第一篇：少先隊知識

少先隊知識十知道

一、我們的隊名——中國少年先鋒隊。

二、我們隊的領導——中國共產黨。

三、我們隊的目的——團結教育隊員聽黨話，勤鍛煉，愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、愛護公共財物。

四、我們的隊旗——五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

五、我們的標志——紅領巾。它是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。

六、我們的隊禮——右手五指并攏，高舉頭上，表示人民的利益高于一切。

七、我們的作風——誠實、勇敢、活潑、團結。

八、我們的呼號——呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答是：“時刻準備著！”

九、我們隊的小主人——每一位少先隊員。

十、我們隊的生日（建隊日）——1949年10月13日。

1.1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成隊徽。2.《我們是共產主義接班人》1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。

3.凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。超過14周歲的隊員應該離隊。目前全國約有1億3千萬名少先隊員。4.“五自”內容

一個合格的少先隊員要做到“五自”，即自學、自理、自護、自強、自律

第二篇：少先隊知識

少先隊知識

1、我們的隊名是什么？ 答：中國少年先鋒隊。

2、少先隊的創立者和領導者是誰？

答：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

3、少先隊的性質是什么？

答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

4、少先隊的目的是什么？

答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

5、少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

7、少先隊的隊歌是什么？

答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

8、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

9、少先隊隊禮代表什么含義？

答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

10、少先隊的呼號是什么？ 答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

11、少先隊的作風是們么？ 答：誠實、勇敢、活潑、團結。

12、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

13、少先隊的獎勵和批評是什么？

答：隊員和隊的組織做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。

14、請你簡述敬隊禮的要領？

答：五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

15、大隊委員會一般可設什么職務？

答：大隊委員會一般可設：大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委員、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。

16、少先隊的宣傳陣地主要有什么？

答：少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、廣播站、電視臺和網站等。

17、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

18、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？

答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

19、入隊手續主要有什么？

答：

1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；

2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

3、參加如隊儀式，進行入隊宣誓；

4、戴上紅領巾。20、少先隊設有哪幾個基層組織？ 答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

21、少先隊集體建設的主要項目有哪些？

答：目標建設、活動建設、隊風建設、干部建設、陣地建設、制度建設。

22、紅領巾的規格要求是什么？

答：紅領巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。

23、隊長和隊委標志的作用是什么？

答：隊長和隊委標志的作用是：給自己看，隨時想著自己的身份和職責，不斷地提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。給別人看，主動接受隊員們的監督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。

24、什么時候使用隊旗？

答：少先隊的各種儀式、集體外出的隊活動以及隊室的布置，都要使用隊旗。隊旗一律不懸掛。舉行隊會儀式或外出活動隊列行進時，應由旗手執旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗或將隊旗插于旗架上；隊日插旗儀式則將隊旗插于旗座；隊室里須將隊旗插在旗架上。

25、紅領巾的意義是什么？

答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

26、少先隊員應在什么時候行隊禮？

答：在升、降國旗時，在隊旗出場、退場時，在向首長、來賓或英雄模范人物敬獻紅領巾后，在烈士墓前都要行隊禮；為新隊員授紅領巾后，新老隊員互相敬禮；接受獎勵前向發獎人敬禮；少先隊員遇到老師、長輩時，可以行隊禮。

27、由誰來帶領呼號？

答：在隊會上，由少先隊輔導員帶領隊員呼號，應邀參加隊會的革命前輩、勞動模范等優秀人物和黨組織的代表，也可以領呼。

28、我們國家在建設社會主義和共產主義的隊伍中有哪三支積極的力量？

答：第一支是偉大而光榮的中國共產黨，這是領導我國人民建設社會主義和共產主義的先鋒隊；第二支是朝氣蓬勃的中國共產主義青年團，這是一支勇于進取，不怕困難，富于創造的突擊隊；第三支是時刻準備著的中國少年先鋒隊，他們將是擔負起21世紀建設有中國特色社會主義重任的預備隊。從少先隊到共青團，從共青團到共產黨，是人生進步的三個階梯。

29、請介紹一下入隊儀式的程序？ 答：入隊儀式的程序一般是這樣的：（1）宣布入隊儀式開始。（2）出隊旗（鼓號齊奏、全體隊員敬禮，其他人員行注目禮）。（3）唱隊歌。（4）宣布新隊員名單。（5）授予隊員標志。（6）宣誓（由共青團組織代表或大、中隊長領讀。新隊員宣誓時，護旗手要站在新隊員前面）。（7）大隊長致詞。（8）新隊員代表講話。（9）輔導員講話。（10）呼號。（11）退旗（奏樂、全體隊員敬禮）。（12）入隊儀式結束。30、少先隊呼號應該怎樣理解？

答：少先隊的呼號是“準備著，為共產主義事業而奮斗”，回答：“時刻準備著！”

隊的呼號體現了黨對少先隊員的要求，也充分表達了少先隊員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理想和目標，后一句“答”講的是決心和行動。呼號是一個簡明而深刻的號召，說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著少先隊成為社會主義、共產主義的建設者和接班人。

第三篇：少先隊知識

2014-2015福建省少先隊輔導員網絡培訓在線考試題庫

一、單選題

1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。D、不可以

2、以下哪個不屬于校內媒體？

B、電視少兒頻道

3、（）是少先隊的創立者和領導者 D、中國共產黨

4、在第一次國內革命戰爭時期，黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的（）。

C、勞動童子團

5、近段時間以來，教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。C、少年兒童組織與思想意識教育

6、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制，體現了少先隊組織對少先隊員的D、保護作用

7、習總書記在“六一”講話中強調（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童，努力為他們學習成長創造更好的條件。B、孩子們成長得更好

8、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接，灌輸培養少年兒童對黨和（）的樸素感情。C、社會主義祖國

9、中共福建省委九大提出福建發展的“三個更加”是：（）。

D、更加優美、更加和諧、更加幸福

10、羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調，（）是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。

A、全面深化改革

11、（）是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。

A、少先隊活動課指導綱要

12、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會，對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的（）、積極性和創造性很有益處。

C、自主性

13、“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人（）對少先隊員的題詞。

A、江澤民

14、“勤奮學習快樂生活全面發展”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。B、胡錦濤

15、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。A、毛澤東

16、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是：（）。D、相輔相成、互為補充

17、經常性活動最重要的方式：（）。

A、小隊活動

18、少先隊的作風是（）。

C、誠實、勇敢、活潑、團結

19、學校要保證每周有相當于（）個課時的少先隊活動時間。

D、2

20、社會主義道德最基本的是什么？

B、集體主義

21、輔導員職稱單列，主要是指在中小學教師職稱評聘中，像語文、數學、音、體、美那樣，單設一個（）科目，做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。B、少先隊活動

22、“黨委托中國共產主義青年團（）我們隊。” D、直接領導

23、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“（）”。D、體驗足球，快樂成長

24、我省第六屆少代會是（）召開的。D、2011年

25（），團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少先隊工作學會。B、1979年10月

26、少先隊員應該在少先隊活動中充分發揮（）。A、主人翁的作用

27、少先隊以“先鋒”命名，主要是（）。B、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

28、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規定：少先隊活動要作為國家規定的必修活動課，小學1年級至初中2年級每周安排（）課時。C、1

29、全國少工委六屆四次全會的主要任務是：，研究開展適合少年兒童特點的（）主題教育，推進少先隊學科建設、少先隊活動課程建設、，繼續推動少先隊事業實現新發展。C、三觀三熱愛

30、作為成年人，少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此，少先隊輔導員是少先隊工作的C、主要力量 31、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中，對參評（）的職稱做了規定，各地要落實好這個規定。D、中小學教師隊伍

32、（）是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑，是少先隊活動課的特有形式。A、少先隊組織生活

33、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。A、主體

34、李源潮同志對少先隊工作高度重視，多次提出重要要求，他指出要用中國夢激發孩子們的理想夢、科學夢、（）和報國夢。C、創造夢

35、雛鷹爭章活動的實施程序是：（）。

D、定章、爭章、考章、頒章、護章

36、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是（）。D、雛鷹獎章

37、初中階段獲得2枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。A、金

38、小學階段獲得全部6枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。B、銀

39、頒授雛鷹金章的條件有：（）。D、初中階段獲得2枚年級章

40、各年級獎章的顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫和_______。B、金

41、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是：（）。D、少年先鋒章

42、國家級雛鷹獎章，設雛鷹獎章年級章（）枚、基礎章（）枚。C、16

43、（）中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。A、1990年10月

44、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接，灌輸培養少年兒童對黨和（）的樸素感情。C、社會主義祖國

45、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的（）活動。D、社會公益

46、（）是興國之魂，是中國特色社會主義的“航標燈”，是維系社會和諧的“穩定器”，是人們涵養心靈守望道德的“棲息地”，應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。A、社會主義核心價值觀

47、大隊輔導員每周兼課一般不超過（）課時，從事少先隊的工作時間每周不低于（）課時。C、6 10

48、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。D、黨的思想政治工作者 49、1953年，福建省東山縣出現一個少年英雄群體叫“（）”。B、東山八少年 50、1958年，福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“（）”。A、英雄小八路 51、1981年，福建省漳浦縣出現一位少年英雄名叫“（）”。B、黃淑華

52、深受孫中山先生器重，被稱為“福建十杰”之首的是：（）。A、林覺民 53、1961年，福建省壽寧縣出現一位少年英雄名叫“（）”。

A、張高謙54、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是：（）。A、中國少年兒童隊

55、新中國成立后，全國統一建立的少年兒童組織于（）年6月改名為中國少年先鋒隊。A、1953

56、下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是（）。D、加入一個紅領巾服務崗位

57、義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重，十八大結束之后，教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團，這是全國第（）個巡講團。A、1

58、社會主義核心價值觀不包括：（）。C、尊重

59、（）中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。A、1990年10月

60、（），共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。C、1978年10月

61隊旗上的五角星代表（）。D、中國共產黨的領導

62、全國少先隊的隊刊、隊報是：（）。

C、《中國少年報》、《少先隊小干部》

63中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是：（）。C、1951.11.5 64、小隊旗的形狀是（）三角形。C、直角

65、隊旗上的五角星代表（）。

D、中國共產黨的領導

66、隊旗為紅色，隊旗中央的五角星，火炬象征光明。隊旗寓意（）。B、在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進

67、關于呼號的理解，錯誤的是：（）。

D、可以由隊員領呼68、紅領巾。它代表（）的一角，是革命先烈的鮮血染成。A、紅旗

69、隊旗的使用具有（）。C、嚴肅性 70、隊旗上的火炬象征（）。A、光明 71隊旗的紅色象征（）。D、革命勝利

72、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，是希望他們珍惜紅旗所代表的（）。C、共產主義事業 73、少先隊隊禮表示的意思是（）。C、人民的利益高于一切

74、現行的隊章共（）條。A、17

18、入隊儀式要：（）。D、莊嚴生動，簡單樸素 75、隊徽的使用應該（）。B、莊重、嚴肅

76、少先隊小型鼓號隊人數：（）。

D、16-20人

77、少先隊“大號紅領巾”的尺寸是：C、120cm×72cm24 78、小學（）年級隊員佩戴小號紅領巾。A、低

79、紅領巾的“三個角”：（）。B、沒有特別的解釋

80、新中國成立后，全國統一建立的少年兒童組織于（）年6月改名為中國少年先鋒隊。A、1953 81、少先隊員要勇于（），對自身存在的缺點和錯誤，要敢于承認并下決心去克服和改正。D、批評和自我批評

82、羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調，（）是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。A、全面深化改革

83、中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由（）人組成。C、3至7 84、1963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。A、學習雷鋒

85、（）是興國之魂，是中國特色社會主義的“航標燈”，是維系社會和諧的“穩定器”，是人們涵養心靈守望道德的“棲息地”，應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。A、社會主義核心價值觀

86、（）是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑，是少先隊活動課的特有形式。A、少先隊組織生活 87、少先隊輔導員的職業角色定位是多重性的。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。C、黨的思想政治工作者

88、全國少先隊代表大會原則上每（）召開一次。

B、五年

89、如果少先隊員犯了嚴重錯誤，（）。本題得2分A、隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤

90、社會主義核心價值觀不包括：（）。B、尊重

91、為了加強先隊活動課程建設，中華人民共和國教育部于（）下發了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》。D、2012年9月3日

92、（）是少先隊的創立者和領導者D、中國共產黨

93、超過14周歲的少先隊員應該全部（）。D、離隊，由大隊舉行離隊儀式

94、近段時間以來，教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。C、少年兒童組織與思想意識教育

95、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，是希望他們珍惜紅旗所代表的（）。B、共產主義事業 96、（），團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少先隊工作學會。A、1979年10月 97、（）是少先隊活動課的主要體現方式和實施途徑。A、活動

98、共青團中央第一書記陸昊提出：學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調（），重視有效性，體現針對性。C、普遍性

99、義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重，十八大結束之后，教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團，這是全國第（）個巡講團。B、1 100、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發與實施需要“雙主體”，這里的“雙主體”指的是：（）。A、輔導員與隊員共同參與

101、“黨委托中國共產主義青年團（）我們隊。”D、直接領導 102、2011年7月，省委書記孫春蘭回信給（）。D、上杭縣實驗小學少先隊員 103、《隊章》的全名是（）。A、中國少年先鋒隊章程

二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、少先隊總輔導員主要職責是：（）。A、負責為本區域的少先隊輔導員培訓提供專業支持

B、反映基層輔導員的訴求和意見建議

D、指導基層少先隊輔導員開展工作和提高職業素質

2、輔導員在整個少先隊工作中的關鍵作用體現在那幾個方面？

A、是少先隊教育的老師

B、輔導員是少先隊組織的指導者

D、少先隊活動的總導演

3、少先隊輔導員要做少年兒童人生追求的引領者；做少年兒童實踐體驗的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權益的保護者；做少年兒童良好發展環境的（）。

B、營造者

C、服務者

4、在網絡時代，輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。A、大眾傳媒B、少先隊媒體C、校內傳媒D、人際傳播

5、少先隊輔導員是少先隊員親密的（）和（）。B、指導者D、朋友

6、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》加強少先隊思想品德教育要做哪幾點？ A、很好地總結歷史經驗，研究當代少年兒童的特點

C、面向現代化、面向世界、面向未來培養社會主義合格建設者和可靠接班人

D、貫徹黨中央的要求

7、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，要激發孩子們心中的A科學夢 B報國夢 D創造夢

8、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，少先隊進行社會主義核心價值觀教育要（）。

A、形象化

B、行動化

C、榜樣化

D、情感化

9、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到，少先隊的教育和活動要適合少年兒童的生理心理特點，應做到哪兩點？

A、少先隊教育要解孩子們疑惑，讓孩子能懂、能理解，在解惑中認識人生和世界

D、少先隊活動要給孩子們快樂，讓孩子們有興趣、能喜愛，在快樂中培養良好的行為規范

10、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，在少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育，要把基本要求與少年兒童的實際結合起來，以教會孩子們怎樣做人為重點，切實增強（）。

A、民族傳承性

B、思想有效性

C、教育針對性

D、時代進步性

11、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到的關于少先隊的思想品德教育或者叫鑄魂教育除了以“五愛”為基本內容、以愛國主義為重點的基本情感教育還包括什么？

A、以做社會主義事業建設者和接班人為目標的理想志向教育

B、積極向上、勇于創造的心理素質培養

C、堅持中國特色社會主義方向的社會認知教育

D、以集體主義為基礎的道德品質和行為規范教育

12、李源潮同志在《用中國夢激發孩子們心中的理想夢——在陜西少先隊工作調研座談會上的講話》中提到，少先隊是少年兒童的思想教育組織和自我學習組織，少先隊教育要以（）為核心內容，以（）為基本途徑，以（）為主體。A、理想教育B、少先隊員C、體驗教育

13、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，從根本上引導孩子們熱愛學習、快樂學習、主動學習，關鍵是什么？A、要讓孩子們熱愛科學C、讓孩子們心中有一個科學夢D、要讓孩子們對科學有興趣

14、根據李源潮同志講話精神，建設一支優秀的輔導員隊伍應從哪幾個方面入手？A、抓工作考核 B、抓培訓C、抓配備D、抓專業發展

15、根據李源潮同志講話精神，一名好的少先隊輔導員應具備哪三項素質？ 本題得 2 分

A、品德好、在孩子們中有威信

B、有知識、經驗和吸引力

C、有熱情和責任心

16、習總書記在“六一”講話中，明確指出為了中華民族的今天和明天，我們要教育。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀,主要做到（）

A、記住要求

B、接受幫助

C、從小做起

D、心有榜樣

17、習總書記對少年兒童提出的“三愛”分別是指什么（）A、愛學習B、愛祖國C、愛勞動

18、總書記在參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時指出：“每個人都是從孩子長大的。實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，（）、（）、（），德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。”

A、愛勞動

C、愛學習

D、愛祖國

19、總書記在北京市海淀區民族小學主集中強調了?社會主義核心價值觀的內容是指（）B、自由、平等、公正、法治C、富強、民主、文明、和諧D、愛國、敬業、誠信、友善

20、隊章“我們隊的目的”“五愛”是愛祖國、愛人民、（）、愛科學、（）。A、愛勞動D、愛護公共財物

21、《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求，圍繞（）的目標，按照（）兩個層面的要求，確定教育內容。本題得 2 分

A、爭當“四好少年”

C、少先隊組織根本任務

22、實施《綱要》的第二種形式是通過集體活動來開展，主要包括（）。A、集中性活動 C、分散性活動D、社團性活動

23、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發實施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。

B、隱性課程

C、顯性課程

24、《少先隊活動課指導綱要》中提到五年級爭獲“美德章”需要：（）。A、查找道德模范人物，了解道德模范事跡B、能與不同民族的小伙伴寫信交朋友，增進民族團結和友誼C、了解兄弟民族小伙伴的學習生活情況D、參與道德實踐活動，養成良好行為習慣，參與評選“中隊美德少年”

25、《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求，圍繞（）的目標，按照（）兩個層面的要求，確定教育內容。A、爭當“四好少年”C、少先隊組織根本任務

26、隊會的基本程序分預備和正式部分。正式部分一般具體程序有：①宣布隊會開始；②出旗；③唱隊歌；④（）；⑤進行活動；⑥（）；⑦呼號；⑧退旗；⑨宣布隊會結束。B、輔導員講話

D、隊長講話

27、少先隊活動課主要采用少先隊（）形式，綜合運用組織培養、群體互動、信息傳播、個體輔導等方法。

A、組織生活

C、集體活動

28、少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動，更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務，把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好。全社會都要（）為少年兒童提供良好社會環境。

A、了解少年兒童

B、服務少年兒童

C、關心少年兒童

D、尊重少年兒童

29、小隊旗底長：（），高：（），旗桿高度為1米80厘米。C、28厘米

D、59厘米

30、關于隊歌的運用，正確的做法有：（）。A、在少先隊活動儀式或少先隊集會時，要唱隊歌.C、少先隊隊室，可展示布置隊歌曲譜、歌詞.D、在其他需要時，可奏隊歌樂曲.

31、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中，黨是（），共青團是（），少先隊是（）。A、先鋒隊

B、接班人

C、預備隊

D、突擊隊

參考答案：預備隊,突擊隊，32、少先隊工作“一項任務”是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務，是少先隊工作的思想邏輯；“三項建設”分別是B少先隊輔導員隊伍職業化專業化建設 C少先隊活動課程建設 D少先隊學科建設

33、少先隊的自主性主要表現在哪兩個方面？

B、自主搞活動

C、自主管組織

34、少先隊教育與中小學學校教育的區別A、思想品德教育是少先隊教育的主要內容 B、學校教育主要是講授教育和課堂學習，少先隊主要是組織教育和自我學習

C、少先隊教育與中小學學校教育的形式不同

35、少先隊活動課的特點主要體現在（）。A、隊性強

C、隊味濃

D、隊意深

36、少先隊員對自身存在的缺點和錯誤，要（）并下決心去（）。

B、克服和改正

D、敢于承認

37、隊章第十四條規定，組織各種活動的前面加上 “有意義有趣味”的修飾詞，強調了隊的全部活動應有（）和（）。

C、教育性

D、趣味性

38、“先鋒行動”的“三進”活動是指：（）B、進家庭

C、進社區

D、進課堂

39、A、全面深化改革和C、全面推進依法治教就像“兩個輪子”，共同推動教育現代化不斷向前發展。40、少先隊活動課程的目標分別有：A培養少先隊員對黨、團、隊的情感B、培養少先隊員良好的道德品質C、培養少先隊員形成重要的思想意識D培養少先隊員積極、健康、向上的生活態度和良好的行為習慣

41、少先隊活動課程的形式有：（）。A、信息傳播B、集體活動C、組織生活D、個體輔導

42、小隊長和中隊、大隊委員會由少先隊員選舉產生，（）或（）選舉一次。A、一年C、半年

43、少先隊活動課程的主要內容圍繞實現少先隊的根本任務，主要包括（）幾個方面。A、信仰萌芽 B、政治啟蒙C、組織意識D、成長取向

44、保證少先隊活動活動時間，系統實施少先隊活動課，是（）、（）、（）落實少先隊組織根本任務的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內容。A、經常化B、科學化C、系統化

45、保證少先隊活動活動時間，系統實施少先隊活動課，是（）、（）、（）落實少先隊組織根本任務的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內容。A、系統化B、經常化C、科學化

46、現行的隊章規定“我們的組織”在（）、（）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。A、學校B、社區

47、（）是最普遍、最重要的集中性活動形式C、中隊會D、大隊會

48、“體驗教育”以從人與人、人與社會、（）、（）等四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為為內容。B、人與組織D、人與自然

49、少先隊活動課程建設有重要的基礎，包括（）。A、有豐富的實踐基礎C、有教育部門的課時保障 D、有活動課程的先例基礎

50、少先隊的入隊誓詞是“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，（），好好學習，好好鍛煉，準備著：（）！”B、為共產主義事業貢獻力量D、熱愛人民

51、現行的隊章對入隊的年齡修改為（）至（）。A、6周歲B、14周歲

52、下列屬于少先隊的基本特征的有：（）。A、兒童性C、政治性D、教育性

53、各級少工委要抓好少先隊活動課程建設，應當要做到“三個要”：（）。B、要爭取保障 C、要用好綱要D、要落實課時

54、少先隊干部的標志包括：A大隊長及大隊委員會委員標志B小隊長標志D中隊長及中隊委標志

55、組織生活作為隊課開展的第一種形式，它主要包括（）。A、舉行儀式B、民主參與C、集體學習D、管理隊務

56、隊章第十一條規定，凡是達到入隊年齡的少年兒童，（），（），就成為隊員。”A、愿意參加少先隊，愿意遵守隊章C、向所在學校少先隊組織提出申請，經批準

57、少先隊教育應如何與學校教育融為一體？分A、行政部門要把少先隊、部B、學校少先隊組織要自覺作為搞好學校中心工作C、學校校長書記要領導D、共青團和少先隊工作部門要圍繞教、主動聯系、58、（）是最普遍、最重要的集中性活動形式。A、中隊會B、大隊會

59、我們黨對少先隊的一貫思想是什么？

B、少先隊未來是在我們事業發展中擔當大業的生力軍

C、少先隊現在是黨和人民事業的戰略預備隊

D、少先隊要為少先隊員從預備隊變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質等各方面的全面準備

60、對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有：（）、頒發獎狀、證書和獎品、（）、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。A、口頭表揚D、記上光榮簿 61、下列屬于少先隊的基本特征的有：（）。A、兒童性C、政治性D、教育性

62、少先隊活動首先要培養每一個組織成員的組織意識，組織意識主要是指少先隊員對共產黨、共青團、少先隊組織的（）。

A、態度

B、情感

C、認識

63、大中隊委員會可以設（）、（）、（）和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。A、隊長C、旗手D、副隊長

64、我們的隊禮是（），（）。

C、右手五指并攏

D、高舉頭上

65、體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習慣的過程。A、內化B、轉化

66、少先隊活動課程的性質是（）。A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵D、少先隊活動課程不會增負而是減負

67、新的歷史條件下，少先隊的根本任務是，要引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強（）意識，還要鍛煉強健體魄，培養良好的心理素質。A、國家意識B、審美意識C、勞動意識D、科學意識 68、少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：A、學先鋒章B平安自護章C、孝敬章D、愛科學章 69、少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）A好朋友章 B樂學章C星星火炬章D保健章

70、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在二年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。

A、向日葵章

B、安全章

C、勤勞章

D、觀察章

71、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在六年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。A、民族精神章

B、心理健康章

C、學法知法章

D、社會考察章72、《少先隊活動課指導綱要》中提到六年級爭獲“五星紅旗章”需要：（）。A、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史B、學習解放軍的優良作風C、參加少年軍校的實訓活動，體驗軍營生活 73、（）隊員佩戴大號紅領巾。B、中學階段C、小學高年級 74、1978年10月，團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。其中，（）和（）并舉，是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。A、干部隊伍建設D、理論建設

75、兒童成長最重要的心理標志是什么？ A、自主意識B、自主能力

第四篇：少先隊知識

附件：

少先隊基本知識教育提綱

一、黨中央對少年兒童健康成長的希望和要求

1.2013年“六一”兒童節前夕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平爺爺參加了“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動，以一個“大朋友”的名義，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。”

2.2013年“十一三”少先隊建隊紀念日，中共中央政治局委員李源潮爺爺與全國優秀少先隊輔導員、少先隊員代表和少先隊工作者座談，指出少先隊是“中國特色社會主義事業的戰略預備隊”、“少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校”、“黨創立和領導的少年兒童群眾組織”的定位。

二、少先隊組織的基本知識

1.我們的隊名：中國少年先鋒隊。

2.我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

3.我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4.我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。

5.我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

6.我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

7.我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8.我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

9.我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

少先隊基礎知識參考題目

1、少先隊組織的全稱是什么？其創立者和領導者是誰？

中國少年先鋒隊；中國共產黨，黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。

2、請示范兒童團呼號。時刻記住五個愛！準備參加少先隊！

3、請現場演唱一段隊歌。《我們是共產主義接班人》

4、少先隊隊旗圖案組成和象征意義是什么？

五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

5、敬隊禮的要求是什么，象征著什么？請示范一下。右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

6、請示范少先隊呼號和兒童團呼號。

準備著：為共產主義事業而奮斗！時刻準備者！

7、少先隊的作風要求是哪八個字？ 誠實、勇敢、活潑、團結

8、中國少年先鋒隊建隊在何年何月何日？ 1949年10月13日

9、少先隊組織的最高權力機構是什么？ 少先隊代表大會

10、少先隊的性質是什么？

少先隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

11、請現場唱一段共產兒童團歌，并示范團禮。

12、少先隊銘言有哪三條？

以我所能，為祖國、為家鄉盡責任；隨時準備幫助別人；決不向困難低頭。

13、請任意說出5個組織科目的雛鷹獎章。

苗苗、星星火炬、自動、向日葵、五星紅旗、立志、銘言、接力、珍愛

14、小隊一般由幾人組成？

5-13人

15、“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動中，習近平主席提出哪三個愛？

愛學習、愛勞動、愛祖國，16、我國最早的革命兒童組織是什么？

勞動童子軍

17、少先隊隊歌《我們是共產主義接班人》來自于那部故事片？

《英雄小八路》

18、少先隊自動化中有哪“四自”？

自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的伙伴自己幫，自己的進步自己爭

19、中國少年雛鷹行動是幾幾年開始的？ 1992年

20、初中團隊體制一體化改革確立了哪3個九年的總體思路？

九年義務教育、九年素質教育、九年組織教育

21、請說出《上海市少先隊活動課分年級建議》中，1至9年級任意5個儀式教育的內容。

一年級入兒童團、二年級入少先隊、三年級“十歲生日”、四年級友誼中隊、五年級小學畢業、六年級換大號紅領巾、七年級重溫少先隊銘言、八年級珍愛少先隊 向往共青團、九年級離隊儀式。

22、紅領巾的含義是什么？

紅領巾代表紅旗的一角。紅旗是革命的旗幟，鮮紅的顏色表示著它是用無數革命先烈的獻血染成的。

23、“綠領巾”有何象征意義？

綠領巾像春天的苗，它表示兒童團員是祖國的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的陽光下成長，它要求兒童團員“勤勞、勇敢、向上、為大家”。

24、兒童團組織的標志是什么樣的？

苗苗向著五角星的三角紅旗

25、請說出一年中與少先隊密切相關的重要時間節點。

3.5學雷鋒、3.12植樹節、清明節、5月紅領巾月、6.1兒童節、7.1黨的生日、8.1建軍節、9.10教師節、10.1國慶節、10.13建隊節、12.4小紅星節

26、少先隊十個好習慣具體是哪些？

微笑待人、主動打招呼、每日為父母做件事、按規則辦事、說了就要努力做、用過的東西放回原處、及時感謝別人的幫助、用好每一分錢、集體的事情一起干、干干凈凈迎接每一天。

27、請分別說出兒童團團章中的“五愛”和少先隊隊章中的“五愛”。

愛紅星、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動； 愛祖國、愛人民、愛集體、愛科學、愛護公共財物。

28、小隊優化組件的八步內容中請任意說出5個。

自編小隊、自取隊名、自設隊標、自訂公約、自選隊長、自找崗位、自搞活動、自請輔 3 導。

29、小紅星節為什么定在12月4日？

12月4日是上海市少先隊建隊日，為了紀念這一重大節日，也為了表明兒童團與少先隊之間的血肉聯系，1986年，團市委決定將12月4日定為小紅星節。30、少先隊小干部應具備的修養，也即思想作風是什么？

工作在前，積極帶動，當“火車頭”；熱心服務，任勞任怨，當“孺子牛”；聯系群眾，打成一片，當“水中魚”；動手動腦，勇于創新，當“智多星”；自動向上，互助共進，當“小火箭”。

31、中隊集體建設有哪四個目標？

快樂、自主、友愛、向上

32、中國少年先鋒隊的“先鋒”有什么含義？

“先鋒”是為人民的利益走在前面的人，黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織，是為了教育少年兒童學習先鋒，繼承他們的事業，沿著中國共產黨開辟的道路勇敢前進。而不是要求少先隊員起先鋒作用。

33、少先隊六種精神教育是什么？

文明禮貌的春風精神；團結守紀的大雁精神；誠實純真的水晶精神；熱心服務的孺子牛精神；自動向上的火箭精神。

第五篇：少先隊知識

中國少年先鋒隊

中國少年先鋒隊，是中國共產黨委托中國共產主義青年團建立和領導的全國統一的少年兒童群眾組織。簡稱少先隊。1922年5月19日，蘇聯少先隊成立。1949年10月13日，團中央決定建立全國統一的中國少年兒童先鋒隊。1953年8月21日，決定改名為中國少年先鋒隊。1978年10月共青團十屆一中全會通過關于恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。

目錄

創立領導 參加目的 隊旗信息 隊徽信息 隊伍標志 隊禮姿勢 隊伍章程 隊伍隊歌 創立領導

中國少年先鋒隊(China's Young Pioneers)的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

參加目的

我們參加中國少年先鋒隊的目的是：團結教育少年兒童愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、孝敬父母、愛護公共財物、努力學習、鍛煉身體、培養能力、為國家貢獻自己的力量，努力成長做社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

隊旗信息

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

大隊旗，高約為90厘米，長約為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料制作。

中隊旗，高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢制作。隊徽信息

1990年10月15日在 中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

隊徽的使用應該莊重、嚴肅。

隊的各級代表大會、團委、少工委的會議室、隊室。

“六一”、建隊日的活動場所以及有關少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。

隊的各級組織頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上都可以加印隊徽。

隊伍標志

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗（隊旗）的一角，像是用烈士的鮮血染成的。來歷

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

1949年10月13日，中國少年兒童隊采用該標志。

紅領巾的系法

1.將紅領巾披在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

2.將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

4.將右角從此圈中拉出，抽緊。象征意義

中國共產黨將國旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。

紅領巾是國旗的一角，她象征這廣大的少先隊員在共產黨的指引下，熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩，為 中國添光。

隊禮姿勢

1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。

行少先隊隊禮要立正站直，右手五指并攏，（左手也要五指并攏，自然下垂，貼褲縫），手掌成平，手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向里，經前胸高舉頭上，距前額上一拳。掌心向左前，眼睛注視受禮者，表情莊重嚴肅。

在升旗儀式時，隊旗進、退場時，集會前列隊、行進時，見到師長時和在烈士墓前掃墓時需要行隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

隊伍章程

中國少年先鋒隊隊長和隊委標志說明

一、各級隊長和隊委會委員應在左衣袖外側中上部佩戴隊長或委員級別標志。

二、大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條。臂章應做到天天佩戴。

三、標志中紅色布條長4厘米，寬1厘米。

（為佩戴方便起見，可用白布一塊，長7厘米，寬6厘米，將紅布條縫在上 面，條與條之間相隔1厘米，左右各留1厘米。）

整個級別標志也可用塑料制作。

隊伍隊歌

中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌名為《中國兒童先鋒隊隊歌》；第二首隊歌作于 1962年，周郁輝詞，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主題歌，原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。

《我們是共產主義接班人》。

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！

向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進，前進！

為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人.注：此歌作于 1962年，原名《我們是共產主義接班人》，后經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，定為《中國少年先鋒隊隊歌》。隊伍隊員

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。

隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。

隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。

隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。

超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

目前全國約有1億3千萬名少先隊員。

活動形式

少先隊的活動形式主要有：隊會 參觀 訪問 社會調查游戲少先隊的陣地活動

組織機構

少先隊在學校，建立大隊或中隊，通過評委評選定成隊員。依次頒發委員獲得隊長的標志。

一、各級隊長和隊委會委員應在左衣袖外側中上部佩戴隊長或委員級別標志。

二、正副小隊長為一道杠，中隊委員為二道杠，大隊委員為三道杠。如果鎮、縣、地、省建立了少支隊委、少總隊委、理事會等組織機構，則在三道杠的中間那道杠上分別增加一、二、三、四顆0.8厘米大小的金色的五角星。身兼數職的小干部要戴所任最高級別的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外側中上部。

三、標志中紅色布條長4厘米，寬1厘米。（為佩戴方便起見，可用白布一塊，長7厘米，寬6厘米，將紅布條縫在上面，條與條之間相隔1厘米，左右各留1厘米。）整個級別標志也可用塑料制作。

呼號

準備著，為共產主義事業而奮斗。回答：時刻準備著!輔導員

共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任少先隊的輔導員。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。

目前，全國有401萬校內輔導員和80萬校外輔導員。領導機構

中國少年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構，它們經同級少先隊代表大會選舉產生，由同級團組織和教育行政部門組成。

少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯、孫金龍、趙勇、楊岳、羅梅

全國少工委的主要任務和職責是：根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求，提出每個時期少先隊工作的任務，制定工作計劃；負責組織發展工作；倡導并指導開展各種形式的少先隊活動；加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰、管理工作的指導；推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構，設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。

背景資料

少先隊在各個革命時期的作用

中華人民共和國建立前，中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

1949年10月13日，中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織－中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。

1950年，中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。

建國初期的少先隊，響應黨的號召，在共青團的領導下，積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”（反貪污、反浪費、反官僚主義）、“五反”（反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報）的斗爭中，少先隊員開展了“三要三不要”（要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素；不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人東西）的活動。

1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關于“好好學習”的教導，開展了生動活潑的學習活動。1953年11月，團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下，少先隊員們努力學習，渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議，在團中央的支持下，“小五年計劃”活動迅速在全國范圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物，節省零用錢捐獻拖拉機。

1955年，舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了“積極大量地發展”的方針，“讓更多的孩子戴上紅領巾”；“活躍少年先鋒隊生活，把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。”

1957年5月，上海少先隊首創了以“熱愛紅領巾，做個好隊員”為口號的“紅領巾月”活動。在“紅領巾月”中，少先隊員收集廢鋼爛鐵，向祖國捐獻了上海市第一臺“紅領巾號”拖拉機。

1960年，團中央召開了第四次全國少先隊工作會議，會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗，堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。

1962年，團中央召開了第五次全國少先隊工作會議，會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮斗》的報告。

1963年，黨中央、毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰士通信，做針線包、節約箱、建光榮簿等，在校內外做了許許多多的好事。

五六十年代，各地的少先隊活動非常活躍。如：參觀工廠、農村、新的建筑工程；與老前輩、戰斗英雄、勞動模范、科學家、作家見面；祭掃烈士墓，開展擁軍優屬活動，開展行軍、野餐、軍事游戲活動；舉行故事會、詩歌朗誦會；開展“可愛的祖國假期旅行”、“到月球去探險”、“我長大了干什么”活動；組織“45分鐘的價值”隊會、“大隊游戲節”，開展“什么是真正的勇敢行為”討論；興辦“小工廠”、“小農場”、“小銀行”，組織科學興趣小組，建立少年圖書館、氣象站；組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎，影響久遠。

“文化大革命”期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以“批判走資派”為目標的“紅小兵”組織。

進入社會主義建設新時期以后，1978年10月，團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。干部隊伍建設和理論建設并舉，是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月，團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少先隊工作學會。

1979年，團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務：堅持德智體美全面發展的方針，貫徹“五愛”教育，把全體少年兒童組織起來，把少先隊工作活躍起來，為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代，為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮斗。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。

1983年，鄧小平同志發出了“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀，造就新主人”的目標。

在社會主義建設新時期，少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標志，少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立，并形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。1983年，團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年，全國少工委發起了“全國萬名創造杯少先隊活動競賽”，開展了大規模的創造性活動。同期，少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。

在社會主義建設新時期，各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風尚小紅花”、學賴寧、學習“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動，廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學”、“紅領巾讀書讀報獎章”等活動，他們走出校園，走向社會，走向大自然，在實踐中增長知識，培養能力，全面發展。

九十年代以來，少先隊活動中關于培養少年兒童素質的內容逐漸增強，特別是1994年以來，為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變，培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能，共青團中央、全國少工委發起了“中國少年雛鷹行動”（簡稱“雛鷹行動”）。

“時刻準備著”

1902年，俄國革命遇到了許多困難，列寧在《做什么》一書中發出了“時刻準備著”的偉大號召。人民群眾積極行動起來，終于舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級領導的少先隊組織，在前蘇聯莫斯科誕生，并確定“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”為前蘇聯列寧少先隊的呼號。中國共產黨在建立中國第一個革命兒童組織──“勞動童子團”時，便把“時刻準備著”作為自己的呼號。解放后，黨又把“時刻準備著”寫進中國少年兒童隊（后改為中國少年先鋒隊）的隊章里，明確規定為我隊的呼號。悠久歷史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有接近100年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業做出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。

一、第一次國內革命戰爭的勞動童子團

中國最早的革命兒童組織叫勞動童子團，成立于第一次國內革命時期（1921年～1927年），是由中國共產黨先后在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立起來的。從黨的兒童組織成立的第一天起，共青團就受黨的委托直接領導兒童組織，圍繞黨的工作開展了一系列活動。

二、土地革命戰爭時期的共產兒童團和少年先鋒隊

共產兒童團的建立

大革命失敗后，黨的“六大”對革命低潮時期如何堅持勞動童子團工作做出指示，共青團“五大”制定了“兒童運動工作決議案”，提出恢復、發展勞動童子團的方針，以團結童工、學徒和工農子弟。勞動童子團逐步得到恢復和發展。在農村革命根據地，至1930年勞動童子團已達70萬人。30年代初，根據少共國際執行委員會決議和國際兒童局的指示精神，共青團中央在五屆三中全會后的1930年12月作出《兒童運動決議》（草案）確定兒童運動的性質是“共產主義兒童團”，規定在蘇維埃區域內的兒童組織可以統一名稱為“共產兒童團”，勞動童子團沿革為兒童團。在白區，也出現了赤色兒童團、山海兒童社會等革命少兒組織。

三、抗日戰爭時期的抗日兒童團

抗日兒童團是抗日戰爭時期中國共產黨領導的廣大抗日根據地建立的抗日救崐國的少年兒童革命組織。

四、解放戰爭時期的兒童團和少先隊

解放戰爭時期各解放區的兒童團基本上是在抗日兒童團的基礎上發展起來的。在國民黨統治區，地下少先隊組織為解放戰爭的勝利作出了積極貢獻。

五、社會主義現代化建設中的中國少先隊

1、新中國成立后的少先隊

從1949年中華人民共和國建立到1966年“文化大革命”爆發，這中間的17年是中國少先隊走向正規，蓬勃發展的時期。不僅培養造就了一大批高素質的人才，而且為少先隊事業的發展積累了大量寶貴經驗。

2、文革歷史

“文化大革命”期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以“批判走資派”為目標的“紅小兵”組織。直到1978年，少先隊得以重建。

3、改革開放后的中國少先隊

1978年10月16日至26日召開的共青團第十次全國代表大會上宣布了黨中央關于我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定，中國少年先鋒隊重建。團十屆一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。以此中國少先隊進入了發展史上的一個嶄新階段。

入隊誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業貢獻力量。