第一篇：《我們的節日——中秋節》主題班會活動方案

《我們的節日——中秋節》主題班會活動方案

————四（2）中隊

活動目標：

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。3.畫出你心中的中秋節。

活動時間：2017年9月25日

活動準備：師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。（中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等）活動地點：四（2）班教室 活動過程：

老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。

一、齊讀班會的主題。

（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知識競猜：

1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？

（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）

三、故事引趣：

1、師引: 中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

2、繼續介紹關于中秋節的神話故事 月中玉兔

吳剛伐掛樹

四、中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

（1）、出示圖片1

老師問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——（李白的《靜夜思》）

隊員齊背《靜夜思》。

（2）、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

（隊員發言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）（你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？

（3）對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

（5）學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢？

（6）指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

五、老師總結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

第二篇：我們的節日-中秋節主題班會活動方案（推薦）

***十小四年級六班

中秋節主題班會活動方案

一.活動主題 我們的節日-中秋節 二.活動目的

通過主題教育，使同學們了解中華傳統節日——“中秋節”的有關知識，引導學生熟悉國情，知道中華文明的源遠流長，擁護我們自己的傳統節日，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。激發同學們熱愛祖國的情感，通過活動讓學生樹立民族的自尊心和自信心，加強對祖國的認同感和歸屬感，從而弘揚中華文明，保護和傳承我們的非物質文化遺產。

三.活動過程

1、開場致辭

2、中秋節知識宣講

3、情景劇表演

4、中秋節知識有獎競答

5、活動總結 四.活動內容

（注：

1、羅佳妮飾演嫦娥仙子<穿長裙、長發頭飾、準備花瓣>，2、胡珺杰飾演后羿<頭挽發髻、身背弓箭，用紙板剪或問同學借 >，3、王珂心飾演吳剛<穿棕色或深色衣服，用開花的桂花樹枝編一個花

環做頭飾、手持斧頭，用紙板剪一個>，4、蘇泓力飾演玉兔<穿白色衣服，帶毛絨兔頭或者用紙板剪畫一個白色兔頭長耳朵面具>。個人形象道具自備。老師提前安排學生查找學習中秋節知識）

第一部分

（放映幻燈片1）

老師旁白：同學們，**十小四年級六班《我們的節日-中秋節》主題班會現在開始。

（四位主持人挨個走上講臺，放映幻燈片2）

羅佳妮：（舞步上臺，長袖揮舞、手撒花瓣）我是人見人愛、花見花開、沉魚落雁、閉月羞花之美的嫦娥仙子。（半蹲雙手相挽于左側腰際行古代女子作揖禮）

胡珺杰：（健步上臺，有力揮舞雙臂）我是力大無比、連射九日、拯救蒼生的蓋世英雄后羿。（蹲馬步抬頭、取弓射日行大羿射日禮）

王珂心：（慢慢僵硬移動上臺，高舉斧頭）我是日復一日、千年不斷、常伐桂花之人吳剛。（上下揮動斧頭行砍樹禮）

蘇泓力：（匍匐跳躍上臺）我是全身白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛的玉兔。（手摸耳朵轉一圈后假裝用口水洗臉行兔子洗臉禮）

（宋詞吟唱，放映幻燈片3）

羅佳妮：明月幾時有？把酒問青天。

胡珺杰：不知天上宮闕，今夕是何年？ 王珂心：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，蘇泓力：高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？ 羅佳妮：轉朱閣，低綺戶，照無眠。胡珺杰：不應有恨，何事長向別時圓？

王珂心：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。蘇泓力：但愿人長久，千里共嬋娟。

四人齊聲行禮朗誦：明月天涯共此時，月到中秋分外明。在此中秋佳節來臨之際（拱手行禮），祝大家節日快樂，合家團圓！

第二部分

（放映幻燈片4）

羅佳妮：中秋節，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈各國的傳統文化節日。農歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名。

（放映幻燈片5）

胡珺杰：中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養衰老，行糜粥飲食”。

一說它起源于古代帝王的祭祀活動。春秋時帝王開始祭月、拜月，后來大家相繼仿效，逐步流傳。

二說中秋節的起源于農業生產。農民為了慶祝八月中秋瓜果豐收，就以“中秋”這天作為節日。

三說中秋節起源于隋末起義戰爭。唐軍為解決軍糧問題，以圓月作為構思制作月餅，并廣發軍中作為軍餉。

（放映幻燈片6）

王珂心：中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為中國的主要節日之一。中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。2006年5月20日，列入首批國家級非物質文化遺產名錄，2008年起列為國家法定節假日。

（放映幻燈片7）

蘇泓力：中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗。中秋節以月之圓，兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。

四人齊聲：下面就請大家聽一聽，中秋節里，《我們的故事》。

（放映幻燈片8）

羅佳妮：我的故事《嫦娥奔月》傳說嫦娥是后羿之妻，后羿射下9個太陽后，西王母賜其不老仙藥，后羿交于嫦娥保管。后羿門徒蓬蒙逼迫嫦娥交出仙藥，嫦娥無奈情急之下吞下仙藥，便向天上飛去（邊走邊做飛天的樣子）

月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了離地球最近的月亮，從此長居廣寒宮（邊走邊回頭、表現出依依不舍）。

（放映幻燈片9）

胡珺杰：我的故事《后羿造餅》 嫦娥到了月宮后，后羿日思夜想（做相思的樣子）。一天，一位仙人向他指點了方法：在八月十五月圓之夜，用面粉作丸，團成如圓月的形狀，擺下宴席對著月亮，放在屋子的西北方向，連續呼喚嫦娥的名字，嫦娥就可以回家團聚（做呼喊的樣子）。后羿照做，果然見到了從月亮中飛來的嫦娥，夫妻團聚。這種面粉做出的圓團后來就演變成了各式月餅（手拿月餅演示）。

（放映幻燈片10）

王珂心：我的故事《吳剛伐桂》 傳說吳剛因惹怒太陽神炎帝，被發配到月亮砍伐不死之樹-月桂樹。但月桂樹隨砍即合，吳剛每砍一斧，斧子砍下的枝葉就會長回樹上，經過了這么久，吳剛仍然沒能砍倒月桂樹。（不斷的重復看砍樹動作）

（放映幻燈片11）

蘇泓力：我的故事《玉兔搗藥》 吳剛的妻子心存愧疚，命她的三個兒子分別變成蟾蜍、兔和蛇飛上月亮陪伴吳剛。為了幫助父親早日砍倒桂樹，玉兔便不停的把砍下的枝葉搗碎。玉兔拿著玉杵，長期跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。（蹲在地下做搗藥的樣子）

第三部分

（放映幻燈片12）

羅佳妮：下面由我們為大家表演情景劇《人間探親》

（注：羅佳妮用教室里的文具等假裝水果拼盤。蘇泓力用不同顏色很多層紙、布、塑料或盒子包裹一個月餅，外面用禮品紙包裝）

羅佳妮：又是一年中秋節，終于可以回人間了，走吧吳剛、玉兔，我帶你們出宮轉轉。

蘇泓力：要去人間玩了，太好了，可以吃月餅了。（蹦跳做出高興的樣子）

胡珺杰：天黑了，月亮就要出來了，嫦娥終于要回來了，我要設宴招待了。（端出果盤和禮物）

王珂心：好久沒有回人間了，變化真大呀，到處都是高樓。（張望的樣子）

羅佳妮：終于到家了，這么豐盛的晚宴啊。胡珺杰：看我還特地給你準備了禮物。蘇泓力：肯定是好吃的了。（笑著說）

王珂心：就知道吃啊！我猜是珠寶，嫦娥真幸福。（羨慕嫉妒的樣子）

胡珺杰：這可是在大商場買的高檔中秋禮盒啊，很貴的，你看包裝多上檔次。（指著禮物說）

蘇泓力：快點，我幫你打開看吧！（動手去拆）

羅佳妮：今晚的月亮真圓啊！還有禮品真好啊！（一臉幸

福的樣子，期待的眼神看著禮品盒）

王珂心：怎么這么好的包裝啊，還用金箔包裝啊？！到底是什么好東西。（驚訝的看著玉兔一層層的拆開）

羅佳妮：啊！就是一個月餅。還弄得這么高檔奢華。胡珺杰：怎么樣喜歡嗎？這是在大商場買的高檔品牌，花了999元。（得意的笑）

蘇泓力、王珂心：太浪費了吧，這是禮品嗎，明顯一大堆包裝紙。（驚訝的嘲笑）

第四部分

（放映幻燈片13）

（注：準備十個小月餅，作為獎品）

王珂心：現在進行中秋節知識有獎競答活動，我宣布一下知識競答規則，采用舉手回答，由主持人點名，同學們自由回答，答對有獎品。（老師引導學生回答問題，每個問題可由多人回答獎賞一枚月餅）

羅佳妮：

1、中央電視臺于1991年開始每年中秋節晚上，為慶祝中秋節舉辦綜藝性文藝晚會，簡稱“中秋晚會”，誰知道今年的中秋晚會在哪里舉行嗎？主題是什么？

（答案：每年中央電視臺，都要準備2015年中秋節晚會將于9月27日晚在四川省江油市青蓮鎮“李白故居景區”太白碑林南大門廣場舉行，主題是“月圓江油”。）

胡珺杰：

2、說起了李白，有誰知道李白關于中秋節或描寫月亮的詩句嗎？

（答案：

1、《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

2、《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”）

王珂心：

3、古時月餅俗稱“小餅”和“月團”，時至今日，品種更加繁多，同學們都知道有哪些地域特色的月餅或者哪些種類的月餅？

（答案：廣式、京式、蘇式、潮式等月餅。云腿、牛肉、五仁、椰蓉、豆沙、棗泥、水果月餅。）

蘇泓力：

4、我想各位同學，每年中秋節后，家里都會剩下一大堆月餅，扔掉又覺得可惜,這“甜蜜的負擔”到底該如何處理呢？

（答案：

1、水晶月餅:制作蛋糕,把它切成小塊,鋪在蛋糕表面上。

2、棗泥、豆沙、蓮蓉月餅:制作八寶粥，把豆沙、棗泥餡的月餅搭配五谷雜糧熬成一鍋粥。

3、五仁月餅:做豆漿，把五仁月餅切成小丁,在打豆漿的時候和黃豆一起放入打漿機制作，增加了豆漿的甘甜口感。

4、水果味月餅:做沙拉，把水果和各種果味月餅等食材切成塊狀,澆上酸奶攪拌后就可以食用了。

5、香辣牛肉月餅:涼拌、炒年糕，將月餅切成細丁,和香菜、蔥花、榨菜絲、味精、香油等拌在一起,爽口不膩。還可將月餅切成小長條,年糕切成片狀,加上蔥花、韭菜花、姜絲、辣椒和味精,在油鍋里快速翻炒。還可以自由發揮想象）

第五部分

（放映幻燈片14）

羅佳妮：下面，我們有請老師給做活動總結，大家歡迎！

（同學們鼓掌有請老師總結）

胡珺杰：月是期盼，月是牽掛；今夜，舉家團圓，共度美好時光。

蘇泓力：相遇是緣，相聚是福；四年，陌生熟悉，哭過笑過學過。

王珂心： 月是思念，月是圓滿；今夜，月光如水，我們互相祝福，相伴快樂成長。

羅佳妮：相勵是友，相助是情；四年，同窗共讀，鑄就真誠友誼。

（放映幻燈片15）

全體主持人合：我愛我的祖國，更愛這輝煌燦爛的中華文明；我愛我的學校，更愛四年級六班這個大家庭。

讓我們銘記這美好的讀書時光，再過二十年，中秋來團聚。

祝大家：中秋快樂，闔家幸福，團團圓圓！

蘇泓力：我宣布，**十小四年級六班中秋節主題班會到此結束，謝謝大家。

第三篇：“我們的節日·中秋節”主題活動方案

“我們的節日·中秋節”主題活動方案

國稅局“我們的節日·中秋節”主題活動方案

為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍，現制定xx縣國稅局2015年“我們的節日——中秋節”主題活動方案。

一、活動目的

1、讓職工了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發廣大職工熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解感受中華民族文化的特點。

二、活動內容

1、通過手機信息向系統離退休老干部發送節日祝福短信。

2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。

3、開展稅法進校園活動，與xx初中向中學生開展愛國主義教育。

4、充分利用縣局網站，賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作，發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統佳節的喜悅;向系統離退休老干部送祝福。

5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志愿者活動。

三、活動要求

1、高度重視、加強領導。各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，結合正在開展的爭創安徽省第十屆文明單位活動，策劃活動內容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。

2、創新載體、務求實效。各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日·中秋節”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。

3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在節日里倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍，為創建文明縣城作出應有的貢獻。

教育局“我們的節日·中秋節”主題活動方案

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

二、活動內容

1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。

4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間，各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有關要求

1、高度重視，加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。

2、創新載體，務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節日?中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日?中秋節”主題活動富有內涵，有聲有色，深入開展。

3、加強宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，體現人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認真總結，及時報送。各地、各中小學要積極行動起來，把組織開展“我們的節日?中秋節”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在2015年10月8日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。

第四篇：我們的節日中秋節主題活動方案

“我們的節日·中秋節”主題活動總結

中秋節是最富有人文底蘊的傳統節日。為深入貫徹落實弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據市區文明辦和區文教局有關文件精神要求，我校圍繞“我們的節日—中秋節”開展了豐富多彩的主題實踐活動，引導全體師生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛好傳統節日，傳承節日文化。現將我校組織的“我們的節日·中秋節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視、認真組織

學校在接到文件后，即安排政教處負責此事，為確保此次活動順利開展，我校及時召開各年級負責人及班主任會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、宣傳引導、傳達精神

我校為更好地組織開展好此項主題教育，對活動進行了充分的宣傳，積極創建尊重民族傳統節日、酷愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，使“我們的節日·中秋節”更加深入人心。我校以“我們的節日·中秋節”為主題，通過國旗下的講話、中秋經典誦讀、手抄報大賽等方式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的影響，使我們的節日主題活動更加深入人心。

三、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，我校圍繞中秋節團圓平安等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項工作：

1、國旗下講話。圍繞“我們的節日·中秋節”主題教育，利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作，進一步增強了學生的弘揚傳統文化意識。

2、中秋節黑板報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育更加深入人心，我校在全體同學中組織開展了中秋節黑板報評比，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對節慶文化的理解。

3、中秋手抄報比賽，發動全體學生積極參與比賽，人人參賽，培養文化底蘊，增強民族自豪感、自信心。

4、組織開展了主題班會及經典詩文誦讀活動。各班級積極組織開展了中華經典詩文誦讀活動，使廣大學生在參與活動中體驗傳統文化，增進愛國、愛鄉的美好情感。

“我們的節日·中秋節”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。系列活動的開展豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

第五篇：“我們的節日·中秋節”主題活動方案

“我們的節日·中秋節”主題活動方案

為大力弘揚傳統文化，扎實推進社會主義核心價值體系建設，按照《關于〈XX年我們的節日·中秋節主題活動方案〉的通知》（XX文明辦發〔XX〕XX號）文件要求，決定在中秋節期間組織開展“我們的節日·中秋節”系列主題活動，具體方案如下：

一、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本，利用中秋節這個具有深厚文化底蘊的傳統節日，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志愿服務、經典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動，讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動內容

（一）開展中秋節宣傳活動。局屬各單位要在中秋節到來之際，通過標語、板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節的文化內涵。

牽頭單位：局法宣辦

責任單位：局屬各單位

（二）開展獻愛心志愿服務活動。積極組織各類志愿者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范，陪他們共度中秋佳節。各單位要結合下基層活動，和包扶點群眾開展中秋聯歡活動，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

（三）開展中華經典誦讀活動。積極組織機關干部、共青團員、企業職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式，吸引群眾參與到活動中來，讓廣大群眾在親身感受中體驗和弘揚中華傳統文化。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

（四）開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行為規范、爭做文明使者。

牽頭單位：局黨政辦、法宣辦

責任單位：局屬各單位

（五）開展凈化美化環境活動。組織發動廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。

牽頭單位：局黨政辦、業務辦

責任單位：局屬各單位

三、相關要求

1、各責任單位要高度重視，精心組織，盡早謀劃，根據分工制定詳細的落實方案，責任到人，確保各項活動扎實有效開展，為人民群眾歡度中秋節營造良好的節日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造，利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節相關標語。

3、中秋節后，各單位要將開展“我們的節日·中秋節”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結，并將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版于9月10日前報局黨政辦。