第一篇：【高考語文復習教案】(選修)2014屆高三《語言文字應用》：1-2 古今言殊——漢語的昨天和今天

積累與運用

1．從句式變化的角度選出下面分類正確的一項 ①沛公安在？

③師不必賢于弟子。

⑤行者休于樹。

⑦古之人不余欺也。

A．①⑤/②⑧/③⑦/④⑥

C．①⑧/②⑥/③⑤/④⑦

答案 B 2．從詞類活用的角度，選出與例句不同類的一項是 例句：秦師遂東 ．A．晉靈公不君 ．B．晉軍函陵 ．C．吾妻死之年所手植也 ．D．籍吏民，封府庫 ．解析 A、B、D項與例句都是名詞活用為動詞，“東”：方位名詞作動詞，“向東進軍”的意思；“君”：“君”受副詞“不”的修飾，可知為動詞，“君”是“行君道”的意思；“軍”：駐扎；“籍”：登記戶口。C項“手”：親手，名詞作狀語。

答案 C 3．下面用“是”表判斷的句子有 A．石之鏗然有聲者，所在皆是也 B．是吾劍之所從墜

C．巨是凡人，偏在遠郡，行將為人所并 D．吾作此書時，尚是世中一人 E．海瑞言俱是 F．是年謝莊辦團練

解析 C、D項中的“是”表判斷。A項中的“是”是代詞，“這樣”的意思。B項中的“是”是代詞，當“這、這里”解。E項中的“是”是形容詞，當“正確、對”講。F項中的“是”解釋為“這”。

答案 CD 4．下面不是否定句中代詞作賓語、賓語前置的句子有 A．時人莫之許也

B．與言皇上無權，君未之信 C．忌不自信

()

（）()

②求人可使報秦者。④賢哉，回也！⑥石之鏗然有聲者。⑧甚矣，汝之不惠！B．①⑦/②⑥/③⑤/④⑧ D．①⑦/②⑤/③⑥/④⑧

（）解析 ①⑦是賓語前置；②⑥是定語后置；③⑤介詞結構后置；④⑧主謂倒裝。D．古之人不余欺也 E．非宅是也，唯鄰是也 F．有奇字素無備者

解析 A、B、C、D項都是否定句式中，代詞作賓語，賓語前置。E項是用“唯??是”的結構使賓語前置。F項是定語后置句。

答案 EF 5．解釋下列加點詞的古今異義現象。

①試使山東各國與陳涉度長絜大 ．．答：________________________________________________________________________ ②沛公奉卮酒為壽，約為婚姻 ．．答：________________________________________________________________________ ③備他盜之出入與非常也 ．．答：________________________________________________________________________ ④是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子 ．．答：________________________________________________________________________ ⑤顏色憔悴，形容枯槁 ．．答：________________________________________________________________________ ⑥是時以大中丞撫吳者為魏之私人 ．．答：________________________________________________________________________ ⑦枝枝相覆蓋，葉葉相交通 ．．答：________________________________________________________________________ ⑧未嘗不痛恨于桓靈也 ．．答：________________________________________________________________________ ⑨三餐而反，腹猶果然 ．．答：________________________________________________________________________ ⑩秦自繆公以來，未嘗有堅明約束者也 ．．答：________________________________________________________________________ 答案 ①山東(古義：崤山以東；今義：山東省)②婚姻(古義：兒女親家；今義：結婚)③非常(古義：意外的變故；今義：不平常；十分，很)④不必(古義：不一定；今義：不需要)⑤顏色(古義：臉色、容顏；今義：顏料或色彩)⑥私人(古義：心腹之人；今義：非公家的)⑦交通(古義：交錯相通；今義：水陸運輸的總稱)⑧痛恨(古義：痛心遺憾；今義：仇視憤恨)⑨果然(古義：飽的樣子；今義：與事實相符)⑩約束(古義：規約、盟約；今義：限制、管束)6．下列句中加點詞解釋錯誤的一項是

A．汝豈得自由

．．

自由：行為舉止不受拘束。

（）B．思厥先祖父

．．C．鄰家有賢女，D．孤苦伶仃，至于成立

．．解析 自由：自作主張。答案 A

祖父：祖輩父輩。可憐體無比

可憐：可愛。．．

成立：成人自立。

創新遷移

7．把下面的句子翻譯成現代漢語。(1)其李將軍之謂也？(《史記·李將軍列傳》)譯文：____________________________________________________________________ 解析 “其”是語氣詞，表示推測的語氣，可以譯為“大概”；“李將軍之謂”是用“之”提賓的倒裝句，即“謂李將軍”。理解了這兩處大致就能翻譯正確。

答案 大概是說李將軍的吧？/大概說的是李將軍吧？

(2)及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。(《史記·李將軍列傳》)譯文：___________________________________________________________________ 解析 “及”、“盡”兩詞，意思是“到??時”、“竭盡”。答案 到死的時候，天下熟知他和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。

(3)卿新有功，今西見上，宜勿自伐，應對常若不足者。(《三國志·魏書卷十九》)譯文：___________________________________________________________________ 解析 “今”要理解為“現在”，“西”是方位名詞作狀語，“伐”是“夸耀”。答案 你剛剛有了功勞，現在西去謁見主上，不應自我夸耀，要在交談中表現出好像做得不夠的樣子。

(4)使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？(劉向《說苑·政理》)譯文：___________________________________________________________________ 解析 “使”要理解為“假使”，并且要知道“安”引導一個反問句。答案 假使堯在上主政，咎繇當法官，怎么會有奪人馬駒的呢？

(5)隱處窮澤，身自耕傭。鄰縣士民慕其德，就居止者百余家。(《后漢書·循吏列傳》)譯文：___________________________________________________________________ 解析 “就”是“到”的意思。

答案 隱居在偏遠的湖澤，親自種田做工。鄰縣的人們仰慕他的道德，到他那里定居的有百余家。

8．閱讀下面的文言文，翻譯畫橫線的句子。

①齊宣王好射，說人之謂己能用疆(強)弓也。其嘗所用，不過三石，以示左右，左右皆試引之，中關而止，皆曰：②“此不下九石，非王，其孰能用是？”宣王之情，所用不過三石，而終生以為用九石，豈不悲哉！

(《呂氏春秋》)①譯文：_________________________________________________________________ 答案 齊宣王愛好射箭，喜歡別人說他能用強弓。

②譯文：_________________________________________________________________ 答案 此弓(的強度)不少于九石，除非大王，誰能使用它呢？ 【參考譯文】 齊宣王愛好射箭，喜歡別人說他能用強弓。他曾經用過的弓，都不超過三石(的強度)。把(他用過的弓)給群臣看，群臣就都試著拉弓，拉彎一半就不再拉了，都說：“此弓(的強度)不少于九石，除非大王，誰能使用它呢？”宣王的實際情況是，用過的弓都不過三石，然而(他)終生認為自己能拉九石(的強度)，這豈不是可悲的！

9．閱讀下面短文，完成后面的練習。

自予初識貞甫，時貞甫年甚少，讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，與貞甫之妻為兄弟，時時過內家相從也。嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吳凇江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此。貞甫是以益親善，以文字往來無虛日。以予之窮于世，貞甫獨相信，雖一字之疑，必過予考訂，而卒以予之言為然。

貞甫之為人伉厲，喜自修飾。介然自持，非其人未嘗假以詞色。遇事激昂，僵仆無所避。

(選自歸有光《沈貞甫墓志銘》)下列句子中加點詞的意義與現代漢語相同的一項是 A．及予娶王氏，與貞甫之妻為兄弟 ．．B．以予之窮于世，貞甫獨相信 ．．C．貞甫之為人伉厲，喜自修飾 ．．D．雖一字之疑，必過予考訂 ．．解析 A項“兄弟”，古代男女通用，此處指姊妹，因作者與貞甫是連襟關系；B項“相信”，即“信任我”，“相”偏指一方，表示對我怎么樣；C項“修飾”，語境指儀表修飾和品德修養；D項“考訂”，考證修訂，古今意義相同。

答案 D

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第二篇：【高考語文復習教案】(選修)2014屆高三《語言文字應用》：4-2 詞語的兄弟姐妹——同義詞

積累與運用

1．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①毋庸________，法蘭西優秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。②小男孩一下子________索然了，站在那里沒有目標地東張西望。③當浮力大于物體所受的重力時，物體上浮，________ 物體下沉。A．置疑 興味 反之

C．質疑 趣味 否則

B．質疑 趣味 反之 D．置疑 興味 否則

（）解析 質疑：動詞，提出疑問。如，質疑問難。臵疑：動詞，懷疑(多用于否定式)。如，不容臵疑，無可臵疑。興味：一時性的興趣，一時產生的興趣。趣味：持續時間長的興趣，愛好。反之：是與之前所述，完全相反，中性詞。否則：是與之前所述內容不同，一般指結果，貶義詞居多。

答案 A

2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。

①春天的腳步近了，大草原上的冰雪漸漸________成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壯觀。

②人與人之間要想減少誤會，化解矛盾，和諧相處，那么加強彼此________是非常重要的。

③每天天還沒亮，位于城郊的農貿批發市場就________起來，人們又開始了一天的勞作。A．溶化 溝通 喧嘩

C．融化 勾通 喧嘩

B．溶化 勾通 喧鬧 D．融化 溝通 喧鬧

解析 本題考查近義實詞的辨析。“溶化”與“融化”都有“(冰、雪等)變成水”的意思，但“溶化”還有“(固體)溶解”的意思，適用范圍更廣，在①句中二者均可。“溝通”意為“使兩方能通連”，中性詞；“勾通”意為“勾結串通”，貶義詞。②句中人與人之間的思想交流當用“溝通”。“喧嘩”與“喧鬧”都有“聲音大而雜亂”的意思，但“喧鬧”還有強調“熱鬧、吵鬧”的意思。③句寫天還沒亮的農貿批發市場，且與“起來”搭配，應用“喧鬧”。

答案 D 3．下列橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是 “達”是忠于讀者，“雅”是對于文學語言的忠誠。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，________幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。③“天生我材必有用”，這不是詩人 ________，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。

A．解釋 偶然 妄自尊大

C．解釋 偶爾 妄自尊大

B．解讀 偶然 夜郎自大 D．解讀 偶爾 夜郎自大

（）①對嚴復提出的“信、達、雅”的翻譯標準，有學者________為：“信”是忠于原作，解析 “解釋”與“解讀”一組詞語的區別就在于兩個不同的詞素：“釋”在對概念等做出詮釋，而“讀” 多是對文字作主觀認知上的處理；“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經常”的意思，但“偶爾”常修飾動詞，語境中修飾“飄落”，“偶然”常修飾名詞；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的、自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名詞的性質出現，一般不作謂語，而“妄尊自大”作形容詞，在語境中作謂語。

答案 C

4．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）①這一個字琢磨好半天，________窮年累月地去下修辭的功夫，我們不去過多地提倡。②因為詩人并沒有告訴這位女郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關系，但這并不________讀者在自己的想象中創造出一個動人的畫面來。

③但是，也不可對詩的欣賞存在著不切實際的奢望，以為讀詩可以“創造一切”，因而也可以________一切。這是不可能的。

④我要給阿Q做正傳，已經________一兩年了。但一面要做，一面又往回想，這足見我不是一個“立言”的人，因為從來不朽之筆，須傳不朽之人。

A．以至 妨害 洞悉 不只

C．以致 妨害 洞察 不只

B．以至 妨礙 洞悉 不止 D．以致 妨礙 洞察 不止

解析 “以至”往往指由于程度深而導致的結果，多指好的結果；“以致”往往是由于前邊有原因而導致的不好的結果。“妨礙”指事情不能順利進行，或阻礙，多用于具體行為；“妨害”指有害于，著重指有害處，程度較重。“洞悉”指知道的程度；“洞察”指觀察的程度。“不止”一是指繼續不停，二是指超出某個數目或范圍；“不只”是不但、不僅的意思。

答案 B 5．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①工業時代里，技術的________ 成就了人類進步中最波瀾壯闊的畫卷。

②對于人與人之間本質上無法深入的________，一個人總能夠在某個時候領悟到。③一個民族有一個民族的共同生活、共同語言，________ 也就有了它們的共同的意識和無意識，或者叫共同的心理狀態。

A．演化 溝通 進而

C．演進 溝通 進而

B．演進 勾通 從而 D．演化 勾通 從而

（）解析 “演進”，指的是“演變、進化”的意思，在變化過程中有進步。“演化”，多指自然界的變化。從語言的搭配來看，宜選用“演進”。“勾通”，暗中串通，勾結。“溝通”，能夠通連。從褒貶色彩與語境來看，宜選用“溝通”。“從而”，用來引出目的或結果，著重表示相因相成的關系。“進而”，則表示在前一行動的基礎上進一步的行動，著重于遞進關系。從句意的邏輯關系看，宜選“進而”。

答案 C 6．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）①這塊地本來就好，________ 又上足了肥，明年你家小麥的收成肯定是差不了的。②科學技術事業的繁榮________ 離不開科技工作者的辛勤勞動，但從根本上說，它是一定經濟和社會關系的產物。

③我們明確規定：工程造價由承包單位一次包死，虧損自負，________ 歸己。④我那位親戚在上海算是有門路的，可我寫信求他在上海給我謀份差事，他卻在回信中叫苦不迭，百般________。

A．何況 雖然 結余 推脫

C．況且 雖然 節余 推脫

B．況且 當然 節余 推托 D．何況 當然 結余 推托

解析 ①“況且”和“何況”都表示進一層。“況且”用于陳述句中，“何況”用于反問句中。②“當然”的后邊有時也和“雖然”的后邊一樣發生轉折。“當然”強調所講情況沒有疑問，“雖然”側重于表讓步。③“節余”指節約余下的，“結余”指結算余下的。④“推托”是借故拒絕，對象是別人的事；“推脫”是推卸，對象是自己的事。

答案 B 7．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①工作人員已經________ 了會議代表返回的機票。

②有些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，乘機哄抬物價________ 暴利。③凡愿加入青年詩歌愛好者協會的，一經審查批準，立即發給會員證，并免費________ 詩集一冊。

A．預訂 謀取 惠贈

C．預定 牟取 惠贈

B．預定 謀取 奉贈 D．預訂 牟取 奉贈

（）解析 ①從詞義看，“預定”中的“定”是“規定”或“約定”之意，“預訂”中的“訂”是“訂購”之意，據語境應用后者；②從詞的感情色彩看，“牟取”屬貶義；③從對象看，“惠贈”是表對對方行為的尊敬之意，據語境應用“奉贈”。

答案 D 8．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）①我掉首東顧，只見云霧彌漫，山巒隱現，絢爛的彩霞竟然已經渺無________!②故鄉的小溪永遠在我的心中靜靜流淌，輕輕私語，________我精神的撫慰。

③中韓圍棋再度交鋒，韓國隊實力不可小覷，中國隊的水平________高超，行家估計中國隊勝率較大。

A．蹤跡 給予 越發

C．蹤影 給予 更加

B．蹤跡 給以 更加 D．蹤影 給以 越發

解析 “蹤影”與“蹤跡”中，“蹤跡”通常只能與“跡象”有關，往往用于人或動物上，彩霞則留不下痕跡，故選“蹤影”；“給予”與“給以”中，“給予”是及物動詞，可帶賓語，而“給以”則是不及物動詞，故選“給予”；“越發”與“更加”都表示程度加深，但“越發”往往與時間因素有關，如“這一月來，他越發瘦了”，而“更加”則沒有這方面的限制。

答案 C

創新遷移

9．根據上下文，將下面一段文字填完整。

從古至今，動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位，不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中，有蘊含褒揚或鼓勵意的，如“馬到成功”，表達了對創業者的良好祝愿；又如“____________”，表達了____________________。也有蘊含貶斥或諷刺意味的，如“鼠目寸光”，表達了對見識淺陋者的嘲諷；又如“____________”，表達了____________________。答案(示例一)“鵬程萬里” 對前途遠大者的祝福； “喪家之犬” 對失魂落魄者的鄙夷。

(示例二)“聞雞起舞” 對勤奮者的贊賞； “驚弓之鳥” 對驚恐萬分者的嘲笑。10．在下面橫線處仿寫，要求舉出兩個以“一”開頭的熟語，并對其中蘊涵的情趣或理趣，作簡要的說明。

“一”字是漢字中筆畫最簡單的一個字，也是使用極廣的字。在生活中帶有“一”字的熟語，往往言簡意賅，形象生動，富有情趣或理趣。比如，“一帆風順”形象地表現出做事非常順利，毫無阻礙與挫折；再如，__________，形象地表現出____________________；再如，____________，形象地表現出____________________。

答案(示例)“一觸即發” 勢態十分緊張，突顯緊迫和危險易做，沒有困難與懸念。

事情很容 “一蹴而就”

第三篇：【高考語文復習教案】(選修)2014屆高三《語言文字應用》：6-1 語不驚人死不休——選詞和煉句

積累與運用

1．依次填人下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一句是（）(1)適逢深秋時節，________江碧舸流，色彩絢麗，美景盡覽。

(2)我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。________每一陣風過，我們都相互致意。

①獨立洲頭，俯瞰山紅林染，②獨立洲頭俯瞰，山紅林染，③葉，相觸在云里；根，緊握在地下。④根，緊握在地下；葉，相觸在云里。

A．①④

C．②③

B．①③

D．②④

解析(1)句橫線后面的句子是景物描寫，“江碧舸流，色彩絢麗，美景盡覽”都是四字，音節整齊。如果選②，“山紅林染”既是景物描寫，也是四字音節，與后文前后和諧一致。而以“獨立洲頭俯瞰”領起，使“瞰”與“染”、“覽”正好押韻，不僅音節整齊和諧一致，而且內容層次清晰。(2)句先從內容上看，橫線前面分明是寫樹根，后面分明是寫樹葉；從形式看，橫線前后兩個句子的韻腳分別是“起”、“意”，而④句韻腳是“里”，正好押韻。

答案 D 2．分別比較下列句子，上下文銜接較好的一項是

（）①遠處看，山頂上明顯地有座寶塔。可是，走近一看才發現，寶塔并不在山頂上。②遠處看，寶塔明顯地坐落在山頂上。可是，走近一看才發現，寶塔并不在山頂上。③他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。

④他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。這些活他們過去不但沒干過，連見也沒見過。

A．①③

C．②③

B．①④

D．②④

解析 ①敘述角度前后不同，前句是“山頂上”，后句是“寶塔”，文意不夠貫通。③句法單調、板滯，不如④用“這些活”與上句賓語(即“這些活”指代的內容)相接，自然、緊湊。

答案 D 3．在語段的甲、乙兩處，填入的最恰當的一項是

處，(乙)________。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢湍急。

甲a.高峽背依，長江下臨，形勢雄壯。b．背依高峽，下臨長江，形勢雄壯。

乙a.城內有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。b．白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡就在城內。A．甲a 乙b

B．甲a 乙a

（）白帝城在四川奉節縣城東四公里處，(甲)________。這是三國時蜀主劉備兵敗臨終托孤之C．甲b 乙a

內”。

答案 C

D．甲b 乙b 解析 甲處b與“白帝城”話題一致，同一主語。乙處若要與前后連貫，只能選a—“城4．下面四句話，分別強調“年齡經歷”和“處所”的一組是 軍營哨卡。

（）①不同年齡、不同經歷的一代青年終于走進了大學校園，從田間地頭，從工廠車間，從②一代青年，不同的年齡，不同的經歷，終于從田間地頭，從工廠車間，從軍營哨卡走進了大學校園。

③從田間地頭，從工廠車間，從軍營哨卡，不同年齡、不同經歷的一代青年終于走進了大學校園。

④一代青年終于從田間地頭，從工廠車間，從軍營哨卡走進了大學校園，不同的年齡，不同的經歷。

A．③和④

C．④和①

B．②和①

D．②和③

解析 ④將“不同的年齡”“不同的經歷”從修飾限制“青年”的定語中剝離出來放在句末表強調；①將狀語“從田間地頭，從工廠車間，從軍營哨卡”放在句末表強調。

答案 C 5．把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后，繼續南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。

答：________________________________________________________________________ 解析 第④句交代時間，“草原帶和森林帶”具有總括性，應作為首句。后面按內容分為兩類，一類寫草原②，一類寫森林①③⑤。到底先寫草原還是先寫森林呢？首句(第④句)已經給了兩個提示點，一是“繼續南下”，說明應先選北坡后選南坡；二是“草原帶和森林帶”，根據前后排序照應性原則，應先選草原，后選森林。寫森林三句又該如何排序呢？根據第④句提示“南下”、“進入”、“森林帶”可知，①句是遠看森林，③句“遮天蔽日”提示該句是剛進入森林所見，⑤句則是進入森林后所聽。

答案 ④②①③⑤。

6．下面是中央電視臺播出的一則關于“文明”的公益廣告，請仿照畫線部分的句式，以“感恩”為主題寫一則公益廣告。

有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經意地流露。有時候，多一個手勢，對別人來說就是多一點體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就多一點關愛；有時候，多一點點分享，對別人來說就是多一點溫暖。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 “文明”本是一個抽象的概念，但是，中央電視臺的這則廣告語用排比句式，通過“距離”“寬度”“厚度”等對其進行描述，將其形象化了。“感恩”不像“文明”那么抽象，但應該體現在行動中，因此在組織答案時，要寫出感恩的具體做法。

答案 有時候，感恩只是心底的一句感謝；有時候，感恩只是節日里的一個問候電話；也有時候，感恩只是把他人送給自己的微笑轉送給更多的人；我相信，其實感恩就在于我們的那份心意。

7．按照下面句子的結構(??甚或??固然??，可是??)，另寫一個句子。(50字左右，語意連貫)

幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣，一點溫暖。

答： __________________________________________________________________ 解析 本題考查學生句子仿寫能力。考生應注意觀察所提供例句的句式特點(本題例句是轉折關系的復句)，仿寫時要特別注意題干規定的句子結構“??甚或??固然??，可是??”。同時，所寫句子要符合語法規則，語言要簡明、連貫、得體。

答案 這些年的樓市發展甚或城市建設固然有開發商的貢獻，可是有幾個開發商的財富里沒有失地農民、城市居民的血和淚？

8．下面是一首《祖國頌》的長詩節選。讀后仿照相應的句子，把空缺的句子補齊，要求想象合理，比喻恰當，整體結構一致。

如果我是一只小鳥，①________，為你唱起一千支一萬支歌；如果我是一粒種子，也要播撒在你溫暖的土地上，②________；③________，也要融進你廣袤的胸懷，去催動繁榮富強的浩海瀚波。我深深地戀著你呵，我親愛的祖國，偉大的祖國。

答案 ①也要飛翔在你明亮的天空 ②為你捧出一束沉甸甸的花朵 ③如果我是一朵小小的浪花

創新遷移

9．從下面課文中任選一篇，運用對稱的表達形式，寫一則課文評價語。示例：《雷雨》：雷雨沖刷冷酷虛偽，電火吞噬孽債情仇。

《邊城》_________________________________________________________________ 《赤壁賦》_______________________________________________________________ 答案 《邊城》：湘西景美，邊城情深。《赤壁賦》：赤壁賞江月，蘇子嘆人生。

10．用“中國的書法”作開頭，重組下面的句子，不得改變原意。

書法家就是運用這支筆創造了世界上獨一無二的書法藝術，使中國的書法成為表達民族美感的工具。

中國的書法_________________________________________________________________ 答案 能夠成為民族美感的工具，是因為書法家用這支筆創造了世界上獨一無二的書法藝術。

11．從下列16個詞語中選取最恰當的8個，分別填入短文中的畫線處。參差不齊 甚囂塵上 簇堆 擁擠 同時 勞累 出沒 傳送 錯落有致 塵土飛揚 琳瑯 喧嘩 一同 忙碌 游動 傳遞

大河家是甘肅南緣邊界上的一個回民小鎮。密集的、土夯的農家__①__地排成幾條街巷，街頭處有一塊__②__的空場，那就是著名的大河家集。店鋪__③__，人馬__④__，集上半數以上都是頭戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青楊樹的梢頭，遠近能看見十幾座之多。

出集百步，便是咆哮黃河。

在這里等擺渡，一眼可以看見甘青兩省，又能__⑤__見識回藏兩族。傍大河家集一側是甘肅，黃土綠樹，戴白帽的回民們終日在坡地里__⑥__。大河彼岸是青海，紅石嶙峋，服色尚黑的藏人們隱約在山道里__⑦__。大河家，它把青海的柴禾和藥材，把平犄角的藏羊和甘肅的大蔥白菜，把味濃葉大的茶??在轟鳴滾翻的黃河水上__⑧__。答案 ①參差不齊 ②塵土飛揚 ③簇堆 ④擁擠 ⑤同時 ⑥忙碌

⑦出沒 ⑧傳遞

第四篇：【高考語文復習教案】(選修)2014屆高三《語言文字應用》：5-2 句子“手牽手”——復句和關聯詞

積累與運用

1.依次填入下面一段文字中橫線處的關聯詞語，恰當的一組是

（）小說家應盡可能把人物對話寫得流利自然，生動活潑，______不能完全像實際說話。______講故事或作報告，______又決不能像日常說話那樣支離破碎，______不寫稿子，______應像一篇文章。

A．雖然 而 卻 即使 也

C．盡管 而 卻 雖然 但

B．盡管 可是 而 雖

但 D．雖然 相反 可 即使 也

解析 根據文段的最后兩個空格，可將四個選項分為兩組，即A、D為一組，B、C為一組，到底在哪一組中選擇，應該根據語意關系來確定，這里沒有轉折關系，排除B、C；再比較A、D的區別，抓住是選擇“而”還是“相反”，因為上下句之間不存在矛盾關系，所以應該選擇A，最后，把確定的選項的所有詞語帶入句子中閱讀，感受前后語意是否連貫。

答案 A 2．填入下列橫線上的關聯詞語，最恰當的一項是

①解放前這個地方不但沒有水澆地，______吃的水也得從幾十里外挑來。②現代科學技術的發展日新月異，______從前神話中的一些幻想都可能成為現實。③他沒有從上次的錯誤中認真吸取教訓，______這次又犯了類似的錯誤。A．以至 甚至 以致

C．以致 以至 甚至

B．甚至 以至 以致 D．以致 甚至 以至

（）解析 “甚至”用于程度，“以致”用于結果(多指不好的結果)，“以至”是一個連詞，用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。

答案 B 3．下列句中關聯詞使用恰當的一項是

A．這篇文章雖然內容很精彩，但是語言樸實無華，平易近人。

B．如果我們前一段時間克服一些學習上的困難，那么今后的困難也同樣能夠克服。C．文化藝術事業固然要用錢，然而一出戲的服裝就花掉幾萬元，也實在不值得。D．該公司負責人曾表示，業務擴大的原因，主要是由于投資后公司的周轉資金充足。解析 A無轉折，B無假設，D“的原因”與“由于”重復。答案 C 4．填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是 人際環境。

②如果單純面向直觀的市場，看到什么專業能夠賺錢就開什么專業______吸引家長、學生的“投資趨向”，這就在某種程度上失去了高校辦學的本質職能和客觀社會責任。

③現在我們更需要加強黨的團結，______經過全黨的團結達到整個工人階級和全國各族人民的團結。

A．以便 以

借以

B．借以 以便 以

（）①新時期的年輕人必須采取高度的自我控制的方法，______有效地調整自己去適應各種

（）C．以

以便 借以

答案 D

D．以

借以 以便

解析 關鍵是第②句，前有假設情況，故用“借以”(憑借??來)較妥當。5．下列各句中加點的詞使用恰當的一項是

A．市教育局的通知既已寄出，實驗小學卻未收到，可能是郵局出了問題。．B．盡管我國乒乓球運動水平居世界領先地位，我們也不能缺乏危機意識，不能忽視對接．．班人的培養。

C．誘思探究教學論的課題組人員一致認為，這個高中學生所提出的數據很有價值，有助于對課題的深化研究。．D．與中國傳統農業的刀耕火種方式相比，先進國家機器化的播種與收割無疑是更現代化．的生產方式。

解析 A．“既”作為連詞，表示前提條件，本句是轉折關系，“既”要改為“雖”。C.“對”與“于”重復累贅，應刪去“對”。D.“更”表示在前者基礎上程度的加深，因為前一分句并非現代化的生產方式，故“更”使用錯誤。

答案 B

創新遷移

6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 ________。________，________。________，________。

①是通過各個端口的自主調整而自我實現的 ②即使某個端口壞了，某些節點斷裂了 ③而且，“云”的升級更新 ④“云計算”時代，單機的自身性能已經微不足道 ⑤也不會影響到“云”自身的功能 ⑥手機、電腦以及其他設備，就其計算能力來說是一樣的

A．②⑤⑥③①④

C．④⑥②⑤③①

B．②③①⑤④⑥ D．④⑤⑥②③①

（）“云計算”被視為革命性的計算模型，“你不需要很強大，你的力量在云里”。________，（）解析 緊承所給句子中“你不需要很強大”的內容，選擇④“單機的自身性能已經微不足道”；之后扣住②中的“即使”，⑤中的“也”、③中的“而且”等關聯詞語即可。

答案 C 7．在文中橫線處填上恰當的虛詞，使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應的序號后。

倔強自重，清高狂狷，執著于真理，不屈服于權貴，__①__會使文人們入世坎坷，清貧困窘，__②__失去寶貴生命，__③__卻能讓他們特立獨行，堅守原則，保持人格尊嚴。想想看，胡銓、季羨林之所以讓人們“高山仰止，景行行止”，__④__他們的道德文章，博學多才，__⑤__包括他們傲骨錚錚，“又臭又硬”的倔脾氣嗎？

答：①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ 答案 或許 甚至 但 除了 不也

8．從下列10個詞中選取最恰當的5個，分別填入短文中的畫線處(不得重復)。

補充 嚴重 剔除 填補 重要 清除 甚至 融匯 并且 滲透

隨著中國文化的開放，這些年來，英語的習語和新詞慢慢__①__到漢語體系中，并成為漢語詞庫的一部分，__②__取代了一部分漢語詞匯。為了維護漢語的規范性和純潔性，新聞出版總署下發《關于進一步規范出版物文字使用的通知》，要求__③__中文出版物中那些“不中不西”的詞匯。但很顯然，單向地拒絕外來詞匯也并非擺脫中文困境的萬靈丹。在英語詞匯大肆闖入中文領域的背后，是中國人使用漢語能力的普遍下降。不得不借助外來詞__④__思維上的空白。更__⑤__的是，英語悄然“入侵”的背后依然隱藏著我們缺乏自信的國民心態。

答案 ①滲透 ②甚至 ③剔除 ④填補 ⑤嚴重

9．微博是當下網絡流行的寫作行為之一。請閱讀下面一則新聞，將自己的評論寫成一條50字左右的微博。

21世紀的白領張曉“穿越”到康熙四十三年，搖身一變成為馬爾泰·若曦格格，她念著“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷”來拍康熙的馬屁；和雍正帝(四阿哥)、八阿哥談三角戀愛，再和十三阿哥把酒言歡，高談“自由主義”“人生來平等”??

這是35集“穿越劇”《步步驚心》的故事情節，它贏得了超高收視率。繼“穿越劇”《宮》之后，《步步驚心》引發大眾的廣泛關注，既有一路飄紅的收視率又有鋪天蓋地的罵聲。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案(示例一)現在的穿越劇毫無歷史觀可言，只是好玩好看、新異奇怪，人物設置更是天馬行空，這類穿越題材的影視劇是對歷史文化的不尊重。

(示例二)一個現代人帶著現代思想穿越到古代，參與我們熟悉的歷史，讓觀眾看到現代思想和古代思想的碰撞，確實充滿了矛盾和戲劇效果。(贊成與反對均可，需言之成理)10．將下面五個單句組成一個復句，要求不改變原意，語句連貫。①魯迅是一位聞名世界的文學家。②魯迅從不把自己看得高人一等。

③魯迅認為自己不過是工農大眾中的“一個平凡的人”。④魯迅和人民群眾始終是緊緊站在一起的。⑤魯迅的感情和人民大眾的感情始終是息息相通的。

答：_____________________________________________________________________

答案 魯迅是一位聞名世界的文學家，但他從不把自己看得高人一等，而認為自己不過是工農大眾中的“一個平凡的人”，他和人民大眾始終是緊緊站在一起的，感情始終是息息相通的。

第五篇：【高考語文復習教案】(選修)2014屆高三《語言文字應用》：4-1 看我“七十二變”——多義詞[范文模版]

積累與運用

1．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處________。②“開發西部戰略”的目標之一就是________我國東西部的差距。

③幾項調控房價措施相繼出臺，說明政府________房價增長過快的態度相當堅定。

A．勝地 縮小 控制

C．圣地 縮小 抑制

B．圣地 減少 控制 D．勝地 減少 抑制

（）解析 “勝地”是風景優美的地方，“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方；“減少”是減去一部分，“縮小”是使由大變小；“控制”和“抑制”都有“控制”的意思，但控制是掌握住不使任意活動或超出范圍，不符合宏觀調控規律，“抑制”是壓下去。

答案 C

2．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①屈原披頭散發，形容枯槁，神情悲愴，他________于汩羅江畔，放不下故國熱土和自己永遠摯愛的人民。

②“天宮一號”進入太空軌道后，便自動開始工作，可以________到來自各方面的信息。③暑假里，結伴去建德葫蘆峽漂流，當我________于兩岸峽谷幽深的美景時，皮筏早已經在激流中轉過了數個彎。

A．徜徉 收集 沉湎

C．徘徊 搜集 沉醉

B．徘徊 收集 沉醉 D．徜徉 搜集 沉湎

解析 徜徉：閑游，安閑自在地步行。徘徊：在一個地方來回地走。根據語境應選“徘徊”。收集：使聚集在一起。搜集：到處尋找并聚集在一起。根據語境應選“搜集”。沉湎：沉溺，多形容陷入不良的生活習慣難以自拔，含有貶義。沉醉：比喻深深地迷戀某種事物，沉浸在某種境界里。此處宜用“沉醉”。

答案 C 3．填入下面各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①這一地區曾一度山洪________，造成公路被毀、交通中斷。②我國的法律明確規定，成年子女對父母有________的義務。③商業廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了________。A．暴發 撫養 盈利

C．爆發 贍養 盈利

B．暴發 贍養 營利 D．爆發 撫養 營利

（）解析 “暴發”“爆發”兩個詞都是動詞，都含有“突然發作”的意思，但二者的使用范圍有所不同，“爆發”的使用范圍比“暴發”寬。暴發：①突然發財或得勢(多含貶義)；②突然發作，多用于山洪、大水或疾病等具體事物。“爆發”指因爆炸而迅猛發生，多用于具體事物；也指像爆炸那樣突然的發生，多用于抽象事物，如革命、起義、運動等重大事變，再如力量、情緒等。“撫養”用于長對幼的愛撫、教養；“贍養”用于晚輩對長輩的照顧、供養。“盈利”獲得利潤，“營利”謀求私利。

答案 B 4．下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是（）。

A．雖然把酒精當做替罪羊在今天還有一定的市場，但“醉酒”之說既不能脫罪，又不能挽回顏面與損失。無論如何，飲酒總還是風險自擔的行為。．B．他走進曠野，被黃昏裹挾而去，他的背影越來越單薄，仿佛一枚枯黃下墜的松針，就．．算落了地，也不會有半點聲息。

C．美國的學生現在越來越不重視英文語法課，因為他們覺得電腦軟件可以一了百了地解．．．．決這個問題，即使輸入了拼寫錯誤的詞，電腦也會自動改錯。

D．那些榮登富豪榜的作家，讓人們艷羨不已，縱然其中有一些人讓人不以為然，甚至很．．．．不屑，但他們能登上這個榜，多少證明有可取之處。

解析 “一了百了”意為由于主要的事情了結了，其余的事情也跟著了結。此處應改為“一勞永逸”。

答案 C 5．填入下面一段話橫線處的詞語，最恰當的一組是

（）八股文是古代的一種文體，在封建時代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的________。1905年，清政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去它的實際效用；新文化運動興起時，它作為封建舊文化的象征之一，受到嚴厲________；隨著時間的推移，自然成了無人肯說的________話題。

A．限定 抨擊 生僻

C．限制 批評 冷僻

B．限制 批評 生僻 D．限定 抨擊 冷僻

解析 “限定”即在數量、范圍等方面加以規定，而“限制”意為“規定范圍，不許超過”，帶有強制性；不言而喻，八股文作為一種考試方法，應用“限定”。“抨擊”意為“用評論來攻擊(某人或某種言論、行動)”，而“批評”指“提出意見”；很明顯，“抨擊”的程度比“批評”強烈，應用“抨擊”。“生僻”即“不常見的、不熟悉的”，而“冷僻”意為“冷落、不常見的”。

答案 D 6．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是

（）發展向前的步伐________不能罔顧系統穩定問題或不理市場是否準備就緒，但若是過分________，亦可能會錯失重要的戰略良機，________在今天這個競爭已然白熱化、業內發展________的環境下。

A．固然 保險 何況 日新月異 B．固然 保守 特別 日新月異 C．雖然 保險 特別 與時俱進 D．雖然 保守 何況 與時俱進

解析 “固然”表示承認某個事實，引起下文轉折，表意更肯定，“步伐”與“保守”搭配恰當，今天的競爭環境不宜說“與時俱進”。

答案 B 7．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是 案件中遭受虐待的真相。

②人應當講信用，對已經作出的允諾就決不________。

（）①第一次庭審時，原告律師向法庭所作的________，揭露了三年來原告在這起家庭暴力③汪曾祺先生終生主要從事創作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學術論文一類，________總的說來，他天生就是一個作家，________很難算是一個純粹的學者。

A．申述 食言 但/而

C．申訴 失言 但/而

B．申述 失言 不過/也 D．申訴 食言 不過/也

解析 “申述”的“述”重在“陳述、說明”；“申訴”的“訴”重在控告，一般只用于對處分、判決或裁定不服時，向機關或法院提出自己的意見。根據(1)句“??揭露了??真相”，應是選擇“申述”，詳細說明之意。“失言”是指無意中說出不該說的話；“食言”是不履行諾言，失信。(2)句應選“食言”。第(3)句中“但”為轉折連詞，“不過”是一個輕轉連詞，本題重在考查后一個關聯詞語的使用，后半句是“是??而不是”的變形，表并列關系，應選用“而”，不能選用表遞進關系的“也”。

答案 A 8．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是 的文化________以及極高的科學藝術價值而著稱于世。

②記者在北京博士后研究員________會上看到，衛生、交通等領域對高層次人才的需求很迫切。

③北大在長期發展和斗爭________中形成的光榮傳統和優良學風，生動地體現了中國人民自強不息、開拓進取的民族精神。

A．積聚 引見 里程

C．積淀 引薦 歷程

B．積聚 引薦 歷程 D．積淀 引見 里程

（）①位于山東省曲阜市的“三孔”，以悠久的歷史、宏大的規模、豐富的文物珍藏、豐厚解析 積淀：積累沉淀；所積累沉淀下來的事物多指文化、知識、經驗等。積聚：積累。引見：引人相見，使彼此認識。引薦：推薦。歷程：指經歷的過程。里程：指發展的過程。

答案 C

創新遷移

9．“雪藏”是近年來產生的新詞。根據它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換。(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司經紀人，從此被公司雪藏，不知雙方何時才能握手言和。

答：________________________________________________________________________(2)為確保最后一場小組賽能盡遣精銳上場，該隊正在考慮明日與法國隊交手時雪藏部分主力。

答：________________________________________________________________________(3)這個原先頗有一定知名度的鄉鎮企業，在雪藏了五六年之后，一舉躋身“中國百強企業”之列。

答：________________________________________________________________________ 答案(1)擱置不用(2)有意隱瞞(3)隱沒無聞。10．“忽悠”是趙本山和范偉在春晚小品表演中出現過的一個詞。近年來使用頻率較高，請根據它在下列各句中的意思，分別用一個詞語進行替換。

(1)碧綠的田野上，一陣勁風吹來，把幾個稻草人吹得直忽悠。可替換為

（）．．(2)三鹿奶粉的虛假廣告，可把消費者忽悠苦了。可替換為

（）．．(3)今天是朋友聚會，我樂感有限，不會唱歌跳舞，那我現在只能來忽悠幾句，略表心聲。．．可替換為

（）(4)范偉看見趙本山身后的兩個徒弟，忙對趙本山說：“奇了怪了，今天大忽悠還帶了兩．．個小忽悠。”可替換為

（）．．答案(1)晃動(2)欺騙(3)閑聊(應付、說)(4)騙子