第一篇：益田小學(xué)防性侵教育活動方案docx

益田小學(xué)預(yù)防性侵教育實施方案

為了保護學(xué)生，加強對學(xué)生預(yù)防性侵的教育，不讓學(xué)生遭受到性侵害，學(xué)校制定以下方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立防性侵領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織本方案的實施 組長：彭仕弘 副組長：李羅斌

成員：張?zhí)濉ⅫS景文、姜研、各年級組長

二、活動時間

2014年2月17日-3月7日

三、工作措施

1.科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。

學(xué)校要通過課堂教學(xué)、講座、班隊會、主題活動、組織課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、印發(fā)親子作業(yè)等多種形式開展性知識教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護意識和能力，了解預(yù)防性侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺，外出時盡量結(jié)伴而行，離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報警電話。2.定期開展隱患摸底排查。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進行拉網(wǎng)式排查，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校日常安全管理制度存在漏洞，重點檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認真核實，涉及違法犯罪的要及時報警并報告上級部門。3.全面落實日常管理制度。

強化低年級學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請假、銷假制度，嚴禁學(xué)生私自離校。加強人防、物防和技防建設(shè)，完善重點時段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴格落實值班、巡查制度，加強校園周邊治安綜合治理。嚴格實行外來人員出入登記制度。

4.切實加強教職員工管理。把師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責(zé)。要關(guān)注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導(dǎo)，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時預(yù)防個別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

5.密切保持家校聯(lián)系。

通過開展家訪、召開家長會、舉辦家長學(xué)校等方式，提醒家長盡量多安排時間和孩子相處交流，切實履行對孩子的監(jiān)護責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護教育工作。要讓家長了解必要的性知識和預(yù)防性侵犯知識，并通過適當(dāng)方式向孩子進行講解。學(xué)校要同家庭隨時保持聯(lián)系，及時掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時，家校雙方要及時溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析異常原因，及時采取應(yīng)對措施。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校要與社區(qū)家長學(xué)校密切聯(lián)系，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的保護網(wǎng)絡(luò)。6.妥善處置學(xué)生性侵犯事件。

學(xué)校建立學(xué)生性侵犯案件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)校或家長要立即報警并彼此告知，同時學(xué)校要及時向上級教育主管部門報告，報告時相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權(quán)益，嚴格保護學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個人及其家庭的信息，避免再次傷害。學(xué)校要家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，學(xué)校應(yīng)聯(lián)系上級教育部門予以安排。

7.努力營造良好社會環(huán)境和輿論氛圍。

學(xué)校要要重點排查學(xué)校內(nèi)部及周邊的安全隱患，嚴厲打擊對少年兒童性侵犯的違法犯罪活動。要加強校園周邊巡邏防控，防止發(fā)生社會人員性侵犯在校女學(xué)生案件。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門進一步加強對學(xué)生保護工作的正面宣傳引導(dǎo)，防止媒體過度渲染報道性侵犯學(xué)生案件，營造全社會共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍。

總之，學(xué)校將通過多種形式、多樣手段，根據(jù)不同年齡段孩子的身心特點，全方位多角度地對全校學(xué)生開展防性侵專題教育活動。確保全體學(xué)生了解性侵害的有關(guān)知識，并通過各種渠道的學(xué)習(xí)掌握預(yù)防性侵的自救自護技能，使他們在益田小學(xué)健康快樂地成長。

益田小學(xué)安全處 2014年2月18日

第二篇：《幼兒防性侵教育方案》

2015-2016學(xué)第二學(xué)期幼兒防性侵教育方案

小一班

活動目的：

通過本節(jié)課教學(xué)，目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位，以后能更加愛惜自己的身體。

教會他們?nèi)绾畏直嫘郧趾Γ⑶曳婪缎郧趾Α?/p>

活動準備：

在黑板上畫兩幅圖，一個男孩子，一個女孩子。

活動過程：

談話：

（1）說說你們的好朋友有誰？（引入同學(xué)們沒有注意的好朋友——自己的身體。）

（2）

談?wù)勛约旱纳眢w各部分，覺得什么地方比較特

殊？（引入隱私部位的概念。）

（3）指著黑板上的圖畫，說說哪些地方是隱私部位？

講解：我們身體有很多部分組成，但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看，同時也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時穿泳衣會遮住的地方，那里就是我們的隱私部位。

為什么不能讓別人碰自己的隱私部位？

講解：隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣，例如我們的鼻子，嘴巴，手?與這些部位同等重要，都是我們身體的一

部分，但這些地方需要我們更加用心的呵護和照顧，這樣我們才能更加健康茁壯地成長。

強調(diào)：提醒各位同學(xué)們，我們要好好保護自己的隱私部位，一方面這些地方是我們很重要的身體器官，另一方面，不要碰觸對方的隱私部位，即使鬧著玩也不可以，這樣尊重彼此，才能更好的玩耍。而且，內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗，更要每天更換內(nèi)褲，保持衛(wèi)生。

5講解：我們身體會表達出一些感情，比如鼓掌，握手。善意的接觸傳達的是自然禮貌，讓我們感覺到友好的接觸。但是對我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服，我們都是有權(quán)利拒絕的。

舉例：什么時候友好的接觸。

6講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害，這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時性侵害不止如此，引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位，被別人帶著看裸露人體的照片或視頻，這種自己覺得不舒服的舉動都是性侵害。

我們一定要拒絕這種性侵害的行為！

我們要防范性侵害的話，最應(yīng)該做到什么？板書：不要隨便搭乘陌生人的便車不要隨便跟陌生人走不要接受陌生人給我們的飲料和食物

2016.4.第二幼兒園

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END

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第三篇：中小學(xué)生防性侵活動方案

赫章縣河鎮(zhèn)彝族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)生防性侵活動方案

為了進一步深入貫徹國家和省關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童遭受性侵工作的文件精神，做好我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的要求。我校堅持“安全第一、預(yù)防為本、綜合治理”的原則，把預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵性措施來抓，為有力地保障和促進我校健康有序的發(fā)展，使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得理想的效果，特制定本活動方案：

一 成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 李曉榮

副組長： 張福銀 楊前兵

成 員： 曾永安 黃佑仁 文忠德 翟培俊及各班班主任

二、明確任務(wù)，層層簽定責(zé)任書。

一是領(lǐng)導(dǎo)要重視，明確工作任務(wù)。堅持每月領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究分析預(yù)防性侵例會制度，明確每一階段的工作任務(wù)。

二是層層簽訂預(yù)防性侵工作責(zé)任書，將上級教育主管部門下達的工作要求，層層分解到科室和班級，確保沒有工作漏洞。

三、認識到位，深入宣傳。

認真做好宣傳教育工作，為集中專項治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會治安綜合治理暨平安校園建設(shè)宣傳月活動，宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識，并組織相關(guān)測試，查看取得的效果。全校上下要形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

四、深入開展專項整治活動

1、認清形勢，提高認識，強化領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)性侵案件案例情況分析，犯罪分子主要通過“微信”、“QQ”等聊天工具對女生進行誘騙。所以我校要立足實際，有效地預(yù)防打擊侵害學(xué)生違法犯罪活動，從源頭上有效遏制“侵擾”事件發(fā)生的苗頭和勢頭，確保扎實做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作。

2、加強教育、增強意識，提高能力，學(xué)校要通過課堂教學(xué)、講座、班會、主題活動等多種形式開展性知識教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。定期開展“法制教育”、“警示教育”、“青春期生理衛(wèi)生教育”三進校園活動，廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護意識和能力，了解預(yù)防性侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺，外出時盡量結(jié)伴而行，離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報警電話。要運用各類媒體普及有關(guān)知識。

3、進一步強化隱患排查，加強內(nèi)部管理。

學(xué)校加強教職員工管理，把好入口關(guān)，堅決清理和杜絕不合格人員進入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責(zé)。特別要加強對教職員工的品行考核，對品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，建議上級教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導(dǎo)，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時預(yù)防個別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，防止個別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時預(yù)防個別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

4、定期開展隱患摸底排查。

學(xué)校加強留守兒童家庭、單親家庭、外來務(wù)工人員家庭少年兒童的關(guān)注，加強家校聯(lián)系，提醒家長或監(jiān)護人履行父母教育工作者職責(zé)。全校要進行拉網(wǎng)式排查，全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認真核實，涉及違法犯罪的要及時報警并報告上級部門。

5、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。

建立學(xué)生性侵犯案件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)校或家長要立即報警并彼此告知，同時學(xué)校要及時向上級教育主管部門報告，報告時相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權(quán)益，嚴格保護學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個人及其家庭的信息，避免再次傷害。學(xué)校要與共青團、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，教育部門和學(xué)校應(yīng)予以安排。

河鎮(zhèn)彝族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018年3月25日

第四篇：三班防性侵活動方案

“我安全 我健康 我快樂”防性侵安全教育活動方案

三（4）班

近年來，學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生，很多時候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示，“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責(zé)任。”故決定于3月31日進行“我安全 我健康 我快樂”的班會主題教育。

教學(xué)目標：

1、引導(dǎo)學(xué)生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。

活動過程安排：

活動一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？

2、學(xué)生交流匯報。、？

3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵；

等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。

4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學(xué)生小組交流研討。

6、學(xué)生匯報。

7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害

活動三：了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話：其實在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢？

學(xué)生交流

2、教師小結(jié)：

（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等

（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。

（5）對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。

（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學(xué)家留宿。

（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹慎。

某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境；

3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識？

4、學(xué)生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大??

活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。

1、學(xué)生討論交流。

2、教師小結(jié)：

（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。

（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師

（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關(guān)報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

請記住：成長路上，我們與法同行。

第五篇：《兒童防性侵教育》

課題

保護自己，陽光成長

總學(xué)時

審閱人

授課課題一

了解自己

學(xué)時

教師

何慧玲

授課時間

授課年級

目的要求

通過本節(jié)課教學(xué)，目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位，以后能更加愛惜自己的身體。

教會他們?nèi)绾畏直嫘郧趾Γ⑶曳婪缎郧趾Α?/p>

課前準備

教師準備

在黑板上畫兩幅圖，一個男孩子，一個女孩子。

學(xué)生準備

教學(xué)過程

導(dǎo)入課程：

談話：（1）說說你們的好朋友有誰？（引入同學(xué)們沒有注意的好朋友——自己的身體。）

（2）談?wù)勛约旱纳眢w各部分，覺得什么地方比較特殊？（引入隱私部位的概念。）

（3）指著黑板上的圖畫，說說哪些地方是隱私部位？

講解：我們身體有很多部分組成，但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看，同時也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時穿泳衣會遮住的地方，那里就是我們的隱私部位。

為什么不能讓別人碰自己的隱私部位？

講解：隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣，例如我們的鼻子，嘴巴，手…與這些部位同等重要，都是我們身體的一部分，但這些地方需要我們更加用心的呵護和照顧，這樣我們才能更加健康茁壯地成長。

強調(diào)：提醒各位同學(xué)們，我們要好好保護自己的隱私部位，一方面這些地方是我們很重要的身體器官，另一方面，不要碰觸對方的隱私部位，即使鬧著玩也不可以，這樣尊重彼此，才能更好的玩耍。而且，內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗，更要每天更換內(nèi)褲，保持衛(wèi)生。

5講解：我們身體會表達出一些感情，比如鼓掌，握手。善意的接觸傳達的是自然禮貌，讓我們感覺到友好的接觸。但是對我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服，我們都是有權(quán)利拒絕的。

舉例：什么時候友好的接觸。

6講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。

分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害，這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時性侵害不止如此，引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位，被別人帶著看裸露人體的照片或視頻，這種自己覺得不舒服的舉動都是性侵害。

我們一定要拒絕這種性侵害的行為！

我們要防范性侵害的話，最應(yīng)該做到什么？

板書：不要隨便搭乘陌生人的便車

不要隨便跟陌生人走

不要接受陌生人給我們的飲料和食物

安全路線

結(jié)伴出行

家中獨處

防范外人

講解：避開和陌生人單獨呆在封閉僻靜的環(huán)境中！但是我們不僅要防范陌生人，我們也要防范自己家中的親人朋友，這些人碰觸我們的隱私部位，我們也一定要拒絕！

全班朗誦安全三步曲

大聲說“不”

迅速跑開，跑到能找到最近的安全的地方

告訴我們信賴的人，直到我們受到保護

總結(jié)

教師總結(jié)

總結(jié)此次課的內(nèi)容：隱私部位是哪里？性侵害有哪些？我們防范的話，應(yīng)該怎么做。

作業(yè)布置

課后小記

假如發(fā)生了這種事情，我們應(yīng)該怎么做？

審核評語

授課課題二

保護自己

學(xué)時

教師

何慧玲

授課時間

授課年級

中班

目的要求

教學(xué)目標：

1.遇到侵害如何保護自己？

2.遭受侵害后應(yīng)該怎么做？

課前準備

教學(xué)過程

大聲朗讀安全三步曲

游戲：在手指上寫下最信任的人。告訴自己可以在受到傷害時告訴自己寫在手指上的那個人。

假如在人多的地方，我們受到性侵害怎么辦？

我們應(yīng)該大聲的說出，我不認識你，不要碰我！然后向身邊的人進行求助。一定要保證自己的安全，必要時，我們可以撥打110。

假如在人少的地方，我們要表明自己的立場，沉著冷靜的應(yīng)對，不要激怒壞人，編造理由逃脫，一定要記住壞人的體貌特征，或者被壞人帶走時，在沿途留下壞人的犯罪線索。

我們自己的安全才是最重要的。

4如果這種事情真的發(fā)生怎么辦？

板書

①我們要記住我們是沒有錯的，錯的是壞人！

②被性侵后保留證據(jù)，不要清洗衣物。

③及時告訴家長和警察。

④在家長和警察的陪同下去相應(yīng)的機構(gòu)做身體檢查，必要時，可尋求心理醫(yī)生幫助。

5總結(jié)

我們一定要勇敢的站出來，只有這樣，我們的人生不論經(jīng)歷了什么都能繼續(xù)美好的走下去！

總結(jié)

教師總結(jié)

讓同學(xué)們深刻認識到勇敢站出來往往是給壞人最好的打擊。

鞏固應(yīng)用

課后小記

作業(yè)布置

背誦安全三步曲。

審核意見

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END

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