第一篇：小學(xué)榮辱教育國旗下的講話

榮辱篇

胡錦濤總書記曾經(jīng)指出要“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮,以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”為我們樹立正確的榮辱觀提供了標準。

熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗這八個方面是一個有機整體，是一條基本的道德底線。每一個“榮”都關(guān)系到國家的前途和人民的幸福，每一個“恥”都關(guān)系到社會的安定和個人的命運。

讓我們牢記“八榮八恥”的教導(dǎo)，從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務(wù)人民；從快樂學(xué)習(xí)做起，崇尚科學(xué)；從學(xué)會自理做起，辛勤勞動；從友愛同學(xué)做起，團結(jié)互助；從言而有信做起，誠實守信；從嚴守校規(guī)做起，遵紀守法；從勤儉節(jié)約做起，艱苦奮斗，樹立正確的榮辱觀，爭做合格的小公民。

以崇尚科學(xué)為榮 以傳播迷信為恥

在21世紀的今天，科學(xué)知識是很重要的，它是人類走進新社會的必經(jīng)之路，我們每天都在享受著科學(xué)帶來的方便和快捷。千里之遙卻能面對面對話；大雪飄飄讓我們也能吃到瓜果青蔬等等。社會要進步，那就要崇尚科學(xué)。

但在今天的社會，還有個別人不懂科學(xué)，對科學(xué)認識不夠，如有病不求醫(yī)，以香灰糖水治病，還有的人每天在家里念佛禱告認為能包治百病，這樣的事情并不少見。更荒唐的是，有些居然因為風(fēng)水先生的一句話，就把好端端的新建樓房推倒重建，這些人都很可憐。還有邪教“法輪功”，打著科學(xué)的旗號，以練功為手段，害死許多無辜的老百姓。他們狂熱地傳播一些形式極為粗俗的唯心主義觀點，與我們進行一場無神論與有神論、迷信與科學(xué)、唯心主義與唯物主義的較量。

各種迷信總是要詆毀科學(xué)，歪曲科學(xué)，還有些人以不認識的自然現(xiàn)象和未解決的問題為借口傳播迷信，否定科學(xué)。我們要以社會主義精神文明武裝自己，崇尚科學(xué)，更應(yīng)提倡胡錦濤主席提出的社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容之一：以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥。這樣我們生活的才會更加健康、快樂。

我們要相信科學(xué)，運用科學(xué)解決現(xiàn)實生活中的各種問題，這樣才能進步。雖然有些人還在傳播迷信，沒有認識到科學(xué)給他們帶來的益處，但是科學(xué)終究是我們戰(zhàn)勝一切迷信思想的強大武器，科學(xué)一定能戰(zhàn)勝迷信。

作為一名小學(xué)生，我們要把“八榮八恥”時刻記在心中，努力學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，讓科學(xué)引領(lǐng)我們的成長。同學(xué)們，讓我們乘著科學(xué)的風(fēng)帆，推翻迷信大山，在無垠的學(xué)海中揚帆遠航吧！

以遵規(guī)守紀為榮 以自由散漫為恥

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。現(xiàn)代社會是一個法制社會，一旦觸犯法律，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨，將追悔莫及。“小時偷針，大時偷金”，這絕對不是危言聳聽。有的同學(xué)認為如今追求個性化，因此自由散漫，認為遵規(guī)守紀就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞，被車輛撞殘廢，那就會失去行走的自由。學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法是十分錯誤的。因為習(xí)慣成自然，違紀積累到一定程度便成違法。所以，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

那么，我們怎樣做到遵規(guī)守紀，不自由散漫呢？

在校內(nèi)，我們應(yīng)該做到：嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及天津市教委規(guī)定的“五尊、五不、五遠離和新五不”的要求。上學(xué)時，檢查自己的儀表形象。上課時，認真聽講，積極動腦思考，大膽表達見解。課間活動不追逐打斗，做些有意義的游戲??這些都是遵規(guī)守紀的表現(xiàn)。

在校外，我們也應(yīng)該做個遵規(guī)守紀的小公民。走在公路上，我們要遵守交通法規(guī)，學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻越公路兩邊的護欄，不在路上玩耍等。同學(xué)們還要遵守公共秩序和社會公德。如乘車船買票要排隊，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，不能亂扔垃圾等。我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看《焦點訪談》、《東方時空》、《社會與法》、《綠色空間》、《新聞聯(lián)播》等節(jié)目，接受遵規(guī)守法的教育，使我們幼小的心靈受到洗禮。

我們一定要謹記“遵規(guī)守紀是榮，自由散漫是恥”，自覺抵制不良習(xí)慣和風(fēng)氣的侵襲，做一個文明學(xué)生，將來更好地為祖國建設(shè)做貢獻。

以寬容禮讓為榮 以斤斤計較為恥

寬容是我國自古以來的傳統(tǒng)美德。“融四歲，能讓梨”這個千百年來流傳的我國古代文學(xué)家孔融的真實故事，教育我們凡事要懂得寬容、謙讓。

“寬能容人，厚可載物”。寬容有著神奇的力量，它可以平息戰(zhàn)爭，可以使世界祥和，可以讓社會溫暖如一家，更可以改變?nèi)说囊簧??學(xué)會寬容會使你的心靈得以凈化，使你的形象變得高大，會讓你更輕松、開朗、踏實、自信。帶著寬容心與人相處，才會領(lǐng)略它的真諦。

每天在集體中生活，怎樣才能與人寬容禮讓、和諧相處，讓身邊充滿快樂呢？ 首先是寬以待人。以真誠友善的態(tài)度去感化他人的無理言行，以高尚的人格去感染別人的自私之舉。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，尋找方法解決問題，不能斤斤計較。應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。學(xué)會說一聲“對不起”，真誠表達自己的歉意。學(xué)會說一句“沒關(guān)系”，得理也饒人。朋友的傷害是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助。一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的態(tài)度，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效，更能顯示他的君子胸懷。

其次是關(guān)心他人，團結(jié)同學(xué)。當(dāng)朋友遇到困難時，主動伸出友誼之手，慷慨付出，不求回報。同學(xué)生病時一句真情的問候，會讓他感動良久減輕病痛。伙伴遇到難題時你雪中送炭，幫他渡過難關(guān)，會讓他無比溫暖、更加勇敢。好朋友經(jīng)歷失敗時，你的寬慰、鼓勵，會讓他重拾信心、奮發(fā)向前。

贈人玫瑰，香于別人更香于自己，傷人的話像釘子刺痛別人也刺痛自己。凡事從別人的角度來考慮，“嚴于律己，寬以待人。”你會擁有更多、更真誠的朋友。同學(xué)們，讓我們用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人吧！你會發(fā)現(xiàn)，我們的集體一定會溫暖如家。

以勤儉節(jié)約為榮 以鋪張浪費為恥

自古以來，勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正如司馬光所說，一個人只要是過慣了儉樸的生活，就不覺得是苦，而是以“儉”為美，以“儉”為樂。同樣，一個懂得了節(jié)儉的人，更是一個懂得了珍惜別人勞動成果的人，一個懂得了嚴格要求自己的人。“儉”對于個人何等重要。

當(dāng)我們準備把吃剩的飯菜倒掉的時候，我們應(yīng)該想到世界上還有人沒有解決溫飽問題；當(dāng)我們擰開水龍頭，任清水白白流掉的時候，我們應(yīng)該想到世界正面臨水資源枯竭；當(dāng)我們大把花錢去購買零食、玩具和名牌服裝的時候，我們應(yīng)該想到還有很多孩子上不起學(xué)；當(dāng)我們開著電燈、電腦摔門而去，不知玩到何時回來的時候，我們應(yīng)該想到貧困地區(qū)至今還沒有用上電燈??盡管艱苦的歲月，災(zāi)荒的年代離我們已經(jīng)久遠，但節(jié)儉的美德還是不能丟，因為我們現(xiàn)在所擁有的，并不是永恒的，反之，卻是極易消失的。

所以，我們要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一湖清澈的碧水；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。如果我國十三億人每人每天節(jié)約一粒糧、節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一角錢??日積月累，那將是一筆多么大的財富啊！

讓我們懂得如何節(jié)約，養(yǎng)成人走燈關(guān)的習(xí)慣；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，養(yǎng)成絕不浪費一粒糧食的習(xí)慣。讓我們不隨意跟父母索要錢物，讓我們拒絕使用一次性木筷，讓我們?nèi)サ昀镔徫飼r盡量自帶提包。其實力所能及的，我們還能做很多。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從力所能及的小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做勤儉節(jié)約的小標兵。

以孝敬長輩為榮 以漠視親情為恥

還記得5.12汶川地震中那位偉大的母親嗎？當(dāng)房屋倒塌時，她雙手撐地，雙膝跪地，用身體為孩子撐起一座生命的橋，用自己的熱血使孩子得以生存。在人的一生中，長輩的愛是最真摯、最無私的。他們在我們生病期間，憂心如焚，精心照顧。他們?yōu)榱俗屛覀兡軌虺院么┖茫约菏〕詢€用。他們?yōu)榱藴蕰r接送我們上下學(xué)，在風(fēng)雨中奔波守候。為了我們，他們甚至可以犧牲一切。孝敬長輩，也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。劉恒親嘗湯藥、子路百里負米、陸績懷橘遺親、黃香扇枕溫衾??古人把孝親作為百善之首。如今，這一傳統(tǒng)美德卻被許多人淡忘和忽視。有些人經(jīng)常做一些違反孝道的事情，如:吃完飯后，孩子扭頭就去看電視，而父母卻在收拾碗筷；家里有了好吃的，父母總是讓著孩子吃，而孩子很少會請父母先吃；父母病了孩子很少問津；孩子稍有不順心就和父母大吵大鬧。我們成為全家人的“核心”，是家庭中的 “小皇帝”、“小公主”。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)認為，父母為自己操勞奔波是理所當(dāng)然的，根本不知道親情是什么。

親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，試想一個孩子，如果連養(yǎng)育自己的長輩都不愛、不敬，怎么能去愛他人、愛集體、愛祖國呢？

“孝敬長輩”不是一句空洞的口號，它是一種情感，是一種道德規(guī)范，希望我們每一位學(xué)生都要牢固樹立起“以孝敬長輩為榮，以漠視親情為恥”的觀念，從自身做起，從每一件小事做起，實實在在地孝敬我們的長輩。我們要堅持每天做一些家務(wù)，減少父母的負擔(dān)。要努力學(xué)習(xí)讓父母放心，要自己的事情自己做，生活上自理，學(xué)習(xí)上自立，少讓父母操心。在父母長輩過生日時，為他們精心準備一份小禮物，讓他們開心??

同學(xué)們，讓我們行動起來，把對長輩的孝敬融入每一個生活細節(jié)，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。用我們的努力，盡我們的孝心，去感謝父母恩，去回報長輩的愛！

以熱愛勞動為榮 以好逸惡勞為恥

“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這句話高度概括了中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也具有鮮明的時代特征。雖然我們國家取得了不小的成就，但國家仍不富裕，因此，我們不能懈怠，不能貪圖安逸。只有靠我們一代人甚至幾代人的辛勤勞動，國家才能實現(xiàn)進一步的強盛，人民的生活才能實現(xiàn)真正富足。我們作為一名小學(xué)生，從小就要樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的思想，繼承和發(fā)揚中華民族的美德，熱愛勞動，這是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做到的。

許多革命前輩為我們樹立了熱愛勞動的光輝榜樣，周恩來總理工作非常繁忙，仍以普通勞動者的身份參加勞動，在勞動中被評為“紡線能手”。可現(xiàn)在，在同學(xué)們中間，出現(xiàn)了越來越多的小公主、小皇帝。在學(xué)校，逃勞動、逃值日，不愿意幫老師、同學(xué)做一點兒小事情。還有不少中高年級的同學(xué)還讓爺爺奶奶幫著背書包。在家里，更是衣來伸手、飯來張口。還有同學(xué)甚至輕視、歧視、鄙視勞動，比如不尊重我們清潔工人的勞動成果，校園里、大街上隨地亂吐亂扔，這種好逸惡勞的行為是可恥的！

我們在家應(yīng)該多幫助爸爸媽媽做家務(wù)，比如洗碗筷，洗手絹、襪子、洗洗衣服等，還可以學(xué)著收拾房間、做一些簡單的飯菜，努力做到自己的事自己做。我們在學(xué)校要積極參加各項勞動，要從小事做起，從身邊事做起。例如，積極主動的參加學(xué)校和班級的集體勞動，主動關(guān)心班級的衛(wèi)生，看到地上的廢紙臟物等主動撿起，爭做熱愛勞動的好學(xué)生。愛勞動的好習(xí)慣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，不愛勞動的學(xué)生，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。

我們除了做好自己的事、盡職盡責(zé)完成值日外，也要樂于參加一些社會公益勞動，如：積極參加植樹活動、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等，真正做到自己的事自己做，集體的事?lián)屩觯覄?wù)事自覺做，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，做一個“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的好學(xué)生。

以團結(jié)合作為榮 以漠視集體為恥

一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤、土壤的滋養(yǎng)、陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗嬌艷。人生中，一個人若想有所發(fā)展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，團結(jié)合作。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明團結(jié)合作的力量是無法估量的。人生路上，難免會有困難、挫折和失敗。有時候并不是憑借一個人的力量就可以面對的。這時候需要團結(jié)、需要合作、需要幫助，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要，那么的美好。集體就像是慈祥的母親，關(guān)心著我們、呵護著我們；集體就像辛勤的園丁照料著我們、規(guī)范著我們。

從我們穿上校服，戴上校徽，踏進校門那一刻起，我相信每一個同學(xué)都很想在這里證明自己是最棒的。在這個自我證明的過程中，你也自動地成為了學(xué)校大大小小的團隊中的一員，比如說我們的班級。班級會因為優(yōu)秀的你而增色不少，同樣你也會因為身處一個優(yōu)秀的班級而進步許多。因此團結(jié)對于我們每一位同學(xué)，對于我們每一個班集體而言，重要性不言而喻。人生活在社會上,活動于集體中,個體的力量畢竟是有限的,要成功地完成目標,實現(xiàn)人生的價值,靠的是大家的力量。正如雷鋒所說:“一滴水只有溶于大海才永遠不會干枯。”

生活在集體中,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的光和熱,既熱了自己,又照亮他人。當(dāng)你得到同學(xué)的幫助時，請你記住這是集體的溫暖；當(dāng)你熱情幫助某個同學(xué)時，請你記住你的行為已經(jīng)體現(xiàn)了團結(jié)友愛的集體精神；當(dāng)你在分享集體的溫暖時，請你記住自己也該為集體做貢獻了。我想：只要人人遵守紀律，班級的精神風(fēng)貌就會鼓舞人心；只要大家齊心協(xié)力，班級就會獲得更多更高的榮譽。

“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動關(guān)心集體，熱心為集體做事，以團結(jié)合作為榮，以漠視集體為恥！

以勤奮求知為榮 以厭學(xué)逃學(xué)為恥

我們是成長在新世紀的新一代，肩負建設(shè)祖國的重任，承載父母對我們的殷切希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的目標，實現(xiàn)遠大的理想而勤奮求知。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凡是在事業(yè)上有所成就的人無一不是珍惜時間，勤奮求知的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話大王；因為勤奮，巴爾扎克寫出了《人間喜劇》，成為了享譽世界的文學(xué)巨匠；因為勤奮，愛迪生從一個報童成為了舉世聞名的發(fā)明大王，他曾說過“天才是什么？天才就是1%的靈感加上99%的汗水！”我們的祖輩更是給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁取光”、“螢?zāi)矣逞薄ⅰ奥勲u起舞”的千古美談。“一分耕耘一分收獲”，只有付出辛勤勞動，才能獲得豐碩成果。

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，社會的不良風(fēng)氣走進了校園。在學(xué)校里，有的同學(xué)之間互相攀比，誰的爸爸是高官、是大老板，誰的家里有小轎車、住別墅。還有些家長看到社會上一些大老板沒文化，照樣賺大錢。有些博士生，也不過當(dāng)個工人，就認為知識不重要，夠用就可以了，還不如讓孩子早點參加工作，去闖一闖，說不定能干出大事業(yè)來。社會上這些不良現(xiàn)象和觀念，都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。那些自律性不強同學(xué)受到了影響，偏離了我們正常學(xué)習(xí)的軌道，每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)。有的同學(xué)追求物質(zhì)享受，恣意揮霍父母辛辛苦苦創(chuàng)造的財富，不思進取，厭學(xué)甚至逃學(xué)。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有持之以恒的精神又何談成功、成就，又怎能成為一個對國家、對社會有用的人？

同學(xué)們，讓我們拋棄不良的習(xí)慣，清醒頭腦，振作精神，好好學(xué)習(xí)，勤奮求知。以“以勤奮求知為榮，以厭學(xué)逃學(xué)為恥”，努力爭做學(xué)習(xí)的小主人，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國做出更大的貢獻。

以珍惜時間為榮 以浪費時間為恥

我們都知道，時間是生命的單位，珍惜時間就是珍惜生命。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我國古代著名書法家顏真卿也曾寫道：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛度，而要趁著青春的大好時光多學(xué)點知識，在自己的有生之年爭取干一番大事業(yè)。古人尚且如此，作為新時代的青少年我們更應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復(fù)返。”時間就像那滾滾東流的江水一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索、去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

那么，同學(xué)們，你平時注意節(jié)約時間，做到分秒必爭了嗎？讓我們一起算一筆賬：如果上課時思想不集中，做小動作，削鉛筆、寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費3分鐘，一天6節(jié)課，小學(xué)6年，僅此一項，你就浪費了大約69天！

看!多么觸目驚心！時間就是這樣一個精靈，它是寶貴的，又是無情的。我們聽不到它，看不到它，摸不到它，而它卻總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)，才能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，“閑白了少年頭，空悲切”。

同學(xué)們，請記住這份“帳單”，從現(xiàn)在做起，以珍惜時間為榮，以浪費時間為恥，珍惜生命中的每一分鐘，創(chuàng)造自己的生命價值。

以保護環(huán)境為榮 以肆意破壞為恥

我們擁有一個共同的家——地球。這是一個美麗的家，藍天白云，綠樹紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊！地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展。

但我們也痛心地看到地球上樹木被人類亂砍亂伐，土地日益沙漠化。工業(yè)生產(chǎn)使水資源遭到污染，多少人已經(jīng)喝不到干凈的水了。臭氧層被嚴重破壞，暖冬、皮膚癌??悄然向我們襲來。我們生存的這個家園正在被我們自己破壞。

楊柳發(fā)芽，鮮花盛開，又是一年芳草綠。綠色是大自然永恒的色彩，綠色孕育著生命與希望。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，可在校園里，我們總能看到一些隨便丟棄果皮、紙屑、垃圾袋，隨地吐痰等肆意破壞環(huán)境的行為。同學(xué)們，你們愿意和這樣不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的人做同學(xué)、做朋友嗎？

我想答案是否定的！因為保護環(huán)境是光榮的，而肆意破壞是可恥的。我們是祖國的未來和希望，每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，自覺抵制破壞環(huán)境的不良行為。愛護環(huán)境我們應(yīng)該做到以下幾點

1.倡導(dǎo)文明行為，不亂扔果皮紙屑，不向窗外扔?xùn)|西，不亂扔亂倒垃圾，愛護集體衛(wèi)生。不隨地吐痰，不說臟話，言行文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.節(jié)水、節(jié)電，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電扇，增強節(jié)約意識。

3.愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護好學(xué)校公共設(shè)施，自覺維護校園環(huán)境。

4、我們不僅要從自身做起，還要努力做環(huán)保宣傳員，積極宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)環(huán)保行為，通過自己的努力增強更多人的環(huán)保意識。

今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始，行動起來，從現(xiàn)在開始。地球只有一個，讓我們共同保護我們美麗的家園吧！

第二篇：國旗下講話“小事情維系大榮辱”

老師們、同學(xué)們：

上午好！今天，我講話的題目是《“小事情”維系“大榮辱”》。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，你是否還在左顧右盼？當(dāng)你抄襲、對照同學(xué)作業(yè)的時候，你是否在竊喜自己的小聰明？當(dāng)你在草坪上隨意嬉笑的時候，你是否忽略了腳下的小草？當(dāng)你中午在食堂窗口前插隊哄鬧的時候，你是否還認為這只是一些小事情？不，這不是一些小事情，它關(guān)系到一個人的榮辱觀，關(guān)系到一個人的前途命運。

懷著崇敬的心情注視國旗，那是愛國；獨立完成作業(yè)，那是誠實守信；愛護草坪，那是愛護環(huán)境；排隊有序，那是遵規(guī)守紀。“窺一斑可以見全豹”，從一滴水可以看太陽，一件事能夠反映一個人的精神風(fēng)貌。這些話都說明了一個道理：小事情往往維系著大榮辱，從細小的行為中常常可以窺見人格的高下。許多大榮譽、大人格可能就始于過馬路時扶一把殘疾人、乘車時給老人孩子讓個座等舉手之勞。更重要的是，“小是小非”與“大是大非”之間并不隔著萬里長城，它們會在一定條件下轉(zhuǎn)化，小孕育著大，小中有大，正所謂“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。從正面來說，平凡出偉大，小榮譽日積月累，可以成就大榮譽、養(yǎng)成大人格。反之，小恥之事天長日久，也能積為大恥、釀成大禍。

同學(xué)們，“小事情”維系著“大榮辱”。讓我們從身邊的點滴小事做起，學(xué)會愛自己、愛同學(xué)、愛家人，這樣，才能真正懂得愛國主義，懂得為人民服務(wù)；要熱愛學(xué)習(xí)，認真鉆研，這樣才能崇尚科學(xué)；要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙??這樣才是艱苦奮斗的體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，使自己成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生。

第三篇：第十周國旗下講話 團結(jié)友愛,共榮辱

第十周國旗下講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我今天很榮幸能站在國旗下演講，我演講的題目是《團結(jié)友愛，共榮辱》。

提到“團結(jié)友愛”，同學(xué)們都不陌生；那到底什么是團結(jié)友愛呢？團結(jié)友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。

我們離開家庭，來到學(xué)校，在校園里，沒有爸爸媽媽的幫助，同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時，當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動、一起勞動時，當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團結(jié)帶來的快樂？團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識，這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

然而，我們也不難看到，在班級中，在校園里，經(jīng)常有那么幾個同學(xué)，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天又去欺負低年級同學(xué)，這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

其實，一個學(xué)校、一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這是團結(jié)的一個基礎(chǔ)。

團結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的，當(dāng)你與同學(xué)一起合作，順利地克服困難的時候，你是否感覺到團結(jié)友愛帶來的快樂呢？在我們身邊，團結(jié)友愛的行為隨處可見：在學(xué)習(xí)上，大家互相幫助，課間有的同學(xué)虛心請教，有的同學(xué)耐心講解題目；班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師，指導(dǎo)同學(xué)背書……還有，在各種班級比賽中，大家出謀劃策，一起努力這無不體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神和集體榮譽精神。

同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。一次游戲，一次班級活動，一次打掃衛(wèi)生，都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛，你將收獲兩份快樂！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，不欺負弱小，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開，讓我們在和諧、團結(jié)、友愛中茁壯成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：小學(xué)國旗下講話：《感恩教育》

小學(xué)國旗下講話：《感恩教育》

今天老師想給大家講一個小故事：有一只小烏鴉，從小是媽媽出去辛苦的捉來小蟲子，一口一口地把它喂養(yǎng)大，漸漸的媽媽老了，飛不動了，只能每天躺在巢穴里。這時的小烏鴉會怎么做呢？想想含辛茹苦地把它喂養(yǎng)大的媽媽，小烏鴉沒有因為自己翅膀硬了就離開家，而是守護在媽媽身邊照料媽媽。你們知道這個故事么？動物都懂得“反哺”，人更應(yīng)該懂得感恩。

有這樣一位母親，他的兒子出生以后，有一天，他丈夫出去干活，天下著大雨，不小心，父親滑下了山坡，從此孩子再也沒有見到父親的蹤影。母親在家等啊等，等到天黑，才知道丈夫出了事。此時，他多想跳下去一死了知，可是，腹中還有未出世的孩子，妻子痛哭欲絕，死去活來。當(dāng)他醒過來時，已經(jīng)兩天沒有吃東西了，鄰居勸她，就這樣為了他們的孩子，她決心不在消沉。勇敢的挑起了重擔(dān)。一個農(nóng)村的婦女，要帶一個孩子，不知要付出多少代價。這個婦女白天干活，將孩子背在脊背上，回家，不論走到哪里，孩子總是帶在身邊。日子一天天過去了，孩子漸漸大了，孩子讀書了，孩子每天看著母親操勞的身影，學(xué)習(xí)非常努力。后來，孩子考上了清華大學(xué)，母親高興極了。可是接到通知書，如

此高的學(xué)費，媽媽不知所措，于是她把家里唯一的勞動力——牛拉出去賣了。半夜里，還爬起來走了幾十里的山路來到一家醫(yī)院，要求醫(yī)生為他抽血以換取200多元錢來支付上學(xué)的費用。醫(yī)生聽了他的情況，滿足了媽媽的要求。為了湊夠兒子上大學(xué)的費用，在北京的垃圾桶旁邊，多了這樣一位老人，可是兒子哪里知道他的學(xué)費是從哪里來得？兒子快畢業(yè)了，與女同學(xué)談起戀愛，開始去喝茶，消費。有一天，在北京的街頭，圍著許多人，他也跑過去看，沒想到，垃圾桶旁邊躺著的竟然是自己的母親。這個年輕的小伙子一下子醒過來了，他發(fā)誓好好讀書。在畢業(yè)生大會上，主持人念到名字，久久不肯上來，他居然把一個撿垃圾的母親拉上了領(lǐng)獎臺。

同學(xué)們，我們的父母親為了我們，幾乎把整個身心都花在我們的心上了。與此一樣，多少農(nóng)民工為了孩子讀書，遠離他鄉(xiāng)，吃苦受罪。他們不希望自己的孩子比自己生活差。

同學(xué)們，聽了老師的故事，你打算今后怎樣做？要懂得感謝母親，因為只有從父母開始動的感謝，才可能把對父母感恩遷移到老師對你的教育，朋友，同學(xué)的幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。

第五篇：小學(xué)國旗下講話環(huán)保教育

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情和我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此，今天我要講的是《小行為事關(guān)大環(huán)保》。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來了巨大的危害，給我們的生存環(huán)境帶來了極大的破壞。我們經(jīng)常會看到報道：山區(qū)因水資源缺乏，造成人們飲水的困難；城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大；嚴重的污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，就會造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災(zāi)害。

也許有些同學(xué)可能認為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實，你錯了！環(huán)境保護，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源；不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢？

首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。如果看見有同學(xué)沒有擰

緊滴水的水龍頭時，請你及時擰緊它，不要再讓水龍頭傷心地流淚了。

每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要

以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。最后我想說：破壞

環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo環(huán)境、珍惜我們的地球、美化我們的家園，都是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。記住：小行為事關(guān)大環(huán)保

謝謝大家！