第一篇：大班：不推不擠不掉隊

【活動名稱】不推不擠不掉隊 【活動目標】

1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊，耐心等待。

2、有初步自我約束的意識，養成良好的行為習慣。【活動過程】

一、游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險。

分別準備三個山洞：由兩名幼兒來當拱門，第一次小朋友自由的鉆山洞。

“誰能又快，又安全的鉆過每一個山洞，不能漏掉每一個山洞。”

“剛才在鉆山洞的時候你都發生了什么事？你看見了什么事情？”

小結：剛才幼兒自由的鉆山洞，游戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。

二、討論。

怎樣又快又安全的鉆過山洞？

小結：鉆山洞時，大家要從同一個山洞出發，排好隊，一個跟著一個，不推不擠不掉隊，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。

三、播放背景音樂，再次玩《鉆山洞》的游戲。

幼兒還是自由游戲，教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。

小結：當很多人在做同一件事情的時候，只要大家排好隊、守秩序，就會很快、很安全、很開心的把事情做好。【活動延伸】

和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標志，提醒大家共同遵守。【反思】

授課教師：

第二篇：安全教案《不推不擠不掉隊》

安全教案：《不推不擠不掉隊》

執教者：吳一飛

活動目標

1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊，耐心等待。

2、有初步自我約束的意識，養成良好的行為習慣。

活動過程

一、游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險。

分別準備三個山洞：由兩名幼兒來當拱門，第一次小朋友自由的鉆山洞。

“誰能又快，又安全的鉆過每一個山洞，不能漏掉每一個山洞。”

“剛才在鉆山洞的時候你都發生了什么事？你看見了什么事情？”

小結：剛才幼兒自由的鉆山洞，游戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。

二、討論。

怎樣又快又安全的鉆過山洞？

小結：鉆山洞時，大家要從同一個山洞出發，排好隊，一個跟著一個，不推不擠不掉隊，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。

三、播放背景音樂，再次玩《鉆山洞》的游戲。

第三篇：小班安全教育教案：不推不擠

教案

不推不擠，希望對大家有所幫助!

小班安全教育教案不推不擠

【活動目標】

1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊，耐心等待。

2、有初步自我約束的意識，養成良好的行為習慣。

【活動過程】

一、游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險。

分別準備三個山洞：由兩名幼兒來當拱門，第一次小朋友自由的鉆山洞。

“誰能又快，又安全的鉆過每一個山洞，不能漏掉每一個山洞。”

“剛才在鉆山洞的時候你都發生了什么事?你看見了什么事情?”

小結：剛才幼兒自由的鉆山洞，游戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。

二、討論。

怎樣又快又安全的鉆過山洞?

小結：鉆山洞時，大家要從同一個山洞出發，排好隊，一個跟著一個，不推不擠不掉隊，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。

三、播放背景音樂，再次玩《鉆山洞》的游戲。

幼兒還是自由游戲，教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。

小結：當很多人在做同一件事情的時候，只要大家排好隊、守秩序，就會很快、很安全、很開心的把事情做好。

【活動延伸】

和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標志，提醒大家共同遵守。

【活動反思】

在幼兒的意識中都知道，在幼兒園或者公共場所時要排隊，但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊的時間很多，喝水排隊，尿尿排隊，上操也要排隊。大部分幼兒做的都不錯，但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己，總想第一個就完成任務，所以就插隊影響了整個班的秩序。

第四篇：研修路上不掉隊

研修路上不掉隊 “三幫”措施解難題

為確保教師遠程研修的進度與質量，做到研修路上一個都不能掉隊，寧陽縣采取“三幫措施”，保證研修進度不落后，質量有提升。

一是縣項目辦幫學校。從研修前一天起至研修期結束，縣項目辦對各單位遠程工作開展情況定期進行調查，找出問題，重在幫助學校理清思路，共同處理研修中遇到的熱點和難點問題，提高區域整體研修質量與水平，確保各單位嚴格管理、扎實工作。

二是指導教師幫研修組。我縣要求指導教師切實樹立責任感，充分發揮指導功能，本著“共同學習，一起進步”的理念，提前學習課程視頻，瀏覽作業內容，從觀看講座視頻到批改作業，都要一絲不茍，嚴謹細致，并定期與研修組研討、交流，指導研修組分析優秀作業，啟發自己，提高自己。

三是優秀教師幫參訓學員。每天上午在觀看視頻和瀏覽相關資源后，研修組長、骨干教師等優秀人員組織好學科教師的面對面研討，共同研究今天所布置的作業，共同思索研修中遇到的問題，同時根據專家和名師解讀精彩課堂的生成過程，就課堂中巧妙的教學設計等問題展開探討，使教師對于如何把學到的教學理念恰如其分的實踐于課堂，有效的運用于課堂，有更新、更深刻的認識，然后組織材料、實例選擇、構思成篇，互助合作、修改提交，確保研修中教師能說出自己的真實體會，寫出自己的真實故事，切中自己存在的真實問題，做到真正有意義的學習。

第五篇：安全教案公共場合我不擠

中班安全教育：公共場合我不擠

活動目標：

1、道幼兒之間要團結友愛、相互謙讓。

2、到擁擠的時候不推不擠，知道躲避擁擠人群的方法。活動準備：PPT圖片，視頻 活動過程：

一、談話導入。

⒈在今年的元旦節前夜，人們都在上海的外灘觀看新年燈光展覽，發生了一件可怕的踩踏事件，你們知道是什么原因嗎？看到過擁擠的場面嗎？擁擠的地方你去過嗎？有被擠到過嗎？擁擠的時候你是怎么做的？為什么？

⒉下面我們去看個故事，了解下公共場合的危險吧！

二、觀看故事PPT ⒈皮皮猴和大眼貓去擠熱鬧的時候,大象老師是怎么說的? ⒉在小竹橋上發生了什么事？ ⒊湖中的小島上到底有什么熱鬧的事? ⒋在公共場合人多的時候，你會怎么做? 小結：小朋友們要記住，盡量不去人多擁擠的地方。到人多的地方要拉緊大人，不要在人群中擠來擠去，很容易發生踩踏事件；萬一找不到家人，盡快找一處安全的地方在那里等待；如果被人群推擠就大聲呼叫，請周圍的人注意。靠著墻壁或者高大的柱子，會安全一些。人很多的時候讓爸爸媽媽抱著比較安全。人多的時候慢慢跟著人群走，千萬不要在人群中鉆來鉆去的，更不要逆向走。

三、判斷是非對錯。⒈在公共場合擠來擠去（×）⒉在人群中逆向行走（×）

⒊聽從爸爸媽媽的話，人群中緊跟父母。（√）

四、朗誦兒歌。

人群之中我不擠，不要逆著方向走。為防發生踩踏事，緊跟父母不走丟。

五、觀看拍攝的視頻。

小結：在擁擠的時候我們很多小朋友不懂得保護自己，今天學習了以后我們就知道該怎么去面對擁擠的人群了，需要做到哪幾點，小朋友可要記清楚了哦。

六、遷移生活經驗。

⒈在幼兒園里，你遇到過擁擠的時候嗎？以前你是怎么做的？現在應該怎么做？⒉馬上要放寒假了，如果和爸爸媽媽一起出門游玩遇到擁擠的人群，你會怎么做？為什么？