第一篇：復(fù)旦學(xué)院《中國現(xiàn)代散文導(dǎo)讀》教學(xué)內(nèi)容安排

精品資料

復(fù)旦學(xué)院《中國現(xiàn)代散文導(dǎo)讀》教學(xué)內(nèi)容安排 2012春季

第1-2周.周氏兄弟與中國現(xiàn)代散文 閱讀材料：

魯迅：魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系、周作人：平民的文學(xué)、人的文學(xué) 參考資料：

陳平原：從白話到美文（《中國散文小說史》）

李怡、鄭家建：魯迅的雜文（《魯迅研究》，高等教育出版社2010）

第3-4周.《雨天的書》導(dǎo)讀

閱讀材料： 《初戀》、《蒼蠅》、《故鄉(xiāng)的野菜》、《北京的茶食》

《唁辭》、《若子的病》、《若子的死》 《藹理斯的話》、《我們的敵人》、《十字街頭的塔》、《教訓(xùn)之無用》 參考資料：

林語堂：《林語堂散文》（人民文學(xué)出版社）

第5-6周.《野草》導(dǎo)讀 閱讀材料： 《秋夜》、《影的告別》、《求乞者》、《復(fù)仇》、《復(fù)仇（其二）》、《雪》、《風(fēng)箏》、《過客》 參考資料： 李天明：《難以直說的苦衷：魯迅野草探秘》

第7-8周.《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》與《談虎集》對讀

閱讀材料：

忽然想到（1-4）、導(dǎo)師、“碰壁”之后、我的“籍”和“系”、十四年的讀經(jīng)（《華蓋集》）雜論管閑事·做學(xué)問·灰色等、學(xué)界的三魂、談皇帝、“死地”、紀(jì)念劉和珍君（《華蓋集續(xù)編》）《祖先崇拜》、《思想革命》、《勝業(yè)》、《重來》、《外行的按語》、《孫中山先生》、《偶感》、《人力車與斬決》、《尋路的人》、《兩個鬼》（《談虎集》）參考資料：

舒蕪：兩個鬼的文章（《周作人的是非功過》）

第9-10周.《南腔北調(diào)集》與《苦茶隨筆》對讀

閱讀材料：

林克多《蘇聯(lián)聞見錄》序、論“第三種人”、《自選集》自序、聽說夢、為了忘卻的記念、我怎么做起小說來、《守常全集》題記、又論“第三種人”、小品文的危機（《南腔北調(diào)集》）

精品資料

精品資料

論語小記、重刊袁中郎集序、現(xiàn)代散文選序、半農(nóng)紀(jì)念、關(guān)于命運、關(guān)于命運之

二、藹理斯的時代、阿Q的舊賬（《苦茶隨筆》）參考資料：、舒蕪：《周作人對魯迅的影射攻擊》（《周作人的是非功過》）

第11-12周．女性、婚戀與家庭

閱讀材料：

魯迅：隨想錄四

十、娜拉走后怎樣、傷逝、關(guān)于女人、關(guān)于婦女解放

周作人：初戀、心中、關(guān)于三月十八日的死者、新中國的女性、關(guān)于失戀、劉香女 參考資料：

舒蕪：女性的發(fā)現(xiàn)——周作人的婦女論、魯迅、周作人失和以前的兄弟關(guān)系、魯迅、周作人失和決裂后的間接聯(lián)系（《周作人的是非功過》）

喬麗華：我也是魯迅的遺物——朱安傳（上海社會科學(xué)院出版社2009）

第13-14周．鬼神與疾病 閱讀材料：

魯迅：無常、女吊、瑣記、經(jīng)驗、我的種痘

周作人：水里的東西、談鬼論、鬼的叫賣、鬼的生長、無生老母的信息 參考資料：

丸尾常喜：“人”與“鬼——紹興覆盆橋周氏與其周邊（《“人”與“鬼”的糾葛》）

第15-16周．魯迅之死與周作人的晚年 閱讀材料： 魯迅：死

周作人：關(guān)于魯迅、關(guān)于魯迅之二

周作人：路吉阿諾斯對話錄選讀（諸神對話、死人對話）、愉快的工作、關(guān)于盧奇安 參考資料：

蕭紅：回憶魯迅先生 胡風(fēng)：悲痛的告別 郁達夫：回憶魯迅 林語堂：悼魯迅

錢玄同：我對周豫才（即魯迅）君之追憶與略評 木山英雄：在中華人民共和國（《北京苦住庵記》）

精品資料

第二篇：中國現(xiàn)代小說開端與成熟的標(biāo)志——魯迅小說導(dǎo)讀

中國現(xiàn)代小說開端與成熟的標(biāo)志

——魯迅小說導(dǎo)讀

魯迅在30年代談及自己為什么做小說時，說那時“抱著十多年前的啟蒙主義，以為必須是為人生，而且要改良這人生”。“所以我的取材，多采自病態(tài)社會的不幸的人們中，意思是在揭出病苦，引起療救的注意”。正是從這樣的啟蒙主義的文學(xué)觀出發(fā)，魯迅開創(chuàng)了“表現(xiàn)農(nóng)民與知識分子”兩大現(xiàn)代文學(xué)的主要題材。魯迅在表現(xiàn)他的小說主人公時，有著自己獨特的視角，那就是關(guān)注病態(tài)社會里人的精神“病苦”。《藥》寫了華老栓一家的精神愚味；《祝福》寫了祥林嫂對地獄的恐怖；《在酒樓上》、《孤獨者》、《傷逝》等寫了知識分子的精神創(chuàng)傷與危機。

由于魯迅對人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)的無止境的開掘，使魯迅的小說具有一種內(nèi)在性，揭示了人們內(nèi)心的靈魂。《孔已已》中孔已已對“竊書”的振振有詞的辯解，對屢試不中的羞愧難當(dāng)?shù)闹дZ。這都刻畫了主人公被科舉功名毒害的心靈。《阿Q正傳》、《肥皂》以精神分析法寫出阿Q、四銘的潛意識和性心理，揭示了假道學(xué)的靈魂深處。《祝福》中祥林嫂失去兒子后，見人就說“我真傻??”，這寫出了祥林嫂心靈的傷痕。魯迅的小說實際上是對中國人（首先是農(nóng)民和知識分子）的靈魂的偉大拷問，深刻地顯示了他的小說的現(xiàn)代性。

魯迅小說揭示人的精神病態(tài)，是為了揭露造成精神病態(tài)的病態(tài)社會，由此而開掘出“封建社會吃人”的主題。《祝福》中，祥林嫂的阿毛不幸被狼吃了，她到處向人傾訴自己的痛苦，在這里，魯迅寫了人們的反應(yīng)：“這故事頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走了開去；女人們卻不獨寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。有些老女人沒有在街頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一起流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛地評論著。”祥林嫂的不幸并沒有引起真正的理解與同情，卻通過“看（聽）的行為，轉(zhuǎn)化為可供消遣的“故事”：這些鄉(xiāng)村老女人們正是在“鑒賞”他人的痛苦過程中，鑒賞自己的表演（流下那停在眼角的眼淚），并從中得滿足（自我崇高化），同時又在嘆息、評論中，使自己的不幸與痛苦得到宣泄、轉(zhuǎn)移以至遺忘。而在別人的痛苦、悲哀“咀嚼”殆盡，成為“渣滓”以后，就立即“厭煩和唾棄”，施以“又冷又尖”的笑：這類情感與行為方式表面上麻木、混沌，實際上是顯示了一種人性的殘忍。

魯迅博采西方小說藝術(shù)之長，以新穎別致的藝術(shù)形式和鮮明的現(xiàn)代特色，實現(xiàn)了中國小說藝術(shù)從古典走向現(xiàn)代的根本變革，創(chuàng)建了20世紀(jì)小說的民族新形式的格局。在謀篇結(jié)構(gòu)上學(xué)習(xí)和借鑒西方小說體式靈活多變的長處，擺脫中國傳統(tǒng)小說慣用的單線縱向結(jié)構(gòu)方式的束縛。《狂人日記》之所以被稱為第一篇現(xiàn)代白話小說，其中一個重要原因是它打破了中國傳統(tǒng)小說注重有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣的完整故事和依次展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)方式，而以十三則“語頗錯雜無倫次”，“間亦略具聯(lián)絡(luò)者”不標(biāo)年月的日記，按照狂人心理活動的流動來組織小說。《祝福》不依先頭后尾的舊規(guī)，采用倒敘的結(jié)構(gòu)方式。《示眾》沒有一個完整的故事情節(jié)，作者截取生活的一個橫斷面，以鳥瞰式的結(jié)構(gòu)方式，把眾多看客的冷漠、麻木與無聊，展現(xiàn)在讀者眼前。

由于魯迅能獨立地按照他所要表現(xiàn)的生活內(nèi)容和自己的藝術(shù)個性去進行靈活的藝術(shù)熔裁，小說的體式不斷有新創(chuàng)造。加上他又深得傳統(tǒng)小說精髓，常用古代小說的白描手法傳神地刻畫人物，語言簡潔、凝煉、含蓄、準(zhǔn)確，蘊含著傳統(tǒng)文言小說所特有的韻味。所以，他的小說既是現(xiàn)代的，又是民族的。

第三篇：西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)進程安排(教師)

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）安排

在校本部及各位老師的大力支持下，我院2011屆畢業(yè)論文答辯工作順利完成，根據(jù)工作安排，現(xiàn)對2012屆畢業(yè)論文指導(dǎo)及答辯工作的進程作統(tǒng)一安排，請各位教師務(wù)必按照此進程開展工作，謝謝！具體內(nèi)容如下：

一、進程安排1、2011年12月15日前，完成畢業(yè)論文的選題、分組及學(xué)生和指導(dǎo)教師見面等相關(guān)事宜。2、2011年12月30日擬定論文題目及寫作大綱。

3、2011年2月25日前，要求完成畢業(yè)論文的初稿。

4、2012年4月15日前，要求完成畢業(yè)論文的二稿。

5、2012年5月15日前完成論文終稿。

6、2012年5月31日前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。

二、其它事項：

1、我院在畢業(yè)論文進行的過程中共需填寫四份表格，分別為：《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告》（附表一）、《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)情況記錄表》（附表二）、《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）評語表》（附表三）、《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表》（附表四）；

2、《開題報告》、《指導(dǎo)情況記錄表》及《論文評語表》由學(xué)生打印后交于指導(dǎo)教師處，請各位教師仔細留存；

《開題報告》應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師簽名后方可開題，簽字后的《開題報告》應(yīng)存于指導(dǎo)教師處； 《答辯記錄表》在答辯工作開始前會發(fā)至各答辯教室，其它表格不再另發(fā)；

3、《開題報告》、《指導(dǎo)情況記錄表》、《評語表》及《答辯記錄表》請以學(xué)生為單位、統(tǒng)一沿左側(cè)進行裝訂，在論文答辯工作結(jié)束后請務(wù)必于三天內(nèi)同畢業(yè)論文統(tǒng)一交至教務(wù)工作部教學(xué)科（文法樓111）；

4、我院存檔所需畢業(yè)論文三份，《開題報告》、《評語表》、《指導(dǎo)情況記錄表》、《答辯記錄表》表格各二份（原件、復(fù)印件各一份）；

5、上述表格、畢業(yè)論文裝訂要求及格式請使用我院統(tǒng)一模板，電子文件可于我院網(wǎng)站http://下載。

6、論文成績評定方法由百分制換算成等級制，論文成績與答辯成績比例為5：5，等級標(biāo)準(zhǔn)為100~90分為優(yōu)秀，89~75為良好，74~60為合格，60分以下為不合格。

8、未盡事宜協(xié)商解決，如有疑問請聯(lián)系教務(wù)處教學(xué)科029—81555812。

教務(wù)處教學(xué)科

二〇一一年十月十日

第四篇：中國現(xiàn)代大學(xué)神州民航學(xué)院學(xué)校簡介

? 濟南神州飛機場技工院校是經(jīng)國家教育部、山東省和濟南市政府主管部門批準(zhǔn)成立、列入國家統(tǒng)招計劃、擁有正規(guī)編制的全日制院校（非成人中專），開設(shè)學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)。學(xué)校房產(chǎn)土地自有，由飛機場和神舟公司主辦，非個人辦學(xué)。是一所學(xué)歷教育涵蓋汽車維修技術(shù)與電氣工程、數(shù)控與焊接技術(shù)、計算機技術(shù)與音樂藝術(shù)、烹飪與糕點面點、空中乘務(wù)、機場服務(wù)（安檢、值機、VIP服務(wù)）、航空票務(wù)、民航運輸、民航企業(yè)管理、鐵路服務(wù)（動車乘務(wù)）、國際旅游（郵輪服務(wù)、五星酒店）為一體的綜合性技工與職業(yè)院校（民航專業(yè)、鐵路專業(yè)、國際旅游專業(yè)需先參加面試和體檢）。另有短期培訓(xùn)專業(yè)：烹調(diào)師、糕點面點班、汽車維修、汽車電工、汽車電噴、汽車電器、汽車裝具美容、汽車鈑金噴漆、汽車外飾改裝、高級美容美發(fā)、電工、液晶電視維修、無線電高級、數(shù)控車床、普車、計算機綜合基礎(chǔ)、計算機藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機維修、計算機全能、電氣焊、氬弧焊、機電、制冷、挖掘機操作、家政服務(wù)員、育嬰師、航空服務(wù)短訓(xùn)班、跆拳道專業(yè)。各短期培訓(xùn)班學(xué)期內(nèi)，收住宿費每天5元。學(xué)校是全國大型技術(shù)人才培訓(xùn)基地。成立二十年來，堅持正確的辦學(xué)方向，突出職業(yè)技能教育之特點，以良好的辦學(xué)條件，規(guī)范的管理和高質(zhì)量的教學(xué)，贏得了省內(nèi)外學(xué)子的交口稱贊，可謂 “桃李滿天下，英才遍神州”。

濟南神州飛機場技工院校位于濟南市小清河北路166號（槐蔭區(qū)美里湖辦事處新沙小區(qū)東首）。技工院校設(shè)中級中專部和

大專高級部，我校民航學(xué)院已成為培養(yǎng)航空英才的搖藍，是全國民航系統(tǒng)人才訂單培養(yǎng)的主要基地。

總在校生41600人。學(xué)校實習(xí)設(shè)備先進，擁有數(shù)控車床、各種實習(xí)轎車、大小挖掘機、各種焊機、各種計算機、電力機車、內(nèi)燃機車、鐵道車輛、實習(xí)演練機車、空客教學(xué)飛機等大型實習(xí)設(shè)備幾百臺，中小型實習(xí)設(shè)備1900余臺，各專業(yè)工種實習(xí)操作工位1800多個，圖書館（含電子圖書）三十萬冊，建有功能強大的計算機校園網(wǎng)站和最先進的高速光纖網(wǎng)絡(luò)接口，校內(nèi)每臺電腦都直接接入互聯(lián)網(wǎng)。

學(xué)校辦學(xué)條件完善，設(shè)施先進，師資力量雄厚。建有設(shè)施齊全的教學(xué)辦公大樓、寬敞明亮的教室和多媒體階梯教室、標(biāo)準(zhǔn)化的汽修實習(xí)操作大廳、機加工實習(xí)車間、電工電子實習(xí)室、計算機房、語音室、琴房、形體訓(xùn)練室、學(xué)生公寓、餐廳等，齊全的配套設(shè)施可為學(xué)生提供充分的實習(xí)機會。

學(xué)校擁有從事多年教學(xué)和實踐經(jīng)驗的高級技師、高級工程師、工程師、專家、教授、講師為骨干的中青年教師隊伍。

學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理，多年來為部隊，特別是為飛機場培訓(xùn)軍地兩用人才作出了巨大貢獻。學(xué)校堅持二十四小時全方位無空擋管理、保障學(xué)生的安全，“讓家長滿意、讓學(xué)生滿意、讓社會滿意”是我們的服務(wù)方向。

學(xué)校始終堅持以社會效益為中心，貫徹教育的公益性，視教育質(zhì)量為學(xué)校的生命，以市場需求為辦學(xué)導(dǎo)向，以教學(xué)生做人為根

本，以順利就業(yè)為保證，一貫履行“包教包會、全部安置就業(yè)”的承諾，不斷改革和探索新的教學(xué)傳技方法。堅持“突出技能、教法靈活、講究實用、針對就業(yè)”的辦學(xué)宗旨。“這道理那道理，學(xué)到真本領(lǐng)才是硬道理”！我們高質(zhì)量的教學(xué)使學(xué)生被用人單位爭搶一空，用人單位花錢預(yù)定都滿足不了，俄羅斯、赤道幾內(nèi)亞、日本、美國和印尼的學(xué)子也慕名前來學(xué)習(xí)。

多年來，學(xué)校堅持“誠信為本、信譽至上”的辦學(xué)理念，辦學(xué)事跡多次被中央、省、市媒體報道，美名遠揚。濟南神州飛機場職業(yè)與技工院校多次被評為：“全國信譽知名學(xué)校”、“全國烹飪名校”、“團體優(yōu)勝學(xué)校”、“誠信建設(shè)先進單位”、“全國職業(yè)教育先進辦學(xué)單位”、“山東省文明單位”、“山東省先進社會組織”等榮譽稱號。十二五期間，我校將乘勢而上，加大投入，強化管理，突出辦學(xué)特色，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)、高質(zhì)量的技能人才，為經(jīng)濟建設(shè)做出更大的貢獻。目前我校已簽訂征地協(xié)議，正積極著手三期新校區(qū)建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)先后受到中央領(lǐng)導(dǎo)和省領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。全國人大常委會副委員長蔣正華題詞“發(fā)揮智力優(yōu)勢，培養(yǎng)棟梁人才”，山東省副省長林書香題詞“桃李滿天下英才遍神州”。中央和省領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育寄予無限希望。

培訓(xùn)內(nèi)容：住宅的安全防盜、火災(zāi)防范及自救、煤氣中毒的防范和救治，掌握合理的營養(yǎng)配膳和科學(xué)的烹制方法，掌握常見傳染病防治及家庭飲食衛(wèi)生，烹調(diào)技法、烹調(diào)與營養(yǎng)、常見傳染病的防治、家庭飲食衛(wèi)生及消毒，培訓(xùn)制作簡單家

庭餐、家居清潔、衣物的洗滌與存放、照料孕產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老年人，護理病人、操持家務(wù)、家庭教育、家庭休閑娛樂、家庭禮儀等

學(xué)校配有設(shè)施完善的鋼琴房、舞蹈練功房、計算機多媒體教室，讓學(xué)生全面掌握幼教與計算機技能。本專業(yè)設(shè)有音樂、舞蹈、繪畫和計算機等專業(yè)技能。所有學(xué)習(xí)班學(xué)生每天至少有四節(jié)課的多媒體上課和舞蹈鋼琴練習(xí)機會。計算機實習(xí)設(shè)有光纖上網(wǎng)高標(biāo)準(zhǔn)計算機實習(xí)教室，實習(xí)機器全部采用高配置電腦。寬敞明亮的機房，采用現(xiàn)代化管理技術(shù)，自由化上機保證學(xué)生實際課程充足。選擇本專業(yè)，實現(xiàn)您當(dāng)幼兒教師、做白領(lǐng)、當(dāng)辦公室文秘的理想。地址;濟南市槐蔭區(qū)小清河北路166號。電話:0531----85996688 網(wǎng)址：www.tmdps.cn

第五篇：中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分第五單元練習(xí)

5、下列各句中沒有語病的一句是（）A．歐盟委員會的報告顯示，即將加入的10個新成員國的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）

一、基礎(chǔ)知識 僅為現(xiàn)有成員國平均水平的47％，新老成員國貧富懸殊。

B．為了讓蜜蜂有足夠的體力，所以蜂農(nóng)用人造養(yǎng)料、高能食品等喂養(yǎng)蜜蜂，嚴

1、為下列加點字注音 重損害了蜜蜂的健康，使全世界的蜜蜂數(shù)量呈不斷減少的趨勢。

C．暑假期間，學(xué)校組織的采風(fēng)小組深入到云南、貴州等少數(shù)民族地區(qū)，搜集了

陳蒿摽緊縛住沁人心肺苗圃漲破

近七百萬字的民間故事，還采錄了七百余首情歌和少量民歌。

中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分第五單元測試題

嘬奶水氣泱泱樹結(jié)果鉸了璀璨琳瑯

笤帚鐵鍬膽怯乖覺脂粉狼藉 蘊藉一簇測度褊狹放肆自恃鵠立悄無聲息倏忽黑魆魆瘦瘠剎那陰霾淅瀝剛勁有力窸窣瞭望間隙倔強栩栩如生前仆后繼馨香差可比擬泫然棕櫚瘦削錫箔翌年省思

2、下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是（）

A．量刑 估量 量入為出 量力而行B．澄澈 澄碧 江澄如練 澄清事實C．當(dāng)差 當(dāng)成 當(dāng)頭棒喝 一馬當(dāng)先D．解差 解元 解運文物 渾身解數(shù)

3、各 組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．軼事 膨脹 不 慍不火 囤積居奇B．蔥蘢 札記 再接再厲 明火執(zhí)杖C．跳漕 冷僻 頤指氣使 有恃無恐D．隕落 祛除 挑肥揀瘦 以德報怨

4、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

(1)加入WTO后，由社會結(jié)構(gòu)變革而產(chǎn)生的各種新的社會組織，也將逐步改變現(xiàn)有的社會格局，_________出一些新的社會功能。

(2)受金融危機影響，公司資金緊張，經(jīng)營陷入困境，全體員工響應(yīng)公司號召，精打細算，僅一季度就_________經(jīng)費近百萬元。

(3)一座占地面積_________600個足球場，融商務(wù)貿(mào)易、金融會展等功能于一體的地下城這個月剛剛_________專家論證，預(yù)計4月初破土動工。A．派生 結(jié)余 相當(dāng)于 / 通過B．衍生 結(jié)余 約 / 經(jīng)過C．衍生 節(jié)余 相當(dāng)于 / 通過D．派生 節(jié)余 約 / 經(jīng)過

D．此書集錄了他多年來對先秦諸子進行研究時寫下的大量隨筆，這是他塑造呂

不韋這位被歷史蒙垢的先秦時代偉大形象的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

6、這次金融危機，通用和福特汽車也卷入其中。全球最大的汽車企業(yè)——美國通用汽車公司已發(fā)出破產(chǎn)警告，賣光了鈴木汽車的股份，凈身出 戶，并向美國政府發(fā)出求救信號；而福特也已出售了馬自達汽車20%股份，汽車股價隨即暴跌了24%。美國通用汽車目前在我國有上海通用汽車和上汽通用五菱兩家合資企業(yè)，通用面臨破產(chǎn)，會否影響在華合資企業(yè)？福特股權(quán)的變化會否影響長安福特馬自達合資公司的發(fā)展？

通用中國、福特中國兩公司有關(guān)人士昨日表示，母公司面臨的危機不會影響到中國合資公司的業(yè)務(wù)，明年兩家公司還將加大在中國市場的投入，通用、福特以及馬自達在中國的近百萬輛汽車用戶，不會無人過問。

請為這段文字擬一個標(biāo)題，要求使用比喻或擬人的修辭手法，15字以內(nèi)。（4分）

7、將下面的句子組合成一個長單句，要求：保留全部信息，可以增刪個別詞語。(4分)

①美國總統(tǒng)奧巴馬提出了2010年稅率調(diào)整提案。②美國在2月27日公布了這一提案。③美國高收入者有260萬。

④提案擬將高收人者的兩項高收入稅的稅率提高至36％和39.6％。⑤今天，美國國會通過了這個提案。

二、閱讀下面一篇散文，然后回答問題。

咬春王誦詩

我在縣城讀高中的時候，一天下午下課的時候，我正在走廊里和同學(xué)們玩耍，傳達室的門衛(wèi)師傅找到我，說門口有人來找我，叫我去看看。

這時正是農(nóng)歷臘月，老天正下著小雪，北風(fēng)不大，裹挾著雪花，直往臉上打，還朝脖子里鉆，有些冷。我一路小跑，急匆匆地趕到校門口。一看，是母親，站在校門旁，頭上裹著藍布頭巾，已經(jīng)落了一些雪，露出的臉，凍得紅紅的。身上的衣服也很單薄，兩只腳上的鞋子也被雪水打濕了。母親站在那里，有點瑟瑟縮縮的，顯然有點冷。

老家山村到縣城有30多里路，母親是雙小腳，在這寒冷的雪天里，歪歪拽拽走了一上午。我心里一陣難受，埋怨說：“媽，就要放寒假了，你還來干什么？”--母親卻說：“俺來看看你唄，送點煎餅來。”說完，從身后提來一包煎餅給我。我一看母親那雙粗糙皸裂的手，心里很疼，連忙拽著母親的手說：“媽，天氣很冷，你到宿舍里暖暖身子吧。”母親卻說：“走了一些路，俺也不冷，不用了。剛才，門衛(wèi)師傅也叫俺到屋里等，俺謝過了。你們都有事，俺得走了。”說完，又從貼身的口袋里，掏出一個長爽爽滑溜溜的青蘿卜，笑著遞給我說：“孩子，你知道今天是什么日子么？

我心想，也真是，帶個蘿卜干什么，又不是什么稀罕物，誰沒吃過，有點不耐煩地說：“不知道。”母親撫摸著我的頭說：“今天是打春呀，五九的最后一天。春打五九尾，窮人掉不得鬼。俺特地給你送個蘿卜來，你身子骨單薄，吃點蘿卜，咬咬春，不害頭痛，不害腰疼，平平安安的，俺就放心了。”

我這才恍然大悟，今天是立春，每年立春這一天，母親都要洗凈幾個蘿卜，切成好幾瓣，放在盤子里，到立春的那一刻，全家人團團圍坐在一起，一人一塊蘿卜，吃得脆響，這叫咬春，新的一年，能消災(zāi)祛病，平安健康。這是老家的風(fēng)俗，不知從什么年代傳下來的，立春這一天，家家戶戶都要吃蘿卜，祈求平安。當(dāng)時的日子很艱苦，學(xué)校食堂也很差，學(xué)習(xí)又緊張，父母親經(jīng)常到學(xué)校來看我，送點煎餅，送點好吃的。今天是立春，難得母親想著我，想著咬春。我愣愣地站在校門口，拿著還有母親體溫的青蘿卜，望著母親消失在飄飄灑灑雪花里的模糊身影，我的雙眼已噙滿了淚花。

現(xiàn)在，母親早已遠去了，我也離開了小山村，在小城里安了家，但咬春這一習(xí)俗，我一直堅持。每年立春的時刻，我就把早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜、白蘿卜、青蘿卜，還有一些好吃的水果，全都端上桌子，一家人吃著，咬春。這時候，我又想起母親到學(xué)校給我送蘿卜咬春的情景，仿佛母親就在眼前。我真想把春咬住，讓母親永遠微笑在春天里。

1、下面對原文的賞析，不正確的兩項是：（）

A、這篇文章的中心事件就是“咬春”，即母親在立春這一天，到學(xué)校送蘿卜，要“我”吃點蘿卜，咬咬春，不害頭痛，不害腰疼，平平安安。

B、文中描繪了今昔兩幅“咬春圖”，色彩斑斕，同中有異，形成鮮明對比，具有濃郁的地方特色，不過也有些迷信色彩。

C、本文的細節(jié)描寫非常成功。如：雪花“朝脖子里鉆”，鞋子“被雪水打濕了”，母親“從貼身口袋里掏出青蘿卜”等，寫得生動感人。

D、本文語言質(zhì)樸自然，多用短句，另外，口語運用也很精彩，如，寫蘿卜用“長爽爽滑溜溜”，寫母親行路艱難用了“歪歪拽拽”等，貼切得體。E、結(jié)尾一句“我真想把春咬住，讓母親永遠微笑在春天里”，運用了夸張的修辭手法，這句話既是作者內(nèi)心情感的迸發(fā)，又是全文思想內(nèi)容的升華。

2、這篇文章以“咬春”為標(biāo)題有何深意？全文借對“咬春”的敘述，表達了作者怎樣的思想感情？

3、文中前后兩處畫線的地方，是“我”對母親的兩次“責(zé)備”，分別表達了作者怎樣的心

情？

4、文中有幾處景物點染，寫到“北風(fēng)”、“雪花”等，這對母親形象的刻畫和全文主題的表達有何作用？請作簡要分析。

附：[參考答案]

附：[參考答案]

一、2． B（B均為ch?ng；A“估量”讀liáng，其他讀liàng；C“當(dāng)成”

讀dàng，其他讀dāng；D“渾身解數(shù)”xia，其他讀jia。）

一、2． B（B均為ch?ng；A“估量”讀liáng，其他讀liàng；C“當(dāng)成”3． D（A不慍不火——不瘟不火；B明火執(zhí)杖——明火執(zhí)仗；C跳漕——跳槽）讀dàng，其他讀dāng；D“渾身解數(shù)”xia，其他讀jia。）4． C（派生：在事物的發(fā)展過程中從主體分化產(chǎn)生出來；衍生：演變發(fā)生。結(jié)3． D（A不慍不火——不瘟不火；B明火執(zhí)杖——明火執(zhí)仗；C跳漕——跳槽）余：指收支相抵后賬面上算出的剩余數(shù)額；節(jié)余：指因節(jié)約而產(chǎn)生的剩余。相當(dāng)4． C（派生：在事物的發(fā)展過程中從主體分化產(chǎn)生出來；衍生：演變發(fā)生。結(jié)余：指收支相抵后賬面上算出的剩余數(shù)額；節(jié)余：指因節(jié)約而產(chǎn)生的剩余。相當(dāng)于：與（數(shù)量、價值、條件、情形等）兩方面差不多，配得上或能夠相抵；約：表大概；通過：征求有關(guān)的人或組織的同意或核準(zhǔn)（議案等）經(jīng)過法定人數(shù)的同意而成立；經(jīng)過：通過（處所、時間、動作等。）5． A（B“所以”多余；C“情歌”與“民歌”概念交叉，不能并列；D“蒙垢”

即蒙受恥辱，與“被”語意重復(fù)，應(yīng)改為“在歷史上蒙垢”。）

6、我國百萬車主不會成為“孤兒”

7、今天，美國國會通過了2月27日公布的美國總統(tǒng)奧巴馬提出的擬將260萬高收入者的兩項高收入稅的稅率提高至36％和39．6％的2010年稅率調(diào)整提案。

(單句形式1分，語序恰當(dāng)1分，信息完整2分，不是單句不得分)(4分)

二、1、BE（B、“色彩斑斕”、“迷信色彩”有誤；E、“夸張手法”

有誤，這里不是夸張，而是真實感情的抒發(fā)。）

2、“咬春”既是當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗，又是全文的線索，以“咬春”為題，能起到提綱挈領(lǐng)、引人入勝的作用。作者通過母親到學(xué)校給自己送蘿卜“咬春”這件事，表達了對母親的感恩和懷念。

3、第一次是因為看到母親憑著一雙小腳，冒著風(fēng)雪步行30多里路，到學(xué)校來看自己，心里難受才“埋怨”母親的，這里表達的是對母親的疼愛。第二次是看到母親從貼身的口袋里掏出一個蘿卜，覺得并不是什么稀罕物，所以對母親的問話感到不耐煩，這里表達的是對母親送蘿卜的不理解。

4、母親是冒著風(fēng)雪來送蘿卜給“我”的，北風(fēng)直往母親脖子里鉆，雪花打著母親的臉，雪水打濕了母親的鞋子，這里對風(fēng)雪的描寫，為全文提供了一個背景（典型環(huán)境），同時也襯托了母親的愛子心切。

于：與（數(shù)量、價值、條件、情形等）兩方面差不多，配得上或能夠相抵；約：表大概；通過：征求有關(guān)的人或組織的同意或核準(zhǔn)（議案等）經(jīng)過法定人數(shù)的同意而成立；經(jīng)過：通過（處所、時間、動作等。）5． A（B“所以”多余；C“情歌”與“民歌”概念交叉，不能并列；D“蒙垢”即蒙受恥辱，與“被”語意重復(fù)，應(yīng)改為“在歷史上蒙垢”。）

6、我國百萬車主不會成為“孤兒”

7、今天，美國國會通過了2月27日公布的美國總統(tǒng)奧巴馬提出的擬將260萬

高收入者的兩項高收入稅的稅率提高至36％和39．6％的2010年稅率調(diào)整提案。(單句形式1分，語序恰當(dāng)1分，信息完整2分，不是單句不得分)(4分)

二、1、BE（B、“色彩斑斕”、“迷信色彩”有誤；E、“夸張手法”有誤，這里不是夸張，而是真實感情的抒發(fā)。）

2、“咬春”既是當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗，又是全文的線索，以“咬春”為題，能起到提綱挈領(lǐng)、引人入勝的作用。作者通過母親到學(xué)校給自己送蘿卜“咬春”

這件事，表達了對母親的感恩和懷念。

3、第一次是因為看到母親憑著一雙小腳，冒著風(fēng)雪步行30多里路，到學(xué)校

來看自己，心里難受才“埋怨”母親的，這里表達的是對母親的疼愛。第二次是看到母親從貼身的口袋里掏出一個蘿卜，覺得并不是什么稀罕物，所以對母親的問話感到不耐煩，這里表達的是對母親送蘿卜的不理解。

4、母親是冒著風(fēng)雪來送蘿卜給“我”的，北風(fēng)直往母親脖子里鉆，雪花打著母親的臉，雪水打濕了母親的鞋子，這里對風(fēng)雪的描寫，為全文提供了一個背景（典型環(huán)境），同時也襯托了母親的愛子心切。