第一篇:少先隊知識教育班會教案
有關少先隊知識教育主題班
——第七周102班主題班會
時間:2014年10月17日
星期五 地點:102課室
參加人員:班主任老師及102全體學生 活動背景:新生入隊后對少先隊了解教育 主持人安排:班主任 班會目的:
1、通過本節主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。
3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動準備:課件
教育輔助工具:多媒體 活動過程:
一、活動導入
全班同學演齊唱“我們是共產主義的接班人”,營造氣氛
二、活動開始
(一)師:同學們!10月13日我們已經光榮的加入了少年先鋒隊!那么今天我們就一起來更深的了解一下“少先隊”吧。
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?(五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領
導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。)
2、那隊徽又是由什么組成的呢?(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。)
3、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產 主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。)
4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《我們是共 產 主 義接班人》。)
5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)
6、紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)
(老師:既然紅領巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)
(是)
7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎?
⑴將紅領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
佩戴紅領巾比賽(給予指導)
8、同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
9、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共 產 主 義事業而奮斗!)
10、少先隊的作風是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結。)
11、我們少先隊的入隊誓詞是什么?還記得嗎?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國 共 產 黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共 產 主 義 事業貢獻力量!)
12、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧?(右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。)
13、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)
(同學們!讓我們一起高歌吧!)唱隊歌
(二)、小組討論如何愛隊、愛國
師:現在大家都是光榮的少先隊員了要怎樣做才能愛隊、愛國呢?
小組討論總結)
學生1: 認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。
學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。
學生3:要遵守學校的各項規章制度,要愛校。
學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。
學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。
師:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
三、活動總結
今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?
(我愛你,少先隊!)
第六周班會總結:通過上周的班會教育孩子們主動問候的更多了,在同學間放學時相互再見的也多了。每天班級里擦黑板的同學越來越積極了,衛生也有進步,可是任然有極個別的同學喜歡追、跑,看來文明的教育要一直常抓不懈了。
第二篇:少先隊知識教案
少先隊知識教案
活動目的
通過隊前教育,使學生了解有關少先隊的知識,激發同學們對少年先鋒隊的熱情。活動過程
一、活動導入
大家好!今天,我給你們上隊課,我感到非常高興,你們歡迎我嗎?
二、活動內容
1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。黨委托中國共產 主義青年團直接領導我們隊。
3、我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是學習共產 主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
4、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做共產主義的接班人。
5、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。(講述紅領巾誕生的故事:1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。)
7、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊的誓言:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻一切力量!。
9、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
10、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。(講述這八個字的含義:首先,我們要誠實,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。
第三,少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,活潑指的是思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學習、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團結,只有團結才能產生偉大的力量。改革開放,保衛祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風,要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學習。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經常開展表揚批評,促進團結,共同進步。
三、活動總結
同學們,“紅領巾是紅旗的一角,是無數革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應該永遠銘記在心,雖然現在不用流血犧牲了,但是我們一定要向先輩們學習。在今天的幸福生活中,希望你們以先烈為榜樣,好好學習,天天向上,“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!”最后,讓我們一起在少先隊隊歌《我們是共產主義接班人》的音樂聲中結束這次的隊課,謝謝大家!(音樂響起)
第三篇:少先隊知識專題教育
少先隊知識
一、勞動童子團
1924——1927
我國最早的革命兒童組織,叫勞動童子團。它是第一次國內革命戰爭時期,在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的主成員是工人、農民子弟,工廠的童工,商店的學徒,也有小學生和城市貧苦兒童。他們的任務:學習文化,學習政治和進行操練。標志是系一條紅領帶;團禮是五指并攏,舉至平額;呼號是:“準備著,打倒帝國主義!”“準備著,打倒軍閥!”“準備著,做全世界的小主人!”
1925年5月30日,為了反對帝國主義的壓迫,我們黨領導上海工人罷工時,勞動童子團員們紛紛上街募捐,積極支待罷工斗爭。
二、共產主義兒童團
1927——1937
第二次國內革命戰爭時期,我們革命兒童的組織叫共產主義兒童團(簡稱共產兒童團)。它是在中華蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根據地建立起來的。它的任務:團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來,學習做革命的接班人。標志也是系一條紅領帶;團禮是五指并攏高舉過頭;呼號:“時時刻刻準備著!”
共產兒童團的工作特別活躍,團員們都積極地參加打土豪、分田地的斗爭。他們寫標語、到集市上去講演、揭露土豪劣紳的罪行,鼓動群眾起來革命和保衛革命根據地。
三、抗日兒童團
1937——1945
在偉大的抗日戰爭年代里,凡是我們黨領導的抗日根據地,都建立了抗日兒童團。抗日兒童團的任務:向大家宣傳打日本,偵察敵情捉漢軒;站崗放哨送書信,尊敬抗戰官和兵;幫助抗屬來做事,學習生產不稍停。團禮是右手五指并攏,齊額舉起;口號是:“時刻準備著!” 抗日兒童團在黨的領導下,做了許多力所能及的工作。他們白天放哨,夜間巡查,使漢奸特務寸步難行,為保衛抗日根據地的安全,做出了積極的貢獻。
四、兒童團和地下少先隊
1946——1949
三年解放戰爭時期,我國革命兒童的組織,在抗日兒童團的基礎上,又有了很大的發展。不僅在解放區建立了兒童團,戰斗在敵人心臟里的地下黨,還在上海等大城市里,建立了地下少先隊。他們都為新中國的誕生,做出了應有貢獻。
解放區的兒童團,在學好文化科學知識的同時,還組織了救護、運輸、通訊等小組,積極地參加支援前線活動,為解放新中國貢獻了自己的力量。
五、中國少年先鋒隊
1949——至今
1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生,團中央根據黨中央的指示,于10月13日發布了在全目建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月,中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員,在黨的關懷培養下,茁壯地成長。
1979年,少先隊開展了“我們愛科學”活動。少先隊員們在小發明、小制作過程中,登上了科學的階梯,敲響了知識的大門,為自己成為祖國社會主義四化建設中的有用人才,邁出了可喜的一步。
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:
我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動、準備著;為共產主義事業,貢獻一切力量!
少先隊集會時,要在輔導員的帶領下呼號。呼號時右手握拳拳在頭側。
輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!” 少先隊員回答:“時刻準備著!”
鮮紅的領巾在胸前飄揚,星星和火炬在隊旗上閃光。
少先隊像幸福的大家庭,隊員們歡樂地跳舞歌唱。
歡迎歡迎弟弟妹妹們,快快戴上鮮紅的領巾。
快快加入少先隊的行列,好好學習,天天向上!
隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
隊的作風是少先隊員學習和生活應有的態度和行為。
誠實,就是說老實話,辦老實事,做老實人。有了成績不夸大,有了缺點、錯誤不隱瞞。少先隊員中抄襲作業、考試舞弊、涂改分數、說謊騙人,甚至于偷摸別人的東西,都是不誠實的行為,不符合隊的作風。誠實作風的培養,為他們長大以后培養實事求是的作風打下一個好的基礎。
勇敢,就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。社會主義現代化建設的創業者,應該是不畏艱難,不怕風險,具有堅韌不拔的毅力,和不達目的決不罷休的精神,敢想、敢說、敢做,勇于革新創造。
活潑,就要朝氣蓬勃,熱情積極,性格開朗。活潑,重要的一點是思想活躍,有魄力,不因循守舊,具有機智靈活的創造精神。
團結,就是同心協力。團結就是力量。現代化的大生產,現代科學的研究和創造,都離不開人與人的交往和合作。少先隊要從小培養團結協作,遇事同大家商量,待人誠懇熱情,富有友愛同情之心,樂于助人,尊重和關心他人,特別是團結那些后進的同學,幫助他們,齊步前進
1、我們隊的創立者和領導者是誰?
我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
2、黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織有什么寓意?
“先鋒”是為人民的利益走在前面的人,黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織,是為了
教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業,沿著中國共產黨開辟的道路勇敢前進。而不是要求少先隊員起先鋒作用。
3、少先隊入隊誓詞是什么?
誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。
4、少先隊經歷了幾個發展階段? 大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
5、少先隊組織的標志是什么?有什么寓意?
少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。
6、少先隊的呼號是什么?
我們的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
7、中國少年先鋒隊隊歌原名是什么?哪一年被定為中國少年先鋒隊隊歌? 原名為《我們是共產主義接班人》,1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌
8、中國少年先鋒隊隊歌創作于哪一年? 中國少年先鋒隊隊歌創作于1962年
9、少先隊的性質是什么?
我們隊的性質是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
10、少先隊的最高領導機構是什么?它是怎么產生的? 少先隊全國工作委員會是少先隊的最高領導機構,中國少年先鋒隊全國工作委員會由全國少先隊員代表大會選舉產生。
11、加入少先隊有什么要求?
凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事
第四篇:少先隊知識主題班會教案
少先隊知識主題班會教案 ——做一名光榮的少先隊員
教學目標:
(1)知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領巾)、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。
(2)學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟悉入隊誓詞。教學課時:一課時
教學準備:紅領巾 隊旗 教學過程:
一、教師講解少先隊基本知識
1、少先隊的全稱:中國少年先鋒隊。
2、少先隊員如何敬隊禮?
答:少先隊的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊禮時,要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動作要標準。(行禮時,手掌由胸前自下而上舉過頭頂,手掌掌心應朝左。)
3、少先隊的隊禮有什么含義? 它表示人民的利益高于一切。
4、紅領巾是少先隊員的標志。如何系紅領巾?
答:①將紅領巾披在肩上,右角放在左角下面,兩角交叉;
②將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動;③右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;④將右角從此圈中拉出,抽緊。(口訣是:領巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)
5、我們的呼號是什么,怎樣進行呼號?
答:我們的呼號是“準備著:為共產主義事業而奮斗!”(這一句是輔導員領說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)
6、我們的隊歌是什么?
答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。
7、我們的隊旗、隊徽是什么,其含義是什么?
答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
8、隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。隊徵:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。
二、重點練習
1、學系紅領巾
2、學敬隊禮
右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。
3、學唱隊歌:中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》
4、學會呼號
我們的呼號是“準備著:為共產主義事業而奮斗!”(這一句是輔導員領說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)
5、入隊誓言
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產主義事業貢獻力量。
宣誓人:
第五篇:少先隊主題班會教案
為“十九大”獻禮,我學團史、隊史
我愛少先隊主題班會教案
六(1)李元基
活動目的: 1.通過本節主題班會,讓學生認識少先隊.認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。
2.懂得尊敬隊旗.隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。3.讓學生學會自尊.自愛.自立.自強,爭做一名合格的少先隊員。
4.通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校.愛集體.愛我們的少先隊。活動對象:六年級全體學生
活動準備:隊旗.隊徽.隊歌及其他知識材料 活動過程:
一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛
二、認識隊旗.隊徽等少先隊知識(知識問答)
主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關于少先隊和隊旗.隊徽的知識。老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!1.你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領
導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。
2.那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
3.少先隊隊的創立者和領導者是誰?我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
4.我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。)5.我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)
6.少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)7.紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)
(老師:既然紅領巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)
8.同學們知道紅領巾的正確結法嗎?
⑴將紅領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
三、再次學習佩戴紅領巾
班主任:老師給我們講了這么多關于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧,試一度,看看誰的紅領巾戴得最好!(班主任適時給予指導)四.班主任繼續知識問答 9.同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
10.我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共 產 主
義事業而奮斗!)
11.少先隊的作風是什么?(誠實.勇敢.活潑.團結。)12.我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國 共 產 黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產 主 義 事業貢獻力量!)
13.少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)14.入隊手續主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學們!讓我們一起高歌吧!)
四、學唱隊歌
班主任:老師已經給你們講了很多關于少先隊的知識,我們為擁有這樣的組織而自豪,現在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學唱《中國少先隊隊歌》)
五、小組討論如何愛隊.愛國
主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊.愛國呢?(小組討論總結)
學生1: 認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。學生3:要遵守學校的各項規章制度,要愛校。學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園.愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
六、班主任做總結發言結束班會
今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?
(我愛你,少先隊!我要努力爭當一名優秀的少先隊員!)