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初二(10)班 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-15 05:04:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:初二(10)班 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

投之以桃,報(bào)之以李

——初二(10)班班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間:9.9(10號(hào)星期六)活動(dòng)地點(diǎn):初二(10)班教室

活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié),增強(qiáng)師生之間的交流與溝通 活動(dòng)方案:

1、主持人進(jìn)行活動(dòng)開場(chǎng),說明目的,與大家一起慶祝教師節(jié)

2、同學(xué)們向老師贈(zèng)送禮物,賀卡

3、了解教師節(jié)

4、進(jìn)行師生之間的互動(dòng)與活動(dòng)

5、請(qǐng)老師發(fā)言,提出對(duì)我們的希望

6、大家共唱歌曲來慶祝教師節(jié) 活動(dòng)內(nèi)容:

1、夾玻璃球

游戲規(guī)則:師生兩人一隊(duì),兩隊(duì)一組比賽,用筷子把玻璃球夾到空盆里,90秒內(nèi)夾到最多玻璃球的隊(duì)伍獲勝。

2、心有靈犀

游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng),每隊(duì)兩人(由一名老師、一名學(xué)生組成),一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,可以選擇放棄。

3、開火車 游戲規(guī)則:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己,但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。活動(dòng)獎(jiǎng)懲:

1、獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)零食、糖、巧克力、文具等。

2、失敗者唱幾句歌、做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,進(jìn)行表演。

PS:在此過程中,有一名同學(xué)負(fù)責(zé)錄像、拍照等工作。

初二(10)班

第二篇:教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

老師,您辛苦了

四、一班教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)的主持人,編寫串詞。

2、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

3、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月5日

四、活動(dòng)參加人員:全體學(xué)生

班主任 各科任老師

五、活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)入

主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《老師,您辛苦了》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)表演歌唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》

主持甲: 今天的主題班會(huì),從歌聲開始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

全班齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》!

2、詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》

主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽,詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

3、禮贊

主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!

(三)祝福

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲:老師是石,敲出星星之火;

乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

乙:老師是路,引你走向輝煌。

甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

第三篇:初二10班-班級(jí)名片

初二(10)班

個(gè)性班名:十魄天驚

班級(jí)口號(hào):不為失敗找借口,只為成功找方法!班訓(xùn):凈,靜,競(jìng),敬。

班主任寄語(yǔ):做最好的自己,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!

第四篇:初二10班 班級(jí)奮斗目標(biāo)

初二10班 班級(jí)奮斗目標(biāo)

長(zhǎng)期:

班風(fēng):團(tuán)結(jié)快樂 和諧奮進(jìn)

班級(jí)精神:文明守紀(jì),關(guān)愛他人,熱愛集體,勤奮向上 班級(jí)奮斗目標(biāo):做最棒的自己,創(chuàng)最優(yōu)秀的班級(jí)

中期:

以禮待人,創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。

學(xué)習(xí)上,不懂就問、資源共享、樂于助人、比學(xué)趕超。生活上,自理自立自覺自勤。

做人上,寬以待人,尊敬長(zhǎng)輩,懂事明理,團(tuán)結(jié)友愛。短期:每人管理好自己的行為習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要讓自己成為我們的羈絆!

班風(fēng):互幫互助,和諧進(jìn)取!

班訓(xùn):競(jìng),進(jìn),靜,凈,敬。

比、學(xué)、趕、超,是每個(gè)十班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是十班師生崇高的境界。

班級(jí)宣言 我們的誓言:

比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志

比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己

比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染

比出操——整齊劃一 氣勢(shì)如虹

氣有浩然,學(xué)無(wú)止境,海到無(wú)邊天作岸 山登絕頂我為峰!

我們要:把握現(xiàn)在,頑強(qiáng)拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實(shí)力證明:“十班無(wú)與倫比”!

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;

我們是駿馬,有馳騁萬(wàn)里草原的豪情;

我們是無(wú)與倫比的十班,有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志!

我們頑強(qiáng)拼搏,共同進(jìn)步,度過青春無(wú)悔的初中,實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想

班訓(xùn):不為失敗找借口只為成功找方法

目標(biāo):無(wú)悔人生無(wú)悔亞迪

宣言:新的學(xué)期新的開始,X班都會(huì)成為我們?nèi)松闹匾M成部分,我們班的每個(gè)同學(xué)都在書寫我們的人生和未來,我們承認(rèn)差距,但我們不承認(rèn)失敗,X班成為我們青春的驕傲吧!

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勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè)是我們的學(xué)習(xí)宣言;

活潑好動(dòng),鍛煉身體是我們的運(yùn)動(dòng)宣言;

舉止文雅、尊敬師長(zhǎng)是我們的行為宣言; 勇往直前,永爭(zhēng)第一是我們的拼搏宣言。這就是我們肩負(fù)著學(xué)校的未來和希望,猶如一輪冉冉升起的紅日的X班。

班訓(xùn):競(jìng),進(jìn),靜,凈,敬。

答案補(bǔ)充

怒放的生命 汪峰

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 田震

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí) 徐靜蕾

真心英雄 成龍

相信自己 零點(diǎn)樂隊(duì)

班級(jí)宣言

班魂:

加盟吾班不搏今日何建樹 凈化心靈唯有美德乃風(fēng)流

口號(hào):苦讀巧學(xué),超越自我目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)一流, 只有更好

班級(jí)警示:

班級(jí)榮辱 我的責(zé)任

班級(jí)宣言

用智慧描繪我們的今天

用熱情騰飛我們的未來 青春理想揚(yáng)帆起錨

一生精彩拼搏創(chuàng)造

第五篇:教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

在教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。

二、主題:

特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

三、活動(dòng)背景:

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。

四、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月8日晚自習(xí)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

六、活動(dòng)對(duì)象:本班的任課教師

七、活動(dòng)步驟:

布置教室黑板。

1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

八、活動(dòng)要求:

1、各班在下午放學(xué)后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,上傳到德育處;

3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

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