第一篇：地理八年級上粵教版4.4多姿多彩的中華文化同步教案解析

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4.4多姿多彩的中華文化同步教案

教學目的：

1、了解我國的民居與當地的氣候特點的關系

2、了解我國的旅游和文化

教學重點：

了解我國的民居與當地的氣候特點的關系和我國的旅游和文化。教學難點：自然環境和地域文化的關系 教學過程：

一、直接引入

（師）我國是一個文明古國，有著悠久的歷史和深厚的文化。今天我們來學習我國多姿多彩的中華文化。

二、板書課題，出示學習目標

1、分析地理環境對飲食文化的影響。

2、了解我國各地民居特點，并分析氣候因素對它們的影響。

3、了解我國豐富的自然旅游資源和人文旅游資源，培養熱愛祖國大好河山的情感。

三、出示自學指導

（一）、民俗與環境

1、了解我國的飲食文化（八大菜系），完成P92活動題。

2、閱讀：“我國八大菜系”了解我國各地的飲食習慣與當地自 然環境和經濟的關系。

3、了解我國各地的民居與當地的氣候特點，完成P94活動題。

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（二）、旅游與文化 讀圖4.37和閱讀“知識之窗”了解我國的自然旅游資源和人文旅游資源，完成P96—97活動題

四、教師巡視，注意發現問題。

五、學生分組討論合作探究

六、教師檢查學生自學情況注意引導學生理解氣候對各地民居的影響

七、課堂練習：

1、我國冬季溫和，居民以大米為主食的地區是（）A、南方地區

B、東北地區

C、西北地區

D、華北地區

2、下列地區中，有“辣妹子”的說法，并且居民喜吃辣的是（）A、山東

B、廣東

C、湖南

D、四川

3、我國內蒙古大草原地區，傳統的民居為（）A、四合院

B、吊腳樓

C、平頂瓦房

D、蒙古包

4、窯洞是下列哪個地區的特色民居（）A、華北平原

B、塔里木盆地

C、黃土高原

D、青藏高原

八、歸納小結，布置作業。

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第二篇：八年級地理合理布局發展交通運輸業教案粵教版

第四章

第三節

合理布局發展交通運輸業

教學目標

1． 幫助學生了解交通運輸業的概念及基本運輸方式。2． 幫助學生了解我國鐵路運輸的發展，培養民族自豪感。

3． 要求學生掌握我國鐵路主要干線的分布，記住重要的鐵路樞紐。4． 要求學生能讀懂列車時刻表，為出行提供便利。

5． 幫助學生理解我國交通運輸業合理布局發展的必要性與必然性。6． 幫助學生樹立交通守法觀念，提高安全保護意識。

教學重點：我國主要鐵路線的名稱及應用 ；我國主要的鐵路樞紐。教學難點：我國主要鐵路干線的分布；列車時刻表的應用。教學方法：啟發式、講授式、活動練習式。教具：教材、地理填充圖冊。復習舊課

1、提問：（1）、海洋有哪些的資源？2）、汕尾當地的休漁期是一年中的哪段時間？

2、歸納于小結：（1）、P59；（2）、每年的6月1日12時至8月1日12時，有時會有調整。導入新課

同學們，上節課我們已學完第三章，從這節課開始，我們進入第四章的學習（板書）。第四章里，我們將學習什么呢？讓我們來一睹為快吧（指導學生查書）。我們今天選講第三節——合理布局發展交通運輸業（板書）。講授新課

1、提問：什么是交通運輸業？生活中有哪些不同的交通運輸方式？

2、歸納與小結：

（1）交通運輸業是指使用運輸工具或人力、畜力將貨物或旅客送達目的地，使其空間位置得到轉移的經濟活動。

（2）你們所說的汽車、輪船、飛機、火車分別是公路運輸、水路運輸、航空運輸、鐵路運輸，另外還有一種特定的運輸方式——管道運輸。（參見教材P90圖4.33）

3、轉承：現代五種基本運輸方式中，今天我們先來學習“緊張繁忙的鐵路運輸”（板書），請同學們翻到教材P79。

4、提問：在座的有誰坐過火車嗎？等有人回應后，請她（他）談談所見所聞。

5、歸納與小結：??，實在沒人，教師做現身說法。

6、材料：

（1）吳淞鐵路是我國的第一條鐵路。1866年開始興建，1876年竣工。全長四十里，是英國資本家未經中國政府的許可而擅自修筑的。他們為了修建這條鐵路，用“建造馬車道”的謊言騙過了清朝的地方官吏以后，便開始動工。先從上海外國租界修到租界以外的寶山江灣，然后又得寸進尺地修到吳淞。這不僅是對中國主權的嚴重侵犯，是一種赤裸裸的侵略行徑，而且還有其經濟侵略和變中國為其殖民地的罪惡目的。后來清政府用28萬兩白銀將其贖回，全部被清政府贖回拆除了。

（2）京張鐵路是我國第一條自力修建的鐵路。1905年開始，詹天佑以他精湛的技術、崇高的責任感和頑強毅力，克服重重阻礙，終于在1909年修建成舉世矚目的真正意義上的我國第一條自力修建的鐵路，揭開了中國鐵路史上光輝的一頁，大大鼓舞了我國人民。

7、歸納與小結：自二十世紀初至今，我國鐵路發展取得了驕人的成就。

A、里程及線路布局：已修建鐵路7萬多千米，除澳門外，其它各省級行政單位都有鐵路運行。特別值得一提的是青藏鐵路與廈深鐵路。

B、動力：淘汰了蒸汽，基本實現電氣化與燃油化，時速大大提高。（回憶《鐵道游擊隊》里的火車，介紹武廣新干線）

C、其它：列車時刻表的設計、車廂裝璜、車站建設等。

8、材料：

（1）教材P79知識之窗。

（2）廈深鐵路位于閩粵兩省的東南濱海地區，正線全長約502.4公里，Ⅰ級鐵路標準，雙線，旅客列車速度目標值每小時200公里，由鐵道部、廣東省、福建省合資共同建設。其中汕尾段全長約112.5公里，橫穿我市陸豐、城區和海豐等地，將建設汕尾、陸豐、鲘門三個火車站。目前廈深鐵路廣東段已于1月6日在潮汕站開工建設。汕尾段的各項前期工作進展順利，預計2009年4月份開工興建。建成后，深圳至廈門只需3小時。（小提示： 同學們有機會可到現場參觀）

（3）武廣客運專線：2009年12月9日試運營，將于2009 年12月26日正式運營。武漢到廣州運行時間將縮短到3小時零8分。設計時速350公里/小時，最高時速390公里/小時，投資總額1166億元。目前，武廣客運專線已入選中國世界紀錄協會中國里程最長、技術標準最高、投資最大的鐵路客運專線，創造了多項世界之最、中國之最。

9、提問：列車運行有列車時刻表，出門旅行如何讀懂列車時刻表呢？

10、列車時刻表（部分）：參見P80表格。

11、課堂練習：P81活動1（一分鐘完成）。

12、檢查完成情況并小結。

13、請全班同學齊聲朗讀：P80小知識。

14、轉承：學習中國鐵路，只學上面這些是遠遠不夠的，我們必須記住主要鐵路干線的名稱(名稱由來)、分布。

15、繪制我國主要鐵路干線圖，幫助同學們記住我國主要鐵路干線的名稱、分布。

16、課堂練習：P81活動2（五分鐘完成）。

17、檢查完成情況并小結。

18、轉承：兩條或兩條以上鐵路相交，構成鐵路交通樞紐。

19、指自制圖講述我國主要鐵路交通樞紐。20、課堂練習：P81活動3（三分鐘完成）。

21、檢查完成情況并小結。

22、同學們，又要過年了，對于坐火車北上的朋友來說，那又是一場考驗??。我國鐵路運輸依然緊張繁忙，后續發展任務還很艱巨。

23、材料：教材P82知識之窗。

24、課堂補充練習： 板書設計

一、緊張繁忙的鐵路運輸

1、我國鐵路的發展：里程與線路布局、動力、車廂裝璜、車站建設等。

2、列車時刻表。

3、我國主要鐵路干線：五縱三橫。

4、我國重要的鐵路樞紐：北京、蘭州、株洲、徐州、鄭州等。

5、我國鐵路后續發展任務還很艱巨。

課堂鞏固

（）1.目前，我國尚沒有鐵路運輸的省級行政區是

A.香港

B.澳門

C.西藏

D.臺灣

（）2.下列鐵路將經過汕尾市城區的是

A.深廈鐵路

B.廣梅汕鐵路

C.廣深鐵路

D.鷹潭鐵路

（）3.下列鐵路干線中，屬于東西鐵路干線的是

A.京哈—京廣線

B.寶成—成昆線

C.隴海—蘭新線

D.京滬線

（）4.青藏鐵路指的是

A.西寧—拉薩

B.蘭州—拉薩

C.西寧—格爾木

D.格爾木—拉薩

（）5.京滬線、京廣線與隴海線相交的鐵路樞紐分別是

A.鄭州、株洲

B.鄭州、徐州 C.徐州、鄭州

D.徐州、株洲

第三篇：4.1農業 教案(粵教版八年級上)

第四章 中國的經濟與文化

第一節 農業

教學目的：

1、了解農業的組成，掌握我國主要商品糧基地，理解農業在國民經濟中的重要性。

2、了解我國主要農作物生產區，并分析其形成原因。

3、認識現代農業，培養可持續發展觀。重點：

1、了解農業的組成，掌握我國主要商品糧基地。

2、了解我國東部和西部、南方和北方的農業生產的地區差異 難點：認識現代農業，培養可持續發展觀。教學過程：

一、直接引入課題

民以食為天，食以糧為主。長期以來在我國農業生產中，糧食生產一直占有主要地位。今天我們就來學習我國的農業發展情況。

二、板書課題，出示學習目標

1、了解農業的組成，理解農業在國民經濟中的重要性。

2、了解我國的主要農作物生產區，并分析其形成原因。

3、認識現代農業，培養可持續發展觀。

三、出示自學指導

（一）民以食為天

1、了解農業是關系到國計民生的重要基礎產業。

2、了解農業的含義和各主要部門。

3、讀圖4.1找出主要商品糧基地。

4、通過活動讓學生認識“五谷”和了解農業產品與各產業景觀圖的聯系。

（二）、北麥南稻

1、了解中國農業的分布及差異。

2、讀圖4.2和4.3，完成P67－68的活動題。

3、閱讀“知識之窗”了解海拔高度對農業的影響。

（三）、可持續發展的現代農業

1、了解現在農業及其發展方向。

2、了解節水農業、生態農業和現代農業生產技術。

四、教師巡視，注意發現問題。

五、學生分組討論，合作探究。

六、教師檢查學生自學情況。

注意學生在學習南北東西的農作物的區別。

七、課堂練習：

1、根據“因地制宜”的原則，我國江南丘陵應種植的作物是（）

A、水稻

B、小麥

C、油菜

D、茶樹

2、我國主要的糧食作物是

（）

A、小麥和玉米

B、小麥和水稻 C、玉米和谷子 D、小麥和花生

3、下列作物只分布在北方地區的是

（）A、甘蔗

B、甜菜

C、花生

D、大豆

八、歸納小結，布置作業。

第四篇：粵教版八年級地理上冊期末水平測試題

八年級地理上冊期末測試卷

一、選擇題（50分）

1、從海陸位置看，我們偉大的祖國位于（）

A、亞洲東部、太平洋東岸 B、歐洲東部、大西洋東岸 C、亞洲南部、印度洋北岸 D、亞洲東部、太平洋西岸

2、下列有關我國疆域的敘述，正確的是（）

A、我國南北跨緯度近50度，大部分位于溫帶和寒帶 B、我國最南端在海南島 C、我國最西端在帕米爾高原 D、我國最北端在黑龍江和烏蘇里江的匯合處

3、觀察下列形狀區的輪廓，屬于自治區的是（）

4、我國各民族分布特點是（）

A、大聚居，小雜居B、大雜居，小聚居C、交錯分布，互相協作D、平等互利，共同發展

5、中國人數最多的少數民族是（）族。A、藏族 B、壯族 C、回族 D、滿族

6、讀下圖，能正確反映我國地勢特點的剖面圖是（）

7、我國分布最廣的地形類型是（）A、平原 B、高原 C、山地 D、盆地

8、下列山脈中，走向與其他不同的是（）A、大興安嶺 B、長白山 C、山地 D、盆地

9、我國最主要的交通方式是（）A、公路運輸 B、鐵路運輸 C、航空運輸 D、水路運輸

讀黃河干流示意圖，回答10—11題：

10、圖中哪一段由于溝渠縱橫，林網交織()

11、水源豐富而成為我國著名的灌溉農業區，被成 為“塞上江南”的是（）

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

12、治理黃河的關鍵是（）A、治沙 B、治水 C、修筑堤壩 D、加固大堤

13、造成我國大范圍水旱災害的原因是（）

A、冬季風勢力過強 B、冬季風勢力過弱 C、冬季風勢力過強 D、夏季風活動不穩地

14、下列地區中，出現“梅雨”和“伏旱”現象的是（）A、東北地區 B、華北地區 C、長江中下游地區 D、南部沿海

15、下列關于我國自然資源敘述正確的是（）

A、礦產資源總量豐富，但種類不齊全 B、資源總量大，人均占有量小 C、對資源的開發利用成績顯著，沒有浪費 D、我國自然資源狀況不容樂觀 讀右圖漫畫“小草的哀求”，完成1:6—17題：

16、漫畫反映的情況可能導致的環境問題是（）A、土地荒漠化 B、全球變暖 C、臭氧層破壞 D、酸雨污染

17、漫畫反映的問題主要發生于我國的（）

A、長江中下游地區 B、西北地區 C、東南沿海地區 D、東北和西南地區

18、我國水資源的空間分布特點是（）

A、北方多，南方少 B、西北多，西南少 C、南方多，北方少 D、東北多，西南少

19、解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是（）A、興修水庫 B、節約用水 C、跨流域調水 D、開發地下水 20、合理利用和保護自然資源的正確態度是（）

A、地大物博，大量消耗 B、禁止使用非可再生資源，大量使用可再生資源 C、非可再生資源合理利用，可再生資源能不斷得到再生，并積極探索新資源 D、控制人口是提高人均占有量的唯一途徑

21、我國農業未來發展的方向是（）

A、努力開墾荒地，增加糧食生產 B、增加農業產品進口量，滿足人們生活需要 C、增加農業人口數量，以增加糧食產量D、實行科學種田，走“科技興農”之路

22、我國南北方種植農作物有明顯差異的主要原因是（）A、地形差異 B、土地差異 C、氣候條件差異 D 水源差異 下面是我國甲乙兩工業基地圖（比例尺不同），回答23—24題：

乙 甲

23、下列關于甲乙兩工業基地敘述不正確的是(): A、兩工業基地的河流均屬于外流河

B、當乙工業基地進入雨季時，甲工業基地正值伏旱 C、甲乙兩工業基地的主要糧食作物分別是水稻、冬小麥

D、兩工業基地居民的食用肉、蛋、奶等產品主要來自農耕區的畜牧業

24、甲乙兩工業基地發展工業的共同優勢條件是(): ①兩地都具有沿海、沿鐵路的交通便利 ②兩地的能源都十分豐富 ③兩地加工制造業都靠近原料產地 ④兩地城市、人口密集，消費市場大

⑤兩地均位于我國高新技術產業密集帶 A、①②③ B、①③④ C、①③⑤ D、①④⑤

25、我國各民族有自己的風俗習慣，以下民族節日與所屬民族搭配不正確的是()A、潑水節—傣族B、那達慕大會—蒙古族 C、賽龍舟—漢族 D、曬佛節—回族

一、讀圖題（50分）

1、讀下圖，完成下列問題。（10分）

（1）圖中序號1代表的山脈名稱是，其走向是，位于我國地勢的第 級階梯。（2）圖中序號4代表的河流是，此河流流經質地疏松、易受侵蝕的 高原，水土流失極其嚴重，導致此河下游河床高出地面數米，形成。

（3）圖中序號5是我國著名的 盆地。（4）填出圖中字母代表的地理事物名稱：

A(國家)B（國家）C 海

2、讀“影響我國季風示意圖”，回答下列問題。（12分）

（1）根據氣壓和風向判斷，這幅圖反映的是影響我國的（冬、夏）季風。

（2）我們把受1和2氣流影響明顯的地區稱為E 區，而西北內陸受這種氣流影響不夠明顯，則稱為F，你的家鄉位于 區。

（3）氣流1是影響我國東部的 季風，來自于 洋。東部海域中有我國的主要漁場，我國最大的漁場是。（4）下列山脈不屬于E區與F區的分界線是（）A、大興安嶺 B、賀蘭山 C、天山山脈 D、岡底斯山脈（5）下列地形區位于F區的是（）

A、華北山脈 B、四川盆地 C、塔里木盆地 D、云貴高原

3、讀下圖完成有關中國農業問題：（10分）

（1）經L是我國的（山）與（河）一線。（2）在2、4兩地中，以種植水稻為主的是（填序號，下同），以種植小麥為主的是。（3）在1、7兩地中分布有我國的主要商品糧基地：、平原與 三角洲，盛產甘蔗的是（填序號）。（4）在A、B兩地中，以畜牧業為主的是，以種植業為主的是。

4、讀長江與黃河水系圖，回答下列問題（8分）

（1）長江和黃河發源于 高原，共同流經省級行政區是 和。（2）長江注入 海，黃河注入 海。（3）黃河和長江的流向均大致自西向東流，其主要原因是。

（4）長江全長6300米，長度居世界，目前，我國正在長江流域實施中國最大的跨流域調水工程是。

5、讀我國四大工業基地分布圖回答：（10分）（1）寫出圖示陰影地區所在的工業基地的名稱： ① ；② ；③。（2）從圖中我國四大工業基地的分布位置分析，我國工業分布已具有一定的特色，明顯形成了、、及沿鐵路線分布的大勢。（3）若2有一批鋼材需運往4工業基地，可以利用 的較為便捷的鐵路線是（）A、京廣線 B、京包線 C、京滬線 D、京哈線（4）我國高新技術產業起步較晚，但發展迅猛。決定高新技術產業布局的主要因素是（）

A、知識技術 B、資源和能源 C、勞動力數量 D、交通運輸

第五篇：粵教版九年級思想品德4.1《中華文化,傳承創新》同步訓練

粵教版九年級思想品德

4.1《中華文化，傳承創新》同步訓練

一、單項選擇題：

1、先秦諸子、漢唐氣象、宋明風韻??五千年文脈涵養了泱泱中華。這說明中華文化（）

A．一脈相承

亙古不變

B．一花獨放

天下獨尊 C．博大精深

源遠流長

D．中西合璧

不分彼此

2、下列不屬于中華傳統文化的是（）

A．年畫

B．十二生肖

C．芭蕾舞

D．園林

3、清明節期間，一些商家向祭拜的人們兜售iphone5、豪華別墅、LV手袋、某某夜總會頭牌小姐等紙質祭品，引發紛紛議論??對這一現象的正確看法有（）

①屬于封建落后文化，不值得提倡 ②屬于群眾性的精神文明創建活動 ③背離了清明節祭祖追思的文化內涵 ④是有助于促進社會和諧的民間習俗

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

4、公務員為群眾辦好每一件實事、商家為消費者提供貨真價實的商品、看見需要幫助的人熱心地上去搭把手。這些行為體現出社會主義核心價值觀中的（）

①敬業 ②自由 ③誠信 ④友善

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④

5、中國傳統文化中流傳了千年的“狼”與“羊”的故事，被《喜羊羊與灰太狼》賦予了全新的內涵與表現形式，影片中添加了更多成年人關注的元素，使“羊和狼”逐步成為一種社會文化現象，邁入了“中華民族文化品牌”行列。這一現象啟發我們，發展中國特色社會主義先進文化（）

A．既要繼承和發揚優秀文化傳統，又要吸收世界文化的優秀成果 B．既要繼承和發揚優秀傳統文化，又要在實踐中不斷創新 C．既要讓中國文化走向世界，又要使世界文化進入中國

D．既要繼承優秀傳統文化，又要剔除民族文化中的消極成分

6、《中國漢字聽寫大會》在極短的時間內成為新浪微博十大熱門話題，超過了《中國好聲音》《快樂男聲》的網絡影響力。這啟示我們，發展先進文化（）

①應該彰顯民族特色

②需要面向現代化、面向世界、面向未來

③應該弘揚和培育民族精神，繼承所有的中華傳統文化 ④要滿足人民群眾的精神文化需求

A．①②③ B．①③④

C．②③④

D．①②④

7、黨的十八大報告進一步提出了建設社會主義文化強國的戰略目標和戰略部署，舉國上下興起文化建設新高潮。下列做法體現這一目標的是（）

①努力做大做優經濟“蛋糕” ②打造文化強市

③大力發展文化事業和文化產業

④重視教育，提高人民群眾的科學文化素質

A．①②

B．③④

C．①②③

D．②③④

8、到目前為止，我國在世界上80多個國家和地區創辦了300多所“孔子學院”。“孔子學院”逐年增多并帶動漢語熱日漸升溫，表明（）A．中國傳統文化是世界最優秀的文化 B．中國是世界上最發達的國家

C．中華文化對人類的進步和世界文化的發展產生深遠的影響 D．漢語將取代英語在世界上的地位 9、2014年7月13日至10月3日，第二屆中國漢字聽寫大會在中央電視臺成功舉辦。該節目受到了全國各界人士的喜愛與鼓勵,其收視率和影響超越了電視劇和綜藝選秀，成為最熱的文化現象之一。對此認識正確的有（）

①漢字文化博大精深，源遠流長

②漢字文化是中華民族優秀的傳統文化

③我國公民有強烈的文化認同感

④漢字是世界上最優秀、最古老的文字

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10、2014年9月9日上午，總書記來到北京師范大學看望一線教師時指出：“我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，‘去中國化’是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因”。這說明了（）

A．我們要繼承和發揚中華優秀傳統文化 B．中華文化是世界上最優秀的文化 C．我們要全盤吸收世界其他國家的文化 D．我們要積極進行文化創新

二、簡答題：

11、材料：2014年4月13日，習近平主席提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議，已經有60多個國家和國際組織積極響應。“一帶一路”堅持經濟合作和人文交流共同推進。古代通過絲綢之路，漢族的鑄鐵、開渠、鑿井技術和絲織品以及金屬工具傳到西域，極大地促進了西域的經濟和文化的發展。同時，印度的佛教哲學、希臘的雕刻藝術等傳入中國，對后來中國文化的發展影響非常大。（1）為了響應習主席的號召，我們應該樹立什么觀念？（2分）

（2）請你根據材料談談我國應如何進一步推動文化建設？（6分）

三、分析說明題：

12、材料：為了實現亞太夢想，中國一直與APEC其他成員保持密切的溝通與協調，積極提出中國方案，貢獻“中國智慧”。據外交部部長王毅介紹，系列會議中，APEC各成員共提出超過100項合作倡議，其中半數以上由中國提出，并得到各方支持，“中國智慧”在外交場合大放光彩，成為國際社會關注的焦點。2014年11月11日，APEC第二十二次領導人非正式會議在北京舉行，與會各方領導人身著中國特色的“新中山裝”，拍攝了具有濃郁中國特色的亞太大家庭的“全家福”。（1）你覺得“中國智慧”在外交場合大放光彩的原因是什么?（4分）

（2）“新中山裝”展示了中華文化的什么特點?（2分）

（3）優秀傳統文化是國之瑰寶，我們中學生應該怎樣對待我國的優秀傳統文化?（5分）

【參考答案】

一、單項選擇題：

1-5：CCCCB 6-10：DDCAA

二、簡答題：

11.（1）樹立全球觀念。（2分）

（2）推動文化建設，我國應該：①繼承和發揚我國的優秀傳統文化；②尊重人類文明的多樣性，努力學習和吸收各國的優秀文明成果；③加快教育、科學、文化事業的發展，加強社會主義思想道德建設，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕；④以開放的心態，勇敢地接納和吸收各國的文明成果，同時以博大的胸懷奉獻我國的優秀文化成果。（答出了“走出去”、“引進來”兩個層面的意見，任答三點均可得6分）

三、分析說明題：

12.（1）①我國綜合國力的提高。

②中國是發展最快、變化最大的國家之一。

③中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發揮越來越重要的作用。

④一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。（任答三點均可得4分）（2）源遠流長、博大精深。（2分）（3）①要珍愛自己的精神家園。②保護本民族的文化。

③繼承中華民族優秀傳統文化。

④積極宣傳我國的民族文化，讓世界了解中華文化。⑤結合時代內容不斷豐富和發展中華傳統文化。⑥積極參加優秀傳統文化的知識講座和活動。（任答四點均可得5分）