第一篇:大成功源于小成功主題班會教案
大成功源于小成功主題班會教案
(一)教育目標:
為了幫助學生進一步提高學習成績,達到成功,切實掌握實現目標及理想的方法,更好的提高自身的發展。
(二)教育重點與難點:
重點是讓學生了解實現目標、達成成功是一個循序漸進的過程,大成功由小成功開始;難點是掌握達成成功的方法。
(三)教育對象
高中一年級學生。
(四)教育形式
講述與討論、實驗、游戲等。
(五)活動準備
收集案例、故事及游戲所需物品、背景音樂《愛拼才會贏》。
(六)活動過程
1.導入主題:
假設有一大塊香噴噴的牛排放在你面前,你根本無法一口吃下去,請問你會放棄吃它嗎?
面對令人唾涎欲滴的牛排,當然誰都不會選擇放棄,那么你會怎么辦呢?你會說:“連小孩子都懂得的問題你還問我?當然是把它切成一小塊、一小塊,一次吃一小塊,不就吃完了嗎?” 你叫很多人吃牛排,他會,但要達到成功時,他就連小孩子都會的方法也不會,而悻然放棄了,真是可笑!是嗎?
實際上,不論多大的牛排你都能吃完,只要分割得細,并給自己一個合理的期限。這就是我們今天要進行的主題——大成功源自于小成功!
2.出示調查表:
教師:出示一份專家長達25年的跟蹤調查報告:那些有清晰而長期目標的人,朝著同一個方向不懈地奮斗,25年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物。
那些有清晰而短期目標的人,大都生活在社會的中層。那些目標模糊的人,一般生活在社會的中下層,他們能安穩地生活,但是沒有突出的業績。那些沒有目標的人,都很不如意,有的還常常失業。
看完這份報告,你認為目標對人生有多么重要呢?
3.案例:
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:“憑智慧戰勝對手。”當時,不少人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在“故弄玄虛”。
10年以后,這個謎底終于被解開了。他在他的《自傳》中是這么寫的:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。
比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以跑百米的速度,奮力地向第一個目標沖去,過第一個目標后,我又以同樣的速度向第二目標沖去。
起初,我并不懂這樣的道理,常常把我的目標定在40千米外的終點那面旗幟上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了。我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。”
4.故事 有這樣一個故事:《一只鯨的奇跡》,一只8噸多重的鯨竟能躍出水面6米多高,并能為觀眾表演各種動作。訓練師透露了創造這一奇跡的奧妙:在開始時他們先把繩子放在水面上,使鯨不得不從繩子上方通過,鯨每通過一次它就會得到魚吃,也會有人愛撫它跟它玩耍一會兒。
當鯨的成功多于失敗的時候,訓練師便會把繩子提高一些。不過提高的速度必須得慢,否則,它就會因屢屢失敗而喪失信心一蹶不振。就這樣,那條鯨從躍出水面幾厘米開始,一下一下跳入了世界吉尼斯紀錄。
訓練師的成功,告訴我們兩條經驗:一是,給予鯨的是鼓勵而不是壓力;二是,不能急于求成,手中的繩子不要抬得太快太高。低級動物的鯨如此,高級動物的人也不例外,教育學生又何嘗不是如此?
5.實驗:
組織三組人,假設讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。
第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后走,他們的情緒也就越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數人想知道已經走了多遠,比較有經驗的人說:“大概走了一半的路程。”
于是大家又簇擁著繼續向前走。當走到全程的3/4的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說:“快到了!快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程、而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。6.所感所悟:
請同學們談談以上的案例、故事及實驗說明了什么問題?
啟發學生了解:當人們的行動有了明確目標的時候,并能把自己的行動與目標不斷的加以對照,進而清楚的知道自己的行進速度和與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,任何大的成功都是從小的成功開始的,大目標的完成是小目標完成的累加。
其實,要達到目標,就像上樓一樣,不用梯子,一樓到十樓是絕對蹦不上去的,相反蹦得越高就摔得越狠。必須是一步一個臺階的走上去。
就像山本田一一樣將大目標分解為多個易于達到的小目標,一步步腳踏實地,每前進一步,達到一個小目標,使他體驗了“成功的感覺”,而這種“感覺”將強化了他的自信心,并將推動他發揮穩步發展潛能去達到下一個目標。
大成功是由小目標所累積,每一個成功的人都是在達成無數的小目標之后,才實現他們偉大的夢想。不放棄,就一定有成功的機會,如果放棄,就已經失敗了。不怕艱苦,不懈努力,迎接自己的便將是成功!
7.游戲
(1)“串珠游戲”:請五位同學將零散的20顆珠子迅速的串在一起,看誰能在很快的時間完成。
引導學生明確要迅速將20顆珠子串起來,這一大成功,是在串好每一顆小珠子的基礎上完成的(小成功),所以要實現任何目標,達到成功,最重要的兩個原則是:第一,目標一定要分割;第二,目標一定要有期限。
(2)剝洋蔥
請六位同學剝洋蔥!從剝洋蔥這個游戲當中你能得到什么啟示?
啟發學生:學習成績的提高,每一個大目標(大成功)的實現,其實就像剝洋蔥一樣,需要將大目標(大成功)分解成若干個小目標(小成功),再將每個小目標(小成功)分解成若干更小的目標(成功),一直分解下去,直到知道現在該去干些什么,完成每一個小目標。
8.教師小結:
教師:許多高遠的目標,起點卻常常很低,許多輝煌的業績,起初往往只是源于一些小小的成功。先學會把手頭的小事做好,就是在不斷地積蓄著成就大業的資本。泰戈爾曾說,旅途的疲憊不是來自目標的遙遠而是來自鞋中的沙粒。
是的,成功的道路是目標鋪出來的;偉大的目標構成偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標形成偉大的人物,但目標的制定及實現都充滿豐富的內涵,每個人確定自己的追求目標并不難,難就難在對目標的實現。其實成功很簡單,就是源自于每一次小小的成功!它是由無數顆小珍珠最終串起來的珍珠項鏈。
9.結束(背景音樂《愛拼才會贏》)
(七)收獲與思考:
現在的學生常常夢想成功而又不結合實際,總想一勞永逸,獲得巨大成功,根本不明白大的成功是從小的成功開始的。通過這次活動,讓學生明白了實現目標、理想是一個循序漸進的過程,不積跬步無以成千里,不積小流無以成江河!
大成功是由無數次小成功累加而得來的!大目標分割成多個中目標,中目標分割成許多小目標,小目標又細分成更多細小且容易實現的簡單目標。于是實現目標成了簡單任務。
簡單目標當然容易實現,小目標既然實現了,中目標當然也能實現;中目標實現了,實現大目標也就不是很難的了。實現任何目標不是問題,問題是你分割了沒有;分割得夠不夠細。
大目標的實現是基于小目標的累積,大成就的達成是基于小成就的累積。成功就是把每一件小事做好。因此,認真地做好今天的事,就是在給明天奠定基礎,記?。撼晒褪且徊讲阶叱鰜淼?。只有做有目標的人,才是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人,更是活得充實而真實的人,讓我們都來做活得有意義、活得充實而真實的人吧!
第二篇:成功源于敬業
成功源于敬業
前兩天在一本雜志上了解到,上海交大做了一項調查,調查的內容是用人單位對招聘員工素質的要求,調查表列舉了20多項內容,結果顯示,用人單位對員工責任意識、敬業精神、團隊合作能力比較看重,這與我們公司的人才觀不謀而和。
今天想就如何做到愛崗敬業,談一談自己的認識。
愛崗敬業,首先要做到用心工作
公司的MI理念中有這樣的描述:“可能我們無權選擇自己的工作,但我們有權決定對工作的態度,點點滴滴的認真足以造就不平凡的人生。”所謂用心工作,就是在思想上、主觀上有強烈的工作意愿,在行為上能夠積極主動地去開展工作。2008年,公司提拔了幾名中層副職人員,這些人能夠獲得晉升的基礎是他們都非常敬業。聯想到我自己,能夠到虎躍公司工作的最重要的原因,也是緣于當初相關領導聽說我在原來的單位非?!熬礃I”。在虎躍公司工作的11年間,回想起來,用心工作是成功的重要因素。
愛崗敬業,還需要具有奉獻精神
奉獻是相對的概念,就是要犧牲一定的個人利益來為公司做出有利的事情。五一放假期間,我值班的時候,通過內部QQ看到基層的大部分員工都沒有休息,他們舍棄了與家人團聚或出去旅游的機會,堅守在一線,這本身就是奉獻。作為我們高層,更應該懂得奉獻,敢于奉獻,這樣才能夠樹立榜樣,更好地倡導員工在自己的崗位樂于奉獻。公司有很多外派人員,他們響應公司需要,犧牲了與家人朝夕團聚的生活歡樂,獨在異鄉,承受壓力,忍受寂寞,對公司的發展做出了很大的貢獻。
愛崗敬業,還必須對工作充滿熱情和激情
很多同志在自己的崗位上工作時間長了,難免會產生倦怠的情緒,這很正常,長期從事同一項工作,難免會厭倦。比如我們公司的乘務員,在入職的前兩年,由于新鮮、刺激,工作比較有激情、熱情,但時間長了,工作激情、熱情逐漸退卻,隨之而來的就是離職率升高。因此,在工作中,我們要不斷培養激情、熱情,這樣不僅能夠提高工作效率,還能感染其他人,共同提高工作效率,促進團隊協作。
虎躍快客總經理
第三篇:成功源于勤奮
成功源于勤奮,俗話說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!惫沤裰型猓囊晃粴v史名家不是因為勤奮苦學、艱苦奮斗而取得的偉大建樹?哪一位有志人士是因為荒嬉酒色、不恭玩樂而做出了巨大貢獻?實踐證明:沒有絕對的天才,只有絕對的勤奮。
達芬奇是意大利的一位卓越畫家,他從小愛好繪畫。第一堂課時,老師教他畫雞蛋,他畫了一個又一個,足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續畫雞蛋,這下達芬奇想不通了,就問老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說,把頭抬高一點看,或者把眼睛放低一點看,這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異”。因此畫蛋是基本功?;竟σ毜降眯膽帧?/p>
達芬奇從此苦練基本功,天天畫雞蛋,一年、兩年、三年??他畫雞蛋用的草稿,已經堆得老高了。經過長期勤奮的藝術實踐,他終于創作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。
漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮,孫敬終于成為當代大學者。
俗話說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!倍街儆赖睦幼屛覀儽陡袊@息。
江西金溪縣有個方仲永,幾歲時就能誦讀詩書,并能出口成章,他的父母引以為豪,全縣的文人、鄉紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩才。由于仲永再沒時間看書學習,結果他的詩才日漸枯竭,20多歲時,方仲永一居室也寫不出來了。
勤,就要勤于思考,勤于學習,只要勤就一定能夠在艱苦中創建一番偉業,開拓出一片屬于自己的天地。
第四篇:成功源于自信
成功源于自信!相信自己。下邊每個字都是價值不菲,你認真看了嗎?
80后創業必知七大創業寶典
第一條:一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風
1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標
2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有沒目標。
3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始
4、賈金斯式的人永遠不會成功
為什么大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數人不是將自己的目標舍棄,就是淪為缺乏行動的空想。
5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標
6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標
第二條:兩個成功基點
站好位置,調正心態,努力沖刺,30歲以前成功
(一)人生定位
1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?
2、成功者找方法,失敗者找借口
3、從三百六十行中選擇你的最愛
人人都可以創業,但卻不是人人都能創業成功
4、尋找自己的黃金寶地
(二)永恒的真理:心態決定命運,30歲以前的心態決定你一生的命運
1、不滿現狀的人才能成為富翁
2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔
4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方
5、做一個積極的思維者
6、不要敗給悲觀的自己
有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。
7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次
8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁
克服你的失敗、消極的心態
(1)找個地方喝點酒(2)找個迪廳跳跳舞(3)找幫朋友侃侃山(4)積極行動起
第三條:三大技巧
1、管理時間:你的時間在哪里,你的成就就在哪里。
把一小時看成60分鐘的人,比看作一小時的人多60倍
2、你不理財,財不理你
3、自我管理,游刃有余
(1)創業不怕本小,腦子一定要好(2)可以開始做外匯投資(3)做別人不愿做的生意
第四條:四項安身立命的理念
30歲以前一定要形成個人風格
1、做人優于做事
做事失敗可以重來,做人失敗卻不能重來
(1)做人要講義氣(2)永不氣餒
2、豁達的男人有財運,豁達的女人有幫夫運
3、忠誠的原則:30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽,這一缺點將要困擾你的一生
4、把小事做細,但不要耍小聰明
中國人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少
第五條:五分運氣
比爾·蓋茨說:人生是不公平的,習慣去接受它吧
1、人生的確有很多運氣的成人:謀事在人,成事在天:中國的古訓說明各占一半
2、機會時常意外地降臨,但屬于那些不應決不放棄的人
3、抓住人生的每一次機會,機會就像一只小鳥,如果你不抓住,它就會飛得無影無蹤
4、智者早一步,愚者晚一步
第六條:六項要求
1、智慧
(1)別人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧
(2)巧妙運用自己的智慧(3)智者與愚者的區別
2、勇氣
(1)勇氣的力量有時會讓你成為“超人“(2)敢于放棄,敢于“舍得“
3、培養自己的“領導才能、領袖氣質“
(1)激情感染別人(2)“三七法則“實現領袖氣質
(3)拍板決斷能力(4)人格魅力
4、創造性:不要做循規蹈矩的人
25-30歲是人生最有創造性的階段,很多成功人士也都產生在這一階段
5、明智
(1)知道自己的長處、短處,定向聚焦(2)盡量在自己的熟悉的領域努力
6、持之以恒的行動力:在你選定行業堅持十年,你一定會成為大贏家
第七條:七分學習
1、知識改變命運2、30歲以前學會你行業中必要的一切知識
a)每天淘汰你自己 b)在商言商
3、太相信書的人,只能成為打工仔
4、思考、實踐、再思考、再實踐
第八條:八分交際
朋友多了路好走
1、智商很重要,情商更重要:30歲以前建立起人際關系網
2、人脈即財脈:如何搞好人際關系
3、交友有原則
4、善于溝通:30歲以前要鍛煉出自己的演講才能
第九條:九分習慣
習慣的力量是驚人的,30歲以前養成的習慣決定著你的成功的大小
1、積極思維的好習慣
2、養成高效工作的好習慣
(1)辦公室(2)生活可以不拘小節,但要把工作做細
(3)學習聆聽,不打斷別人說話
3、養成鍛煉身體的好習慣
4、廣泛愛好的好習慣
5、快速行動的好習慣
第十條:十分自信
1、自信是成功的精神支柱
2、自信方能贏得別人的信任
3、把自信建立在創造價值的基礎上
4、如何建立自信
(1)為自己確立目標(2)發揮自己的長處(3)做事要有計劃(4)做事不拖拉
(5)輕易不要放棄(6)學會自我激勵(7)不要讓自己成為別人
第十一條:11個需要避開的成功陷阱
1、只有功勞,沒有苦勞
2、不要“懷才不遇“,而要尋找機遇
3、不要想發橫財
4、不要為錢而工作,而讓錢為你工作
5、盲目跟風,人云亦云,人做我也做
6、小富即安,不思進取,知足常樂
7、承認錯誤而非掩飾錯誤
8、腳踏實地而非想入非非
9、野心太大而不是信心十足
10、反復跳槽不可取
11、眼高手低
12、不擇手段
第十二條:十二分努力
沒有人能隨隨便便成功
1、小不是成功,大不是成功,由小變大才是成功
2、中國社會進入微利時代:巧干+敢干+實干=成功
3、努力嘗試就有成功的可能
4、做任何事情,盡最大努力
5、把事情當成事業來做
6、我看打工者
7、祝你早日掘到第一桶金(中國企業家)
】【人生三得】「沉得住氣」、「彎得下腰」、「抬得起頭」。
1、沉得住氣,是睿智的彰顯,是理智的沉淀,是成熟的標志。
2、彎得下腰,就是做人要低調謙卑,海納百川,能屈能伸。
3、抬得起頭,無論身處逆境還是順境中,都要保持一種樂觀進取的心態。
第五篇:成功源于目標
營業部目標管理的設想
——讀《成功源于目標》有感
在我們營業部管理過程中,應該包涵有獨立的目標管理。
(1)、目標管理是營銷計劃有效執行的良好工具。
其一、使計劃評估具體可行:評估的一個重要標準就是計劃的目標,如果將目標從結果轉變為過程中的一個環節,就能客觀準確評估實施效果。
其二、使計劃執行成效得以控制:要點在于透過對目標的管理,把握計劃執行的重點,并掌握評估的依據,使目標成為指導計劃執行或調整的方向。目標管理作為有效的工具,與計劃的分解相結合,配合對分解計劃的評估,使計劃執行過程得到控制。
(2)、目標的分類管理。硬性目標:銷量目標、費用目標、利潤目標等,這些目標有的能反映結果,有的能反映過程。良好的目標管理關鍵在于對目標進行綜合評估。軟性目標:管理制度、客情關系、價格體系、市場秩序、信息分析等,這些目標是達成硬性目標的保障,如果說硬性目標是結果,那么軟性目標就是過程,只有將過程管理起來才能確保結果的有效達成。
(3)、目標的績效管理。
其一、對目標結果的績效管理:這里衡量績效的重點是將結果與目標對比,通過差異來判斷目標完成程度,如果營銷目標包含了結果型和過程型兩種,那么這種差異可以反映出一定的原因,但是如果只采用結果型目標,績效考核就無法反映真實的狀況。
其二、對目標過程的績效管理:這里衡量績效的重點是將過程與目標對比,考察計劃要求的工作有無做到位,有什么因素影響了硬性目標的實現。這種軟性目標的績效考核能夠比較真實地反映實際狀況,但在促進銷售人員動力方面不如硬性目標直接,因此最好將其與硬性目標績效考核結合起來。