第一篇：幼兒園合作辦園意向書

教學項目合作意向書

甲方：薛城區北臨城小學

乙方：薛城優科100語言文化學校

策劃：優科100語言文化學校策劃宣傳部

合作背景

薛城優科100語言文化學校是經區教育局批準成立的民辦教育培訓學校，建校幾年來，在薛城區社會各界人士、教育主管部門、廣大學生家長的關懷下，學校獲得長足的發展，學校目前擁有占地面積1200平方米規模的直營校區兩所，在校學生近3000人，同時開設棗莊市中分校、棗莊臺兒莊分校、江蘇邳州分校、以及全國加盟校百余所，并與金皇帝幼教集團下屬5所幼兒園以及現代幼兒園、北臨城幼兒園、臨城鎮中心幼兒園、育才幼兒園等長期合作，面向薛城少年兒童從事東方百分百口才、金筆作文、手腦速算、劍橋英語、思維繪畫等學科的培訓。長期以來，優科100學校十分注重專業師資隊伍建設，培養和打造一支由四十多名教師組成的專業教師隊伍，長期在棗莊的各個辦學點從事一線教學活動，良好的教學質量，贏得了學生家長的一致好評，誠信的辦學作風也深受各個合作辦學單位的良好贊譽。

東方百分百少兒口才是山東久躍教育科技有限公司自主研發的面向幼兒園及小學生進行口才培訓的教學項目，是由多年口才演講以及表演主持專家教師一線教學經驗編創而成的教學方法，目前，已經在全國幾十個省100多家大中城市使用，受益學生數十萬人。“雙新、雙演”是東方百分百口才的教學特色；“誠信在先、育人為本、服務至上”是優科100學校的辦學宗旨；“讓學生快樂成長、快速成功，贏在起跑線”是學校的歷史使命。正是由于這些先進的理念和宗旨，引起了社會各界的廣泛關注。

薛城北臨城小學是優科100學校長期合作伙伴之一，自2006年以租賃幼兒園教室的形式合作以來，雙方關系融洽，在長期的合作過程中，北臨城小學的校長、老師們給優科100學校提供了許多便利條件，有力的支持了優科100學校的發展。進一步拓展合作空間、深化合作渠道，是雙方學校領導的共同良好愿望，相信，我們的進一步合作勢必會帶來嶄新的雙贏局面！

合作方式

一、課程設置、收費方式及標準：

收費標準嚴格執行區物價局制定的培訓收費標準，采取分學期收費方式，目前執行的收費標準為：東方百分百口才的600元/學期（四個月，含教材費108元/套），手腦速算480元/學期（四個月，含教材費48元/套），思維繪畫480元/學期（四個月，含教材費68元/套）。

二、上課方式：

所有課程在學校的教學與公辦幼兒園教育的學期同步進行，每年開設兩個學期即：秋季：9、10、11、12四個月，每周一次課，完成16次課的一個學期的教學任務，春季返學下一個學期，利用3、4、5、6四個月，完成下一個學期的授課任務，依此類推，利用1---3年的時間，達到教學目的；每周的培訓時間：利用周周一至周五的上午或下午兩個小時的時間為宜。

三、合作方式：

（1）合作規模：根據甲方在校學生數量，秋季校內招生所有課程以一次性招生200人為宜，以每班30人為標準，一次性開設7個班，全年培訓兩學期計400人次。

（2）甲方需要承擔的工作：

1、組織學生參加培訓，管理好培訓期間的秩序；

2、按規定的標準收取培訓費（如果甲方不方便可以由乙方出面收取）；

3、協調培訓教室，確保培訓正常進行，承擔教室費用；

4、承擔招生宣傳費用。

（3）乙方需要承擔的工作：

1、選派最優秀的專職教師到甲方處進行授課，確保教學質量；

2、承擔對學生的學前、學中和學后的常規教學服務工作。

3、協助甲方做好上課前的招生工作；

4、維護甲方授課秩序，遵守甲方學校的管理規定。

四、雙方利益分配方式：根據與其他學校的合作慣例，甲乙雙方利益的分配方式為：桉純利潤（以5：5為例）的分配方式結算：

1、純利潤=學費收入—教材費—乙方教師授課的課時費-優惠費用（乙方教師的基本工資和福利待遇由乙方自行承擔）。

（按慣例及學科特點一般招生人數課程分配為：手腦速算80人，口才70人，繪畫30人，共計180人

2、教師課時費：按每生每小時2元，每次課為2元*30人*2小時=120元，每班每期課費支出16*120=1920元。

3、利潤分析：桉180人計算：

全年學費總收入：（480元/學期*80人+600元/學期*70人+480/學期*30人）*2學期=189600元。

教師課時費：1920元/學期*7個班*2學期=26880元。學費優惠費用約為：200*20元/生=4000元

純利潤：學費189600—課時費26880元-優惠費用4000元=158720元 甲乙方利潤分別分成：79360元

（私立幼兒園一般直接學費總額的4:6或5:5分成，按5:5計算，甲乙分別分成學費94800元。）3，利潤分配方式：甲乙雙方共同收費（一般為乙方收費），于開課時付給對方相應費用，授課過程中出現的特殊情況如學生退費，由雙方共同承擔。4，雙方合作時，可按上述條件簽署合作協議，共同就合作名義問題、收費問題同對外統一口徑，保護雙方利益，確保合作順利進行；

運作形式：

乙方全力配合甲方做好招生宣傳工作，提供所有的關于課程教學效果介紹的詳細資料，甲方可以利用家長會的形式，分期分批的召開家長會，乙方派出專業的講師，對家長進行各類主題的培訓活動，增強家長對學生參加專業課程培訓重要性的認識，為雙方的招生做好前期鋪墊。篇二：辦園資料之幼兒園的方案書

辦園資料之幼兒園的方案書 2013-11-25 幼兒園辦園方案書

目 錄

一、行業前景

二、辦園分析

三、幼兒園基本情況

1、基本情況

2、辦園宗旨和目標

3、辦園規劃

四、幼兒園管理

（一）幼兒園組織架構圖

（二）規章制度的種類和內容

（三）教學大綱與教學計劃

（四）招生推廣策略

五、常見風險防范措施

一、行業前景 “望子成龍”是每個家長的最大心愿,重視教育是中華民族的優良傳統。中國人在培養后代的方面，可以用“舍得花血本來形容”。不管是窮人還是富人,不管是官員還是老百姓，不管是農民還是城市人，在這方面都毫不含糊，在中國人眼中，后代是自己生命的延續，是未來的希望。隨著中國社會改革進程的不斷深入，開放性不斷增強，社會競爭日趨激烈，受教育程度已經成為個人價值社會實現的重要手段。

由于計劃生肓的政策，家庭格局基本是三個家庭六個大人共養一個孩子，一個孩子就是三個家庭的未來和希望，許多家長會將收入中相當大的一部分花在孩子身上。據聯合國教科文組織的數據，中國家庭平均將存款的10%用于教育。繼住房之后，教育是中國家庭最大的消費支出。父母在子女身上傾注的“人力資本”投資不斷攀升。在一個相當長的時間里，教育被誤認為是一種類似福利的投入，對教育的功能強調其提高國民素質和促進社會平等的社會收益。但是，近二十年確立起來的現代教育觀，愈來愈把教育視為一種投入產出的產業系統。教育產業也隨之成為二十一世紀的朝陽產業，關乎國民素質興衰的政治意義和持續巨大的利潤空間被眾多有識之士看好。

作為基礎啟蒙教育的幼兒教育更是一個巨大的、永不會衰敗的市場。中國的人口現已13億，平均人口出生率約為7%，人口自然增長率1.3%,這就意味著每小時將要誕生2000名嬰兒，每年新生兒數量約2000萬左右，其中城市就有600多萬新生兒，0-6歲幼兒約有1.5億；龐大的基數、穩定的增長與更新，奠定了幼兒教育市場堅實的客戶基礎。我國城市僅0—6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規模。再加之幼兒教育投資的門坎低和國家作為福利支持減免稅收政策，使幼兒教育投資已經進入一個良好的發展時期。因此，我們完全可以斷定幼兒教育產業已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業。此外，還有另外一個重要的因素，那就是中國城市家庭的兒童消費在經歷了保障基本生活消費，追求享樂性消費之后，已進入到強調發展性消費(身體發展/認知發展/人格發展)的新階段。父母更加關注孩子日后能否事業有成，對孩子早期教育的質量和水平特別關注，對幼教新方法、新模式極為渴望，教育消費毫不吝嗇。統計表明，將錢存放銀行主要用于子女教育的比例近年來一直排在首位，一半以上家庭能夠接受的每年每個孩子2000-3000元教育費，有約10%的家庭能夠接受每年1萬元以上的教育費用，90%家長希望子女能接受高素質教育，60%的家長表明為孩子上學舉債也在所不惜。

二、辦園分析

到底辦什么樣的幼兒園才能讓幼兒受益終身,讓家長贊不絕口,讓社會廣泛認同呢? 我們調研了不少幼兒園、市場營銷專家和相當數量的家長，他們對幼兒園的選擇著重在如下幾個方面：

1、教育理念（讓孩子根據每個人自身的才華與特殊的領悟能力得到最充實的造就）

2、幼兒園文化（讓孩子感覺到他們是受到關愛的，并且他們也自愿的會去關愛他人）

3、全園參與的教育模式（讓孩子覺得自己參與教學與學習，自己是其中一份子）

4、雙語教育（3-6歲是學習第二母語的黃金時段，打下學習第二母語的基礎）(一）教育理念；

一些文化層次較高的家長，尤其是較高學歷的父母比較看重教育理念。他們認為，孩子的基礎要從幼兒園打起，因此那些具較新教學理念的幼兒園很受這類家長青睞。(二)保育質量

優先順序安全、健康、衛生、舒適、便利。學齡前兒童無自理能力，吃喝拉撒睡皆要大人幫助完成。作為獨生子女，安全教育更是一點馬虎不得，飲食清潔更為家長所考慮。因此，保育質量好壞是影響幼兒園招生的一個重要環節，一些幼兒園教育理念先進，但衛生不過關，有一些幼兒園發生一些小事故，都會影響家長對這些幼兒園的態度。(三）園區環境 第一是安全、第二是衛生、第三有充足的空間、第四舒適，包括操場的大小、環境的布置、班上玩具及全園公共玩具的多少，也是家長考慮的因素。(四）老師素質

老師資格的確認、老師對幼兒園辦學理念的認可、老師的工作經歷、老師對幼兒教育的熱愛、老師對自己的選擇不只是她的職業，而是她的事業（培養更多優秀的孩子），一旦老師只要具備基本的專業知識，她會是一個非常有啟發性和很有感染力的老師，這就是我們以生命影響生命的教育。幼兒園的老師普遍應在中專以上，相當一部分應要達大專水平。但每個老師的習慣和個性不同，每個幼兒園園長的風格也不一樣，有的老師注重孩子體能的訓練和培養，有的注重思維訓練，有的注重孩子習慣的培養，這都會對孩子造成影響，許多家長認為，老師的耐心有時甚至比業務水平更重要。(五）辦園口碑

潤苗雙語幼兒園會用實際的行動周全的教育計劃，全園老師的投入及承諾來讓孩子們獲得具體的教育成果。我們相信，家長們及社會會給我們一個公平的評價，我們的目標是讓有的家長不但認可、感激，更愿意以他們親身的經歷推薦給所有的準家長們。我們不求無錫市最大的幼兒園，我們只求是無錫最優秀、最充滿愛的幼兒園。一些家長選擇幼兒園時，除自己考察外，還會觀察鄰家已上幼兒園的小孩，看他們是不是很開心，家長對這家幼兒園有什么評價等。事實上，幼兒園招生，靠的就是家長群中形成的口碑和印象。(六）伙食營養

潤苗雙語幼兒園會聘請專業的營養師來調配適合全園小朋友的營養需求，所有的伙食會根據營養師的方案進行搭配，目標讓所有的孩子獲得最合乎現代營養的飲食。一些幼兒園認為孩子關在幼兒園，孩子吃飯家長也看不見，又不會說，一些細心的家長很在乎孩子在幼兒園的營養。(七）地段

方便的地段是家長考慮的前提。幼兒教育畢竟離高考還遠，一些家長認為，送孩子上幼兒園僅是為了孩子有一個從小受教育的背景，再說，孩子四五歲了，不上幼兒園，就很難找到同齡人玩，既然如此，距家較近，且質量尚可的幼兒園就是家長的首選。事實上，住宅密集的地段，幼兒園招生都還可以。其中教育理念是至關重要的,它可直接影響其它幾點

三、幼兒園基本情況(一）基本情況

名稱：* * * 幼兒園篇三：幼兒園合作意向書

幼兒園英語教學合作意向書（草案）

一、概要

隨著時代的發展國際化進程逐漸加快，國家對英語學習也逐漸地重視起來（從初一提前到小學3年級），家長也進一步認識到英語學習對孩子未來的重要性。眾所周知，學習英語的黃金年齡是3~6歲，正好是孩子的幼兒園階段，所以真正意義上的雙語幼兒園是現在和未來幼兒園發展的趨勢。

二、現狀分析

每個家長都希望給自己的孩子最好的、最適合的教育，讓孩子在輕松快樂的環境下學習。雖然不少幼兒園都開設了英語興趣班，但一般是自己購買教材，英語老師因為沒有得到系統專業的培訓，其能力和水平參差不齊，教學效果就很難得到保障。就目前惠州培訓市場行情，全外教教學機構的平均課時費為70塊錢，一年下來花在英語培訓的費用要過萬，這對于一般家庭來說是一筆不小的開銷，這樣就把普通家庭的孩子擋在了門外。培訓機構也存在很多不確定因數，一般培訓機構都是周末學習英語，每周最多3小時的學習時間，這樣也很難保證孩子的英語學習效果。綜上分析，我們可以得出這樣的結論：目前大多數幼兒園所提供的英語教學還不能滿足學生和家長的實際需求。

三、解決方案

①：李陽少兒英語學校簡介

李陽少兒英語是由李陽老師在自己20年多年的英語教學實踐的基礎上總結自己和國內外許多知名少兒英語專家成功地經驗而創建的著名少兒

品牌。它是一個專注3~12歲的幼兒、少兒英語教育品牌，在全國已有十幾個省級管理中心和近兩百家加盟學校，業務涉及少兒英語圖書出版、全國連鎖加盟學校、網絡教育電信增值服務、品牌衍生產品授權開發等四大領域，是全國唯一一個擁有電視節目、培訓學校、圖書出版三位一體教育體系的少兒品牌，李陽少兒英語無疑是少兒英語教育品牌的no.1，堪稱是在全國少年兒童心目中美譽度最高的標桿。

李陽少兒英語學校秉承“自信、快樂、成長”的教學理念，自主研發出全國唯一的與小學英語同步的系列教材、教輔、教具和光盤體系。結合李陽老師獨創的“三最口腔肌肉訓練法”、“一口氣訓練法”、“手勢發音法”、“五大發音秘訣”等李陽少兒英語教學法，自旗艦學校至各地區分校，每年均有上百萬學子參與學習與提高，受到了家長們的一致好評。

李陽老師親自主持的少兒英語電視節目《crazy baby》，由湖南電視臺金鷹開通衛視聯合制作，相繼在全國十幾個省份的少兒頻道火熱播出；2008年，李陽少兒英語被騰訊網友投票評選為“全國十大素質教育機構之一”。

②：惠州李陽少兒英語是惠州市唯一一家李陽少兒英語旗艦學校，坐落于美麗的東湖花園社區七區東面（十小對面），秉承并發揚李陽老師的先進的教學理念，擁有強大的教學、管理和咨詢團隊，包括來自英美澳加等英語國家的外教團隊，所有少兒課程全部由外教老師主講、中教配合，確保能讓孩子們自然地學到地道的英語。

模式一： 教材資源

合作模式：

1、幼兒園提供教師，我校進行全面培訓；

培訓一共分三個周期，每個周期時長5個脫產日（合作單位可根

據本單位的需要進行選擇）；

2、我校提供李陽少兒英語內部英語教材、教輔等； 3.、在每個學期中我校會跟蹤該合作單位的教學質量，一般為1 —3次/期，主要以聽課、評課以及教學質量測評為主。

收 費： 收取教材xx元/套（其中可能包括：教材、教輔、教具、光

盤等）

教師培訓費：x元/周模式

（二）教師資源

合作模式：

1、我校選配合格的英語教師（中，外教），作為幼兒園專職英語教

師；

2、我校提供英語教材方案，供幼兒園選擇使用；

3、我校可提供與教材配套的其它教學資源；

4、合作期間，我校會跟進合作單位的教學進度、教學質量；

收 費： 收取教材xx元/套。（其中可能包括：教材、教輔、教具、光盤等）；

模式

（三）機構進駐幼兒園合作辦班式

1、設立教學點，合作方的所以生源全部采用本校的教學方法進

行雙語教學；

2、我校中外教聯手教授課；

3、我校提供相關的教材及相關的配套；

普通資源 合作模式：

4、我校負責學期、學年英語教學規劃；

5、我校負責幼兒園相關英語活動的組織、策劃和實施；

6、合作期間，我校負責跟進教學進度和教學質量及教學計劃實施情況，并負責教學效果或成績的測評。

8、我校協助策劃招生方案、宣傳廣告的制作等相關工作。利潤分成：我校為：_____%，合作方為：____%。

1、興趣班或特長培訓：在合作方處設立招生、教學點，學生自愿報名，學費______元、教材費______元，利潤分成：我校為____%，合作方為_____%。由我校專職教師授課；

2、租用場地式：我校在合作方處設立教學點，租用合作方場地，我校負責招生，學生自愿報名，每間教室的費用____元/次，學費_______元/期（包括教材費）。篇四：高檔次幼兒園辦園詳細方案

茗筑美嘉幼兒園

承辦方案

承辦機構：西安智趣樂園企業管理咨詢有限公司 項目日期：2013年8月 第一部分

西安智趣樂園連鎖幼教機構簡介

一、西安市智趣樂園幼兒園簡介

西安智趣樂園企業管理咨詢有限公司（智趣樂園幼教機構），是一家致力于為幼兒園提供專業化服務的咨詢機構，核心團隊是由多位幼教行業專家和在幼兒園從事一線教學和管理多年的資深園長組成。其業務涵蓋四大板塊，即管理診斷、采購咨詢、人才招聘、師資培訓。公司創立之初就本著以誠信、專業、可持續發展的經營理念，專注于幫助幼兒園更新教育理念，提升經營管理水平，提高師資技能，改進教學、保育、安全等各項指標，打造園所核心競爭力。為幼兒園創造良好的社會效益和經濟效益，為幼兒創造科學快樂的教育環境。

智趣樂園幼兒園是由“智趣樂園教育機構” 創辦的民辦幼兒園。我園以“立足本土、面向國際”為辦學原則，一方面堅持國家教育主管部門要求的辦學原則和方向，另一方面積極引入國內外先進的教育理念、方法和教材；在多年的研究和實踐過程中，已探索出適合于當代中國幼兒全面健康發展的學前教育模式。

在多年辦園過程中，我們以求真務實的態度，把幼兒園辦成教育管理部門認可、家長滿意的幼兒園。園內和諧的人際關系、先進的教育理念、良好的教學方法讓幼兒在園內感到安心和快樂。同時，我園擁有一支專業化、有事業心、責任心、熱愛幼兒、尊重幼兒的研究型教師隊伍，竭力為孩子營造一個良好的教育環境。“一切為了孩子，關心熱愛每一位孩子” 是我們的承諾。樹立尊重幼兒的人格尊嚴，營造英語化、藝術化、游戲化、家園化、個性化的教育環境。讓快樂的活動成為幼兒主動學習的手段，學會主動與伙伴交往，建立良好的人際關系，學會認知、學會生活、學會做人，奠定幼兒良好的人生基礎。

二、辦園理念

以樸素、務實的教育觀，真心為每一位幼兒服務是我園最基本的教育理念。?科學育兒、教學相長

這是我園建園以來一直秉承的園訓。樹立尊重幼兒人格、年齡特點和個體差異觀念，全身心接納和關心每一個幼兒。培養幼兒的自主性和自信心。? 快樂發展、健康成長

以讓幼兒在輕松愉快的環境中，獲得主動學習的能力為教育原則，使幼兒的身心得到全方位的發展。我們培養出來的孩子都要達到“四會”：會認知、會做事、會生活、會做人。

三、教學管理：

我園在園所管理上實行董事會領導下的園長負責制，由總園長、執行園長、保教主任、后勤主任等人員組成的園務領導班子全權統籌園內的各項管理工作。園務領導班子的主要職責是討論貫徹上級指示，研究決定園所重大問題，是幼兒園的決策指揮層。我園具體管理工作的實施涉及行政、保教、衛生保健、后勤四個主要方面。在行政管理上，我園建立建全各項規章制度和崗位職責，使管理有章可循。同時，建設一支強有力的教師隊伍，也是我園行政管理的核心任務；保教工作是幼兒園工作的中心，其它工作都是圍繞保教工作而展開的，保證保教工作質量是幼兒全面發展目標得以實現的前提；衛生保健工作，是為了保證幼兒的身體、心理健康，更好地接受教育；后勤工作，是為了提供更好的物質條件和良好的環境，以確保教育工作的順利實現。

以上四方面，在我園的教學管理過程中缺一不可，全力做好每一方面的工作，才能保證我園教學管理水平的不斷提高。

四、課程設置：

1、實施 “立足本土，面向國際” 的教學主導原則： ?立足本土：堅定不移的貫徹實施教育主管部門要求的《幼兒園教育指導綱要》，全面推行教育部《3-6歲兒童學習發展指南》的育兒精神，以激發幼兒的潛能，鼓勵幼兒在愉快的環境中觀察、思考、創作，讓幼兒在“玩中學”。深入執行《綱要》中對各年齡篇五：幼兒園招標意向書

安陽市匯佳幼兒園招標意向書

招標意向

安陽市匯佳幼兒園應社會、家長的要求需再增加分園一所，所需地塊、地址為

辦園指導思想

全面貫徹黨的教育方針，按照中共中央教育法律、法規文件規范教育教學行為，充分利用現匯佳幼兒園豐富的教育資源，發揚 “卓越、創新、融合、發展”的精神，堅持“以育人為本，以幼兒的發展為本，以法治園，以德立園，科研興園”的原則。安陽市匯佳幼兒園至創辦以來得到社會和家長的一致好評，為社會、家長、幼兒提供了優質教育和服務，匯佳幼兒園已成為安陽幼教行業的響亮品牌。

辦園宗旨和理念

辦園宗旨和理念 一切為了孩子，服務于社會，服務于家長是我們的辦園宗旨；讓幼兒園成為每個孩子成長的搖籃，讓幼兒園成為每個教師獲得成功體驗的園地，社會、家長對幼兒園充分信任是幼兒園的理想目標。在辦學過程中，我們將堅持“以人為本，所有以幼兒發展為本”的原則，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》不斷更新教育觀念，追求培養幼兒健全的人格，健康的體魄，良好的心理品質，以及良好的學習、生活、勞動、文明習慣，實現幼兒的全體發展，全面發展，主動發展，個性發展；追求最

大限度地挖掘幼兒的智慧潛能和藝術潛能，為幼兒的理想發展打好基礎；最大限度地利用優質教育資源，為幼兒的健康和諧發展服務，為家長服務； 追求圍繞“求質量，突特色”的主題，把促進幼兒身體健康和諧發展放在工作首位，確保幼兒安全，力求做到生活化、藝術化、兒童化給孩子們創設一個 溫馨、愉快、舒適、洋溢著愛心的兒童樂園。

“一切為了孩子，服務于社會，服務于家長”的途徑與辦法：

一、充分利用優質的管理人員與師資力量建立一個“盡職盡責、工作到位，合作創新”的領導班子。面向社會招聘優秀的教師，建立了一支高素質、高品位、具有創新能力的教師隊伍。充分利用我園已有的高素質教師隊伍，對幼兒進行藝術的啟蒙開發，幼兒多元智能拓展幼兒的心智技能，讓幼兒體驗成功的快樂。

二、做好課程設置與課程改革實驗。根據幼兒的發展水平，創設具有個性

化、園本化、開放性特點的課程設置。課程設置主要采用綜合課程，以全語言教育、早期智能開發、藝術表現為特色，為培養實踐型，創新型，綜合型的人才提供良好的素質基礎。

三、走“科研興園”之路，創辦特色園所

（1）早期智力開發研究

（2）全語言教育研究（3）藝術教育研究

（4）園本課程研究（5）幼小銜接課程研究

（6）家長學校的實踐與研究

讓寶寶提前熟悉幼兒園環境，促進其社會交往能力的培養，參與到集體學習中，為幼兒入園做準備，打下良好的基礎！）幼小銜接班（針對學前兒童，為孩子養成良好的學習習慣，幫助孩子幼小銜接，為小學階段學習打下基礎）、藝術特色班（開設 鋼琴、舞蹈、美術、書法等特色班，開發孩子藝術的潛能）、蒙氏特 色課（針對低齡幼兒開設的，鍛煉孩子的生活能力，感覺學習能力以及發現問題解決問題的能力）等，實現一切為了孩子的辦園宗旨。

四、幼兒園管理科學化建立與完善各項規章制度和合理的薪酬體系，建立

完善高效的運行機制；堅持鐵的紀律，活的機制，柔的方法，研究性、創造性地工作。

五、幼兒管理制度化

根據《幼兒園工作規程》《幼兒園管理條理》規范學籍管理，建立幼、兒管理制度，例如：幼兒檔案、家長聯系冊、幼兒接送卡等。

六、后勤管理規范化

（1）建立完善的財會管理制度、物品管理制度、園舍、設施等管理制

（2）加強食堂的科學化管理；創造和諧、文明、進步的校園文化氛圍；（3）加強保健室、活動室、睡室的管理。

七、辦學條件與收費標準

園內開設幼兒食堂，有專門的通過國家認證營養師科學配餐，為幼兒提供營養豐富、清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食。園內每個教室配有暖氣，電子鋼琴，電視，dvd，電腦，空調等基礎設備以及各種室內玩具等保證幼兒舒適的生活和快樂的學習。室外設有大型玩具活動中心，保健室，以及特色教室：舞蹈室，美術教室，蒙氏教室等將開設普通班 9 個，招收 270 名適齡幼兒，每生每月收費標準預設如下： 保教費570元、伙食費180元、生活資料40元。

管理架構：

1、董事會領導下的園長負責制。

2、組織機構：園長、副園長、保教主任、后勤主任

3、領導分工：園長負責幼兒園全面管理工作，保教主任負責教育、教學、科研管理工作，副園長負責人事和招生工作，后勤主任負責后 勤工作。

第二篇：幼兒園合作意向書

幼兒園英語教學合作意向書（草案）

一、概要

隨著時代的發展國際化進程逐漸加快，國家對英語學習也逐漸地重視起來（從初一提前到小學3年級），家長也進一步認識到英語學習對孩子未來的重要性。眾所周知，學習英語的黃金年齡是3~6歲，正好是孩子的幼兒園階段，所以真正意義上的雙語幼兒園是現在和未來幼兒園發展的趨勢。

二、現狀分析

每個家長都希望給自己的孩子最好的、最適合的教育，讓孩子在輕松快樂的環境下學習。雖然不少幼兒園都開設了英語興趣班，但一般是自己購買教材，英語老師因為沒有得到系統專業的培訓，其能力和水平參差不齊，教學效果就很難得到保障。就目前惠州培訓市場行情，全外教教學機構的平均課時費為70塊錢，一年下來花在英語培訓的費用要過萬，這對于一般家庭來說是一筆不小的開銷，這樣就把普通家庭的孩子擋在了門外。培訓機構也存在很多不確定因數，一般培訓機構都是周末學習英語，每周最多3小時的學習時間，這樣也很難保證孩子的英語學習效果。綜上分析，我們可以得出這樣的結論：目前大多數幼兒園所提供的英語教學還不能滿足學生和家長的實際需求。

三、解決方案 ①：李陽少兒英語學校簡介

李陽少兒英語是由李陽老師在自己20年多年的英語教學實踐的基礎上總結自己和國內外許多知名少兒英語專家成功地經驗而創建的著名少兒

培訓一共分三個周期，每個周期時長5個脫產日（合作單位可根據本單位的需要進行選擇）；

2、我校提供李陽少兒英語內部英語教材、教輔等；

3.、在每個學期中我校會跟蹤該合作單位的教學質量，一般為1—3次/期，主要以聽課、評課以及教學質量測評為主。

收

費：

收取教材XX元/套

（其中可能包括：教材、教輔、教具、光盤等）

教師培訓費：X元/周

模式

（二）教師資源

合作模式：

1、我校選配合格的英語教師（中，外教），作為幼兒園專職英語教師；

2、我校提供英語教材方案，供幼兒園選擇使用；

3、我校可提供與教材配套的其它教學資源；

4、合作期間，我校會跟進合作單位的教學進度、教學質量； 收

費： 收取教材XX元/套。（其中可能包括：教材、教輔、教具、光盤等）；

模式

（三）機構進駐幼兒園合作辦班式

1、設立教學點，合作方的所以生源全部采用本校的教學方法進行雙語教學；

2、我校中外教聯手教授課；

3、我校提供相關的教材及相關的配套；

第三篇：幼兒園合作意向書

新鄉市熊孩子兒童戲劇社

興趣班合作意向書

一、機構介紹

熊孩子兒童戲劇社是一家兒童戲劇藝術培養，兒童戲劇創作及兒童戲劇演出多位一體的培訓機構。熊孩子兒童戲劇社以兒童戲劇藝術教育為核心，致力于培養少年兒童人文素養與健全人格、創新精神與實踐能力。熊孩子兒童戲劇社以獨創的語言藝術、語言表演藝術為基礎，融合音樂、舞蹈、美術等多種藝術形式，最終呈現出一臺美輪美奐的兒童戲劇。我們科學的使用由世界華人兒童戲劇教育學會、廣東省兒童戲劇協會聯合開發的《中國兒童戲劇考級教材》，根據不同年齡階段的兒童身體發育、心理成熟程度制定出符合孩子們的表演課程，同時尊重每一個為孩子的特殊性，引導他們通過戲劇發現自己，感知世界，建立自信心，習慣于創造創新，始終保持積極熱情的態度面對人生！

二、合作優勢

（1）專業的師資團隊,成熟的活動內容及方案

（2）依托國內權威兒童戲劇團隊，不斷完善課程體系和劇本資源

（3）迎合家長的需求，使該園所的活動內容別具一格

（4）課程體系新穎，活動平臺豐富

三、課程與服務

（一）課程內容：

1.熊孩子兒童戲劇社的課程開展是以體驗劇情的形式進行的，包括孩子們對角色的體驗、對優秀文學作品的體驗、對生活的體驗，進而讓

第 1 頁 新鄉市熊孩子兒童戲劇社

孩子們的表演中用動作、語言、表情來充分展示自己對表演內容的理解。同時還加強鍛煉孩子們的語言表達能力，使孩子們準確的使用語言表達情感與邏輯。

2.獨具特色的教學方式由淺入深培養孩子對戲劇表演的興趣。3.專業的教師團隊根據學生層次研發教學大綱。

4.課程涵蓋兒歌表演、故事表演、吐字歸音、聲音塑造、動物模仿、動物小品、相聲快板、模擬主持、情景表演、詩歌朗誦、情緒控制、節奏控制、聲音修飾、繞口令、語言爆發力、童話劇表演。保證孩子得到最專業最認真的課堂效果。

（二）合作服務：

1.演出及展示機會，熊孩子兒童戲劇社除了提供課程培訓外還盡可能多的給園所優秀的孩子提供演出機會及展示平臺。

2.考級服務，教師會根據學生學習程度及水平，每年推薦學生到專業考級機構進行戲劇表演等級考試。

3.未來我們還將大大增加服務種類及服務素質，包括加大開發新課程，更新劇本資源，加強了解學生及家長需求，對現在課程及服務進行不斷完善。

四、合作方式

1.興趣班--機構指派專業教師入園與園所聯合開展第二課堂教學。2.師資班--園所指派園內教師參加由機構組織的兒童戲劇表演專業培訓。

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第四篇：合作辦園協議書

合作辦園協議書

合作辦園的合伙人：張鳳（甲）任平均（乙）

為合作辦園，經充分協商，達成如下協議：

第一條 總則和宗旨

1、本著真誠合作，互惠互利，共同發展的原則，經協商一致決定合作開辦鐵佛幼兒園，特制訂本合同。

2、投資辦園，教育投國，讓更多的幼兒有更好的教育，成為身心健康，胸懷全球的現代幼兒，特合作經營幼兒園。

3、幼兒園全稱：壽縣瓦埠鎮鐵佛幼兒園

4、地址：瓦埠鎮鐵佛村工業區（合瓦路東）

第二條：幼兒園合作年限：年

合作期限：自年 月日起開始合作至停轉辦學或轉制，除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。

第三條：合作人的出資及股份所占比例。

1、由 張鳳提供場地，并負責協調村有關事宜。雙方各提供校車一輛，房屋按出租計算。年租金為元。

2、利潤分配分擔方法

3、幼兒園利潤分配、虧損分擔均按照一比一進行。

4、按學期進行利潤換算和分配，每學期稅后利潤的80%雙方分配;20%用于資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。

5、在幼兒園同一鎮范圍，不得自營或者與他人合同辦同檔次的幼兒園。

6、嚴禁用幼兒園資產為他人債務提供擔保，利用職務或利用學生或家長代銷產品的第四條：幼兒園的解散和清算

1、幼兒園因下列情形解散：

①本協議約定辦園期屆滿。

②合作人退股或死亡。

③因國家政策變化不讓辦園或其他不可抗拒的因素。

第五條 違約責任

1、雙方合作期間，單方提出解除合作關系，必須向對方賠償違約金元。

2、單方違反本協議的任意一條，處違約金1萬元，并賠償由此造成的損失。

3、雙方因履行本協議發生爭議經協商無果，可以申請主管部門仲裁，如果有一方不同意無可非議仲裁應向人民法院起訴。

第六條 附則

1、經雙方協商，可以修改本協議或對未盡事宜進行補充，修改內容為本協議相沖突的，以補充、修改后的內容為準，幼兒園章程有規定，按章程規定執行。

2、本協議一式三份，雙方各一份，一份備案。

3、本協議雙方簽名后生效。

4、以上協議雙方已認真審閱，并經雙方一致認可通過。

甲：乙：公證人：

簽約時間：2013年 月日

第五篇：合作辦園協議書

合作辦園協議書

甲方：

乙方：

根據學校的實際需要，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，特簽訂本協議。

一、合作期限：二0一二年春季。

二、合作條件：在規定的校點幼兒學生人數必須達到15人以上，否則甲方有權終止該校點的辦學。

三、合作辦園的目標、要求：

1、根據工作需要，甲、乙雙方合作開辦幼兒班。甲方提供辦學許可證、教室、桌登、學生活動場地等折資入股。

2、乙方按照有關崗位職責要求，認真履行職責，圓滿完成相關工作任務。

3、乙方負責該班一切日常管理,負責該班幼兒學生的安全和安全教育、教育教學、保育工作。

4、所得收益由甲乙雙方根據學生實際人數除去相關費用協商處理。

四、紀律要求：

1、乙方必須遵守幼師職業道德制度及職業紀律，遵守甲方的教育教學工作規程和規章制度，服從甲方的領導和管理，包括清潔衛生、值周、常規管理和日常管理。

2、乙方在與甲方合作期內除法定節假日和雙休日外，不得私自放假，如擅自放假一經學校發現核實，甲方有權終止此協議。由此造成的一切后果均乙方獨自承擔。

3、若乙方漏報、隱瞞幼兒學生人數、對中途到校學生不報學校，導致學校沒有對這些幼兒學生投保校方責險，所產生的一切責任由乙方承擔。并按學校有關規定進行處理。

五、收費和繳費：

1、乙方按每生每期220元收費，不得加碼和變相收取其他任何費用。

2、收益分配方式：當學生在15人及以上時，甲方收入=（15人×

60元）+[（班上人數-15人）×160元]；乙方收入=（15人×160元）＋[（班上人數－15人）×60元]。不足15人的如果乙方自愿要求開班的，按學生人數70元/人交甲方其余部份為乙方收入。其中，乙方收入里包括按國家規定的各種保險費。

3、乙方根據與甲方合作辦學的幼兒學生人數人,應向甲方繳納費用元(大寫：)。繳費期限均為開學后10天內完清，否則每天按2‰繳納滯納金，滯納金由擔保人承擔。

六、其他事項：

1、甲方向乙方提供書和副本，其費用由乙方承擔（開學后10日

內繳齊）。

2、每個幼兒學生必須參加甲方的統一團體保險。

3、乙方必須有擔保人方能與甲方合作開辦幼兒班，擔保人僅限于

本校內公辦教職工，擔保人承擔連帶責任。

4、合作期內甲方將公物造冊，雙方核實后簽字，由乙方使用和負

責保管。合作期滿后如有損壞由乙方照價賠償。

5、合作辦學期間乙方不得將教學用房和公物擅自另作他用。

6、本協議一式三份，甲乙雙方和擔保人各執一份，經雙方簽字后

立即生效。

甲方（蓋章）乙方簽字：

法定代表人：擔保人簽字：

二0一二年月日