第一篇:歷史教師幽默語錄摘錄)
歷史教師幽默語錄摘錄
1.原始社會末期就有商業產生了,典型的表現就是以物易物。雞蛋換鹽,兩不見錢。
2.什么是商人?今天我們都知道是做生意的人,其實本意并非如此。商人的本意,就是商朝的人,商民善于經商,所以后世將做生意的人叫做商人。商人什么都賣的,最后不就把自己的國家也經營給周了嘛。
3.春秋戰國時期,私商興起,成為商人的主體。這其中,范蠡和呂不韋是其中的杰出代表。他們都與政府有勾結,或者干脆就投資于政治。尤其以小呂,秦始皇的爸爸最為成功。這也是為什么后世商人認定這就是他們的祖先。人家的姓也好啊。LV啊。
4.春秋戰國時期和我們現在有點像,貨幣也不統一,各國都有自己的貨幣。這就需要有匯率牌價。我估計,那個時候的匯率比現在還亂。
5.隋唐時期的商業發展,可以概括為兩個“外”。一是外商多,二是對外貿易發達。那個時候的長安,堪比現在的紐約。全世界人民都在說,如果你愛他,就把他送到長安去,因為那里是天堂。
6.宋朝出現了紙幣,元代廣泛流通。到明朝又回到了白銀?這是為什么?我覺得是紙幣假幣太多,以我們今天的科技水平,尚且不能杜絕假幣,何況古人乎?昨天我上超市看一老太太結賬的時候就用的假幣,其實這也無所謂,關鍵是你印的也行啊,給人家一個自己畫的,自己畫的也行啊,你好歹畫在長方形的紙上,你畫在三角形的紙上,這也??
7.明朝出現了大商幫,如徽商,晉商,閩商,寧紹商人等。這里現在還活躍的,還有影響里的,就剩下寧紹商人了。其他的,都衰了?;丈潭嗷疑?,晉商多煤老板。8.商業雖然不斷發展,但我們國家對商業的政策自戰國起就是重農抑商。商人的流動性太大了,這不利于國家找你服役,也不利于國家找你征稅,于國家不利,那至少壓制你了。9.漢初的劉邦很有意思。對商人不僅困之,而且辱之。劉邦下令,商人有錢也不許得瑟,不許臭顯擺不能穿絲綢衣服,不能乘車。錢花不出去是吧?沒關系,我征收你重稅啊。10.唐代實行官商分利的政策。這個政策很好。有點像今天我們處理國企,只要國企民營,都有效益,而且還給國家上繳利稅。以古鑒今,學歷史還是有點好處的。
11.到了明清,雖然商品經濟高度發展,但是重農抑商的政策還是一成不變。雍正帝說,經商的多一人,種地的就少一人。這怎么好像化學上的飽和啊。
12.重農抑商的評價,我覺得可以讓大家自由發揮,只要言之有理,我是不反對你們的看法的。歷史本來就是認識,而不是固定思維。別想著吃我的現成的,吃了我的給我吐出來。13.城市在今天是和農村相對的,在古代史2個概念,城是城,市是市。最初,市在城中。14.從周秦到唐代,只有縣級以上的地方才能設市,政府設市長進行管理。所以市長最初的含義就是市場管理員。
15.唐朝的市、坊是分立的,有東市和西市作為固定的交易場所,有固定的時間限制。生活在唐朝并不快樂。你要是吃餃子,家住明德門,到市去買醋,等你回來,餃子都沒了。16.有個問題我覺得很奇怪。木蘭辭大家都知道吧?;咎m東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。這是什么時候的事情?魏晉南北朝吧。那為什么那個時候就有四市,而唐朝才兩市呢?
17.到宋代就好很多了,坊市界限被打破了,出現了街市,也就是今天的門市房。吃餃子下樓買醋就可以了。
18.時間界限也打破了,早市、夜市都有,只要你愿意逛,可以24小時隨你逛。而且農村還有草市,不用買什么都進城了。我怎么感覺有點像現在的家電下鄉什么的。
19.對外貿易的興盛也促使了港口城市的興起。其實教材不是很全面,以前絲綢之路上也興起了不少城市的,比如武威,張掖,樓蘭等。不過現在都沒落了。不像港口城市,至今還在繁榮的。
20.明清興起的是工商業市鎮。宋江是靠棉紡織興起的,景德鎮市靠制瓷業興起的,佛山是靠冶鐵興起的,當然了,你們知道佛山是因為佛山無影腳。
經濟史第四課幽默語錄摘錄
1.青銅時代有15個世紀,這是很漫長的,從二里頭文化開始到春秋末期,我們都使用青銅器,可以用來祭祀,也就是,比如禮器,可以用來打仗,比如兵器,可以用來娛樂,比如樂器,可以用來吃飯喝酒,比如爵和觥什么的。青銅器改變生活。2.現在發現商朝出土的酒器特別多,我覺得這可以說明商人是很喜歡喝酒的,所有紂王設酒池是為了滿足這種需求,喝酒傷身也傷國,而且誤事,革命的小酒天天醉,最后把商朝給滅了。所以武王姬發建立西周的時候就說,咱們周人,沒有重大慶典不許喝酒。
3.我們國家是最早冶鐵的。這比古羅馬要先進很多,他們的那個鐵質兵器,是熟鐵打造,刺你身上,立馬就彎曲了,然后趕緊放到地上踩,等捋直了再繼續刺你,這要是遇到咱們中國士兵,我先讓你刺一下,然后等你低頭踩的時候,你就再也抬不起頭了。
4.冶鐵需要的燃料,最早是木炭,現在我們看到烤羊肉串還在用呢;到漢代出現煤,北宋廣泛使用,要不怎么大家交包公包黑炭,從這里我們也能看出來煤在這個時候就很普及了,大家都知道;再往后是焦炭,南宋開始,明朝流行。
5.紡織業也是我們國家的傳統手工藝部門,最早是絲織業,這和我們最早養蠶有很大關系,沒有蠶,怎么進行絲織業發展,蠶是原料的母親。
6.漢代我們叫絲國,歐洲人都以穿中國的絲綢制品出席重大活動為榮,不像我們現在,連周立波都非得穿阿瑪尼才上臺演出,這應該叫輪回吧。
7.紡織業的另一個行業是棉紡織業。這里我們要著重介紹一個人物:黃道婆。這其實也不是她的真實名字,年齡比較大,叫婆婆,可能姓黃,所有也有叫黃婆的。婦女在古代是沒有地位的,有個姓就不錯了。
8.到明朝以后,棉布就成為了人們穿著的主要不料,“質優于麻,價廉于絲”,所有選擇純棉制品的人自然就多了。今天買衣服,你們不都看是不是100%cotton嗎。
9.除了絲、棉,中國古代還有麻、毛等紡織。記得諸葛亮曾經說“臣本布衣,躬耕于南陽”,大家說說這里的“布衣”是哪種材質?絲太貴,毛太熱,棉在三國還沒有,只能是麻布了。10.接下來我們講陶瓷業。這也是兩個行業,一個陶,一個瓷。昨天我買一個陶罐,說是西周,找人一看,上當了,哪是西周啊,明明是上周的嘛。關于陶器,我們不多講了,這是每個民族都有的,我們重點講瓷器。
11.在古代,手工業的主要經營方式無非三種,第一種是家庭手工業,也就是我們前面講到的“你耕田來我織布,你挑水來我澆園”這種男耕女織中的“女織”,這種手工業產品一般不進入市場,只是為了滿足自身的需求,偶爾趕上荒年,拿去賣一些,貼補賦稅?,F在全變成了“你耕田來你織布,你挑水來你澆園”,婦女地位提高了啊。
12.第二種我們講官營手工業。這類似于我們現在的“國企”。從西周就產生了,政府管理,集中生產,工匠世代世襲,典型的“老子英雄兒好漢,老子狗熊兒混蛋”,基本如此。13.官營手工業是為了滿足政府需求的,所以會不惜人力物力財力,當然也對產品的質量要求很高,這就保證了我們工藝的不斷提高,這就是為什么說到瓷器,一般都要問是不是官窯的,官窯的就值錢。
14.傳承技藝,古代有著“傳兒不傳女,傳內不傳外”這么一說,所以就會有技藝失傳的時候,這就是為什么我們古代做出的很多手工藝品,我們到現在只能嘆為觀止,卻怎么也做不出來了。同學們,我這里也有祖傳秘方,不傳男不傳女,就傳給你們,要不要啊?
15.第三種是私營手工業,也就是我們現在的“民企”。產生于春秋戰國時期。不知道大家發現沒,我們講課到現在,很多都是到春秋戰國時期會有新鮮事物產生,這是為什么呢? 16.士農工商被稱為是“四民”,這里面只有“士”和“商”沒有產品,但一個高貴,一個低賤,士在第一位,這是孔子說了“萬般皆下品,惟有讀書高”造成的,商是老四,這是由韓非子的“五蠹”說造成的。
17.到明代,私營手工業超過官營手工業,這和現在發展的就很像。國企要不是壟斷性行業,基本上都干不過民企。
經濟史第三課幽默語錄摘記
1.漢代的時候我們就分四個經濟區了,這說明什么?我們發展歷來都是不平衡的,就像現在一樣。
2.江南在漢代不發達,地勢太復雜了,那么多的原始森林,人進去都找不到了,還怎么種地啊。
3.中國古代的人口遷徙,無非就三種情況。第一是少數民族內遷,這主要是因為漢族無能,少數民族進中原,建立了自己的政權,然后在中原大地上放牧,咱漢族人也不會啊,怎么辦,去南方吧,所以,第二種就是中原人口南遷,第三種是中原人口遷到邊疆的,這主要是政府行為。人都希望自己生活在富裕的地方,但是政府讓你去邊疆,你能不去嗎?不去?那你就去更遠的地方了,那要是去了,你就徹底回不來了。
4.中原人口的三次南遷,都是和戰亂有關,可見戰爭真不是好東西,珍愛生命,遠離戰爭。
5.不知道大家注意沒,這三次南遷,還都和少數民族有關系。第一次是五胡,第二是安祿山,也是胡人,第三次是女真,還是少數民族??磥砩贁得褡遄鲬鹫娴暮軈柡Γ瑵h族腦子也許比少數民族好,但身體肯定不如人家。
6.射雕英雄傳為什么有郭靖有楊康呢?這就是和靖康之變有關系啊。金庸的歷史肯定比你們好。
7.南方孕育著發展農業的巨大潛力。是的,剛才說不利于開發,現在我們說潛力無限,這不矛盾。這是一個問題的兩個看問題的角度。
8.怎么知道南方經濟發展?在古代就是看人,人多了就是發展,征稅都是人頭稅呢。一頭,兩頭,三頭??
9.到南宋,經濟重心就徹底難移了?!芭L熏得游人醉,直把杭州作汴州”。你想啊,杭州都比汴州發達了,蘇湖熟,天下人都吃得飽。
10.經濟中心難移了,文化重心也跟著走了。所以江南多山多水多才子。不過這不要緊,我們雖然沒那么多的才子,但是我們塞北一天一地一圣人。你想啊,多少個才子,能抵得上一個圣人?
經濟史第二課幽默語錄摘錄
1.井田制是一種什么樣的土地制度呢?名義上國家共有,實際上是貴族所有,這叫什么?假公濟私!2.春秋時期,大量的公田被拋荒了,為什么???當然是因為公田的主人也已經被拋尸荒野了啊。
3.為什么叫初稅畝呢?因為他是最早開始征稅的啊。這一征稅,一直到了2006年。
4.在封建社會,你如何才能成為一個地主?我想途徑不過三個。第一是祖傳的。也就是從貴族變成了地主,只是個名稱的變化而已;第二是冒著生命的危險變成的。也就是在戰場上立功,國家獎勵你土地;第三是買來的。家里有錢,不斷買房置地,地多了,自然就地主了。5.自耕農和地主的區別是什么?就是占地多少的區別的了。
6.土地兼并既然危害重重,那就應該想辦法去解決這個問題,自上而下就是國家改革,比如北魏的均田令;自下而上就是農民起義。
7.當然了,也有比較“二”的政府,比如北宋,人家就不抑兼并。
8.租佃關系下,農民依然收到剝削,但地位還是有所提高的,尤其是到明清,幾乎和地主是平等的。所以我們要正確認識地主,不是所有的地主都是黃世仁、周扒皮、劉文彩。
9.當然了,地主對農民好也是有目的的,這世界沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。10.關于知識連接部分,大家可以自己去看看,如果感興趣的話。比如八大菜系什么的。其實開封菜不錯的,你看,滿大街都是開封菜的簡稱——KFC。
經濟史第三課幽默語錄摘記
1.漢代的時候我們就分四個經濟區了,這說明什么?我們發展歷來都是不平衡的,就像現在一樣。
2.江南在漢代不發達,地勢太復雜了,那么多的原始森林,人進去都找不到了,還怎么種地啊。
3.中國古代的人口遷徙,無非就三種情況。第一是少數民族內遷,這主要是因為漢族無能,少數民族進中原,建立了自己的政權,然后在中原大地上放牧,咱漢族人也不會啊,怎么辦,去南方吧,所以,第二種就是中原人口南遷,第三種是中原人口遷到邊疆的,這主要是政府行為。人都希望自己生活在富裕的地方,但是政府讓你去邊疆,你能不去嗎?不去?那你就去更遠的地方了,那要是去了,你就徹底回不來了。
4.中原人口的三次南遷,都是和戰亂有關,可見戰爭真不是好東西,珍愛生命,遠離戰爭。
5.不知道大家注意沒,這三次南遷,還都和少數民族有關系。第一次是五胡,第二是安祿山,也是胡人,第三次是女真,還是少數民族??磥砩贁得褡遄鲬鹫娴暮軈柡Γ瑵h族腦子也許比少數民族好,但身體肯定不如人家。
6.射雕英雄傳為什么有郭靖有楊康呢?這就是和靖康之變有關系啊。金庸的歷史肯定比你們好。
7.南方孕育著發展農業的巨大潛力。是的,剛才說不利于開發,現在我們說潛力無限,這不矛盾。這是一個問題的兩個看問題的角度。
8.怎么知道南方經濟發展?在古代就是看人,人多了就是發展,征稅都是人頭稅呢。一頭,兩頭,三頭??
9.到南宋,經濟重心就徹底難移了。“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”。你想啊,杭州都比汴州發達了,蘇湖熟,天下人都吃得飽。
10.經濟中心難移了,文化重心也跟著走了。所以江南多山多水多才子。不過這不要緊,我們雖然沒那么多的才子,但是我們塞北一天一地一圣人。你想啊,多少個才子,能抵得上一個圣人?
經濟史第二課幽默語錄摘錄
1.井田制是一種什么樣的土地制度呢?名義上國家共有,實際上是貴族所有,這叫什么?假公濟私!2.春秋時期,大量的公田被拋荒了,為什么???當然是因為公田的主人也已經被拋尸荒野了啊。
3.為什么叫初稅畝呢?因為他是最早開始征稅的啊。這一征稅,一直到了2006年。
4.在封建社會,你如何才能成為一個地主?我想途徑不過三個。第一是祖傳的。也就是從貴族變成了地主,只是個名稱的變化而已;第二是冒著生命的危險變成的。也就是在戰場上立功,國家獎勵你土地;第三是買來的。家里有錢,不斷買房置地,地多了,自然就地主了。5.自耕農和地主的區別是什么?就是占地多少的區別的了。
6.土地兼并既然危害重重,那就應該想辦法去解決這個問題,自上而下就是國家改革,比如北魏的均田令;自下而上就是農民起義。
7.當然了,也有比較“二”的政府,比如北宋,人家就不抑兼并。
8.租佃關系下,農民依然收到剝削,但地位還是有所提高的,尤其是到明清,幾乎和地主是平等的。所以我們要正確認識地主,不是所有的地主都是黃世仁、周扒皮、劉文彩。
9.當然了,地主對農民好也是有目的的,這世界沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。10.關于知識連接部分,大家可以自己去看看,如果感興趣的話。比如八大菜系什么的。其實開封菜不錯的,你看,滿大街都是開封菜的簡稱——KFC。
經濟史第一課幽默語錄摘記
1.在原始社會,女子負責采集食物,男子負責打獵獲取食物。相對來說,女子獲取食物比較可靠,而男子的職業就很危險,好的時候是去獵取食物,不好的時候就成為了獵物的食物。2.當然了,我們的古人也不是吃素長大的,而且長期吃素容易成為植物人,所以,伴隨著農業的發展,家畜飼養業也發展起來。
3.古人并不是一開始就選擇了牛來耕田,這也是一個不斷試錯的過程。最初還用過馬呢,個子太高,不好使,還有狗也曾經拿來耕田,但是嘗試之后,發現都不如牛好使。
4.使用牛耕,就節省了人力,當然,人還是要駕馭牛的,一般都走在牛的后面,很少有走在前面的,走在前面也不要緊,但是你千萬不要穿紅色的衣服。5.紀連海說大禹治水三過家門而不入是因為大禹的妻子很丑,這是錯誤的和不負責任的,大禹治水不回家是因為他用的是疏導的辦法治水,回家的話容易把水引到自己家中。6.都江堰是李冰父子修建的,不是李冰冰修建的。
7.都江堰啊,2000多年了還在工作,也不退休。再看看我們現在的工程吧,哪個能2000年不倒?
8.到漢代的時候,我們就得治理黃河了,這是我們的母親河,可是母親現在也生病了。以前看電視,經??吹健包S河黃河,我是長江”這樣的接頭暗號,現在長江也完了,要是喊口號,就得是“黃河黃河,我也是黃河”了。
9.為什么要“千耦其耘”呢?你想啊,一個人拿著木頭棒子鋤地,啥時候是個頭啊?人多力量大嗎!要是那個時候就有現在的機械設備,一個人就夠了。
10.“家家守村業,頭白不出門”這說明什么?宅男?這個學生很有創意。
1.同學們,知道杭州城今天發生了什么激動人心的大事嗎?不知道???那我告訴大家吧,跟我關系不鐵的人我不還告訴呢。那我說出來吧——杭州城的桂花開了。笑什么???杭州的市花是什么?——桂花啊。國花呢?——梅花?不是。——牡丹?——也不是。答案告訴你們,現在我們中國還沒國花呢。南方主梅,北方主牡丹。中國太大了,很難統一起來。不管那么多了,桂花開了,我們要對得起這一派好風光。這節課,要對得起這一派好桂香,每個人都如桂般做花中君子,香悠意遠。
2.知道列強為什么侵略中國嗎?——落后就要挨打。那么這個落后表現在哪里?——觀念。不,我不認為關鍵是觀念,觀念只是一種表面的東西,它的背后有一只神氣的手。人類很久很久以前就發覺這只奇妙的力量,西方人把它稱為上帝,中國人把它叫做天命。那么這奇妙的力量是什么呢?我問你們,在你們家里,誰說了算?——媽媽。可人類歷史告訴我們,女人曾統治著這個世界,到后來女人被男人打敗了。你看這個“男”字,是管什么的?——農業生產的。這個“女”字呢?挺著個大肚子,管著人口生產,這個時候,就是造這兩個字的時代,女人被男人奪權了?,F在呢?女人奪權從家庭奪權開始。那我問你們,你們媽媽靠什么奪權的?靠經濟。媽媽有工作,經濟獨立,對爸爸說,你看著辦吧,我自己能養活自己,你把錢給我,不給我,你看著辦吧。男人乖乖地把錢拿出來。你們說,這只神奇的手是什么?對了,經濟。中國被打敗,也是經濟惹的獲。都是經濟惹的禍,那樣的經濟太美你太溫柔,才會在剎那之間被英國給施了魔咒,工業把農業猛揍,哀嘆吧哀嘆吧,淚空流。
3.現在還有沒有媒婆?有?婚介所?我不認為婚介所是正常的東西,這個時代了,還要找婚介所?純粹是婚姻低智商。這個時代就應自由戀愛,誰要是不能自由戀愛,去找那婚介所,說明你太悲哀了。為什么這么說?婚介所就是當代媒婆啊。媒婆是什么時代的產物?農業時代啊,老土的時代。為什么媒婆是農業時代的產物呢?那個時代,女人足不出戶,男女授受不親。海瑞的女兒5歲,海瑞遇到女兒接受了一個男仆人給予的一塊餅,——不知道是不是月餅,也不知道里面有沒桂花香。這被海瑞碰到了,海瑞罵道:“一個好女子怎能隨便接受男人的東西呢?只有你餓死了,才是我海瑞的女兒!”結果,這個才5歲的女孩子真的絕食了,7天,真的死了。你說,哪個女孩子不怕死???于是足不出戶,女人見不到男人,男人見不到女人??膳螽敿?,男大當婚啊,這男女總得走一塊啊。中間就得一個牽線的人,這就是媒婆。媒婆是農業時代的一個縮影。我一看到媒婆,就自然想到農業文明,那是農業時代的一只蒼蠅,那個時代天天在天上嗡嗡地飛,現在沒了。不過我還是有點反感婚介所,那是現代蒼蠅。
現代社會不需要媒婆。工業社會,工廠招收女工,幾百個上千個年輕女子在一起工作,還有男人在一起工作。經常在一起,彼此認識,哪里還用得著媒婆啊?看對眼了,直接表白也好,送玫瑰也好,根本用不到媒婆。自由戀愛,是工業文明的產物。
當然,更早的時候,先秦時候,也用不到媒婆。這個事實,現在還保存在西南少數民族里,他們對山歌,一對對上了,好,那就跟我好吧;晚上跳篝火舞會,手拉著手跳舞,跳對眼了,好,挖挖手心,跟我走吧。漢族這風俗在封建社會丟了,農業文明的土壤上長出媒婆這個大蘑菇來。
4.人家是民主政治,所有人的腦袋都在轉,所以社會充滿活力,有到大西洋上當海盜搶東西的,有領著艦隊軍隊到滿世界搶地盤的,有天天琢磨著搞發明創造的,有天天盤算著開工廠賺大錢的,有天天搗鼓著如何把國家治理好的,人人都在奮斗。我前幾天看一本雜志,說朱元璋的。知道明朝安徽有個什么小調?——鳳陽花鼓。對,就是鳳陽花鼓。知道它最有代表性的兩句是什么嗎?對,“自從出來個朱皇帝,十年倒有九年荒?!蔽铱磿l現,這唱花鼓的不是土生土長的鳳陽人,而是咱浙江人。為什么呢?這要從這個朱皇帝說起。他當皇帝前是什么職業?——農民。對,就是農民。他最恨誰?富人。他當了皇帝后,那是對富人好一個折磨。折磨有兩個辦法,一是殺,找罪狀,殺,動不動就幾萬幾萬的殺。知道傳說中那個幫朱皇帝修南京城的人是誰不?對,沈萬三,天下第一莊,周莊人,天下第一豬肘子,萬三蹄的發明人,被發配云南。二是遷,遷到南京,看管起來,遷到鳳陽,看管起來,遷到邊疆,苦死你們。這遷到鳳陽的浙江人,朝廷還規定,不能?;丶铱纯?,不能幫媽媽洗洗筷子刷刷碗,不能幫爸爸捶捶后背揉揉肩。這可苦了咱們這批老鄉啊。這人舉家遷走了,祖墳可遷不來啊。他們每年得給祖宗掃墓啊。朝廷說,NO,不能回去掃墓??蛇@不成啊,中國人對祖墳馬虎不得啊。怎么回家呢?裝成要飯的叫花子,打著花鼓唱一路,一唱唱到祖墳旁。這鳳陽花鼓啊,是辛酸的鼓,是對朱皇帝控訴的苦,是對人權生存權的呼喚的鼓。有人問了,為什么朱元璋這么損啊?人家有自己的理想啊。一個人有理想不可怕,可怕的是他是皇帝,他把自己的理想當成全民族的理想。他的理想是小農社會,人人都得是小農民,家家是牛郎織女家。這么個窮社會,這么個倒行逆施的社會,你說,這專制還不害殘咱中國前途嗎?
5.這天朝上國是什么意思?都是被幾千年的優越感給害的。環顧四周,都是蠻夷,獨獨中華,中是中央,華是繁華,漸漸就產生天朝上國思想,周遍都是低賤王朝,得給中央王朝進貢,得承認中央王朝是爸爸自己是兒子。前段時間電視里放《鄭和下西洋》。他為什么下西洋啊?——宣揚國威。怎么宣揚啊?浩浩蕩蕩,大船隊,大軍隊,排場啊,此其一;到一個地方,只要你國王表示效忠明朝天國,賞賜,賞賜到你叫爺爺;要是你不效忠,沒關系,揍你沒商量。小日本聽說明朝賞賜優厚,紛紛裝使者到中國來,說,我們大日本尊重明朝為天朝上國,你給我賞賜吧。明朝皇帝一看,沒那么多東西給啊,于是就規定,你日本十年才能上貢一次。日本人不干,就當倭寇搶。知道鄭和后來為什么中斷了下西洋嗎?——國家沒錢了。都是虛榮給害的。到了清朝,出了個自封為“十全老人”的皇帝。——對了,乾隆皇帝。他在晚年,一捭手指頭,好家伙,他在邊疆打了十次勝仗,就把自己封為“十全武功”??伤稽c都不十全。英國很早就派使者到中國來,期望中國能主動開放,可乾隆皇帝說,我們中國什么都有,什么都不缺,你們女王要是沒飯吃,朕可以賞賜給她一些飯吃。我看這皇帝在外交上是個十殘廢皇帝。
6.這三元里人民抗英那可是青史流名,每年附近的學校都到這里緬懷它,重溫那段激動人心的歷史,更是重溫那一種精神?什么精神?中國人民不畏強暴、抵御外侮的愛國精神。
7.左宗棠,偉大的愛國家。湖南人,知道近代中國有句順口溜說湖南人,是怎么說的嗎?“要想中華亡,得讓湖南人死光。”為什么這么說呢?湖南人好幾次挽救了國家啊,人家勇敢啊,有好的領導啊。這好的領導就是前有曾國藩后有左宗棠。再后來,有名的湖南人也不少。
當時新疆被外國人那個叫阿古伯的給侵占了。朝廷里討論這事怎么處理啊。一派說,把新疆丟了算了,荒漠之地,在看看過去,列強都是從海上打來的,還是一心一意搞好海防吧。一派說,那不成,新疆丟了,甘肅就不保,甘肅丟了山西陜西就會丟,這叫唇亡齒寒,一定要陸防。左宗棠說,只要朝廷給我權力,我這老骨頭去把新疆收回來,我不要朝廷的兵,只帶著我的箱軍弟兄,我不要朝廷的糧草,我自籌糧草。朝廷一聽,高興了,給你欽差大臣名頭,去吧。左宗棠讓警衛員抬著棺材,從蘭州出發,走一路種一路的柳樹。同學們知道為什么他要種柳樹???你們要想到唐詩,“羌笛何須怨楊柳,春風不渡玉門關?!贝筇茣r候,西北經常打仗,出塞的人就特看中柳樹,聽到柳字就想家,柳者,留也。柳者,祖墳也,家鄉也,就思鄉。悲壯啊。大家思考個問題,以前風俗,老子死了,兒子要扛根什么送葬啊?哭喪棒。用什么做的?桑樹或柳樹棒,老子下葬了,就把它插墳頭邊,明年清明,就長出新芽,若干年后,就成大樹。這為什么要用桑樹和柳樹棒做???你們研究研究。
8.還應記住一個人,曾紀澤,曾國藩的長子,大兒子。左宗棠前線捷報頻傳,這邊他理直氣壯地跑俄國要土地去了。曾紀澤那是愛國膽壯,口才了得,據理力爭,把俄國滿朝文武斗得體無完膚片甲不留,諸葛亮是舌戰群儒,曾紀澤是舌戰群俄。到后來,俄國感到理虧,不得不把侵占中國的一些領土歸還中國。我就想啊,這愛國只靠兩種東西,一是武,一是文,當然,文武雙全最好。
9.你們看看這個是誰?對,鄧世昌,中國的海軍魂,是中國的泰坦尼克號船長。
10.這是日本人畫的一張黃海海戰示意圖,從這個圖看,中國艦隊被日本包了餃子。為什么包了餃子呢?有幾個說法,一是原來是燕字陣,看到日軍是一字陣,首領丁汝昌下令變換陣勢,改為夾擊日軍,但丁原來是騎兵將領,因為是只認老鄉的李鴻章的老鄉,改任海軍提督。他以為艦隊如在草原上的騎兵呢。結果北洋艦隊各艦速度不一,沒變陣成功,亂成一鍋餃子了。有說中國軍艦太老,大炮都在前面,不象日本的軍艦,兩舷都有。中國軍艦只能這么對著頭打,結果被日本艦隊沖散,被包了餃子。
可日本沒想到,中國這餃子不是好惹的。一只最有名的餃子叫致遠號,把日本旗艦嚇得要死。中國餃子最后沒讓日本占到多少便宜。請你們看看課本上那句話,是日本先逃離戰場的。為什么?中國軍隊英勇啊,比日本人還不怕死啊。這個世界上最怕不怕死的人。
另外還有一個原因,中國的武器雖然比日本落后了一點,但也不是吃素的,并不差很多。知道什么原因嗎?對,洋務運動。
可再好的武器,再好的士兵,遇到個壞的將領,那可就慘了。所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩。這個熊將帥,就是李鴻章。他把北洋艦隊給葬送了?!氨芘灡4?,結果什么都沒保住,北洋艦隊覆沒了,被人家日本把家底都拉走了;中國失敗了,喪權辱國。這李鴻章哪根神經腦西搭牢了?我說啊,國不于民,而亡于政府。清朝是個爛政府啊。
11.當《馬關條約》的消息傳到臺灣,臺灣人民那是舉島痛哭啊。他們的決心是什么?寧愿戰死,而不拱手給日本。多么感天慟地的氣概啊。知道臺灣海峽是有什么組成的嗎?臺灣人民的淚啊。知道這個淺淺的海峽為什么到現在還阻斷著兩岸的統一嗎?是否有臺灣人的傷心在里面作用著???有個臺灣本土作家在看過《海角七號》后,非常憤懣,他發現這個電影有很強的媚日色彩。他就不明白了,日本奴役臺灣51年,為什么臺灣人不恨日本,卻恨祖國的大陸。他搞不懂,去問一些老師,老師也回答不出來。我也不懂,你們別問我。什么時候臺灣統一了,你們拿著筆記本到臺灣去做個臺灣人心理調查報告研究,把答案告訴我。2009年9月27日星期日
1.知道我為什么要把這師爺、師父和徒弟三代人的頭像一起放這里嗎?誰能把我的意圖解構一下?突出三者的傳承關系?有這目的。要了解亞里士多德,還真得去研究蘇格拉底和柏拉圖,他們對真理的那種執著,他們的民主精神,等等。但我還有個更宏大的目的。不知道嗎?你們看看,這三個人在一起,共同組成古代希臘的一個象征符號。是什么象征符號?哲學?回答得很好。古代希臘是個哲學的國度,一切都和哲學聯系起來。他們的哲學,研究政治的民主性,研究人的本質,研究世界的本源。還記得蘇格拉底最崇拜的那句話嗎?對,“認識你自己?!眮喞锸慷嗟乱惨恢痹谡J識自己,尋求自己的獨立理想。
2.亞里士多德是個腳踏兩條船的人,一只腳踏在唯物主義的船上,一只腳留在唯心主義的船上。他的老師創造了個哲學概念,他創造了兩個對應的哲學概念,以與他的老師作批判。他老師創立的概念叫“理念論”,他針鋒相對地提出“形式”、“質料”概念。好比一只雞,形式是它會鼓動翅膀,會咕咕叫,會下蛋等。當這只雞死了,形式就不再存在,唯一剩下的就是雞的物質。
3.亞里士多德與他的學生在政治上有分歧。一個活在舊的城邦民主政治的理想里,一個是鮮活的帝制領袖。這讓亞里士多德想回到故國,研究他的政治理想,宣傳他的政治理想。這個體現在他的中庸之道理論中。
不過他的學生讓他能夠證明,研究是有閑階級的特權,這個理論。
4.亞里士多德生得好,生在御醫之家,這為他接受良好的教育提供了經濟和社會條件,也為他后來在皇室圈子里混日子打下了人脈基礎。<
第二篇:歷史教師的幽默語錄
歷史教師的幽默語錄
經濟史第一課幽默語錄摘記
1.在原始社會,女子負責采集食物,男子負責打獵獲取食物。相對來說,女子獲取食物比較可靠,而男子的職業就很危險,好的時候是去獵取食物,不好的時候就成為了獵物的食物。2.當然了,我們的古人也不是吃素長大的,而且長期吃素容易成為植物人,所以,伴隨著農業的發展,家畜飼養業也發展起來。
3.古人并不是一開始就選擇了牛來耕田,這也是一個不斷試錯的過程。最初還用過馬呢,個子太高,不好使,還有狗也曾經拿來耕田,但是嘗試之后,發現都不如牛好使。
4.使用牛耕,就節省了人力,當然,人還是要駕馭牛的,一般都走在牛的后面,很少有走在前面的,走在前面也不要緊,但是你千萬不要穿紅色的衣服。5.紀連海說大禹治水三過家門而不入是因為大禹的妻子很丑,這是錯誤的和不負責任的,大禹治水不回家是因為他用的是疏導的辦法治水,回家的話容易把水引到自己家中。
6.都江堰是李冰父子修建的,不是李冰冰修建的。
7.都江堰啊,2000多年了還在工作,也不退休。再看看我們現在的工程吧,哪個能2000年不倒?
8.到漢代的時候,我們就得治理黃河了,這是我們的母親河,可是母親現在也生病了。以前看電視,經常看到“黃河黃河,我是長江”這樣的接頭暗號,現在長江也完了,要是喊口號,就得是“黃河黃河,我也是黃河”了。
9.為什么要“千耦其耘”呢?你想啊,一個人拿著木頭棒子鋤地,啥時候是個頭???人多力量大嗎!要是那個時候就有現在的機械設備,一個人就夠了。10.“家家守村業,頭白不出門”這說明什么?宅男?這個學生很有創意。
經濟史第二課幽默語錄摘錄
1.井田制是一種什么樣的土地制度呢?名義上國家共有,實際上是貴族所有,這叫什么?假公濟私!2.春秋時期,大量的公田被拋荒了,為什么啊?當然是因為公田的主人也已經被拋尸荒野了啊。
3.為什么叫初稅畝呢?因為他是最早開始征稅的啊。這一征稅,一直到了2006年。
4.在封建社會,你如何才能成為一個地主?我想途徑不過三個。第一是祖傳的。也就是從貴族變成了地主,只是個名稱的變化而已;第二是冒著生命的危險變成的。也就是在戰場上立功,國家獎勵你土地;第三是買來的。家里有錢,不斷買房置地,地多了,自然就地主了。
5.自耕農和地主的區別是什么?就是占地多少的區別的了 6.土地兼并既然危害重重,那就應該想辦法去解決這個問題,自上而下就是國家改革,比如北魏的均田令;自下而上就是農民起義。
7.當然了,也有比較“二”的政府,比如北宋,人家就不抑兼并。
8租佃關系下,農民依然收到剝削,但地位還是有所提高的,尤其是到明清,幾乎和地主是平等的。所以我們要正確認識地主,不是所有的地主都是黃世仁、周扒皮、劉文彩。9.當然了,地主對農民好也是有目的的,這世界沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。
10.關于知識連接部分,大家可以自己去看看,如果感興趣的話。比如八大菜系什么的。其實開封菜不錯的,你看,滿大街都是開封菜的簡稱——KFC。
經濟史第三課幽默語錄摘記
1.漢代的時候我們就分四個經濟區了,這說明什么?我們發展歷來都是不平衡的,就像現在一樣
2.江南在漢代不發達,地勢太復雜了,那么多的原始森林,人進去都找不到了,還怎么種地啊。
3.中國古代的人口遷徙,無非就三種情況。第一是少數民族內遷,這主要是因為漢族無能,少數民族進中原,建立了自己的政權,然后在中原大地上放牧,咱漢族人也不會啊,怎么辦,去南方吧,所以,第二種就是中原人口南遷,第三種是中原人口遷到邊疆的,這主要是政府行為。人都希望自己生活在富裕的地方,但是政府讓你去邊疆,你能不去嗎?不去?那你就去更遠的地方了,那要是去了,你就徹底回不來了。
4.中原人口的三次南遷,都是和戰亂有關,可見戰爭真不是好東西,珍愛生命,遠離戰爭。
5.不知道大家注意沒,這三次南遷,還都和少數民族有關系。第一次是五胡,第二是安祿山,也是胡人,第三次是女真,還是少數民族??磥砩贁得褡遄鲬鹫娴暮軈柡?,漢族腦子也許比少數民族好,但身體肯定不如人家。
6.射雕英雄傳為什么有郭靖有楊康呢?這就是和靖康之變有關系啊。金庸的歷史肯定比你們好。
7.南方孕育著發展農業的巨大潛力。是的,剛才說不利于開發,現在我們說潛力無限,這不矛盾。這是一個問題的兩個看問題的角度。
8.怎么知道南方經濟發展?在古代就是看人,人多了就是發展,征稅都是人頭稅呢。一頭,兩頭,三頭??
9.到南宋,經濟重心就徹底難移了?!芭L熏得游人醉,直把杭州作汴州”。你想啊,杭州都比汴州發達了,蘇湖熟,天下人都吃得飽。
10.經濟中心難移了,文化重心也跟著走了。所以江南多山多水多才子。不過這不要緊,我們雖然沒那么多的才子,但是我們塞北一天一地一圣人。你想啊,多少個才子,能抵得上一個圣人?
經濟史第四課幽默語錄摘錄
1.青銅時代有15個世紀,這是很漫長的,從二里頭文化開始到春秋末期,我們都使用青銅器,可以用來祭祀,也就是,比如禮器,可以用來打仗,比如兵器,可以用來娛樂,比如樂器,可以用來吃飯喝酒,比生活。
2.現在發現商朝出土的酒器特別多,我覺得這可以說明商人是很喜歡喝酒的,所有紂王設酒池是為了滿足這種需求,喝酒傷身也傷國,而且誤事,革命的小酒天天醉,最后把商朝給滅了。所以武王姬發建立西周的時候就說,咱們周人,沒有重大慶典不許喝酒。
3.我們國家是最早冶鐵的。這比古羅馬要先進很多,他們的那個鐵質兵器,是熟鐵打造,刺你身上,立馬就彎曲了,然后趕緊放到地上踩,等捋直了再繼續刺你,這要是遇到咱們中國士兵,我先讓你刺一下,然后等你低頭踩的時候,你就再也抬不起頭了。
4.冶鐵需要的燃料,最早是木炭,現在我們看到烤羊肉串還在用呢;到漢代出現煤,北宋廣泛使用,要不怎么大家交包公包黑炭,從這里我們也能看出來煤在這個時候就很普及了,大家都知道;再往后是焦炭,南宋開始,明朝流行。
5.紡織業也是我們國家的傳統手工藝部門,最早是絲織業,這和我們最早養蠶有很大關系,沒有蠶,怎么進行絲織業發展,蠶是原料的母親。6.漢代我們叫絲國,歐洲人都以穿中國的絲綢制品出席重大活動為榮,不像我們現在,連周立波都非得穿阿瑪尼才上臺演出,這應該叫輪回吧。
7.紡織業的另一個行業是棉紡織業。這里我們要著重介紹一個人物:黃道婆。這其實也不是她的真實名字,年齡比較大,叫婆婆,可能姓黃,所有也有叫黃婆的。婦女在古代是沒有地位的,有個姓就不錯了。
8.到明朝以后,棉布就成為了人們穿著的主要不料,“質優于麻,價廉于絲”,所有選擇純棉制品的人自然就多了。今天買衣服,你們不都看是不是100%cotton嗎。
9.除了絲、棉,中國古代還有麻、毛等紡織。記得諸葛亮曾經說“臣本布衣,躬耕于南陽”,大家說說這里的“布衣”是哪種材質?絲太貴,毛太熱,棉在三國還沒有,只能是麻布了。
10.接下來我們講陶瓷業。這也是兩個行業,一個陶,一個瓷。昨天我買一個陶罐,說是西周,找人一看,上當了,哪是西周啊,明明是上周的嘛。關于陶器,我們不多講了,這是每個民族都有的,我們重點講瓷器。
11.在古代,手工業的主要經營方式無非三種,第一種是家庭手工業,也就是我們前面講到的“你耕田來我織布,你挑水來我澆園”這種男耕女織中的“女織”,這種手工業產品一般不進入市場,只是為了滿足自身的需求,偶爾趕上荒年,拿去賣一些,貼補賦稅。現在全變成了“你耕田來你織布,你挑水來你澆園”,婦女地位提高了啊。
12.第二種我們講官營手工業。這類似于我們現在的“國企”。從西周就產生了,政府管理,集中生產,工匠世代世襲,典型的“老子英雄兒好漢,老子狗熊兒混蛋”,基本如此。
13.官營手工業是為了滿足政府需求的,所以會不惜人力物力財力,當然也對產品的質量要求很高,這就保證了我們工藝的不斷提高,這就是為什么說到瓷器,一般都要問是不是官窯的,官窯的就值錢。
14.傳承技藝,古代有著“傳兒不傳女,傳內不傳外”這么一說,所以就會有技藝失傳的時候,這就是為什么我們古代做出的很多手工藝品,我們到現在只能嘆為觀止,卻怎么也做不出來了。同學們,我這里也有祖傳秘方,不傳男不傳女,就傳給你們,要不要?。?/p>
15.第三種是私營手工業,也就是我們現在的“民企”。產生于春秋戰國時期。不知道大家發現沒,我們講課到現在,很多都是到春秋戰國時期會有新鮮事物產生,這是為什么呢 16.士農工商被稱為是“四民”,這里面只有“士”和“商”沒有產品,但一個高貴,一個低賤,士在第一位,這是孔子說了“萬般皆下品,惟有讀書高”造成的,商是老四,這是由韓非子的“五蠹”說造成的。
17.到明代,私營手工業超過官營手工業,這和現在發展的就很像。國企要不是壟斷性行業,基本上都干不過民企。
1.原始社會末期就有商業產生了,典型的表現就是以物易物。雞蛋換鹽,兩不見錢。
2.什么是商人?今天我們都知道是做生意的人,其實本意并非如此。商人的本意,就是商朝的人,商民善于經商,所以后世將做生意的人叫做商人。商人什么都賣的,最后不就把自己的國家也經營給周了嘛。
3.春秋戰國時期,私商興起,成為商人的主體。這其中,范蠡和呂不韋是其中的杰出代表。他們都與政府有勾結,或者干脆就投資于政治。尤其以小呂,秦始皇的爸爸最為成功。這也是為什么后世商人認定這就是他們的祖先。人家的姓也好啊。LV啊。
4.春秋戰國時期和我們現在有點像,貨幣也不統一,各國都有自己的貨幣。這就需要有匯率牌價。我估計,那個時候的匯率比現在還亂。
5.隋唐時期的商業發展,可以概括為兩個“外”。一是外商多,二是對外貿易發達。那個時候的長安,堪比現在的紐約。全世界人民都在說,如果你愛他,就把他送到長安去,因為那里是天堂。
6.宋朝出現了紙幣,元代廣泛流通。到明朝又回到了白銀?這是為什么?我覺得是紙幣假幣太多,以我們今天的科技水平,尚且不能杜絕假幣,何況古人乎?昨天我上超市看一老太太結賬的時候就用的假幣,其實這也無所謂,關鍵是你印的也行啊,給人家一個自己畫的,自己畫的也行啊,你好歹畫在長方形的紙上,你畫在三角形的紙上,這也??
7.明朝出現了大商幫,如徽商,晉商,閩商,寧紹商人等。這里現在還活躍的,還有影響里的,就剩下寧紹商人了。其他的,都衰了。徽商多灰商,晉商多煤老板。
8.商業雖然不斷發展,但我們國家對商業的政策自戰國起就是重農抑商。商人的流動性太大了,這不利于國家找你服役,也不利于國家找你征稅,于國家不利,那至少壓制你了。
9.漢初的劉邦很有意思。對商人不僅困之,而且辱之。劉邦下令,商人有錢也不許得瑟,不許臭顯擺不能穿絲綢衣服,不能乘車。錢花不出去是吧?沒關系,我征收你重稅啊。
10.唐代實行官商分利的政策。這個政策很好。有點像今天我們處理國企,只要國企民營,都有效益,而且還給國家上繳利稅。以古鑒今,學歷史還是有點好處的。
11.到了明清,雖然商品經濟高度發展,但是重農抑商的政策還是一成不變。雍正帝說,經商的多一人,種地的就少一人。這怎么好像化學上的飽和啊。
12.重農抑商的評價,我覺得可以讓大家自由發揮,只要言之有理,我是不反對你們的看法的。歷史本來就是認識,而不是固定思維。別想著吃我的現成的,吃了我的給我吐出來。
13.城市在今天是和農村相對的,在古代史2個概念,城是城,市是市。最初,市在城中。
14.從周秦到唐代,只有縣級以上的地方才能設市,政府設市長進行管理。所以市長最初的含義就是市場管理員。
15.唐朝的市、坊是分立的,有東市和西市作為固定的交易場所,有固定的時間限制。生活在唐朝并不快樂。你要是吃餃子,家住明德門,到市去買醋,等你回來,餃子都沒了。
16.有個問題我覺得很奇怪。木蘭辭大家都知道吧?;咎m東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。這是什么時候的事情?魏晉南北朝吧。那為什么那個時候就有四市,而唐朝才兩市呢?
17.到宋代就好很多了,坊市界限被打破了,出現了街市,也就是今天的門市房。吃餃子下樓買醋就可以了。
18.時間界限也打破了,早市、夜市都有,只要你愿意逛,可以24小時隨你逛。而且農村還有草市,不用買什么都進城了。我怎么感覺有點像現在的家電下鄉什么的。
19.對外貿易的興盛也促使了港口城市的興起。其實教材不是很全面,以前絲綢之路上也興起了不少城市的,比如武威,張掖,樓蘭等。不過現在都沒落了。不像港口城市,至今還在繁榮的。
20.明清興起的是工商業市鎮。宋江是靠棉紡織興起的,景德鎮市靠制瓷業興起的,佛山是靠冶鐵興起的,當然了,你們知道佛山是因為佛山無影腳。
1.同學們,知道杭州城今天發生了什么激動人心的大事嗎?不知道啊?那我告訴大家吧,跟我關系不鐵的人我不還告訴呢。那我說出來吧——杭州城的桂花開了。笑什么???杭州的市花是什么?——桂花啊。國花呢?——梅花?不是。——牡丹?——也不是。答案告訴你們,現在我們中國還沒國花呢。南方主梅,北方主牡丹。中國太大了,很難統一起來。不管那么多了,桂花開了,我們要對得起這一派好風光。這節課,要對得起這一派好桂香,每個人都如桂般做花中君子,香悠意遠。
2.知道列強為什么侵略中國嗎?——落后就要挨打。那么這個落后表現在哪里?——觀念。不,我不認為關鍵是觀念,觀念只是一種表面的東西,它的背后有一只神氣的手。人類很久很久以前就發覺這只奇妙的力量,西方人把它稱為上帝,中國人把它叫做天命。那么這奇妙的力量是什么呢?我問你們,在你們家里,誰說了算?——媽媽。可人類歷史告訴我們,女人曾統治著這個世界,到后來女人被男人打敗了。你看這個“男”字,是管什么的?——農業生產的。這個“女”字呢?挺著個大肚子,管著人口生產,這個時候,就是造這兩個字的時代,女人被男人奪權了。現在呢?女人奪權從家庭奪權開始。那我問你們,你們媽媽靠什么奪權的?靠經濟。媽媽有工作,經濟獨立,對爸爸說,你看著辦吧,我自己能養活自己,你把錢給我,不給我,你看著辦吧。男人乖乖地把錢拿出來。你們說,這只神奇的手是什么?對了,經濟。中國被打敗,也是經濟惹的獲。都是經濟惹的禍,那樣的經濟太美你太溫柔,才會在剎那之間被英國給施了魔咒,工業把農業猛揍,哀嘆吧哀嘆吧,淚空流。
3.現在還有沒有媒婆?有?婚介所?我不認為婚介所是正常的東西,這個時代了,還要找婚介所?純粹是婚姻低智商。這個時代就應自由戀愛,誰要是不能自由戀愛,去找那婚介所,說明你太悲哀了。為什么這么說?婚介所就是當代媒婆啊。媒婆是什么時代的產物?農業時代啊,老土的時代。為什么媒婆是農業時代的產物呢?那個時代,女人足不出戶,男女授受不親。海瑞的女兒5歲,海瑞遇到女兒接受了一個男仆人給予的一塊餅,——不知道是不是月餅,也不知道里面有沒桂花香。這被海瑞碰到了,海瑞罵道:“一個好女子怎能隨便接受男人的東西呢?只有你餓死了,才是我海瑞的女兒!”結果,這個才5歲的女孩子真的絕食了,7天,真的死了。你說,哪個女孩子不怕死?。坑谑亲悴怀鰬簦艘姴坏侥腥耍腥艘姴坏脚???膳螽敿?,男大當婚啊,這男女總得走一塊啊。中間就得一個牽線的人,這就是媒婆。媒婆是農業時代的一個縮影。我一看到媒婆,就自然想到農業文明,那是農業時代的一只蒼蠅,那個時代天天在天上嗡嗡地飛,現在沒了。不過我還是有點反感婚介所,那是現代蒼蠅。
現代社會不需要媒婆。工業社會,工廠招收女工,幾百個上千個年輕女子在一起工作,還有男人在一起工作。經常在一起,彼此認識,哪里還用得著媒婆???看對眼了,直接表白也好,送玫瑰也好,根本用不到媒婆。自由戀愛,是工業文明的產物。當然,更早的時候,先秦時候,也用不到媒婆。這個事實,現在還保存在西南少數民族里,他們對山歌,一對對上了,好,那就跟我好吧;晚上跳篝火舞會,手拉著手跳舞,跳對眼了,好,挖挖手心,跟我走吧。漢族這風俗在封建社會丟了,農業文明的土壤上長出媒婆這個大蘑菇來。
4.人家是民主政治,所有人的腦袋都在轉,所以社會充滿活力,有到大西洋上當海盜搶東西的,有領著艦隊軍隊到滿世界搶地盤的,有天天琢磨著搞發明創造的,有天天盤算著開工廠賺大錢的,有天天搗鼓著如何把國家治理好的,人人都在奮斗。我前幾天看一本雜志,說朱元璋的。知道明朝安徽有個什么小調?——鳳陽花鼓。對,就是鳳陽花鼓。知道它最有代表性的兩句是什么嗎?對,“自從出來個朱皇帝,十年倒有九年荒?!蔽铱磿?,發現,這唱花鼓的不是土生土長的鳳陽人,而是咱浙江人。為什么呢?這要從這個朱皇帝說起。他當皇帝前是什么職業?——農民。對,就是農民。他最恨誰?富人。他當了皇帝后,那是對富人好一個折磨。折磨有兩個辦法,一是殺,找罪狀,殺,動不動就幾萬幾萬的殺。知道傳說中那個幫朱皇帝修南京城的人是誰不?對,沈萬三,天下第一莊,周莊人,天下第一豬肘子,萬三蹄的發明人,被發配云南。二是遷,遷到南京,看管起來,遷到鳳陽,看管起來,遷到邊疆,苦死你們。這遷到鳳陽的浙江人,朝廷還規定,不能?;丶铱纯矗荒軒蛬寢屜聪纯曜铀⑺⑼?,不能幫爸爸捶捶后背揉揉肩。這可苦了咱們這批老鄉啊。這人舉家遷走了,祖墳可遷不來啊。他們每年得給祖宗掃墓啊。朝廷說,NO,不能回去掃墓??蛇@不成啊,中國人對祖墳馬虎不得啊。怎么回家呢?裝成要飯的叫花子,打著花鼓唱一路,一唱唱到祖墳旁。這鳳陽花鼓啊,是辛酸的鼓,是對朱皇帝控訴的苦,是對人權生存權的呼喚的鼓。有人問了,為什么朱元璋這么損啊?人家有自己的理想啊。一個人有理想不可怕,可怕的是他是皇帝,他把自己的理想當成全民族的理想。他的理想是小農社會,人人都得是小農民,家家是牛郎織女家。這么個窮社會,這么個倒行逆施的社會,你說,這專制還不害殘咱中國前途嗎?
5.這天朝上國是什么意思?都是被幾千年的優越感給害的。環顧四周,都是蠻夷,獨獨中華,中是中央,華是繁華,漸漸就產生天朝上國思想,周遍都是低賤王朝,得給中央王朝進貢,得承認中央王朝是爸爸自己是兒子。前段時間電視里放《鄭和下西洋》。他為什么下西洋啊?——宣揚國威。怎么宣揚???浩浩蕩蕩,大船隊,大軍隊,排場啊,此其一;到一個地方,只要你國王表示效忠明朝天國,賞賜,賞賜到你叫爺爺;要是你不效忠,沒關系,揍你沒商量。小日本聽說明朝賞賜優厚,紛紛裝使者到中國來,說,我們大日本尊重明朝為天朝上國,你給我賞賜吧。明朝皇帝一看,沒那么多東西給啊,于是就規定,你日本十年才能上貢一次。日本人不干,就當倭寇搶。知道鄭和后來為什么中斷了下西洋嗎?——國家沒錢了。都是虛榮給害的。到了清朝,出了個自封為“十全老人”的皇帝?!獙α?,乾隆皇帝。他在晚年,一捭手指頭,好家伙,他在邊疆打了十次勝仗,就把自己封為“十全武功”。可他一點都不十全。英國很早就派使者到中國來,期望中國能主動開放,可乾隆皇帝說,我們中國什么都有,什么都不缺,你們女王要是沒飯吃,朕可以賞賜給她一些飯吃。我看這皇帝在外交上是個十殘廢皇帝。6.這三元里人民抗英那可是青史流名,每年附近的學校都到這里緬懷它,重溫那段激動人心的歷史,更是重溫那一種精神?什么精神?中國人民不畏強暴、抵御外侮的愛國精神。
7.左宗棠,偉大的愛國家。湖南人,知道近代中國有句順口溜說湖南人,是怎么說的嗎?“要想中華亡,得讓湖南人死光?!睘槭裁催@么說呢?湖南人好幾次挽救了國家啊,人家勇敢啊,有好的領導啊。這好的領導就是前有曾國藩后有左宗棠。再后來,有名的湖南人也不少。當時新疆被外國人那個叫阿古伯的給侵占了。朝廷里討論這事怎么處理啊。一派說,把新疆丟了算了,荒漠之地,在看看過去,列強都是從海上打來的,還是一心一意搞好海防吧。一派說,那不成,新疆丟了,甘肅就不保,甘肅丟了山西陜西就會丟,這叫唇亡齒寒,一定要陸防。左宗棠說,只要朝廷給我權力,我這老骨頭去把新疆收回來,我不要朝廷的兵,只帶著我的箱軍弟兄,我不要朝廷的糧草,我自籌糧草。朝廷一聽,高興了,給你欽差大臣名頭,去吧。左宗棠讓警衛員抬著棺材,從蘭州出發,走一路種一路的柳樹。同學們知道為什么他要種柳樹???你們要想到唐詩,“羌笛何須怨楊柳,春風不渡玉門關?!贝筇茣r候,西北經常打仗,出塞的人就特看中柳樹,聽到柳字就想家,柳者,留也。柳者,祖墳也,家鄉也,就思鄉。悲壯啊。大家思考個問題,以前風俗,老子死了,兒子要扛根什么送葬啊?哭喪棒。用什么做的?桑樹或柳樹棒,老子下葬了,就把它插墳頭邊,明年清明,就長出新芽,若干年后,就成大樹。這為什么要用桑樹和柳樹棒做?。磕銈冄芯垦芯俊?/p>
8.還應記住一個人,曾紀澤,曾國藩的長子,大兒子。左宗棠前線捷報頻傳,這邊他理直氣壯地跑俄國要土地去了。曾紀澤那是愛國膽壯,口才了得,據理力爭,把俄國滿朝文武斗得體無完膚片甲不留,諸葛亮是舌戰群儒,曾紀澤是舌戰群俄。到后來,俄國感到理虧,不得不把侵占中國的一些領土歸還中國。我就想啊,這愛國只靠兩種東西,一是武,一是文,當然,文武雙全最好。
9.你們看看這個是誰?對,鄧世昌,中國的海軍魂,是中國的泰坦尼克號船長。10.這是日本人畫的一張黃海海戰示意圖,從這個圖看,中國艦隊被日本包了餃子。為什么包了餃子呢?有幾個說法,一是原來是燕字陣,看到日軍是一字陣,首領丁汝昌下令變換陣勢,改為夾擊日軍,但丁原來是騎兵將領,因為是只認老鄉的李鴻章的老鄉,改任海軍提督。他以為艦隊如在草原上的騎兵呢。結果北洋艦隊各艦速度不一,沒變陣成功,亂成一鍋餃子了。有說中國軍艦太老,大炮都在前面,不象日本的軍艦,兩舷都有。中國軍艦只能這么對著頭打,結果被日本艦隊沖散,被包了餃子。
可日本沒想到,中國這餃子不是好惹的。一只最有名的餃子叫致遠號,把日本旗艦嚇得要死。中國餃子最后沒讓日本占到多少便宜。請你們看看課本上那句話,是日本先逃離戰場的。為什么?中國軍隊英勇啊,比日本人還不怕死啊。這個世界上最怕不怕死的人。另外還有一個原因,中國的武器雖然比日本落后了一點,但也不是吃素的,并不差很多。知道什么原因嗎?對,洋務運動。
可再好的武器,再好的士兵,遇到個壞的將領,那可就慘了。所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩。這個熊將帥,就是李鴻章。他把北洋艦隊給葬送了。“避艦保船”,結果什么都沒保住,北洋艦隊覆沒了,被人家日本把家底都拉走了;中國失敗了,喪權辱國。這李鴻章哪根神經腦西搭牢了?我說啊,國不于民,而亡于政府。清朝是個爛政府啊。
11.當《馬關條約》的消息傳到臺灣,臺灣人民那是舉島痛哭啊。他們的決心是什么?寧愿戰死,而不拱手給日本。多么感天慟地的氣概啊。知道臺灣海峽是有什么組成的嗎?臺灣人民的淚啊。知道這個淺淺的海峽為什么到現在還阻斷著兩岸的統一嗎?是否有臺灣人的傷心在里面作用著啊?有個臺灣本土作家在看過《海角七號》后,非常憤懣,他發現這個電影有很強的媚日色彩。他就不明白了,日本奴役臺灣51年,為什么臺灣人不恨日本,卻恨祖國的大陸。他搞不懂,去問一些老師,老師也回答不出來。我也不懂,你們別問我。什么時候臺灣統一了,你們拿著筆記本到臺灣去做個臺灣人心理調查報告研究,把答案告訴我。2009年9月27日星期日
1.知道我為什么要把這師爺、師父和徒弟三代人的頭像一起放這里嗎?誰能把我的意圖解構一下?突出三者的傳承關系?有這目的。要了解亞里士多德,還真得去研究蘇格拉底和柏拉圖,他們對真理的那種執著,他們的民主精神,等等。但我還有個更宏大的目的。不知道嗎?你們看看,這三個人在一起,共同組成古代希臘的一個象征符號。是什么象征符號?哲學?回答得很好。古代希臘是個哲學的國度,一切都和哲學聯系起來。他們的哲學,研究政治的民主性,研究人的本質,研究世界的本源。還記得蘇格拉底最崇拜的那句話嗎?對,“認識你自己。”亞里士多德也一直在認識自己,尋求自己的獨立理想。
2.亞里士多德是個腳踏兩條船的人,一只腳踏在唯物主義的船上,一只腳留在唯心主義的船上。他的老師創造了個哲學概念,他創造了兩個對應的哲學概念,以與他的老師作批判。他老師創立的概念叫“理念論”,他針鋒相對地提出“形式”、“質料”概念。好比一只雞,形式是它會鼓動翅膀,會咕咕叫,會下蛋等。當這只雞死了,形式就不再存在,唯一剩下的就是雞的物質。
3.亞里士多德與他的學生在政治上有分歧。一個活在舊的城邦民主政治的理想里,一個是鮮活的帝制領袖。這讓亞里士多德想回到故國,研究他的政治理想,宣傳他的政治理想。這個體現在他的中庸之道理論中。
不過他的學生讓他能夠證明,研究是有閑階級的特權,這個理論。
4.亞里士多德生得好,生在御醫之家,這為他接受良好的教育提供了經濟和社會條件,也為他后來在皇室圈子里混日子打下了人脈基礎。
第三篇:教師幽默語錄
“哇,你們兩個上課小動作真是配合得天衣無縫啊,以后叫你們TWINS吧,不過是胖嘟嘟版的。”“你怎么對得起你穿的NIKE啊,NIKE的標志是鉤鉤,你還是得叉叉,下次再錯我讓你穿特步,特步就是叉叉……”
請你不要用那樣迷離的眼神可憐巴巴地看著我。(睡眼惺忪,其實孩子很辛苦)”。“請你上課不要擺那樣夸張的POSE。(睡覺的POSE)”
“你隨便怎么隱藏,我也能看到你特別的大牙在晃悠。你的大牙鑲了鉆的吧?(上課時,孩子偷偷用書或者手遮住嘴巴吃東西)”
“你不要想逃離我的注視,因為我的眼里只有你。我說我的眼里只有你YOU STILL IN MY EYES。(孩子被發現搞小動作,就不敢正視我的眼睛)”這些,都是學生上課開小差時,鄧睿的麻辣語言。
靜一靜,大家靜一靜,叫我聽一下我自己心碎的聲音!
1.上課風都吹得倒,下課狗都攆不到。
2.有意見可以提是不是,雖然我不會采納,法律也沒問過我的意見是不是?
3.上廁所都要打批發?
4.動一下嘛!讓我知道你們還是活的。
5.翻一翻黃歷,今天是不是不宜物理?
8.我一直以為當老師是賣智力的,今天才知道,原來是賣體力的。
9.世界上有兩樣東西你不能欺騙,一樣是浩翰的宇宙,一樣是自己的良心。
10.反應一下嘛,這么經典的題,怎么一點反應都沒有?真是可憐。
12.談早戀:是我無意發現你們有意在一起,還是我有意發現你們無意在一起。
14.我是不是走錯地方了,這里是寢室還是教室?
15.又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇死。
@希望學生努力學習:任何人的知識都是努力學出來的,我們老師的頭上也沒有USB接口。@有同學抱怨背過的書很快就忘沒有用:要是你吃個豬耳朵就能馬上長出個豬耳朵,豬尾巴就更沒有人敢吃了。
@警告一個老是背頭朝后說話的同學:××同學小心別把脖子擰滑絲了。
@關于不用普通話上課的解釋:與說普通話相比,我的臨泉話說得更熟練一些,我應該把最優秀的一面展示給我的學生。
@說某些復習生還不知道努力:有的同學已經跟我學了四年,我已經很感激了,你要再跟
我學一年我就理屈詞窮了,我怕你這樣的粉絲。
@講課時飛進教室倆鳥:我們的語文課堂多和諧啊,把鳥都招來了,還是幸福的一對。@考試后安慰:你要是語文考得不好,回家就說老師教的臭,反正嘴是你老人家的。@有老師講律詩的首、頷、頸、尾四聯名稱時,總情不自禁的用手指著自己身體來說明,可講到尾聯就找不到相應的部位了,特郁悶!
@由《蘇武傳》中李陵家人被殺講到:真不知道明成祖朱棣怎敢讓一個無牽無掛的太監鄭和帶那么多財寶出遠門,還不給他裝個GPS。
@諸葛亮幾乎沒打過什么勝仗,至于七擒孟獲,那是用國家正規軍對付黑幫老大。@學習古詩詞文章,要先背會再聽我講課,這是林黛玉教學法。
@寫作文就得一個小時完成,我即便是給你三天時間,你還是在最后那一個小時完成的,都是俺干剩下的。
@同學們要好好學習,你要是能坐神八上天,就在后備箱里帶上我,我們到太空推廣臨泉話,我實在受不了全國人都說“剛剛的”。
@語文課上有人睡覺:看到上我的課你能睡得著,我就不擔心失業了,大不了改行去給人治療失眠癥。
@學習語文掌握一些專業術語很重要,到江湖上混還要學一套江湖黑話呢!
@一同學回答一個簡單的問題還卡殼:這問題地球人都知道,下次問你再回答不好,你還是去火星定居比較好。
@一女生回答問題太慢卻長發飄逸:這個問題回答不好,原因是你的發型太麻煩,腦子負擔太重影響思路,剪成我這樣的平頭板寸就好了。
@安慰對語法不懂的同學:你小時候媽媽教你說臨泉話時,先教你語法了么?
@講《孔乙己》一課時很動情:孔乙己要是在臨泉,我就請他來給你們上語文課,也好讓英雄有用武之地。
@批評有的同學聽課只會聽熱鬧:你們上我的課,樂樂呵呵總是笑,啥事都不往心里擱,我的心呀哇涼哇涼的。
@高考中考語文都是150分,你不喜歡我可以,你還不喜歡分么!
@王倫是個較成功的商人,為了附庸風雅以和李白結交為榮耀,李白臨走時獲贈頗豐,所以原詩應是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我錢”,而不是“不及汪倫送我情”。@為什么我上課不拖堂,因為那是教學事故,我不想成為肇事者。
@對待不按時完成作業的同學,我只能“糾纏如毒蛇,執著如怨鬼”。
@教室里三個女同學旁若無人的大聲講話:我以為S.H.E組合來了呢!
@我是中學一級教師,肯定教不出中學高級教師的水平。
@同學們就是不知道珍惜語文,你想想你的總分要是去掉語文還能看嗎?
@我們臨泉人說話平翹舌不分,這沒什么大不了的,好多南方人f、h不分,前后鼻音不分,甚至讀不好兒化韻,折騰他們一輩子。
@有同學課堂上看課外書:我真佩服××同學已經提前進入延伸閱讀階段。
@魯迅用的一些詞,都是自己造自己用,同學們就不要再模仿了
上語文早自習)課代表在黑板上寫“背文言文,上課檢查默寫”
新媽來了,在黑板上加了一句“如果不會的話,你懂的。。”
全班爆笑。。
(關于做題。)
他說這個選擇題全部選錯比全部選對還要難!
我們
一切無心的傷害都是因為愛
剛吃完早餐,在座位上講話不利于消化
這個??不是試卷??是飼料(當面對很多復習資料的時候)
待會把他放到我的桌子上
有的同學只長身體,不長智慧
微笑地面對一切,包括作業
有些童鞋,眼睛一閉一睜,一節課就過去了??嚎
有些同學的字,好像不是手寫的,是用雞爪子寫的那個XXX我真怕你嘴笑爛了合不攏
上課提問,全班沒人回答,好吧,你們就裝,裝作沒有聽見是吧
沉醉于題海,你會發現他的奧妙,沉醉于游戲,你只會被他淹死。
第四篇:高中物理教師幽默語錄
1.這真是個荒繆的年代!
2.看到你們這個樣字,我常常在惡夢中驚醒 3.請關注黑板不要浪費青春
4.各位各位請靜靜地取出教材 6.真是在浪費青春 8.哎呀呀~~~~~~~ 9.題看完就做完,你說簡單不簡單 10.各位,對不對
11.浪費時間成本就太高了 12.有它倆就沒它,有它就沒它倆 13.這個就厲害咯
14.你見過胡鏡濤帶手機嗎? 16.各位,能不能接受 17.像話嗎?你說
18.是什么就做什么,做什么就像什么 19.有意思嗎?沒意思
20.對象在那里,我們眼睛的聚光燈就得停在那里 22.你這個樣子,沖破了我心理的防線 23.我看事不看人,看人辦不成
24.失敗者,就是半涂而廢,才高一就半涂而廢 25.這是小學生的問題,都沒過關呀 26.有的同學說得太精彩了,一波三折 27.處事要得體,年級也不小了呀~~ 29.我在臺上講,底下手機響
30.在白天睡覺是一件非常殘忍的事 ~~~~~~~~ 31.你們都是快要奔二的人了~~~~~~~ 30 想想感動,聽聽激動,就是沒有行動 31 這道題是不是簡單無比啊 32 這道題就是剩A D之爭咯 33 最后是牛頓橫空出世~~~~~~ 34.天底下混是最容易的,各位 35.有講話的,我就堅絕點名
36.優秀可以成為習慣,懶散卻可以改變你的一生 37.這樣來上課,就是傷感情的事 38.走進自己學問的天地中
39.物理呀!只說不練假把式,只練不說傻把式
40.要形成一個強大的集體,有人睡覺不要沉默,有人抄作業,不要袖手旁觀,有人打架,也不要觀望,就算沒有雙截棍,仍然要一身正氣
41.看看,一節課都干什么啦!你以后回憶少年時代時,你就說:“我每天上課的任務就是把報紙看完”這是非常殘忍的,它會把你的生命吸走 42.各位,抬起你的頭,打起精神
43.來到這兒有四怕,聽的不來,來的睡覺,不睡的小便,小便的不回 44.我們這個班啊!再這樣下去,就變成爛班了 45.要么爬著,要么講話,這就是教育的局限??!46.各位,說的太好了,太好了 47.各位,《聚焦》在那里?
48.這道題準許聽不懂,可以麻麻渣渣的聽懂,可以到懂不懂 49.不多,不漏,不錯 50.它們搭拉在碗周圍
51.你們再講,再講我就堅決點名,堅決扣操行 52.你如果來這里說話,關系價值就大于實質意義了 53.你們什么問題都可以問,但我什么問題都可以不回答 54.打起精神來,你看看,還在做嘴部運動
55.好多同學準備跟物理絕緣了,到時侯怎么畢業啊? 56.我像你們這個年齡肯定是要拼一下
57.你這種做法,就跟夏天穿短褲漏出飛毛腿一樣 58.各位開動你的左腦 59.精神來了又開始講話了
60.不要去看那些虛無飄渺的東西,它會把你的生命吸走 61.給了你這么多臺階下,而你卻不下
62.研究的過程就是你品嘗的過程,請大家都關注黑板 63.哎,對了,這需要高品質思維
64.各位保持好狀態,不要講話,珍惜時間,時光流逝天天,歲月如梭年年 65.你的機會大了!66.讓學習占據你全部的心靈 67.但我依然倔強的往左走
68.我們爭取明天發一張周周練吧!
69.你做的是重要嗎?緊急嗎?先做重要的事,睡覺不重要 70.不就是公式嗎?
71.好多同學都整來沒味了,好多同學還沒整出來 72.跑到這兒來干嘛啊?混?怎么混?瞎混~~~~~~ 73.揀到一節課!真是太好了!74.看看自己,想想具體 75.干脆你倆打一架~~~~~~~ 76.你試著幾天不看電視,智商pu pu往上漲!
77.我都幾年沒看電視了,平時只是和朋友看看球賽,過年回家陪陪父母看看春節晚會 78.思維要快如閃電,轉來轉去像電扇一樣 79.逃避不一定躲得過??!各位
80.同學啊,動起手來,不要爬在那里啊!81.總而言之,言而總之
82.收起聲音,展現笑容
83.思維都不要在這里拋錨了,都進入總復習了
84.每天都在罵人與忍住罵人之間徘徊,早晚有一天要崩潰 85.才高一就叛逆什么樣子吶 “求求老師,別為我好” 86.上課講話也就沒多大意義了
87.看吧,看吧,又下課了,又沒有完成任務 好吧!好吧!88.我們解題的過程,就是跟出題老師斗智的過程
92.思維有沒有跟我走? 93.后面的那一堆人?,還躲在別人的老袋后面,別那么沒自信 94.一定要記清楚,不要被迷惑哦!
95.你后面的管不了自己,我來管?(袁成:我在學習,又沒講話)有些人自己都要對號入座 97.這提一聽都懂,但一做總錯 98.一邊待著去
99.沒有享不了的福,只有享不了的苦,就三年一堅持就過去了 100.我也去搞個鈴聲,每天上課也放放 101.后面的一坨,說的就是你
102.反思一下自己,自己思維那里出了破綻
103.都把精神打起來,不要覺得自己太失敗,每個人都有自己的優點
104.不要整搓位好不好,上物理你看歷史,上歷史你看數學,上數學你看思想品德 106.堅持才會有結果,桌子都還是光的,書在哪里?
107.你這樣會讓我們的精彩度下降,這樣子娛樂價值就大于實值了 108.你有效率嗎?你有效果嗎? 109.只有堅持到底才能登上高峰 110.大過年的就這個樣子
111.今天誰要第一位來吃螃蟹,就來吃吃看 112.黑板誰擦的?,就像早上沒洗臉
1。(在班上的實驗課)“恩 因為實驗器材比較小坐在兩旁的同學估計看不見不過沒關系 你們可以看坐在中間人的表情來判斷實驗現象。?!?/p>
2。(關于神6)“神6的宇航員不是普通人可以做的 那一定要政治素質過‘恩’(第4聲 嗯同硬)要不然從中國飛上天下來就到美國去咯”
3。我們上課一定要做到眼動手動耳動 麻將是我們的國粹 因為他就要我們眼動 手動 耳動 腦動還要嘴動~
4。據說李連杰的拳頭很厲害 一秒鐘能打10下(表情語氣。)
5。(機械波問題)“繩波 水波是不是機械波?”“是的”“那我給你暗送秋波是不是機械波?。俊?/p>
6?!澳銈兩险n不要把窗簾拉的那么緊 因為我喜歡在外面偷窺”
7。(班會課前幾分鐘他剛進門就有一聲咳嗽聲)“現在班級越來越不象話咯有講話滴 有說笑滴 還有報警滴” 8。(要同學背誦右手定責)“??磁感線穿手心”“啊?磁感線還要穿手心啊?那手不疼嗎??”
9。(一姓操同學上課講話)“操某某 你上課再跟我操我就把你操回家?!?/p>
10.(一同學的打火機給他沒收了以后經過一番教育之后)“麻煩你下午把打火機油也帶給我吧。”
11.“昨天我們班那些罰掃的同學把班級打掃的很干凈 所以我決定今天再讓他們打掃一次”
12。(高一開學第一節物理課一同學因上廁所遲到了)“麻煩剛才上廁所的那位同學你來回答問題。”
13?!按蠹野褧线@句話畫下來‘??奇妙的??’這句話說的好啊 因為他又奇又妙所以說他奇妙”
14。(一個同學手指受傷找他請假去醫院)“你的手指是怎么回事???上網給電打的吧。?”
15.“考得不好,給自己找一點安慰,但不要找太多安慰”
16.(一同學的打火機給他沒收了以后經過一番教育之后)“麻煩你下午把打火機油也帶給我吧。”
17。(實驗課)“現在電壓帶大 如果把開關開開小燈泡可能燒壞怎么辦喃?沒關系 我這帶了一大堆”
18。(那天突然檢查我們家庭作業檢查一圈以后)“我們班小孩都很聽話我沒叫寫就都不寫” 19。(一同學經常往文科班跑)“你天天去文科班是去找小姑娘吧?”“沒有 我只認識男的”“對啊 找那些男的做橋梁蠻”(“蠻”語氣用詞同么,合肥 話獨有)
20.“2個男同學不要接觸太近現在有一種病叫同性戀”
21。“亨利是個單位 這個亨字好蠻 大亨蠻 還有合肥小孩哭我們也叫亨”
22?!拔覀儼嗳绻行呐K病 癲癇請盡快向我匯報我怕這些同學受刺激后出事故”
23。“我們現在應該抗誘惑 抗美色,在香花旁邊天天轉也會被熏死的蠻”
24。“如果在外遇到歹徒請切記一個電話 110”
25.記得那時候上課,說能量轉換,但是正是第三節課,大多數同學都在下邊偷吃吃早點“打個比方,能量在有些情況下是不能轉換的,你們吃的雞蛋餅經過一系列轉換,變成糞便排出,那糞便就不能轉換成雞蛋餅,”有幾個人那天正好在吃雞蛋餅??
26.上氣體揮發的時候。老師意味深長的說:“氣體是會揮發的,所以合肥市有條規定,八能隨地大小便?!? 一日解釋公式F=ma,“m變大F也變大,m變小F也變小,這叫什么,這叫山盟海誓?!鼻∏煽吹絻赡猩诙Z,老師慢慢的說:“那兩位同學莫非也在山盟海誓?!?“大家考的不好一定不要內喪。?!?“這個角是內錯角 那有的同學就問我了 老師啊 什么是內錯角??? 對不起 我們無法溝通蠻我也只能一笑了之” 30。“我們班有同學畢業以后可能就要入B社會咯~入B社會就要槍啊買不到怎么辦喃 自己造蠻 那注意了一定要好的材料 要不然子彈打不出去反把自己炸死了~”
“現在流行做變性手術啊,手術之前是個男同志,手術之后是個女同志.那手術中就叫做中性人“
32?!本退隳銈冞@次考好了 也不過是死貓碰到瞎老鼠別得意“
2.你小子!
3.老師是來干嘛的?吹牛的,你們學生才是來學習的。4.不要跟我說英文,我不會英文,over.5.什么是名牌大學?美國的Yale,英國的Oxford,還有Harvard.6.這道題連我都不會你會?
7.連公式都被你改了,你還不拿諾貝爾獎? 8.我只會一句白話:翻屋企訓教。9.你以為上課是看電影啊?看完就算。10.順德是落后的城市,先進的農村。
11.你們先把該掌握的東西搞牢固了,再在這基礎上一步一步往外延伸,就像搞革命根據地一樣的嘛。
12.什么是革命根據地?就是毛澤東帶著一群人,在井岡山上搞大了,就叫做革命根據地。
13.有一天,中央領導到廣州視察,他去問路,聽到滿大街的人“咩,咩,咩”,像羊叫似的,以后廣州就叫羊城 了。
14.衰仔,我的比書上的好。
15.你爸整天看武打片他為什么不會武功你知道不?因為他沒練。武功是練出來的,不是看出來的!
16.這個老師很猛,是因為他把很多事情都想得很清楚。17.day 不 day?(對不對?)
18.老張:老張站在講臺上,受重力和支持力作用,支持力消失了,老張會怎么樣?
學生:/.,?><|+-)!@#$%^&*()_+*(&^$^%#@@&(*&_())%$&$# 老張:夠淫蕩 學生:哈?
老張:going down啊,衰仔!
19.什么是化學?化學就是物理學中分子層面以下,原子層面以上那一塊,我們把它劃分出來,把它叫做化學。
說白了化學就是分子層面以下原子層面以上的物理。20.這是小學生的數學,回去找你小學老師教去。21.這是你們數學老師的工作,你找他去。
22.數學不是一門科學,數學是人類在簡單公理下的邏輯游戲。23.這學數學的他不一定會物理,但是學物理的他一定會數學。24.你的速度比別人慢,還撞到別人,那你就是有病。
25.世界上只有兩個懶人,一個是姜太公,釣魚的,還有一個姓張,教書的。26.等金融風暴過了,咱們派核潛艇去把美國炸了也行。派一個人去也行。怎么做?叫他到美國國會去,大聲喊:
你們不行了,以后跟我們混,世界上最強的是the People's Republic of China.(暴標準的英文)27.前段時間咱家發射的那玩意兒(神州五號)28.思維就像回家的路。
29.在同一個教室里我們沒區別,都是人,嘿嘿,只不過我是大人,你是小人。30.羽毛很飄逸,石頭很執著。
31.老張:我把這支粉筆從這扔下去,初速度為零,它做的是自由落體運動嗎? 某學生:不是,地球自轉產生向心力。
老張:那好啊,我用飛機把你送到北極上空,在二萬米高空把你扔下去,初速度為零,你做的是自由落體運動 嗎?
32.回去問問你爺爺,有文化的有好幾個名字,有字啊,號啊,但是如果是沒文化的,還有叫狗娃的!
33.老張:“記著,一個時間段不能有兩個速度,就如我現在在這里上課,你在辦公室又見到我?!?/p>
學生:“那就恐怖了”,“見鬼了”
老張:“現在年輕人怎么這么消極,你說我是神不行嗎?你見過神嗎,告訴你,我就是神?!?/p>
學生:“你怎么看也不像神啊。” 老張:“那是你小子見鬼見多了。”
34.為了維護世界和平,我在美國通往中國的鐵路上安了一枚炸彈。35.到目前為止有一種幾何我沒學過...人生幾何...36.你們作文不是老嫌不夠字數嗎?我教你一招,設計一個口吃的人。(全班爆笑)...但是!關鍵你得把前提條件
搞清楚,比如說:“我們的物理老師他口吃,一上課就,同.同同同同.同.同.同.同學們好...”(全班爆笑)
37.老張:你們做題給我把條件看清楚。一百度的開水能燙得死人不? 學生:能。
老張;那我找一滴一百度的開水燙死你!38.學生:我們實驗室有沒有這器材??? 老張:有!誰說沒有!你找死???!
39.不要用計算器,現在只有賣菜的還在用計算器。
40.中國人越來越漂亮了,原因有兩個:第一個是中國人驚訝的多了,看什么東西都看得目瞪口呆,第二個是改革
開放這么多年來,中國人富裕了,見的錢多了,見錢眼開了。(中國人眼睛越來越大了)
41.我有一個方法能讓你去美國...就是你去到順德最美麗的河畔——桂畔海,給你兩件泳衣,游吧!
42.一個人做好事容易,但是做一輩子好事難。一個人做壞事容易,做一輩子壞事更容易!怎么做?18歲以后拿把
刀子,找個人,捅過去唄。當然你非法剝奪了他人的生命,我們也要依法剝奪你的生命。
43.籃球,是美國對我們中國的一種文化侵略,改天我們是老大了,叫美國女孩都跟我們跳橡皮筋。
44.二十世紀二三十年代,就是毛澤東在井岡山的時候,當時革命基地在上海,我跟周恩來混的。有一次我去傳達
命令,有一個小特務跟在我后面,于是我就沒去,到現在就是張老師了。(改變運動軌跡)不然我就是偉大的
無產階級革命家,共產主義烈士了。呵呵,然后于某年某月某日因病救治無效......化作一縷青煙...45.這是個怎樣的故事呢?(然后淫笑著講課)
46.(嚴肅)物理,讓人對自然界的認識由渾濁走向清晰,從此不再畏懼自然,不再跪拜在自然界的腳下。
47.誰要再把牛頓叫成牛,那你以后不要叫我張老師了,叫我弓老師。48.什么叫搞搞陣?搞搞陣就是電腦游戲,沒腦子的衰仔。49.我知道你小子黑,但是你看不到你想看的。
50.我最討厭一句名言:“給我一個支點,我能翹起整個地球。”地球不是本來就在宇宙中漂浮著嗎,告訴你,我翹的!
51.課間操眼保健操大家動作很迅速,那是因為要扣分。但是拿支筆翻個書你們卻慢吞吞的,我真的覺得你們有點 本末倒置了。
52.李中這是一流的設備,二流的老師,三流的學生,四流的領導。......為什么你知道不?設備是進口的,老師是全
國招的,學生是全佛山招的,領導是順德的。53.我把你當人看你別當自己是U盤。
54.我聽得煩死了(大手一揮),是彈tan性,不是彈dan性。
55.但凡是0,那肯定是沒有。比如老張有0的身家,那可以是US dollars。但是如果老張我說我有億萬身家,那肯 定是以越南盾為單位的。(講單位)
56.你們這班衰仔,放假在家里搞搞陣,晚上不肯水平早上不肯豎直,這是你在保持懶惰的狀態。當然,懶惰是有
依據的。你爸會說:“好像有外力可以改變這種狀態的喔?!?/p>
57.上課做小車試驗,老張一放手,兩輛小車剛好分別滑到10厘米和20厘米的位置?!斑?,我怎么做得這么好?!哈
哈。我今天特別愉悅,運氣這么好的......什么東西好都不如運氣好!
58.小子,這題你不會?我教你啦!找堵干凈的墻......(小子,這題你不會?我教你啦!找堵干凈的墻,把頭撞一撞,撞到你看見紅色了,那說明你開竅了)
59.用ABCDEFG造句你們知道么?網絡這么好你們都不用...a boy can do everything for girls(干脆利索,美式發音),你小子。(用ABCDEFG為首字母的單詞造句)60.那天我下班回家,我那車壞了,我就騎我那破摩托車。那個你們有人見過的啦,那上面那么厚的塵,倒后鏡沒
了,買了車以后放家里覺得占位置,扔了又覺得浪費,就放學校了,想不到還派上用場了。過去搖搖還有油,還能騎幾年沒交養路費了,那天也沒頭盔,我就想千萬別碰上交警了,就碰上了也不怕,他要攔我那車就送給
他了,不要了,罰款比那車還貴。我就心情放松騎著它出了校門。誰知道剛到天橋底就真被交警攔了。我就準 備著受教育誰知道那交警,有點胖,走過來就熱情的說:張老師,你還認得我嗎?你教過我的,我是XXX。我
就想這個是誰???說真的我真的一點印象都沒有,他肯定不是什么好學生,看他那樣子也不像好警察,但是被 他攔住了我不能說我不認識吧。我就在那點頭,忽悠。最后他說,這車也太舊了,以后戴好頭盔安全點。我就
想干嘛我開四個輪子的時候他就不來攔我。
這位是我們的初中物理老師 名叫老鄧 是一個很搞笑的主 有著這些無敵暴強的語錄被我一一記錄了下來 1.常用名詞:拽(大)美麗的顏色(彩色粉筆)西瓜(頭)燈泡(眼睛)喳(吵鬧)2.上課時,眾人昏昏欲睡,多人已伏在桌子上,師曰:“小姐,不要把你的玉掌放在西瓜上,力會使物體發生形變,形變了就會嫁不出去,嫁出去了也要退貨?!?3.聯系生活實際講題目時,曰:“你們這些火星的家伙,一點生活經驗都沒有的,你們從火星嫁過來,要盡快適應地球的生活?!? 5.你們這些家伙一點良心都沒有的,老鄧都快講不出話了還要在下面喳。你以為我想講?。繘]辦法,為了祖國的花朵開的妖艷些 6.我真想把你變成液態 7.在講刻度尺的使用時:“讀數時要時限要與刻度線相平,有些小姐這樣看(做斜看刻度尺的動作)說?我習慣了暗送秋波?” 8.講大氣壓強時:“這個大氣壓強是很拽的啊。有一次啊,小毛下課去裝了一瓶熱水,沒裝滿。然后把瓶子放在教室就去做操了,結果回到教室發現瓶子變癟了。小毛以為是他同桌坐癟的,結果把他同桌揍了一頓。后來經過老鄧解釋后,小毛向他同桌道了歉”我們大笑,笑聲剛停,老鄧又補上一句“這是一個真實而美麗的故事” 9.老鄧抽背書,結果有人后援。老鄧說:“我說過多少次了,在別人背書的時候不要遙控別人。你現在幫小毛小毛很感激你,等到以后你讀了大學小毛沒的大學讀要種地。小毛恨死你惱死你,拿把菜刀到北大去找你算帳” 10.講試卷時講到秤砣:“學好物理是很有用的。小毛你以后當奸商還是要用到物理。怎樣在賣東西的時候使讀數變大,好多賺別人的錢.11.:“你們的爹地經常叫我你們不聽話就扇你們幾巴掌,我說我才不打,打痛我的手,力的作用是相互的。?!?12.你們現在不學好,等你們以后讀了大學就知道丟臉了的。我上幾屆的學生啊,有個沒讀大學。他的同學叫他來看看老鄧老了多少,他講:?我要插田?。到了寒假,他的同學又叫他來,他還是說?我要插田?。我的天啊,冬天還插田的啊……”
樓過道里大牌牌和陳玉萍掛在一起的是我們物理老師劉霽華,三個禮拜下來感覺? 1.板書和夏國梁有的一拼(物理老師能做成這樣很少見..)2.班主任是這樣介紹他的:很注意保養的老師!會跟你講哲理?他會來找你一次,兩次,三次就徹底放棄你了(牛B?。。?.喂..(一節課出現頻率最高的字眼,還以為他在打電話)4.徐揚!還有一個叫什么陽?(我們還有一個叫張陽)這么多陽(揚),怎么揚全被你們占了 5.某人被他批評的第二天:這個同學我要表揚他,能成大器,昨天批評了他 他聽課還是很專心 6.上課不能沒人理他 不理他他就再講一遍 7.這個我就不寫黑板上了(1S后,轉身就開始往黑板上寫)8.V1(未1)-(講)V2(未2)=....(v1對v2說....)9.你們的解題規范很成問題(兩位仁兄被他拉出去,批作業的他實在看不懂兩位的鬼畫符,結果上課時是他說那兩人對我還有意見似的)10.他喊上課,我喊起起立,敬禮,大家喊老師好(at the same time他喊同學們好,感覺他在和我們搶話)附前幾屆學生收集的語錄:
1、一中的呵板(黑板)不好!
2、小毛(小貓)爬桿的這類問題??
3、將小球蘸上墨這(墨汁),在鮮紙(宣紙)上留下痕跡。
4、毛主席說過:“坐地日行八萬里”,由此可見,地球的自轉速度還是比較快的,但也不能太快,否則我們會頭暈的??
5、物理學作用還是比較大的,比如說由一粒牙齒化石可估計出古猿人的身高(汗??也不知與物理有多大關系),兩米多高的人總不可能只有嬰兒那么大的牙齒吧??有同學要問了,姚明那么高,也不見有多大牙齒嗎?你就這樣看肯定看不出來,你把他牙齒拔下來看,肯定很大!(爆笑??)
6、不要笑,物理是一門很神圣的學科??!習慣性動作:
1、五米開外————朝你亮出蒙娜麗莎般的微笑————點頭————甩頭發————離我還有2米??!————逼著我manage a smile,叫老師好~~?? 關刀河投石機整理部分—— 華華在7班曾經說過這么一句令人吐血的話:“在座的各位男生都很帥啊,可是為什么你們沒有女朋友呢?因為你們沒有學好物理?!?補充一下他在我們班的語錄: 1.這就是漏電保護器的工作原理,你們看啊,現在一個人要自殺,他把手往火線上一搭,啪嗒,保護器跳掉了,你們看這個人沒有自殺成。2.為了節省時間,我就跳步驟了,各位看,我跳了啊。3.你看看你那金榜上,題目沒做,我在上面寫了個“速補”,這可不是叫你迅速吃什么補品啊。4.走過四班門口,對著鏡子理頭發,一邊理一邊還說:“風真大,造型都吹亂了。” 5.我現在用黑板特別小心,因為前些天在四班險些被砸倒。(我們:怪不得前些天四班傳來兩聲巨響)6.上完我們班的晚自習,估計被我們氣糊涂了,走到四班門口(里面正在放《歌舞青春2》),他居然來一句:“看什么吶,看黃片吶?”而且聲音大到全四班連同語文老師都聽到了,光輝形象從此倒閉 7.精神都給我抖起來??!話畢全班一般人做抽風狀。8.一日,全班在教室里上自習,BOSS徐也在,那廝推開門,環視全班后來一句:“有人嗎?”全體疵笑。9.不要講話了,我已經上到第三節課了——我們:“我們已經上到第五節課鳥——” 于是他開始痛訴:“你們說一中哪來這么多錢蓋新大樓啊,有人說是用的學生的錢、家長的錢,其實啊,用的是我們老師的錢,我在這里上一個上午,一共掙n塊錢(記不清了),我在外面擦皮鞋也不止掙這么點啊?!? 大家都來說一說吧,希望我的能起到拋磚引玉的作用~~
新都一中王向陽經典語錄
物理物理,先物后理。上課風都吹得倒,下課狗都攆不到。瞪著你的死魚眼睛,好像我欠你兩塊錢還沒還似的。
麻雀雖小,肝膽俱全。有意見可以提是不是,雖然我不會采納,法律也沒問過我的意見是不是?
上廁所都要打批發?
進入那個什么眠?
布朗運動,布朗在動。太陽為什么會那么熱,它不可能燒柴是不是?
草稿紙都沒有,真是可憐!動一下嘛!讓我知道你們還是活的。上課的時候想睡覺,睡覺的時候想吃飯,吃飯的時候想看書。
高不成,低不就,是不是?
這兒又不是茶館兒,是不是?
翻一翻黃歷,今天是不是不宜物理? 學校的飯菜不好了,養不活你了,就只有鍋盔。
買菜不會用函數,打針不會建立坐標系是不是?
我王師父講的題一般都是很經典的。
這東西就像武功秘籍一樣,不外傳的。
晚自習接水的,你那不叫喝水,而叫注水了!
你們現在還在振動,而且還是受迫振動。你吃兩碗飯,我吃三碗飯,加起來一共五碗,不管你是串著吃還是并著吃。用你那個有五個枝干的東西,叫爪子還是什么的,拿出來劃一下。
計算是從來不考慮消耗,國家的能源大大的!
畫圖要用尺子。不然盡畫些蚯蚓出來!在學校不光是來長身體的是不是,學校如果光用來長身體,就不叫學校了是不是? 聽見沒有?聽見了。聽懂沒有?聽懂了。會不會?不會。
圣誕,剩蛋,你們考試考個零蛋。我一直以為當老師是賣智力的,今天才知道,原來是賣體力的。世界上有兩樣東西你不能欺騙,一樣是浩瀚的宇宙,一樣是自己的良心。
反應一下嘛,連反應都沒有,真是可憐。
嗡嗡嗡,小蜜蜂是不是?
這么經典的題,怎么一點反應都沒有?
你們做實驗是重在摻合,說重在參與都抬舉你們了??!
還沒下課,就享受下課的待遇是不是?
班上老是有背景音樂,有本事,發一個20赫茲以下的,或者20000赫茲以上的。
談早戀:不管是我無意發現你們有意在一起,還是我有意發現你們無意在一起。
你們體檢把視力表背下來也沒用,我試過的,到時候連醫生的棍棍指到哪里你都不知道!!
說你門沒有毅力呢?還是有的,就是長期堅持上課說話
放假了是不是?先警告你們不要去害別人網吧哦(當時網吧在嚴查未成年人進入)
最后列出的式子是不是這個??(我們全部都附和道:就是)......就是錯的??!
把你們同學錄之類的東西收起來,不要這么早就開始準備你們的后事了
你們進了實驗室我就高興了,就象進了動物園
你們那邊風水不好是不是,又犧牲了一大片
3+2=?不知道的趕快把計算器拿出來按一下
連草稿本都沒有,真可憐,實在買不起就到對面銀行貸款買一個
我是不是走錯地方了,這里是寢室還是教室
有的人活著……
一般情況我不打人,當然那只是一般情況
我還以為我又發現什么新病毒了
不要老是在那里閉著眼睛點頭,就這樣安詳的睡著了,爭開眼睛看看我還在不在
還在鬧,還不把力氣留著等會去食堂搶飯吃
畫圓要用圓規,買不起就幾個人合伙買,實在不行就自己拿樹枝丫丫做一個
以前3+2=8,現在3+2=6,也算是有點進步是不是
α粒子速度比較小,從這里到成都剎一腳都搞不贏
當你在物理這一科死亡的時候,你還可以說我曾經努力過
一蹲一蹲的,什么東西?雕像!
又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇死!
搬張桌子,端張板凳,泡杯茶,曬曬太陽,抓點花生
有幾個問題?問的不是問題的問題,是你們兩個的問題
把上次發的卷子拿出來,一般情況你們應該沒有做,我對你們的懶惰程度還是相當有信心的
哎……這道題也是,要兩步,也沒有考慮到你們實際情況
下面的任務就比較艱巨了,要計算
看懂沒有,看會沒有,看見沒有,看夠沒有
哦喲……不得了了,趕快去買防毒面罩
帶了手的就拿出來在草稿本上畫一下
XX,你要講話就先把道具準備好撒,拿卷子遮起撒
你們屬蝸牛的是不是?
我懷疑牛頓是不是被你們氣死的
我這只是在給你們補充點科普知識,免得你們以后出去被人說是文盲
批評帶耳環的: 哦,你現在開始什么都帶咯,怎么不拴個稱砣上去!掉起,更安逸,是不是!
這道題兩個方程,竟然兩個未知量,對你們來說有超出考試大綱的嫌疑哇
你們都姓馬,叫馬蜂窩?。。?!
不拼不搏,高三白活; 不苦不累,高三沒味
你們就只有兩個時候會叫喚,一個是交錢的時候,還有個就是發試卷的時候
你們在教室睡覺還缺少蚊子,沒有寢室的感覺了是不是?
明天誰要是再不交過來的話,就清明節快樂
你們怎么都睡了呢?至少要留一個人放哨撒!
3+2都夠你受的了,你還要算2+3 ???
6乘以1等于多少呢?對于你們來說可能要按計算機了......(全班楞)......快按撒!!
某日一學生在打掃衛生時發牢騷:才四個人,好少啊.王老師過來說:確實好掃啊。
最后一個,印象深刻:上第一節課時的開場白,一貫的幽默作風:先草草幾筆在黑板上畫了一個頭像:“這就是我,我長的很對不住大家,希望以后能用知識彌補。。。”
對了,想起我們高三的物理老師,每次進教室的時候都有一個開場白”下面,我們有個問題要強調一下“,有天,他居然把自己的開場白忘記了,站在臺上尷尬了好幾秒,這時候,班上有一個聲音在提醒他:”下面,有一個問題要強調一下“
猛然,他明白了自己要講什么,于是開始上課說道:”下面,我們有個問題要強調一下“ 我都笑得不行了...我高中有一個變態的化學老師(老太太),反應慢又愛教訓我們,有一天,她在黑板上給我們演算一個化學題,先用一種方法做對了,答案等于13,然后她有換了一種自認為對的方法洋洋得意的邊做邊講解,我們都知道有問題,但有誰敢提醒她去找死。結果最后結果算出個8+6,她經典的沖著黑板喊道:“8+6=……13”。我們都笑岔氣了……
我們物理老師常說:“世界上最簡單的題都被你們做錯,還想參加高考。。”
評試卷的時候:“這題太簡單,不講;這題也不難,不懂問同學;這題我早講過,不懂來問我。。好了試卷講完了還有什么不懂嗎?”
高三時,數學老師為了表明解每一道題,都是有一定的方法的,為此,他做了一個比喻:就像男的就要進男廁所,女的就要進女廁所....不要走錯了??!
我們下面的人都安靜地聽著...過了一會兒,有一個男生就問:老師,那你們家是不是也得按男廁所,女廁所?
高中時尊稱化學老師為”摩爾"
他老人家一近教室第一句話就是:今天這節課吶,我們吶.......一直記得初中物理老師第一次,也是唯一一次因為我們沒認真學習而罵:“你來學校是為了什么?僅僅是為了回去騙騙老爸嗎?!”
想器我高中的化學老師,每每我們做不出來題,他老人家就說:你們做不出來國家沒得損失,人民無所謂……
第五篇:幽默諷刺語錄
篇一:論《圍城》中幽默與諷刺的語言藝術
論《圍城》中幽默與諷刺的語言藝術
摘 要:錢鐘書的《圍城》是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。《圍城》的語言之所以具有幽默諷刺的鮮明特色,這主要得益于敘述語言自身的幽默俏皮。本文試從《圍城》的語言特色、修辭手法、心理描寫以及無錫方言等四個方面對錢鐘書語言藝術進行探討,通過作者冷嘲熱諷、嬉笑怒罵的語言表達,展示出作者對人性、人生和人類的體察與思考。錢鐘書在他的《圍城》中,以幽默的、獨樹一幟的語言使作品散發出無窮的藝術魅力。它是不可多得的漢語言藝術珍品,成為令后世敬仰的語言藝術典范。
關鍵詞:《圍城》;小說;幽默;諷刺;語言
the theory of fortress besieged in humor and irony art of language key words: fortress besieged;novel;humor;irony;language 目 錄
中文摘要··································································ⅰ 英文摘要··································································ⅰ 引 言···································································1
一、語言自身的幽默諷刺特色·················································3
(一)諧音造成語義落差···················································3
(二)同形異義造成語義落差···············································4
(三)舊詞新用造成語義落差···············································4
二、修辭手法增強幽默諷刺意味··············································· 5
(一)豐富的比喻·························································5
(二)新奇的夸張·························································6
(三)鮮明的對比·························································6
三、心理描寫凸顯幽默諷刺風格················································8
四、無錫方言加深幽默諷刺氛圍···············································9 結 語··································································11 參考文獻··································································12 后 記··································································13 引 言
在我國的近代文學史中,僅僅憑借著一部《圍城》以及四部短篇小說就奠定了其地位的作家,我想,除了錢鐘書先生,很難再想到其他人了?!秶恰肥且徊繕O具幽默諷刺風格之作。捧讀《圍城》,驚詫于錢先生的宏觀博識,妙喻連珠,他以他那如椽巨筆,犀利、俏皮而又機智地流淌出無窮無盡的笑料和幽默。社會、人生、道德、倫理都是他嘲諷的對象,并借助于幽默、戲謔的方式揭示出來,以達到諷刺的目的。《圍城》在諷刺小說方面的獨特的審美價值的確給人留下了深刻的印象,讓人們在冷嘲熱諷中體會其中的可悲、可憎、可鄙,看似嬉笑怒罵,實為真情流露。
讀完《圍城》,我們會發現這部小說沒有跌宕起伏的故事情節,也沒有突出的重點或是詳略安排,錢先生只是像給我們講述事情一樣,講了一些人和一些事。但正是這樣的一部小說,從1946年問世以來,受到國內外無數讀者的青睞,這又是為什么呢?
錢鐘書的《圍城》立意于諷刺,但不同于許多作家那樣的鋒芒畢露,更多的是以幽默、戲謔的方式,含蓄地表達出來,以調侃式口吻來表達,從而引起社會大眾的共鳴。魯迅就反對林語堂那樣純為尋開心而脫離社會諷刺的幽默。他說,“諷刺文學若不能切中弊端,是能死于自身的故意的戲笑的?!?[1]同時,他又認為諷刺不能脫離幽默,諷刺文學的上品是“感而能諧,婉而多諷?!盵2]也就是說,既要保持內容上的嚴肅性,又要在格調上表現出詼諧委婉的風格。錢鐘書對于幽默有著自己獨到的見解。他認為“真正的幽默是能反躬自笑的?!盵3]《圍城》的語言就很好地體現了他特有的幽默感。[1] [2]《且介亭雜文二集》《魯迅全集》,人民文學出版社,1981年版,第六卷,第253頁。《中國小說史略》《魯迅全集》,人民文學出版社,1981年版,第九卷,第220頁。
語言的藝術包羅萬象,諷刺小說是其中不可或缺的一類。語言被當作一種媒介,用來傳達與表現思想感情,而諷刺小說的諷刺效果,則必須通過這種媒介來傳播。錢鐘書可謂語言大師,他以幽默、機智的語言塑造了一個個栩栩如生的人物形象,創作出了許多藝術成就卓越的曠世杰作。本文試圖從語言特色、修辭手法、心理描寫以及無錫方言等四個方面對《圍城》小說獨特的語言藝術進行分析和論述。篇二:幽默語錄
幽默語錄
賽前
今天熬夜熬到三點半,睡也不是,不睡也不是,回想之前這十幾年是怎么堅持的。
堅持的球迷是高段位的球迷,向你們致敬。
比賽中
他們倆的比賽,看一場少一場了。(評價內德維德和菲戈)意大利人說話很好聽,你聽著像唱歌劇,可能他只是在念菜單。(評價意大利球迷助威聲)
卡莫拉內西不知道干嗎一直留這個頭型,從后面看就像個女足隊員。(評隊員發型)
加斯科因挑過亨德利,打門,球進啦?。?6年歐錦賽的激情經典)
請你們換臺吧,1套和5套正在直播劉翔的110米欄決賽,不再看我這個無聊的比賽(應該是第一個,叫觀眾不看自己主持的節目的人,2004年雅典奧運會,劉翔決賽前,當時他在2套轉播奧運會的足球比賽)
中場休息
在專業足球頻道很不適應,因為這里不插播廣告,解說員也沒上廁所的時候,就是開開心心陪著觀眾聊天。意大利是世界冠軍,所以那里的演播室有球星解說。咱們亞洲冠軍都不是,只能看咱倆說球了,您就當一樂。●“尾號xxxx的朋友發來短信批評咱倆了,主要對我的批評,‘請你們在轉播歐洲杯的時候別說中國隊!別在盛宴美食里擱蒼蠅!’(念短信)
對不起,我錯了!”
●面對克羅地亞隊員一個兇狠的飛鏟,黃:“你看他鏟得多狠,這么漂亮的草坪,草都鏟得飛起來了,都夠告他損壞公物了。”
●波蘭xxx司機對德國波多爾司機(波多爾斯基)犯規,黃健翔:這個司機撞司機,還好這兩個司機都沒開車
李承鵬:這是老鄉見老鄉,背后開黑槍
●李:“庫蘭伊有6個國籍”
黃:“他是聯合國的兒子”
●黃:“總而言之葡萄牙球員就是不把雙腿擰成一根麻花,不把腰椎間盤扭突出了是不會罷休的?!?/p>
李:“一般來說一場比賽下來葡萄牙隊員打招呼不是‘哥們今天進了幾個球’而是‘哥們今天過了幾個人’?!窭畛轩i(對黃健翔)說:你的格羅索要上場了。
●土耳其前鋒在禁區里假摔,羅納爾多過去跟他說,玩假摔,我是你師傅。
●哎呀,我喜歡夸雷斯馬踢球,我很想看他在球場上把大腿扭成麻花。
●緊密團結在以齊達內同志為核心的周圍。
●黃:唉,皮爾洛沖搶斯內德。李:兩個秀才拼了回刺刀!
●波蘭版因扎吉這一下沒穿過去,這要是意大利因扎吉這球就給干進去了。
●2010年春節東亞四國邀請賽 中國對日本 獲得了一個點球,黃:“不過這個,中國隊啊,好久,大賽里,點球,罰,好久,這 點球沒罰進....^ ^ ”搭檔:“別說話,別說話!”達到了極好的諷刺與搞笑效果。
【2012年歐洲杯意大利與西班牙之戰】
2012年歐洲杯意大利與西班牙之戰,皮爾洛送出妙傳,助攻迪納塔萊破門,對于這位意大利核心,央視解說員賀煒在評論時有自己的發揮,聯系到了“富二代”的話題。皮爾洛的父親是意大利的鋼鐵大王,但人們知道這位意大利球星,完全是因為他自己在球場上取得的成績,而不是靠“拼爹”。對此賀煒說:“按照中國人的說法,皮爾洛是一個標準的富二代,但是這個富二代,完全是靠自己的努力,獲得了個人價值的認同。” “要說皮爾洛的父親是意大利的鋼鐵大亨,他完全沒有努力的必要,但是,皮爾洛靠著自己的努力,在足球這個他熱愛的領域做到了最好。” 賀煒隨即話鋒一轉,談到了中國的富二代們:“其實隨著中國國力的增強,國內現在肯定也有很多富二代,‘富二代’只是你的自然屬性,不是你的基因,一個人個人價值的實現,還是看他為別人、為這個社會留下了什么樣的財富,無論是物質財富還是精神財富?!盵2] 【2013年歐洲冠軍聯賽決賽拜仁奪冠后緬懷陶偉】 篇三:人生勵志經典幽默雷人語錄集錦
人們說,直到失去了你才會知道擁有過什么。事實上,你一直知道你擁有什么,只是你以為你永遠不會失去它。
減肥,號稱是女人一輩子的事業。通常在飯后開始,飯前結束。。
一份美好的愛情,容不下一丁點的欺騙和虛偽,更容不下的是曖昧。擁有了愛情,就別去碰曖昧。
發熱到抬不起頭的時候,非常想要一個能第一時間來我家照顧我喂我吃藥替我掖被子幫我煮米粥燒開水喝的男人,更重要的是,他能不計代價,還能在我燒到哆嗦時有體力扛上我飛奔醫院?把所有認識的男人在腦中過了一遍,果斷地撥通了我爸的電話。
年輕時我們總是在開始時毫無所謂,在結束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始的勇氣?!洞掖夷悄辍?/p>
一個接線員接到一個客戶的電話,客戶是個磕巴說話有點慢:我我我....想想想問下,我我我.......電....話話話費.......最最最近.....怎么這樣費?接線員只說:大大大大哥就就就你這樣能能能不費嗎? 之后他被開除了!
大學里的戀愛是種很奇怪的東西。第一次見面就要電話號碼,在短信電話聯系幾次后就開始表白了,若是拒絕,沒關系,馬上尋找新目標,然后便斷了聯系。再也不可能有初中高中那樣,有個人喜歡你很久,久到仿佛整段青澀的青春時光里都有那個人。大學的戀愛像是一種需要,而不是一種感覺,微妙不可言。
姐姐手機不見了,找了很久也沒找到。她兒子好奇的問:“媽媽在找什么?”姐姐告訴他在找手機。然后就聽見我這小外甥無比淡定地說:“回來的時候,我見它掉路上了??”
高三的孩紙期待著大一,因為大一很瀟灑,而我們卻想回到高三,因為回憶太美太美~
我的前任是個極品,他特喜歡在便槽拉屎通過移動臀部擺出各種形狀,這就不說了,他還喜歡拉完叫我來欣賞他所謂的藝!術!我這就忍耐了!直到一天我生日,他激動的把我叫到廁所說:親愛的,這是我給你的生日禮物,為了它我練習了整整一個月!我一看,操!他還真把「happy birthday」給拉出來了??!我靠!
1.66億人民幣就能買釣魚島?那我們每人1塊錢14億人民幣把日本買了算了。
姐都想好了,將來要有了男朋友,他想干啥就干啥,姐都聽他的,dota wow cf lol,單機網游三國殺,姐都陪他玩。他喜歡唱歌,姐就天天天天給他彈琴唱歌,喜歡數碼,姐就天天給他刷機寫代碼,喜歡看電影,姐就天天陪他看片,帶a的還可以自編自導即興表演。喝酒一起喝,臺球一起打,不喜歡逛街就不逛街,一天三頓給他做好吃的,房子一起還貸,房產證上寫他的名字,家里的錢歸他管,家務我做,他哥們可以每天帶回家聚,想去pub盡管去,姐出去一定給他匯報,唯一對他的要求就是,專一,一輩子只有姐一個女人。
去當一個小人物吧,在吵吵鬧鬧中發發脾氣,吃吃飯喝喝酒逛逛街旅旅行。沒什么值得拼死奮斗努力巴結誰,甭慣著別人怠慢了自己,買不起的就不買,忘不掉的就不忘,該小心眼就小心眼,活著圖自己開心,累了讓自己舒服,虛偽滾蛋,糾結去死。去當一個真實的充滿快樂的小人物吧!
此生不長,有些精彩只能經歷一次,有些景色只能路過一回。不要等,有時等著等著,就讓等待成為一種習性,就會在等待中蹉跎歲月;不要怕,能說的立即說,能做的馬上做,不要瞻前顧后畏首畏尾,你今天不做的,或許就是永久的心結;不要悔,路是自己選擇的,走過的,錯過的,都是自己的情愿。
一個好男人,在有女朋友的時候,應該像緊鎖的門,不管外面有
什么美女敲門,都毫不動搖,不給人希望。而很多男人,雖然有女友,卻依然開著門縫,讓追求者一直留有希望。蒼蠅不叮無縫的蛋,男人一直留有機會,當然是桃花滿天飛。所以找男人,就要找能給自己美好,卻不給別人留希望的人。
這個時代怎么了?都拿一個人底線當優點,一件食品很好不是因為好吃,而是因為沒有添加劑;一個人很偉大,不是因為他多好,而是因為他講誠信、守時、不偷東西,我們這個時代有很多問題的表現就是,把過去的底線當成上限來肯定。你夸我一個新聞人說真話,但如果我不說真話,還算是新聞人嗎?——白巖松
現在要一份純粹的愛情,很難。放不下驕傲,放不下身段,參雜太多人太多事,彼此苦苦撐著,最后卻以愛不起、不適合收場。人生本不完美,懂得知足。什么都不敢放棄,你活得多累。年輕就是這樣,有錯過有遺憾,才會學著珍惜。陪我們走到最后的人,也許算不上是我們最愛的,但會是最合適的。
iphone5要出了,可怎么辦呢,就剩下一個腎了” 網友回復:“親,還有精哦!” 樓主:“人家女的” 網友回復:“親,還有初夜哦!” 樓主:“早沒了” 網友回復:“親,還可以找個好干爹哦!” 樓主:“長得不如郭mm” 網友回復:“親,還可以裝老奶奶在馬路邊等奔馳哦。
在一起一年、兩年、三年、四年 ?? 牽手走過了無數個春夏秋冬,體會了無數喜怒哀樂,經歷了無數小災大難,最后和你牽手走上紅地毯的人,竟然不是我;而我身邊站著的男人,也不是你。我最害怕的事,是我最終沒有嫁給你。───張小嫻
iphone4就像是20歲的美女,人見人愛大家都想要。iphone4s就像是30歲的少婦,雖然青春不再,可大家伙兒還愛吐槽,也不乏愿意偷個情。iphone5就像是40、50歲的阿姨,除了讓人尊重過去的歷史之外,連槽點都木有了。
如果你是正確的,不要過多地爭辯,把對方逼上絕路,也就斷了自己的退路;如果你是優秀的,不要肆意地賣弄,別人會在你的做作中遠離;如果你是痛苦的,不要逢人就傾訴,誰都有自己的煩惱,莫把朋友演繹成了陌路;如果你是寂寞的,那就在孤獨中慢慢沉淀自己,人生本就根植于寂寞的土壤里。
聽到有人說:日本人花1.66億買下 釣 魚 島,這不但是對中 國 領 土的侵 略,更是對中國地價的侮辱??!
不要總在過去的回憶里纏綿,不要總是想讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。篇四:變態幽默語錄
呵呵,變態語錄??!
1.人的一生就像是拉屎,有時候你很努力了可出來的只是一個屁。
2.小時候,我家里窮,沒錢買自行車,我只好每天打的上學,初中的時候,因為我成績太突出,學校領導留我多讀了兩年。初中畢業后,高中的校長覺得我很有前途,就多收了我三萬。高三的時候,班主任認為我已經有了獨立生存的能力,于是讓我退學了。
3.某鮮花店的廣告:今日本店的玫瑰售價最為低廉,甚至可以買幾朵送給太太。
4.我和超人唯一的區別就是把內褲穿在了里面。
5.避孕的效果:不成功,便成“人”;
6.我不是隨便的人,我隨便起來就不是人。
7.我身在江湖,江湖卻沒有我的傳說。
8.走別人的路,讓別人無路可走。
9.我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,而我卻找不到出路。
10.渾人落魄江湖行,東西南北分不清。撞到墻角渾不覺,躺在地上數星星。
11.女人如衣服,兄弟如手足,回想起來,我竟然七手八腳的裸奔了19年。
12什么是壓力?老婆孩子是壓力。什么是動力?老婆孩子是動力。
13三過女廁所而不入。
14.老鼠從不浪費晚上的時間,而我們人類卻浪費了每天的三分之一。
15.什么叫樂觀派的人?這個就像茶壺一樣,屁股都燒的紅紅的,他還有心思放口哨。
16.寧愿相信世間有鬼,也不相信男人的那張破嘴。
17.故意學習,故意工作,故意生活,故意活的像個人。
18.沒有事就不用找我,有事更不用找我。
篇五:馬克·吐溫的幽默與諷刺
摘要:馬克·吐溫(1835-1910)美國杰出的小說家。他站在民主主義的立場上,用幽默、諷刺和詼諧滑稽的筆觸,生動地描繪了19世紀末美國五光十色的社會圖景與風土人情。后期作品對美國社會的虛偽,種族歧視與對外侵略擴張,給予了辛辣的諷刺和揭露。其作品大量運用幽默諷刺的手法,幽默和諷刺是馬克·吐溫作品顯著的標簽。關鍵字:幽默 諷刺
引言
幽默了一輩子的美國作家馬克·吐溫,臨死也不改本色,向床邊一群與他告別的人說了一句:“再見,我們很快還會相逢呀?!本团c世長辭了。此舉讓他的親朋好友目瞪口呆,哭笑不得。因為,“再見”雖然無法逃過,但誰也不想和他很快“相逢”。從這里我們可以看出一個一生幽默的小說家,他用純粹的美國口語進行寫作,開創了一代文風。其作品中無處不在的幽默諷刺更是讓人記憶
馬克·吐溫的創作被分為三個階段從這三個階段我們可以看出他幽默諷刺風格的轉變
一 各時期創作
《競選州長》是馬克·吐溫早期創作的代表作。作品中,馬克·吐溫裝作天真無知的主人公,用天真無知的眼光看待在競選州長這一系列鬧劇中發生的一切,達到最終的喜劇效果。
“你忠實的朋友,過去是正派人,現在卻成了臭名遠揚的偽證犯ip、蒙大 1這那盜竊犯mt、盜尸犯bs、酒鬼dt、行賄犯fc和詐騙犯le的馬克·吐溫?!薄?/p>
是小說最后作者發出的感嘆。諷刺了“民主政治”不過是資產階級政客爭權奪利、殘酷傾軋的遮羞布。小說也諷刺了資本主義“言論自由”的虛偽。資產階級的所謂“言論自由”實質就是用謊言來誣蔑、攻擊、陷害對方,來蒙蔽欺騙人民群眾?!白詈?,黨派斗爭的積怨對我的無恥迫害達到了自然而然的高潮:有人教唆9個剛剛在學走路的包括各種不同膚色、穿著各種各樣的破爛衣服的
2小孩,沖到一次民眾大會的講臺上來,緊緊抱住我的雙腿,叫我做爸爸!”○這是小說中經典的橋段,讓人記憶猶新。九個不同膚色的小孩對同一個人叫爸爸,明顯是不符合邏輯顯得荒誕。讓人不禁一笑,是馬克·吐溫幽默手法的很好表現。
1《百萬英鎊》 馬克·吐溫作品選 馬克·吐溫著 耕野 譯 內蒙古人民出版社 2008年5月第1版○
[m]第27頁 2《百萬英鎊》 馬克·吐溫作品選 馬克·吐溫著 耕野 譯 內蒙古人民出版社 2008年5月第1版○
[m]第27頁
從馬克·吐溫早期的作品能看出,不單是一個幽默作家,而且是一位目光銳利、關心社會問題的批評家。在幽默中諷刺社會的各種丑陋的東西,在進行諷刺中也不缺乏幽默詼諧的語言?!胺从吃谒挠哪厣?便是輕淡的嘲諷,在極度
1在他的作品中對于諷刺的對象還存夸張、詼諧的形象中伴奏著樂觀的基調?!薄?/p>
有一些樂觀在其中。
《敗壞了赫德萊煲的人》是馬克·吐溫中期的創作中最著名的小說之一。馬克·吐溫營造了一個作為中世紀美德象征的“赫德萊煲”,這里的居民一向以自己的誠實和正直而自傲,是誰“剝去了它那世代的最后一塊遮羞布?”是什么東西使那十九戶“首要公民”一個個像面對肥肉的狗一樣兩眼直勾、垂涎三尺,向肉的主人百般獻媚。是一袋號稱“記重一百六十磅零四盎司的金元!”在《敗壞了赫德萊煲的人》的結尾,說,經州議會通過,在他們過去的格言中刪去了一個字,把“請勿讓我們受誘惑”改為“請讓我們受誘惑”。辛辣的諷刺,作品人物矛盾的心理,表現出道德的虛假。作者剝光了人們虛偽的自尊,暴露出丑陋的本來面目。
“與法國、英國的現實主義作家相比,“金圓帝國”里的作家們似乎沒有那么深沉的悲哀,因為那里的人們沒有背負過十字架。沒有中世紀的文化傳統,也就沒有對于夕陽的留戀與感傷?!蓖怀霰憩F出馬克·吐溫尖銳的諷刺和無情的揭露。這個時期的作品沒有早期作品輕松的幽默轉變為辛辣的諷刺,作者嚴肅的面容躍然紙上,原來輕松幽默的笑容慢慢淡去。
在馬克·吐溫的晚期創作中,創作了大量的游記、雜文和政論,它們像匕首一樣刺向帝國主義的殖民政策。從資產階級人道主義出發,強烈譴責帝國主義的殖民政策,積極支持廣大殖民地人民的反帝反殖斗爭,成為當時一位杰出的反帝反殖的戰士。
2他從資產階級民主理想出“寫作親切自然,但有時虛構、不實的成份?!薄? 發,揭下美國資本主義社會民主自由的假面具,暴露出它的拜金主義、種族壓迫和侵略擴張的真實面目。然而在喜笑怒罵的背后,隱藏著作者的絕望情緒,使作品蒙上一層悲觀失望的色彩。這種悲觀主義的情緒到馬克·吐溫的晚年非常嚴重。
1《外國文學史》(上冊)鄭克魯 主編 高等教育出版社 2006年6月第2版[m]第378頁○2《外○
國文學史》(上冊)鄭克魯 主編 高等教育出版社 2006年6月第2版[m]第381頁
二 變化 “《卡拉維拉斯縣有名的跳蛙》就是根據一個流行很久的傳說改寫的。這個 1“1872年出版《艱苦歲故事生動地表現了當時美國西部所特有的幽默風格?!薄?/p>
月》一書,反映了他在西部新開發地區的生活經歷,其中記載了一些奇聞軼事,2這和馬克·吐溫的成長環境有關,他特別是富有美國西部特色的幽默故事?!薄?/p>
先后當過印刷所的學徒、排字工人、內華達銀礦工人、密西西比河的領航員和報社的新聞記者。他來自中下層社會,體驗過各種各樣的生活,接觸過各式各樣的人物,對密西西比河流域的民間傳說也非常熟悉,這是他創作的生活基礎。從這里出發馬克·吐溫經歷從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展階段。
馬克·吐溫一生經歷了美國資本主義從自由競爭到壟斷發展的過程,隨著美國社會矛盾的日益激化,他對資本主義的認識也逐漸加深。這些認識在他的創作中得到了充分的反映。他在一生的創作中,對美國社會生活中的拜金主義, 種族歧視、虛偽的民主和自由、偽善的道德與宗教及殖民罪惡、腐敗的世風和無限的貪欲等,進行了無情的諷刺和揭露,給我們提供了一部認識資本主義美國的形象教材。馬克·吐溫從幽默到諷刺再到悲觀的厭世情節,正是資本主義發展的歷程,在時代和地區的作用下產生了他的幽默與諷刺。
美國國內貧富尖銳對立,兩極分化嚴重。一方面是托拉斯的金融集團的形成,另一方面是中小資產階級和無產階級的貧困化。馬克·吐溫親身感受到了這一轉變,對美國“繁榮民主”的希望逐漸變為失望。正是馬克·吐溫對資本主義本質的認識深入使其幽默諷刺風格發生了轉變。早期作品中那種幽默詼諧的樂觀氣氛蕩然無存,深惡痛絕的悲憤情緒閃動在字里行間,這顯而易見的變化也印證了作者內心世界的變化。
1《《外國文學史》匡興 陳惇 陶德臻 主編 北京師范大學出版社 1986年9月 第1版[m]第524○
“正像魯迅所說,他由一個“講笑話的好手”變成一個“很深的厭世思想的
1從懷抱美好愿望到一切的破滅,是一個殘酷的過程。而資本主義懷抱者了?!薄?/p>
的內在屬性決定這是一個沒有徹底麻木的大家所必然要經歷的過程。作者看清資本主義黑暗腐朽的本質,不論怎樣美化終究都是一種剝削制度。
馬克·吐溫幽默諷刺的變化是一個對資本主義抱有樂觀的作家到一個徹底反對資本主義的一個形態帝國主義的戰士的過程。在其生命的最后章節里悲觀的情緒彌漫其中,是對人類整體的絕望和無奈,但是他沒有見到人類一種更進步社會形態的誕生。俄國的十月革命把社會主義推向世界歷史的進程中。