第一篇：英國倫敦大學校園生活環境

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倫敦大學（University of London）是一所位于英國首都倫敦的公立聯邦制大學，于1836年由倫敦大學學院和倫敦國王學院合并而成，并獲頒皇家特許狀，創立之初是各成員院校的考試機構，經過177年的擴張，已發展成為包含18個獨立自治的學院和10個研究所的巨型聯盟，旗下學院都有獨立的大學地位和高度的自治權，它們獨立招生，獨立排名，有四個學院獨立頒發文憑。立思辰留學360介紹，除倫敦大學學院和倫敦國王學院等四所多科系綜合學院外，其他14個學院規模較小，術業專一，有明確的學術分工和研究領域。其中，倫敦政治經濟學院負責社會科學；倫敦商學院負責MBA教育；皇家音樂學院負責音樂；倫敦大學金匠學院和考陶爾德藝術學院負責美術；圣喬治醫學院、倫敦衛生與熱帶醫學院、皇家獸醫學院是三所各有所長的醫學院；海斯羅珀學院則是一所有400年歷史的神學院。

校園環境

圖書館

議事大樓圖書館是英國最大的圖書館之一，館藏圖書200萬冊，其中包含1851年之前出版付梓的文獻12萬冊，學術期刊5295種，原始手稿1000份，論文17萬份。所藏書目主要涵蓋人文藝術和社會科學領域。對所有成員院校師生開放。

除議事大樓圖書館外，倫敦大學各成員學院和研究所皆有各自的圖書館。倫敦大學學院(UCL)擁有大小16個圖書館，總藏書量達150萬冊，為各學院之最，藏書中不乏牛頓自然哲學的數學原理原本等珍貴文獻。

學生會

倫敦大學學生會(ULU)是倫敦大學跨學院的龐大學生組織，也是各成員學生會的總會(umbrellaorganisation)，會員人數達12萬人，是歐洲規模最大的學生會。其宗旨是為各成員學院學生提供文化交流、娛樂休閑和體育運動服務。位于倫敦市中心Malet Street的七層樓高的學生會總部大樓內設有酒吧、餐館、健身房、游泳池和音樂廳等設施，供全校學生使用。

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2013年5月，由于發動學生舉行游行示威抗議高昂學費觸怒校方，ULU已被校方以投票率過低為由降格為非政治團體，停止對其撥款，剝奪投票選舉權，本質上將不再存在，降格決定從2014年起生效。

宿舍

倫敦大學有6個跨學院宿舍，對所有成員院校的全日制學生開放，它們分別是:College Hall、Lillian Penson Hall，College & Connaught Halls、Nutford House、International Hall(面向國際學生)、The Garden Halls，6個宿舍小區分散于倫敦市中心，住宿費用從17鎊每晚到63鎊每晚不等。

第二篇：布朗大學校園教學設施及生活環境概覽

布朗大學校園教學設施及生活環境概覽

布朗大學(Brown University)，是聞名遐邇的常春藤聯盟之一，1764年剛創建之初叫羅得島學院，全美第七古老的高校。其入學競爭極為激烈，本科生入學率為9.5%。該校最大的特征之一就是小而精，在當今大學人數不斷增長的環境下，布朗大學堪稱小型的研究型大學，全職教師不到700人，本科生6000人，研究生2000人，但在這樣少量的教師隊伍中，就有五位諾貝爾獎得主，還有兩位校友獲得諾貝爾獎。校址在羅德島州普羅維登斯。1764年建校時取名羅德島學院，是個只收男生的浸禮會學校。曾因財政困難停辦多年。1804年，接受N.布朗捐贈重建，改稱布朗大學。1971年同有協作關系的只收女生的彭布羅克學院合并，男女同校。課程設置包括生物科學、計算機和信息科學、工程、藝術、數學、外語、文學、心理學、自然科學和社會科學以及跨學科的課程。有普通學院和研究生院。

校園教學設施及環境：布朗大學建有材料研究中心、計算機中心、地質科學研究中心、化學研究所、生物醫學研究中心、赫夫羅費人類學博物館、海洋生物研究中心、羅德島核反應堆、葡萄牙和巴西研究中心、人口研究和訓練中心等科研機構和設施。

布朗大學全校擁有許多設備齊全的現代科學實驗室，其中比較著名的包括巴魯斯-豪利實驗樓(工程學和物理學)、林肯費爾德實驗樓(地質學)、普林斯工程實驗室、麥特卡夫化學實驗室、醫學研究實驗室、生物醫學中心、享特心理實驗室和植物環境實驗室等。

布朗大學的圖書資料相當豐富，是美國新英格蘭地區最大的大學圖書館之一。整個大學圖書系統共有6個圖書館，它們是小約翰洛克菲勒圖書館、科學圖書館、約翰·海圖書館、奧威葛音樂圖書館、藝術幻燈片 圖書館和人口研究圖書館。

生活環境：布朗大學Brown University所在的普維頓斯市Providence是一個中等城市，居住人口16萬左右。它是新英格蘭地區第二大城市中心，也是羅得島工農業和航運業各個發展階段的樞紐，以歷史悠久而聞名于美國。此地的建筑物別具一格，此地的生活機能良好，無論是購買平常的日用品或是休閑娛樂都是便利的。

生源選拔：布朗大學注意提前到各個高中物色合適人選，許多獲得全美優秀學生獎或SAT優異、高中成績占本校前十名者都在網羅之列。不過，學習成績并非錄取的惟一因素。學生是否具有獨立精神及能否適應大學緊張而有壓力的一年級生活也是考慮的重要因素。此外，高中老師的推薦信、課外活動表現、體藝特長、學生的個人陳述等也是重要的錄取依據。布朗還委托各地校友對申請人進行面試。依據上述標準，錄取小組集體討論，優中選優。布朗大學報名者中，一般只有十分之一如愿以償。2002年，14600人申請，僅1420人被錄取。學生來源甚廣，全美50個州應有盡有，外國留學生大致占10%。

學校地址：Box 1920,Providence, RI 02912

Phone:(401)863-1000

第三篇：保護生活環境

保護生活環境，共創美好家園

紫星小學 三年級王溢濠

指導老師：黃燕瓊

現在的森林越來越少，如果在這樣下去，森林會變成沙漠，引來沙塵暴。希望人們能愛護森林。保護森林，節約每一張紙。

如果沒有了山川，動物們就沒有了家，樹就沒有了種植的地方，沒有建房子的材料，大自然會在眼前消失。山上的巖石會因為沒有固定的地方而滾下來。如果河流受到污染，人們就沒有干凈的水喝，還會導致酸雨，酸雨主要分布在長江以南，大部分田地受到損壞、污染。河流不斷受到傷害，人們不能再使用干凈的水資源。

希望我們可以舉行環保行動，比如幫小樹澆水、珍惜紙張或者自己做一張保護樹木的牌子等等。

希望大家能做環保小天使，讓我們從小事做起，珍惜水資源。節約用紙，讓我們大家一起努力，讓我們的生活環境越來越好，不讓森林消失，愛護森林就等于保護人類，因為種植樹木可以預防沙塵暴。

如果沒有水，還剩的最后一滴水，那就是我們的眼淚，所以我們珍惜大自然給予我們的所有。不亂扔垃圾、果皮、紙屑，保護大自然。讓垃圾從我們眼前消失。種植樹木，讓空氣變得更新鮮，共創美好家園，讓我們一起手牽手加油吧！

教師評語：文章語言平實而柔和，描寫很隨意，雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直。再下功夫加強對社會環境得出評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

第四篇：英國倫敦政治經濟學院政府首腦

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倫敦政治經濟學院（The London School of Economics and Political Science），簡稱LSE。創立于1895年，為倫敦大學聯盟成員，與牛津大學、劍橋大學、倫敦大學學院、帝國理工學院并稱“G5超級精英大學”，也是英國金三角名校和羅素大學集團成員。立思辰留學360介紹說，倫敦政治經濟學院是一所專注于社會科學領域的世界頂尖學校，是經濟金融領域的全球先驅。

政府首腦

立思辰留學360介紹說，倫敦政經的校友錄包括了42位國家和政府的首腦，包括六位現任國家元首：日本首相麻生太郎、肯尼亞的姆瓦伊·齊貝吉，丹麥的瑪格麗特二世，保加利亞的謝·斯塔尼舍夫，基里巴斯的湯安諾、哥斯達黎加的奧斯卡·阿里亞斯·桑切斯和挪威的哈康王儲。

其他著名的前政府首腦包括前歐洲委員會主席和意大利前總理羅馬諾·普羅迪、馬萊克·貝爾卡（波蘭總理，2004-2005）、加拿大前總理皮埃爾·特魯多、謝爾·巴哈杜爾·德烏帕（尼泊爾總理，1995-1997, 2001-2002, 2004-2005）、海因里?！?布呂寧（德國財長，1930-1932）、科切里爾·拉曼·納拉亞南（印度總統，1997-2002）、P·J·帕特森（牙買加總理，1992-2006）、科斯塔斯·西米蒂斯（希臘總理，1996－2004）、皮埃爾·特魯多（加拿大總理，1968-1979、1980-1984）、金·坎貝爾（加拿大總理，1993）。此外，還有另外23位前國家元首和政府首腦曾經在倫敦政經學習過，這些國家包括牙買加、愛沙尼亞、尼泊爾、斐濟、秘魯、毛里求斯和希臘。

此外，在前英國首相克萊門特·艾德禮（1945-1951）在學校執教的時候，前美國總統約翰·肯尼迪（1961-1963）也曾和他的哥哥小約瑟夫·帕特里克·肯尼迪在學校讀書。

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29位現任英國議會議員，包括埃德·米利班德、魯斯·凱利和顧綺慧，以及現任內閣的所有成員，都曾經在倫敦政經就學。此外，43位現任英國上議員的貴族也是倫敦政經的校友，包括前世界銀行首席經濟學家尼古拉·斯特恩爵士。

新加坡前總理及現任內閣資政李光耀；臺灣前行政院大陸委員會主任委員蔡英文(前任民主進步黨主席)、現任行政院大陸委員會主任委員賴幸媛。另外還有中華人民共和國外交部副部長王光亞、中華人民共和國外交部部長楊潔篪、現任中華人民共和國駐美大使周文重和香港政黨前線創立者劉慧卿也都曾在倫敦政經學院學習過。

第五篇：生活環境與健康

生活環境與健康課程內容總結與學后心得體會

不知不覺大學生活就快過去一年了，在這一年里我獲益匪淺，不僅讓我學習到了知識，更讓我充分地認識到了身體健康和身心健康的重要性，這必須歸功于《生活環境與健康》這門選修課程。

曾垂省老師上的《生活環境與健康》改變了我對身體健康的看法，特別是老師講的那個例子“因為健康是1，其它一切都是0，則1000000000??留得健康1在，可能有幸福。否則0*1000000000??=0。”

世界衛生組織對健康的定義為:

(1)軀體健康 :指軀體的結構完好和功能正常。

(2)心理健康 :指人的心理處于完好狀態,包括正確認識自我、正確認識環境和及時適應環境。

(3)社會適應能力 :即每個人的能力應在社會系統內得到充分的發揮;作為健康的個體應有效地扮演與其身份相適應的角色。

影響健康有五大原因：其一是心理因素；其二是生理因素；其三是環境因素；其四是 生活方式；其五是醫療保健服務。

保持健康有四大條件：正確的健康觀念+正確的健康知識+正確的健康方法+持之以恒=保證健康。

尤其是老師給我們講的那一個“北大教授健康講座”令我記憶猶新。其一：國際會議上提出了六種保健品：第一綠茶；第二紅葡萄酒；第三豆漿；第四酸奶；第五骨頭湯；第六蘑菇湯。這是我學習最深刻的。其二：黑木耳有兩個作用，其中一個是使血不粘稠。黑木耳的作用，是美國心臟病專家發現的。他發現以后，所有歐洲人、有錢有地位的人都改吃黑木耳，而不吃阿司匹林了。其三：大蒜，是抗癌之王。大蒜怎么吃，有人就說：得加溫吃?！阍趺词裁炊技訙兀拷淌诟嬖V大家，大蒜加溫作用等于零！山東人、東北人最愛吃大蒜，一瓣瓣地吃，還說吃大蒜不得癌。但沒幾天他先得癌癥了，什么原因？現在世界上都知道怎么吃大蒜，只有我們不知道。告訴大家，必須先把大蒜切成片，一片一片的薄片，暴露在空氣里15分鐘后食用，這樣吃大蒜才有用。原來，大蒜本身不抗癌，大蒜素才抗癌，而且是抗癌之王。

還有老師教們學習的《果蔬菜功用歌》：

生梨飯后化痰好，蘋果消食營養高。

木耳抗癌素中葷，黃瓜減肥有成效。

紫茄祛風通脈絡，蓮藕除煩解酒妙。

海帶含碘消淤結，香菇存酶腫瘤消。

胡椒除寒兼除濕，蔥辣姜湯治感冒。

大蒜抑制腸胃火，菜花常吃癌癥少。

魚蝦豬蹄補乳汁，豬牛羊肝明目好。

鹽醋防毒能消炎，韭菜補腎暖膝腰。

花生降醇亦痰液，瓜豆消腫又利尿。

柑橘消食化痰液，抑制癌癥獼猴桃。

香蕉通便解胃火，禽蛋益智要記牢。

蘿卜化痰消脹氣，芹菜能降血壓高。

生津安神數烏梅，潤肺烏發食核桃。

番茄補血駐容顏，健胃補脾吃紅棗。

白菜利尿排毒素，蘑菇抑制癌細胞。

蜂蜜潤燥又益壽，葡萄悅色使年少。

勸君營養多講究，科學飲食年壽高。

打牢健康五大基石：

合理飲食，貴在“均”“合”；

適量運動，貴在“度”“量”；

戒煙限酒，貴在決心；

心理平衡，貴在調控；

充足睡眠，貴在順時。

現代社會十大死亡因：胃炎腸炎，肺，結核，心臟，血管病，腰，腎，癌，氣管，瘧。

經過多次觀看張釗漢的醫學視頻也讓我獲益匪淺。別了張釗漢和紅豆療法，離相”療法和原始點療法。張醫師讓我改變了對醫學的認識。張釗漢身體的疼痛只是神經的疼痛，其實癌癥疼痛不是癌癥疼只是神經疼而已。令我吃驚的是“離相”療法，因為它顛覆了中國傳統醫學和西方傳統醫學的理論。其中原始點療法更是奇特：疼痛原始點療法具備了沒有副作用、效果明確、符合經濟與環保概念，并能事先預防疾病的發生與有效減少醫療費用的支出，只用雙手推揉，沒有醫療廢棄物的產生；不用吃藥、不必打針、不需推揉疼痛處，即可幫助患者緩解疼痛并有效治療各種難治疾病，且此套療法相當容易學習與復制。病痛的地方不過像是人的影子而已。任何一處病痛，都有一個固定的起源點，只要在起源原始點適當的處理，那麼病痛就會立竿見影的消失，所以身體有病痛產生時，不能從病痛的地方去治療，那麼應該從何處去治療呢？應從病痛的上方或別處去處理(病痛在下，從上方處理，病痛在前，從后背處理，病痛在旁側，從中間處理)！張釗漢醫師在「以人為本，以病為師」的原則下，研創出十項治療原則，還有十三處人體部位的具體治療方法，相信只要經驗過本套疼痛原始點療法的人，都會對本套療法以簡馭繁的研創非常感佩，我們也深信這一套疼痛原始點療法，必定能讓更多身處病痛的病人擺脫疼痛的困擾！

我們還學習了各種食物相克的原理及實用。如何開展健康的生活方式

1.健康教育是樹立健康觀和促進健康的重要措施

健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程，其目的是消除或減輕影響健康危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質量，健康教育提供人們行為改變所必需的知識、技術與服務，使人們在面臨促進健康、疾病的預防、治療康復等各層次的健康問題時，有能力做出行為抉擇。

健康教育是健康促進的基礎，而健康促進如不以健康教育為先導，則健康促進是無源之水，無本之木，而健康教育如不向健康促進發展，其作用就會受到極大的限制。

2.健康促進的良策之一體育運動

體育鍛煉不僅能強健身體、增強體質，還具有完善身體、發展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高社會適應能力等功能，其重要價值還在于改善人類的生活方式、生命活力、心理品格和實現人的現代化，使人的本質力量得到體現，不僅從身體上，也從精神上、社會適應上達到人的健全、健康狀態。

1994年世界衛生組織和國際運動醫學聯合會就召開了“健康促進與體育”會議，明確提出了“體育成為健康的生活方式?！?997年在第47屆世界健康大會上，世界衛生組織與國際奧委會召開了聯席會議，闡述了一個完整的健康促進的視野，在全世界范圍內

推動“積極生活——體育為健康的”運動觀點。

體育運動對健康的影響具體表現在：促進人的整體機能全面發展；加強人的社會性與生物性在健康上的高度協調；促進心理過程對人的生物功能與社會功能間的調控和實現人的現代化的特殊生活方式。

3.樹立科學合理的健康觀，養成良好的生活方式，促進健康的發展

更新觀念，樹立適應現代化社會發展的健康觀，建立保障人人身心健康的生活方式，創造健康的社會環境，是現代人應該付諸實施的社會工程。

4.加強國民體質健康及營養狀況調查，及時發現問題，并盡力快速解決

國民營養與健康狀況是反映一個國家或地區經濟與社會發展、衛生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養和健康狀況既是社會經濟發展的基礎，也是社會經濟發展的重要目標。通過健康調查不但可以建立中國居民營養與健康狀況數據庫，為科學研究和制定相關政策提供重要資源，也是堅持以人為本，樹立和落實全面、協調、可持續科學發展觀的具體體現。

在經濟高速發展的今天，每一個人都很關注自己的健康狀況，但健康的諸多因素都取決于個人的生活方式，因此加強健康教育，讓每個人認識到自我保健的重要性，養成良好的健康觀，促進社會健康發展。

其實我經過上課和網上的知識學習總結出來下面的一些方法：

多吃復合碳水化合物---飯、面、面包、薯仔和豆類都是熱量低、含纖維量高而又容易飽的食物。人們常誤以為吃馬鈴薯會令人肥胖，其實關鍵在於烹調方法及進食分量。100克炸薯片比起同分量的烚薯多出133卡路里，而炸過的即食面及用油蒸的飯，都會使食物的熱量驟升。改吃低脂食品---新鮮水果和拌了沙律醬的雜果的脂肪含量，可謂大相逕庭。瘦肉、去皮的雞肉、鮮角、蔬果和谷類食品，花些心思、簡單烹調后，都可以做出既不單調又能滿足口腹之欲的美食。

首先選出較易實踐的習慣，訂立短期目標和實行辦法。例如建立「每天進食兩份水果」的習慣，可先嘗試訂立實行兩星期，每天經過公司樓下的水果店時買一杯鮮果汁，和每晚飯后吃一個冰凍的雜果刨冰。當這些飲食習慣逐漸成為生活中不可或缺的一部分后，才去改變其他的飲食陋習。

健康飲食亦要配合個人口味而適當調整。若要增加鈣質的攝取量，我們不會強迫一個從不喝牛奶的人每天喝2杯牛奶，即使每天勉強飲一杯牛奶，這習慣亦難以維持下去。我們可找其他食物補充攝取量，嘗試從加鈣豆奶和深綠色蔬菜中吸收更多鈣質，方能令健康飲食更加長久。

不健康的飲食習慣并非一朝一夕促成的，不要奢望一步登天。若認定健康飲食為生活態度，可從簡單處入手，如減少餐后高糖飲品或外出用餐時多叫一碟油菜。每個人對「均衡飲食」的理解都會有些差異，重要是配合個人喜好，慢慢建立健康的飲食習慣，享受均衡飲食所帶來的點點益處。

健康生活和運動很有關系.可以說很多疾病都因缺乏運動而產生.運動可以幫助身體排毒,加速血液循環,增加抵抗疾病的能力,增強免疫系統的功能,更可減低精神壓力。

運動可增加新陳代謝.因為新陳代謝增加了,身體不易肥胖。

從健康保護行為即預防行為的角度，很少從整體角度（即健康促進和健康保護相結合）對大學生生活方式進行系統、全面的研究，也未見針對大學生健康生活方式測量的工具，所以，從我做起，作為一名當代大學生，養成良好的生活習慣，形成長久的生活方式，這才是健康開始的，健康的生活方式才是健康的基石

經過本學期的學習不僅讓我學習了一些養生知識，還能夠在一些緊急情況下能夠幫助自己和幫助他人的方法。

生活 環境與健康考核

學號：

姓名：

專業：自動化

學院：自動化與電氣工程學院

生物信息學院

2014年2月制