第一篇：特勤大隊政治教育教案-愛國奉獻教育(8月5日)

思想政治教育教案 愛國奉獻是消防 官兵的完美思想 授課人： 部職別：

授課時間：

2015年8月5日 思想政治教育教案

愛國奉獻是革命軍人追求的完美思想 備課時間：年月日 審核時間：年月日 審批人： 目的：

通過對愛國奉獻精神的學習，引導官兵懂得為祖國為人民甘愿犧牲奉獻，自覺把愛國之情轉化為報國之志，清楚任何時期軍人都把無私奉獻作為自己職業要求的原因。堅信雖然時代在發展，科技在進步，但軍人的價值是仍然體現在他的默默奉獻，且這種奉獻是適應新的形勢和要求。內容：2 1.報國寸心堅似鐵--革命軍人要有高尚的愛國情感； 2.人間幸福我后享–消防部隊是最富有犧牲精神的部隊;3.為有犧牲多壯志--愛國奉獻是革命軍人一生不變的追求； 方法：

聯系實際講授，典型事例分析，解答疑難問題，小結講評。時間：2個課時 地點：學習室

保障：筆記本電腦、投影儀等 授課提綱 授課提綱

授課要點

愛國奉獻作為我黨我軍的優良傳統，源遠流長而又歷久彌新。在當代，愛國就是熱愛中國共產黨領導的社會主義祖國，奉獻就是為建設有中國特色社會主義舍得付出一切。正是在報效祖國的不懈奮斗和刻苦磨礪中，革命軍人實現著自身的價值，展示著壯麗的人生。

一、報國寸心堅似鐵--革命軍人要有高尚的愛國情感 愛國主義既是一種情感，更是一種信念戰士默默堅守，是為了祖國的安寧軍旅生涯有“句號”，愛國奉獻無止境為國興利我有份，為民造福我有責。列寧說過，愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。這種感情體現在社會意識形態范疇就是愛國主義。它表現為很強的民族自尊心和民族自信心；表現為酷愛自己國家的人民、疆土、山河、歷史、語言和文化等；表現為為祖國的獨立、民族的富強而英勇奮斗的精神，它是推動歷史發展的巨大力量。鄧小平同志也曾指出： “ 中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。” 這是對當代中國愛國主義特征的精辟概括。江主席指出： “ 在我國歷史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族自強不息，具有偉大的凝聚力和生命力?！?作為一名革命軍人，愛國主義是奉獻祖國的精神動力。為祖國為人民甘愿犧牲奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。

（一）愛祖國與愛家鄉、愛人民、愛軍隊的統一 熱愛祖國、矢志不渝，天下興亡、匹夫有責。革命軍人對祖國的愛往往最早是從家鄉開始的。故鄉的一山一水一草一木，能夠激發起軍人刻骨銘心的熱愛和依戀之情。這種熱愛故土家園的感情真摯而樸素，與熱愛祖國大好河山息息相通，因此她是革命軍人熱愛祖國的基礎和起點。各族人民是祖國之本，是祖國存在與發展的根基，是祖國物質文明和精神文明的創造者，是歷史發展和社會進步的根本動力。革命軍人來自人民，服務人民，因此，對祖國的熱愛，最根本的就是熱愛創造祖國歷史、描繪祖國未來的各族人民，這是愛國主義最基本的內涵。軍隊是國家政權的主要成分，是國家形象的重要標志。軍隊與國家命運與共、聯為一體。我軍是人民民主專政的堅強柱石，擔負著建設和保衛偉大祖國的神圣使命。熱愛軍隊是革命軍人愛國主義的實踐基礎和行動歸宿。我們每一個革命軍人，都要在自己的學習、生活與工作實踐中，做到愛軍營，愛本職，愛崗位，自覺地把愛家鄉、愛人民、愛軍隊與熱愛祖國有機統一起來。

（二）愛祖國與愛社會主義的統一

在當代中國，愛國主義與社會主義本質上是統一的。這種統一是中國人民做出的歷史選擇。江澤民主席指出： “ 我們所講的愛國主義，作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯系在一起的 ”。愛國，必須促進祖國的社會進步，把祖國引入符合人類社會發展總趨勢的道路，引上通向富強、民主、文明的道路，而社會主義正符合這個要求。中國近代以來一百多年的滄桑巨變說明，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國，愛國主義與社會主義的統一具有歷史的必然性；愛國主義不是抽象的，它總是同一定的具體形態的國家聯系在一起。當代中國是一個社會主義國家，對于中國社會的每一個成員來說，堅持愛國主義，就是熱愛社會主義中國。正如江澤民主席所說： “ 在今天，我們講愛國就是要愛社會主義祖國 ”。80 年代初，針對資產階級自由化的論調，鄧小平明確地指出： “ 有人說不愛社會主義不等于不愛國。難道祖國是抽象的嗎？不愛共產黨領導的社會主義的新中國，愛什么呢？港澳、臺灣、海外的愛國同胞，不能要求他們都擁護社會主義，但是至少也不能反對社會主義的新中國，否則怎么叫愛祖國呢？至于對中華人民共和國領導下的每一個公民，每一個青年，我們的要求當然要更高一些?！?這個要求，就是堅持愛國主義與社會主義的統一。；在當代中國，愛國主義與社會主義的統一集中體現在建設有中國特色社會主義的偉大事業之中。當前，建設有中國特色社會主義成為新時期愛國主義的主題。改革開放的實踐證明，建設有中國特色的社會主義是促進中華民族全面振興的唯一正確道路。愛國主義為社會主義提供重要的精神動力和廣泛的群眾基礎，社會主義為愛國主義提供正確的政治方向和根本的政治保證。建設有中國特色社會主義需要愛國主義精神，而愛國主義只有融入建設有中國特色社會主義偉大事業，才有強大的生命力。當代軍人的愛國主義正是基于對這種統一的深刻理解之中的。

總之，在當代，愛國就是熱愛中國共產黨領導的社會主義祖國，奉獻就是為建設有中國特色社會主義舍得付出一切。黨領導的改革開放事業，是強國富民的必由之路。新形勢下，革命軍人要不斷堅定對改革的信念，無論遇到什么樣的困難和矛盾，都要堅決擁護黨和國家推進改革的重大決策，毫不動搖地走改革開放之路。實現祖國繁榮昌盛，是近代以來無數志士仁人的夙愿，黨繪就的新世紀宏偉發展藍圖，展現了社會主義現代化的燦爛前景。我軍作為保衛和建設祖國的重要力量，要更加自覺地服從和服務于國家經濟建設大局。我們每個官兵都要把自己的理想抱負同振興中華這個大目標一致起來，為早日建成現代化的社會主義強國奮力拼搏。

二、人間幸福我后享–消防部隊是最富有犧牲精神的部隊 消防部隊是中國共產黨領導下的武裝警察部隊，是以全心全意為人民服務為唯一宗旨以保護人民群眾生命財產安全作為最終目的的部隊，這就決定了消防部隊的愛國奉獻不僅是自身的職業要求，更是消防部隊的性質和宗旨決定的；消防部隊的愛國奉獻不僅體現在戰爭年代配合解放軍抵御外來侵略，也體現在和平時期為了國家的安全和人民的安寧默默奉獻。從這些意義上講，消防部隊是最富于犧牲精神的部隊。

一樓與28樓之間的高度是多少，很多人一下子是說不出的，但是有一名消防隊員在搜救過程中，為了疏散被困群眾卻先后往返高樓10次，并將一位被困的八旬老人從21樓背下了一樓，走出門口的一剎那，癱軟在了地上，實在是太疲勞了。

“勝似一線牽，水火兩重天。戰場逞英豪，叱咤顯風流。敢闖火之海，救人于危難。男兒一聲吼，震破火魔膽。不圖名和利，但求人民安?！边@首樸實的詩歌，正是對消防兵最真實的寫照。當火魔猖獗的肆虐時，是我們英勇的消防兵，用綠色戰勝了紅色；當救援現場危機重重時，是我們英勇的消防兵，用勇敢戰勝了恐懼；當熊熊烈火危及生命時，也是我們英勇的消防兵，用信念戰勝了死亡。

在和平時期，我們是國家培養的一支軍隊；在災難時期，我們是國家和人民利益的護衛隊。消防兵把最美好的年華獻給了軍營，我們選擇了清貧，選擇了單調，選擇了束縛，選擇了寂寞，同時也選擇了給予，選擇了奉獻。給予了更多人自由，給予了更多人和平舒適的生活。

三、為有犧牲多壯志--愛國奉獻是革命軍人一生不變的追求

愛國奉獻是革命軍人的追求。從穿上軍裝的那一刻起，這份追求就從來沒有忘記過。走進軍營，我們就在努力實踐這份追求。或許沒人會理解這份追求，理解消防兵放棄了多少？失去了多少？但是我們仍然不斷追求，不斷實現自己的理想抱負，不斷為綠色的軍營增添一絲光彩，為自己人生的畫板上增添一些風景。為了愛國奉獻，我們在訓練場上全力奮斗；為了愛國奉獻，我們在火災現場中沖鋒陷陣；為了愛國奉獻，我們在抗震救災中努力拼搏。這一切的一切都只是因為心中的那份追求，當離開軍營的時候，那份“愛國奉獻”的追求好像已成為習慣。把“愛國”放在心中，默默的為國家奉賢自己的一份力量。讓自己的人生發揮出無限的光茫。

我們是烈火男兒，在訓練場上，我們有火一樣的激情；在火場中，我們有火一樣的斗志；在災難面前，我們有火一樣的信念。選擇了消防，就選擇了更大的犧牲，更大的付出。當別人在慶祝家人團聚的時候，我們仍要堅守崗位。面臨時刻會發生的情況，這一切因為什么？因為這是消防兵的職責，消防兵的責任，消防兵應該承擔的義務。當風雨襲來我們依然要做一道堅固的屏障；苦難降臨，我們依然要做一座挺立的山梁！

第二篇：愛國奉獻教育

時 間：2015年5月12日 地 點：學習室 授課人：趙興平參加人：全體官兵

內 容：愛國奉獻教育弘揚愛國主義振興中華民族

教學目的：了解中華民族的愛國主義傳統，掌握愛國奉獻精神的實質，明確新時期更應弘揚愛國奉獻精神。

授課要點：

1、愛國奉獻是中華民族的優良傳統

2、愛國奉獻的精神實質

3、愛國奉獻精神是新時期加強我軍思想政治建設 的需要

4、化愛國之情為報國之志

愛國奉獻是指人們在長期社會實踐活動中，逐漸 凝聚起來的一種對祖國的深厚熱愛之情及為之獻身的 崇高精神和崇高情感。它集中表現為對祖國的錦繡河 山、悠久歷史、燦爛文化、鄉土鄉親及廣大人民群眾 的無比熱愛，具有強烈的民族自尊、自信、自強意識 以及為國家和人民的利益英勇斗爭、勇于獻身的精神 正如鄧小平所說：“中國人民有自己的民族自尊心和自 豪感，以熱愛祖國，貢獻全部力量建設社會主義祖國

為最大光榮，以損害社會主義祖國復興、尊嚴和榮譽為最大恥辱”。也就是說，愛國與奉獻緊密聯系，不可

分割，愛國必須奉獻，奉獻是愛國的集中表現，兩者 構成一個有機整體。

一、愛國奉獻是中華民族的優良傳統 我們偉大的中華民族，歷來有愛國主義的光榮傳 統。幾千年來，中華民族之所以歷盡劫難而不衰，屢 遭侵略而未亡，而且不斷地發展壯大，繁衍至今，愛 國奉獻精神是巨大的凝聚力和推動力——她把中華民 族凝聚成堅不可摧的整體。

二、愛國與奉獻是一個互相聯系、不可分割的有機整體作為精神品質，愛國情懷與奉獻精神都是無產階級愛國主義精神的重要方面。愛國情懷是奉獻精神的感情和心理基礎，奉獻精神是愛國精神的具體表現和 升華，二者互為表里，有機統一。

三、愛國奉獻精神是新時期加強我軍思想政治建設的需要

軍委主席江澤民早就明確指出，要把思想政治擺在軍隊各項工作的首位。這是新的歷史時期，江澤民代表黨中央、中央軍委為我軍思想政治新的更高要求。貫徹江主席的重要指示和全軍政工會議精神，大力弘揚愛國奉獻精神，對加強我軍思想政治建設，推動部隊革命化、現代化、正規化，實現思想政治建設“兩個提供”具有特別重要的意義。

（一）愛國奉獻精神是永葆我軍人民軍隊性質的

重要精神條件熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，是我國當代愛國主義的基本特征，是弘揚愛國奉獻精神的基本要求。首先，我軍是人民的軍隊，來自人民，服務人民，是人民的子弟兵，是人民利益的捍衛者。除了廣大人民群眾的根本利益，我軍沒有 也不允許有超越于人民之上的任何特殊利益。全心全意為人民服務，是我軍的惟一宗旨和最高行為準則。其次，深入進行愛國奉獻教育，能更加熱愛中國共產黨領導下的社會主義祖國。在當代，愛國主義與社會主義是內在地統一在一起的，愛祖國，就是熱愛社主義祖國，愛國，也愛社會主義。

（二）愛國奉獻精神是建設現代化、正規化革命，不斷提高我軍戰斗力的強大精神支柱。進入新世紀以來，世界軍事變革熱潮一浪高過一浪，我軍要緊跟世界軍事發展趨勢，盡量縮短與世界軍事強國的差距，就必須進一步加強質量建設，努力提高我軍在搞 技術條件下的組織指揮能力、協同作戰能力、電子對抗能力、野戰生存能力、綜合保障能力等各種作戰能力。而加強愛國奉獻教育，激發廣大官兵愛軍精武、科技練兵的熱情，就是一個很好的方法。首先，在新的歷史時期，深入搞好愛國奉獻教育，能夠有力地推動我軍革命化建設，把我軍建設成一支特別能戰斗的隊伍。愛國主義是一種道德規范，深入進行愛國奉獻教育，有利于培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代四有軍人，全面提高我軍的道德素質，培養優良的戰斗作風。其次，深入進行愛國奉獻教育，能夠極大地激發廣大官兵愛軍精武、科技練兵的熱情，加速我軍現代化、正規化建設，迅速提高我軍高技術條件下的各種作戰能力。加速我軍現代化、正規化建設是加強我軍質量建設的基本途徑，核心是提高我軍高技術條件下的作戰能力。

（三）愛國奉獻精神是我軍圓滿完成自己神圣使命和任務的重要精神基礎愛國奉獻是中華民族的優良傳統，也是我黨我軍的光榮傳統，在革命戰爭年代，它激勵著我軍官兵不屈不撓同敵人作堅決斗爭。在整個社會主義現代化建設事業中，我軍發揚奉獻，一方面，自覺服從國家經濟建設大局，體諒國家的困難，艱苦奮斗，勤儉建軍，盡量節省軍費開支，減輕國家的負擔，充分利用現有條件搞好部隊建設；另一方面，還充分利用軍政訓練的空閑時間，直接投身火熱的經濟建設，為實現我國的宏偉戰略目標做出了重大貢獻?？傊?，弘揚愛國奉 獻精神，是我軍圓滿完成自己神圣和各項任務的重要

四、化愛國之情為報國之志愛國主義，不僅是一種對祖國的深厚感情，更重要的是一種報效祖國的實際行動。當代革命軍人要肩

負起黨和人民賦予我們的重任，就必須不斷深化愛國之情，并使這種真摯感情切實轉化為建設和保衛祖國的人生實踐。

（一）以身許國自風流

軍人的愛國主義有著自身鮮明的特征，它不僅僅 是要求軍人一般地服從國家，需要為國家貢獻力量，更是要求軍人“以身許國”，把自己的一切毫無保留地獻給自己的祖國。首先，以身許國是軍人之德。軍人職業是戰爭的產物，它本身就包含著生與死的拼搏，包含了流血犧牲。每當國家危急的時候，軍人總是要站在前面。其次，以身許國是軍人的光榮職責。人的生命只有一次，是極為寶貴的。但是，作為軍人，卻有遠比生命更珍貴的東西，這就是軍的人職責和使命。實踐證明，軍人的職業特點要求軍人始終以國家安全利益為重。再次，以身許國就是無私奉獻?！耙陨碓S國”，不僅表現為戰時能夠經受住生和死的考驗，不怕流血 犧牲，而且也表現在平時能夠把自己的一切交給祖國，為祖國的利益而貢獻力量。

（二）愛軍精武競風采

熱愛軍隊和軍人職業，崇尚武事和練就過硬本領，是革命軍人愛國奉獻精神的集中體現，也是革命軍人實現人生價值的基本途徑。首先，愛軍精武是革命軍人的天職。這一神圣職責關系到我們國家的安危和民族的興衰，關系到我軍能否打贏未來高技術戰爭，也關系到軍人人生價值能否順利實現。其次，習武精武是鑄造英勇之師、打贏未來高技術戰爭的客觀要求。軍人是以武為榮的。是軍人，總希望自己有過硬的軍事技術，希望自己具備使敵喪膽的赫赫戰功?！爱敱涣曃洌凰惚M義務；武藝練不精，不算合格兵”。能夠下超常的苦功，才能練出超常的硬功，這就決定了軍人必然是一個艱苦的職業。能在這樣艱苦的環境中磨練摔打，是軍的人自豪與榮譽。百練方能成鋼。因此，我們每一個革命軍人都應該做到愛軍精武，練就過硬本領，使自己成為一名軍事過硬的合格軍人。

思考討論題：

怎樣才能把愛國之情化為報國之志？

第三篇：愛國教育教案

2017-2018學年上學期瑞麗市弄島小學四年級（2）班

愛國教育主題班會教案設計

活動目的：對學生進行一次愛國主義教育，讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

活動方式：班主任主持、全體學生參與?；顒舆^程：

一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛。

二、主持人：一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

2012年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們為擁有這樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現在開始。

主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖**親正在迅速發展。

聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

三、風雨歷程

主持人：1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”五星紅旗冉冉升起, 廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻，請欣賞沙畫視頻《開國大典》。

四、勿忘國恥

主持人：鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。1、1840年

鴉片戰爭 2、1931年 九.一八事變 3、1937年

南京大屠殺 4、1937年-1945年

八年抗日戰爭

五、立志報國

1、主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。

2、欣賞完歌曲后，請聽我國偉大領袖周恩來的故事--《為中華崛起而讀書》。

六、感謝祖國

主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。我的祖國，是優雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》 祖國，感謝您！

感謝您賜予我金色的生命！

黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！

祖國，感謝您！

感謝您給予我優美的環境！

游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識！

學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！

祖國，感謝您

感謝您所給予我的一切！

千言萬語，匯成一句：--感謝您，我的祖**親！

七、倡議

班長提出《愛我中華從我做起倡議書》 同學們，經過這次愛國主義教育，使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現在做起！在這里我向全班同學鄭重發出倡議: 一：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學習文明禮儀知識，從我做起，團結一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規在校園里蔚然成風，讓我們的校園成為環境優雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統禮儀，以此來體現我們的愛國主義精神；

二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。

三：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

八、班主任做總結發言結束班會。

今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！播放國歌。

楊國連 2017年9月28日

第四篇：愛國教育教案

祖國在我心中

廣元市利州區大石小學 張春艷

教學對象

小學六年級

教學學科

人教版六年級語文上冊口語交際·習作二 教材分析

本組四篇課文，《詹天佑》寫了詹天佑為我國鐵路建設事業艱苦卓絕的奮斗歷程，歌頌了他崇高的愛國主義精神和卓越的創造才能?！稇涯钅赣H》表現了作者在留學時對祖**親和生身母親深深的眷戀之情。《彩色的翅膀》寫了一個普通的海島戰士扎根海島，建設海島的決心和事跡，歌頌了邊防戰士對祖國的一片誠心和深深的熱愛?！吨腥A少年》以詩歌的形式歌頌祖國，抒發了作者及中華少年對祖國的熱愛和自豪之情，也表達了中華少年要建設祖國的決心。

教學目標

1、通過不同的形式，表達自己的愛國情感。

2、能大膽地在眾人面前展示自己的才能。

3、學生能在寫作中圍繞“祖國在我心中”這個主題，通過讀書感受中華兒女報效祖國，為國爭光的愛國情懷，激發學生對祖國的熱愛之情。

4、能以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。對祖國的發展和進步感到驕傲和自豪。為祖國明天的繁榮和昌盛立下志向。

教學重難點：

演講是重點，也是難點。如何在演講中表達愛國情感，如何寫演講稿能做到觀點明確，有感染力和號召力。

教學方法：觀看演講錄像，講愛國名人故事。教學準備：優秀演講稿的范文 教學時間：2課時 教學過程

第一課時（口語交際）

（活動前，將學生分成四大組，每組以某個愛國人士的姓名來命名這個小組?；顒硬捎眯〗M競賽的方式進行，評委可以請同班其他學科老師參加。最終評出最佳團隊獎、最佳口才獎，最具親和力獎，最有人氣獎等獎項?；顒釉O立主持人兩名?；顒娱_始前，放背景音樂《中國人》。黑板上畫中國地圖，寫上主題詞“祖國在我心中”字樣。）

一、引出話題

在這次“祖國在我心中”的綜合性學習過程中，同學們都很認真，搜集了大量的資料，今天這節課，老師給你們搭建一個舞臺，召開一次“祖國在我心中”的學習匯報會，請同學們把自己的學習成果奉獻出來，和大伙一同分享。

二、確定匯報形式，小組排練

（一）讀口語交際的要求，明確匯報形式。（展示自己的綜合性學習成果，形式不一）

1、觀看演講實錄。

2、分小組討論匯報形式

建議：根據組內的材料情況和小組同學的的特長確定匯報形式。

教學預設：小組在確定匯報形式時可能會出現撞車的情況，而且還有可能形式都一樣，為了避免這種現象的發生，教師可在課前了解學生的資料情況，根據學生的實際情況，頭腦中把他們分好組，在出現這種狀況時進行調控。

（二）根據匯報形式，組內排練。

1、小組內演講。

若是選擇的演講，那么先在組內演講，再選出演講得好的同學在全班表演。

2、小組內開展講故事等活動。

講故事組、朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優上臺。

三、匯報會開始，同學評價。

（一）主持人宣布匯報會開始

（二）演講匯報。

1、小組抽簽上臺，同學根據匯報情況做出公正的評價，選出最優秀的匯報者。鼓勵小組集體匯報形式，體現集體精神。

（評價標準由師生共同制定。如：態度大方，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內容符合此次綜合性學習要求，內容較為具體，了解途徑不單一，表達了愛國情感。）

2、根據評價，給最優秀的匯報者頒獎。

（三）“中華好兒男”故事會 學生事先準備故事，要求每個故事不超過四分鐘，每組講一個。

四、總結

同學們，今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛，老師希望你們在今后的學習生活中，牢牢記?。荷倌陱姡瑒t國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！老師更希望能從你們的行動中真切的地感受到祖國在你的心中。

第二課時（習作）

一、明確習作要求

（一）讀習作要求，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感。）

（二）這次作文有哪些要求？

1、寫演講稿要符合格式，要結合具體材料把表達的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。

2、寫讀后感要表達真情實感。

3、不管寫什么，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

二、寫作指導

（一）明確演講稿的格式

（開頭：根據聽講人的身份，寫上適當的稱呼。正文：結合具體材料把表達的觀點寫清楚。結尾：點明主題，發出號召。）

（二）怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢？

1、出示范文《祖國啊，母親》，師演講。

2、聽了老師的演講，你有何感受？（心潮澎湃，激動?）

3、這說明演講稿有什么特點呢？（具有感染力和感召力）

4、我們再默讀這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？

（觀點明確，具有感染力和感召力，沒有具體的故事情節，沒有確定的人物，沒有確定的景，重表達情感，像在談話。）

板書設計：

祖國在我心中

第五篇：愛國教育 教案

小學階段的愛國主義教育

要遵循《愛國主義教育實施綱要》精神，根據小學生特點，突出時代特征，注意在基礎建設、學科滲透、特色活動等方面形成系列化，以取得教育實效。

一、愛國主義教育基礎建設系列

1．完善基本設施。要有規范的國旗旗桿旗臺，有醒目而莊重的教育方針、“兩圖兩墻”、名人格言畫像、校訓、壁畫、標語、專刊布置，有數量足夠的圖書報刊和規范的圖書室、閱覽室，有固定的校內教育室、陳列室、校史室，有可供實踐的紀念館、共建單位、名勝古跡景點、重大建設工程等校外教育基地。

2．優化校園育人氛圍。校園要形成愛國主義教育濃厚氛圍，定期播放每周一歌，廣播報道國內外大事，舉辦故事會、報告會、演講會和愛國主義教育的象征性競賽活動。

3.健全相應活動組織。要組織有關興趣小組，組建升旗手班、鼓號隊、藝術團，創辦“少年軍?！薄?/p>

4．建立必要儀式制度。要堅持每周升旗儀式和重大節日升旗儀式、入隊宣誓儀式、畢業典禮儀式。

二、愛國主義教育學科滲透系列

1．史情滲透。文史相關學科要充分挖掘教材內容，有機滲透近、現代史教育和國情教育。

2．形象滲透。思品、文史科要把握課文內涵，文道結合，突出課文人物高大形象，通過人物形象教育感染學生。

3．常識滲透。常識性強的學科或課文，要抓住結合點，通過講解或組織課堂實踐活動，加強愛國主義基本常識教育。

4．數據滲透。要充分利用體現愛國主義教育精神的各種具體數據，讓學生通過收集相關數據，通過數據分析、繪制圖表、編寫應用題等，加深對祖國的了解和感情。

5．欣賞滲透。通過課堂藝術欣賞，實物掛圖電教觀賞，激發愛國熱情，陶冶愛國情操。

三、愛國主義教育特色活動系列

1．社會調查系列活動。通過參觀訪問通信等形式，組織學生廣泛開展社會調查。在調查的基礎上舉辦報告會、演講會、書畫展等，歌頌偉大的黨，歌頌社會主義，歌頌改革開放政策。教育論文在線

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2．獻愛心系列活動。根據不同時期和要求，組織學生向災區人民、希望工程、貧困鄉小朋友、軍烈屬、殘疾人等送溫暖獻愛心，教育學生做到“心中有祖國”“心中有他人”。

3.小星星家鄉情系列活動，組織諸如“家鄉的明珠”遐想習作、“家鄉山水美如畫”繪畫展覽、家鄉新聞采訪報道、“小星星家鄉情”朗誦會等，培養學生“知我家鄉、愛我家鄉、美我家鄉”的真實感情。

4．重大節慶主題系列活動。組織開展諸如五一節“各條戰線放異彩”、六 一節“我們在祖國溫暖的懷抱里成長”、七一節“朵朵葵花向太陽”、八一節

“誰是最可愛的人”、國慶節“我心中的祖國”、元旦“偉大祖國在前進”等主題教育，以及學校藝術節、科技節、體育節、健康節、領袖偉人誕辰紀念日和重大歷史事件紀念日的主題教育，對學生進行具體生動的愛國主義教育。

5．國內外重大事件主題系列活動。如有的地區發生特大災情，開展“救助災區小伙伴心連心”系列活動；97香港回歸祖國，開展“迎接香港回歸祖國”讀書系列活動等，教育學生關心國內外大事，面向世界，情系祖國。