第一篇:創意美術興趣班開設計劃
創意美術興趣班開設計劃
繪畫是孩子的一種天性,而幼兒美術教育活動就是滿足兒童感受美的情感教育活動。
兒童繪畫的內容涵蓋了幼兒生活的全部,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。
在興趣班的課程中,我們將充分調動孩子們的五感來感知事物,感知世界,培養孩子們學會從不同的角度來觀察事物,并能不局限于傳統的繪畫,而是放飛想象力,以美術為媒介來探索世界。
使每個幼兒愉快加入美術教學活動,增加自信心,體會成功感,促進和培養幼兒創造力、想象力、思維能力的綜合提高。
一、教學目標1、2、培養幼兒熱愛生活,探索生活中熟悉的事物。
引導幼兒邊玩邊學,在游戲的方式中發揮他們的想象與潛能,大膽的用線條、顏色來表達自己的所想、所感
3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的了解,掌握各種材料、工具的使用方法。
4、二、授課內容:
美術基本功訓練,想象思維拓展訓練,視覺感官訓練,創新意識訓練 增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力。
三、教學進度安排 總課時:16次
每月一個大主題,每個主題4個課時,每周1課時 每個課時50分鐘,每班人數控制在15-20人
四、教學具體措施
1、重視美術活動內容的系統性,開展以主題活動為主的美術活動。
2、從幼兒實際情況出發設計課程內容,并及時調整計劃。
3、設計課程主題內容,并提前做好相應的教具和范畫。
4、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒想象思維的培養和創造能力的培養。
5、提供不同的美術工具和材料及多元工具的開發利用。
6、本學期幼兒美術活動分為16課時,預計完成作品共16件。
7、做好幼兒作品的展示工作,激發幼兒的成就感,同時作為興趣班宣傳鋪墊。
第二篇:創意美術興趣班教學計劃
美術興趣班教學計劃
一、指導思想:
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。
二、授課內容:美術基本功訓練,想象思維拓展訓練,視覺感官訓練,創新意識訓練
三、教學進度安排
課時:16次,每個課時60分鐘 創意美術提高班教學進度
第一課時:蠟筆畫《到處旅行的蝸牛》 第二課時:圖案畫《汽車彩妝》 第三課時:圖案畫《太陽找朋友》 第三課時:涂色畫《穿棉襖的小魚》 第四課時:圖案畫《小蝌蚪找媽媽》 第五課時:手指印畫《給演員化妝》 第六課時:蠟筆,水粉脫色畫《雞冠花》 第七課時:拼貼畫《小魚吹泡泡》 第八課時:折紙畫《小青蛙》
第九課時:圖案畫《給樹穿上花衣裳》
第十課時:寫生《主題學習公園》 第十一課:寫生《美麗的校園》 第十二課時:圖案畫《七彩童年》 第十三課時:圖案畫《找朋友》 第十四課時:拼貼畫《勤勞的小刺猬》 第十五課時: 寫生《烏龜的家》 第十六課時:寫生《主題——輪胎接力》
美術興趣班教學計劃
一、指導思想:
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。
二、授課內容:美術基本功訓練,想象思維拓展訓練,視覺感官訓練,創新意識訓練
三、教學進度安排
課時:16次,每個課時60分鐘 創意美術初級班教學進度
第一課時:《勾勒簡單幾何形體》 第二課時:《蘿卜房子》(想象畫)第三課時:《玩偶》(手工拼貼)第四課時:《小豬——皮皮》(繪畫)
第五課時:《小花籃》《制作卡片》(手工折紙)第六課時:《搞怪的小丑人》(繪畫)第七課時:《主題寫生》(寫生畫)第八課時:《小黃鴨》(寫生畫)第九課時:《媽媽的手提包》(繪畫)
第十課時:《動物拼圖》(裝飾畫)第十一課時:《月芽》(繪畫)
第十二課時:《美麗的窗花》(裝飾畫)第十三課時:《線貼畫》(手工)第十四課時:《圖形拼畫》(繪畫)第十五課時:《我的爸爸媽媽》(想象畫)第十六課時:《簡筆畫素描》(素描畫)
暑假美術興趣班教學計劃
一、指導思想:
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。
二、授課內容:美術基本功訓練,想象思維拓展訓練,視覺感官訓練,創新意識訓練
三、教學進度安排
課時:16次,每個課時60分鐘 暑假美術興趣班——大班組教學進度
第一課時:《交通工具》(繪畫)
第二課時:《植物園真美》(繪畫)
第三課時:《室外寫生—恐龍睡蓮池》(寫生畫)
第四課時:《我幫媽媽做家務》(裝飾畫)
第五課時:《我的動漫好朋友》(繪畫)
第六課時:《水果樂園》(拼貼畫)
第七課時:《室外寫生—烏龜的家》(寫生畫)
第八課時:《簡筆畫素描》(素描畫)
第九課時:《夢幻般的水族館》(想象畫)
第十課時:《水粉畫瓶花》(水粉畫)
第十一課時:《昆蟲世界》(拼貼畫)
第十二課時:《我愛我的家》(想象畫)
第十三課時:《生活用品素描》(素描畫)
第十四課時:《可愛的小章魚》(手工制作)
第十五課時:《點,線,面裝飾畫》(裝飾畫)
第十六課時:《室外寫生—我眼中的大自然》(寫生畫)
溫馨提示:以上是暑假美術興趣班兩個月的課時安排
1、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
2、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。就像驢子面前吊著個蘿卜就會往前走。正因為有那個目標,你才有勁兒往前走。
第三篇:幼兒園美術興趣班計劃
美術興趣班學期教學計劃
教師:趙凡
美術興趣班學期教學計劃
美術提高班教學目標:
1、以主題和故事的形式,全方位提高孩子繪畫和自主創作能力,多角度培養孩子的藝術興趣與審美能力。
2、拓展孩子的色彩運用能力及空間表現力,開發孩子的右腦,激發孩子的創造性思維。
3、初步了解國畫—水墨畫,學會欣賞這種藝術形式。初步掌握水墨畫的執筆,用筆方法,能進行簡單的水墨繪畫。教學進度安排:三個月共12周24節課 第一周:進行基本線描技巧復習
1、線描畫《吉祥象》
2、線描畫《恐龍先生》
第二周:復習色彩的搭配、填充,拓展思維,激發創造性思維。
1、線描《小小吉他》+水彩畫《暖暖的被窩》
2、補充《暖暖的被窩》+水彩畫《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主創作能力
1、動物輪廓練習《狗、恐龍、大象、老虎、獅子》
2、故事主題水彩畫《小貓怕了》
第四周:鞏固色彩的搭配、填充及色彩運用能力
1、水彩畫《美麗的糖果屋》
2、創意繪畫《兇猛的恐龍》
第五周:認識水油分離,利用水油分離的效果創作
1、水彩蠟筆綜合畫《孔雀》
2、水彩蠟筆綜合畫《美麗的煙火》
第六周:以主題和故事的形式,全方位提高孩子繪畫和自主創作能力
1、水彩創想畫《賣火柴女孩的夢》
2、水彩創想畫《我的望遠鏡》
第七周:拓展孩子的色彩運用能力及空間表現力
1、水彩畫《地下的寶藏》
2、水彩畫《地球我的家》
第八周:激發孩子的創造性思維,發展幼兒的想象力
1、水彩畫《朋友的信》
2、水彩畫《繁華的城市》
第九周:初步了解國畫,學會欣賞這種藝術形式,初步掌握水墨畫的握筆,行筆方法
1、欣賞《牡丹圖》學習水墨畫的執筆方法,運筆方法《點、線、面》分清墨色《濃墨、重墨、淡墨》學習調色
2、水墨畫《櫻桃》+《枇杷》 第十周:繼續學習水墨畫技法
1、水墨畫《葡萄》
2、水墨畫《西瓜》
第十一周:學習水墨畫植物組合
1、水墨畫《絲瓜+紅辣椒》
2、水墨畫《絲瓜與西瓜》 第十二周:學習水墨畫花朵類的技巧
1、水墨畫《太陽花+向日葵》
2、水墨畫《牡丹》
第四篇:小班美術興趣班計劃
小班美術興趣班計劃
小班幼兒在一學期的基礎練習后,握筆和用筆有了很大的進步,不僅能獨立的畫出簡單的線條,還能進行較均勻的涂色,對繪畫有了較高的興趣,所以,這學期針對幼兒的現狀,繼續加強幼兒構圖技能的練習,只有畫好基本形狀,才能變化出各種事物,我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手為繪畫的內容,通過幼兒有興趣的練習,為幼兒以后的繪畫打下基礎。
一、本學期目標:
1、愿意參加美術活動。
2、喜歡生活中美的事物。
3、能大膽的用線條表現自己感興趣的內容。
4、對色彩有興趣,愿意嘗試多種顏色作畫,能涂色均勻。
5、認識正確的握筆和使用繪畫用具,逐漸養成正確的繪畫習慣。
6、學習在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,能大膽地按意愿畫畫;
7、欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節日裝飾、環境布置,培養幼兒初步的美感和審美能力。
二、美術教學材料的準備
白紙、水彩筆、蠟筆、水粉、裝飾品等
三、美術教學進度安排
三月:《小小手帕》《可愛的小草》
《餅干添畫》《手指點畫—蘋果樹》《繞毛線》《溫暖的太陽》
《玩氣球》《小蝌蚪》
四月:《我愛吃糖葫蘆》《美麗的花朵》
《一碗面條》《小小湯圓》
《甜甜的棒棒糖》《小雨點》
《手指印畫》《添畫—小魚吐泡泡》 五月:《大螃蟹吹泡泡》《小魚游啊游》
《輪船來了》《可愛的小鴕鳥》
《熱氣球》《我愛洗澡》
《小刺猬》《給小鳥穿花衣》
六月:《小豬》《蜻蜓點水》
《花手絹》《貼花—小樹林》
《貼花—海底世界》《五彩世界》
《手指點畫》匯報
時間安排:每周兩節課
總體安排:
1.重點進行人物畫的練習,動物和靜物畫為輔。
2.以油畫棒為主要工具。
3.根據具體進度隨時加入新的美術創作方式。
具體安排:
3月(4課時):
1.以擬人態的動物逐漸導入人物畫。
2.進行人物畫的基本練習。
3.了解人物繪畫的主要技巧和方式。
4.加入一次線描畫。
4月(4課時):
1.繼續練習人物畫。
2.為人物畫的服飾進行大膽的想象與創作。
3.開設一次兒童的入門課程。
5月(4課時):
1.繼續人物畫,加強對色彩的要求和提高。
2.根據幼兒具體進度利用2課時進行一次復雜的人物畫創作。
3.加入一次創意繪畫活動。
6月(4課時):
1.完成一副復雜的人物畫。
2.第二次寫生
第五篇:美術興趣班計劃一
美術興趣班策劃方案
一、指導思想
初中美術教育活動是以進一步加強學生審美意識和動手能力、藝術知識面為目的教育活動。初中美術教育既不似小學美術那樣突出,富有游戲性;也不似大學美術教育那樣具有專業及系統性。所以,最終目標即是在小學美術的基礎上,針對初中生動手能力迅速發展這一情況,培養和加強學生的實踐操作技能、思維能力以及擴大他們的知識面。初中美術活動的內容以不單單局限于單線繪畫,較之以往,它加強了對學生繪畫的規范性要求和繪畫質量,更適時的增加了不少操作性的藝術門類。初中生的動手能力和廣闊的知識面,包括他們在生活中的所見所聞,都會通過美術活動體現出來。
二、目標要求
1、愿意參加繪畫、繪畫制作活動,體驗其中的快樂,對活動感興趣,并能養成進一步大膽繪畫、大膽創作、設計的良好習慣。
2、進一步熟悉動漫、素描和色彩的繪畫工具和材料,并進一步了解正確的握筆姿勢和作畫姿態、及作畫方法
3、學習基本素描和色彩的基本方法;通過簡單的人物特征和體質構造講解了解動漫人物的長相特征、鮮明特點,了解動漫人物的基本繪畫技巧和上色方法
4、通過手工制作學會認識身邊的材料,養成環保節約的好習慣
三、活動組織要點
1、注重提高初中生的審美能力,加強他們的繪畫技巧能力和規范他們的繪畫行為
2、注重初中生動手操作能力的提高和培養他們的學習興趣,教師的作用是從生活中去啟迪學生的創新靈感和培養他們的創作欲望
3、使學生掌握一定的美術基礎知識和基本技能,陶冶高尚的情操,培養良好的品德、意志,提高學生的記憶力、觀察力、想象力和創造力。
4、通過活動鼓勵學生的參與興趣
四、活動內容
鑒于時間限制、學生基礎、展出要求,本次活動采用短期創作培訓的方式對學生進行訓練。主要內容為素描色彩訓練和卡通創作,根據創作進度適時加入簡單的手工制作!