第一篇:少先隊知識
少先隊知識
中國少年先鋒隊
中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
創立者和領導者
中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。
中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊,中國少年先鋒隊和“中華人民共和國”一起成立。
一、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
大隊旗,高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內為紅色)。可用布、綢、緞或其他質的材料制作。
中隊旗,高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬(顏色同大隊旗)在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料制作。
二、隊徽
1990年10月15日在 中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會、團委、少工委的會議室、隊室,“六一”、建隊日的活動場所以及有關少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。隊的各級組織頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上可以加印隊徽。
三、標志 紅領巾
紅領巾是少先隊員的標志。它是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。紅領巾的結法。
將紅領巾披在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
將右角從此圈中拉出,抽緊。將兩角的褶皺攤平。
中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩
四、隊禮
1949年10月13日,中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。
行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前,眼睛注視受禮者,表情莊重嚴肅。
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
五、隊歌
中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌名為《中國少年先鋒隊隊歌》;第二首隊歌作于 1962年,周郁輝詞,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。
《我們是共產主義接班人》。
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進,前進!
為著理想勇敢前進,我們是共產主義接班人.注:此歌作于 1962年,原名《我們是共產主義接班人》,后經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過,定為《中國少年先鋒隊隊歌》。
六、隊員
凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
目前全國約有1億3千萬名少先隊員。
第二篇:少先隊知識
少先隊知識(帶*為略記)1主要
一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。
黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國
五、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。
維護少年兒童的正當權益。
旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。
七、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
八、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
十、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
十一*、我們的隊員:凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十二、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
十三*、我們的組織:在學校、社區建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成,設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
十四*、我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
十五、我們隊的獎勵和批評:隊員和隊的組織做出優異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正。
十六、我們的輔導員:由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。
十七、我們隊的領導機構:全國和地方各級少先隊工作委員會,是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構,由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。
十八、中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織,從本世紀初的勞動童子團算起,已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
十九
1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起,中華人民共和國誕生了,中國人民從此站起來了!?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路,為少年兒童工作的順利開展提供了條件。早在1949年1月,中共中央就頒布了(關于建立中國新民主主義青年團的決議)。在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。10月,中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布(關于建立中國少年兒童隊的決議)。1953年6月,又改名為中國少年先鋒隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,以紅領巾作為自己的標志,象征著革命的勝利。少先隊員們在黨團的領導下,以“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!”作為自己的呼號,投入了火熱的革命和生產學習中去:
二十*、解放初期,在土地改革、鎮壓反革命、抗美援朝運動中都可以看到少先隊員們活躍的身影。他們參加控訴會,參觀上改展覽會,放哨監督地主分子;他們通過讀報和討論,知道暗藏的反動分子還要伺機破壞革命,所以一定要擦亮眼睛,提高警惕;為了支援志愿軍,少先隊員們紛紛給志愿軍叔叔寫慰問信,寄賀年卡,還用勞動所得捐獻“紅領巾”號飛機,為保家衛國貢獻一份力量。在三反五反斗爭中,許多少先隊員參加了“要愛護公物,要愛惜時間,要艱苦樸素,不要損人利己,不要浪費,不要貪小便宜和拿別人的東西”為內容的三要三不要活動。在第一個五年計劃期間,少先隊開展了“小五年計劃”活動,收集廢金屬,捐獻拖拉機,種樹、種植油料,支援社會主義建設。
二十一、1963年,毛主席發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,少先隊積極行動起來,學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神,做好事不留姓名,毫不利己、專門利人。同時,少先隊還廣泛地經常性地開展了除四害、講衛生、植樹造林等活動,都收到了很好的效果。但是,史無前例的“文化大革命”期間,少先隊組織遭到了摧殘,少先隊的名稱也被取消了,代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規律和工作規律的“紅小兵”組織。十年內亂結束后,共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱,少先隊工作又重新活躍起來,在全國范圍內廣泛開展了“我們愛科學”、“大種蓖麻,支援四化”、“五講四美”等生動有趣、富有教育意義的活動,培養了一代“面向現代化、面向世界、面向未來”的新人。*
二十二*、1984年7月25日至8月4日,團中央和教育部在北京聯合召開了“中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會”,這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會,即少工委。當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任,從此,少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。在少工委的領導下,少先隊的工作出現了欣欣向榮的大好局面,開展了多項全國性的少先隊活動。其中,1984年11月,由全國少工委、中國少年報社、輔導員雜志社聯合發起的全國“創造杯”少先隊活動競賽產生了非常廣泛的影響。活動發起后,全國各地的少先隊組織積極響應,33萬多個少先隊集體參加了這次“創造杯”競賽,共評選出1萬個少先隊集體或“創造杯”,其中 150個少先隊集體獲集體“最佳活動獎”。活動不僅培養了廣大少年兒童的創造志向和才能,同時也使他們受到了深刻的共產主義思想教育。
二十三*、隨著我國改革開放的進一步深化,少先隊的工作也在改革中發展:1989年全國少先隊員廣泛開展了“學賴寧”活動,學習賴寧勇于實踐,臨危不僅,全面發展,熱愛祖國的精神;1991年 8月,培養合格的 21世紀接班人的勞動實踐活動在全國展開,明確了少先隊工作應以經濟建設為中心并把落腳點放在培養人才上。1993年,全國少工委推出了(跨世紀中國少年雛鷹行動)計劃。“雛鷹行動”的基本宗旨和目標是引導和幫助廣大少年兒童學會生存,自理自律;學會服務,樂于助人;學會創造,追求真知,提高全面素質。與此同時,“手拉手”互助活動,塑造了少先隊員優良的行為品格;“五自”學習實踐活動,培養了少先隊員基礎的必備素質。在這些活動開展的過程中,少先隊的基礎建設隨之不斷加強,社會化程度進一步提高,輔導員素質也明顯提高??
二十四、新時期的少先隊工作,碰到了前所未有的大好機遇,發展迅速。我們堅信,具有光榮歷史的少先隊組織,一定會在新的歷史時期,為培養和造就跨世紀的社會主義事業的合格建設者和接班人做出更大的貢獻。
2紅領巾的來歷
一、1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。*3隊歌的來歷
一*、今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。
1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會期間,共青團中央根據各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。
3A少先隊的呼號
一、中國少年先鋒隊的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”
二*、少先隊呼號的產生經歷了一段革命的歷史。
十月革命后,蘇聯的少先隊是最早建立在工廠里的。第一個建隊的地方是莫斯科克拉斯諾普列斯基第16印刷廠,建隊的日子是1922年2月13日,當時有隊員52名。那天,工人們都很高興地前來祝賀,廠里像過節一樣熱鬧。在授給少先隊紅旗的成立大會上,工人代表說:“少先隊員要記住你們的口號應該是——時刻準備著!”
工人們為什么要把“時刻準備著”這句口號和紅旗一起授給少先隊員呢?原來,列寧在1920年初發表的《怎么辦》這本小冊子里提出過這樣的口號。工人對它印象很深,覺得把它作為革命接班人的口號是最恰當的了。
三*、我國共產黨領導下的第一個革命兒童組織——勞動童子團成立于1926年,也把“準備著”作為自己的口號——共有三句:
“準備著打倒帝國主義!
準備著打倒軍閥!
準備著做全世界的主人!”
四、第一個中國少年先鋒隊隊章于1954年6月1日正式公布。1958年,團中央召開三屆三中全會時,根據新時期形勢的發展和工作需要,將呼號改為:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”并經黨中央書記處1958年7月15日會議批準。
第三篇:少先隊知識
定陶縣少先隊輔導員技能大賽暨
風采展示活動參考資料
一、填空題
1、我們的隊名是(中國少年先鋒隊)。
2、我們隊的創立者和領導者是(中國共產黨)。
3、我們的隊旗是(五角星加火炬的紅旗)。
4、我們的標志是(紅領巾)
5、紅領巾代表(紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的)。
6、中國少年先鋒隊的隊歌(《我們是共產主義接班人》)。
7、“四有”新人指的是哪四有?(有理想、有道德、有文化、有紀律)
8、中國少年先鋒隊簡稱(少先隊)。
9、《隊章》規定的入隊年齡是(六周歲到十四周歲)
10、我們的隊徽是(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶)
11、少先隊的隊禮表示(人民的利益高于一切)。
12、關于少先隊干部標志以及紅領巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)。
13、少先隊是由(中國共產黨委托中國共青團)直接領導。
14、少先隊建隊日是(1949)年(10)月(13)日。
15、“中國少年信息服務網”簡稱什么?(雛鷹網)
16、我們的隊禮應該(手五指并攏,高舉頭上)
17、我們的作風是(誠實、勇敢、活潑、團結)
18、中隊長向輔導員報告人數前,向全中隊發出的口令是什么?(立正)
19、全國代表大會原則上每(五年)召開一次。20、少先隊的呼號是(“準備著:為共產主義事業而奮斗!” 回答:“時刻準備著”)
21、《中國少年先鋒隊隊章》是(1954)頒布的。
22、入隊儀式要(莊嚴生動,簡單樸素)。
23、少年兒童革命組織的發展大體上可以分為幾個階段?(五個階段)
第四篇:少先隊知識
少先隊知識
一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。
中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物、努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。
五、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。
七、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
八、我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號是:“準備著為共產主義事業而奮斗!”,回答:“時刻準備著!”
十、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
十一、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
十二、先鋒是什么意思?“先鋒”是為人民的利益走在前面的人,黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織,是為了教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業,沿著中國共產黨開辟的道路勇敢前進,而不是要求少先隊員起先鋒作用。
十三、少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
十四、中國少年先鋒隊歌是什么?
中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌名為《中國兒童先鋒隊隊歌》;第二首隊歌作于 1962年,周郁輝詞,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為《我們是共產主義接班人》。
十五、少先隊的生日是:1949年10月13日。
十六、“五旗”是指:中華人民共和國國旗、中國共產黨黨旗、中國共產主義青年團團旗、中國人民解放軍軍旗、中國少年先鋒隊隊旗。
十七、紅領巾的系法:
1.將紅領巾披在肩上,鈍角對準脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉; 2.將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動;
3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈; 4.將右角從此圈中拉出,抽緊。
十八、小學生禮儀常規
1、參加升國旗儀式,身穿校服,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌要嚴肅、準確、聲音洪亮。
2、著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。
3、使用好禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、再見。
4、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、起立。
5、進校第一次見到老師,行禮問好;上下課,起立向老師問好道別;課上,發言先舉手,進老師辦公室或居室,喊報告,經允許后再進入;離校與老師、同學道別。
6、家中吃飯請長輩先就座;離家、回家與家長打招呼。
7、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
8、對待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重殘疾人。
9、遞送或接受物品起立并用雙手。
10、參加集會守紀律肅靜;大會發言先向師長和聽眾致禮,發言結束道謝;觀看演出、比賽、適時適度鼓掌致意。
11、在公共場所,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不喧嘩打鬧;愛護花草樹木,愛護公共財物,不在文明古跡、建筑物上涂抹刻畫。
十九、五代領導人對少先隊的題詞
毛澤東同志的題詞:“好好學習,天天向上”
鄧小平同志的題詞:“希望全國的小朋友,立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人民作貢獻。” 江澤民同志的題詞:“星星火炬代代相傳。”
胡錦濤同志在全國五次少年會期間對少先隊員代表提出:“勤奮學習,快樂生活,全面發展”
習總書記的題詞:“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造。”
第五篇:少先隊知識
2014-2015福建省少先隊輔導員網絡培訓在線考試題庫
一、單選題
1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬()用紅領巾作為遮擋的用具。D、不可以
2、以下哪個不屬于校內媒體?
B、電視少兒頻道
3、()是少先隊的創立者和領導者 D、中國共產黨
4、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的()。
C、勞動童子團
5、近段時間以來,教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校,在教育學一級學科下面設置()二級學科,到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。C、少年兒童組織與思想意識教育
6、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制,體現了少先隊組織對少先隊員的D、保護作用
7、習總書記在“六一”講話中強調()是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。B、孩子們成長得更好
8、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接,灌輸培養少年兒童對黨和()的樸素感情。C、社會主義祖國
9、中共福建省委九大提出福建發展的“三個更加”是:()。
D、更加優美、更加和諧、更加幸福
10、羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調,()是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。
A、全面深化改革
11、()是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。
A、少先隊活動課指導綱要
12、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會,對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的()、積極性和創造性很有益處。
C、自主性
13、“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人()對少先隊員的題詞。
A、江澤民
14、“勤奮學習快樂生活全面發展”是黨和國家領導人()對少年兒童的題詞。B、胡錦濤
15、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人()對少年兒童的題詞。A、毛澤東
16、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是:()。D、相輔相成、互為補充
17、經常性活動最重要的方式:()。
A、小隊活動
18、少先隊的作風是()。
C、誠實、勇敢、活潑、團結
19、學校要保證每周有相當于()個課時的少先隊活動時間。
D、2
20、社會主義道德最基本的是什么?
B、集體主義
21、輔導員職稱單列,主要是指在中小學教師職稱評聘中,像語文、數學、音、體、美那樣,單設一個()科目,做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。B、少先隊活動
22、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊。” D、直接領導
23、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“()”。D、體驗足球,快樂成長
24、我省第六屆少代會是()召開的。D、2011年
25(),團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。B、1979年10月
26、少先隊員應該在少先隊活動中充分發揮()。A、主人翁的作用
27、少先隊以“先鋒”命名,主要是()。B、要求少先隊員學習先鋒的榜樣
28、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規定:少先隊活動要作為國家規定的必修活動課,小學1年級至初中2年級每周安排()課時。C、1
29、全國少工委六屆四次全會的主要任務是:,研究開展適合少年兒童特點的()主題教育,推進少先隊學科建設、少先隊活動課程建設、,繼續推動少先隊事業實現新發展。C、三觀三熱愛
30、作為成年人,少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此,少先隊輔導員是少先隊工作的C、主要力量 31、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中,對參評()的職稱做了規定,各地要落實好這個規定。D、中小學教師隊伍
32、()是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑,是少先隊活動課的特有形式。A、少先隊組織生活
33、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發揮少先隊員的()作用的一門獨特的活動課。A、主體
34、李源潮同志對少先隊工作高度重視,多次提出重要要求,他指出要用中國夢激發孩子們的理想夢、科學夢、()和報國夢。C、創造夢
35、雛鷹爭章活動的實施程序是:()。
D、定章、爭章、考章、頒章、護章
36、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是()。D、雛鷹獎章
37、初中階段獲得2枚年級章的,可以獲授雛鷹()章。A、金
38、小學階段獲得全部6枚年級章的,可以獲授雛鷹()章。B、銀
39、頒授雛鷹金章的條件有:()。D、初中階段獲得2枚年級章
40、各年級獎章的顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫和_______。B、金
41、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是:()。D、少年先鋒章
42、國家級雛鷹獎章,設雛鷹獎章年級章()枚、基礎章()枚。C、16
43、()中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。A、1990年10月
44、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接,灌輸培養少年兒童對黨和()的樸素感情。C、社會主義祖國
45、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的()活動。D、社會公益
46、()是興國之魂,是中國特色社會主義的“航標燈”,是維系社會和諧的“穩定器”,是人們涵養心靈守望道德的“棲息地”,應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。A、社會主義核心價值觀
47、大隊輔導員每周兼課一般不超過()課時,從事少先隊的工作時間每周不低于()課時。C、6 10
48、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是();少先隊輔導員是教師,是少先隊工作者。D、黨的思想政治工作者 49、1953年,福建省東山縣出現一個少年英雄群體叫“()”。B、東山八少年 50、1958年,福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“()”。A、英雄小八路 51、1981年,福建省漳浦縣出現一位少年英雄名叫“()”。B、黃淑華
52、深受孫中山先生器重,被稱為“福建十杰”之首的是:()。A、林覺民 53、1961年,福建省壽寧縣出現一位少年英雄名叫“()”。
A、張高謙54、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是:()。A、中國少年兒童隊
55、新中國成立后,全國統一建立的少年兒童組織于()年6月改名為中國少年先鋒隊。A、1953
56、下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是()。D、加入一個紅領巾服務崗位
57、義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重,十八大結束之后,教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團,這是全國第()個巡講團。A、1
58、社會主義核心價值觀不包括:()。C、尊重
59、()中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。A、1990年10月
60、(),共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。C、1978年10月
61隊旗上的五角星代表()。D、中國共產黨的領導
62、全國少先隊的隊刊、隊報是:()。
C、《中國少年報》、《少先隊小干部》
63中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是:()。C、1951.11.5 64、小隊旗的形狀是()三角形。C、直角
65、隊旗上的五角星代表()。
D、中國共產黨的領導
66、隊旗為紅色,隊旗中央的五角星,火炬象征光明。隊旗寓意()。B、在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進
67、關于呼號的理解,錯誤的是:()。
D、可以由隊員領呼68、紅領巾。它代表()的一角,是革命先烈的鮮血染成。A、紅旗
69、隊旗的使用具有()。C、嚴肅性 70、隊旗上的火炬象征()。A、光明 71隊旗的紅色象征()。D、革命勝利
72、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員,是希望他們珍惜紅旗所代表的()。C、共產主義事業 73、少先隊隊禮表示的意思是()。C、人民的利益高于一切
74、現行的隊章共()條。A、17
18、入隊儀式要:()。D、莊嚴生動,簡單樸素 75、隊徽的使用應該()。B、莊重、嚴肅
76、少先隊小型鼓號隊人數:()。
D、16-20人
77、少先隊“大號紅領巾”的尺寸是:C、120cm×72cm24 78、小學()年級隊員佩戴小號紅領巾。A、低
79、紅領巾的“三個角”:()。B、沒有特別的解釋
80、新中國成立后,全國統一建立的少年兒童組織于()年6月改名為中國少年先鋒隊。A、1953 81、少先隊員要勇于(),對自身存在的缺點和錯誤,要敢于承認并下決心去克服和改正。D、批評和自我批評
82、羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調,()是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。A、全面深化改革
83、中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由()人組成。C、3至7 84、1963年,在黨中央號召下,全國少年兒童掀起了()的熱潮。A、學習雷鋒
85、()是興國之魂,是中國特色社會主義的“航標燈”,是維系社會和諧的“穩定器”,是人們涵養心靈守望道德的“棲息地”,應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。A、社會主義核心價值觀
86、()是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑,是少先隊活動課的特有形式。A、少先隊組織生活 87、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是();少先隊輔導員是教師,是少先隊工作者。C、黨的思想政治工作者
88、全國少先隊代表大會原則上每()召開一次。
B、五年
89、如果少先隊員犯了嚴重錯誤,()。本題得2分A、隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正錯誤
90、社會主義核心價值觀不包括:()。B、尊重
91、為了加強先隊活動課程建設,中華人民共和國教育部于()下發了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》。D、2012年9月3日
92、()是少先隊的創立者和領導者D、中國共產黨
93、超過14周歲的少先隊員應該全部()。D、離隊,由大隊舉行離隊儀式
94、近段時間以來,教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校,在教育學一級學科下面設置()二級學科,到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。C、少年兒童組織與思想意識教育
95、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員,是希望他們珍惜紅旗所代表的()。B、共產主義事業 96、(),團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。A、1979年10月 97、()是少先隊活動課的主要體現方式和實施途徑。A、活動
98、共青團中央第一書記陸昊提出:學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調(),重視有效性,體現針對性。C、普遍性
99、義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重,十八大結束之后,教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團,這是全國第()個巡講團。B、1 100、《綱要》中提出,少先隊活動課程的開發與實施需要“雙主體”,這里的“雙主體”指的是:()。A、輔導員與隊員共同參與
101、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊。”D、直接領導 102、2011年7月,省委書記孫春蘭回信給()。D、上杭縣實驗小學少先隊員 103、《隊章》的全名是()。A、中國少年先鋒隊章程
二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、少先隊總輔導員主要職責是:()。A、負責為本區域的少先隊輔導員培訓提供專業支持
B、反映基層輔導員的訴求和意見建議
D、指導基層少先隊輔導員開展工作和提高職業素質
2、輔導員在整個少先隊工作中的關鍵作用體現在那幾個方面?
A、是少先隊教育的老師
B、輔導員是少先隊組織的指導者
D、少先隊活動的總導演
3、少先隊輔導員要做少年兒童人生追求的引領者;做少年兒童實踐體驗的組織者;做少年兒童健康成長的();做少年兒童合法權益的保護者;做少年兒童良好發展環境的()。
B、營造者
C、服務者
4、在網絡時代,輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用,做好信息傳播,主要途徑包括()。A、大眾傳媒B、少先隊媒體C、校內傳媒D、人際傳播
5、少先隊輔導員是少先隊員親密的()和()。B、指導者D、朋友
6、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》加強少先隊思想品德教育要做哪幾點? A、很好地總結歷史經驗,研究當代少年兒童的特點
C、面向現代化、面向世界、面向未來培養社會主義合格建設者和可靠接班人
D、貫徹黨中央的要求
7、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調,要激發孩子們心中的A科學夢 B報國夢 D創造夢
8、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調,少先隊進行社會主義核心價值觀教育要()。
A、形象化
B、行動化
C、榜樣化
D、情感化
9、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到,少先隊的教育和活動要適合少年兒童的生理心理特點,應做到哪兩點?
A、少先隊教育要解孩子們疑惑,讓孩子能懂、能理解,在解惑中認識人生和世界
D、少先隊活動要給孩子們快樂,讓孩子們有興趣、能喜愛,在快樂中培養良好的行為規范
10、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調,在少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育,要把基本要求與少年兒童的實際結合起來,以教會孩子們怎樣做人為重點,切實增強()。
A、民族傳承性
B、思想有效性
C、教育針對性
D、時代進步性
11、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到的關于少先隊的思想品德教育或者叫鑄魂教育除了以“五愛”為基本內容、以愛國主義為重點的基本情感教育還包括什么?
A、以做社會主義事業建設者和接班人為目標的理想志向教育
B、積極向上、勇于創造的心理素質培養
C、堅持中國特色社會主義方向的社會認知教育
D、以集體主義為基礎的道德品質和行為規范教育
12、李源潮同志在《用中國夢激發孩子們心中的理想夢——在陜西少先隊工作調研座談會上的講話》中提到,少先隊是少年兒童的思想教育組織和自我學習組織,少先隊教育要以()為核心內容,以()為基本途徑,以()為主體。A、理想教育B、少先隊員C、體驗教育
13、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調,從根本上引導孩子們熱愛學習、快樂學習、主動學習,關鍵是什么?A、要讓孩子們熱愛科學C、讓孩子們心中有一個科學夢D、要讓孩子們對科學有興趣
14、根據李源潮同志講話精神,建設一支優秀的輔導員隊伍應從哪幾個方面入手?A、抓工作考核 B、抓培訓C、抓配備D、抓專業發展
15、根據李源潮同志講話精神,一名好的少先隊輔導員應具備哪三項素質? 本題得 2 分
A、品德好、在孩子們中有威信
B、有知識、經驗和吸引力
C、有熱情和責任心
16、習總書記在“六一”講話中,明確指出為了中華民族的今天和明天,我們要教育。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀,主要做到()
A、記住要求
B、接受幫助
C、從小做起
D、心有榜樣
17、習總書記對少年兒童提出的“三愛”分別是指什么()A、愛學習B、愛祖國C、愛勞動
18、總書記在參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時指出:“每個人都是從孩子長大的。實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,()、()、(),德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才。”
A、愛勞動
C、愛學習
D、愛祖國
19、總書記在北京市海淀區民族小學主集中強調了?社會主義核心價值觀的內容是指()B、自由、平等、公正、法治C、富強、民主、文明、和諧D、愛國、敬業、誠信、友善
20、隊章“我們隊的目的”“五愛”是愛祖國、愛人民、()、愛科學、()。A、愛勞動D、愛護公共財物
21、《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求,圍繞()的目標,按照()兩個層面的要求,確定教育內容。本題得 2 分
A、爭當“四好少年”
C、少先隊組織根本任務
22、實施《綱要》的第二種形式是通過集體活動來開展,主要包括()。A、集中性活動 C、分散性活動D、社團性活動
23、《綱要》中提出,少先隊活動課程的開發實施“雙課程”,這里的“雙課程”指的是()。
B、隱性課程
C、顯性課程
24、《少先隊活動課指導綱要》中提到五年級爭獲“美德章”需要:()。A、查找道德模范人物,了解道德模范事跡B、能與不同民族的小伙伴寫信交朋友,增進民族團結和友誼C、了解兄弟民族小伙伴的學習生活情況D、參與道德實踐活動,養成良好行為習慣,參與評選“中隊美德少年”
25、《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求,圍繞()的目標,按照()兩個層面的要求,確定教育內容。A、爭當“四好少年”C、少先隊組織根本任務
26、隊會的基本程序分預備和正式部分。正式部分一般具體程序有:①宣布隊會開始;②出旗;③唱隊歌;④();⑤進行活動;⑥();⑦呼號;⑧退旗;⑨宣布隊會結束。B、輔導員講話
D、隊長講話
27、少先隊活動課主要采用少先隊()形式,綜合運用組織培養、群體互動、信息傳播、個體輔導等方法。
A、組織生活
C、集體活動
28、少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動,更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務,把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好。全社會都要()為少年兒童提供良好社會環境。
A、了解少年兒童
B、服務少年兒童
C、關心少年兒童
D、尊重少年兒童
29、小隊旗底長:(),高:(),旗桿高度為1米80厘米。C、28厘米
D、59厘米
30、關于隊歌的運用,正確的做法有:()。A、在少先隊活動儀式或少先隊集會時,要唱隊歌.C、少先隊隊室,可展示布置隊歌曲譜、歌詞.D、在其他需要時,可奏隊歌樂曲.
31、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中,黨是(),共青團是(),少先隊是()。A、先鋒隊
B、接班人
C、預備隊
D、突擊隊
參考答案:預備隊,突擊隊,32、少先隊工作“一項任務”是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務,是少先隊工作的思想邏輯;“三項建設”分別是B少先隊輔導員隊伍職業化專業化建設 C少先隊活動課程建設 D少先隊學科建設
33、少先隊的自主性主要表現在哪兩個方面?
B、自主搞活動
C、自主管組織
34、少先隊教育與中小學學校教育的區別A、思想品德教育是少先隊教育的主要內容 B、學校教育主要是講授教育和課堂學習,少先隊主要是組織教育和自我學習
C、少先隊教育與中小學學校教育的形式不同
35、少先隊活動課的特點主要體現在()。A、隊性強
C、隊味濃
D、隊意深
36、少先隊員對自身存在的缺點和錯誤,要()并下決心去()。
B、克服和改正
D、敢于承認
37、隊章第十四條規定,組織各種活動的前面加上 “有意義有趣味”的修飾詞,強調了隊的全部活動應有()和()。
C、教育性
D、趣味性
38、“先鋒行動”的“三進”活動是指:()B、進家庭
C、進社區
D、進課堂
39、A、全面深化改革和C、全面推進依法治教就像“兩個輪子”,共同推動教育現代化不斷向前發展。40、少先隊活動課程的目標分別有:A培養少先隊員對黨、團、隊的情感B、培養少先隊員良好的道德品質C、培養少先隊員形成重要的思想意識D培養少先隊員積極、健康、向上的生活態度和良好的行為習慣
41、少先隊活動課程的形式有:()。A、信息傳播B、集體活動C、組織生活D、個體輔導
42、小隊長和中隊、大隊委員會由少先隊員選舉產生,()或()選舉一次。A、一年C、半年
43、少先隊活動課程的主要內容圍繞實現少先隊的根本任務,主要包括()幾個方面。A、信仰萌芽 B、政治啟蒙C、組織意識D、成長取向
44、保證少先隊活動活動時間,系統實施少先隊活動課,是()、()、()落實少先隊組織根本任務的重要保證,是中國特色社會主義教育體系的重要內容。A、經常化B、科學化C、系統化
45、保證少先隊活動活動時間,系統實施少先隊活動課,是()、()、()落實少先隊組織根本任務的重要保證,是中國特色社會主義教育體系的重要內容。A、系統化B、經常化C、科學化
46、現行的隊章規定“我們的組織”在()、()建立大隊或中隊,中隊下設小隊。A、學校B、社區
47、()是最普遍、最重要的集中性活動形式C、中隊會D、大隊會
48、“體驗教育”以從人與人、人與社會、()、()等四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為為內容。B、人與組織D、人與自然
49、少先隊活動課程建設有重要的基礎,包括()。A、有豐富的實踐基礎C、有教育部門的課時保障 D、有活動課程的先例基礎
50、少先隊的入隊誓詞是“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,(),好好學習,好好鍛煉,準備著:()!”B、為共產主義事業貢獻力量D、熱愛人民
51、現行的隊章對入隊的年齡修改為()至()。A、6周歲B、14周歲
52、下列屬于少先隊的基本特征的有:()。A、兒童性C、政治性D、教育性
53、各級少工委要抓好少先隊活動課程建設,應當要做到“三個要”:()。B、要爭取保障 C、要用好綱要D、要落實課時
54、少先隊干部的標志包括:A大隊長及大隊委員會委員標志B小隊長標志D中隊長及中隊委標志
55、組織生活作為隊課開展的第一種形式,它主要包括()。A、舉行儀式B、民主參與C、集體學習D、管理隊務
56、隊章第十一條規定,凡是達到入隊年齡的少年兒童,(),(),就成為隊員。”A、愿意參加少先隊,愿意遵守隊章C、向所在學校少先隊組織提出申請,經批準
57、少先隊教育應如何與學校教育融為一體?分A、行政部門要把少先隊、部B、學校少先隊組織要自覺作為搞好學校中心工作C、學校校長書記要領導D、共青團和少先隊工作部門要圍繞教、主動聯系、58、()是最普遍、最重要的集中性活動形式。A、中隊會B、大隊會
59、我們黨對少先隊的一貫思想是什么?
B、少先隊未來是在我們事業發展中擔當大業的生力軍
C、少先隊現在是黨和人民事業的戰略預備隊
D、少先隊要為少先隊員從預備隊變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質等各方面的全面準備
60、對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有:()、頒發獎狀、證書和獎品、()、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。A、口頭表揚D、記上光榮簿 61、下列屬于少先隊的基本特征的有:()。A、兒童性C、政治性D、教育性
62、少先隊活動首先要培養每一個組織成員的組織意識,組織意識主要是指少先隊員對共產黨、共青團、少先隊組織的()。
A、態度
B、情感
C、認識
63、大中隊委員會可以設()、()、()和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。A、隊長C、旗手D、副隊長
64、我們的隊禮是(),()。
C、右手五指并攏
D、高舉頭上
65、體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中,把做人做事的道理()為健康的心理品格,()為良好的行為習慣的過程。A、內化B、轉化
66、少先隊活動課程的性質是()。A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵D、少先隊活動課程不會增負而是減負
67、新的歷史條件下,少先隊的根本任務是,要引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強()意識,還要鍛煉強健體魄,培養良好的心理素質。A、國家意識B、審美意識C、勞動意識D、科學意識 68、少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:A、學先鋒章B平安自護章C、孝敬章D、愛科學章 69、少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()A好朋友章 B樂學章C星星火炬章D保健章
70、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在二年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。
A、向日葵章
B、安全章
C、勤勞章
D、觀察章
71、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在六年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。A、民族精神章
B、心理健康章
C、學法知法章
D、社會考察章72、《少先隊活動課指導綱要》中提到六年級爭獲“五星紅旗章”需要:()。A、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史B、學習解放軍的優良作風C、參加少年軍校的實訓活動,體驗軍營生活 73、()隊員佩戴大號紅領巾。B、中學階段C、小學高年級 74、1978年10月,團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。其中,()和()并舉,是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。A、干部隊伍建設D、理論建設
75、兒童成長最重要的心理標志是什么? A、自主意識B、自主能力