第一篇:加拿大庫特尼湖教育局概況
www.tmdps.cn
學生人數:100
學年:九月至六月
課程:藝術,戲劇,食品,語言,領導力,數學,戶外教育探險,體育,科學,技術,紡織技術,木工制作。
學校特色:注重加強學生的實踐能力,增強學生的責任感和學習能力,是一個安全的環境能夠提供物質,精神,智力上面的發展,是一個良好自然的社區培訓與交流能力,學習中充滿了積極,創造性,提供成長成功的機會,所有的人都為可持續發展的環境做貢獻。
第二篇:美國加拿大概況要點
USA BASIC INFO
1the first settlement in North America
The first English permanent settlement was organized in 1607 by the London Company with a charter from the English King.The colonists settled in Virginia and survived by imposing strict discipline on them and by transplanting tobacco in the colony of Virginia.In 1619, the settlers elected their delegates and set up the House of Burgesses, and the same time they bought and enslaved black servants.These two greatly influenced the political and social development of the United States later.2the religion reform and leaders
In the Religious Reformation, Martin Luther, a German professor of theology, believed that sinful men could win salvation neither by good works nor through the church or the pope.And the only true guide to the will of god was the Bible.John Calvin, a Frenchman, who had fled to Switzerland, started his reform movement.In England, King Henry VIII,(8th)because of the political disputes with the Roman Catholic Church and his marital problems broke away from the Roman Catholic Church and set up the Church of England, and he became the head of the Church.3the founding father of Unite State Benjamin Franklindrafted Declaration of Independence
Thomas Jefferson
George Washington the commander of Continental Army and Navy
4the cause of American Revolution
By the early 1760s, the 13 colonies in North America had developed a similar American pattern in politics, economy and cultural life and enjoyed the same frontier environment.As a result, they were ready to separate themselves from the old world.The American Revolution officially proclaimed the birth of a new nation of Americans.3 civilizations
Aztecs, 阿茲臺克Incas, Mayas
6Bill of Rights
The Bill of Rights consists of the first 10 amendments which were added to the Constitution in1791.The Bill of Rights was passed to guarantee freedom and individual rights such as freedom of speech, the right to assemble public places, the right to own weapons and so on.7check and balance p58
Three-part national government, they often refer to what they call its system of “check and balances”.The system works in many ways to keep serious mistakes from being made by one branch or another.declaration of independence
The declaration of independence proclaimed that 13 united colonies are and of right ought to be free and independent states.But they were not clear about the future political system of the United States and the relationship between the states and the government of the new nation.united states constitution
The plan for the government was written in very simple language in a document called the constitution of the United States.1The constitution set up a federal 聯邦的system with a strong central government.A federal system is one in which power is shared between a central authority and its constituent parts, with some rights reserved to each.2The constitution also called for the election of national leader.3It provided that federal laws would be made only by a congress made up of representatives elected by the people.It also provided for a national court system headed by a supreme court.10wasp =a white Anglo-Saxon Protestant
American mainstream culture was developed from what is known as “WASP” culture and that people who settled
in the 13 North American colonies that would become the United States were mostly Protestant believers.11relationship between government and religion
The United States would have no state-supported religion.In this way, those men who formulated the principle tenets of the newly established political system hoped to insure that the diversity of religious belief would never become the source of social or political injustice or disaffection.religions between USA and European
First of all, American with different religions lives together under the same law.The bill of rights in the US constitution insists that there should be no state religion.Secondly, the religious beliefs of American continue to be strong with social progress.Thirdly, in the United States every church is completely independent organization, and concerned with its own finance and its own building.three faiths
By the 1095s, the 3 faiths model of American religion had developed.American was considered to come in 3 basic varieties: Protestant, Catholic and Jewish.In term of numbers, the Protestant are the strongest, the Catholic is next to the Protestant and Jewish are the smallest among the 3.Mark Twain
Mark Twain is the pen name of Samuel Clemens.He was one of the greatest American writers.He captured a peculiarly American sense of humor.He represented a new American voice.His major work was The Adventures of Huckberry Finn which has been called the great novel in American literature.15The lost generation
In the aftermath of World War I, many novelists produced a literature of disillusionment.Some lived in Europe.They were known as the lost generation, two of the most representative of it were Hemingway and Fitzgerald.16Hemingway
His main characters were usually tough, silent men, good at sports or war but awkward in their dealing with women.Among his best books were The Sun Also Rises, A Farewell to Arms, and for whom the Bell Tolls.17nobel prize
Sinclair Lewis first one in USA /O’Neil /Saul Bellow/Isaac Bashevis Singer/
Hemingway /William Faulkner
18famous universities
California Institute of Technology 加州理工學院 Harvard University(MA)哈佛大學Massachusetts Inst.of Technology 麻省理工學院 Princeton University(NJ)普林斯頓大學Yale University(CT)耶魯大學 Stanford University(CA)斯坦福大學 19Social separation
White and black couldn’t be together in a public place to enjoy the same right
20kkk
It was a secret organization which set up after the 1865 civil war of United States in the southern.It objected the liberation of black slavers in northern.Many years later, they came to alive to flight against the Jewish and Catholic people to keep the highest station of white.21luther King
P155 A civil right leader during the movement in 1960s gave a lot of speech, like “I have a dream”.He won the Nobel peace prize in 1964s for his achievement of raising the image of black.22Conterculture
It rejected capitalism and other American principles.They had morals different from those taught by their parents.Some groups of youth tried to construct different ways of life.23hippies
They sought experience through dropping out and drug taking.But it was music, rock music in particular.They had a great impact on social moral.24imagery of crime
Male, young, a member of a racial minority, and a city resident
25Cold war
By the end of WWII, the United States became the strongest country in the world.As the possessor of atomic bombs and much of the world’s gold reserve, the policy-maker of the US wanted world order, and the US encountered determined resistance from the Soviet Union.Finally the two wartime allies fell apart.26NATO北大西洋公約組織
The North Atlantic Treaty Organization members are United States, Canada, Portugal, Italy, Norway, Denmark and Iceland.Organization constitutes a system of collective defence whereby its member states agree to mutual defense in response to an attack by any external party
27Warsaw The Warsaw Treaty was the Soviet Bloc’s military response to NATO Pact.28先發制人 Preemption
Preemption is formalized in the National Security Strategy issued in September 2002.When it determines that a country which is repressive and hostile to the US has acquired or produced weapons of mass destruction or has the potential to possess such weapons.29杜魯門主義Truman Doctrine
The Truman Doctrine was a policy set forth by U.S.President Harry S.Truman on March 12, 1947 stating that the U.S.would support Greece and Turkey with economic and military aid to prevent their falling into the Soviet sphere.30古巴導彈危機Cuban Missile Crisis
The Cuban Missile Crisis was a confrontation between the Soviet Union, Cuba and the United States in October 1962, during the Cold War.In September 1962, the Cuban and Soviet governments began to surreptitiously build bases in Cuba for a number of medium-and intermediate-range ballistic nuclear missiles with the ability to strike most of the continental United States.This issue was the turning point of the cold war.Can basic info(from sea to sea)
1the biggest city and the capital TorontoOttawa
210provinces and 3 territories
Canada is a federation composed of ten provinces and three territories.In turn, these may be grouped into regions: Western Canada, Central Canada, Atlantic Canada, and Northern Canada(the latter made up of the three territories: Yukon, Northwest Territories, and Nunavut).3economy
Canadian economy is influenced by Canada’s physical geography: huge size and small population has made extracting and transporting goods to markets difficult.The second is United States, which shares the long and open border with it.The third is the government’s intervention介入in the economy, rather than the market plays a full role.4central Canada
Central Canada, consisting of Ontario安大略and Quebec, are the parts of the country that were first settled.They are the industrial heartland of the country and are also the most densely populated provinces.They have the largest cities like Toronto and Montreal蒙特利爾.5Quebec
Quebec is a mainly French-speaking province in Canada.Here French speakers comprise 83% of the population.They feel that their linguistic and cultural heritage is threatened by the mainly English-speaking environment and that they are economically dominated by English Canada.They are keen to preserve the historic language and French-speaking culture.Canada-US relations
They are the 2 of the most open and interconnected societies in the world.They share a long and undefended border and they are in many military alliance.They also share long term interests in their economy.But sometime s there is the point where differences of opinion occur.The relations often have been rocky.Canada is governed as a parliamentary democracy and a constitutional monarchy with Queen Elizabeth II as its head of state.7political system
1Canada’s system of government is based on the British system of parliamentary democracy.Canada is monarchy and its official head of state is the Queen, who is represented by an official called a Governor General.2The federal government distinguishes from the lower level government.3The parliament is divided into the house of common and the house of senate.The MP is elected.The head of the party which wins the most seats becomes the Prime minister.The cabinet is chosen by Prime Minister, is made up of senior Mps from the governing Party.8party
加拿大自由黨Liberal Party of Canada
加拿大保守黨Conservative Party of Canada
加拿大新民主黨New Democratic Party
英國下議院總有一個擁有絕對多數的政黨,該黨領袖被國王任命為首相。下議院第二大黨的領袖則成為反對黨領袖。
In the 2010 general election held on 6 May, the Conservatives gained a plurality多數 of seats in a hung parliament and Cameron was appointed Prime Minister on 11 May 2010, at the head of a coalition聯合 between the Conservatives and the Liberal Democrats.At the age of 43, Cameron became the youngest British Prime Minister since the Earl of Liverpool 198 years earlier.The Cameron Ministry is the first coalition government in the United Kingdom since the Second World War.
第三篇:加拿大留學之加拿大教育制度概況
西安留學人員工作站
加拿大留學之加拿大教育制度概況
加拿大沒有聯邦教育部或者類似機構。高等院校除私人創辦者外,都是省轄大學。各省教育部組成了一個協調組織,稱為教育部長理事會,負責溝通和協調各省的教育工作。該理事會在聯邦政府的授權下,有時具體承辦與其它國家進行教育方面的交流工作。
一、高等院校的種類和性質
加拿大共有高等院校200多所。按種類可分為大學、社區學院、專科技術學校或私立職業學校。從性質上分為公立和私立兩種。公立學校的經費全部由各省負責分配。私立學校除依靠學費和私人捐款外,不足的數額也由省里支付。這一點與其他西方國家不同。
加拿大共有大學90多所。在加拿大,大學(University),有的也稱學院(College或Institute),通常是指有權授予學位的高等教育機構。加拿大的90多所大學均是加拿大高等院校聯合會(簡稱AUCC)的會員學校,其中70多所可授予各類專業學位,有十幾所大學無學位授予權,但可委托與其有聯系的其他大學授予學位。
社區學院(Community College),也稱應用藝術與技術學院(College of Applied Art and Technology,簡稱CAAT)是一種兩至三年制大學,只授文憑,不授學位。加拿大共有社區學院200多所,各省大都開辦這樣一些高等學校,提供一到三年的職業培訓課程,便于學生直接轉入其他大學繼續學習。
加拿大高等教育除正規的大學系統外,還有不少技術學校或私立職業學校,這些學校都有傳統職業專業和專門技術培訓課程。
二、加拿大大學概述
加拿大沒有全國性的統一教育政策和規章制度,各省在學制、課程、考試等方面都不完全相同。加拿大的高等院校除了私人創辦的之外,都是省轄大學。各省都有自己的管理系統,負責制定全省的高等教育方針和計劃及向各校撥款等事務。各校具體的行政和教學事宜有校方自行決定和實施。
加拿大大學行政系統的最高權利機構是校董事會(The Board of Governors),由當地政府、企業界、教育行政官員、教員和學生組成。校董事會專門負責為學校籌集資金。監督財政管理制服,保證學校與政府、社會的聯系。加拿大大學學術方面的最高權利機構是校評議會,主要由各院系的教學代表組成。校評議會負責一切教學適宜和學術活動。
三、高等學校的校歷、學分、評分制度
加拿大大學一般與學年分為兩個學期。秋季學期為每年九月上、中旬到圣誕節前一周結束,冬季學期為第二年的一月上、中旬到四月底或五月初,秋冬學期間沒有寒假,只有十幾天的圣誕節和新年假期。五月初到八月初為暑假。新生入學一般都是秋季學期。有些大學有三個學期:冬季學期從一月到四月底,春夏學期從五月到八月,秋季學期從九月到十二月。
英語、法語都是加拿大的官方語言。加拿大90多所大學中,大部分使用英語授課,小部分使用法語,個別的英、法兼用,一般用法語授課的大學主要分布在魁北克省,除麥吉爾大學、康考迪亞大學使用英語外,其他大學均使用法語。
加拿大的學位有三種:學士、碩士、博士,學時學位的學習時間一般為三年,優等學位為4年。優等學士學位可以縮短取得碩士學位所用的時間。專業學時學位3-5年,有些專業如醫學、工程技術和工商管理等,則需5-6年。碩士學位學習時間為1-2年。攻讀博士學位者需有碩士學位,一般學習時間2年。優等學士學位畢業者在某些學校可以直接攻博,時間則需3年。
加拿大大學基本上都實行學分制,但計算學分的方法各有不同,學生必須弄清修完多少學分,才可以取得學位。一般,碩士生和博士生除了修滿所規定的課程外,必須寫論文,并就論文進行答辯。
四、加拿大大學的招生制度
加拿大大學沒有全國統一的大學入學考試。學生入學主要憑高中成績。各科成績及格,各科成績在65-70分以上者均可入學。由于各省學制不同,入學條件也不一樣。絕大多數省實行十二年一貫制,學生十二年中學畢業后就可入學。比較特殊的有兩個省:
安大略省的學生必須讀完十三年才能上大學;魁北克省的中小學學制十一年,中學畢業必須先上兩年預科方可進入大學,具體的入學條件各校不盡相同。
一般來講,我國欲申請在加拿大就學的學生,要提供與加拿大中學或大學學歷相當的畢業證書,提供證明自己有足夠經濟能力支付學習及生活費用的經濟擔保書,還要證明自己的語言能力。加拿大大學接受托福、密執安英語考試或劍橋大學英語水平考試的成績。
加拿大一般不向外國本科生提供獎助學金,各大學和加拿大政府提供的大部分資助只限于研究生。目前加拿大為外國學生提供的資助有所減少,費用數額也有所減少。我國赴加學生可以獲取的是大學本身的獎學金或某些教授從自己的科研經費中撥出的作為其研究助手的部分津貼。各大學對外國學生提供經濟援助的政策不同,不少學校只負擔學費,而不提供其他費用;有的學校提供獎學金或校內兼職工作;有的學校對外國學生不予任何資助或至少在第一年不予資助。學生在申請學校時應詳細了解各校有關經濟資助的情況。
1、加拿大大學的入學申請程序與美國相似。應了解學校所在地、專業、歷年入學人數、教授情況、頒發學位數、學費情況等。
2、申請入學應根據學校要求提交下列文件、費用、照片等:以填好的入學申請表格學歷證明文件(包括成績單、最后學歷畢業文憑、學位證書等)的復印件,加蓋簽發學校的公章或經公證部門的公證。
(1)上述證明文件的外語翻譯件,加蓋簽發學校公章或經公證部門公證。
(2)外語熟練程度證明或要求的外語考試成績。
(3)經濟擔保證明。
(4)推薦信2-3封,如系中文推薦信,還需附外語翻譯件。
(5)一筆不予歸還的報名費。
(6)體檢證明。
(7)符合要求的近期照片。
(8)音樂、繪畫、攝影藝術專業申請者,需要按要求附上作品樣本(作品集或錄音帶)。
(9)有關論文或發表過的文章摘要。
在正式申請過程中要注意姓名不要變換,各種證明文件及考試時使用的姓名必須一致。申請人應早做準備,將申請材料一次性寄出為好。注意申請材料的截止日期、出生日期必須一致。
3、申請人接到錄取通知書后,如決定接受錄取,則應寫信說明意向;如對方院校不在本人的第一志愿之列,而其它學校尚無答復,則應去信表示感謝,并詢問最遲應在何時簽復對方。之后,給本人想去的院校寫信,說明已收到另一學校錄取通知書,詢問何時得到他們錄取決定。
申請人作出最后抉擇后,不僅應從速寫信給本人決定前往的學校,而且應致信給已接受自己但又準備放棄的學校,婉言致謝。
西安留學人員工作站加拿大部
第四篇:阿合奇縣教育局概況
阿合奇縣教育局
一、基本情況
阿合奇縣教育局編制48人(即進修學校6人、教育督導室2人、教研考務室24人、雙語辦2人、教育局10人、青少年文化活動中心4人),其中副科以上11人、中學副高職稱9人、小學高級職稱12人。現實有在崗人員44人(不含病休在家的阿娜爾古麗、庫爾曼巴依、賈克那衣、阿山阿力、阿迪力及已調走工資仍在縣教育局的韓凌),現實際設置的科室主要有:督導室、教研室、德育辦、招生辦、救助辦、職業高中、遠程教育、雙語辦、電大、青少年文化活動中心等科室。
阿合奇縣現有中小學7所,教職工1194人(其中專任教師660人),有班級161個(為2011年9月份數據,其中雙語班129個),比2011年7月份新增6個班級。
目前阿合奇縣共有8所幼兒園(在建一所—阿合奇縣第三雙語幼兒園),在園幼兒園1420名,教職工231名(其中自治區招聘教師31名)。
二、工作職責
1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,并指導、監督各中小學、幼兒園執行。
2.制訂全縣教育事業的發展規劃和發展計劃,擬定
教育事業的發展重點、規模、速度和步驟,指導、協調教育規劃和發展計劃的實施。
3.統籌管理全縣的學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育等工作,協助縣政府進行教育督導和對各級各類教育的質量評估。
4.指導和管理全縣各級各類學校德育工作、教學工作、體育衛生與藝術教育工作、勞動技術教育工作以及教學研究和教育科研工作;指導圖書館(室)、實驗室、電化教室、微機室、語音室、音美專用教室和體育衛生器材等設施、設備建設和管理工作。
5.指導和管理全縣教育綜合改革和農科教結合工作。
6.指導和管理少數民族教育工作。
7.指導和管理全縣職工教育和掃除青壯年文盲工作以及教育學會工作。
8.統籌管理、指導全縣教育信息技術以及各級各類學校信息技術教育工作。
9.統籌管理教育隊伍的思想建設、業務培訓和繼續教育工作,負責全縣初中及以下教師資格認定、教師職務 評審推薦和聘任工作以及教師表彰獎勵、懲處的審核、審批及評選特級教師的推薦工作;
10.負責教育部門辦學及教育事業單位的人員編制、機構設置、人事勞資管理及根據編制情況做好各中小學、幼兒
園教師有序流動、均衡發展工作。
11.制訂局直屬單位教育事業經費預算;負責多渠道籌措教育經費及教育經費管理工作;負責教育事業統計工作;監督檢查教育事業費、基本建設資金使用情況和財經制度執行情況;負責教育系統內部審計工作;管理中小學、幼兒園等單位國有資產;審查、上報中小學、幼兒園校舍維修計劃;負責學校校舍改造工程,協助鄉鎮搞好校舍改造工程,管理基建資金并負責質量監督檢查工作。
12.統籌校園安保工作。負責縣外學生的安全接送并協助鄉(鎮)、場做好縣內學生的接送工作;協助各中小學、幼兒園做好食堂、宿舍等學生密集場所的衛生及疫病預防工作;指導中小學生、學前兒童掌握安全自救知識,定期進行消防安全演練;檢查校園周邊不安全隱患。
13.負責規劃全縣教育信息、編制統計資料及信息系統的開發和建設工作。
14.完成縣政府交辦的其它工作。
第五篇:美國 加拿大的 社區建設概況
美國 加拿大的 社區建設概況
在美國,政府官員、社區工作者和專家、學者對社區建設的看法和認識有所不同,歸納起來主要有三種認識:一是認為社區建設是一個過程。通過這個過程,社區擬定本身的需要和目標,定下先后順序、尋找所需要資源,并采取行動去滿足這些需要和目標。
二是認為社區建設是一個有意識的社會接觸過程,也是一種社會工作方法。目的在于根據需要配置資源,從而滿足社區需要,協助居民解決問題,培養居民的參與、自決及合作的素質,改善決策權力的分配。
三是認為社區建設是通過組織居民,采取集體行動,控制及影響社區的一切程序、計劃、決定及有關政策。雖然人們的觀點不同,但他們的共同點是:使人民獲得授權,提高社區居民自助、互助的能力,由社區自己尋找或開發資源,解決社區內問題,滿足社區日益增長的需求,提高居民生活質量,這是社區建設的主旨。
美、加兩國開展社區建設的內容主要有三項:
一、社區服務。服務內容包括對老年人和殘疾人提供照顧,對學前兒童提供保育,對在校兒童組織夏令營,為失業者提供職業培訓和職業介紹服務并進行家庭企業咨詢,為無家可歸者、單親家庭提供住房支持,為婦女兒童提供保護服務,為低收入個人或家庭提供資助,幫助移民或難民迅速融人本地社會、實現本地化。
服務的方式有:①設施服務。②外展服務,又叫走出服務機構的服務。服務的提供者主要是由社區中介組織或非營利機構提供,也有由私人機構提供的。服務資金絕大部分來自政府撥款,部分來自服務收費。
二、社區文化。社區文化是美、加兩國社區建設中普遍開展的內容,受到政府的高度重視和支持。他們認為,開展社區文化有利于促進人們的智力開發和恢復人們的活力,有助于培養自尊和力量,從而改變自己、改變環境,創造祥和的氣氛,塑造社區的形象,修補和完善社區的社會結構。
兩國開展社區文化的形式很多,主要是利用社區內的各種文化設施組織開展文藝、教育、科普、體育、娛樂等活動。美國的社區學院是開展社區文化教育的重要內容。它興建于20世紀50年代初,以滿足戰后出生者對高等教育和職業教育的需求。
三、社區治安。社區治安是社區居民最為關注的事情,良好的社區治安,不僅有利于改善社區環境,提高居民的生活質量,而且有利于優化投資環境,吸引商業投資。在美、加兩國,社區治安是一種新的警務,其功能:(1)控制犯罪。(2)向處于危難中的人提供快速援助。(3)改善警民關系。通過加強社區治安,實行群防群治,健全社區治安防范體系,以消除社區內各種不穩定因素。
社區發展在美、加兩國已經走過了近半個世紀,形成了較為系統的社區發展理論和方法,積累了較為豐富的實踐經驗。他們的做法和經驗有以下幾個方面:
第一、政府高度重視社區建設規劃
美、加兩國的社區工作在形成和發展的初期,帶有自發性質。隨著社區地位、作用的突出,社區建設成為兩國政府有計劃、有目標地引導社會發展的重要內容。因此,兩國政府每年對社區建設工作都要制定一系列的工作計劃和發展規劃。
目前,兩國政府在社區建設中的作用與以前有很大的不同。過去,政府既要負責掌舵,又要劃船,現在則只負責掌舵,不再參與劃船,轉而將具體事務交給社區組織或民間團體,政府只負責宏觀調控。這樣做既大大減輕了政府的負擔,又發揮了政府在社區建設中的主導作用。
第二、政府、社區和民間組成健全的工作機制和組織體系
美、加兩國的社區工作組織體系是由政府各職能部門、政府資助的社區組織和民間團體舉辦的非營利機構所組成,他們稱之為“三大板塊”,或叫做“三個部門”。
經過幾十年的社區發展,兩國初步形成了政府組織、指導與監控,社區組織和民間團體主辦,企業在社區內通過市場機構提供優質服務,以滿足不同人群特殊需求的社區發展運行機制和組織體系。三者之間相互補充,互利互惠,密切合作。這是兩國社區建設的一大特色。
第三、非政府非營利組織的作用不可替代
在兩國的社區建設中,非政府組織是一支重要的社會力量,發揮了不可替代的作用。一是數量多。二是分布廣。三是服務領域廣泛。可以說,群眾有需求,他們就有服務。
兩國從事專職社區工作的人員,無論是在社區管理組織中,還是非營利組織或志愿機構中擔任的專職人員都要經過專業訓練,一般要修完“社會工作學”課程。這些專業工作人員都能熟練掌握從社區理論、政策到組織、動員、宜傳等技巧。其收人和待遇與政府工怍人員大體相同。
第四、社區參與廣泛,自治和自助能力不斷提高
社區參與廣泛,主要體現在社區參與的結構上。不僅參與人員中有老人、中青年,還有中小學生;不僅有社區內的非營利組織和志愿組織,而且還有駐區企業單位。
兩國強烈的社區參與意識,緣于三個方面的原因:(1)政府的大力提倡、鼓勵。(2)社區居民爭取和維護自身利益的重要途徑。(3)新的經營理念所取得的成功。
美國、加拿大企業界的經驗和體會是:企業在與社區居民融為一體,了解社區居民的真正需求,并通過企業自己的長處為社區居民提供服務的過程中進行經營。
從加拿大、美國社區建設的情況看,社區建設在其經濟和社會發展的各個歷史階段,都發揮了不可替代的重要作用。
我國與加拿大、美國的國情不同,它們的社區建設發展道路不一定都適合我國,但它們社區建設的歷史長,實踐經驗豐富,理論成果多,認真研究和借鑒兩國社區建設的做法和經驗,對我國推進社區建設非常有益。
我們從中可以得到許多啟示:(1)進一步提高對社區建設重大意義的認識,加快推進力度。(2)要抓好社區組織建設,重點建設好社區黨組織和社區居民委員會。(3)加強領導,發揮政府在社區建設中的推動作用。(4)發動社區居民廣泛參與,大力培養發展社區中介組織。(5)多方籌集,拓寬社區建設資金渠道。