第一篇：小學六年級英語開學第一課

六年級英語

開學第一課

今年的開學很特殊，老師同學來自四面八方，全新的現(xiàn)代化教學設備，肩負著打造“余慶縣一流的寄宿制小學”這一沉甸甸的擔子，根據(jù)學校的工作安排，擔任六年級英語學科教學，有些期待，同時也有些緊張。面對一個個特殊的班級，再加上又是六年級，上好開學第一課，對今后的教學會帶來許多正面影響，對教學起著積極的推動作用。

如何設計第一堂課，以達到最好的效果。我想從以下幾方面去做。

一、談基本情況

面對新老師，學生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人？他（她）會怎么教我們學英語呢？英語是怎么回事？他（她）和語文、數(shù)學老師有什么不同呢？我怎么學，他（她）才會喜歡我？

針對學生的普遍心理，精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹，說幾句流利動聽的英語，學生會羨慕，會產(chǎn)生學好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感。在學生心里，誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質是一個好老師應該有的。

二、談當前形勢（高考、中考英語）

英語是當今世界上主要的國際通用語之一。隨著高考制度的不斷改革，以后高考將只考語數(shù)外三門，可見英語這門學科的重要性。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

三、談如何學好英語 學好英語必須做到“ 五到 ”。

（一）、“ 心到

。在課堂上應聚精會神，大腦要始終處于積

極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點。

（二）、“ 手到 ”。一定要做課堂筆記。常言說，“ 好記性不如爛筆頭 ”。

（三）、“ 耳到 ”。在課堂上，要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、斷句等發(fā)音要領。

（四）、“ 眼到 ”。雙眼要觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

（五）、“ 口到 ”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的。要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音，一些課文最好能背得滾瓜爛熟。

四、談學英語的好習慣（以一天的學習為例）

（一）早讀課上背誦老師布置的內容。

（二）上課時要積極發(fā)言。

（三）做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。

（四）訂正作業(yè)時，一定要及時有效。

五、輕松課堂。

給學生來點藝術的熏陶，給學生放一首英文兒歌《apple round and apple red 》，學生隨著歡快的音樂，來到英語的世界，聽完歌曲，告訴學生唱英文歌時，輔音字母不唱出來，接著復習26個字母，告訴學生哪些是元音字母，哪些是輔音字母，讓學生在樂中學，在學中樂。接著對他們進行紀律、作業(yè)等常規(guī)教育。更重要的是進行分組，因為對學生的英語水平并不了解，接下來出幾道題進行測試，根據(jù)成績選出組長，同時可以盡快

地認識新學生。

六、布置作業(yè)。

認真、規(guī)范書寫26個字母。

從第一節(jié)課起，對學生的要求就不能放松，說過的話一定要兌現(xiàn)，承諾做到的事一定要做到。給自己點信心，也給學生更多的希望和目標，共同努力，不僅上好第一課，更要把每節(jié)課都上好。

2013年9月1日

第二篇：六年級英語開學第一課

六年級英語開學第一課

一、談基本情況 面對新老師，學生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人？他（她）會怎么教我們學英語呢？英語是怎么回事？他（她）和語文、數(shù)學老師有什么不同呢？我怎么學，他（她）才會喜歡我？

針對學生的普遍心理，精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹，說幾句流利動聽的英語，學生會羨慕，會產(chǎn)生學好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感。在學生心里，誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質是一個好老師應該有的。

二、談當前形勢（高考、中考英語）

英語是當今世界上主要的國際通用語之一。隨著高考制度的不斷改革，以后高考將只考語數(shù)外三門，可見英語這門學科的重要性。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

三、談如何學好英語

學好英語必須做到“ 五到 ”。

（一）、“ 心到。在課堂上應聚精會神，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點。

（二）、“ 手到 ”。一定要做課堂筆記。常言說，“ 好記性不如爛筆頭 ”。

（三）、“ 耳到 ”。在課堂上，要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、斷句等發(fā)音要領。

（四）、“ 眼到 ”。雙眼要觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

（五）、“ 口到 ”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的。要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音，一些課文最好能背得滾瓜爛熟。

四、談學英語的好習慣（以一天的學習為例）

（一）早讀課上背誦老師布置的內容。

（二）上課時要積極發(fā)言。

（三）做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。

（四）訂正作業(yè)時，一定要及時有效。

五、輕松課堂。

給學生來點藝術的熏陶，給學生放一首英文兒歌《apple round and apple red 》，學生隨著歡快的音樂，來到英語的世界，聽完歌曲，告訴學生唱英文歌時，輔音字母不唱出來，接著復習26個字母，告訴學生哪些是元音字母，哪些是輔音字母，讓學生在樂中學，在學中樂。接著對他們進行紀律、作業(yè)等常規(guī)教育。更重要的是進行分組，因為對學生的英語水平并不了解，接下來出幾道題進行測試，根據(jù)成績選出組長，同時可以盡快地認識新學生。

六、布置作業(yè)。

認真、規(guī)范書寫26個字母。

從第一節(jié)課起，對學生的要求就不能放松，說過的話一定要兌現(xiàn)，承諾做到的事一定要做到。給自己點信心，也給學生更多的希望和目標，共同努力，不僅上好第一課，更要把每節(jié)課都上好。

第三篇：六年級英語開學第一課

六年級英語開學第一課

當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中，我們度過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始，我們每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己，更加刻苦、認真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

同學們，在你們的臉上我看到的是盎然的神采，愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀，在適當?shù)臅r候一定會芬芳出甘醇的佳釀。

同學們，面對新的學期，你準備好了嗎?

(給學生留下充足的時間交流，使學生明白新學期需要準備的不僅僅是學習用品，更重要的是一顆心。)

樹立一個遠大的學習目標，相信我能行。

古人說：人，不立志，則一事無成。作為一名小學生，尤其是畢業(yè)班的學生，要想在學習上有所作為，要想在學習的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關，要想在小考中脫穎而出，就必須樹立一個遠大的學習目標。這是因為，志存高遠是搞好學習的不竭動力，方向目標是引導學習走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明，天才不是天生的，而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標，并制定一套明確的、切實可行的計劃，并付諸于行動。這樣，你就一定能在這學期里有所收獲。

創(chuàng)立一種學風——認真、刻苦

古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學生，固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你們凡事都要講求認真。從現(xiàn)在開始，我要你們認認真真地上課，認認真真地做好筆記，認認真真地做好每一次作業(yè)。

第三、培養(yǎng)一種良好的學習習慣并持之以恒。

法國著名學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣”。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個人的行動。第一，要養(yǎng)成好的習慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。

九年級英語開學第一課

縱觀歷史，大凡成功的人士，都有一些良好的行為習慣并加以持之以恒，如魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣。他要求自己凡事都抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。對我們小學生來說尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說，學習貴在自愿自覺。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是上不去;還有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學的時候才去做，這樣不僅數(shù)量不過關，而且質量也不好，其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得既輕松，又有效率。那么，哪些是好的學習習慣呢?具體說來有：、預習的習慣、認真聽老師講課的習慣、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習慣。

獨立完成作業(yè)是學習過程中重要的一環(huán)，要養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。做作業(yè)前要準備好學習用品，而且應先復習當天的功課或復習與作業(yè)有關的內容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志，積極思考，碰到不會做的，盡可能獨立思考，努力找出隱藏的條件。如果實在不行的，可以向老師或同學請教。

4、勤于思考的習慣

學貴在思，作為一名高年級的學生，要敢于質疑，大膽發(fā)言，不要迷信權威、迷信書本，要敢于發(fā)表自己的意見，不要人云亦云。

5、復習的習慣

復習時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時，躺在床上，腦海里像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方?jīng)]懂，不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。

6、課外閱讀的習慣

要學好，光靠課內是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物，開闊眼界、增長見識。另外要經(jīng)常記讀書筆記。

這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學習方法一旦形成，將會令你受益無窮。

創(chuàng)立一個良好的學習環(huán)境——文明有序

每個班都是學校的縮影，每一個學生都代表著學校的形象，每寸校園都代表著學校的面貌。因此，我們時刻都要嚴格要求自己，具體做到：

1、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼有的好學生。

2、要團結、友愛、遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團結精神。文明、團結、友愛、互助，爭做學校的好學生。

3、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環(huán)境。

4、營造一個良好的學習氛圍，開展“五個一”活動，我們要學會：寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

加強體育鍛煉，鑄就一個強健的體魄。

每天做運動，按照中考體育達標項目進行訓練，我希望你們在這學期嚴格按班主任和體育老師的要求加強體育鍛煉，努力增強體質。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達到這一目標希望每個同學要做到“五心”：

一是收心： 把假期以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心：新學期有新開始，尤其對于小學畢業(yè)生來說，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心：前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心：不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

本期學校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學習等各種小明星評比活動，希望同學們踴躍參加，努力拼搏，給自己的人生創(chuàng)造一份精彩，給自己的小學生活畫上圓滿的句號!精彩屬于你們，努力吧!

第四篇：小學六年級《開學第一課》觀后感

小學六年級《開學第一課》觀后感

小學六年級《開學第一課》觀后感1

今天在電視上看了開學第一課，以“先輩的旗幟”為主題。它主要分為信念不移，勇生直前，百折不撓和堅持不懈四節(jié)課。它主要是說一抗日的故事。其中令我印象深刻的是一個剛出生18天的“小小紅軍戰(zhàn)士”，————賀龍的女兒賀捷生。

這個“小戰(zhàn)士”的爸爸媽媽都是紅軍，一路上，都是爸爸帶著她，過著艱苦的日子，而且還能頑強的生存下來。有一次，爸爸把她弄丟了，急得大家到處找，幸好是被找到了。聽到這里時，我不禁感想起來，像我們在她這么小的時候，我們恐怕是在家里哭哭鬧鬧，正好爸爸媽媽添麻煩，可她卻生長在戰(zhàn)爭發(fā)生的地方，而且還是在萬里長征路上，紅軍戰(zhàn)士們只要聽到小女孩的哭聲，就很開心。聽到這里，你們是不是覺得得很奇怪呢？為什么小女孩哭了，大家反而還那么開心。因為這說明她還少活著。在長征的路上，沒有吃的，或者用草根，樹葉來充饑。可我們呢，現(xiàn)在生活在實在太好了，但我們小孩卻不珍惜糧食，還浪費，甚至還挑食?？次覀冊趯W校里，多少同學因不喜歡學校的飯菜，全都倒垃圾桶里，就算是在吃的也到處掉的是飯菜，不點也不懂得珍惜。要是在那個時候，給紅軍戰(zhàn)士們一碗熱騰騰，香噴嚏的`飯菜，他們一定吃得一粒飯都不剩下。所有我們要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。因為有先輩們的努力奮斗、勇往直前才有我們現(xiàn)在這么美好，這么幸福的生活。

開學第一課，讓我懂得了不少知識。比如要珍惜糧食，要勇敢能吃苦…。這一課，讓我學到很多書本上學不到的知識，受益匪淺，希望下次還可以有。

小學六年級《開學第一課》觀后感2

今天晚上我收看了有中央一臺播出的，《開學第一課》。這一屆，《開學第一課》的主題是“美在你身邊”。法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔澜缬性S多美，比如說：地球之美、自然之美、心靈之美……當劉洋在外太空時，看到地球，說：“地球真美!”當美麗老師鄧麗要走時，同學們用最美的方式留住老師，這是心靈美。當媽媽讓焦劉洋在游泳和學習做出選擇時，焦劉洋毅然選擇了游泳，應為他要創(chuàng)造美。吳斌，一個大巴車司機一個讓一座城流淚，為救一車人而獻出了自己寶貴的生命，這是大美。當陳一冰的團隊在預賽中成績不理想時，他們互相鼓勵，不但溝通，不但信任，不但鼓勵隊友，相信隊友，才奪得了花樣體操團隊金牌，他們在傳遞美。

這都是美。我從這些美中體會到了許多道理。我們要珍惜地球的美麗和珍貴，也要保護自然之美，因為是她們哺育了我們，這是我從劉洋的`話語中感受到的。我們要用愛去灌溉別人，愛的力量是無限的。愛的力量甚至可以發(fā)現(xiàn)美，感受美，心靈美，這是我從鄧麗的學生身上看到的。有時候，在遇到困難，也許，夢想會變成動力，讓你不顧一切的往前沖，達到自己的夢想，這是焦劉洋告訴我的。把雞蛋、胡蘿卜和茶葉放在沸騰的水中，放進去到拿出來的時間是相同的，可它門本身卻發(fā)生了變化。雞蛋拿出來硬邦邦的，他的內心已經(jīng)變硬。胡蘿卜拿出來變成胡蘿卜泥了，它變軟了，沒有了自我。而茶葉拿出來卻使水變了顏色。變的清香又舒服。這就是世界上的三類人，這是我從吳斌身上看出來的。當一個團隊受到挫折時，不要泄氣，要和隊友之間不斷溝通，不斷信任，放下壓力，互相信任，互相鼓勵，堅持下來，相信隊友。沒有一個人的完美，卻有一個團隊的完美。這是陳一冰告訴我的。

美是無處不在的，可能就在我們的身邊，也可能就在社會上。讓我們一起去探索、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美吧!我們要相信，美就在我們身邊!

小學六年級《開學第一課》觀后感3

今天又像往年一樣，在開學前一天的晚上在家觀看《開學第一課》節(jié)目。每年的《開學第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學期的導航。今年《開學第一課》主題是“美在你身邊?！蔽铱春笥行└形?，特寫下感受。

我看后有一句話一直勞記著：沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊，這句話是倫敦奧運會男子體操團體冠軍之一陳一冰說的。是呀，沒有一個人是完美的，誰都會有缺點，正所謂“金無足赤，人無完人”。但一個完美的團隊還是有的，團隊里的每一個人都有缺點，但他們互相彌補，最終就會成為一個完美地團隊。當他們失敗時，互相安慰，而不是責備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補，團結友愛，才會使我們班成為一個強大的班級。一個人或許能為班里爭奪很多榮譽，當時也能把班“抹黑”。我們的每一個動作都關系著班級，我希望大家能團結協(xié)作。這也就是“和諧美”。

還記得于丹說過的'一句話，就是：“時刻準備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會黑暗”。生活中最美的就是幫助別人?；蛟S你的舉手之勞會給社會帶來方便，你的一個淡淡的微笑會給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。

倫敦奧運會蝶泳冠軍焦劉洋也來到了《開學第一課》的節(jié)目現(xiàn)場。她都能一口氣游一萬多米，實在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬米呢？她們?yōu)榱私鹋?，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說了這么一句話：“夢想是動力，卻不是持久以恒的動力。堅持到最后就會成功。”我們每個人都有自己的興趣，上帝給我們關上了一扇窗戶，同時又打開一扇窗戶。我們要堅持才會贏得勝利。

新學期、新氣象、愿我們在新學期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。

第五篇：小學六年級開學安全第一課

小學六年級開學安全第一課

教學目標：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、防欺凌注意事項：

能夠正確處理生活中的各種沖突，能夠勇敢地與校園暴力做斗爭。認識校園暴力的危害性，掌握與校園暴力做斗爭的方法。

六、其他安全教育注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警“110”----報警

“120”----急救“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!