第一篇:解放路小學禁毒工作第三方評估和禁毒“6·27”工程進展情況
解放路小學禁毒工作匯報材料
金塔縣解放路小學始建于1989年,是一所走讀、寄宿并存的全日制縣鎮完全小學,學校共有學生760人(含幼兒園),有教學班24個,教職工73人。近年來,學校在各級政府和教育主管部門的重視、支持和領導下,全面貫徹黨的教育方針,遵循“有德有形、益智益能,為成功的人生堅實起步”的辦學理念,追求“學校特色發展、教師特質發展、學生特長發展”的辦學目標,以“做人有品、做事有格”的校訓為引領,準確把握立德樹人根本任務,全力提升學生核心素養,大力推行精細化管理,各項工作保持穩定和諧的發展。學校根據新時期德育工作特點,將禁毒教育作為學校德育工作重要內容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上,立足學校實際,緊緊圍繞“遠離毒品,珍愛生命,從我做起”的主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。近三年來,學校先后獲得甘肅省“德育示范學校”和“快樂示范學校”、酒泉市“零犯罪學校”、“文明校園”、“平安校園”、“市縣禁毒教育示范校”,金塔縣“全縣青少年禁毒教育示范基地”、“德孝文明校園”和“學生品德教育二星級特色學校”等榮譽稱號。
一、以責任為中心,健全禁毒工作領導機構
一是健全工作機構。學校成立了由校長任組長,德育副校長、法制副校長任副組長,各處室主任、少先大隊輔導員、年級組長為成員的禁毒工作領導小組,專門負責學校禁毒工作,教導處、少先大隊具體負責禁毒管理工作。各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育禁毒工作領導小組各成員分工明確,各司其職,確保學校禁毒教育工作扎實、有效地開展。
二、以宣傳為重點,夯實禁毒工作基礎
長期以來,在開展禁毒教育的過程中我們充分地注意到了學生今后的成長和年齡的特點,采取多種教育方式和教育渠道,不斷地提高和增強學生拒毒和防毒的能力。
1.加大宣傳力度,營造禁毒氛圍
一是多層面、多渠道開展宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班隊會、演講、征文、廣泛張貼宣傳畫標志、結合“國際禁毒日”等、大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,學校通過品德課中的法制教育、開展法律知識競賽、請轄區民警到校作禁毒報告和案例分析。
2.課堂教學滲透教育,增強教育的持續性和針對性。
我們在進行日常禁毒教育的同時,要求禁毒教育進課堂,使學生在學習的同時了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式,形成“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
3.開展心理健康教育,培養學生健康的心理品質。
為了使禁毒教育得到有效的開展,我們在開展學科教學滲透的同時還將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來,由心理教師和校醫結合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座引導學生分析吸毒對青少年的身心影響,進行毒品預防宣傳教育活動。
4.活躍校園文化,引導學生精神生活。
學校經過精心選擇、積極推薦一批適合少年兒童的優秀文化讀物,作為學生健康成長的精神食糧;開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”及“詠詩頌賢文”,引導學生形成健康生活和高尚的人生品位,及健康的業余愛好,教育他們自覺遠離毒品,從而增強自我保護意識和能力,增強學生對毒品的免疫力。2015年“禮行天下”藝術節期間,我校組織師生舉辦了一場禁毒專場晚會,受到領導、家長、師生的一致好評。
三、以資源為載體,形成禁毒教育網絡 一是家校結合,形成聯動。學校通過家長會、校訊通平臺、《致家長的一封信》、與家長簽訂目標責任書等形式,讓家長配合學校做好學生禁毒教育管理工作;二是加大檢查力度。周五放學、周日返校,學校都指派專人帶隊、專人管理,全程監控,讓學生遠離可疑人群,做到校內校外一個樣;三是邀請城關派出所的干警,對校園周邊的從業人員、居民及周邊環境進行拉網式的摸底排查,對校園周邊的各類人員登記造冊,加大監管力度,對校園周邊存在的吸毒隱患及時進行了排除,確保了師生工作、學習、環境安全;四是加強和社區的聯系,積極利用社區良好的教育氛圍,積極參加校外宣傳教育活動,與社區一道共同構建良好的社區教育環境;五是每學期全校開展一場以“珍愛生命,遠離毒品”的主題講座和禁毒知識征文競賽活動,幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障;六是給父母寫一份禁毒告誡信,進行一次禁毒知識宣傳,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育;七是成立禁毒志愿者隊伍,志愿者通過多種形式科學化、標準化地向身邊的人宣傳禁毒知識,共同營造認識毒品危害、自覺遠離毒品,共同抵制毒品的社會氛圍。
總之,通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害,自覺抵制、遠離毒品,增強防毒、禁毒意識,營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環境,提升了學校德育的工作水平,師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現象。校園內處處洋溢著蓬勃向上的氣息,充滿了朝氣和活力!
2018年10月22日
第二篇:西江小學禁毒工作自查
黃巖區西江小學禁毒教育工作自查報告
為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。一直以來,我們立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。
經過學校全體師生的宣傳教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預防教育作用。現將我校禁毒教育活動情況總結如下:
一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。
我校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。一是開學初,我校調整了禁毒領導小組,成立了由校長李元領任組長、副校長徐友正、張國紅任副組長、其他班子成員和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領導小組,制定禁毒教育工作制度及計劃,并及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議,對全校師生的禁毒宣傳活動工作進行了布置。根據學校實際,結合上級有關部門的具體要求,制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認真落實,利用一切可利用的資源,進行禁毒宣傳教育。二是組建了一支有知識、有能力的禁毒教育師資隊伍。
二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。
活動期間,我校根據學校實際及學生特點,開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)、抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學校可以通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。通過專題講座或主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒斗爭,自覺遠離毒品。
(2)、組織學生觀看禁毒教育視頻——《小破孩禁毒記》(動漫)。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。并要求學生觀看后談認識、談體會、談心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,表示積極打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(3)、利用手抄報、櫥窗進行禁毒知識宣傳。認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了開展廣泛宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
(4)、學校還利用校園廣播、校園網,收集有關資料進行廣播講座,還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
(5)、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段學生的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使小學省了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把五、六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,每學期安排一節禁毒教育課,采取切實有效的教育措施,不斷探索適合于小學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
三、有效整合社區資源,學校、家庭、社區聯手,共同開展毒品預防教育。
為真正體現學校是社會主義精神文明的窗口地位,學校不僅要把自身防毒拒毒教育工作抓緊抓實,確保學校一方凈土,還要把禁毒教育工作視為自己的責任,不失時機地參加校外宣傳教育活動,為學校、家庭、社會營造聲勢浩大的社會氛圍。
我們開展宣傳教育活動的宗旨是讓1500多個學生帶動3000多個家庭(一個學生帶動二個家庭)開展毒品預防教育。學校將通過家長學校的形式,邀請法官或民警對家長進行禁毒法規教育,同時讓學校的家長委員會收集整理資料以“給家長的一封信”的形式,向全體家長發出倡議自覺抵御毒品,為孩子營造健康向上的學習氛圍。通過學校廣泛深入的宣傳達到兩個目的:一是使社區居民認識到毒品離自己很近,同時也認識到毒品對個人、家庭、社會的危害;二是學生通過實踐活動內化了學校的品德教育,完成了對自我的教育。
四、加強師資培訓,推進學校毒品預防教育的特色工作。
目前,大多數教育者對于毒品知識的了解并不比學生多,這很容易導致具體操作中的簡單化。如硬性規定“不準吸毒”或“吸毒要死人”一類,效果往往不佳,甚至會適得其反,它容易引發學生不良的好奇心。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育,可以通過培訓、講座等形式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及禁毒教育的方法步驟。我們在2011年9月15日,派了兩位教師參加省禁毒師資遠程教育培訓,通過專家的指導,大大提高了自身的教育水平。
另外,我們在校園網開設了禁毒教育專題欄目,供廣大師生及家長就如何有效進行禁毒教育展開討論。同時我們計劃辦一個禁毒教育基地,正與城西派出所(鮑若陽)聯系之中。
總之,我校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全體學生的健康成長。
黃巖區西江小學
2012年1月11日
第三篇:烏沙鎮小學禁毒工作6.27工程總結
興義市烏沙鎮小學禁毒工作6.27工程總結
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在興義市創建全國禁毒示范城市背景下,在市教育局、中心校的正確領導下,我校圍繞禁毒6.27工程開展“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。其中,由校長盧升培任組長,副校長邵顯富為副組長,大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由分管安全負責人落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化的有效管理機制。
二、以課內外學習為陣地,夯實禁毒教育工作的理論基礎 我校把禁毒教育納入法制教育體系,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動。即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒宣傳片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、出一期禁毒專題班刊、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合禁毒教育工作落實,教師指導學生讀《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。組織學生觀看禁毒宣傳教育片。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、班主任老師利用班會課以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、對(5—6)級學生開設“珍愛生命、遠離毒品專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。
4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并將最新的各種禁毒宣傳圖片及文字資料布置在校宣傳欄里,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
1、校園宣傳,入心入腦。為配合整個禁毒宣傳工作的進行,學校圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題在校園舉行禁毒知識小報,讓全體同學都來學習。在校園內設置長期性的宣傳標語,在電子顯示屏上有標語滾動。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒法知識競賽、舉行禁毒主題班隊活動、還觀看青少年禁毒宣傳教育片,各班出了一期“珍愛生命、遠離毒品”的專題班刊,學校宣傳欄也貼出了禁毒宣傳教育資料和圖片,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把多媒體布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。
2、家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
3、社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯系,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展得到社會的贊揚。
總之,我校的禁毒6.27工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
興義市烏沙鎮小學
2018年10月18日
第四篇:金橋小學禁毒工作簡3
金橋小學禁毒工作簡報
第1期
金橋小學2009年11月29日 為進一步加強禁毒宣傳教育工作力度,為增強學生禁毒防艾意識及抵制不良行為的能力,金橋小學在以祝代軍校長為組長的禁毒防領導下,深入開展了禁毒宣傳工作。
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了禁毒教育宣傳領導小組。
禁毒的關鍵在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育往往得不到應有重視。多年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過政治學習、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。自覺形成了禁毒意識。我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。我們上好一堂禁毒教育課。組織全體同學在多媒體室觀看禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴
峻性。組織學生學習《禁毒教育手冊》,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。各班利用班隊課開展了以禁毒為主題的班隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
以上是我校在禁毒宣傳所做的一些具體工作,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
(金橋小學)
發送:鎮中心學校
鎮內所有小學
共印15份
第五篇:晨光小學反邪教及禁毒工作
晨光小學反邪教及禁毒工作
責
任
狀
學校教師是本校反邪教及禁毒工作的第一責任人,必須做反邪教、防毒禁毒工作。做到拒邪教、無吸毒、販毒、制毒、種毒。遵守國家的法律、法令,自覺接受禁毒宣傳教育,積極檢查揭發涉毒人員和邪教人員。堅決與犯罪分子作斗爭,為消滅毒品危害,邪教危害,凈化社會環境,作出自己的貢獻。
目標責任單位:
晨光小學
責任人:陳先偉 目標管理責任人 :
2008、3 晨光小學反邪教禁毒警示教育活動工作計劃
在當前大好形勢下,我們要清醒地看到,還存在著一些影響社會政治穩定,阻礙社會經濟發展因數,邪教活動就是其中之一。這些邪教組織主要在農村暗中活動,用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾,從事各種違法犯罪活動,擾亂正常的生產秩序,危害人民群眾的身心健康。一些不法分子販毒,企圖謀害青少年。為此,我們特擬定反邪教及拒毒教育活動的警示教育工作計劃。
一、各班利用班會課,思想品德課對學生進行反邪教拒毒的警示教育。
二、學校要利用黑板報、廣播、主題隊會對學生進行崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教、不販毒、吸毒、教育學生珍惜生命,遠離毒品的警示教育。
三、全校師生要有必要的防范意識和應對措施,有效遏制邪教在農村的活動,必須掌握邪教吸毒的危害。
四、使全校師生認識到邪教是怎樣騙人的,以便識破其陰謀。
五、為了防范和抵制邪教、拒毒。對全校師生提出具體要求:
1、不聽、不信、不傳邪教的邪教,鄰里上下有人信了邪教,要從關心幫助他們的角度提醒他們千萬別上當。
2、敢于檢舉揭發邪教的違法活動。
3、破除迷信思想,正確對待生老病死。
4、正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心。
5、樹立科學致富,勤勞致富思想,通過自己的雙手創造美好生活。
6、不吸毒、販毒、種毒。大膽檢舉揭發涉毒人員。以上計劃,望全校師生督促執行。
2009年3月