第一篇：各類小游戲

活動內容：傳統民間體育游戲《齊心協力》 重點領域；健康、社會 活動目標：

1.通過游戲，培養幼兒團結協作，與同伴合作游戲的優良品質。2.發展幼兒的走、跨跳動作。

3.引導幼兒進行蜈蚣走、螃蟹走和跨跳小河的游戲，發展腿部力量。活動準備：

物質準備：魔術棒若干，擺放成寬約40厘米的小路 知識準備：對蜈蚣走、螃蟹走等游戲有一定的基礎。重難點分析：

重點進行游戲的組織，發展動作。難點組織幼兒合作有序的游戲。活動過程：

一、導入

聽音樂做準備活動：運用魔術棒做早操：上肢運動、體測運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動等。

二、展開

1.進行游戲：請幼兒分成人數相同的四隊。2.講解游戲玩法：

（1）組織幼兒站成四路橫隊，每組幼兒共同組成螃蟹，肘對肘連起來向前進。游戲規則：幼兒之間需要肘對肘，不準分開，否則退回重新開始。（2）組織幼兒進行跨跳小河的游戲。

游戲規則：幼兒需先抬起一條腿跨跳過小河，不要掉到河里。

（3）組織幼兒站成四路縱隊，每組幼兒共同組成蜈蚣，蹲下身體雙手抱住前面幼兒的腰部，整組一起向前進，比一比哪個組的速度快。

游戲規則：蹲下身體，和前面幼兒保持聯系不要松開，否則退回重新開始。3.隨著音樂幼兒進行游戲，教師指導。

重點對個別幼兒的動作及游戲規則進行指導。4.小結游戲情況，對幼兒的表現進行表揚鼓勵。

（三）結束：

隨音樂做放松活動。分析與啟示：

本次活動是根據本班幼兒的實際情況設計的，近期幼兒間相互合作、團結友愛的氛圍有些減弱，為了在此方面加強，我設計了《齊心協力》這一游戲，運用早操器械魔術棒進行蜈蚣走、螃蟹走和跨跳小河的游戲，孩子們與伙伴們或抱腰或挎臂進行合作游戲，達到了較好的效果。

活動內容：傳統民間體育游戲《快樂的羊角球》 重點領域；健康、社會 活動目標：

1.通過游戲，培養幼兒團結協作，與同伴合作游戲的優良品質。2.發展幼兒的彈跳動作。

3.引導幼兒進行羊角球的快樂游戲。活動準備：

物質準備：羊角球若干，游戲音樂。

知識準備：對羊角球有過游戲經驗和認知。重難點分析：

重點進行游戲的組織，發展動作。難點組織幼兒合作有序的游戲。活動過程：

一、導入

教師說兒歌，集中幼兒的注意力：

羊角球、蹦蹦跳。

蹦得遠來，跳得高。

快快蹦來快快跳。

二、展開

1.進行游戲：請幼兒分成人數相同的四隊。2.講解游戲玩法：

教師講解羊角球的玩法：雙手抓住兩個羊角，兩腿夾住球，輕輕地蹦跳。動作要領：幼兒騎球時把重心放在兩腿上，防止摔倒。3.隨著音樂幼兒進行游戲，教師指導。

教師把幼兒分成四組，每組從第一名幼兒開始接力比賽，比一比那一組跳 得快。

游戲規則：幼兒用正確的動作進行游戲。4.運送羊角球比賽，體驗羊角球的多種玩法。5.小結游戲情況，對幼兒的表現進行表揚鼓勵。

（三）結束：

隨音樂做放松活動。分析與啟示：

在這節活動中，孩子們在教師的引導下，學會了玩羊角球。進一步發展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養了幼兒反映的靈敏性。同時培養了幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗的性格。同時我還注意培養幼兒團結合作的能力，讓兩個孩子玩一個羊角球，體會合作的快樂，來達到團結協作的目標，孩子們對于器械很感興趣，也能按照老師的要求和組織進行活動。在今后的游戲中，應當探索器械的多種玩法，采納和發現孩子的創新玩法，從而拓展教研內容。

活動內容：傳統民間體育游戲《跳水運動員》 重點領域；健康、社會 活動目標：

1.通過游戲，培養幼兒勇敢堅強的優良品質。2.發展幼兒從高處向下跳的動作。3.引導幼兒跳水的游戲。活動準備：

物質準備：高20—30厘米的平衡凳三至四條，放在場地四周做“游泳池”邊。音樂“運動員進行曲”。

知識準備：幼兒對跳躍動作有一定的基礎，對跳水有一定的認知經驗。重難點分析：

重點進行游戲的組織，發展動作。難點組織幼兒合作有序的游戲。活動過程：

一、導入

幼兒隨《運動員進行曲》的音樂進入活動場地。跟教師邊念兒歌邊做模仿操兩遍。小小運動員（上肢運動），動作真好看（體側運動），跳臺高又高（下蹲運動），跳水真勇敢（跳躍運動）。

二、展開

1.教師示范講解動作要領：站在平衡凳上，兩手前后自然擺動，身體向下稍蹲下，再充分向上伸展，往下跳。落地時前腳掌先著地，膝蓋稍彎曲呈蹲狀。2.講解游戲玩法：

教師發出指令，幼兒從平衡凳上跳下，在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的動作。當教師說：“休息一會吧！”幼兒游回“池”旁，游戲重新開始。

游戲規則：幼兒聽指令正確的動作進行游戲。3.隨著音樂幼兒進行游戲，教師指導。

重點對個別幼兒的動作及游戲規則進行指導。4.小結游戲情況，對幼兒的表現進行表揚鼓勵。

（三）結束：

隨音樂做放松活動。分析與啟示：

本次活動激發了幼兒對體育活動的興趣，從奧運會的項目中幼兒了解了關于跳水的知識經驗，因此在游戲中表現出了極大的熱情，但是也有的孩子表示出了膽小，不敢跳，教師和幼兒及時地給予鼓勵，使其克服了膽怯心理，從而勇敢地參與游戲，培養了堅強勇敢的心理品質，達到了較好的效果，凸顯了在體育游戲中培養幼兒健康心理的研究內涵。

活動內容：傳統民間體育游戲《新編老鼠籠》 重點領域；健康、社會 活動目標：

1.在游戲活動中培養幼兒同伴間的合作能力和競爭意識，體會游戲帶來的快樂。2.發展幼兒低頭彎腰鉆圈的動作。

3.引導幼兒運用呼拉圈進行傳統的老鼠籠游戲。活動準備：

物質準備：呼拉圈若干，游戲音樂。

知識準備：幼兒對老鼠籠的兒歌和游戲比較熟悉。重難點分析：

重點進行游戲的組織，發展動作。難點組織幼兒合作有序的游戲。活動過程：

一、導入

聽音樂做準備活動：運用呼拉圈做早操：上肢運動、體測運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動等。

二、展開

1.進行游戲：請幼兒分成人數相同的兩隊。2.講解游戲玩法：一組幼兒手持呼拉圈站成圓圈拉成老鼠籠，由原來的拉手改編為拉圈，蹲在地上說兒歌，另一組幼兒扮小老鼠，當說到“咔嚓一聲捉住你”的時候，站起身將呼拉圈拿高，在圈中的小老鼠即被捉住。然后交換角色進行，比一比哪一組捉住的老鼠多。

游戲規則：

（1）幼兒需低頭彎腰鉆圈。

（2）當說到“咔嚓一聲捉住你”的時候才準起身。3.幼兒邊說兒歌邊進行游戲，教師指導。重點對個別幼兒的動作及游戲規則進行指導。4.小結游戲情況，對幼兒的表現進行表揚鼓勵。

（三）結束：

隨音樂做放松活動。分析與啟示：

本次活動是針對幼兒的年齡特點，在老游戲，新玩法方面進行了探索，在傳統民間體育游戲“老鼠籠”的基礎上，合理巧妙地運用了呼拉圈，通過扮演老鼠和老鼠籠兩種角色，運用呼拉圈的特點控制幼兒低頭彎腰鉆的動作，從而達到動作的規范性，對于發展基本動作起到了很好的促進作用，幼兒間的互換角色進行游戲，又增強了競爭性和合作性，達到了較好的效果。

游戲名稱：傳統體育游戲《好玩的繩子》 游戲設計意圖：《綱要》對幼兒社會性發展目標強調要培養幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，并明確指出：要引導幼兒，養成合作的態度，學習初步的人際交往的技能。同時提出，幼兒與成人、同伴之間的交往、探索、游戲是其社會學習的重要途徑。針對中班幼兒的年齡特點：他們有合作的愿望，但還不大會合作方法，我設計了這一活動，主要目的是讓幼兒在游戲活動中體驗合作樂趣，學習合作方法。

游戲目標：

1.通過玩繩，培養幼兒對繩類體育活動的興趣。

2.探索繩子的不同玩法，練習跳繩、鉆、跨跳等到動作技能，發展身體動作的協調性。3.在游戲過程中探索與同伴合作的方法，加強合作運動的能力，提高幼兒的合作意識。游戲玩法：

1.跳高：兩個小朋友拿著繩子的兩端放在大約40厘米高位置，其他小朋友在加速跑中跨過繩子，隨著游戲次數的增加，繩子的高度也逐漸增加。

游戲規則：幼兒跨跳時不能碰到繩子。

2.走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走。游戲規則：幼兒踩繩、出繩為犯規。

3.走鋼絲：把繩子拉成——或S形，幼兒踩繩前進。游戲規則：幼兒必須踩到繩子上。

游戲名稱：傳統體育游戲《小刺猬背果子》 游戲設計意圖：對于剛升入中班的孩子來說他們的動作發展還處在初級階段，要促進幼兒動作的發展，首先要激發他們喜歡體育活動的情感。因此，我設計了體育游戲“小刺猬背果子”讓幼兒以小刺猬角色的身份參與活動，通過游戲的創設幫助幼兒在有趣的情境中鞏固、復習手膝著地爬的技能。同時，通過創設游戲情境，讓幼兒練習側滾翻的技能，體驗游戲活動的快樂。

游戲目標：

1.喜歡參與游戲，體驗體育游戲的樂趣。2.在復習手膝著地爬的基礎上，學習側滾翻。3.發展動作的協調性和靈活性。游戲玩法：

幼兒扮小刺猬分二組在起點站好。游戲開始，二組幼兒一個跟著一個魚貫地爬過草地“運果子”。（教師注意觀察幼兒爬的方法，及時指導糾正）到達果園后，“小刺猬”側滾翻背負起“果子”，手膝著地向“倉庫”爬（沿墊子鋪設的路線），把“果子”放進“倉庫”（籃子）里，然后站起來歸隊；游戲反復進行。

游戲規則：小刺猬必須背負起果子手膝著地爬行。

游戲名稱：傳統體育游戲《多變的圈》

游戲設計意圖：圈是中班幼兒喜歡的體育器械之一，在游戲中鼓勵幼兒親自嘗試多種玩圈方法，其目的在于培養幼兒的創造性和自信心，使其學習潛能得到最大程度的發揮。我通過設計情節，讓幼兒在游戲中自然習得技能，使不同水平的幼兒得到相應的發展，很好地培養了幼兒的合作意識并體驗創造性游戲的快樂，因此設計了本次活動。

游戲目標：

1.在游戲中激發幼兒對體育活動的興趣，樂于參與體育鍛煉。2.在游戲活動中，發展幼兒跳躍、鉆爬、走跑、等綜合能力。游戲玩法：

1.“跳圈”：將圈放在地上，擺出不同圖案，幼兒在用圈擺成的圖案中練習單腳、雙腳交替跳。

單腳跳動作要點：左腿微屈靠在右腿內側，體稍前傾，右腿用力起跳，輕輕落地，如用左腿跳要領一樣。

2.帶圈走、跳——雙膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走、跳，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫忙拉著圈走、跳。

3.“兔子和狼”：將圈隨意擺放在地上，比幼兒人數少2——3個，請一名幼兒扮成狼（戴頭飾），其余幼兒扮小兔。游戲開始，教師與幼兒共同念兒歌：“小白兔，跳跳跳，跳到草地吃青草。東跳跳，西跳跳，團結友愛樂淘淘。”扮兔子的幼兒，自由自在的在場地的圈內跳來跳去。過一會兒，教師念：“大灰狼，真正壞，躲在樹后偷偷瞧，小兔、小兔快快逃。”說完兒歌，狼進場，小兔可跳進圈內，則不受狼侵害，余下沒找到圈的幼兒，可在場地上躲閃逃跑，狼可去追捉跑散的小兔，在圈內的小兔可及時讓出位置救助別的小兔。被捉住者，離開場地，在邊上觀戰。玩過一段時間，可換另一名幼兒扮狼，游戲重新開始。

游戲規則：教師念完兒歌，狼才能去捉小兔，被捉住的小兔，停止游戲一詞。

游戲名稱：傳統體育游戲《快樂沙包》

游戲設計意圖：在進行游戲時，我們班的幼兒合作意識比較弱。在體育游戲中，雖然都會合作得很開心，但是經常會為了誰快誰慢出現爭吵的現象。為此我設計了《快樂沙包》的游戲。在游戲中讓幼兒快樂的合作，戰勝困難，取得勝利，體驗到游戲帶來的快樂。

游戲目標：

1.激發幼兒喜歡快樂合作游戲的興趣。

2.培養幼兒的積極性、身體的協調能力以及合作能力。

3.在游戲中能夠不怕困難穿過障礙物游戲，感受合作游戲的快樂。游戲玩法：

幼兒分成四隊，兩人一組，站在起跑線。當老師下達命令后，兩人將沙包夾在胸前向前行進。兩人來到鉆桶前，一名幼兒手拿兩個沙包，一名幼兒鉆過鉆桶，然后一名幼兒拋，一名幼兒接，最后拋得幼兒再鉆過鉆桶。兩人手拿沙包走到線前，將沙包夾在兩腳中間拋到線外的小框里。拋完后兩人直接跑回起點，拍下一名幼兒的手，下組幼兒進行。哪組快，哪組獲勝。

游戲規則：在兩人運沙包的時候，沙包不能掉，掉了應該撿起夾緊在進行游戲；在最后拋沙包時，只能拋一次。

游戲名稱：傳統體育游戲《采果子》

游戲設計意圖：我們班大多幼兒在游戲中經常會出現懶散、不積極的現象，幼兒個別幼兒對游戲不是很感興趣。針對這一現象，我設計了《采果子》游戲。在游戲的過程中，讓孩

子們用摘果子的形式，看哪組摘得多，哪組就獲勝。并在游戲中設置了障礙物，使孩子們積極地面對困難，完成任務。

游戲目標：

1.激發幼兒喜歡快樂游戲的興趣。

2.培養幼兒的積極性、身體的協調能力以及鉆爬跳躍能力。3.在游戲中能夠不怕困難穿過障礙物游戲。游戲玩法： 幼兒分成四隊，站在起跑線。當老師下達命令后，四組的第一名幼兒開始先鉆過“山洞”；再坐在滑翔板上，雙手放在滑翔板兩側，雙腿夾緊，用力伸展前行。到達“果園”后，幼兒用力向上跳摘蘋果。摘到蘋果后，迅速的坐在滑翔板上返回，拍下一名幼兒的手，下一名幼兒進行。哪組摘得蘋果多，哪組獲勝。

游戲規則：在鉆山洞時幼兒必須先出腳，在出身體；在滑翔板時，身體不許趴在滑翔板；摘蘋果的時候只能摘一個。

游戲名稱：傳統體育游戲《好玩的沙包》

游戲設計意圖：在玩沙包游戲中，孩子們都能夠很熟練的膝蓋夾沙包跳。但是在頭頂沙包以及腳夾沙包等技能上還是不夠熟練。所以本次游戲我設計了《好玩的沙包》，本次游戲主要是通過啟發幼兒，讓幼兒通過游戲的形式訓練快速的頭頂沙包走以及夾沙包跳并拋沙包。

游戲目標：

1.激發幼兒喜歡玩沙包，并能夠快樂進行游戲的興趣。2.培養幼兒的積極性、身體的協調能力以及迅速性。

3.在游戲中能夠通過游戲的形式快速的頭頂沙包走以及雙腳夾沙包跳。游戲玩法：

先帶領幼兒玩沙包，啟發幼兒沙包的趣味性。幼兒分成四組，教師下達命令后，第一名幼兒先頭頂沙包快速的行進，然后雙膝夾沙包跳房子，然后跳到終點線，將沙包夾在雙腳，夾緊后用力向外拋出。拋出后，迅速的返回起點。拍下一名幼兒的手，下名幼兒繼續進行。在第二輪游戲是，可以在幼兒頭頂沙包的基礎上設置障礙物，增加難度。如讓幼兒頭頂沙包走s形。

游戲規則：頭頂沙包時沙包不能夠掉；雙膝夾沙包掉了在掉的位置再夾緊后再進行游戲；最后拋出沙包后返回起點，必須拍下一名幼兒的手再進行游戲。

活動內容：傳統民間體育游戲《二人三足》 活動目標：

1.進一步激發幼兒對傳統體育游戲的興趣。2.發展幼兒的平衡能力和動作協調性。3.引導幼兒同伴合作協調走路進行游戲。活動方式：集體、分組相結合 活動準備：

1.知識準備：了解二人三足的意義。

2.物質準備：二人三足的錄像片、布條若干、平坦場地一塊。（附場地布置圖）

活動過程：

一、導入：組織幼兒觀看二人三足游戲的錄像片，激發幼兒的活動興趣，討論“小朋友在玩這個游戲的時候應注意什么？”初步教育幼兒游戲時兩個好朋友要動作協調。

二、展開：

1.組織幼兒來到場地上進行準備活動：活動膝關節、腳腕手腕等。

2.幼兒選擇自己的好朋友，兩人內側的腿腳并在一起進行初步練習，引導幼兒說口令：一二、一二。兩個小伙伴商量好先出哪只腳。

3.為幼兒發放布條，請他們自己系好腳腕處，進行游戲的練習，教師進行巡回指導，教育幼兒不要著急，也不要刻意的走步，越自然的走越好。

4.提醒幼兒注意安全，兩人的腳步和速度要一致，比一比哪一組小朋友合作的最默契。

5.鼓勵幼兒自己大膽找尋同伴進行三人四組或更多人的合作游戲，加強合作性。

三、結束：組織幼兒進行放松活動，表揚與小伙伴合作愉快協調的幼兒。分析與啟示：

二人三足是增強幼兒合作意識比較鮮明的游戲內容，作為大班的幼兒適時進行合作能力的培養是很有必要的，因此我們選擇了這一游戲《二人三足》。我們運用了比較先進的多媒體手段來增強孩子參與的興趣，著實起到了很好的奠基作用，孩子們異常興奮。滿懷對游戲的新奇刺激他們躍躍欲試，自主選擇小伙伴進行嘗試，滿足了他們的心理需要，使他們更為歡愉的投入游戲，教師適當的進行方法性指導，如：喊口號一二，讓他們商量好先出哪只腳，他們在喊口令和實際的練習中加強了彼此的合作，獲得了成功感。教師又在了解孩子基礎上提出了更高更創新的玩法，讓他們多人合作進行游戲，提高了游戲的難度，同時也更大限度的加強了孩子們之間更廣度的合作，為游戲的深入開展又鋪好的道路，更好的詮釋了教科研的實際意義。

第二篇：小游戲

拋繡球（20分鐘）

準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.脖子接氣球

要求：參加人數8人，兩隊，每隊4人，兩男兩女（岔開）

游戲規則：第一個人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，看哪個隊傳遞的又快又不會丟氣球，勝利的隊伍給獎品。

傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌然后相繼按撲克牌的順序坐好或最的那張撲克牌的人為先頭的用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦注意不能借用手或任何工具幫忙，那自然要受到懲罰嘍傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞?繼續撅一半?再撅再撅再撅再撅?越來越刺激

男生女生向前沖

A規則：將男生眼睛蒙起，背起女生原地轉三圈后向前，前進方向上有若干障礙需跨過（若有氣球需踩破），由女生指揮男生向前進，最先到達者獲勝。

頒發獎項：江湖雙俠：郭靖（力量型）黃蓉（聰穎型）

B規則：女生用手壓著男生的腿讓男生在地上坐仰臥起坐，同時女生用嘴叼吸管（牙簽）喂男生吃棉花糖。計時一分鐘，棉花糖吃的多的獲勝。

頒發獎項：神奇俠侶：楊過（實干型）小龍女（溫柔型）

四、所需物資：吸管（牙簽）若干，棉花糖若干。障礙物若干（氣球，椅子，等）

五、工作人員：計時員一名，道具遞送（主要是棉花糖）并負責最后數吃掉的棉花糖數。流動人員兩名(主要負責賽跑時安全及障礙物等)

報紙游戲

兩人一組分若干對，男女站于普通報紙上，進行剪刀布游戲，輸了的一方報紙折半直至站不下。

懲罰措施

這個懲罰措施其當有大半適合整女生的游戲，玩起來特搞笑，放的開的女生肯定能玩的很盡興的。

1，我一朋友，（女的),輸了以后，被要求2個男生跟她一起去廁所，一個幫她解bra帶，一個幫她扣上bra帶。這個對于色狼來說狠適合懲罰女生的哦

2，女的輸了，要吻在場每位男士1秒，或者選擇一位男士吻5秒。（取決于在場多少個男士）呵呵，這個對狼友來說，估計玩游戲的時候也在心理盤算者哪個女生吻我吧。哈哈3，一女的輸了，被要求要用手指幫一個男的扣鼻屎。這個估計要雷死人了哦4，輸的人要在場上大喊：“我不是處女（男)“。這個措施呵呵，對于我們這一待人來說也許還是有點難為情的。

5，有一次我兩干弟弟一塊輸了，然后我要其中一個用吸管吸一口水，然后第二個吸另外一頭，把水喝下去。惡心死你不償命的。

6，有一次我們在一大草原上，跟其他學校的人聯誼，然后輸了的那個家伙要跑到別的學校那群人里面脫掉外衣，說：我是傻的。”然后下一輪輸的人（要是個男的),也要跑到那群人里，說：“我也是傻的”。

7，剛上大學的時候，要是輸了，別人總喜歡問跟sex有關的問題。屬于真心話的范疇吧。

5.一次端午喝酒 一個寢室的人都差不多醉了 就我不醉

我們從學校一起去湘江邊玩 一路上 她們幾個

要不對 異性說 “其實，我喜歡你！”

要不在路上沿著人行道一條直線邊走邊扭腰

要不 在路上大喊 “打倒日本帝國主義”

最后 到了江邊 她們集體整我我對湘江大喊 “我不愛你~~”

然后 在草地上 對路過的人說“打發點咯~~”（長沙話說~）昏~~~~~~

2.一次 我們一個男生被整得最慘

他送了花給女朋友 后來晚上 大家整他

口叼一支玫瑰 出酒吧 對路過第一個女生說 “我對你一見鐘情~”

直到將那22支玫瑰送完為止~

3.在花家怡園吃飯，大廳里有燈柱，輸了的人跑到燈柱底下，抱著柱子，指著里面的燈大叫（一邊還要掩口和跳腳）“啊~~~~著火了~~~著火了，快點滅火啊~~~~~”，我們在包間里繼續吃，朋友被大廳里的所有人當神經病...4.還有就是BF整朋友，在酒吧里讓他去把旁邊N男一女里那桌的那個女的扛到酒吧外面去，不許說話，那位仁兄走過去，對女孩子鞠了個90度的躬，那女孩嚇一跳，本能就站起來了，他扛著一聲不吭的就跑出了酒吧門...后來送了支紅酒了事

5.在肯德基對著大街的透明玻璃上五分鐘，路人來來去去都看得到。

1.有一次玩團隊游戲失敗后，我的一朋友對一紙簍做大便狀，然后手里那張衛生紙，大喊三聲： 我今天便秘！哪個寒啊??

2.讓男生穿三點走秀，當然這個游戲懲罰措施只針對男同胞，對女同胞未免有點說我們太狼性了點，哈哈

3.冬天：給他一塊肥皂，讓他在冷水下洗澡，直到肥皂洗完！！或者，讓他脫下毛衣在冷水中浸濕，然后穿上，操場上跑兩圈。。。。。

這個是針對玩戶外游戲，而且太猛了。我估計我身邊的男生沒一個會答應這樣做的，受苦的又是男同胞，對女同胞要憐香惜玉吧！

4.在廣場的草坪上讓輸的人打滾，一邊唱小新的“滾來滾去??”，大概適合童心未泯的老頑童玩吧。

好友聚會時大家都很喜歡玩《真心話大冒險》，反正大家都是相當熟的朋友，玩起來也比較瘋一點。常用的懲罰措施如下：

1。直立站在墻面前，然后用身體寫數字或字母：用身體扭動出數字或字母的形狀。如想刁難別人，可以讓他用身體寫出筆畫特多的字，如時尚前任斑竹的名字“魑魅魍魎”。非把那人寫哭不可。

2。模仿電影里的經典動作：如《喜劇之王》中星爺托著張柏芝下巴的動作和張柏芝做的那個鵪鶉狀。

3。如懲罰對象是男生，可罰他跳妖嬈的民族舞，如孔雀舞等。

4。站在路邊的電線竿前，對著電線竿上帖的小廣告大聲喊：“我的病終于有救了。”（同時臉上要配合幸福狀）

例如：撅起PP寫“8”、做10個不同的丑臉..轉酒瓶，脫衣服。酒瓶停下后，瓶嘴朝誰，誰脫。

在板凳上面蹲馬步

第一個人沖出去大喊，我是豬~~

第二個人出去打他，喊：胡說！我才是豬

第三個人拉他倆回來，喊：別聽他們的，只有我是真正的豬~~

女生當街大喊我是美女

男生則喊我是sb

對著窗外：“我一個月來三次例假，一次例假來十天～！！”

48、擲骰子

準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛你

輸的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3、天旋地轉

輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀

輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

5、灰頭土臉

準備一盤面粉及乒乓球，讓輸的人用力將面粉盤上的球吹走。

6、我是淑女

贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

7、神射手

在輸的人身上掛數個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。

8、苦笑不得

輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

9、屁股寫字

輸的人要用屁股寫出贏的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人

輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。游戲懲罰方法大全，為您提供大量好玩趣味的懲罰游戲，通過游戲懲罰辦法輕松懲罰游戲的失敗者。

聚會游戲常用的雷人懲罰措施：

1.輸了的人在街上對著走過來的5個（人數隨你定）異性單膝跪地張開雙手然后含情脈脈的說“嫁給我吧”~~~

2.在人多的路上讓輸者在路上跳舞3分鐘~~

3.輸了的男生到女生寢室樓下賣葡萄，還必須要賣出去~~（葡萄本來是大家自己買來吃的）

好玩的游戲離不開好的游戲懲罰措施，搞笑趣味的懲罰方法和整人方法能起到活躍游戲氣氛的效果，172校園活動網收集大量元旦晚會超級搞怪懲罰措施。那就進來看一下吧！

1、學廣告。

大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2、表演

例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。

3、朗讀

準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬。。”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

4、吻桌子（柱子）

被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩！

5、簡單,準備兩張撲克牌,把同學分為兩組進行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個人用嘴吸住撲克牌的一面傳給第二個人,然后第二個人用嘴吸住另外一面傳給第三個人,整個過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個人出來讓他做各種怪異的動作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之后再提點過分的要求就沒關系了,比如親馬桶蓋之類的...不過這個游戲最好還是不要讓老師看到,免得有人暴血管...還有一個游戲就是讓全班同學一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫”一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...6、小品、相聲、唱歌、舞蹈、交換祝福（賀卡）、發糖果餅干

7、搶板凳，擊鼓傳花-表演節木

找一個同學，讓他模仿另一個人-可以是老師同學明星，猜出有獎。

8、卡拉OK！

9、新年晚會這么多人當然玩殺手游戲了，參與性強，全班都可以參加

10、大家一起包餃子啊，多溫馨啊

11、藏貓貓

12、什么都玩

13、盡量多一些大家能夠互動的游戲,讓大家參與近來,讓幾個不怕出糗的人當主持人,能活躍氣氛的~~~~~~~~~~

14、一起~唱歌~喝酒~玩~~~~和呵

游戲懲罰方法大全，為您提供大量好玩趣味的懲罰游戲，通過元旦晚會超級搞怪游戲懲罰辦法輕松懲罰游戲失敗者。

一個好玩的游戲離不開好的游戲懲罰措施，搞笑趣味的懲罰方法和整人方法能起到活躍游戲氣氛的效果，172校園活動網收集大量男女互動的游戲懲罰。那就進來看一下吧！

上次策劃了史上最雷人的游戲懲罰之后，這次我們來個史上最適合男女互動的游戲懲罰，呵呵~ 保證男男女女玩的開心。

男女搭配的：

1.一個女的躺著，一個男的趴她身上做俯臥撐，20個最少（依照男生體格而定）；

2.一個女的嘴里含著塊冰用冰在男生前面畫顆心，而且是大心，就是高到胸，低到肚臍那；

3.一個男的咬下一個女的的BRA帶子，然后再咬上去帶好；

4.一個男的做墻壁，一個女的做壁虎，男生雙手高舉，女的自己趴到他身上；不限性別的：

5.兩個人嘴巴同時含一塊冰，到化掉為止；

6.一個人做鋼管，一個人跳；

7.一個人喝口水吐給另一個人喝；

其他一下子想不起來了，一般都是在包房玩一整晚，而且這幫朋友都放得超開，每個動作都達到要求，還有曖昧效果，哈哈

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第三篇：小游戲

擊鼓傳花 道具:鼓或音樂、花 參加人員：集體 游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

愛心傳遞—我來比劃你來猜 人數：6 人一組 道具:游戲題目、眼罩、耳捂 規則：

1、首先讓第一個人看大屏幕上的題目，然后用肢體動作把題目表達給第二個人看，第二個 人表達給第三個人看，以此類推。

2、全部表達完畢后，主持人從后往前問參賽人員所表達是意思能否與題目相對。注意事項：

1、不能用語言表達，只能是肢體。

2、臺下的觀眾不能泄密。

3、除了第一個人以外，其他的人等待過程中需要帶著眼罩、耳捂。

瞎子摸魚： 人 數：2 人一組（一男一女），共 4 組（看現場情形，最多兩輪）道 具：眼罩、托盤、西瓜、香蕉、橘子、軟糖等 規則：

1、女的用眼罩蒙上眼睛，男的雙手扶托盤

2、女的站在男的后面，把托盤里面的所有物品喂到男生嘴里。

3、哪組吃的最快、最干凈哪組獲勝。注意事項：

1、托盤事先保密，女的蒙完眼睛后才能上托盤。

2、男生雙手只能扶托盤，不能對女生進行提示。

第四篇：小游戲

進門前：

1.三書敲門：

寫情書：大聲朗讀。

寫保證書：伴娘補充①不準跟老婆耍酷！②不準讓老婆吃醋！③對老婆必須專注！④要給老婆洗衣服。新郎簽字。

寫聘書 ：再次求婚。

2.愛屋及烏：

看看他能認出妳多少個親戚！包括爸媽，用中文大聲喊。

進門后：

3.眾里尋她：

多雙大小不同的鞋，選新娘的鞋。

4.心心相印:

姊妹和新娘齊齊將涂滿唇膏的嘴唇印在紙上，讓新郎找出新娘子的唇印。猜對了才可以吻新娘。

婚禮游戲1

朋友的婚禮是讓新郎蒙上眼睛，臺上站6個女孩子，讓新郎找新娘，結果司儀臨時把新娘換下來，換了一個男生站在新娘原來的位置上，結果新郎把這個男孩子認作新娘拉

婚禮游戲2

搞個拍賣活動，所拍賣的物件是新娘的手捧花，拍賣資金是筵席上的啤酒，以一杯啤酒為基本單位，10杯酒起拍，誰的數量最多，誰得捧花，（最后要把拍賣得啤酒都喝完得才算數得。）

婚禮游戲3

就是在簽到的地方弄一顆許愿樹，上面掛滿小卡片。然后讓每一位來賓在入場前寫上對新人的祝福。

然后在游戲環節中，讓新人隨意拿幾份樹上的卡，然后念出被抽中者寫上的祝福。我覺得這個蠻好的。

婚禮游戲4

司儀把自己的手機號告訴大家 讓大家給新人發祝福短信 文體不限^_^

直接打電話到手機上

新人將送出特制小禮品 那天抽取10名最佳短信 其中就包括歐的一條哈哈

婚禮小游戲5

經典游戲：浪花一朵朵

需要用品：投影機，移動幕布，筆記本電腦，本歌曲的mtv，音頻連接線。

需要人員六到八人（年輕人）

游戲方法：新郎演唱，六到八位來賓在后面伴舞。

舞蹈的動作很簡單，當新郎舉右手的時候，伴舞團伸手一起說“嘿”，左手的時候說：“哈”，新郎右手伸兩次：嘿嘿，左手兩次就是哈哈，依此類推、最后結束的動作是小浪花“浪花一朵朵”。

第一段一般很輕松，大家也很拘謹，新郎演唱的時候，左右手分明一些。一句一停，例如： 我要你靠近我～～（嘿），看著那海龜水中游～～（哈）～～～

第二段開始略微的加一些花樣，嘿嘿，哈哈。

下面的來賓也可以參與。

最后唱完謝幕，評選最佳伴舞，（其實就是哈起哄），氣氛最好的時候收掉。

下去敬酒，一般新郎演唱，搞過這個節目后來賓就不太會難為新人了。

婚禮小游戲6

在碗下面貼愛心粘紙，每桌一個選出幸運兒然后和新郎和伴郎一起跳喜刷刷

婚禮小游戲7

臨時家庭完成臨時任務，用兩個氣球裝滿碎紙，戳破兩個抽取兩個未婚男女的名字，讓他們模仿當時新郎是如何向新娘求婚的。

名字可以內定，事先想好。

第五篇：小游戲

游戲1：記名字

這個游戲適合初次見面用來記住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介紹之后說好規則：大家一起有節奏的拍掌（兩拍接一響指），然后主持人說一個名字，此人不用動作，繼續拍掌（兩拍接一響指），左手邊的人喊另外一個人的名字，繼續拍掌，一直下去，錯了受罰。

另外一種玩法：圍成一圈，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點。

游戲:2：(壓軸、力薦)拉拉手

1.讓全體同學站到場中央，分散開，手牽手成一個圈

2.觀察一下左手牽的是誰的右手，右手牽的是誰的左手（重點）

3.然后松開手，打亂次序站在一起不留空隙

4.不要移動腳，像剛才那樣左右手相對應拉手

5.緩慢解開（注意安全）

目的：訓練大家的團隊意識

游戲3：連連看

1.兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等

2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學說出具體意象

3.再來兩隊

游戲4：交換名字

內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數在 10 個人最適合（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”??

（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

游戲5：直呼其名

時間：10～15分鐘

人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

目的：幫助大家記住彼此的名字。

準備： 步驟：

1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

2．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。

3．告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。

4．你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。

5．幾分鐘后，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。

6．在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

7．游戲結束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。

討論問題示例： 安全：

注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的扔球應當是一個較慢的高球，為后續的扔球手法樹立典范。

變通：1．如果幾個小組同時在玩這個游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

2．讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。