第一篇：新立夏節(jié)主題班會(huì)教案

立夏節(jié)主題班會(huì)教案

一年級(jí)第12周

每年的立夏日是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，營造和諧的校園氛圍，我校少先隊(duì)決定在5月5日班隊(duì)課，組織開展“立夏特色”主題班隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)具體安排如下：

活動(dòng)一：“蛋王PK賽” 活動(dòng)二：“編織蛋網(wǎng)”

活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體隊(duì)員 活動(dòng)時(shí)間：5月5日班隊(duì)課 活動(dòng)目的：通過這個(gè)活動(dòng)，提高對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情，并鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。利用這次活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)活動(dòng)的樂趣，加強(qiáng)競爭意識(shí)，提高對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度，激發(fā)學(xué)生心靈深處的濃濃的民族情。

活動(dòng)過程：

1．了解什么時(shí)候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日？（立夏）

2．了解立夏的來歷。

那么，你們知道立夏的來歷嗎？

（三）．活動(dòng)實(shí)施階段

（1）清明過后一個(gè)月，就是立夏。這時(shí)春去夏來，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的 浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗，就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈(zèng)送豆、米，和以黃糖，煮成一鍋粥，叫“七家粥”，說是吃了這種粥，鄰里和睦，一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，備了果品餅餌，在親戚鄰居之間，互相敬茶、饋贈(zèng)，叫做“立夏吃七 1．教師生動(dòng)地講述有關(guān)立夏的知識(shí)及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。

風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié)，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道：

青梅夏餅與櫻桃，臘肉江魚烏米糕。莧菜海螄咸鴨蛋，燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法，用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾，再和糯（2）立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）制這些傳統(tǒng)菜，只需花費(fèi)20來元錢，你不但可以從中了解甬上立夏 茶葉蛋： 鴨蛋1000克，揀青殼蛋，殼無破損的，洗凈放入鍋內(nèi)，加水1000毫升，紅茶末25克，旺火燒沸持續(xù)5分鐘，小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋 “腳骨”筍： 取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克（雷筍也可），剝殼削泥洗凈，在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形，再切成４厘米一段。“腳骨”筍重在形狀，其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意，也是民間祈求健康的一種借代。羅漢豆： 揀淡綠色（深綠色次之）、沒有浸過水的羅漢豆500克，洗凈后放入鍋中，加500毫升水和半食匙鹽，在旺火上急煮10 蠶豆糯米飯： 糯米500克，鮮蠶豆肉150克（也可用羅漢豆肉），去皮咸肉或火腿肉25克，毛筍肉25克。糯米洗凈，鮮蠶豆挖掉芽口，咸肉和筍肉切成黃豆大的丁，將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi)，放水量可比平常煮飯減少20％，煮熟后，再用飯勺把糯米飯米粉蒸熟，呈紫烏色，清香撲鼻。

食譜，說不定還會(huì)給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。

來分鐘，待豆顏色轉(zhuǎn)黃時(shí)即成。

舀松，加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

同學(xué)們，斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗 2．斗蛋比賽

蛋大王呢？

（1）學(xué)生竟猜班級(jí)的斗蛋大王（2）學(xué)生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意（3）學(xué)生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生適度用力

每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級(jí)的斗蛋大王。

最后葉科文同學(xué)的大雞蛋獲勝，葉科文同學(xué)成為班級(jí)的斗蛋大王。

（四）．活動(dòng)展示階段

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

快樂立夏主題班隊(duì)活動(dòng)雖已結(jié)束，但那份快樂的情景久久在孩子

（五）．活動(dòng)總結(jié)階段

們心中回蕩，孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

第二篇：節(jié)能減排主題班會(huì)教案

初二年級(jí)（1）班 主題班會(huì) “節(jié)能減排”

一、活動(dòng)目的：

通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解到在我們的日常生活中時(shí)刻做到節(jié)能減排是很有必要的事情，這關(guān)系到我們生活的地球環(huán)境和我們的生活質(zhì)量，提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和行為，能為地球的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年6月2日

三、活動(dòng)過程：

1、支持人介紹節(jié)能減排的形勢(shì)

當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。2006年以來，全國上下加強(qiáng)了節(jié)能減排工作，國務(wù)院發(fā)布了加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定了促進(jìn)節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進(jìn)展。但是，2006年全國沒有實(shí)現(xiàn)年初確定的節(jié)能降耗和污染減排的目標(biāo)，加大了“十一五”后四年節(jié)能減排工作的難度。更為嚴(yán)峻的是，2007年一季度，工業(yè)特別是高耗能、高污染行業(yè)增長過快，占全國工業(yè)能耗和二氧化硫排放近70%的電力、鋼鐵、有色、建材、石油加工、化工等六大行業(yè)增長20．6%，同比加快6．6個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí)，各方面工作仍存在認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不明確、措施不配套、政策不完善、投入不落實(shí)、協(xié)調(diào)不得力等問題。這種狀況如

不及時(shí)扭轉(zhuǎn)，不僅2007年節(jié)能減排工作難以取得明顯進(jìn)展，“十一五”節(jié)能減排的總體目標(biāo)也將難以實(shí)現(xiàn)。

在我國，建筑能耗占總能耗的27%以上，而且還在以每年1個(gè)百分點(diǎn)的速度增加。建設(shè)部統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，我國每年城鄉(xiāng)建設(shè)新建房屋建筑面積近20億平方米，其中80%以上為高能耗建筑；既有建筑近400億平方米，95%以上是高能耗建筑。建筑能耗占全國總能耗的比例將從現(xiàn)在的27.6%快速上升到33%以上。我國新建建筑已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，比例高達(dá)95.7%，而施工階段執(zhí)行節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的比例僅為53.8%。

能源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。縱觀人類社會(huì)發(fā)展的歷史，人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。能源的開發(fā)利用極大地推進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)的發(fā)展。

中國是目前世界上第二位能源生產(chǎn)國和消費(fèi)國。能源供應(yīng)持續(xù)增長，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的支撐。能源消費(fèi)的快速增長，為世界能源市場創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。中國已經(jīng)成為世界能源市場不可或缺的重要組成部分，對(duì)維護(hù)全球能源安全，正在發(fā)揮著越來越重要的積極作用。

2、請(qǐng)同學(xué)們舉例說明生活中那些地方我們可以注意節(jié)能減排（同學(xué)舉例完后主持人補(bǔ)充）

a、節(jié)能裝修

b、農(nóng)村住宅使用節(jié)能磚

c、合理使用空調(diào)

d、合理使用電風(fēng)扇

e、采用節(jié)能的家庭照明方式

f、合理使用電腦，打印機(jī)

g、適時(shí)將電器斷電

h、合理利用紙張

i、積極參加全民植樹

3、有獎(jiǎng)競答 搶答題

1、每個(gè)家庭安裝2平方米的太陽能熱水器，就可以滿足其全年D的生活熱水需要。

A、10％B、30％C、50％ D、70％

2、對(duì)一般汽車而言，D車速最省油

A、50KM／H B、60KM／H C、70KM／H D、80KM／H

3、夏季使用空調(diào)時(shí)，將溫度設(shè)置在D度最節(jié)能。

A、17－20度 B、18－20度C、20－25度 D、26－28度

4、電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比,應(yīng)盡量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電C。

A、五分之一 B、四分之一C、三分之一 D、二分之一

5、夏天使用空調(diào)時(shí)，將溫度調(diào)高一度，可節(jié)電D。

A、1％ B、3％C、5％ D、7％

6、蒸米飯的時(shí)侯如果把米先用溫水泡10分鐘，會(huì)比較省電。這種方法可以節(jié)電A。A、20％B、30％C、40％D、50％

7、雖然已關(guān)機(jī)，但未拔下電源插頭的電視機(jī)、電腦、音響、洗衣機(jī)等家用電器仍然在耗電。其在備用狀態(tài)下所耗電量，約占家庭總耗電量的B。

A、15％ B、5％ C、25％ D.10%

8、世界能源結(jié)構(gòu)以石油為主，而我國的能源結(jié)構(gòu)以B為主。A.石油 B.煤炭 C.天然氣

9、建筑能耗是指建筑物A的能源消耗，主要包括采暖、空調(diào)、熱水供應(yīng)、炊事、照明、家用電器、電梯、通風(fēng)等方面的能耗。A.使用過程中 B.建造過程中 C.使用前

10、汽車行駛產(chǎn)生的尾氣中對(duì)大氣造成危害最大的成份是A。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫

5、介紹世界十大環(huán)境問題：

1全球氣候變暖

2臭氧層的耗損與破壞

3生物多樣性減少

4酸雨蔓延

5森林銳減

6土地荒漠化

7大氣污染

8水污染

9海洋污染

10危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

6、主持人總結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們都對(duì)節(jié)能減排有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)我們的生活環(huán)境也有了一定的環(huán)保理念，就讓我們通過今天的學(xué)習(xí)，在以后的生活中對(duì)我們共同生活的城市和地球做一些我們力所能及的事情，讓我們的地球越來越美麗！

第三篇：《愛國主義教育(建黨節(jié))》主題班會(huì)教案

《愛國主義教育（建黨節(jié)）》主題班會(huì)教案

班會(huì)目的：

1、通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，了解國旗的由來，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗。

2、了解祖國的歷史，熱愛祖國，為身為中國人而自豪。

3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。班會(huì)過程：

一、談話導(dǎo)入

我們的祖國是一個(gè)地大物博，有著悠久歷史的文明古國； 作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、學(xué)習(xí)資料

六十多年前的10 月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

中華人民共和國國旗，旗面為紅色，象征烈士的鮮血。國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，五星采用黃色表示中華民族為黃色人種。

國歌：

1.無論何時(shí)何地，聽到國歌響起的時(shí)候請(qǐng)你放下手中的事情，起立、嚴(yán)肅認(rèn)真地行注目禮。2.用你最響亮的歌聲把你對(duì)祖國的熱愛表達(dá)出來。討論：作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該怎樣愛國？ 我們要這樣做：

1.無論何時(shí)，當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，請(qǐng)注視國旗，并向國旗敬禮。2.高唱國歌，用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。3.宣誓時(shí)，舉起右手，緊握拳頭，堅(jiān)定有力！

4.熱愛祖國，忠于祖國，永遠(yuǎn)記住自己是中華兒女，是中國人！什么是愛？

愛是分享 愛是力量 愛是承擔(dān) 愛是榮譽(yù)

三、總結(jié)

老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更加強(qiáng)大！

第四篇：節(jié)糧主題班會(huì)

“愛惜糧食、從我做起”主題班會(huì)

六年級(jí) 原育鋒 教學(xué)目標(biāo)：

1、知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費(fèi)糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛惜糧食，從我做起”的情操。

難點(diǎn)：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。教學(xué)過程：

一、揭示班會(huì)主題

老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看圖片：（課件出示學(xué)生飯?zhí)脤W(xué)生浪費(fèi)食物的圖片）老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重。看到這被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？

學(xué)生談體會(huì)。（預(yù)設(shè)：學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了。）

老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個(gè)農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目啊！今天我們開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng)，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出本次班會(huì)的主持人同學(xué)和同學(xué)。

兩位主持人上場，宣布：《愛惜糧食，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、展開班會(huì)活動(dòng) 主持人甲：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草??烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰选＃?/p>

主持人乙：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 預(yù)設(shè)：

學(xué)生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》。

學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！

學(xué)生3：對(duì)，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

學(xué)生4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對(duì)同學(xué)們說：“糧食是汗水換來的，請(qǐng)同學(xué)們愛惜糧食，從我做起。”

學(xué)生5：糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了。

學(xué)生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。

主持人甲：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。現(xiàn)在，有請(qǐng)同學(xué)為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例，讓我們?cè)隈雎犞谢ッ慊?lì)吧。

學(xué)生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例：

毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

毛澤東的女兒有一次上學(xué)吃窩窩頭時(shí)，只把里面的棗掏出來吃，其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了他的女兒。從此，毛澤東的女兒再也不浪費(fèi)食物了。

主持人乙：毛主席勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。現(xiàn)在大家的生活水平提高了，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。接著，請(qǐng)欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

（表演小品《飯?zhí)谩罚号_(tái)上出現(xiàn)若干學(xué)生，分別為A、C、D------圍在賣飯窗口。A懷中抱五個(gè)饅頭，被B無意中碰掉一個(gè)，旁者想拾，A用腳一踢，雪白的饅頭如皮球一般在地上滾動(dòng)起來。C買了一碗菜，端著看了看說：“我不愛吃豆腐、粉條。”說著把滿碗菜潑了個(gè)凈光。其中有同學(xué)批評(píng)他們浪費(fèi)食物的不良行為。）

主持人甲：這幾位同學(xué)的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學(xué)，你們以前有沒有浪費(fèi)過糧食呢？以后會(huì)怎么做？（現(xiàn)場采訪）

通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費(fèi)糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

（課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—朱伯儒

靜以修身，儉以養(yǎng)德。—諸葛亮每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦。—吳兢）

主持人乙：同學(xué)們，在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？可以任選一題，進(jìn)行分組討論，時(shí)間2分鐘。

（課件出示：

1、晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？

2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)該怎么辦？

3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？）

討論后，推選小組代表發(fā)言。

（預(yù)設(shè)：節(jié)約糧食的好方法：

1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。

2、吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。

3、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí)，我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。）

主持人甲：讓我們一起來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》，從中受到“愛惜糧食”的熏陶吧。

（課件出示《白米飯》：白米飯，噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧，我們吃飯要愛惜，浪費(fèi)一粒不就當(dāng)。《愛惜糧食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢！）

主持乙：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，做到愛惜糧食，不浪費(fèi)糧食。下面請(qǐng)班長同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

（課件出示：《節(jié)約糧食倡議書》：尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。為此，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型班級(jí)”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！）

三、總結(jié)主題班會(huì)

主持甲：下面有請(qǐng)我們的班主任老師進(jìn)行本次班會(huì)的總結(jié)。老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話：【課件出示：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄（tiǎn）谷遭殃。】

主持人合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！本次班會(huì)到此結(jié)束！

第五篇：大學(xué)生節(jié)主題班會(huì)

大學(xué)生節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間：

班級(jí)：

成員：全體成員

主題：我們的節(jié)日

內(nèi)容：

今天是世界大學(xué)生節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要開拓創(chuàng)新，樹立正確的價(jià)值觀，人生觀，積極面對(duì)神會(huì)帶來的挑戰(zhàn)。

兩位主持人首先介紹本次班會(huì)的主題，并由班級(jí)學(xué)習(xí)委員**向大家介紹國際大學(xué)生姐的起源和意義。隨后主持人介紹班會(huì)流程，本次班會(huì)分四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是一直類游戲“你畫我猜”，接著是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的“同舟共濟(jì)”，隨后進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，主持人給同學(xué)做了幾道職業(yè)傾向的測評(píng)題目，同學(xué)們熱烈的討論并且分析自己的測評(píng)結(jié)果。班會(huì)最后，主持人讓每位同學(xué)在紙條上寫下自己的理想并且放進(jìn)各自的氣球，然后大家在室外放飛自己的氣球，讓自己的理想飛向天空。

通過此次班會(huì)，同學(xué)們的新又貼近了，大家深刻了了解，大學(xué)生的職責(zé)并不是只有學(xué)習(xí)，更要全方面的鍛煉自己，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力，并且清楚的認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)從而為之不懈努力。