第一篇：獲獎證書目錄

獲獎證書目錄

2013年

在橋口區(qū)電子白板常規(guī)教學展示活動中，執(zhí)教《面積》一課獲榮譽證書

光榮加入中國共產(chǎn)黨 2012年

教案設計《智力拼圖》獲湖北省教學研究室二等獎 撰寫教學設計《平均分》獲湖北省教育科學研究所三等獎 輔導學生在市第六屆中小學生科學探究競賽活動中獲市三等獎 在橋口區(qū)基礎教育課改中上研究課《分數(shù)的簡單計算》獲榮譽證書

加入橋口區(qū)小學數(shù)學教育學會 2011年

橋口區(qū)科技制作優(yōu)質課競賽中執(zhí)教《智力拼圖》榮獲一等獎 撰寫論文《離異家庭子女心理及教育問題》獲橋口區(qū)三等獎 在橋口區(qū)小學“四優(yōu)”競賽活動中制作課件評為優(yōu)秀課件榮譽證書 2010年

撰寫論文《如何提高小學一年級數(shù)學課堂教學效率》獲區(qū)二等獎 撰寫論文《一年級數(shù)學中游戲教學的藝術》獲區(qū)三等獎 被評為區(qū)輪崗交流先進個人 2008年

撰寫論文《讓數(shù)學教學走進生活》獲區(qū)三等獎

撰寫論文《關于在數(shù)學課堂中培養(yǎng)孩子良好學習習慣的幾點思考》獲區(qū)三等獎

第二篇：獲獎證書

張三 同學：（電氣信息2008級）

在2010工學院“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動中，表現(xiàn)突出，被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。

特發(fā)此證，以資鼓勵。

共青團延邊大學工學院委員會二〇一一年六月十八日

第三篇：獲獎證書

獲獎證書

1、論文《幕后指揮法在語文教學中的運用》國家級二等獎。

2、論文《從新課程理念談學生作業(yè)布設》市級二等獎。

3、論文《從素質教育理念談農(nóng)村中小學教育改革》市級三等獎。

4、論文〈〈談閱讀教學中的問答法〉〉縣級三等獎。

5、論文〈〈淺談班主任工作中的雙班委組閣制〉〉縣級二等獎。

6、論文〈談語文教學中的幕后指揮法〉縣級二等獎。

7、論文〈〈語文教學中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)〉〉縣級二等獎。

8、論文〈〈淺談“放羊式”教學法〉〉縣級三等獎。

9、論文〈〈雙班委組閣制〉〉市級三等獎。

10、論文〈〈語文教學的有效性〉〉省級三等獎。

11、論文《小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》縣級三等獎。

12、論文《對“不完成作業(yè)罰掃廁所”的思考》縣級一等獎。13、2002年教育教學量化第二名 14、2003年秋教育教學量化第二名 15、2003年春教育教學量化第一名 16、2003年春學期語文統(tǒng)考初三單科第一名。17、2003年春學期社會統(tǒng)考六年級單科第一名。18、2002年春學期語文統(tǒng)考初二單科第一名。

19、教師基本功全能比賽第一名。20、2001年秋教育教學量化第一名。21、2004秋初中語文教案設計優(yōu)秀。22、2005年秋社會統(tǒng)考四年級第三名。23、2005年春社會統(tǒng)考四年級第二名。24、2005年春社會統(tǒng)考四年級第一名。25、2004年秋社會統(tǒng)考四年級第一名。26、2002年秋學期語文統(tǒng)考初三單科第二名。27、2006年國家級遠程教育培訓國家級優(yōu)秀學員證書。28、2008年縣級優(yōu)秀先進教育工作者。29.2009年校長培訓（網(wǎng)上）被評為優(yōu)秀等次。

第四篇：證書目錄

證書目錄

一、最高學歷證

二、職稱證（小高）

三、個人榮譽 1、2008年被綏化教育局授予全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師 2、2009年被安達市教育局授予教育系統(tǒng)2008至2009學優(yōu)秀教師3、2009年被評為縣域優(yōu)秀人才 4、2008年1月，作品《素描》在2007年全市中小學書畫、科技作品展中被評為二等獎5、2008年11月被安達市教育局、教師進修學校授予校本培訓優(yōu)秀教師稱號6、2008年6月，榮獲《心中不滅的圣火》主題征文競賽優(yōu)秀作品獎 7、2010年九月，在輝煌計生三十年“9.25” 公開信發(fā)表主題演講活動中被安達市教育局、教育工委評為優(yōu)秀獎

8、繼續(xù)教育證

四、論文及復印件 1、2008年6月，《善于創(chuàng)設教學情境是數(shù)學課堂生活化的基本途徑》在黑龍江省教育學會中小學教師繼續(xù)教育研究專業(yè)委員會評為一等優(yōu)秀科研成果2、2009年1月，《淺談小學生心理健康的內(nèi)容和方法》一文在中國教育學會任意教育 心理學分會黑龍江中小學心理健康教育專業(yè)委員會召開的第六屆優(yōu)秀科研成果評審會上，被 評為二等獎 3、2009年3月，撰寫的《讓品德與生活教育回歸生活》在全省小學新課程教學研究活動中被評為優(yōu)秀論文一等獎 4、2010年1月，科研成果《認識四邊形》說課在黑龍江省教育學會第二十七次優(yōu)秀科研成果專題評審中被評為二等優(yōu)秀科研成果

五、學校證明材料

六、培養(yǎng)教師情況

第五篇：房地產(chǎn)獲獎證書

榮譽證書

特發(fā)此證，以資鼓勵。

你們的作品《》在第二屆北京市大學生建筑文化節(jié)之第四屆房地產(chǎn)策劃大賽中榮獲獎。

主辦方：承辦方：協(xié)辦方：

中國建筑文化中心北京交通大學經(jīng)濟管理學院北京建筑工程學院

二〇一〇年十二月

榮譽證書

學生：

作品：

學校：在第二屆北京市大學生建筑文化節(jié)之第四屆房地產(chǎn)策劃大賽中榮獲

特發(fā)此證，以資鼓勵。主辦方：承辦方：協(xié)辦方： 中國建筑文化中心北京交通大學經(jīng)濟管理學院北京建筑工程學院二〇一〇年十二月