才能表達(dá)對你的深情呢？如果我是攝影師，我一定用多．．．．．．．．．．．．．情的鏡頭拍下你迷人的倩影；_______________________,_______________________。．．．．．．．．．．．．

（二）名著閱讀(8分）

請根據(jù)你的閱讀積累，回答22-23題。22．請?jiān)跈M線處填寫對應(yīng)的人物。(4分）

走進(jìn)名著，宛如走進(jìn)一個豐富多彩的人物畫廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充滿愛心的保姆

①

，有以家書的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的翻譯家傅雷，有保爾?柯察金的革命引路人

②

，有羅曼?羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運(yùn)的咽喉”的 ③

，有《水滸傳》中的托塔天王

④

、花和尚魯智深、行者武松等等。會晤經(jīng)典，與人物對話，愿我們從名著中獲取無盡的人生啟迪。

①____________

②____________

③____________

④____________ 23．下面是《西游記》第23回“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請根據(jù)它的提示，簡述這一故事，并概括這個故事中八戒的性格特點(diǎn)。(4分）

黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德還無俗，八戒無禪更有凡。從此靜心須改過，若生怠慢路途難！

簡述故事：_______________________________________________________________ 性格特點(diǎn)：_______________________________________________________________

六、（本大題共1小題，共50分）24．作文。（50分）

“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)們，你想“曬”點(diǎn)兒什么呢？

請以“曬出我的__________”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整；(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；(3)文體不限（詩歌、戲劇除外）；(4)字?jǐn)?shù)不少于600字；(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

語文參考答案

一、本大題共11小題，共28分。（1~3小題，7~8小題，每題2分；4~6小題，9~11小題，每題3分）

1．C 2．D 3．B 4．D 5．C 6．B 7．B 8．A 9．D 10．B 11．A

二、本大題共1小題，共8分。

12．（1）斜暉脈脈水悠悠

（2）長風(fēng)破浪會有時

（3）銅雀春深鎖二喬

（4）忽如一夜春風(fēng)來（5)引無數(shù)英雄競折腰

（6）勿施于人（7）人生自古誰無死留取丹心照汗青

三、本大題共3小題，共7分。13.（1）滿一年

（2）都，全（2分）

14．每天宰殺很多家畜，袁公也不能禁止。(2分）

15．由“與縉紳相約：每會葷素五品”和“隨問隨結(jié)，庭無滯獄”，可以看出袁黃是一個力行節(jié)儉、勤于政事的人。(3分）

四、本大題共4小題，共15分。

16.（1）美麗、優(yōu)雅；（2）傍人而居，小鳥依人；（3）給人希望。（3分）

17．這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出燕子眼睛明亮的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對燕子的喜愛之情。（3分）18．B

D

（4分）

19．現(xiàn)象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優(yōu)雅的景象也許將不復(fù)存在。

作用：結(jié)尾段對燕子越來越少的原因作了分析，隨著人類社會的發(fā)展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為過去。表達(dá)了作者對人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮。深化了主題。（5分）20．材料二

材料五（2分）

21．示例一：如果我是詩人，我一定用動人的詩句吟詠你細(xì)膩的柔情。

示例二：如果我是畫家，我一定用多彩的畫筆描摹你曼妙的身姿。示例三：如果我是歌唱家，我一定用婉轉(zhuǎn)的歌喉歌詠你博大的胸懷。22．①阿長（或長媽媽）

②朱赫來

③貝多芬

④晁蓋（4分）

23．簡述故事示例：黎山老母和三位菩薩，為試探唐僧師徒取經(jīng)的決心，變?yōu)槟概僖庹杏H。唐僧、悟空和沙僧都不為財(cái)貨、女色所動，只有八戒愿意入贅，最終受到懲罰。

性格特點(diǎn)：取經(jīng)意志不堅(jiān)定，貪圖女色和富貴。（4分）24．（50分）略

第四篇：2014年遼寧省大連市中考語文真題及答案

2014年遼寧省大連市中考語文真題及答案

語 文

注意事項(xiàng)：

1.請?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無效。

2.本試卷共四大題，23小題，滿分150分。考試時間150分鐘。

一、積累與運(yùn)用（28分）

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。（2分）

振翅高飛 夢想成真

2.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

（1）褪盡（2）黃暈（3）（yí）然自得（4）惟妙惟（xiào）3.按要求修改下面這段文字。（4分）

①一個勇敢自救的人，不僅遇到怎樣的險(xiǎn)阻，都不會放棄對成功的追求。②當(dāng)你在艱難的境地里勇往直前的時候，哪怕你只有一根可以活動的手指，只要一氣呵成地用它去敲擊成功之門，總有一天，會敲開那扇門。③在這個世界上，除非你自己放棄，否則沒有雷電可以擊垮你，沒有可以吞沒你的巨浪，沒有荊棘可以阻擋你。

（1）第①句中，有一處關(guān)聯(lián)詞語使用有誤，你的修改建議是：。（2）第②句中，有一個成語使用錯誤，它是，應(yīng)改為。（3）第③句中，有一處語言結(jié)構(gòu)不當(dāng)，使語句不夠順暢，應(yīng)改為：。4.默寫填空。（12分）

（1）假如生活期騙了你，！

（普希金《假如生活欺騙了你》）

（2）鬢微霜，又何妨！，？

（蘇軾《江城子·密州出獵》）

（3）。水不在深，有龍則靈。

（劉禹錫《陋室銘》）

（4）三年羈旅客，今日又南冠。。

（夏完淳《別云間》）

（5）《行路難（其一）》中表現(xiàn)李白樂觀自信，能夠沖破重重障礙，實(shí)現(xiàn)政治理想的詩句是“，”。

（6）朋友遠(yuǎn)在天涯，我們吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，遙寄深情的祝愿；朋友長途來訪，我們吟誦“，”，抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。（用《<論語>十則》中的句子回答）5.名著閱讀。（6分）

（1）有一位同學(xué)，讀了《水滸》之后，寫了一副對聯(lián)，請判斷對聯(lián)說的是哪個人物，并概述對聯(lián)中提及的一個情節(jié)。（不超出所給字格）（3分）對聯(lián)：打山門拔楊柳灑家自灑，聞潮信圓六和吾身非吾 人物： 情節(jié)概述：

（2）班長要為升旗儀式寫一篇以“自強(qiáng)不息”為主題的演講稿，他打算用保爾的事跡作例子。請你依據(jù)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的積累，仿照下面的示例，幫他再舉一例。（3分）

示例：為了讓生命更有意義，雙目失明的保爾拿起筆來頑強(qiáng)地從事創(chuàng)作，甚至手稿丟失也不放棄。

舉例：。

二、古詩文閱讀（18分）

（一）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

6.解釋中文加點(diǎn)的詞。（3分）

（1）今齊地方千里（）（2）乃下令（）（3）燕、趙、韓、魏聞之（）7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

8.鄒忌采用__ _ _的方法向齊王進(jìn)諫，使齊王愉快地接受了意見。（2分）

（二）太宗初即位，中書令房玄齡奏言：“秦府舊左右未得官者，共怨前宮及齊府左右處分

②

①之先己。”太宗曰：“古稱至公者，蓋謂平恕無私。丹朱、商均，子也，而堯、舜廢之。管叔、蔡叔，兄弟也，而周公誅之。故知君人者，以天下為公，無私于物。朕與公等，衣食出于百姓，百姓人力已奉于上，而上恩未被于下。今所以擇賢才者，蓋為求安百姓也。用人但問堪否，豈以新故異情？凡一面尚自相親況舊人而頓忘也才若不堪亦豈以舊人而先用？今不問其能不能，而直言其怨嗟，豈是至公之道耶？”

（節(jié)選自《貞觀政要》，有改動）

【注釋】①處分，安排職務(wù)。②君：統(tǒng)治，主宰。③被：遍及。④堪：勝任。9.下列句中加點(diǎn)的詞意思不同的一組是（）。（2分）

Ａ秦府舊左右未得官者 性嗜酒，家貧不能常得（《五柳先生傳》）Ｂ故知君人者 故時有物外之趣（《童趣》）

Ｃ朕與公等，衣食出于百姓 天與云與山與水，上下一白（《湖心亭看雪》）D百姓人力已奉于上 懼其不已也（《愚公移山》）10.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。（2分）11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子（2分）④

③譯文：

12.太宗認(rèn)為用人的“至公之道”是什么？（用自己的話回答）（2分）答：

（三）浣溪沙

秦觀

漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

13.從修辭方法的角度，說說畫線的句子在表達(dá)上的妙處。（3分）答：

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）閱讀下文，完成14～17題（12分）

能藏善跑的草兔

①在我國東北、華北、西北和華中的廣大地區(qū)，生活著一種野生哺乳動物——草兔。②草兔的體型較大，體長約40～68厘米。身體背面毛色由沙黃色至深褐色，通常帶有黑色波紋；體側(cè)面近腹處為棕黃色；耳長10～12厘米，耳端有窄的黑尖；尾長7～15厘米，尾背有顯著的黑色斑。

③草兔的食性簡單，以各種植物的莖、葉、根和種子為食。春夏之際，它們食植物的幼苗；秋季，以植物種子為食；冬季，大雪封山，草兔只得扒開厚厚的積雪，尋找埋在下面的植物莖根充饑，有時還啃食樹皮。

④草兔的周圍，存在著各種各樣的捕食者。在過去，狼和狐貍都曾是草兔的重要天敵，但現(xiàn)在大部分地區(qū)的狼和狐貍都已經(jīng)滅絕或非常稀少，人成為它們最常遇到的也是最令它們恐懼的天敵。

⑤在與捕食者的長期周旋中，草兔練就了一身避敵的好“兵法”。

⑥草兔善于隱蔽。春末至秋初，草兔以蔥郁的植物為天然庇護(hù)，在農(nóng)作物、草叢、灌木叢和幼林等隱蔽處自由穿梭。秋末至翌年初春，樹木落葉，百草凋零，它們會用前爪迅速挖掉草叢或灌木叢里面的雜草，形成一個淺淺的、有少許松軟浮土的臨時巢穴。巢穴長約30厘米，寬約20厘米，剛好可以容草兔藏身。臨時巢穴正前方的枯草已被草兔壓斷或折斷，視野開闊；兩側(cè)和后方的植物保持完整。遇到強(qiáng)敵，草兔就在這種巢穴中躲藏不動。由此可知“兔子不吃窩邊草”的深意。

⑦通常，草兔的活動路線較為固定，久而久之便可形成“兔道”。它們在草叢、灌木間踩出僅比一只成人鞋稍寬的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活動區(qū)域，行走路線很少與其他個體行走路線完全重合。這樣出行不僅節(jié)省體能，還便于它們快速躲避天敵的追捕。

⑧遇到天敵時，草兔往往選擇適宜的路線逃跑。它們的前肢短，后肢長，適于在平地或緩坡奔跑。受到驚擾時，草兔會盡量向地勢較高處奔跑；若有人阻擋，它們往往會繞道迂回奔向地勢較高處；無法繞過時，便向一側(cè)奔跑，很少選擇直接沖向下方的路線。跑起來，它們兩耳緊貼頸背，躲樹木，躍小坎，一路狂奔，如履平地。⑨到了繁殖季節(jié)，草兔體內(nèi)激素的急劇變化，使它們暫時“忘記”了環(huán)境中存在著的虎視眈眈的捕食者，進(jìn)入一種近乎癲狂的狀態(tài)。據(jù)資料記載，草兔每胎產(chǎn)仔5～8只，可謂“兔丁興旺”。較強(qiáng)的繁殖能力，使草兔家族千百年來雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻仍然繁盛不衰。

（文／姜雅風(fēng)，有改動）

14.文章從草兔的分布、____、____、避敵能力和____ 等方面說明了草兔的特點(diǎn)。（3分）15.草兔避敵的“兵法”有哪些？請分條概括。（3分）答：

16.第⑦段中畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分）答：

17.說說第⑨段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）答：

(二)閱讀下文，完成18-22題（22分）

近鄉(xiāng)情更怯

①故鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)無法忘懷、也不敢忘懷的。

②那個山村，很小。幾十戶人家，錯落在前后兩條溝里。人們?nèi)粘鲎鳎章湎ⅲハ鄮头觯錁啡谌凇Ｒ患覛⒛曦i，全村人去吃酸菜白肉血腸；一家娶媳婦，全村辦喜事；一家夜里有了病人，全村男丁壯婦會應(yīng)聲而起。故鄉(xiāng)，是真的“桃花源”。

③山腳，有一合抱粗的垂柳。柳下，是一條極瘦、極清澈的小溪。月懸夜空，中學(xué)剛畢業(yè)的我坐在溪邊。是走，是留？心情郁悶。此時，總有鄉(xiāng)親駐足詢問。他們珍愛腳下的黃土，與那土地已結(jié)成一個不可分的整體而世代相安，卻也支持、慫恿對這塊土地的“叛逆”：“爭口氣，有出息的進(jìn)城去。”你稍有不順，又會說，“回來，還是山里的大蔥蘸醬養(yǎng)人！”這是一種看似相悖卻意味深長、專屬于那塊土地的情懷。

④我參軍要走了，鄉(xiāng)親們來道賀。那賀物，是一兩束存放很久舍不得吃的掛面，是幾個尚帶著母雞體溫、需換油鹽用的雞蛋。一位長輩，送來3元錢，是由一沓角幣、一堆“鋼镚兒”組成的。“拿著補(bǔ)補(bǔ)吧，別屈著孩子。”我知道，這是“一堆”不知攢了多久的錢，即便在物價尚廉的彼時，也實(shí)在“補(bǔ)”不了什么，卻在我的記憶中定格。

⑤幾年后，我真的“出息”了，進(jìn)城了。黃土、老樹、瘦溪悄然遠(yuǎn)去，生活之舟將我載入另外一個世界：裝模作樣穿西服，故作紳士扎領(lǐng)帶，虛情假意赴酒宴??可是，我卻時時感到靈魂深處的失落與不安。

⑥盛夏。回家。縣里小車來送。汽車艱難地爬行在故鄉(xiāng)的土路上，車窗外不時掠過老少鄉(xiāng)鄰的身影，我清晰地感受到這冰冷的“鐵殼子”給我與鄉(xiāng)親們帶來的隔閡。車近村邊時，陷進(jìn)泥漿。田間，有一鄉(xiāng)親，趕著兩頭黃牛犁地，竟是我兒時的伙伴。見是我，他臉上現(xiàn)出驚喜，隨即愣在那里，搓著手。“哦，回來了？??”不等我回話，他便徑直走去卸犁杖，為我趕牛拉車。我趕緊搭話，莊稼茬口好嗎？幾成苗？雨水“趕趟”不？豬羔什么行市？終于無話可問，終于無話可說。曾經(jīng)，在淅瀝的雨簾中，我們在蔥郁的草地上騎著牛兒穿行，任憑雨水把周身澆個“響透”，那樣的愜意，而此刻我清晰地感受到被作為局外人、觀光客對待的距離與悲哀。

⑦深秋，老父發(fā)病，去世。父親戎馬半生，剛烈正直，極有聲望，舉喪之日來人便也極多。我這個被鄉(xiāng)鄰公認(rèn)的孝子，因如今的“身份”所限，出殯鄉(xiāng)俗，均改由弟弟代做。那一刻，鄉(xiāng)鄰譴責(zé)與不屑的目光，是我絕不敢直視的。當(dāng)嗚咽的嗩吶奏出如嚎啕般凄涼的曲子，滿山莊頓時響起穿云裂石之聲，仿佛這山村底蘊(yùn)的瞬問迸發(fā)！我第一次感受到靈魂的巨大震悚與空靈般的明凈，我被一種巨大的、無法抗拒的力量征服，不由自主長跪在地！在鄉(xiāng)親們頓時和緩的眼神中，我又重新看到寬容、理解與接納。我終于知道，我實(shí)在是農(nóng)民的兒子。骨子里仍完全是農(nóng)民的底色，是不被任何世俗所改變的本色與天然！

⑧有人說，鄉(xiāng)村生活是陳舊落后的，在現(xiàn)代文明的沖擊下，注定會逝去。我無論如何不敢茍同。在這塊厚重而又古老的土地上，有著任何“現(xiàn)代文明”永遠(yuǎn)無法取代的人間真情！

⑨故鄉(xiāng)，我心底的珍藏，我的財(cái)富，我的根！

（文／鄭有義，有改動）

18.從文中，我們看到了怎樣的鄉(xiāng)親？請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。（答出兩個主要方面)（4分）答：

19.第⑤段中畫直線的句子有何作用？（3分）答：

20.從描寫的角度，賞析第⑥段中畫波浪線的句子。（4分）答：

21.理解文章最后一段的含義。（4分）答：

22.將第③段中“月懸夜空，中學(xué)剛畢業(yè)的我坐在溪邊”這句話，擴(kuò)寫為描寫當(dāng)時情景的一段話。（不超出所給字格）（7分）答：

四、作文（70分）23.任選下面一題作文。(1)題目：美麗的插曲

要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600宇，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶代替。

（2）較勁，就是較量，不服輸。勇于與自己較勁，不退縮；與高手較勁，不讓步；與困難較勁，不低頭??較勁會使人超越自我，得到提升。請以“較勁”為話題，寫一篇文章。

要求：①自擬題目；②自主立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶代替。

大連市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文

參考答案

一、積累與運(yùn)用（28分）1.略（2分）2.（4分）（1）tuì（2）yùn（3）怡（4）肖

3.（4分）（1）把“不僅”改為“不管”（無論、不論）（2）一氣呵成，堅(jiān)持不懈（持之以恒或其他）。（3）沒有巨浪可以吞沒你 4.（12分）

（1）不要悲傷 不要心急（普希金《假如生活欺騙了你》）（2）持節(jié)云中 何日遣馮唐（蘇軾《江城子?密州出獵》）（3）山不在高，有仙則名（劉禹錫《陋室銘》）（4）無限山河淚 誰言天地寬（夏完淳《別云間》）

（5）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》（6）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎（《<論語>十則》）5.（6分）（1）人物：魯智深

情節(jié)概述：打山門：魯智深在五臺山醉酒，打壞門前金剛，被長老打發(fā)到大相國寺。拔楊柳：魯智深在大相國寺（菜園）與潑皮飲酒，嫌樹上老鴉吵鬧，倒拔垂楊柳（綠楊），潑皮拜倒在地。聞潮信圓六和：魯智深在六和寺夜聞錢塘江潮信，想起師父偈語，便在椅子上坐化。（人物1分，情節(jié)2分）

（2）示例：為了保證工期，缺衣少食的保爾帶領(lǐng)隊(duì)員起早貪黑地?fù)屝掼F路，甚至身患重疾也不休息。（其他符合題意均可）

二、（18分）

（一）6.（3分）（1）方圓（2）于是、就（3）聽說，聽到

7.（2分）這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國（補(bǔ)充、調(diào)序1分，大意1分）。8.（2分）設(shè)喻說理（以切身經(jīng)歷設(shè)喻、諷喻）

（二）9.（2分）（D）。

10.（2分）凡一面尚自相親/況舊人而頓忘也/才若不堪/亦豈以舊人而先用？ 11.（2分）現(xiàn)在選拔德才兼?zhèn)涞娜说脑颍菫榱饲蟮冒捕ò傩眨ㄊ拱傩瞻捕ǎ?2.（2分）看他能否勝任。（大意對即可）

（三）13.（3分）運(yùn)用比喻的修辭方法，把“飛花”比作“夢”，把“絲雨”比作“愁”，生動形象地寫出了飛花輕盈、細(xì)雨蒙蒙的特點(diǎn)，新奇?zhèn)魃瘛?/p>

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）能藏善跑的草兔 14.（3分）體貌、食性、繁殖

15.（3分）善于隱蔽；踩出“兔道”，快速躲避；選擇適宜的路線逃跑

16.（3分）作比較，（把兔道的寬度與成人鞋的寬度作比較），突出“兔道”之窄。17.（3分）“兔丁興旺”說明了草兔產(chǎn)仔多，繁殖能力強(qiáng)，增強(qiáng)了說明文語言的趣味性（生動性）。(二)近鄉(xiāng)情更怯 18.（4分）

善良：他們支持，慫恿村里年輕人進(jìn)城，當(dāng)年輕人不順時又會接納他們回鄉(xiāng)。熱情（互幫互助）：一家殺豬，全村人去吃酸菜白肉血腸。

淳樸：我參軍，鄉(xiāng)親們送來一兩束掛面、幾個雞蛋和3元錢讓我補(bǔ)補(bǔ)。

寬厚（寬容、厚道）：原諒我與故鄉(xiāng)的疏離，重新接納我。（答兩點(diǎn)即可，其他酌情給分）19.（3分）寫出了進(jìn)城后的變化，與上文鄉(xiāng)親們的生活狀況形成對比，為下文寫我回鄉(xiāng)后與鄉(xiāng)親們之間產(chǎn)生的距離做鋪墊。

20.（4分）運(yùn)用神態(tài)、動作描寫，通過“驚喜”“愣”“搓”等詞語，生動形象地寫出兒時伙伴見到我時由驚喜到窘迫的變化。表現(xiàn)出我們之間的距離（隔閡）。

21.（4分）故鄉(xiāng)是我難以忘懷的回憶，在我的人生中有著巨大的價值，是我成長的起點(diǎn)（做人的根本），表達(dá)了我對故鄉(xiāng)的感激（懷念、熱愛、贊美）之情。（大意對即可）22.(7分)略

四、作文 23.(70分)略。【說明】

（1）內(nèi)容或表達(dá)有突出特點(diǎn)的，加3分，加到滿分為止。（2）未寫題目的扣2分。

（3）不夠600字的，文體不清的，一類下（64分）以下；不夠500字的，二類下（58分）以下； 不夠400字的，四類中（43分）以下；不夠300字的，五類中（19分）以下。（4）經(jīng)查證為全文抄襲的，0分；主體抄襲的，五類中（19分）以下。（5）雷同文，四類中（43分）以下。

第五篇：2013年湖北省宜昌市中考語文真題及答案

2013年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題

漢字(10分)1．請?jiān)谙铝芯渥又械睦ㄌ杻?nèi)，根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音。(2分)①夕陽xié()帶著紫紅的薄紗依偎著黃昏，清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，在樊籠jī()絆的生活中，只要你勇敢追求，大自然自由的精靈能助你長出靈動的翅膀!②2013年1月，英國部分超市牛肉制品中混入馬肉的消息曝()光，此后事件不斷發(fā)酵()，多個歐洲國家卷入“掛牛頭賣馬肉”的**之中。

2．請?jiān)谙逻叧烧Z中的括號里分別填充一個恰當(dāng)?shù)淖郑⒔忉屵@個字的意思。(2分)A．夢()以求 B．春光明()3．結(jié)合語境，解釋句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)①2012年12月，由國家語言資源監(jiān)測與研究中心參與舉辦的“漢語盤點(diǎn)2012”揭曉，通過對眾多的熱詞、新詞進(jìn)行清查、整理，“夢”、“釣魚島”當(dāng)選為2012國內(nèi)字詞。

②他畫的畫，在我們這里很有名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。4．請?jiān)谖闹袡M線上填上恰當(dāng)?shù)闹t稱。(2分)“謙稱”是對自己謙遜的稱呼。謙稱自己學(xué)識淺薄為“鄙”；謙稱自己不聰明稱“A ”；謙稱自己身價低微用“卑”；古代帝王對自己的謙稱叫“B ”。

5．顏真卿、柳公權(quán)是唐朝著名的書法家，他們各自形成的書法風(fēng)格影響至今。顏真卿的書法作品筆力圓厚，氣勢雄渾，被稱為“顏體”；柳公權(quán)的書法筆意瘦挺，體勢勁媚，被稱為“柳體”。

右邊甲、乙兩幅書法作品從風(fēng)格上看，哪幅作品屬于“顏體”？(2分)

(甲)(乙)

閱讀(60分)

一、仰慕勁松品格之高潔。(20分)［甲］ 松風(fēng)閣記(節(jié)選)

劉基

松之為物，干挺而枝樛，葉細(xì)而條長，離奇而巃嵷，瀟灑而杜疏。故風(fēng)之過之，疏通暢達(dá)，有自然之音。故聽之可以解煩黷，滌昏穢，曠神怡情，恬淡寂寥。宜乎適意山林之士樂之而不能違也。

金雞之峰，有三松焉，不知其幾百年矣。微風(fēng)拂之，聲如暗泉楓颯走石潄；稍大，別如奏雅樂；其大風(fēng)至則如揚(yáng)波濤又如振鼓隱隱有節(jié)奏。

方舟上人為閣其下，而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過而止之，洋洋乎若將留而忘歸焉。蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn)，夏不苦暑，冬不酷寒，觀于松可以適吾目，聽于松可以適吾耳，無外物以汩其心，可以喜樂，可以永日，又何必濯穎水而以為高，登首陽而以為清也哉? [注]①樛(jiū)：彎曲向下。②離奇：樹根盤曲。巃嵷(lóngzòng)：高聳。③扶疏：枝葉繁茂。④黷(dú)：憂。⑤昏穢：黑暗的和骯臟的東西。⑥寂寥：寂靜。⑦宜乎：怪不得。⑧違：離開。⑨石潄(lài)：沙石上的急流。⑩上人：和尚。⑾洋洋：快意的樣子。⑿汩(gǔ)：亂。⒀永日：度過漫長的一天。⒁高：品行高尚。⒂清：品行純潔。

［資潭鏈接］(1)穎水：河名。相傳堯想把天下讓給許由，許由不接受，隱居在穎水附近。并認(rèn)為堯的這種話弄臟了他的耳朵，就跑到穎水邊上去洗耳朵。(2)首陽：山名。相傳伯夷、叔齊在周武王滅殷以后，逃避到首陽山，不食周粟而死。

［乙］ 南軒松(李白)南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無閑時，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。

[洼]①綿冪(mì)：延綿覆蓋。6．解釋文中加點(diǎn)宇詞的意思。(4分)(1)方舟上人為閣其下(2)予嘗過而止之(3)蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn)(4)柯葉自綿冪 7．請用三個“／”給[甲]文中畫橫線的句子斷句。(2分)其 大 風(fēng) 至 則 如揚(yáng) 波 濤 又 如 振 鼓 隱 隱 有 節(jié) 奏。8．翻譯[甲]文中畫波浪線的句子。(2分)觀于松可以適吾目，聽于松可以適吾耳，無外物以汩其心。

①⑿

⒀

⒁

⒂⑩

⑾

⑨

⑧

④

⑤

⑥

⑦

①

②

③

9．[甲]文中的“洋洋乎若將留而忘歸焉”一句，使我們聯(lián)想到一個有類似意思的成語。請寫出這個成語(2分)：

10．在[甲]文中，作者通過對松風(fēng)閣的環(huán)境描寫，表達(dá)了融入自然、追求寧靜生活但并不消極避世的意愿。請從[甲]文中找出表現(xiàn)作者并不消極避世的兩個句子。(2分)11．請找出律詩《南軒松》中押韻的字。(2分)12．請用簡潔的語言寫出你對[乙]詩中“色染秋煙碧”一句的理解。(2分)13．[甲][乙]兩則材料都寫到了松，但寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所不同，請概括出其不同之處。(2分)14．《南軒松》中的詩句“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺”，其內(nèi)誦與意境與我們學(xué)過的杜甫《望岳》詩中的哪兩句詩有異曲同工之妙?請寫出這兩句詩。(2分)

二、欣賞夢想花朵之美麗；(13分)

逐 夢 金紅柳

①每個人都會做夢，夢就像是一個人的靈魂，伴隨人的一生。夢既司空見慣，又神秘莫測；夢既虛無飄渺，又真實(shí)可見。

②關(guān)于夢，從古到今始終有一層神秘的色彩。大腦到底是如何形成那些無拘無束的夢呢?迄今為止，眾說紛紜。目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是：從生理上看，人的睡眠總是處于有規(guī)律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，夢是快波睡眠的一種表現(xiàn)，人在此階段，供給大腦皮質(zhì)的血流量增加，耗氧量也增多，這時不僅呼吸加快，心跳和血壓也出現(xiàn)波動。這說明此時人雖處于睡眠狀態(tài)，但大腦皮質(zhì)的某些區(qū)域仍處于緊張的活動狀態(tài)，夢就發(fā)生在這“**”之際。從心理上分析，就如古人所說“日有所思，夜有所夢”。的確，夢的內(nèi)客與白天發(fā)生的事情有關(guān)系，但夢決不都是日常生活的翻版，而是生活內(nèi)容經(jīng)過“改裝”后的產(chǎn)物。比如，夢見從山上掉下來，可能預(yù)示著害怕失敗或者遇到不可克服的困難。但要記住夢是經(jīng)過“偽裝”的，現(xiàn)實(shí)只是夢形成的基礎(chǔ)。

③夢，正是囤為它所具有的這種特殊的“現(xiàn)實(shí)性”和“理想性”，廣大文人志士樂于用夢寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽復(fù)乘舟夢日邊”，表明自己對從政仍有所期 待。南朝樂府《西洲曲》吟出“南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。”唐張若虛《春江花月夜》感嘆“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。”游子的思鄉(xiāng)之苦黯然銷魂，也只有在夢中得到暫時的慰藉。甚至毛澤東都感嘆“別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。”

④夢，它不僅讓我們充滿希望，更激發(fā)我們的斗志與追求。如今一個響亮的詞匯——“中國夢”，正震撼著每一個中國人的心靈，激勵著每一個炎黃子孫。千百年來，有多少仁人志士為了中華民族傲然屹立于世界民族之林，引領(lǐng)著我們不停地在尋夢、追夢。他們以“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的 A，以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的 B，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的 C，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”的 D，為“天地立心、為生民立命、為萬世開大平”。

⑤中國夢是中華民族五千年來生生不息的不懈追求和美好的向往!中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、也是未來的!中國夢，也是每個中國人的夢!世界必將見證，一個更加美麗的中國夢將在我們手中夢想成真!15．仔細(xì)閱讀文段②，用簡潔的語言概括夢形成的原因。(2分)16．文段②為了說明夢的形成，運(yùn)用了哪些說明方法?(列舉出兩種即可)(2分)17．文段③中畫橫線句子在文章結(jié)構(gòu)上有何作用?(1分)18．“悲壯與豪邁”、“浩然之氣”、“使命與責(zé)任”、“一腔情懷”四個短語，是從文段④中抽出來的。請根據(jù)文意，將他們還原到文中的A、B、C、D處。(3分)A B C D 19．文中說“廣大文人志士更樂于用夢寄托自己的人生理想或情感追求”。請仿照文段③中畫波浪線的句子，在文中橫線上再補(bǔ)寫一例(補(bǔ)寫的句子中不得再引用文中已出現(xiàn)的詩詞句)。(3分)20．成大器者不管身處何處，夢想都不會消失。陳涉雖傭耕田壟，但面對同伴的嘲笑，發(fā)出感嘆“嗟乎！”請將陳涉的話補(bǔ)充完整。(2分)

三、品味宋詞內(nèi)蘊(yùn)之豐厚(15分)

走進(jìn)宋詞 佚名

①走過了唐王朝締造的詩歌歲月，穿越了五代兵戎的黯淡時空，便走進(jìn)了融入天地的宋詞境界。

②宋詞是一張巨網(wǎng)，密密地交織著愛、恨、情、愁。

③一個個風(fēng)花雪月的故事，幾百年的舞榭歌臺，就由宋詞演繹。A 柳三變今宵酒醒在曉風(fēng)殘?jiān)碌臈盍哆叄粝聦偃穗x去的淡淡的苦楚； B，李易安把對丈夫的愛戀化作一句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；更不說周邦彥因“年華一瞬，人今千里，夢沉?xí)h(yuǎn)”而生的無限情絲； C 那在“小園香徑獨(dú)徘徊”的晏殊，突發(fā)智慧的光芒，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”便悄熱流露于筆尖。還有那“老夫聊發(fā)少年狂”的蘇東坡“西北望，射天狼”不屈的奮戰(zhàn)，辛稼軒“廉頗老矣，尚能飯否?”的無限沉重的感慨。只可惜他們的豪情壯志，終究支撐不起風(fēng)雨飄搖的大宋王朝。

④。

⑤宋詞是詞人們心靈的回響，散逸著他們洞穿歷史心扉的靈氣。有“斷送一生憔悴，只消幾個黃昏”的辛酸，也有“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”的歡欣，不乏風(fēng)雨飄搖中的“凄凄慘慘戚戚”的孤弱無援的苦悶，也不乏辛辣的“一川煙雨，梅子黃時雨”??這不是“少年不識愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無聊，這是滄桑變換之后心靈的折射。于此，心中不由流露出對千百年前詞人們把酒與月共飲的追慕與共鳴。那里的天是“碧云天”，地是“黃葉地”，“水是眼波橫，山是眉峰聚”；有多情的詞人“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，多情至望穿秋水的境地；有浪漫的詞人“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，浪漫到肆無忌憚的地步??在這包含各種滋味的宋境。

詞中，你總能體會到古人所飽受過的各種心 ⑥宋詞是一壇醇酒，愈放愈濃，愈品愈香。

⑦那種好酒沒喝過，但知道陳年好酒的醇厚，何況是如此一壇好酒呢？王國維在細(xì)細(xì)品嘗了幾口之后，輕輕說出了三種味道，也是做學(xué)問的三種境界。一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是“登高遠(yuǎn)望，絕處求生”之境；二為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是，之境；三稱“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是“豁然開朗，一片光明”之境。他如果再細(xì)細(xì)品味，又會有多少石破天驚的話長留天地間呢? ⑧一位哲人曾說：人類留下的一切最終都將化作一抔黃塵，隨風(fēng)飄散，僅在天地間留下一抹淡淡的痕跡。我想，宋詞讓我執(zhí)著，因?yàn)樗皇屈S塵道上的小石礫，而是凝立于天地間的一座豐碑，永不傾頹。

21．“只說、也不說、且不說”是從文段③中的方框中抽出來的，請根據(jù)語意，將他們還原到文中A、B、C處。(2分)A B C D 22．從詞的創(chuàng)作風(fēng)格來看，詞有豪放派和婉約派之分。豪放派大氣磅磷，情感充沛；婉約派刻畫細(xì)膩，含蓄委婉。請指出文段③中畫橫線的詞句分別屬于哪種流派的詞。(2分)23．請根據(jù)文段⑤的內(nèi)容，仿照文段②中畫波浪線的句子，在文段④的橫線上填上一句恰當(dāng)?shù)脑挕?2分)

24．請從詞語的感情色彩的角度，指出文段⑤中加點(diǎn)詞語“肆無忌憚”的用法及其表達(dá)效果。(2分)25．請從修辭的角度賞析詞句“水是眼波橫，山是眉峰聚”。(3分)

26．結(jié)合文段⑦的有關(guān)內(nèi)容，將句干“二為‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，是

，之境”補(bǔ)充完整。(2分)27．自然界中的春花秋月，往往被文人們釀成了愛恨情愁的詩文。請你寫出王安石在《泊船瓜洲》中，由春景涌起的濃濃思鄉(xiāng)愁的兩句名詩。(2分)

四、感受魔術(shù)魅力之神奇。(12分)

神奇的魔術(shù)師

冬苗

①女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來。

②妻子小心翼翼地與他商量：“女兒想多邀些小朋友，開個生日‘派對’好不好?”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說。“小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!”妻子柔聲細(xì)語地說，“呃，對了，還有一位魔術(shù)師要來表演，他自己找上門，不好意思拒絕。”“魔術(shù)師?哈哈，混飯吃的江湖騙子!”灼當(dāng)茨放聲欠笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫發(fā)生了什么事。

③小海倫生日那天，來了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了。

④男主人卻不問不聞，銜著雪茄，獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸柬，郁郁寡歡，心事重重。自約當(dāng)茨從河邊回來時，魔術(shù)表演己近尾聲。看來的確很精彩，院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。

⑤“唷，這位先生剛剛釣魚回來吧？收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意。“呵，說我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場的焦點(diǎn)。“我?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦歡跳的金魚來，扔進(jìn)水里還能游動。“好，壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來只是虛晃一槍，禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趔趄，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來，歡樂的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。

⑥約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說，年輕時他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫粱壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。

⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來。與這位神奇的魔術(shù)師相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日? ⑧夕陽下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了《手手進(jìn)行曲》。天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!28．文中妻子說“他自己找上門”，請從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子。(2分)29．文中約當(dāng)茨在不同的時間段，對魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語。(2分)約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是A，他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)，最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時，對魔術(shù)師的態(tài)度是B。

30．文中妻子的言語和動作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請結(jié)合文中的一處具體的語言或動作描寫分析妻子的形象。(2分)31．文章結(jié)尾說：“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!”有什么深層含義?(2分)32文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方面?(2分)33．文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花，即使被壓成泥，也不忘向人間措撒芳香。請你寫出《卜算子·詠梅》中含有此意的兩句詞。(2分)[注]因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。

寫怍(50分)34．人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術(shù)長廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里??我們或快樂，或感動，或徘徊??這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進(jìn)，促我們成長。

請你以“行走在 ”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨(dú)特體驗(yàn)和感悟。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。③字?jǐn)?shù)在600字左右。

2013年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

語文試題參考答案及評分說明

1．(2分)①攜、羈 ②曝：bào 酵：jiào 2．(2分)A寐：睡(睡著)B媚：美好

3．(2分)①盤點(diǎn)：清查、整理 ②絀：不足，不夠 4．(2分)A：愚 B：孤(寡人、朕)5．(2分)屬于“顏體”的作品是(乙)

6．(4分)(1)建造(2)曾經(jīng)(3)距離(4)樹木的枝干(或樹枝)

7．(2分)其大風(fēng)至／則如揚(yáng)波濤／又如振鼓／隱隱有節(jié)奏。(錯—處扣1分，扣完為止)8．(2分)觀賞松可以使我眼睛舒服，聆聽松可以使我耳朵舒服，沒有外來的事物擾亂心境。(關(guān)鍵字“觀”、“適”、“外物”字意及語句通順流暢各0.5分)

9．(1分)流連忘返(錯—字扣1分)

10．(2分)又何必濯潁水而以為高，登首陽而以為清也哉？ 11．(1分)冪、夕、碧、尺。12．(2分)松樹茂密翠綠的枝葉，似乎將周圍的空氣都染綠了似的。其中—個“染”字用得妙，將景物著上了宜人的色彩。

13．(2分)《松風(fēng)閣記》側(cè)重寫松風(fēng)或松濤的聲音；《南軒松)側(cè)重寫松樹的茂盛或蒼翠。14．(2分)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(錯一字扣1分)

15．(1分)夢形成的原因：從生理上看，人處于快波睡眠狀態(tài)時，大腦皮質(zhì)的某些區(qū)域仍處于緊張的活動狀態(tài)。從心理上看，夢的內(nèi)容與白天發(fā)生的事情有關(guān)系，它是生活內(nèi)容經(jīng)過“改裝”后的產(chǎn)物。

16．(2分)作詮釋、舉例子、分類別。(答對一種得1分)17．(1分)承上啟下或過渡

18．(3分)A、—腔情懷 B、浩然之氣 C、“悲壯與豪邁” D、使命與責(zé)任(對一處得1分，滿分3分)

19．(3分)示例：陸游借用“鐵馬冰河入夢來”，表明自己為國戍邊的渴望。(作者、詩句、主題各1分，作者名和詩句錯一字扣0．5分；如果詩句內(nèi)容與夢無關(guān)，其它內(nèi)容正確，扣1分)

20．(2分)燕雀安知鴻鵠之志哉!(錯一字扣1分)

21．(2分)A、且不說 D、也不說 C、只說。(對一處得1分)

22．(1分)“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”屬于婉約派的詞。“西北望，射天狼”屬于豪放派的詞

23．(2分)宋詞是一碗調(diào)料，分明飽含著酸、甜、苦、辣。(句式相同.1分，答全酸、甜、苦、辣內(nèi)容1分)

24．(2分)“肆無忌憚”本指放肆到什么都不顧忌，在這里是貶詞褒用(1分)，充分表現(xiàn)詞人 興致之高及忘情心態(tài)。(1分)

25．(3分)示例：運(yùn)用比喻的手法，把“水”比作美人流動的眼波，“山”如美人蹙起的眉毛。把景語變成情語，把所見自然山水化寫成有情之物。(說明：修辭手法1分，賞析2分。修辭手法有比喻、擬人、對偶，如果有答夸張的也行。賞析文字要和修辭手法統(tǒng)一。)

26．(2分)苦苦追尋，竭盡全力。(體現(xiàn)出為目標(biāo)而努力追求、奮斗的詞或短語皆可)27．(2分)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?(錯一字扣1分)28．(2分)“他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來”。29．(2分)A：鄙視、冷淡 B：欽佩、感激(意近即可)

30．(2分)示例一：“妻子小心翼翼地與他商量：女兒想多邀些小朋友，開個生日派對好不好，”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是個體貼、溫柔的女人。

示例二：“妻子子嗔怒地瞟他一眼，連忙讓出座位”，“嗔怒”是假，“讓座”是真，通過這一動作描寫，寫出了妻子的溫婉和對丈夫的關(guān)心。(能抓住具體的語句或詞語分析出具體的形象特點(diǎn)即可)

31．(2分)運(yùn)用環(huán)境描寫烘托出約當(dāng)茨重新樹起生活的信心，對未來充滿了希望。32．(1分)一是魔術(shù)的技藝高超、神奇；二是魔術(shù)師用巧妙的方法幫助約當(dāng)茨重新樹起生活的信心；三是魔術(shù)師身殘志堅(jiān)，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)止人感到神奇。(答對一點(diǎn)得.1分，滿分2分)33．(2分)零落成泥碾作塵，只有香如故。(錯—宇扣1分)34．[評分細(xì)則]

一類文：45分-50分 主題格調(diào)高雅，自己的體驗(yàn)和感悟獨(dú)到；內(nèi)容充實(shí)，選材典型；

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰；語言流暢生動；文體特點(diǎn)突出。

二類文：40分-44分 主題格調(diào)清新，自己的體驗(yàn)和感悟鮮明；內(nèi)容充實(shí)，選材不俗；

結(jié)構(gòu)合理，思路較明；語言流暢；文體特點(diǎn)明確。

三類文：30分-39分 主題格調(diào)不高，有自己的體驗(yàn)和感悟；內(nèi)容具體，選材一般；

結(jié)構(gòu)欠合理；語言平淡；基本符合文體要求。

四類文：0分-29分 主題格調(diào)低下；選材平庸，內(nèi)容空洞；沒有自己的體驗(yàn)和感悟；

結(jié)構(gòu)散亂；語病較多。

[注]

1、總分訐定前，根據(jù)書寫情況好壞，適當(dāng)給予獎懲，在3分內(nèi)浮動。

2、總分評定后，錯別字另行扣分。3個錯別字扣一分，每篇扣滿3分為止。