第一篇:安全教育講座稿——防踩踏常識與防范應急措施(2010、12、10)
防踩踏講話稿
時間:2010、12、10 地點:學校
主題:防踩踏常識與防范應急措施 主講:王春風 對象:全校師生 內容:
擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象,擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此,在人多擁擠的地方發生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產生。此時,如果你正好置身在這樣的環境中,就非常有可能受到傷害。在一些現實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險,怎樣離開危險境地,如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。
1、造成校園擁擠踩踏事故的原因:
(1)時間多在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫。
(2)事故發生地點多在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學生下到此處相對集中,形成擁擠。
(3)學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠并大喊大叫的現象,使場面失控。
(4)學生不善于自我保護,在擁擠時或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。
(5)平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練,無應急措施。
(6)有個別學生搞惡作劇,遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發泄情緒或惡意取樂,致使慘劇發生。
(7)突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。(8)樓梯較窄,不能滿足人員集中一下需要。
2、防擁擠踩踏常識:
在學校里,怎樣防止踩踏事件的發生?學生面對踩踏事故時,應該怎么做才能保證自身安全?消防人員提出了10條建議——
(1)在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
(2)下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
第二篇:防踩踏安全教育講座
徐家塘小學召開“安全工作專題會議暨防踩踏知識講座”
(鄭可忠、陳波)3月24日下午,為加強學校的安全工作,預防校園安全事故的發生,校長陳桐貞同志親自主持召開了“2017安全工作專題會議暨防踩踏知識講座”,全體教職員工參加了會議。
會議首先由學校保衛處文強主任簡介了3月22日上午發生在河南省濮陽縣第二實驗小學的踩踏事件,對校園踩踏事故發生的原因及預防措施做了詳細講解,并結合我校的實際情況對班主任和全體教師提出了具體要求。
陳校長在會上作了重要指示:
1、要求全體教師在思想上要高度重視,安全教育不能抓大放小,忽視細節。
2、班紀班規的制定要具有人性化。
3、教育學生上下樓梯要做到“三要”,“十不”。
本次會議的順利召開,提高了全體師生的安全意識,為我校創建2017安全文明校園打下了堅實的基礎。附:會議圖片
教師們在認真記錄
第三篇:防踩踏安全教育措施
**小學防踩踏安全教育措施
為了有效預防和消除本校園擁擠、踩踏事故的發生,保證廣大師生身體健康與生命安全,根據教體局、中心校要求,我校結合工作實際,學校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“五個一”活動。
一、組織領導
學校成立 “安全防踩踏”活動領導小組,人員如下:
組
長:*** 副組長:*** 成員:各班班主任
二、“五個一”措施
1、上一節防踩踏安全教育主題班隊會。班主任老師結合安全辦下發的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走,遇突發事件要沉著、不慌張,冷靜聽從老師指揮,做到有組織的撤離現場。
2、開展一次防踩踏訓練。
為避免發生擁擠、踩踏事故,學校組織各班進行上下樓梯訓練,由政教處負責實施。要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發生身體接觸并保持一定距離;在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級、分位置逐次上下樓,并安排人員在樓梯間負責維持秩序,管理學生。對違反相關規定的學生給予嚴厲批評教育。進行一次安全隱患全面排查。
安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查,全面排除隱患,為學生創設綠色安全通道。
4、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報。
5、加強24小時值班,明確責任,各司其職。
第四篇:校園防踩踏安全教育講座
榮成市蜊江中學校園防踩踏安全教育講座
老師們、同學們:大家下午好!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
2013年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學發生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學生死亡、11名學生受傷。同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,給國家和社會帶來巨大的損失,假如同學們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯,假如那些“閑的無聊的”同學沒有擋住樓梯口,假如那些同學們沒有急著下樓,太多的假設后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開,一朵朵生命之花就不會過早地凋謝,一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發生。這一切難道是意外,是同學們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘劇!
為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖利的物品。不許爬高、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11.任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮定?
1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3.如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
遠離危險,預防校園踩踏事故發生
今天,我給大家講座的題目是:遠離危險,預防校園踩踏事故發生.近年來,在我們的記憶中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以幾條的數量來計算了.踩踏事故時有發生,國內的,國外的,學校里的,社會上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患.這樣的事故一旦發生,往往是大規模的,惡性的,所造成的影響也是具大的.這樣的事故在今天確實值得我們要好好的反思反思了.今天,我就這個問題對同學們提出以下要求.一,預防踩踏事故,我們要做到以下幾點: 1,舉止文明,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐慌氣氛.2,發現不文明的行為要敢于勸阻和制止.3,盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣.4,應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒.5,發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒.6,陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶.有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場.7,若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位.8,在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒.二,發生踩踏事故怎樣自救
1,上下樓梯時手機,鑰匙等東西掉在地上不要撿,不要有彎腰系鞋帶以及之類的動作.彎腰時身體最易失去平衡,摔倒在地.2,逃生時不要緊貼欄桿,墻壁或墻壁的死角.有人認為逃生時欄桿,墻壁可以保護自己免受傷害.事實上強大的人流會使你緊貼欄桿,使你無法呼吸,連側一下身子都不可能,更不用說逃生了.3,逃生時不要從高處往下亂跳.亂跳易跌落在水泥等地方造成身體受傷,也易受到逃生人群的踩踏.4,逃生時雙臂交叉于胸前護住胸部,保持呼吸順暢,同時盡量擴大自己的活動范圍.5,踮起腳尖隨人流活動,避免被人踩了腳跌倒在地.6,如果萬一跌倒在地,雙手迅速交叉護住頸椎,低頭彎腰,雙腿蜷縮胸部,側身倒臥地上.因為頸椎是全身最脆弱的地方.一般成人的胸腔只能承受十幾公斤的壓力.保護好自己的頸椎和胸就能使自己少受傷害.踩踏事故,誰也不愿意發生.平時多了解自救方法,關鍵時刻就能逃生有術.
第五篇:17.10防踩踏安全教育講座
防踩踏安全教育講座
碧流臺寄宿制學校
我們對發生在017年3月22日,上午8:30的一次校園踩踏事件可能還有印象,即河南濮陽第三實驗小學發生踩踏事件。學校組織月考,8:30開始,學生8:20早讀后集中去廁所準備月考,學生像潮水一樣泳下廁所嘍,發生踩踏事件,造成一人死亡,五人重傷。此次事件給發生事故的家長留下的是沉重的打擊和悲痛。給我們學生和老師留下的是血的教訓和反思。
防止踩踏事件發生,防止安全事故發生,我們必須從小事做起,從身邊做起,從自我做起,從習慣做起。下面讓我給大家講一講如何防止踩踏事故的發生。
一、排隊有序
上下樓梯、臺階排隊有秩序,靠右側行走。
二、專心上下樓梯、臺階
不跑,不擁擠,不跨臺階,不嬉戲,不把副手下滑,不插兜,不勾手,手拿跳繩等物品要收好。
三、輕聲漫步
''不敢高聲語,恐驚天上人''。保持樓道肅靜。
四、有組織、有紀律、懂謙讓
1、每個樓層,離樓梯口近的學生或班級先行,學生撤離疏散順序 1.綜合樓
東樓道:4.4 ← 5.1 ← 5.2 ← 6.3 ← 6.2 ← 6.5 西樓道:4.3 ← 6.1 ← 5.3 ← 5.4 ← 5.5 ← 6.4 2.春暉樓
東樓道:3.1←2.5←3.2←3.3 西樓道:4.1←4.2←3.5←3.4 注:一樓班級直接撤離到草坪安全地帶。
2、上晨讀、第二節課、第四節課、第六課、第八節課、第二節晚課或有集體活動和會議時,上課的教師或班主任,無論多忙也要放下手中的活,和自己的學生一同下樓。如果真的有事,把學生安全送到樓下再回到班級工作或托付給鄰班的教師或班主任。
3、晚課期間上下樓梯遇到突然停電時:要停在原地,不鬧、不喧嘩,靜靜等待帶班領導、值周教師或值周學生疏散。
五、進出餐廳、宿舍、廁所排隊有序
不跑、不擠、不喧嘩,排隊有序、靠右行。
六、樓房拐角慢行、有秩序 不跑、不擠排隊有序、靠右行。
七、乘車、下車排隊有序
不跑、不擠排隊有序、靠右行。
總之,上下樓梯、臺階、乘車等,做事有序、認真、有禮貌、懂謙讓。最后,祝愿大家遠離事故,開心學習,開心生活。2017、10