第一篇：五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)（范文）

五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)：《安全在我心中》 活動(dòng)目的：

通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，使學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：

a、b劇、故事表演、安全小知識(shí)等。

活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)：《安全在我心中》 五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：全體起立，唱隊(duì)歌。

第三項(xiàng)：報(bào)數(shù)（各小組向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)）

第四項(xiàng)：主持人出場(chǎng)。掌聲有請(qǐng)主持人

主持人(甲)

(乙)

甲: 我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們是充滿生機(jī)的新一代。

甲:我們愛動(dòng)，我們愛玩。

乙：我們年歲還小，我們愛鬧愛跳。

甲與乙：可是，我們不愿意受到傷害，在各種活動(dòng)中，我們應(yīng)該注意安全，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓安全與我們同行。

甲：我們要牢記“安全”。首先我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。

乙：下面我們先來(lái)唱一首拍手歌輕松一下：

甲：

十二、三歲正是花季之年，社會(huì)、學(xué)校、家庭為我們付出了很多，給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命，在平時(shí)生活中要多一根弦，那就是安全第一，懂得自我保護(hù)，因?yàn)樯鼘?duì)于我們只有一次。請(qǐng)聽許嘉雨同學(xué)為我們帶來(lái)的一組事故傷亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)。乙：聽完這些，大家感觸很深吧？可生活中卻有許多人不遵守交通規(guī)則。這馬大哈就是其中一個(gè)。下面讓我們一起來(lái)欣賞小品《馬大哈撞車記》，掌聲有請(qǐng)顏明濱與劉源鎮(zhèn)。

乙：“一路平安，永遠(yuǎn)平安”這種美好愿望的實(shí)現(xiàn)要靠我們每個(gè)人的努力。我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法則，要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，還要有自我保護(hù)意識(shí)和有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

甲：看來(lái)，我們大家都和“交通知識(shí)”交上了朋友。現(xiàn)在到了家里，我們?cè)摪踩税桑?/p>

乙：不，家里的許多電器雖然給我們帶來(lái)了便利，但是電也是非常危險(xiǎn)的。如果我們違反了安全用電規(guī)范，那可就大禍臨頭啦。請(qǐng)聽電的自述。

（同學(xué)丙：我叫電。我的本領(lǐng)真大，但是，我的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰我，就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友，千萬(wàn)別亂碰我呀！）

甲：那，我們?cè)诩依铮仨氉⒁饽男╇娖鞯氖褂梅椒ê桶踩ＷR(shí)呢？接下來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)為我們介紹一些家用電器使用的知識(shí)吧。

乙:同學(xué)們的知識(shí)真豐富，在我們安全用電的同時(shí)，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少。請(qǐng)看兩組《家庭劇》——

甲：看了這兩個(gè)表演后，同學(xué)們認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（同學(xué)討論后，指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）

乙:說(shuō)得真好。下面我來(lái)考考大家，當(dāng)你遇到火情時(shí)，應(yīng)該怎么做？

甲：非常好！一旦發(fā)生火災(zāi)，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”報(bào)警。（出示119）

乙：匪警和急救電話呢？（出示110和120）

甲：遇到危險(xiǎn)時(shí)，你們一定要撥打這些電話喲！

乙：我們小學(xué)生應(yīng)該注意安全，從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

甲:同學(xué)們，今天我們了解了許多安全知識(shí)，收獲不少。今天的主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第二篇：小學(xué)五年級(jí)3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

小學(xué)五年級(jí)1中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

一指導(dǎo)思想:

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色

二、活動(dòng)過(guò)程：

宣布開始

主持人：《綠色環(huán)保》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。

1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答

2、表演拍手歌

主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍

二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

你拍

三、我拍三。愛國(guó)愛家愛自然。

你拍

四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍

九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。

你拍

十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人：請(qǐng)聽一（5）中隊(duì)的倡議。

少先隊(duì)員們：

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球！

：宣讀五

（一）班環(huán)保倡議書！我們是

“綠色學(xué)校”的學(xué)生，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命。保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類共存；使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。提倡科技創(chuàng)新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。

主持人2：全體起立，一起跟我大聲朗讀：

＊親近大自然，愛護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹活動(dòng)。

＊做一個(gè)綠色消費(fèi)者，購(gòu)買有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。＊改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。

＊關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

＊從事每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，都充分考慮到其對(duì)環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。

＊?jiǎng)訂T周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。

三、輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

四、活動(dòng)結(jié)束。

你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生放第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進(jìn)垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，亂涂亂畫當(dāng)制止。

你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生放第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進(jìn)垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，亂涂亂畫當(dāng)制止。

你拍五，我拍五，環(huán)境意識(shí)不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，清清河流要保潔。

你拍八，我拍八，樹木不應(yīng)亂砍伐。

你拍九，我拍九，倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。

你拍十，我拍十，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

http://www.tmdps.cn 你拍一，我拍一，不能隨便扔果皮。

你拍二，我拍二，優(yōu)美環(huán)境人人愛。

你拍三，我拍三，懂得回報(bào)大自然。你拍四，我拍四，節(jié)約水電和糧食。

你拍五，我拍五，農(nóng)民種樹多辛苦。

你拍六，我拍六，生態(tài)意識(shí)不能丟。

你拍七，我拍七，舉手之牢撿垃圾。

你拍八，我拍八，愛護(hù)環(huán)境人人夸。

你拍九，我拍九，人和動(dòng)物做朋友。

你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境是大事。

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾。

你拍二，我拍二，大家都要愛護(hù)花。

你拍三，我拍三，不能隨意把樹砍。

你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。

你拍五，我拍五，愛護(hù)小樹和花木。

你拍六，我拍六，草坪上面不能走。

你拍七，我拍七，彎腰伸手撿垃圾。

你拍八，我拍八，樹上小鳥不能打。

你拍九，我拍九，剩菜剩飯莫亂丟。

你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境是大事。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一。

你拍二，我拍二，人和環(huán)境是伙伴。

你拍二，我拍二，我們熱愛大自然。

你拍四，我拍四，都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

你拍五，我拍五，鮮花小草來(lái)歌舞。

你拍六，我拍六，空氣污染不應(yīng)有。

你拍七，我拍七，別往河里扔垃圾。

你拍八，我拍八，任何垃圾應(yīng)有家。

你拍九，我拍九，美麗環(huán)境大家有。

你拍十，我拍十，彎腰伸手尋常事。

你拍一，我拍一，綠色環(huán)境真美麗。

你拍二，我拍二，不要亂扔塑料袋。

你拍三，我拍三，山清水秀真好看。

你拍四，我拍四，污染環(huán)境要訓(xùn)斥。

你拍五，我拍五，燕子歡歌鶯飛舞。

你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。

你拍七，我拍七，樹立環(huán)保好風(fēng)氣。

你拍八，我拍八，愛護(hù)小草和綠樹。

你拍九，我拍九，環(huán)境意識(shí)人人有。

你拍十，我拍十，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾。

你拍二，我拍二，綠色環(huán)保心中伴。

你拍三，我拍三，不愛環(huán)保要罰款。

你拍四，我拍四，保護(hù)環(huán)境要牢記。你拍五，我拍五，公共場(chǎng)所痰不吐。

你拍六，我拍六，不能隨便扔煙頭。

你拍七，我拍七，主動(dòng)順手撿垃圾。

你拍八，我拍八，不能隨便摘小花。

你拍九，我拍九，垃圾不能胡亂丟。

你拍十，我拍十，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

原文標(biāo)題：小學(xué)五年級(jí)“綠色環(huán)保活動(dòng)方案”主題隊(duì)會(huì)方案_班務(wù)工作 原文網(wǎng)址：http://www.jiaoba.net/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=45090

〈1〉世界環(huán)境日是哪一天？——六月五號(hào)

〈2〉污染環(huán)境的“三廢”是那些？——廢水、廢氣、廢渣

〈3〉愛護(hù)小鳥的行為最好是什么？

〈4〉今年六月五號(hào)環(huán)境日主題是——水

〈5〉我國(guó)第一次全國(guó)保護(hù)會(huì)議是在哪一年召開的？——1973 下面是判斷題：

我國(guó)大氣污染重要來(lái)源是飛機(jī)尾氣排放（×）

世界地球日是每年的4月22日（√）

無(wú)污染、綠色的食品是綠色食品（×）

我國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是千島湖自然保護(hù)區(qū)（×）

第三篇：主題中隊(duì)會(huì)程序

主題中隊(duì)會(huì)程序

各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù) 第一項(xiàng)集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)

第二項(xiàng)全體立正，出旗，向隊(duì)旗敬隊(duì)禮，禮畢（奏出旗曲）第三項(xiàng)唱隊(duì)歌

第四項(xiàng)中隊(duì)長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)主題活動(dòng)開始

第六項(xiàng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對(duì)主題活動(dòng)的總結(jié)和延伸。第七項(xiàng)呼號(hào)旗手呈行進(jìn)姿勢(shì)執(zhí)旗（師生面向隊(duì)旗）

中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)隊(duì)旗舉起右手呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員回應(yīng)時(shí)舉起右手呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！第八項(xiàng)退旗，全體起立，向隊(duì)禮敬禮（奏退旗曲）禮畢 第九項(xiàng)中隊(duì)（xx主題）隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

德育處

第四篇：主題中隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

傳遞正能量，逐夢(mèng)共成長(zhǎng)

一、整隊(duì)報(bào)告。

（要求中隊(duì)長(zhǎng)主持，所有隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員要戴紅領(lǐng)巾，強(qiáng)調(diào)敬禮規(guī)范，響亮唱隊(duì)歌。）

中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（隊(duì)員回答聲音響亮）

小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下，說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)共有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。”（按小隊(duì)順序報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)人數(shù)，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，雙拳微握提至腰間，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮再匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長(zhǎng)回原位，全小隊(duì)——說(shuō)：稍息。）

中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下，說(shuō)：“接受你的報(bào)告！” 中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正（小隊(duì)匯報(bào)完畢后）

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)共有XX人，實(shí)到XX人，我們以《傳遞正能量，逐夢(mèng)共成長(zhǎng)》為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。”(各小隊(duì)報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前）

中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會(huì)前你們做了很多準(zhǔn)備工作，受到了很好的教育，希望你們開好隊(duì)會(huì)。”

中隊(duì)長(zhǎng)：“謝謝輔導(dǎo)員老師！” 中隊(duì)長(zhǎng)回原位，向全體隊(duì)員說(shuō)：稍息。

二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)會(huì)開始

三、出旗。①中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正

②中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺(jué)敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走過(guò)去，逆時(shí)針?lè)较颉ｊ?duì)旗要經(jīng)過(guò)每位少先隊(duì)員的前面）

四、唱隊(duì)歌

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（有指揮）

五、中隊(duì)長(zhǎng)講話

中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮，講——

親愛的同學(xué)們，一個(gè)民族有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一支軍隊(duì)有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一個(gè)國(guó)家有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價(jià)值觀是一盞啟明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；核心價(jià)值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長(zhǎng)；核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光，用她的光輝激勵(lì)著我們昂揚(yáng)的斗志??

但愿通過(guò)這次中隊(duì)會(huì)，我們每一位少先隊(duì)員都能樹立正確價(jià)值觀，牢記習(xí)爺爺?shù)?6字方針：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。踏著時(shí)代的步伐，共圓我們美麗的夢(mèng)想！

六、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：現(xiàn)在我宣布XX中隊(duì)《傳遞正能量，逐夢(mèng)共成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人上場(chǎng)——

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

甲：一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧； 乙：一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治； 甲：一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上； 乙：一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。甲：同學(xué)們！乙：同學(xué)們！

合：讓我們大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做“正能量”的傳遞者，讓我們的校園充滿著正能量！

甲：請(qǐng)大家走進(jìn)——

第一篇章：認(rèn)識(shí)價(jià)值觀 正確你我他

乙：首先有請(qǐng)X老師告訴大家什么是價(jià)值觀？ 1.什么是價(jià)值觀（教師講述）：

簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。也有人說(shuō)，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，都會(huì)在選擇的過(guò)程中考慮什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，就構(gòu)成了價(jià)值觀。你們聽懂了嗎？（齊：聽懂了！）

乙：既然大家都知道了什么是價(jià)值觀，那我們就來(lái)說(shuō)出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀吧。

2.說(shuō)出自己認(rèn)可的價(jià)值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說(shuō)出他的事跡，總結(jié)他的品質(zhì)

曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

我崇拜曾子：他誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話。

甲：對(duì)！我們要向曾子學(xué)習(xí)，從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那么你們討厭什么樣的人呢？

（2）我們討厭的歷史人物：說(shuō)出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

奸臣秦檜

秦檜是北宋的一個(gè)大臣，他本來(lái)是一位知名的抗金義士，后來(lái)隨同徽、欽二宗被擄到金國(guó)，陪同宋高宗逃返南宋。此后，輔佐宋高宗，在南宋朝廷內(nèi)屬于主和派，反對(duì)國(guó)內(nèi)主戰(zhàn)派的勢(shì)力，受到昏君宋高宗的信任，積極主張與金國(guó)講和，成為大漢奸，賣國(guó)賊。在掌握了南宋王朝軍政大權(quán)以后，便把堅(jiān)決抗金的民族英雄岳飛看成心腹大患。他看到岳飛北伐即將成功，便大耍陰謀，百般破壞，假傳圣旨，以“莫須有”的罪名用十二道金牌召岳飛回京將岳飛殺害，成了遺臭萬(wàn)年的大奸臣。

我討厭秦檜：他不愛自己的國(guó)家和人民，賣國(guó)求榮，殘害忠良。

乙：同學(xué)們，我們一定要忠于自己的國(guó)家和民族，一定要像愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國(guó)和人民。

（主持人補(bǔ)充價(jià)值觀內(nèi)容）

甲：是的，同時(shí)我們還要做到文明友善，遵紀(jì)守法，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧而自由社會(huì)主義祖國(guó)努力奮斗！堅(jiān)守我們心中正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀—— 3.引出社會(huì)主義核心價(jià)值觀（PPT演示，齊讀一遍)富強(qiáng) 民主 文明 和諧

自由平等 公正 法制

愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善

（乙：請(qǐng)走進(jìn)）第二篇章：心中好榜樣 引領(lǐng)你我他

甲：親愛的同學(xué)們，習(xí)近平爺爺今年“六一”發(fā)表了重要講話。乙：習(xí)爺爺指出，“少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？應(yīng)該同成年人不一樣，要適應(yīng)少年兒童的年齡和特點(diǎn)。我看，主要是要做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。”

甲：“心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。”

乙：同學(xué)們，你們知道孝敬友善、聰穎懂事的孔融嗎？你們知道為掩護(hù)鄉(xiāng)親英勇犧牲的抗日小英雄王二小嗎？你們知道《草原英雄小姐妹》中的少年英雄龍梅和玉榮嗎？你們知道在汶川大地震中爬進(jìn)廢墟用幼小的身軀背出一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的小林浩嗎？

甲：哦！你說(shuō)的都是不同時(shí)代的“最美少年”啊！

乙：對(duì)呀！現(xiàn)在全國(guó)少工委攜手未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)少年報(bào)、中國(guó)兒童報(bào)等媒體，評(píng)選最美少年和最美少年集體呢。

甲：我知道了，我們學(xué)校四三中隊(duì)的趙瀚同學(xué)就是“最美少年”候選人之一，他的事跡掛在了未來(lái)網(wǎng)上，短短幾天就有1500多人為他點(diǎn)贊，60多條留言呢！

乙：我們把趙瀚請(qǐng)來(lái)，讓他給我們分享一下他的感受好不好？掌聲歡迎！1.趙瀚（敬隊(duì)禮）分享感受

大家好！我非常幸運(yùn)的參加了全國(guó)的最美孝心少年的評(píng)選。其實(shí)沒(méi)有什么，對(duì)于我爸我媽，我只是做了一個(gè)兒子應(yīng)該做的，盡著一個(gè)兒子應(yīng)該盡的義務(wù)，尊重他們，愛他們，努力讓他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)感到欣慰，因?yàn)樗麄兯氖鄽q了才有我，我是他們的希望，我不能讓他們失望。對(duì)于老師和同學(xué)們，我只是盡職盡責(zé)的當(dāng)好班干部，真心為大家服務(wù)，當(dāng)好老師的小幫手，在這個(gè)集體中，我們都是平等的，都是兄弟姐妹，我喜歡友愛、和諧的氛圍，希望我的愛能夠溫暖每一個(gè)人，幫助每一個(gè)人。在座的每一位同學(xué)，只要都這么去想，都這么去做，不管我們有沒(méi)有機(jī)會(huì)參加最美少年的評(píng)選，我認(rèn)為你都是最美的！

謝謝大家！（敬隊(duì)禮）

甲：說(shuō)的太好了！爭(zhēng)當(dāng)最美少年并不難，難的是你不想當(dāng)！所以，加油！同學(xué)們！

乙：嗯，加油！記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，你就是最棒的！甲：同學(xué)們，你們知道嗎？參加這次評(píng)選 “最美少年集體”的還有我們學(xué)校原來(lái)的6.2班——雷鋒示范班呢，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

2.播放6.2班集體活動(dòng)的場(chǎng)景，背景音樂(lè)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

（乙或班主任）解說(shuō)，主動(dòng)請(qǐng)纓到轄區(qū)清理邊溝、積極參與鐵路沿線清撿白色垃圾活動(dòng)、志愿和黨員積極分子到五一廣場(chǎng)清理泡泡痕跡、為學(xué)校老師打水、倒垃圾、幫助低年級(jí)搞衛(wèi)生??

甲：真不愧為最美少年集體，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)吧，接過(guò)大哥哥大姐姐手中的接力棒，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒示范班，為人民服務(wù)！

（乙：）第三篇章：傳遞正能量 圓夢(mèng)你我他

甲：崇尚正能量，人格才高尚 乙：傳遞正能量，圓夢(mèng)有希望

1.（討論什么是正能量，什么是負(fù)能量）

甲：那么，到底什么才是正能量呢？我們身邊哪些人哪些事傳遞的是正能量呢？

（最美少年、最美少年集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、環(huán)保小衛(wèi)士、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量。）

乙：同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì)！這些都是“正能量”，那么我們反思一下我們自己有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢？請(qǐng)大家找找自己身上的不足，大膽說(shuō)出來(lái)，從現(xiàn)在起把這些負(fù)能量轉(zhuǎn)變成正能量，大家互相監(jiān)督，手拉手共同進(jìn)步，好不好？

（曠課遲到、損壞公物、亂扔垃圾、不聽教育、不思進(jìn)取、打架斗毆、惹是生非、不敬師長(zhǎng)、弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為，早到校，不完成作業(yè)等等）

甲：同學(xué)們說(shuō)的這些統(tǒng)統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，“負(fù)能量”如果大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，所以我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)啊？（齊：對(duì)！）

2.（宣誓）

乙：那就讓我們?cè)陉?duì)旗下鄭重宣誓吧：（全體起立，面向隊(duì)旗，舉起右拳）

我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓： 為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為了民族的自由平等，為了社會(huì)的友善和諧，我——遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，正確價(jià)值觀，牢記在心間！

全力以赴！全力以赴！全力以赴！！（放下右拳）

3.表演歌曲《核心價(jià)值觀牢記心中》

（歌詞）

神州唱響中國(guó)夢(mèng)，核心價(jià)值觀牢記心中。富強(qiáng)民族文明和諧，自由平等公正法治。愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)實(shí)友善，24個(gè)大字凝聚著民族魂。啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦?? 啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??啦啦啦??（富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善）

富強(qiáng)民族，中華復(fù)興，我們的前程燦爛光明！

（中隊(duì)長(zhǎng)主持）

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)輔導(dǎo)員XX老師講話！”（活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話）

八、呼號(hào)

（中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：“請(qǐng)舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

九、退隊(duì)旗

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮（放退旗曲，全體自覺(jué)敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走回去，順時(shí)針?lè)较颉＃?/p>

十、結(jié)束

中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，鐵西一小XX中隊(duì)《傳遞正能量，逐夢(mèng)共成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

第五篇：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

文明禮儀伴我行

——二（9）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)過(guò)程：

1、整隊(duì)（報(bào)告人數(shù)）

2、出旗（全體隊(duì)員行隊(duì)禮）

3、唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員齊唱）

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為 主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣

主持甲：今天，就讓我們一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學(xué)做得多好啊！

一、請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的表演：《對(duì)人說(shuō)話有禮貌》 邵依婷：見到教師說(shuō)：“老師，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受別人的幫助，誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝！” 唐夕寅：打擾了別人，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起！”（搖手）倪欣雅：客人到來(lái)時(shí)，熱情地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”（做“請(qǐng)”的動(dòng)作）祖陽(yáng)陽(yáng)：和親友告別時(shí)，揮手說(shuō)：“再見！” 齊：禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間（退場(chǎng)，掌聲）

主持甲：我們同學(xué)在老師的教育下，變化可真大呀！嚴(yán)肅的鞠躬，親切的問(wèn)好，小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。

主持乙：謝謝、你好、對(duì)不起??多么熟悉的話語(yǔ)啊！今天呀，這些文明禮貌用語(yǔ)也來(lái)到了我們班。

主持甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

二、請(qǐng)聽同學(xué)給我們帶來(lái)的《新三字經(jīng)》（所有班干部）

為人子

方少時(shí)

尊長(zhǎng)輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長(zhǎng)

能讓梨

小孔融 手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長(zhǎng)與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦辛

報(bào)春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯(cuò)事

繼改正

家務(wù)事

樂(lè)承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持乙：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開始吧!

三、請(qǐng)聽我班全體同學(xué)的拍手歌《文明禮貌歌》 文明禮貌兒歌

你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。你拍二，我拍二，互幫互助好伙伴。你拍三，我拍三，家務(wù)勞動(dòng)要分擔(dān)。你拍四，我拍四，文明用語(yǔ)要牢記。你拍五，我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。你拍七，我拍七，勞動(dòng)成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。你拍試，我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

主持甲：文明是一種美德，做一個(gè)文明小公民是尊重他人的行為。主持乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。

主持甲：在積極倡導(dǎo)文明禮貌行為的同時(shí)，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現(xiàn)象。

四、請(qǐng)看小品《在公交站臺(tái)上》

保潔員（張宣睿）：（拿著笤帚掃地）請(qǐng)大家保持衛(wèi)生，不要往地上扔果皮紙屑！少年（王睿）：阿姨，我在站臺(tái)上揀起了一些紙屑和果皮，裝到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保潔員（張宣睿）：好孩子，人人都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，保持環(huán)境衛(wèi)生，尊重別人的勞動(dòng)！

少年（王睿）：謝謝，阿姨！（下去了）保潔員（張宣睿：（掃著退下）（男青年上）

亂扔果皮者（段銘軒）：車怎么這么慢！還不來(lái)！（說(shuō)著，拿出一個(gè)香蕉剝了皮隨手將果皮扔在地上，有滋有味地吃著）

保潔員（張宣睿）：（突然出現(xiàn)）先生，別把皮扔在地上呀！請(qǐng)揀起來(lái)，扔到果皮箱里。

亂扔果皮者（段銘軒）：什么，什么？讓我揀起來(lái)，你是干啥的？你不就是干這個(gè)的嗎？（指指袖標(biāo)）保潔員！這就是你的任務(wù)，你不干活白掙錢呀！那不成了不勞而獲了嗎？

保潔員（張宣睿）：我是干保潔工作的，如果都像你這樣亂扔果皮、紙屑，還能掃過(guò)來(lái)嗎？環(huán)境衛(wèi)生要大家保持，再說(shuō)“七不準(zhǔn)”已經(jīng)公布實(shí)行，人人都應(yīng)該遵守呀！

亂扔果皮者（段銘軒）：別拿“七不準(zhǔn)”嚇唬我，我不在乎，大不了罰款，我不怕，有錢！你罰吧！

女青年（袁睿）：（突然出現(xiàn)）先生，這樣說(shuō)話不合適吧！保潔員是城市的美容師，她們的勞動(dòng)很辛苦，她們?yōu)閯?chuàng)建衛(wèi)生城流血、流汗，風(fēng)吹雨淋，日曬冬寒，她們的勞動(dòng)是很高尚的。我們都應(yīng)該尊重她們的勞動(dòng)。愛護(hù)她們的勞動(dòng)成果，更應(yīng)該尊重他們的人格。你這樣瞧不起保潔員，不尊重她們的勞動(dòng)，是不文明的行為！

自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。

保潔員（張宣睿）：人的精神不美，錢多也不光彩。

女青年（袁睿）：違反了“七不準(zhǔn)”是違反了規(guī)章制度，違反了規(guī)章制度還這樣理直氣壯，這太不應(yīng)該了。

老太太（黃嘉怡）：這閨女說(shuō)的對(duì)呀，小伙子，快揀起來(lái)吧！圍觀者（祖陽(yáng)陽(yáng)、邵嘉怡）：快揀起來(lái)！

亂扔果皮者（段銘軒）：（認(rèn)錯(cuò)了）我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！我揀起來(lái)還不行嗎？（順手將果皮揀起、灰溜溜地下場(chǎng)）女青年(袁睿）：這就對(duì)了！

主持甲：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。

主持乙：看了剛才的小品，同學(xué)們一定有很多感觸吧！生活中的你做的怎么樣呢？

五、請(qǐng)大家分別來(lái)說(shuō)說(shuō)：

1、我要做文明小顧客：買東西時(shí)按先后，說(shuō)話時(shí)要先說(shuō)請(qǐng)，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽車時(shí)不擁擠，在車上時(shí)不搶座，車到站時(shí)他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵。（唐心湉）

3、我要做文明小觀眾：看電影時(shí)講文明，看雜技時(shí)守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：當(dāng)我上公園，看到美麗的景色時(shí)，我是這樣做的：愛護(hù)花木，保護(hù)文物，見到外賓不圍觀，文明游客我做到。（戈子軒）

5、我要做文明小公民：當(dāng)我迷路時(shí)，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是現(xiàn)在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路后，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：謝謝您，再見！（單子健）

6、我要做文明小學(xué)生：當(dāng)我在學(xué)校丟了筆時(shí)，我是這樣做的：“同學(xué)可以把你的筆借我用用嗎？”如果他借給了我，我會(huì)對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝你！”如果他不借給我，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里來(lái)了客人時(shí)，我是這樣做的：先請(qǐng)客人坐下，再給客人倒茶，后陪客人說(shuō)話，客人走時(shí)說(shuō)再見，歡迎他下次再來(lái)玩。（晏馮）主持甲：同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂(lè)陶陶。

乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，做個(gè)有禮貌的好孩子。

甲：讓我們?cè)儆庙懥恋穆曇簟g樂(lè)的情緒來(lái)吟誦我們喜愛的文明禮儀童謠；

乙：用這一首首動(dòng)聽的童謠來(lái)描繪我們生活的每一天吧！

六、請(qǐng)聽一組童謠：

都夸白兔有禮貌（徐馨怡、張宣睿）

小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園文明歌（徐睿思、徐睿想）上課聽講要專心，幫助同學(xué)要熱心。放學(xué)路上要當(dāng)心，完成作業(yè)要細(xì)心。遇到困難不灰心，對(duì)待集體要關(guān)心。團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。

文明乘車歌（季子昂、陸嘉霖、段銘軒、范家畯炘）

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，要安靜，按照秩序來(lái)刷卡。有座位，不去搶，主動(dòng)讓座風(fēng)格高。下車時(shí)，不擁擠，你推我擠易摔倒。有禮儀，講禮貌，文明之花處處開。

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念~~~~~ 合：

文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩

甲：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。乙：同學(xué)們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開，開滿我們的校園。

合：禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

（輔導(dǎo)員講話）

全體起立、呼號(hào) 退旗、敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束