第一篇：鄉村少年宮美術活動室管理制度

鄉村少年宮美術活動室管理制度

1、活動室由專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。

2、根據課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

3、愛護活動室內的各種設施及其他公物。

4、活動室一切設備，未經負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

5、保持活動室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

6、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

指導教師：

第二篇：2015年鄉村少年宮美術活動室活動計劃

2014-2015學鄉村少年宮美術

活動室

活

動

計

劃

野馬川初級中學鄉村少年宮

美術活動室

二〇一四年九月五日

一、指導思想

以成立“鄉村少年宮”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距，進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。《美術繪畫專業教學大綱》制定了實施性專業教學計劃。

二、教學任務

1.學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識

2.受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具有一定繪畫創作與手工制作的基本能力。

3.具有一定的審美鑒賞能力。

三、基本功訓練

1、素描基本訓練：主要是石膏體、靜物基本功的訓練。

2、色彩基本訓練：主要是水粉的畫訓練。

3、寫生訓練。

四、具體安排如下：

第一周：在各年級吸收學生，包括2013-2014學選的一部分學生，并確定人數。

第二周：主要講解素描的基本知識及排線。

第三—六周：主要訓練幾何石膏體。

第七—十周：石膏頭像。

第十一—十四周：自由創作。

第十五周：準備作品。

第十六、十七周：作品展出。

五、活動措施：

1、觀看畫家素描視頻。

2、示范、修改，逐個輔導。

六、活動時間

每周二、三、四下午課外活動時間。

七、活動地點

野馬川初級中學鄉村少年宮美術、手工活動室。

八、輔導教師

吳昊雋

王熙全

野馬川初級中學鄉村少年宮

美術活動室

二〇一四年九月五日

第三篇：安平中心學校鄉村學校少年宮活動室管理制度

安平中心學校鄉村學校少年宮活動室管理制度

一、活動室由專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。

二、根據課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

三、愛護活動室內的樂器及其他公物。

四、活動室一切設備、教具，未經負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

安平中心學校鄉村少年宮器樂班輔導員職責

1、認真選拔和培養愛好器樂的學生，組建器樂班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于1次。

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

3、根據學生學習情況，從教材中選擇相應的內容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。4，、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。

5、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

6、負責活動教室的環境衛生、財產保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。

安平中心學校鄉村少年宮音樂班輔導員職責

1、認真選拔和培養聲樂特長學生，組建合唱班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于1次。

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

3、選擇內容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

4、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂訓練、創作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養的熏陶，做到發音正確，練聲規范，整體水平較高。

5、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。

6、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

7、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

8、負責活動教室的環境衛生、財產保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。

安平中心學校少年宮器樂室活動室管理制度

一、進入器樂室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。

二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內設備。

三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。

四、每個學生保管、保養好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。

五、對人為損壞設備，要照價賠償。

六、保持室內整潔，不隨地丟垃圾。

安平中心學校少年宮乒乓球室管理制度

一、要自覺遵守乒乓球室的開放時間。

二、室內要保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護室內設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網上，不準坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網。

五、室內禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、節約用電，活動結束后要注意關燈。

七、活動結束后，要打掃好衛生，關好門窗。

八、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發生意外。

安平中心學校少年宮美術室管理制度

一、美術室由上美術課輔導員負責管理。

二、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架，畫臺要擺設整齊。

三、室內保持清潔、安靜、不準隨意喧嘩，走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物、不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

四、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

五、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放．

六、室內器材外借，必須經鄉村學校少年宮主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

七、每次作畫完畢，要搞好室內整潔，關好門窗，如失職造成損壞，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

安平中心學校少年宮美術室輔導員工作職責

1、熱愛本職工作，嚴格遵守鄉村學校少年宮美術室規章制度，負責美術室的管理和使用。

2、具備專業美術素質，激發學生學習美術的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術；培養創新精神和解決問題的能力。

3、按照教學大綱和學校教學計劃，開齊開足開好美術課，充分發揮美術掛圖和模型、儀器的作用。

4、愛護鄉村學校少年宮財產，做好經常性“美術掛圖、模型、儀器及設備”的管理和維護工作。

5、建立和健全鄉村學校少年宮業務檔案管理制度，做到有據可查。

6、保持室內通風、干燥、整潔，做好清潔衛生工作。

7、增強安全防范意識，重視防火、防盜、防雷擊。

安平中心學校少年宮籃球、羽毛球教練工作職責

教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此，教練員必須做到下面幾個事項：

一、熱愛自己的工作，有強烈的事業心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。

二、了解籃球、羽毛球運動發展的趨勢，掌握技術動作和配合方法，不但熟悉本專業的理論知識。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業的訓練中去。

三、應具備組織訓練的能力，會控制訓練計劃，訓練進度，編寫教案。特別要學會根據隊員條件，比賽任務，訓練時間，器材設備等具體情況，落實訓練計劃，掌握技術，戰術的教學訓練方法。

四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。五、一視同仁。遇到問題要沉著，冷靜，態度謙和。

安平中心學校少年宮籃球、羽毛球場地管理制度

1、本場地只供籃球、羽毛球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球、羽毛球活動使用，其他項目活動一律不得進入。

2、樹立主人翁思想，愛護公物。

3、嚴禁在籃球、羽毛球場地內踢足球，不得拽拉網、筐。

4、嚴禁擅自挪動場內附屬設施，嚴禁攀爬擋網。

5、嚴禁機動車輛、自行車進入場內，嚴禁攜帶寵物入內。

6、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。

7、場內嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內。

8、場地潮濕時，人員出入場地，須經管理人員同意，否則后果自負。

9、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。

10、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。

11、外單位使用場地須經體育室的同意，并按有關規定辦理手續后，方可使用。

安平中心學校少年宮電腦室管理制度

1、電腦室是進行電腦技術學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

2、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關規定進行賠償。

3、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規定程序進行操作，如果電腦出現異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。

4、未經輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。

5、電腦室只在規定的時間向學生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網瀏覽暴力、色情等不健康的網站。一經發現按學校有關規定處理。

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質進入電腦室，嚴禁在室內打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。

7、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關好電源和門窗。

8、輔導員須嚴格按上述規定執行。

安平中心學校少年宮電腦室輔導員工作職責

1、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業務素質水平。

2、認真制訂學期教學授課計劃，認真備課，認真組織課堂教學。

3、指導學生上機操作，對學生進行愛護設備和安全教育，指導學生正確使用設備。

4、嚴格執行電腦室各項管理制度，保持室內安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。

5、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關規章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設施。

6、發現設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。

7、堅守崗位、業務熟練、隨時排除上機過程中出現的機器故障，做好學生上機輔導工作。

8、根據教學人員要求和鄉村學校少年宮經費使用規定，提出添置設備或購買用品報告，送相關領導審批。

9、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關好門窗和電源；

10、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。

安平中心學校少年宮棋類室管理制度

一、棋類室作為安平中心學校鄉村少年宮師生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。

二、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。

三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

四、活動時注意安全，活動結束后關好電源和門窗，做好防火防盜工作。發現設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位

五、活動室開放時間：每周二下午第八節課及課后整理時間。

安平中心學校少年宮棋類輔導員工作職責

1、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

2、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

3、培養學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

4、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

5、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創設良好的學習環境。

6、認真備課，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

7、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。少年宮棋類輔導員工作職責

安平中心學校少年宮書法室管理制度

一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

三、室內一切用品（書法氈布），要注意保持平整干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價賠償，每次上完課后，及時將物品放回指定地點。

四、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

五、課結束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節約用水。

安平中心學校少年宮書法輔導員工作職責

一、認真鉆研業務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現場，將物品擺放整齊，關好門窗。

五、堅持定時清理衛生，保持室內整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

安平中心學校少年宮工作管理制度

一、少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；鄉村少年宮要成為少年兒童校內外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

安平中心學校少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮主任工作職責

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鄉域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。

5、發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮副主任工作職責

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4、抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5、加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鄉性的大型活動。

6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮設備設施（財產財物）管理制度

1、鄉村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

3、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

4、嚴格報銷手續，堅持領導審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

5、財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6、實行民主理財。加強財務領導，主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校財產管理制度

1、鄉村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內財物，管好宮內財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

2、鄉村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3、凡購進物品，必須先由總務驗收，登記，統一進賬后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

4、總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5、嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，經領導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮活動場所安全保衛制度

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮學員守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

安平中心學校鄉村少年宮辦公室 2016年9月

第四篇：鄉村少年宮書法活動室管理制度

鄉村少年宮書法活動室管理制度

1、書法活動室由專任書法教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、書法活動室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置、登記，用具要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。5.凡出借的書法用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、凡借用書法用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用書法用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失

8、每次書寫完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

指導教師：

第五篇：少年宮體育活動室管理制度

少年宮體育活動室管理制度

一．體育室由上體育教師負責管理（組長負責）。

二.管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

三.上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。

四.使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領導和填好報失登記。

五.體育器材外借，必須經學校主管領導同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。

六.上課后或訓練完畢，要搞好室內整潔，檢查器材放置，關好窗，鎖好門，如失職造成損失，學校將追究其事故責任。