第一篇：中考地理《歐洲西部》教案新人教版

湖北省安陸市德安初級中學中考地理《歐洲西部》教案 新人教版

教學目標

1、以自學為主了解歐洲西部位置、地形、氣候概況及對人類活動的影響，2、了解歐洲西部主要的國家和特征。

3、了解歐洲西部發畜牧業的有利條件和主要畜產品。

4、培養學生學習地理的興趣及學科參與意識，使學生獲得對其終身發展有用的地理思維能力及學習方法，拓寬學習空間;

教學重點： 歐洲西部的位置、地形及氣候概況。

教學難點： 利用地圖說明其位置、地形、氣候特點及其相互關系和對人類活動的影響。

教法學法： 直觀演示，輔助講解，分組討論，合作突破。

教學過程

課前預習

閱讀教材43---46，導入新課。

發達國家集中的地區

特征：國家眾多、人口稠密、經濟發達

歐洲西部是當今世界一體化程度最高的區域，巨大的經濟和政治利益是推動歐洲各國求同存異，走向聯合的動力。本區主要國家是英、法、德、意等。還有最小的國家——梵蒂岡。大家馬上就可以進入“歐洲西部”開始你們的異域之旅了.二：氣候

請隨老師進入“氣候”圖中，觀察山脈走向的變化及暖濕氣流的深人情況。提問：假如阿爾卑斯山脈走向發生變化、斯堪的納維亞山脈消失，歐洲西部的氣候會有變化嗎?(生：阿爾卑斯山脈變為南北走向，來自大西洋的暖濕氣流就不能長驅直人，歐洲西部大范圍也不再是溫帶海洋性氣候而應是溫帶大陸性氣候;斯堪的納維亞山脈消失，有利于海洋氣流的深入，使整個島嶼顯示溫帶海洋性氣候。)

三：農業

歡迎大家進人“歐洲西部”開始你們的浪漫之旅，在走一走瞧一瞧時別忘了動動你腦。請大家在欣賞之余思考以下幾個問題。可以相互討論、研究。

1、歐洲人酷愛乳產品和牛羊肉，他們的這種飲食結構與哪些地理因素有關?

2、歐洲西部的南部地中海沿岸以什么氣候為主?這種氣候對當地的農業產生哪些影響?

3、農業生產高度機械化有什么好處? 有沒有弊端?

這里以溫帶海洋性氣候為主，多陰雨，熱量少，以畜牧業為主，荷蘭和丹麥都是世界著名的乳蓄大國。很多國家的畜牧業產值占本國農業產值的一半以上。地中海沿岸夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，這里盛產柑橘和葡萄，是亞熱帶水果的主要產區。

學生：閱讀46頁，了解歐洲西部農業的特點。

總結應用

我們今天主要學習了歐洲西部的位置和范圍，了解了本區的自然環境特點和主要國家，還有發達的農業生產。

課題

歐洲西部(二)

第 2 課時

課型： 備課人：金正俊

教學目標

1、了解歐洲西部的工業發展和分布狀況。

2、了解歐洲西部豐富的旅游資源和旅游業的發展。

3、通過學習歐洲西部的工業發展概況，激發學生為祖國的興旺發達而努力學習的愿望

4、通過學習歐洲西部的旅游業，培養學生熱愛地球我們的家園的意識。

教學重點

歐洲西部工業分布。教學難點

歐洲西部旅游業發達的原因和旅游資源的分布。

教法學法

直觀演示，輔助講解，分組討論，合作突破

教學過程

課前預習： 閱讀教材47----50 導入新課，我們上節學習了歐洲西部的自然環境和農業發展情況，今天再認識歐洲西部工業和旅游資源。

一、工業文明的搖籃

講授：歐洲西部是工業革命的發源地，也是現代工業的搖籃，早起的工業中心多靠近煤炭產地，如英國的伯明翰，德國的魯爾區。現在仍然是工業最發達的地區。

展示歐洲西部主要工業區的分布圖

學生活動：(1)找出英國，法國、德國、意大利等的工業區。

(2)總結：歐洲西部是當今世界工業最發達的地區 之一，自英國向東到波蘭，自斯堪的納維亞半島南部到意大利，略呈“十”字形分布。

學生活動： 閱讀課本48頁，了解歐洲西部的特色工業：瑞士鐘表，荷蘭花卉，挪威漁業等。

板書：

1、工業分布呈“十”字形。

2、特色工業：瑞士鐘表，荷蘭花卉，挪威漁業。

二、各具特色的旅游業

引導：歐洲西部自然風光優美，人文景觀也異彩紛呈，旅游業十分發達。

學生活動：(1)閱讀48頁扇形圖，了解歐洲西部旅游業在世界旅游業占的地位和在本區經濟收入中的地位。

(2)觀察歐洲西部著名景點，找出所在的國家。

總結講述：歐洲西部主要的旅游景點。

講述：歐洲西部國際化水平是世界最高的，這里有一個區域性的組織——歐盟，有統一的貨幣——歐元。各國之間聯系密切而方便，在國際上的政治和經濟影響力也是十分巨大的。

三、走向聯合的歐洲

總結：今天我們學習了歐洲西部的工業的旅游，對于其經濟發達的印象得到了進一步的加深，其重點就是工業的分布和旅游景觀的掌握和學習。

板書設計

歐洲西部(二)

一、工業文明的搖籃

1、工業分布呈“十”字形。

2、特色工業：瑞士鐘表，荷蘭花卉，挪威漁業。

二、各具特色的旅游業：著名的旅游景點。

三、走向聯合的歐洲。

第二篇：乳山市西苑學校七年級地理下冊《8.2 歐洲西部》教案 新人教

第八章 第二節 歐洲西部

【目標導航】

1、讀圖找出歐洲西部的位置、范圍、主要國家及其首都，并能據圖說出歐洲西部地理

位置的特點（重點）

2、利用地形圖，歸納歐洲西部的地勢及地形特點，地形與當地畜牧業生產的關系。（難點）

3、運用氣候類型分布圖、多年平均各月氣溫和降水量圖，說出歐洲西部氣候的特點及

氣候對當地發展畜牧業的有利影響。（重難點）

4、通過實例說出歐洲西部發展旅游業的優勢條件。板塊一：工業密集，發達國家集中

1、描述歐洲西部的地理位置和范圍，總結該地區地理位置的特點。

2、在圖中找出歐洲西部主要國家及其首都

3、歐洲西部的工業、農業和服務業的特點？ 檢測一：

1、下圖中發達國家分布集中的地區是：

2、下列關于歐洲西部的敘述，不正確的是：

A、歐洲西部是指西歐，北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，占歐洲的一半左右

B、歐洲西部人口稠密，國家眾多。是工業革命的發源地，目前也是世界上工業發達的地區之一

C、歐洲西部的工業工藝精，技術水平和生產效率高，在世界工業生產中處于技術和價值的高端

D、歐洲西部的工業中心多，是世界上著名的工業密集地帶

3、歐洲西部的國民經濟支柱是：A、農業 B、工業 C、服務業 D、旅游業 板塊二：現代化的畜牧業

1、歐洲人的飲食習慣是什么？

2、歐洲西部畜牧業發達的原因是什么？畜牧大國有哪些？

3、歐洲西部的地形特點？這種地形特點會對氣候產生什么影響？

4、歐洲西部的氣候是什么？這種氣候特點是什么？對發展畜牧業的有利條件有哪些？

檢測二：

1、歐洲西部的最主要的氣候是A、溫帶海洋性氣候 B、溫帶大陸性氣候 C、地中海氣候

2、讀“歐洲西部520附近自西向東四地氣溫、降水圖”判斷下列說法正確的： ①年降水量逐漸增加 ②年降水量逐漸減少 ③海洋性逐漸增強 ④海洋性逐漸減弱 A、①③ B、②④ C、③④

板塊三：繁榮的旅游業

1、歐洲西部有哪些重要的旅游資源？

2、觀察歐洲西部著名景點，在圖8.23中找出所在的國家。

3、《申根協定》的主要內容？ 檢測三：

1、去右圖中C國旅游，能看到的著名景觀是：

A、峽灣景觀 B、巴特農神 C、泰姬陵 D、埃菲爾鐵塔

2、去挪威旅游，能看到下列那種著名的風景（民俗風情）A、地中海沿岸的陽光沙灘 B、峽灣風光 C、西班牙斗牛 D、阿爾卑斯山雪景 【基礎測試】

一、選擇題：

1、歐洲西部最突出特征是：

①國家眾多，人口稠密 ②經濟發達 ③語言相同 ④氣候炎熱

2、與歐洲西部地區畜牧業發達相關聯的原因是：

①濕潤的溫帶海洋性氣候 ②夏季高溫多雨 ③以平原為主的地形 ④地廣人稀 A、①② B、①③ C、②④ D、①④

3、歐洲西部溫和濕潤的氣候有利于： A、發展種植業B、牧草的生長C、發展漁業D、發展工業

4、下列四幅圖中,表示歐洲南部三大半島沿岸的氣候特征的是

5、歐洲流經國家最多的國際性河流是 ：A、萊茵河 B、多瑙河C、易北河 D、伏爾加河

6、歐洲西部的地形自北向南依次為：

A、山地平原 高原 B、平原 山地平原 C、山地平原 山地 D、高原平原 山地

7、歐洲南部三大半島自西向東依次是A、伊比利亞 亞平寧 巴爾干 B、巴爾干 亞平寧 伊比利亞 C、亞平寧 巴爾干 伊比利亞 D、巴爾干 伊比利亞 亞平寧

8、小飛同學在網上收集到的一些精美圖片，其中屬于A國的是：

9、對歐洲西部地理特征的描述，錯誤的是： A、歐洲西部西臨太平洋，南臨地中海

B、歐洲西部氣候溫和濕潤，適合多汁牧草的生長，乳肉畜牧業發達 C、圖中A處分布有幽深曲折的峽灣

D、從經濟發展水平，歐洲西部大多數屬于發達國家

二、讀歐洲地形圖，回答問題：

1、從圖中可看出歐洲西部地區的海陸位置特點是。

2、①是 山脈。②是 海峽。

簡述該海峽的重要性：_______________________________________________

3、歐洲西部地區分布著世界上最大、最典型的____________氣候，是因為這里地勢低

平，以____________為主，盛行西風攜帶著大西洋暖濕氣流深入大陸內部。此種氣

候條件下，農業生產特別適合______________業的發展。

4、據圖簡述歐洲西部地區地形分布特點_______________________________________。

5、從倫敦到柏林再到莫斯科，氣溫的年較差變（大或小），造成這種差異的最主要影響因素是。

6、圖中羅馬是______國的首都，去該國能看到的旅游勝地是______ A、峽灣風光 B、觀賞地中海沿岸的陽光沙灘 C、雅典衛城 D、斗牛比賽 【反思收獲】

]本節課你收到了哪些知識，請記錄下來吧！_________。

第三篇：歐洲西部教案

第六章 認識區域 第三節 歐洲西部

教學目標： 知識與技能：

通過地形圖引導學生分析西歐的地理位置、地形、河流等。

了解歐洲西部是世界上資本主義經濟發展最早，目前經濟發展水平較高的地區。歐洲西部各國工業部門齊全，工業中心多；農業不占重要地位，但生產水平高，種植業和畜牧業結合較好。

了解歐洲西部是世界上旅游業最繁榮的地區，能分析其原因，熟悉本區的主要旅游資源或旅游景點的分布。過程與方法：

通過引導學生讀圖，認識歐洲西部的地理位置，分析地性特征和氣候特征，并進一步探究西歐的農業——以畜牧業為主的原因。

通過分析西歐的畜牧業的技術水平，過渡到歐洲的經濟、技術發達的特征，并結合短片，讓學生對歐盟的左右有一個初步的認識，進一步學習打下基礎。情感態度與價值觀：

培養學生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。通過對旅游資源的學習，可以擴展學生嚴結合增加旅游地理知識。教學重點與難點：

歐洲西部各國工業部門齊全，工業中心多；農業不占重要地位，但生產水平高，種植業和畜牧業結合較好。

了解歐洲西部是世界上旅游業最繁榮的地區，能分析其原因，熟悉本區的主要旅游資源或旅游景點的分布 教學方法和教學用具：

綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法 教學掛圖、板圖、多媒體

第一課時： 教學過程： 導入新課：

今天我們要認識一個新的區域，這的區域具有以下的特征，你能猜出來嗎？（1）它的面積比我國的陸地面積稍大

（2）分布著30多個國家，其中有不少國家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國”（3）這個地區是資本主義工業化最早的地區，也是目前經濟最發達的地區之一。（4）這里還曾經是歷史上第一、二次世界大戰的策源地。（5）這個地區的旅游資源聞名遐爾，吸引了無數的各國游客。生：歐洲或者歐洲西部；

師：歐洲西部是一個迷人的地方！我們會逐步的揭開她的面紗的。要認識歐洲西部這個地區，我們首先要確定歐洲西部的地理位置！

讀圖：請同學們根據地圖，分析歐洲的地理位置。生：經緯度位置——大部分在35N~70N之間

半球位置——東半球、北半球

海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海，西臨大西洋 讀圖：在地圖中分別指出歐洲西部主要的半島、島嶼、內海或海灣、海峽。生：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島

島嶼：大不列顛島、愛爾蘭島、冰島

內海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽 讀圖：通過分析地形圖，找出西歐的平原、山脈，并歸納地形特征 生：南北兩側是山脈；中部是西歐平原、波德平原；

分析：結合西歐的地理位置、地形特征，和世界氣候的知識，分析西歐的氣候特征 生：受海洋的影響比較顯著，以溫帶海洋性氣候和地中海氣候為主，氣溫比較溫和。師：西歐的地理位置、地形特征和氣候特征等，影響了西歐的農業、飲食、服裝、房屋等等，你能說說歐洲的農業以什么為主？為什么？

生：溫帶海洋性氣候占大部分，適宜牧草生長，形成了以畜牧業為主的農業；同時，平原和山地都適合放牧。

師：這種以畜牧業為主的農業，對西歐人的飲食又有什么影響？ 生：乳產品、牛羊肉產品為主。

師：從飼養牛羊，到制成乳產品、牛羊肉產品，有一個過程。請同學們對比一下，西歐和蒙古乳產品制作過程，說說他們之間的差異在那里？ 生：西歐技術發達，生產高度機械化。蒙古比較落后。

師：是的，西歐是發達國家集中的地方，經濟、技術都比較發達。下面請同學們觀看一個短片，然后說說你從中獲得的關于西歐的知識。影片：歐盟的作用 生：略

師：同學們的觀察能力都很強！下節課我們將繼續揭開西歐在經濟、技術方面的面紗，歐盟的作用，及其發達的工業。小組活動預告：展示歐洲的工業產品

第四篇：歐洲西部教案

《歐洲西部——發達國家最集中的區域》教案

主備人：張慧

知識與技能：

1、在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍、主要國家及其首都

2、運用地圖描述歐洲西部的地形分布特點及地勢變化特點

3、運用圖表說出歐洲西部溫帶海洋性氣候、地中海氣候的特點以及對當地農業生產和生活的影響

4、說明歐洲聯盟在本區的作用以及在世界經濟和政治領域的和重要地位和作用

5、說出歐洲西部發展旅游業的優勢

6、讀圖說明本區工業區的分布特征

7、通過以上內容的學習，進一步培養學生的讀圖能力和對地理信息的提取、歸納、推理、對比分析的能力。過程與方法：

1、運用地圖和資料，認識歐洲西部的自然地理的人文地理的概況放，掌握從地圖上獲取地理信息的方法，養成利用地圖學習的良好習慣

2、運用讀圖分析、比較歸納的方法，了解歐洲西部工業分布的特征

3、運用比較的方法，認識歐洲西部與其他區域地理環境的異同

4、用實例說明加強區域經濟合作的重要性 情感態度與價值觀：

1、尊重不同國家的文化和傳統，增強民族自信息和自豪感

2、使學生從歐洲西部區域經濟合作的成功經驗中獲得啟示，初步懂得國際合作的重要性，形成全球意識 學生心理特點分析：

初中學生的形象思維仍然占重要地位，在教學過程中應該加強圖像、多媒體手段的運用。其次，多數學生對旅游業有很大的興趣，教學中應該利用這一特點組織教學。

第一課時

歐洲西部的自然環境

新課導入：

<方法一>：情境導入。

歐洲旅游注意事項：

①我國夏季穿著涼快，但若是去歐洲旅行，需要帶長袖衣服以及防雨用具

②當地主要以牛肉、羊肉、奶酪、黃油、蛋糕等西餐為主 ③歐洲許多酒店沒有空調，晚上有暖氣

為什么要帶長袖衣物？為什么歐洲吃西餐？為什么夜晚有暖氣？今天我們就帶著這些問題走進“歐洲西部”的學習。<方法二>：復習導入。

根據國家的經濟發展水平可以將國家分為發達國家和發展中國家，那么發達國家主要集中在那些大洲呢？（歐洲、大洋洲、北美洲）今天我們就來學習歐洲西部——發達國家最集中的區域。

引導學生讀圖9.32，分析歐洲西部的范圍、位置

1、歐洲西部的范圍

①組成部分：歐洲西部指的是西起大西洋沿岸，東至波羅的海沿岸、俄羅斯西部國界和土耳其海峽、黑海之間的地區，也就是指北歐、西歐、南歐、中歐的國家與地區。

②主要國家：英國、法國、德國、挪威、瑞典等

2、歐洲西部的位置：

①經緯度位置：經度：東半球的西北部

緯度：北緯40度——北緯70度之間

②海陸位置：位于亞歐大陸的西部，西臨大西洋，北臨北冰洋，南隔地中海與非洲相望

3、歐洲西部的氣候（結合圖9.34）：

①由上述的經度、緯度位置，海陸位置得到：歐洲西部地區大部分是北溫帶，少許部分是北寒帶；溫帶海洋性氣候為主分布最為廣泛，南部地中海地區為地中海氣候

②引導學生讀圖9.32，觀察歐洲西部海岸錢特征（曲折，支離破碎），得出結論：大西洋的濕潤氣流容易深入歐洲西部，氣候深受海洋影響。

③比較兩種氣候的特點（結合P43圖上所得）溫帶海洋性氣候：全年溫和濕潤

講述：全年降水季節分配均勻；最冷月平均氣溫在0攝氏度以上，最熱月平均氣溫在20攝氏度以下。

適宜種植多汁牧草，畜牧業和養殖業發達 地中海氣候：冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥

講述：降水集中在冬季；最冷月平均氣溫在0攝氏度以上，最熱月平均氣溫在25攝氏度以下。

適宜種植油橄欖、葡萄、柑橘、煙草等經濟作物，歐洲亞熱帶水果主要產區

4、歐洲西部的地形、河流

引導學生讀圖9.33，找出歐洲西部的主要地形類型及其分布，并歸納地勢特點。找出主要河流，歸納河流特征。

答：本區中部有西歐平原、波德平原，北部有斯堪的納維亞山脈、南部有阿爾卑斯山脈。所以：地形以平原為主，地勢北部、南部高，中部低。

本區河流眾多，河網密集。

第二課時 歐洲西部的人文環境

1、高度發達的經濟： ①高度發達的工業：

列舉歐洲工業產品及生產廠家，如：愛立信（瑞典），諾基亞（芬蘭），飛利浦（意大利），奔馳汽車（德國），雀巢咖啡（瑞士）。

引導學生討論這些產品是工業制成品還是初級產品？技術難度和價格？與前面所講的撒哈拉以南的非洲有什么不同？

得出結論：歐洲西部工業發達，以制造業為主，進口原料、燃料，出口工業制成品和食品。技術難度大，價格高。撒哈拉以南的非洲進口工業制成品和糧食，出口初級產品。技術含量低，價格低。

引導學生讀圖9.36，了解工業區的分布：稠密度；重要工業區的范圍。

得出結論：工業中心眾多，分布密集。德國魯爾區、英國倫敦周圍地區、法國的巴黎盆地和意大利北部地區，都是重要工業區。②高度發達的農業：畜牧業和養殖業

回顧氣候，結合教材44頁最后一段講述。

2、歐洲聯盟

ppt展示歐洲聯盟的旗幟、歐元的圖像等圖片，引出歐盟。教師簡要介紹歐盟形成的背景和過程 讀圖9.37，找出歐盟成員國名稱及首都

思考歐盟建立的意義（區域經濟以集團式發展，可擴大經濟市場，降低成本，減少繁瑣的手續，推動科技進步，促進內外貿易的發展，加強了成員國在世界上經濟、政治地位。）

3、繁榮的旅游業

引導學生讀圖9.38,9.39,找出歐洲旅游業發達的原因（47頁）講述歐洲西部著名旅游景點（最好放映圖片，加深印象）

第五篇：教案歐洲西部

《歐洲西部》教案

一、教學目標：(一)知識與技能

1、認識歐洲西部地區的位置、范圍;能在地圖上找到主要的國家及首都,說明本地區重要的地理環境特征,使學生掌握讀和使用地圖的基本技能。

2、了解歐洲西部豐富多樣的旅游資源,分析旅游業的發展條件。

(二)過程與方法 1.通過運用地圖、統計圖表分析說明歐盟在本區作用及在世界經濟和政治領域的重要地位和作用。

2.通過運用地圖,查找主要國家及首都。掌握從地圖獲得地理信息,養成利用地圖學習的習慣。

3.通過互聯網了解豐富的旅游資源,培養學生搜集整理資料的能力。(三)情感態度與價值觀

尊重不同國家的文化和傳統,增強民族自尊、自信的情感,懂得國際合作的價值,初步形成全球意識。

二、課型：新授課

三、課時：2課時

四、教學重難點：

（一）重點

1、歐洲西部的位置、地形、氣候特征與傳統畜牧業的關系。

2、歐盟在本區的地位和作用。

3、旅游資源的分布

（二）難點

1、歐洲畜牧業成為傳統產業的原因

2、旅游資源的分布

五、教學準備：

教師：制作多媒體教學課件；學生：分組搜集有關“歐洲西部國家”和歐盟的資料

六、教法學法：（一)教法

針對本課的特點，依據“自主探究式”教學法，對學生分組進行導學，在學生進行交流收集資料、看地形圖等一系列活動的基礎上，采取精講深化、分析綜合、設疑辨論等教學方法，圓滿完成教學任務。

（二）學法

運用多媒體將教材靜態信息加工成聲、情、形的動態信息，引導學生分析歐洲傳統畜牧業的發展條件及原因，讓學生學會分析地理問題的方法，并充分利用收集資料、貼圖、討論等方法，讓學生積極動腦、動口、動手，增強學生的參與協作意識。

七、教學過程設計（第一課時）

（一）創設情境，導入新課（2分鐘）

用媒體展示圖片，問學生們：你們知道這是什么嗎？它發源于哪里？2012年舉辦奧運會的是哪個國家？這兩個國家位于哪里（歐洲西部）？引入新課。

（二）講授新課（35分鐘）

讓學生們說一說，關于歐洲西部，你們都知道些什么?

1、幻燈片展示歐洲西部在世界中的位置地圖，并說明歐洲西部地區是指歐洲的西半部，面積約500萬平方千米，占歐洲的一半左右。這里人口稠密，國家眾多，絕大部分是發達國家。

2、（展示歐洲政區圖）現在請同學們在圖上找出瑞典、英國、法國、德國、瑞士、意大利等國家及其首都。看看那些是島國、那些是半島國家、那些是臨海國、那些是內陸國。

3、請學生看一看地圖冊，找出歐洲西部的地理位置。出示地形圖 緯度位置：歐洲西部大部分地區位于中緯。

海陸位置：位于亞洲的西部，北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海。

海岸線非常曲折：半島，島嶼眾多。并總結歐洲西部的主要半島、島嶼等。

4、如果我們要去歐洲西部旅行，我們要隨身攜帶一些衣物，這就需要提前了解歐洲西部的氣候狀況。只有先知其冷暖，才可以有備無患。展示歐洲西部氣候圖。并提問：a、歐洲西部大部分地區位于五帶中的哪一帶？b、說出歐洲西部主要的氣候類型？

5、想一想，為什么在歐洲西部廣泛分布著溫帶海洋性氣候？并作出總結。

6、請同學們思考為什么歐洲人愛吃牛羊肉？

出示圖片展示氣候與地形對人們生活與飲食的影響。

歐洲西部沿海地區以溫帶海洋性氣候為主地區全年溫和濕潤。這種氣候條件不利于農作物的后期成熟，但利于多汁牧草的生長，適合發展畜牧業，很多國家畜牧業產值占全部農業產值的一半以上。歐洲西部的人們稱牧草為“綠色金子”，足見他們對畜牧業的重視。荷蘭、丹麥等國是世界上著名的乳畜大國，其中丹麥的乳畜產品在出口總額中占30%以上，火腿、熏肉、香腸、乳酪是主要的出口產品。

8,、歐洲西部的西方有強大的美國，東方有日本等強大的國家，且這里人口稠密，國家眾多，他們應該怎樣是自己變強大呢？（引出歐盟）并介紹歐盟。

9、歐洲西部不僅農業發達，工業也很發達。其工業以制造業為主，且為“十字型”工業分布。

10、歐洲西部不但是世界經濟發展中心,而且也是世人青睞的旅游勝地。出示歐洲西部旅游分布圖。展示歐洲各國風景。

（三）課堂小結（3分鐘）

1、歐洲西部地區的位置、范圍，地理環境特征

2、歐洲西部的位置、地形、氣候特征與傳統畜牧業的關系

3、歐盟在本區的地位和作用

4、工業分布

5、旅游資源的分布

八、作業：

（1）你從歐洲西部區域經濟聯合發展的成功經驗中獲得什么啟示？（區域經濟以集團式發展，可擴大經濟市場，降低成本，減少繁瑣手續，推動科技發展，并加強了各國在世界政治、外交上的實力。）

（2）若給我國經濟建設獻計獻策，你會說些什么？

九、板書設計

1.經濟發達國家集中的地區 2.制造業為主的工業（歐盟）3.畜牧業發達 4.旅游業發達

十、教師心得：隨著經濟的發展，我們亞洲各國之間的聯系越來越密切，為了共同的經濟和政治利益，各國之間求同存異，排除各種不利因素，走向聯合，這也是全球經濟一體化的大趨勢。