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項鏈 莫泊桑(大全)

時間:2019-05-15 07:40:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《項鏈 莫泊桑(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《項鏈 莫泊桑(大全)》。

第一篇:項鏈 莫泊桑(大全)

項 鏈

莫泊桑

學習目標:

(1)掌握小說中分析人物形象的方法,體會從多角度分析瑪蒂爾德這一人物形象。

(2)學會運用多重描寫方法塑造人物形象。學習重點、難點:

重點:體會從多角度研討、分析瑪蒂爾德這一復雜的人物形象。

難點:理解細膩、深刻的心理描寫對刻畫人物的作用。教學過程:

一、導入:

小說家不應辯解,也不應饒舌和說教。只有情節和人物才是應當著墨之處。另外,作家不要做結論,而要把它留給讀者。——莫泊桑

二、分析瑪蒂爾德這一人物形象(大聲誦讀課文)思考:你覺得瑪蒂爾德是一個什么樣的人?并說明理由。溫馨提示:小說中分析人物形象的方法。

通過對人物的語言、動作、神態、心理、肖像等方面進行分析。

要求:在文中找出關于瑪蒂爾德的語言、動作、神態、心理、肖像等描寫的語段。明確:瑪蒂爾德是一個愛慕虛榮、追求享樂、追求奢華生活

(但是)誠實守信、勤勞、熱愛生活

總結:莫泊桑用一系列生動的描寫成功地為我們塑造了一位鮮活的、豐滿的小資產階級女性形象,尤其是前半部分通過心理、動作等描寫把瑪蒂爾德愛慕虛榮這一小資產階級婦女形象描繪的栩栩如生,性格刻畫得入木三分,因此,成功塑造人物形象時,必須要用描寫的方法。

三、指導寫作

莫泊桑通過一系列的描寫為我們塑造了一位鮮活的、豐滿的藝術形象,給我們留下了深刻的印象,那么這種塑造人物形象的方法對你的寫作有什么啟示?

為了更好的打開思路,老師先拋磚引玉,共同看朱自清的《背影》(學生齊讀以下片段)

我說道,“爸爸,你走吧。”他往車外看了看,說,“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

明確:朱自清的《背影》一文通過父親爬過月臺買桔子的動作描寫,表現了父親的艱難,更體現了父愛的深沉,而這一筆為《背影》增添了許多亮點,使它成為近現代優秀散文之一,想一想,描寫對我們的寫作有什么幫助?

四、課堂小結

通過《項鏈》和《背影》,我們可以看出寫作時,可以再寫人記事的文章中運用一兩處精彩的描寫來為作文著色添彩。

五、布置作業

作文小片段:《我最熟悉的一個人》 要求:(1)不少于400字

(2)至少運用兩種描寫方法 板書設計

莫泊桑

瑪蒂爾德的性格:愛慕虛榮、追求享樂、追求奢華生活(動、神、語、心、)

(但是)誠實守信、勤勞、熱愛生活(動、語)

鏈》

莫泊桑

涅陽四初中

薛明

優質教案

《項

第二篇:項鏈(莫泊桑)

教學目標:

1、理解小說的深刻內涵,探究悲劇發生的思想根源,培養學生辨證思維能力;

2、領會小說精巧的構思,續寫課文,培養學生創新思維能力。教學方法:在教師的組織下,學生合作、探究。教學手段:多媒體 教學時間:二課時。第一課時

教學目標:理解課文的深刻內涵,探究悲劇發生的思想根源,培養學生辨證思維能力。教學過程:

一、激趣導入:大家知道,項鏈是日常生活中的一種首飾。可是有時候,項鏈也會成為一條鎖鏈,緊緊地勒住命運的咽喉。莫泊桑是世界短篇小說巨匠,他在小說《項鏈》中就講了這樣一個故事。

二、自主、合作、探究 多媒體展示:“要是那時沒有丟失那掛項鏈,她現在是怎樣一個景況呢?誰知道呢?誰知道呢?人生是多么奇怪,多么變化無常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!”(《項鏈》語段)

明確:針對的是瑪蒂爾德丟失項鏈的人生悲劇。問題2:為什么會丟失?

明確:因為她覺得“臨走時候加穿的衣服”“寒磣味兒跟舞會上的衣服的豪華氣派很不相稱”,“為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見,想趕快逃走”。問題3:這是什么思想在作怪? 明確:虛榮心。

問題4:如果她沒有項鏈,就不會丟失。哪來的項鏈? 明確:從朋友那里借來的。問題5:為什么要借?

明確:因為她沒有——這是客觀原因。主觀上是因為她認為“在闊太太中間露窮酸相,再難堪也沒有了”

問題6:這又是什么思想在作怪? 明確:還是虛榮心。

問題7:如果她不參加舞會,就不會借項鏈。她為什么要去參加舞會呢?

明確:貪圖享樂的思想。小說一連用八個“夢想”描寫了瑪蒂爾德的心理活動。她夢想有高級住宅,夢想有華貴的陳設,夢想有精美的佳肴,夢想有仆人侍奉,甚至夢想自己“跟最親密的男朋友閑談,或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結識的男子閑談”,“她覺得自己生在世上就是為了這些”。種種狂熱的夢想,無不暴露出她貪圖享樂的思想意識。

問題8:要是沒有丟失那掛項鏈會怎么樣呢?她的人生悲劇能夠避免嗎?(分組討論,代表發言)

教師評價:我贊成第二種觀點。唯物辨證法思想告訴我們,偶然性只是必然性的表現形式,偶然之中包含著必然,凡是偶然性在起作用的地方,在它的背后,都可以找到某種必然性,而必然性是事物發展過程中不可避免的、一定要出現的趨勢。第二課時

教學目標:領會小說精巧的構思,續寫課文,培養學生創新思維能力。

第三篇:莫泊桑《項鏈》(教案)

江蘇省白蒲高級中學高一語文講義

編制:趙麗君

審核:洪春燕

使用日期:

《項 鏈》活動單

【教學目標】

1.理解曲折的情節、巧妙的布局對表現主題的作用。

2.理解生動、細膩地刻畫人物心理活動對表現人物性格所起的重要作用。

3.通過分析路瓦栽夫人的形象,認識愛慕虛榮、追求享樂的思想對人們的侵蝕毒害。學習小說主人公誠實守信的品格和遭遇厄運不沉淪。逆境中頑強抗爭的精神。【教學重難點】

1.理解曲折的情節、巧妙的布局對表現主題的作用。

2.理解生動、細膩地刻畫人物心理活動對表現人物性格所起的重要作用。3.故事情節的偶然性與人物不幸遭遇的必然性。【課前預習】

一、基礎知識 1. 正音:

奢華 契約 驚駭 謄寫 租賃 請柬

寒傖 粗陋 瑣碎 艷羨

驚惶失措 褶皺

自慚形穢 面面相覷

惆悵 傾倒

帳簿 佳肴 2. 多音字:

抹布

碑帖

稀薄

色調

抹黑

帖請帖

薄厚

掉色

抹墻

服帖

薄荷

二、作者及寫作背景介紹 1.作者簡介

莫泊桑:(1850——1893)19世紀后半期法國優秀的批判現實主義作家。一生創作了6部長篇小說和356多篇中短篇小說,他的文學成就以短篇小說最為突出,被譽為“短篇小說之王”,世界三大短篇小說大師之一(另兩位是俄國的契訶夫,美國的歐·亨利),對后世產生極大影響。

莫泊桑出身在一個沒落的貴族家庭,自幼受到他母親文學素養的熏陶,中學時便養成了 1 江蘇省白蒲高級中學高一語文講義

編制:趙麗君

審核:洪春燕

使用日期:

對詩歌的特殊愛好,一心向往著做一個詩人。1880年發表了第一篇短篇小說《羊脂球》,一躍而奠定了他在文壇的地位。在短短的十年創作生涯中,他創作了6部長篇小說:《一生》、《俊友》(又名《漂亮朋友》)、《溫泉》、《皮埃爾和若望》、《像死一般堅強》、《我們的心》。這些作品抨擊了統治集團的腐朽、貪婪、爾虞我詐的荒淫無恥。莫泊桑還創作了350多部中短篇小說,在揭露上層統治者及其毒化下的社會風氣盼同時,對被侮辱被損害的小人物寄予深切同情。莫泊桑短篇小說布局結構的精巧。典型細節的選用、敘事抒情的手法以及行云流水般的自然文筆,都給后世作家提供了楷模。2.背景介紹

故事發生于19世紀80年代的法國。社會大資產階級當權,政府中貪污風行,社會上道德淪喪,資產階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到整個社會,追求虛榮追求享樂,成為一種惡劣的社會風氣。這種風氣在小資產階中同樣盛行。【新知建構】

活動

一、整體感知 理清情節

1、速讀課文,按小說情節發展的開端、發展、高潮、結局四要素將文章分為四個部分,并概括各部分的大意。在下列短語的劃橫線處填一個動詞(限用一個字)。

項鏈—— 項鏈—— 項鏈—— 項鏈

活動

二、分析小說構思的精巧

1.作者在構思結構時,有兩處十分重要,是故事發展的關鍵情節。由于這兩個情節的出現,才使整個故事發生了一系列的巨變。若沒有這兩個情節,就不可能出現后文的情節。請找出來,是哪兩個情節?

2.小說結尾出人意料的一筆,讓人大吃一驚。是否在情節上有些突兀呢?前面有沒有暗示,請找一找?江蘇省白蒲高級中學高一語文講義

編制:趙麗君

審核:洪春燕

使用日期:

活動

三、合作探究

1.如何看待瑪蒂爾德丟失項鏈這一偶然情節?大家覺得這件事是偶然呢,還是必然呢?

2.瑪蒂爾德是一個什么樣的人呢?她的性格在丟項鏈之前和丟項鏈之后表現一樣嗎?

【小結全文】

作品的人物形象是豐滿的,是活生生的,是切合生活實際的.事實上,人性是復雜的.我們暫且不探究人性本善還是人性本惡,縱使大奸大惡之人,都會有人性中善的一面.人的好壞是一種比較寬泛的界定,人不可能壞的一無是處,也不可能好的白璧無瑕.畢竟,金無足赤,人無完人.

第四篇:莫泊桑《項鏈》讀后感

莫泊桑《項鏈》讀后感7篇

莫泊桑《項鏈》讀后感1

初讀《項鏈》時,大概是在一,兩年前了吧。說來慚愧那時竟然連作者是誰都不知道,那時的自己,不過是個不明時世的孩子,看完全篇,不禁有些傷感,為瑪蒂爾德的不幸感到難過。

說來也怪,那時的我壓根就沒有看出眾人所述的“勢利”和“虛榮”,甚至從未覺得瑪蒂爾德是個貪圖富貴的人,只是為這個平凡的、值得同情的婦人感到惋惜。時隔許久,再品莫伯桑(不會忘記了)《項鏈》,當年的想法并未因其稚嫩而舍棄,并且平添了些許新的思考。從這個故事中,我似乎看到了一個“孩子”的成長過程,是的,瑪蒂爾德的改變,在我眼中,就如一個涉世未深的孩子由朦朧到成熟,漸漸地蛻變成人。最初,路瓦栽夫人向往美好、富裕的生活,希望被眾人矚目,就如一個初有記憶的孩子,在空閑時必定做著憧憬未來的美夢。在參加晚會前的一段時間,路瓦栽夫人由于沒有體面的服裝而驚惶失措,直至時常以淚洗面,這不正是天真好動的'孩子在祈求一件心儀的玩具時的表現嗎?

天真的瑪蒂爾德沒有自作主張,而是以孩子所獨有的方式表達著心愿。字里行間,透露著孩子的可愛和任性。借完項鏈,瑪蒂爾德就如一個得到寶物的孩子一般快樂、瘋狂。晚會上,她的外表與氣質勝過了所有人,她便天真地陶醉了。或許是孩子們都有著相同的缺點,丟三落四且被幸福沖昏了頭的她終究還是犯了錯,又或許是她抓住了生命中唯一一次磨練自己的機會,好似一個離家出走的孩子,開始品味闖蕩的艱辛和甘苦。

莫泊桑《項鏈》讀后感2

無意中,在書架上發現了莫泊桑的小說集,抱著一種消磨時間的態度輕松的看完了其中的一篇短篇小說《項鏈》。

《項鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻子瑪蒂爾德,她為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服,又向女友借來一串項鏈。在晚會上,她的姿色打扮顯得十分出眾,男賓們都望著她出神。她覺得這是一種“成功“,十分滿意。回家后,她脫衣服時發現項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償,最后在首飾行里買到了一條一模一樣的,價值三萬六千法郎的鉆石項鏈,換給了女友。而這對夫妻花了十年功夫,還清了買項鏈所欠下的債務。

故事的高潮是在最后,在十年后的一天,瑪蒂爾德碰見了女友,在談話中她得知女友先前借給她的項鏈竟是件贗品。

讀完整個故事,給我的第一感覺是不可思議,命運真的很捉弄人,生活真的是變幻莫測!

瑪蒂爾德悄然堅決的選擇一條滿布荊棘的人生之路,走過風,走過雨,走過昨天,走過今天,走過明天。她變了,貧窮生活的磨煉,不僅僅改變她的容貌,更重要的是改變了她的精神。艱辛的.勞動、生活,把她的不切實際的幻想,從云端拉回切切實實的地面,現在出現的是一個新生的瑪蒂爾德。

雖然瑪蒂爾德是不幸的,她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白的增加煩惱,同時她又是幸運的,殘酷的現實讓她清醒。

看完這篇小說更讓我覺得:生活不是云里霧里的幻想,更多的是腳踏實地的一步步走過。

莫泊桑《項鏈》讀后感3

你覺得在失項鏈前后的瑪蒂爾德哪個更美?什么才是真正的美?外在美和內在的美哪個更重要?

林清玄曾經在《生命的化妝》一文中說到女人化妝有三層。其中第一層的化妝是外表的化妝;第二層的化妝是改變體質,讓一個人改變生活方式,睡眠充足,注意運動和營養,這樣會使她的皮膚改善、精神充足;第三層的化妝是改變氣質,多讀書,多欣賞藝術,多思考,對生活樂觀,心地善良,因為獨特的氣質與修養才是女人永遠美麗好看的根本所在。

用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的`化妝是生命的化妝。而在《人的外美與內美》一文就說到現實生活中有這樣的人,初觀其形光彩照人,再聽其言立見淺底形式之美是暫時的,任怎么樣的花容月貌,經歲月流逝都會老如樹皮,蔫若秋草。而一個人歸根結底還是要有自己的內容,即知識和能力。

丟項鏈前的瑪蒂爾德是外表是美的,但她生活在夢幻中,不斷地感到痛苦,住宅的寒傖,墻壁黯淡,家具的破舊,衣料的粗陋,都使她苦惱,連有錢的女朋友也不想看望因為看望回來就會感到十分痛苦。由于傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭好幾天。沒有歡樂與微笑,她的青春將在傷心的淚水中失掉光彩。

而十年之后,她雖然變成了粗壯婦女,卻能迎著依然年輕美麗的佛來思節夫人,走上前去,告訴她丟失項鏈的真相說:事情到底了結了,我倒很高興了,講且帶著天真的得意的神情笑了。

十年辛苦,瑪蒂爾德變得自信、高興和得意,她的青春在勞動中綻放異彩。

莫泊桑《項鏈》讀后感4

《莫泊桑短篇小說精選》中的《項鏈》這個故事,講了馬蒂爾德太太為了使自己更漂亮地去參加一個舞會,向朋友借了一串項鏈,可是后來把借來的項鏈弄丟了,她為了還朋友的這串項鏈,她借錢買了一串這的還給了朋友,昂貴的項鏈讓她用了十年的時間才償還了債務,可是從她的朋友口中得知,那串弄丟的項鏈竟然是假的!

看完了這個故事后,我不禁哈哈大笑起來,笑完之后,卻有一絲寒意。是啊!在現實生活中,像馬蒂爾德太太那樣,虛榮心和欲望都非常大的人有很多,有的.人也是在別人面前耍闊氣,其實也只是打腫臉充胖子,這完全沒有必要。可是,書中馬蒂爾德太他還是很有責任心的,為了她的朋友的東西她付出了十年的心血。

在我們的生活中,也有這樣的人,不只是大人,還有一些小孩也是這樣。他們有理由去耍闊氣嗎?那些小孩子,他們只知道耍闊氣,卻不知道他們花的不是自己的錢,而是自己的父母辛辛苦苦掙來的血汗錢!同學們,你們與其去請客,不如想想怎樣去節約錢,去捐給那些雖然不能吃飽穿暖但能認真、刻苦學習的同齡人。

虛榮之心不可有,只要通過自己的努力就一定能讓它隨著時間消失。

夢不分貴賤高低,盼望有仆人服侍不是難以啟齒的愿望,不見得“變得富裕”比“為人民服務”難堪。有夢比沒夢好。下床實現夢想比閉眼繼續做夢好。

借來的項鏈丟了,瑪蒂爾德十年最美的時光丟了,美貌、優雅、嫵媚丟了。全當是生活對只會做夢的人一點玩笑吧。

莫泊桑《項鏈》讀后感5

整理書櫥時,偶然間發現一本沾著些許灰塵的《莫伯桑小說集》,《項鏈》一文最吸引我。瑪蒂爾德太太為了一夜的虛榮,為了擠進上流社會,為了奪人眼球,葬送了自己的青春!

虛榮是什么?虛榮是一種可怕的東西,它讓人喪失理智,令人忘乎所已,使人葬送青春和生命!瑪蒂爾德太太正是被虛榮所沖昏了腦袋。“虛”是空洞“榮”是榮耀,二者合一便是空洞虛假的榮耀,可許多人就是把這種榮耀當作自己美麗的裝飾,瑪蒂爾德為了還清那串向福雷斯蒂埃太太借的繼而失蹤價值不菲的項鏈。四處欠債,最后一貧如洗,我認為就是一萬個虛榮也比不上一個真正的榮耀。虛榮是一張無比華麗的面具,它遮掩了事實,讓你變得無比美麗,可在這張面具背后又是怎樣一副面容?

依稀記得,一次偶然的機會我的兩幅國畫作品被“鴻瑞興大酒店”選中,掛在了酒店的大殿中,得知此事后,在我的強烈要求下,爸媽終于同意帶著親戚朋友去酒店一睹我國畫的芳容。到了酒店我迫不及待地向大人們夸耀起來:“我畫的很棒吧!那兩只蘆花雞是多么地栩栩如生!”我不禁飄飄欲仙。

回家后,我更是眉飛色舞對爸爸媽媽炫耀著我的畫技,此時的'我已不知不覺地陷入了虛榮中,是媽媽把我從虛榮中拉了出來,并語重心長地對我說:“不要愛慕虛榮,真正有本事的人是不會到處炫耀的,不要有一點成績就自以為是。”從此我就更加認真地學習國畫了。

虛榮之心人皆有之,只要把這種虛榮之心變成真正的動力,一種上進的動力,我們便會不斷進步!講到這我又泡了一杯烏龍茶,一邊聞著濃濃的茶香,一邊再次翻閱《項鏈》。

莫泊桑《項鏈》讀后感6

不止一次聽到人們說起莫泊桑的名作《項鏈》,終于找來細致地看了一遍,不禁被作者細膩、恰當、入木三分的場景描寫以及人物的心理描寫所折服。這些天,那條燦爛的項鏈仍不時在我的腦際閃爍,并誘動了我的各種感觸……

上帝和她開了如此大的一個玩笑,給不安于現狀、愛慕虛榮的她如此嚴厲的一個懲罰,讓她那白皙的雙手變得粗糙,讓她那光滑的臉蛋變得滿布皺紋,給了她一身揮之不去的滄桑。可以說,她這輩子的青春基本上都搭在了這條項鏈上。

有一刻,我這么想:如果瑪蒂爾德發現不見了項鏈,便如實地告訴她的朋友,一起商量該怎么賠償,那結局就完全不同,她也就可以避免那十年的艱苦,甚至她或許真的就過上了自己夢想中的生活。

但那畢竟是知道結局后才會有的一種追悔,人生從來都是現場直播的,彎路往往比捷徑更寬闊,更引人注目。

然后,我又這么想:拋開事情本身的錯失,忘卻命運捉弄的成份,如果那一夜真如瑪蒂爾德所說的那么美好,那么難忘,那么激動人心的話,為此付出十年,二十年,甚至三十年的辛勞,那又如何?

得與失,確實很難用時間或者份量去衡量,不是嗎?

或許,項鏈的`丟失對她來說,更是一種幸運。正是項鏈的遺失,讓瑪蒂爾德重新回到踏實的生活,讓她面對現實。十年不是一段短時間,十年的辛勞,體現了她的真誠、勇敢和堅強性格,以及對美好理想的追求。也可以這么說,是這次遺失拯救了她,讓她從一個可能沉淪的準貴婦變回為一個樸素而真實的勞苦大眾。此時的她,虛榮卻不失美麗,低微卻不失尊嚴。

還有:如果瑪蒂爾德沒有跟她的朋友再說起那件事,她的那十年辛勞就變得合理,她的后半生就變得平伏,但作為讀者的我們就少了很多驚異、痛惜、感嘆、觸動……

莫泊桑《項鏈》讀后感7

《項鏈》是一篇短小精悍的短篇小說。幾筆就勾勒出一個留戀于上層社會,資產生活的婦人形象,也生動的刻畫了當時法國的現狀:上中下分成了三個斷層,上流社會奢華糜爛,天天以跳舞取樂。中間為了向往美好的上層生活,竭盡全力,不惜一切代價;下層社會為生計困擾,只能靠出賣勞動力為生。而瑪蒂爾德夫人,就是那個中間階層,為了追求上層社會,結果跌入底層的`人。

文章的結尾是可笑的:瑪蒂爾德夫人用了10年時間還債的得到的鉆石項鏈,是贗品。這是可笑的:瑪蒂爾德夫人竟然在項鏈丟失后,一點懷疑項鏈真偽的想法都沒有!而且在他們去尋找的時候,發現盒子是珠寶店的,而項鏈不是,也沒有產生半點懷疑!

反過來看瑪蒂爾德夫人,雖然不是生在上層社會,沒有特別好的生活,但是也有愛她的丈夫,有可以幫助干活的女仆,還可以在晚飯后和自己的丈夫深情對望。日子如果堅持下去,也許會有很美好的生活。但是她偏偏沒有自己腳踏實地的生活過。

照應全文,發現結尾令人深思:瑪蒂爾德那個朋友在富庶的外表下又掩藏著何等虛偽的本相?那一夜豪華的舞會上,珠光寶氣,爭嬌斗妍,然而誰知道那里有幾多真相,幾多偽裝。而瑪蒂爾德夫人所追求的,不正是這樣不真實,奢華卻又是偽裝的名利虛榮上嗎?確實,時代造就一個人,一個虛假的社會,迷亂的社會,就會誕生出瑪蒂爾德夫人這樣的悲劇。

第五篇:《莫泊桑·項鏈》讀后感

在晚會上,她的姿色打扮顯得十分出眾,“男賓都望著她出神”、“部長也注意她”。她覺得這是“一種成功”,十分滿意。回家后,她脫衣時突然發現項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項鏈,價值三萬六千法郎。

由于他們本身生活就不是很寬裕,面對這一筆大數目,他們不得不到處借債,最后買了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務。后來的一天,瑪蒂爾德碰見女友佛萊思節,在言談中知道先前借給她的項鏈是件贗品,而她卻賠了真的項鏈。上網看了許多對于《項鏈》的評價,大都是講小說辛辣地嘲諷了小資產者圖虛榮,幻想,好鉆營的劣根性。

讀完整篇給我的第一個感想是可笑,命運真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也可以斷送她的一生。但我并不認為她為了參加舞會而去買衣裙,借項鏈是一個錯的決定。誰不美?誰不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會,但從古至今又有誰曾說過她的這種想法是一種奢侈的需求。幻想?幻想也是一種錯誤嗎?誰不曾幻想?不會幻想的人就沒有思想。

好鉆營?的確,她的確好鉆營,有了衣裙好不滿意,還要飾品。可她也只是希望自己能更加光彩耀人,難道對于美的追求也是一種錯誤嗎?小說中的一個小情節也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫的“每當她看到那個布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務時,總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非。”當時她還是個小職員的妻,從中不難看出她對于生活的不滿足。可當她負債累累,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時,她又開始對于過往的日深深懷念。

人總是如此吧!對于身邊擁有的總不放在眼里,認為理所當然,看做微不足道,可當他們忽然失去時,才開始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠也無法回到往昔。這不禁又令我聯想到了自己,在放暑假的時候總覺得太無聊,時間太過漫長了,沒事干,生活地很沒意義,天天有空閑的時間玩、睡覺、休息。靠學了,學習的緊張,繁重的作業,壓得人喘不過氣,放學后總希望有一段充足的時間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺就很令人滿足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈。

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