第一篇：紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)

紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)

我校認真學(xué)習(xí)貫徹2014年紅十字會、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)遼寧省教育廳、紅十字會《關(guān)于在各級各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護培訓(xùn)工作的通知》文件精神，為切實提高全校師生防災(zāi)避險和自救互救能力，提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護知識技能，特制定如下工作方案。

一、應(yīng)急救護工作的指導(dǎo)思想

我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚保護人的生命和健康的人道主義精神，促進校園文明和諧，保護師生生命和財產(chǎn)安全，營造良好的育人環(huán)境，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

二、應(yīng)急救護工作的目標

在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護知識的培訓(xùn)，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實際，建立應(yīng)急救護小組，對應(yīng)急救護小組進行心肺復(fù)蘇和常見救護技術(shù)常識的培訓(xùn)。

三、應(yīng)急救護培訓(xùn)的內(nèi)容 1．內(nèi)容和形式。

培訓(xùn)內(nèi)容包括救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等。采取理論知識講授。通過培訓(xùn)使老師都能掌握和創(chuàng)傷救護的基本技能。

2．參加范圍：全校老師

3、培訓(xùn)時間：根據(jù)學(xué)校實際情況確定具體時間。

4、培訓(xùn)地點：書法教室

四、應(yīng)急救護培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：蔡萬田 副組長：張兆軍 成 員：全體教師

五、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護培訓(xùn)工作是一項以人為本的民心工程，關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視，進一步提高思想認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)；要按照本實施方案，廣泛發(fā)動，積極推進，確保應(yīng)急救護培訓(xùn)工作落到實處。

（二）精心組織，落實責(zé)任。各班要將此項工作落到實處；精心組織安排本班學(xué)生進行觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感，并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對學(xué)生加強安全教育，避免安全事故發(fā)生。

2014年6月

第二篇：紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū)

紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū) 家門口學(xué)自救互救邀您來參加

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，自然災(zāi)害和意外事件時有發(fā)生，近年來，城市社區(qū)突發(fā)事件呈現(xiàn)多發(fā)、易發(fā)的趨勢，各種意想不到的事故隨時可能襲擊人們脆弱的生命。據(jù)了解，目前，我市普通居民中正確、熟練掌握急救知識的并不多，面對突發(fā)事件，他們常常手足無措，錯失了最佳救護時間。無數(shù)慘痛的教訓(xùn)說明，居民掌握自救互救技術(shù)已愈來愈重要。

“關(guān)愛生命、敬畏生命、珍惜生命”，及時正確的事故現(xiàn)場搶救，除了可明顯降低致殘率外，還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下，受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活，往往取決于現(xiàn)場及時的搶救，有專家認為，及時、正確的現(xiàn)場急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。

向市民普及自救互救知識是市紅十字會的一項重要工作，為使社區(qū)居民對急救知識有更進一步了解，對日常生活中遇到的突發(fā)疾病和意外傷害能進行初步簡單有效的處理，為醫(yī)療機構(gòu)實施搶救贏得時間，以最大限度挽救病人的生命，市紅十字會走進社區(qū)舉辦多期應(yīng)急救護培訓(xùn)，為社區(qū)居民提供多堂豐富的應(yīng)急救護培訓(xùn)課，市民可擇期報名參加。

此次培訓(xùn)由市紅十字會志愿者中已經(jīng)取得中國紅十字會自救互救知識師資證書的志愿者為居民們現(xiàn)場講解并演示。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷應(yīng)急處理、突發(fā)災(zāi)害逃生避險等知識和技能。培訓(xùn)過程中，為便于參訓(xùn)人員理解，培訓(xùn)師會靈活采用典型案例分析、人體模型演示、模擬現(xiàn)場情景演練等多種教學(xué)形式，深入淺出地向參訓(xùn)人員講解社區(qū)常見的現(xiàn)場應(yīng)急救護知識。歡迎廣大市民踴躍報名參加培訓(xùn)。

第三篇：紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)計劃

紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)計劃

我校認真學(xué)習(xí)貫徹2014年紅十字會、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、紅十字會《關(guān)于在各級各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護培訓(xùn)工作的通知》文件精神，為切實提高全校師生防災(zāi)避險和自救互救能力，提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護知識技能，特制定如下工作方案。

一、應(yīng)急救護工作的指導(dǎo)思想

我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚保護人的生命和健康的人道主義精神，促進校園文明和諧，保護師生生命和財產(chǎn)安全，營造良好的育人環(huán)境，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

二、應(yīng)急救護工作的目標

在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護知識的培訓(xùn)，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實際，建立應(yīng)急救護小組，對應(yīng)急救護小組進行心肺復(fù)蘇和常見救護技術(shù)常識的培訓(xùn)。

三、應(yīng)急救護培訓(xùn)的內(nèi)容

1．內(nèi)容和形式。

培訓(xùn)內(nèi)容包括救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等。采取理論知識講授。通過培訓(xùn)使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護的基本技能。

2．參加范圍：全校師生

3、培訓(xùn)時間：根據(jù)學(xué)校實際情況確定具體時間。

4、培訓(xùn)地點：各班教室

四、應(yīng)急救護培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳學(xué)將

副組長：常谷來

成員：高翠蘭、劉慧、高玉昆、郭瑞宏、郭秀山及各班班主任

五、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護培訓(xùn)工作是一項以人為本的民心工程，關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視，進一步提高思想認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)；要按照本實施方案，廣泛發(fā)動，積極推進，確保應(yīng)急救護培訓(xùn)工作落到實處。

（二）精心組織，落實責(zé)任。各班要將此項工作落到實處；精心組織安排本班學(xué)生進行觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感，并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對學(xué)生加強安全教育，避免安全事故發(fā)生。

2014年3月

第四篇：紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)

XX市紅十字會在全市煤炭系統(tǒng)

開展應(yīng)急救護培訓(xùn)

為深入貫徹落實國家、省和X市紅十字會關(guān)于開展應(yīng)急救護培訓(xùn)工作的要求，8月11日至17日市紅十字會與市煤炭局聯(lián)合在全市煤炭系統(tǒng)組織應(yīng)急救護培訓(xùn)。8月11日在X市X煤礦舉行開班儀式，市政府副市長XX，市政協(xié)副主席、市紅十字會常務(wù)副會長XX，市煤炭局局長X，市紅十字會黨組書記X出席了儀式。

副市長X在開班儀式上講話指出，應(yīng)急救護是各國紅十字會的核心任務(wù)，這次市紅十字會能在全市煤炭系統(tǒng)進一步普及應(yīng)急救護知識，讓更多的人掌握自救互救本領(lǐng)，對促進社會和諧發(fā)展，保護煤礦從業(yè)人員的健康和生命安全，有著十分重要的意義。希望大家要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

培訓(xùn)期間，市紅十字會邀請了X省紅十字會魯南應(yīng)急救援培訓(xùn)基地主任、兗礦集團有限公司魯化醫(yī)院X院長先后在郭莊煤礦、錦丘煤礦、金達煤礦、東大煤礦、曹莊煤礦、八一煤礦舉辦了6期初級救護培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員共計600余人。

這六期培訓(xùn)班都是針對煤礦事故發(fā)生的特點，將應(yīng)急救護培訓(xùn)活動的著力點放在了以不同礦難的預(yù)防、逃生避險及徒手心肺復(fù)蘇、常見突發(fā)急癥、創(chuàng)傷四項技術(shù)等自救互救知

第五篇：紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)講座 心得體會

學(xué)校為了給我們普及急救知識，邀請了朝陽區(qū)紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參加了這個活動，從中也學(xué)到了很多有用的知識和技能。

上午，紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的王老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。為更好地掌握所學(xué)知識，下午我們又跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練。關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn)，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作，大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力，相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件，我們一定會知道該怎么做，不會對傷者造成更大的危害，相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。

總之，通過這次活動收獲很多，作為一名大學(xué)生更是社會的一份子，將來遇到各種突發(fā)事件，在各種危險中能夠準確的運用相關(guān)的急救知識，不僅對他人是一種幫助，對自己也是一種自我精神的升華。因此，急救知識是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識，學(xué)好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻，我一定會運用這次自己所學(xué)的知識為別人為社會做一點貢獻。