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3 《拯救地球》教案

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第一篇:3 《拯救地球》教案

《拯救地球》教案

教學(xué)目標(biāo):

1、通過對歌曲背景的了解,體味其中蘊(yùn)含的深刻感情。

2、有感情地歌唱這首歌曲。

3、了解地球遭遇的危險如環(huán)境污染,戰(zhàn)爭等。

教學(xué)重點(diǎn):

體味其中蘊(yùn)含的深刻感情。

教學(xué)難點(diǎn):

了解邁克爾杰克遜。

教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體、課件、錄音。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,你們知道“邁克爾杰克遜”嗎?

邁克爾·杰克遜(Michael Jackson),1958年08月29日在美國印第安納州加里市出生,美國歌手、詞曲創(chuàng)作人、舞蹈家、表演家、慈善家、音樂家、人道主義者、和平主義者、慈善機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人。

1982年12月,杰克遜音樂生涯最暢銷的專輯《Thriller》發(fā)行。1987年9月,杰克遜展開個人首次全球巡演。通過舞臺和視頻的表演,杰克遜普及了一些像機(jī)械舞和太空步等舞蹈技術(shù)。杰克遜一生中兩次入選的搖滾名人堂,獲得了13個格萊美獎和26個全美音樂獎。在他單飛生涯中,他擁有13支美國冠軍單曲。2000年吉尼斯世界紀(jì)錄大全里認(rèn)證他資助過39個慈善機(jī)構(gòu)。

二、新課教學(xué)

1、播放《拯救地球》 初次聆聽,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

2、簡介歌曲來源及故事背景

1991年創(chuàng)作,Heal The World 是為了配合邁克爾自己的同名慈善組織所作,Heal the world是一首呼喚世界和平的歌曲,相當(dāng)優(yōu)秀,歌詞倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離,世界和平,我們的心中都有一個地方,那就是愛,讓我們營造一個沒有戰(zhàn)爭、沒有荒地,生機(jī)勃勃,到處充滿了溫暖和關(guān)懷的世界,讓孩子們可以自由的歡笑,讓世界充滿愛。

3、歌曲分析

這是一首關(guān)于兒童、地球、愛心的優(yōu)秀作品,詞曲都是由邁克爾一手包辦的。歌曲一開頭,便是孩子們的嬉笑聲、哭聲??這也許是讓我們從歌曲中體會到童真的可貴和重要性。邁克爾唱出了發(fā)自內(nèi)心的心聲。用心去聆聽,就能體會歌曲當(dāng)中流露出的情感。邁克爾的唱腔呈中性,體現(xiàn)了無與倫比的高超唱功,當(dāng)之無愧的“假音之王”!他的聲音似乎來自另一空間,純潔而又充滿童真。正是這樣,他用這純潔的歌聲洗凈了每顆心,挖掘了人心的善良。聽了“Heal the world”之后,你會感到周圍是充滿愛心的,生活是充滿希望的,感到改善這個世界的任務(wù)是重大的。我想只有世界沒有了戰(zhàn)爭,兒童才是幸福的,地球才是美麗的。這首歌可謂曠世奇作!給人的感覺很多,觸動著人們的心弦!給人們留下的思考也很多??

三、結(jié)束

說說我們可以做些什么?

第二篇:《拯救地球》環(huán)保教案

拯救地球

人類只有一個可生息的村莊-地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球:

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求,它鼓勵著政治家去追求可持續(xù)發(fā)展的政績;綠色生活是一個綠色的承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球,是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚,綠色,也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì),環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng),正如環(huán)境質(zhì)量標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。善待地球,也是一種回歸,向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸,那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明,它會毀掉我們的自然家園,也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相結(jié)合,給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn)。

善待地球,又是一場變革,一場靜悄悄的、牽涉到每個階層每個家庭每個人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化,需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,需要熱情去傳播環(huán)保的理念,更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價值和生活習(xí)慣,它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革,因為它的成敗所系,是人這個物種的生存或者毀滅。

中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基,請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。

在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種,在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。節(jié)約資源,減少污染

人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機(jī)。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式,就能夠改善環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān)。無節(jié)制地消耗地球資源將使

人類生存無法持續(xù)。

無論你從事什么職業(yè),都有責(zé)任倡導(dǎo)和實施節(jié)約資源的生活方式;無論你多富裕,都無權(quán)揮霍地球資源,因為地球是我們從后代受手中借來的。當(dāng)代人的經(jīng)濟(jì)尺度根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源真正的價值。

節(jié)約,在這里不只是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種環(huán)保時尚。你會因關(guān)心地球、關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。

節(jié)約資源、減少污染做起,開始你的綠色人生!

綠色消費(fèi),環(huán)保選購我們的每一個消費(fèi)行為都潛存著一個信息。我們應(yīng)該:帶著環(huán)保的眼光去評價和選購商品,審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、消費(fèi)、廢棄的過程中會不會給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”,哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求,我們就選購哪種產(chǎn)品,這樣它就會逐漸在市場上占有越來越多的份額;哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求,我們就不買它,同時也動員別人不買它,這樣它就會逐漸被淘汰,或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。如果每個消費(fèi)者都能有意識地選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品,那么這些信息就將匯集成一個信號,引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷售者正確地走向可持續(xù)發(fā)展之路。

請珍惜你手中的“綠色選票”!

重復(fù)使用,多次利用

現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)??一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。

少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。

讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

環(huán)保教案-拯救地球

教學(xué)目標(biāo):

1 了解地球的環(huán)境現(xiàn)狀,能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境.

2 掌握一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

3 培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“善待地球,節(jié)約資源,減少污染 ”的環(huán)保意識,把對全球環(huán)境的認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)地球的具體行動。教學(xué)重難點(diǎn):

對學(xué)生進(jìn)行熱愛環(huán)境科學(xué)的教育和使學(xué)生懂得家庭與自己應(yīng)該怎樣把環(huán)保工作落實到行動上.

教學(xué)課時: 一課時

教學(xué)過程:

一 創(chuàng)設(shè)情境、提示課題

同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛,原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清??是什么原因使我們的母親得這么重的病,是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

二 小品:

<<地球媽媽生病了>>

三 小結(jié):

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。作為地球上的少年兒童,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感。板書:拯救地球

A聯(lián)系實際,說說我們該怎樣善待和拯救人類共同的家園,該怎樣愛護(hù)它?

B討論:在現(xiàn)實生活中,我們看到的哪些行為是不愛護(hù)環(huán)境的行為?

C討論:看到破壞環(huán)境的行為,你該怎么做?

D環(huán)保知識小競賽

1、世界環(huán)境日是哪一天?

2、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

四.延伸教育,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力

設(shè)計繪出的未來環(huán)保家庭、環(huán)保學(xué)校、環(huán)保城市??

五 活動總結(jié)

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境最需要的是大家拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,讓我們攜起手來,把地球母親裝扮得更加美麗,為地球母親的健康做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

第三篇:拯救地球

拯救地球!學(xué)會低碳生活!

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的劇增,以及人類生產(chǎn)生活質(zhì)量的不斷提高,世界氣候面臨著十分嚴(yán)峻的考驗。目前二氧化碳排放量的愈之增加,臭氧層遭到了嚴(yán)懲的破壞,致使世界上反常氣候的頻發(fā)已嚴(yán)重危脅到人類的生存與安全,因此,節(jié)能減排,低碳生活成為我們生存的宗旨。

“低碳生活”就是我們在日常的生活中,控制好自己的碳排放量,盡量減少自己日常生活中的碳排放,特別是二氧化碳的排放,以減少對臭氧層的破壞,“低碳生活”并不只是一句口號,需要的是我們付出實際行動。我們應(yīng)積極提倡并實踐“低碳生活”這一理念,要求大家從自身的生活習(xí)慣做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。

不久前剛剛閉幕的2010上海世博會就為我們做出了很好的示范。世博會幾乎將低碳表現(xiàn)的淋漓盡致,世博園從一開始的規(guī)劃設(shè)計就十分重視節(jié)能環(huán)保,并決心打造一屆綠色低碳的世博會,例如世博園中的“零碳館”,就是利用太陽能發(fā)電,收集雨水使用,剩飯剩菜用作沼氣能源……這些都是在同一棟房子里實現(xiàn)的,并且它還是“中國目前唯一實現(xiàn)零排放的房子”。其實,零碳館只能稱之為世博園內(nèi)的一個綠點(diǎn)或者一片綠葉。站在世博園內(nèi),你就會發(fā)現(xiàn),低碳技術(shù),低碳生活就在我們身邊。

平時,我們時刻注意,稍微留心也可以實現(xiàn)“低碳”。夏天,我們在用空調(diào)時,不要把溫度調(diào)的過低,也不要長時間開著,用了一會就關(guān)掉,再改用電風(fēng)扇就可節(jié)約50%的電;看電視時音量盡量調(diào)小,減少待機(jī)時間更節(jié)電;用完了的作業(yè)本不要丟掉,拿來在反而做演算,就可以使作業(yè)本達(dá)到雙重利用,這樣既節(jié)約了經(jīng)濟(jì)又保護(hù)了環(huán)境,不正是一舉兩得嗎?

另外,將普通燈泡換作節(jié)能燈;出行時我們可盡量步行、騎車或乘公交車;出門時隨手撥下電源插頭……這些不經(jīng)意的小事都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。

“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式,只要我們努力就可以接近低碳生活,總之,“低碳生活”既是保護(hù)環(huán)境也是拯救地球和我們自己。

這篇《拯救地球!學(xué)會低碳生活!》的“下水文”作文,是我針對目前人們對保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,“低碳生活”的生活理念,嘗試著所寫的一篇作文,同時也站在學(xué)生的角度,觀察我們生活的周圍,人們是如何保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源以及“低碳生活”的,保護(hù)地球、保護(hù)我們的家園,就要提倡我們每一個人從自己做起,從小事做起。同時寫這篇作文的目的也在于提倡同學(xué)們從現(xiàn)在開始就要有“低碳生活”生活的意識,保護(hù)地球、保護(hù)我們的家園已刻不容緩,希望同學(xué)們能夠真正領(lǐng)會“低碳生活”的含意,它不僅僅是一句口號,而是要我們付諸行動,從我做起,真正實現(xiàn)“低碳生活”。

第四篇:《拯救地球媽媽》環(huán)境保護(hù)教案

“拯救地球媽媽”教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo):

1、了解環(huán)境現(xiàn)狀,能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境。

2、掌握一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,把對全球環(huán)境的認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)地球的具體行動。教學(xué)重難點(diǎn):

對學(xué)生進(jìn)行熱愛環(huán)境科學(xué)的教育和使學(xué)生懂得家庭與自己應(yīng)該怎樣把環(huán)保工作落實到行動上。教學(xué)課時:一課時 教學(xué)過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境、提示課題

同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛,原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清……是什么原因使我們的母親得這么重的病,是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

(一個學(xué)生身披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”:你怎么啦? “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么??? “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧? 小結(jié):同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。作為地球上的少年兒童,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感。

(板書:拯救地球媽媽)

(二)聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)討論《拯救地球媽媽》

(1)討論:1994年世界環(huán)境日的主題是什么?

(2)顯示(說明地球與家庭關(guān)系)圖例:指導(dǎo)學(xué)生觀察并說說這個主題反映了地球與家庭的什么關(guān)系?

(3)顯示課文插圖(即環(huán)境污染圖,同時配有各種噪音聲響。A、討論:說說圖中存在哪些環(huán)境問題?如果住在附近,這樣的環(huán)境會對你的生活學(xué)習(xí)造成哪些影響?

B、小結(jié):地球環(huán)境的好壞與每一個家庭息息相關(guān)……(4)指導(dǎo)閱讀“讀一讀”材料:《環(huán)境污染不受國界限制》。A、討論:這段文字告訴了我們什么?

B、調(diào)查報告交流:家庭污染造成社會周邊環(huán)境的惡化的事實。

C、小結(jié):家庭環(huán)境的好壞也會影響到全球環(huán)境。從以上兩個方面的內(nèi)容,深入淺出地說明了環(huán)境和地球與家庭的關(guān)系。

(5)顯示課文家庭環(huán)保圖例,學(xué)生觀察思考。

A、討論:我們的家庭可以用哪些實際行動保護(hù)好家庭的環(huán)境?

B、分組討論:我們的家具體是怎樣做的?相互介紹經(jīng)驗,然后交流。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)環(huán)保要從家庭中的每一件事做起,知道保護(hù)好家庭環(huán)境也為全球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

C、小結(jié):讓學(xué)生說說對“一個地球一個家庭”的新的認(rèn)識。

(三)討論明理,指導(dǎo)行為

(1)播放優(yōu)美環(huán)境片的片斷。目的是讓學(xué)生感受天藍(lán)地綠水長清的環(huán)境,教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)保責(zé)任感,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

(2)討論:在現(xiàn)實生活中,我們看到的哪些行為是不愛護(hù)環(huán)境的行為?(同學(xué)們思考后,舉手發(fā)言)

(3)看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?(四人小組討論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作貢獻(xiàn);還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。)

(4)顯示:個人環(huán)保的圖例。討論:結(jié)合自己的行動,說說我應(yīng)怎樣以實際行動保護(hù)身邊的環(huán)境?

(5)結(jié)合課文閱讀材料《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》說說班級集體應(yīng)怎樣以實際行動保護(hù)身邊的環(huán)境?結(jié)合實際,讓學(xué)生從個人、班集體方面談?wù)勛龊铆h(huán)保的具體行動,做到文道相互滲透,體現(xiàn)了社會科的教學(xué)特點(diǎn),適時地學(xué)生進(jìn)行社會實踐的指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

(四)環(huán)保知識小競賽

主持一:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣? 主持二:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

(競賽開始,分組搶答)

1、世界環(huán)境日是哪一天?

2、海洋占地球上多大面積?

3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

4、酸雨、臭氧層是怎么回事?

5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

(五)小品表演

1、主持人一:亂砍濫伐的后果確實是可怕的,我們有幾位同學(xué)創(chuàng)作了一部反映這方面情況的小品,請大家欣賞。

學(xué)生模擬動物(鳥類、走獸等)形象,對大片森林的消失和大面積人工林的培育形成的不同生活情況和態(tài)度,運(yùn)用擬人、夸張等手法,對照比較,反映主題。主持人二:剛才同學(xué)們的表演確實引人發(fā)笑,我們在歡笑之余,要進(jìn)行深層次的思考。我們作為祖國未來的主人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起。

(六)、活動總結(jié)

同學(xué)們,要保護(hù)環(huán)境最需要的是大家拿出實際行動來。每個人都應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜起手來,積極參加學(xué)校發(fā)起的“我為學(xué)校添綠色”活動,恢復(fù)地球母親的健康,把地球母親裝扮得更加美麗。

從本周起,我們要開展兩項“讓地球媽媽變得更美麗”活動。第一,開展校園綠化小衛(wèi)士活動。給小衛(wèi)士發(fā)標(biāo)志,分派承包保護(hù)校園里的花壇、樹木工作。定期檢查及表彰優(yōu)秀小衛(wèi)士。第二,開展一次植樹活動,并在自己班所種的樹旁插上標(biāo)志,記下種植日期。組織一支護(hù)樹隊,學(xué)生輪流給小樹苗澆水、拔草,學(xué)習(xí)護(hù)樹技能。

第五篇:拯救地球演講稿

拯救地球演講稿

拯救地球演講稿1

隨著人類文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高,人類正走向一個嶄新的時代,新興的工業(yè)豐富了人類的物質(zhì)生活,先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們許多方便,在航空航天領(lǐng)域,人類更是取得了許多卓著的成果。

但就在人類享受著先進(jìn)的技術(shù)帶來的便利的時候,你是否知道我們賴以生存的環(huán)境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。

也許你并沒有注意這些問題,但這些問題又是與我們息息相關(guān)的,不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:

目前,有110個國家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過度開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,人類的母親——土壤造到破壞。

以前,酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業(yè)化國家,但現(xiàn)在,亞洲和拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的部分地區(qū)也受到了酸雨的侵害,空氣污染還打亂生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),加速房屋的損壞,導(dǎo)致氣候異常,生命的要素——空氣被污染了。

溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個人類,據(jù)有關(guān)專家預(yù)計,海平面將會升高,氣溫的升高也將對農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。

在過去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國家失去了大部分森林,最近幾年來,熱帶地區(qū)國家森林面積養(yǎng)活的情況也十分嚴(yán)重,按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國家很難見到森林,森林面積正在減少。

由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,生物生存的自然區(qū)域越來越小了,這就導(dǎo)致數(shù)以千計的物體滅絕,生物物種在減少。

每年春天,在地球兩級上空會形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~30%,南極臭氧層損失50%以上。

聽到這里,不知你是否會感到觸目驚心,但環(huán)境又豈止是上述這些問題,還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農(nóng)藥污染、噪聲污染、放射性污染,但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的,而且這些問題的最終受害者也將是人類。

人類,總是為自己的欲望需求而不惜一切代價去謀求利益,但這短暫的利益,換來的卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的傷疤。

建國初期,我國為了提高國民經(jīng)濟(jì),大量開墾森林、草原、種植農(nóng)作物,雖然國民經(jīng)濟(jì)上去了,但環(huán)境卻下來了,且一年比一年糟。導(dǎo)致了的那場特大洪水,使我國改革開放的.基業(yè)差點(diǎn)就被洪水沖走了,而且,還造成了北方地區(qū)的沙塵暴,現(xiàn)在,受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區(qū),雖然在過去,這的確幫助我國提高了國民經(jīng)濟(jì),但它在現(xiàn)在,卻嚴(yán)重的影響到我國環(huán)境,不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理,而且,這種影響隨著社會發(fā)展的日趨嚴(yán)重,這種影響也將是永遠(yuǎn)的。

地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責(zé)任,才能使我們的家園更美麗,但是現(xiàn)在,人們的意識只停留在暫的利益上。我們應(yīng)該看到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,盡早采取措施,不要等到失去才懂得珍惜,保護(hù)環(huán)境單靠那么幾個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?,加入到建設(shè)我們的家園的隊伍中來吧,因為只有這樣,人類的明天才會變得更加美好。

拯救地球演講稿2

人們都說綠色象征著和平,象征著生命,可是在21世紀(jì)的今天,隨著科技的的日益發(fā)展,綠色卻離我們的視線越來越遠(yuǎn)了。

曾幾何時,地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。

地球是人類的美好家園,地球像母親一樣孕育了人類的`生命,可是人類卻不懂得珍惜地球母親的給于。

盲目地開墾,毀林,伐木,給地球帶來了巨大的傷害??諝馕廴荆廴荆沟厍蚰赣H失去了往日的美麗。

盡管傷心的母親已經(jīng)用各種方式為我們敲起警鐘:氣候異常,全球變暖,災(zāi)難性的自然災(zāi)害,但是人類依然沒有覺醒。

也許你會說,我只是一個平凡的人,又能夠為保護(hù)地球做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境,從我做起!

不要認(rèn)為你關(guān)上的水龍頭節(jié)約的那滴水算不了什么,如果全世界64億人都能像你一樣節(jié)約每一滴水,那么他們會匯成江河!

不要認(rèn)為你節(jié)約的那張紙算不了什么,64億張紙代表的是一座森林!

不要認(rèn)為你隨手撿起的那點(diǎn)垃圾算不了什么,正是因為有了你,地球才會變的更加潔凈.

你信手關(guān)上的那盞燈意義深重,地球?qū)榇藴p少一點(diǎn)升溫的機(jī)會。你節(jié)約的那度電,將會減少因為發(fā)電帶來得空氣污染,資源匱乏!

你精心種上的那棵樹,必將會造福萬代子孫!

杜絕“白色污染”,減少污水排放,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)稀有動物,不要讓恐龍滅絕悲劇再次重演

如今地球母親那美麗的外衣已經(jīng)被毀壞,昔日強(qiáng)壯的身軀再也經(jīng)不起摧殘而變得日漸瘦弱…

人類,快醒醒吧!不要再沉浸在奢華里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命!

為了能夠使天空更加湛藍(lán),云兒更加潔白,我們的地球更加美麗,生命更加健康,讓我們攜起手來,為環(huán)保盡一份力量!

相信總有一天,萬水千山一片繁榮,江山美麗花草飄香,到那時"泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦"將不再是我們的夢想!

拯救地球演講稿3

未來貪得無厭的人們:

你們好!

我是一只生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們在這里無憂無慮快快樂樂的生活著,這里的人們對我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員,因此我們?yōu)榱藞蟠鹑藗儗ξ覀兊纳拼槊刻於妓徒o他們一直好聽的歌曲。

可是這樣的日子并不長,不知道從甚么時候開始,我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂,多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢,來換你們大魚大肉奢實的生活,才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬沒想到的是你們連陸地上的'野生動物也不放過,你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮制品,你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看著這血淋淋的場面,聽著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯幔銈兊牧夹哪馨矄?!如果你們再這樣毫無節(jié)制的虐殺動物那么地球?qū)テ胶?,我們也會瀕臨著滅亡的危險。

貪得無厭的人們覺醒吧,不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”,你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍??人們現(xiàn)在讓我們一起保護(hù)地球拯救地球吧,讓我們一起來守護(hù)我們共同的家園吧!來進(jìn)自己一份微薄的力量吧!

拯救地球演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《誰來拯救你,我的地球母親》。

當(dāng)著名詩人席慕容,這位草原的女兒,踏上了朝思暮想的故鄉(xiāng)——呼倫貝爾草原時,她被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的景色,那個曾經(jīng)令她牽腸掛肚、魂牽夢繞的草原,如今卻滿目瘡痍,垃圾隨處可見。她哭了,她的眼在流淚,心在滴血。

我們不知道已經(jīng)告別了多少草原,多少森林,它們已永遠(yuǎn)成為美麗的過去,剩下的就只有回憶,只有嘆息。

驚嘆于下面的一組數(shù)據(jù):截至到1994年,僅湖北、湖南、江西、安徽4省的湖泊,被圍墾的就有11322平方千米。我國的原始森林面積每年減少5000平方千米,退化的草原面積占總面積的50%左右。

不僅如此,公元1600至18間世界上滅絕了25種鳥,公元1800—1950年間世界上共滅絕了78種鳥類,而科學(xué)家估計現(xiàn)在每兩年就有3種鳥類滅絕。當(dāng)野馬,袋狼,新疆虎離我們遠(yuǎn)去時,我們在彷徨,在思索。

動植物被傷害的同時,我們?nèi)祟愂遣皇蔷秃涟l(fā)無損呢?今年9月份被“山竹”橫掃過的香港,號稱吐口痰都要罰款的文明凈地,竟出現(xiàn)這樣的一幕:臺風(fēng)引起的海水倒灌,使得數(shù)以萬噸計的垃圾,向城市的每一個角落涌來,它們大多是泡沫,塑料瓶,空飯盒等塑料制品廢物。百年古樹被連根拔起,沿海道路被汪洋淹沒,摩天巨廈在風(fēng)球重?fù)粝轮щx破碎。人類再一次感受到,自己在自然災(zāi)害面前,是多么渺小和無力。每一回天災(zāi),都要使我們建設(shè)的家園毀于一旦,甚至還不顧情面威脅到我們的生命安全。由此可見,這個世界上的所有生命,都是一損俱損,一榮俱榮。

然而,自然界有兩個法則是永恒的:一個是平衡,一個是因果。簡單的說,你在這里偷懶,那別的地方一定會加重負(fù)擔(dān),那在別的地方被加重的負(fù)擔(dān)遲早有一天還到你身上。比如說現(xiàn)代的生活離不開外賣,而大部分的外賣的包裝,無論是一次性的筷子,還是餐盒,都是由塑料做成的。但是很多人可能不知道,一個塑料袋,你可能只是圖一時方便使用它,用不了多大一會,但它的生命有多久呢?450年!它需要450年才能被降解。以每個餐盒5厘米高計算,摞起來高度相當(dāng)于339座珠穆朗瑪峰高。所以“山竹”走后,它順便把這些人類造的“孽”,全都還給了我們。這一切,都只是我們對這個自然,做出傷害,所要付出的代價。

“山竹”讓我們看到的垃圾,還不是最可怕的。這幾年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)海里的魚體內(nèi)成分多了很多塑料污染物,這些魚最后又被擺上了餐桌。是的,那些真正會傷害到我們的東西,現(xiàn)在又以食物的形式,回到了我們的嘴里、胃里、血液里。我們?nèi)拥舻募埬蜓潱踔撩藓?,這些無法降解的塑料,我們孫子的孫子的.孫子……的孫子,還有可能會看到它。

據(jù)統(tǒng)計,中國20xx年約有429萬人確診癌癥,全國每天約有1萬人確診為癌癥,每一分鐘約7人確診為癌癥。想想這是一件多么可怕的事情!癌癥大數(shù)據(jù)顯示,接近90%的癌癥都可以追溯到生活方式,環(huán)境因素,只有10%—30%的癌癥可以歸結(jié)為基因突變。有數(shù)據(jù)表明,全球33個新生嬰兒中,就有1個有出生缺陷,這個比例還在逐年上升,而日益加劇的環(huán)境污染是導(dǎo)致出生缺陷的重要因素。

從小我們就學(xué)過,地球是一個循環(huán)系統(tǒng)。水、空氣、陸地、海洋、動物、人類,萬物一體,誰都無法獨(dú)善其身。海洋是地球的血液,沒有海洋,就沒有生物;沒有生物,也便沒有人類。

在工廠濃濃黑煙的籠罩下,在一次次沙塵暴的襲擊中,當(dāng)嗅到汽車尾氣的刺鼻氣味,當(dāng)看到那白色塑料將冬日里光禿禿的樹干裝飾。人們開始覺醒,從南非到約翰內(nèi)斯堡,一次次地球峰會催促著人們拯救環(huán)境的步伐;從北京到紐約,無數(shù)的人們在關(guān)注著我們共同的家園;從《京都議定書》到《世界環(huán)境公約》,人們用實際行動渴求能夠和環(huán)境和諧相處。

因此,我們?nèi)祟惾绾巫畲笙薅鹊谋Wo(hù)環(huán)境呢?譬如我們舉手之勞可以做到的,盡量用環(huán)保袋、或者無限次使用的環(huán)保餐具;出門盡量帶水杯,少用塑料吸管;不要隨手亂扔垃圾,注意垃圾分類回收以及再利用,從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)環(huán)保的概念和意識,以及建立自己一定要遵守的行為準(zhǔn)則。

環(huán)保需要的不是空洞的話語,而是切實的行動。同學(xué)們,我們都是地球的孩子,我們要讓自己的母親永葆青春!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

拯救地球演講稿5

今天,3月26日晚8:30-9:30,全球個人和團(tuán)體將響應(yīng)世界自然基金會(wwf)的倡議——“熄燈一小時”,我們家也會積極地參與這項活動,與全球80多個國家6000多個城市一起在黑暗中度過1個小時,這不是20xx來臨前的黑暗,而是低碳環(huán)保新世界的到來。

隨著人類文明的發(fā)展,人們越來越發(fā)現(xiàn)保護(hù)地球,節(jié)約能源的重要性。地球媽媽已經(jīng)有幾十億年的壽命了,她帶給我們豐富的資源,讓我們一代一代可以幸福地生活,但是地球媽媽的資源畢竟是有限的.,為了人類能夠世世代代繼續(xù)繁衍生息下去,我們必須保護(hù)地球,合理地利用資源。

幸好,人類早已意識到了這個問題,很早就提出了“保護(hù)地球”、“節(jié)約能源”、“倡導(dǎo)低碳生活”的理念,就像今晚的“熄燈一小時”活動,就證明了人類保護(hù)地球的決心。

我想:保護(hù)地球的事情應(yīng)該從每個人做起,從身邊的小事做起,從小就要做起。特別是我們學(xué)生,我們是祖國的未來,地球的未來掌握在我們手中,我們一定要有強(qiáng)烈的意識。除了節(jié)約用電,我們能做的事情還很多,比如:多步行,減少做汽車的機(jī)會;節(jié)約用紙,不用紙巾,用手帕;自備購物袋;節(jié)約用水,循環(huán)利用;多種植綠色植物等等。這些都是保護(hù)地球和環(huán)境的好方法,我們每一人都應(yīng)該積極主動地去做。

今晚,熄燈一小時,我做點(diǎn)什么呢?我想:我一定很激動,因為與全球超過10億的人共享熄燈的美麗“黑暗”,共同為地球做出了大貢獻(xiàn)。

讓我們共同努力,創(chuàng)造低碳環(huán)保的新世界。

拯救地球演講稿6

我們?nèi)祟愔挥幸粋€可以生存的家園,那就是地球??墒俏覀冞@個家園正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:空氣污染.水土流失。臭氧層遭到破壞,沙漠面積一年比一年增多。如果再這樣下去,我們這個家園就會毀滅了,我們?nèi)祟愐矔S之滅亡。目前,地球環(huán)境非常惡劣,森林銳減,森林正以平均每年球環(huán)境非常惡劣,森林銳減,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。

森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的.減少和水土流失,正因為這樣,一些水土地變成沙漠。人們?yōu)檠矍袄鎭y砍亂伐樹木,只是我們活動生存的范圍大大偏小。很多地方經(jīng)常下酸雨,酸雨降落到河流,湖泊中,會妨礙水中魚,蝦的成長,以致魚蝦減少或絕跡;酸雨導(dǎo)致土壤酸化,破壞營養(yǎng),使土壤貧瘠化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的

生長,此外酸雨還腐蝕建筑材料。酸雨的形成是由于工廠排放的二氧化硫和空氣相結(jié)合,造成的因此工廠排放的氣體,對環(huán)境污染太多了。年復(fù)一年全球氣候變暖,較高的溫度使極地冰川融化。全球變暖也會能影響到陣雨和大氣環(huán)流變化,使氣侯反常,易造成旱澇災(zāi)害,這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞。全球氣候變暖 是地球溫室效應(yīng)的結(jié)果。說到這里我要說:“我們要行動起來,先從我們身邊的一些小事做起,使用布袋,不使用塑料袋。不使用一次性用品,節(jié)約紙張,愛護(hù)花草樹木。保護(hù)鳥類,不傷動物。

這些 事雖然是小,但積沙成塔,大家都來保護(hù)環(huán)境,就能拯救地球,拯救我們自己,讓地球再來變成我們?nèi)祟惖臉穲@,讓他充滿光明,充滿希望。

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