第一篇：建筑裝飾示范專業(yè)建設

建筑裝飾示范專業(yè)建設

——實施“雙證”教育

一、實施“雙證書”制度。

為實現(xiàn)建筑裝飾專業(yè)整體教學質量和辦學水平的提高，提高學生市場適應度，促進本專業(yè)的改革與發(fā)展，增強畢業(yè)生的實踐、創(chuàng)新能力和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，必須積極落實“雙證”教育，扎實的推進學生“雙證書”工作。

二、預期目標：

建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生“雙證”比例達到90%以上。

學生考取“國家職業(yè)資格”是一種以能力為基礎的資格認定，職業(yè)資格證書是學生獲得職業(yè)能力的標志，也是學生順利就業(yè)的通行證。我們在雙證書教育模式中，強調實踐教學體系的能力訓練和職業(yè)資格證書考核的密切結合，被確定為代表學生核心能力的職業(yè)資格證書教學被納入教學計劃必修課范疇，學生在畢業(yè)時“雙證”比例達到90%以上。

三、建筑裝飾專業(yè)在教學組織實施有突破，綜合職業(yè)能力在“雙證書”模式的教學中體現(xiàn)。

1.加強專業(yè)課程建設。打破每門課程均自成體系的封閉狀態(tài)，以就業(yè)市場為導向，積極的調整課程，緊跟就業(yè)市場，使學生更好的適應就業(yè)市場需要。

2．完善課程體系。建立了由公共課、專業(yè)理論課和實踐課相結合的課程體系。明確了理論教學為實踐教學服務，職業(yè)能力培養(yǎng)是專業(yè)教學的核心。這種“功能化”課程體系構建，達到了素質教育與課程內容相互滲透、相互融合，課程內容優(yōu)化整合支撐面廣，專業(yè)方向選擇靈活，能力結構寬泛的高目標。

3．改進教學方法，注重實踐教學，突出“雙證書”教育的教學過程的特征。實踐教學采用邊講邊練、講練結合的教學方式。加強校企合作，校內構建與企業(yè)運作相對應的實踐教學環(huán)境，拓展校外實訓基地，建立穩(wěn)固校企合作關系，創(chuàng)造社會實訓空間。以便全面提高學生素質，和提升工作崗位變化后的適應性和知識遷移的能力等。

4.學生職業(yè)資格鑒定，是針就業(yè)市場所需具備的核心能力進行的考核，所以要求學生參加中高技術等級的考核，而不是單一工種的初級鑒定。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深化，通過長時間的探討和實踐，到目前為止，體現(xiàn)綜合職業(yè)能力要素的“雙證書”教學體系已經日臻完善，教學成果顯著。在建筑裝飾專業(yè)教育發(fā)展過程中具有指導性的意義。

5.人才特色

我校建筑裝飾專業(yè)所培養(yǎng)的人才，具有扎實、全面的基本功，實際動手能力強、技術熟練、技藝精湛；專業(yè)方向選擇靈活、能力結構寬泛，學生就職后發(fā)展后勁足；獨立承擔崗位工作速度快；理論知識結構滿足了學生終身教育和更換崗位再培訓的要求。使學生畢業(yè)后具備了較強的職業(yè)變更適應能力、可持續(xù)發(fā)展能力、和終身學習能力。

6.就業(yè)率、就業(yè)質量顯著提升、社會認可度高

我校建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生受用人單位歡迎，一直保持著高就業(yè)率。同時就業(yè)的企業(yè)品牌率高，就業(yè)崗位知識含量、技術含量高，單獨承擔崗位工作的速度快。目前有許多畢業(yè)生已在各個名牌企業(yè)承擔首席設計師、工程師及重要技術、管理崗位。

第二篇：建筑裝飾專業(yè)自薦信

我叫xxx，是河北美術學院繪畫系建筑裝飾專業(yè)，2012屆畢業(yè)生，將于明年六月獲得畢業(yè)證書。畢業(yè)在即，我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機會。

本人在校期間，堅持正確的思想政治方向，積極向黨組織靠攏。遵守學院各項規(guī)章制度，作風正派，尊敬師長，團結同學，為人誠實，樂于助人。在大學三年中,我除了學習自身專業(yè)以外，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。通過不斷努力，不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系；修完了自身藝術專業(yè)領域的多門課程，并利用課余時間研讀了大量經濟類、市場營銷類、心理學類書籍，如《國富論》、《營銷企劃實務》、《銷售通路管理》、《企業(yè)廣告管理》、《網絡營銷》、《思路決定出路》等，以完善我的專業(yè)知識結構。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。我也曾一次又一次的領導著每一個富有蓬勃朝氣的團體，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認可，同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。不敢說初出茅廬的我能獨當一面，但若您能給我機會，憑我認真、踏實與高度負責的工作態(tài)度，我會努力做得使您滿意。再次感謝您親自閱讀我的自薦信，若能當面聆聽您的教誨，將是我最大的榮幸。

祝工作順利！

此 致

敬 禮

第三篇：建筑裝飾專業(yè)求職信

求職信

尊敬的貴公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，下面，我就自己的實際情況向您作簡單的自我介紹。

我是一名來自瀘州職業(yè)技術學院建筑系裝飾專業(yè)的一名學生，在這個暑假希望能進入貴公司獲得一個實習的機會，能更好地提高自己的專業(yè)方面的能力。在幾年的大學生活中，我已經系統(tǒng)地學習并熟悉了AutoCAD、Photoshop, 3DMax，等專業(yè)軟件，專業(yè)性好，有一定的設計能力。故此特向你申請能勝任貴公司設計師助理一職，展現(xiàn)自己的能力。

大學期間，我積極向上，奮發(fā)進取，在各方面取得長足的的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過院團委記者團編輯部干事、協(xié)會副會長，并做海信瀘州分公司臨促代理及校園移動直銷隊隊員等。一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。謝您在百忙之中給予我的關注，最后，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，謝謝！此致

敬禮！

求職人：趙利2013.3.26

第四篇：2011建筑裝飾專業(yè)建設計劃

2011建筑裝飾專業(yè)建設計劃

建筑裝飾工程技術專業(yè)是一門涉及藝術設計與表達和建筑技術與管理的綜合學科，在2011年中要堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，加強素質教育，強化職業(yè)道德，明確培養(yǎng)目標，努力提高專業(yè)教育教學質量，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應建筑裝飾行業(yè)的生產、建設、管理和服務第一線的初、中級技術應用性人才的總體目標，全面貫徹落實學校全年工作要點，把各項工作落到實處，特擬定2011工作計劃。

一、深化教學改革

堅持以就業(yè)為導向，優(yōu)化專業(yè)結構，完善教學體系和內容，構建具有專業(yè)特色的課程體系。制定切合實際的人才培養(yǎng)方案，針對崗位所需的技能，不斷優(yōu)化課程設置體系，修訂專業(yè)教學計劃，提高學科教學質量。

二、加強師資隊伍建設

鼓勵教師參加專業(yè)學習，考取各種注冊證書，支持中青年教師繼續(xù)深造，進行研究生的學習。爭取每年選派1－2名優(yōu)秀教師參加有關教研教改及科研的學術會議，擴大老師的學術視野，掌握目前中職教育的學術動態(tài)，提高和加強師資隊伍建設，形成一支適應中職教育發(fā)展要求的雙師素質型師資隊伍。

三、突出電化教學

根據職業(yè)崗位所需的技能原則來設置課程，構建課程體系，完成部分課程、部分內容的課件制作，提高教師使用電化教學的能力。

四、夯實教學基礎

根據教師自己所講授的課程或專業(yè)的需要，每位教師每學年至少一篇以上論文，為專業(yè)改革和課程內容的更新提供基礎資料。

五、搞好學期教研

積極探索產學合作教育的途徑，制定切實可行的學期教研活動計劃，做好記錄和總結。

六、提高教學水平

定期進行聽課，做好評優(yōu)課的各項準備工作。

七、加強實訓基地建設

改善實驗實訓設備條件，完善校內實習基地及技能實訓室的功能，建設好裝飾工訓練場地，加強和完善校企合作的校內外實訓基地。

八、加強實踐教學

強化實踐教學，提高職業(yè)能力，建立并優(yōu)化實踐教學體系，深入實踐鍛煉，提高專業(yè)操作技能的教學能力。

第五篇：建筑裝飾專業(yè)簡歷下載

李五

十年以上工作經驗 | 男 |45歲（1965年5月12日）

居住地：上海

電 話：139XXXXXXXX（手機）

E-mail：liwu@51job.com

最近工作[ 4 年5個月]

公 司：XX集團

行 業(yè)：建筑/建材/工程

職 位：項目總監(jiān)

最高學歷

學 歷：本科

專 業(yè)：工程管理

學 校：上海工業(yè)學校

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自我評價

本人有近10年在上海從事建筑裝飾裝潢施工管理經驗（管理程序，工藝流程，節(jié)點控制等）以及目標的控制策劃能力對各種裝飾材料都十分了解熟悉，對其質檢，詢價方面經驗豐富，適應溝通能力強，持上海市建筑工程注冊項目經理證書.安全員B證，及全國2級建造師證書

求職意向

工作性質： 全職

期望月薪： 面議/月

目標職能： 建筑工程管理/項目經理，建筑工程師

工作經驗

2006 /4--2010 /9：XX集團 [ 4 年5個月]

所屬行業(yè)： 房地產開發(fā)

項目部項目總監(jiān)

在本集團各房地產公司從建筑主體到整體裝修項目中,參與前期戶型研發(fā),指揮各戶型樣板間及公用空間施工,制定建筑主體轉整體裝修的交接標準,編制整體裝修施工組織設計,制定成本計劃控制項目成本，指導各項目施工,在大型項目中兼項目經理(建筑面積7萬平;1100套),同時對各項目附屬工程(售樓處、幼兒園、業(yè)主會所等)進行指導施工,對集團外部建筑裝修工程進行施工管理指導。

2001 /3--2006 /4：浙江XX地產開發(fā)有限公司 [ 5 年1個月]

所屬行業(yè)： 房地產開發(fā)

工程部裝修項目經理

從事項目經理（兼工程預算造價）工作，該住宅項目開發(fā)面積約十二萬平，主要負責該項目各樓公用空間、大堂、會所、各公建部分裝修工程,對項目進行全面施工管理及成本管理工作，并由于工程進度及質量雙優(yōu)獲公司獎勵，任職期間還負責本公司的酒店.辦公樓.賓館的裝修項目。

1991 /9--2000 /12：XX建筑公司 [ 9 年3個月]

所屬行業(yè)：建筑/建材/工程

裝修工程處建筑裝飾工程項目經理

從事建筑裝飾工程項目經理（兼工程預算造價）工作,主要在遼寧.吉林從事建筑(裝飾)工程項目,涉及項目有工廠賓館辦公樓主體建筑及室內外裝修工程。

教育經歷

1986 /9--1991 /7上海工業(yè)學校工程管理本科

電力、冶金系統(tǒng)基礎設施建設及設備安裝。

培訓經歷

2008 /2--2008 /3：日本XX電工筑建株式會社項目工程管理