第一篇：學校的早讀課要取消嗎

學校的早讀課要取消嗎

黔南州獨山縣第一中學 羅紹勇

案例：

A縣為了優化教育資源，提高教育辦學水平和教育質量，對本縣的中小學進行教育整合，為此，B校是由原來的四所鄉鎮初中整合為一所大型初級中學，現有學生2781人，三個年級共分成55個教學班，上課節數為上午5節課，下午4節課，還有晚自習3節課，每天上課下來，師生都感到非常疲憊，還有學生的早讀課被取消了，究其原因，是因為上語文和英語早讀課的老師太辛苦，特別到冬天后早上摸黑到校上早讀課，和其他老師來說自己顯得吃了虧，教導處為了平衡這些教師心態，取消早讀課，改為上正課，基本上所有科目打亂安排課程，故出現了音體美課程很多都安排有上午的課，要讓每個老師工作量基本上達到“公平”，況且每節課時間由原來的四十五分鐘調整為四十分鐘一節課。思考題：

1、A縣的教育整合舉措能提高本縣的教育質量嗎？

2、B校的早讀課取消合適嗎？

3、四十五分鐘調整為四十分鐘一節課科學嗎？ 案例分析：

百年大計、教育為本，A縣在發展經濟的同時不忘抓教育質量的提高，為此千方百計的為提高教育質量而采取了學校教育整合的措施，它的好處在于：

1、帶動本縣的經濟發展，整合后學生增多，帶動了縣城的消費、交通、購房率等大幅度上升。

2、有利于優化利用教師資源，集中了各專業的教師、對教師任教科目重新進行再分配，真正做到了學以致用，專業對口。

3、有利于集中利用先進的教學設備，使所有的學生能共享優良的教學資源、拓寬學生的視野。經過原來的四所鄉鎮初中整合為一所大型初級中學后，學校校長經過學校行政班子討論并征求多數老師的意見后，決定取消早讀課，目的是尋求教師工作量和工作難度的相對平衡，但是，尋求教師工作量和工作難度的相對平衡是不是有利于學生教學質量的提高呢？首先，根據人大腦的生理節律，一天之中記憶力最佳時段是上午開始的學習，而“讀”作為英語和語文科必不可少的教學手段之一，同時也是為了快速加深記憶力程度，在這過程之中，老師盡量要讓時間給學生自己去讀或者集體統一讀，教師只起到引導和管理學生的作用。其次，為了體現老師所謂的“平衡”，學?？梢园才潘欣蠋熭喠鞴芾韺W生上好早讀課，管理學生與老師所教課程無關，這就要求平時班主任要培養學生的自覺性和班干部管理班級的能力，放手讓學生去上好早讀課。最后，根據初中各科課程的特點，要科學合理的安排各科目的上課分布時間，不能一味的為了照顧老師所謂的“平衡”而降低了課程安排的科學性，老師的宗旨是傳道、授業、解惑，若過多的強調自己的困難而忽視了對學生的關愛與培養，那么也許我們耽誤的可能是學生一輩子美好的前程。

根據教育部頒布規定的初中每一節上課時間為四十五分鐘，這是根據初中生生理特點來決定的，是有科學依據的，它不同于小學生每一節上課時間的規定，縮短上課時間意味著打亂了教育部頒布的部頒標準，擾亂了教學秩序，違背了初中生生理和心理發展的科學特點，最后結果依然是沒有提高教學質量，影響了學生知識的獲取和成績的提高，這仍然是在走一條欲速則不達的死胡同，我們抓教學質量不在于要多花很多時間給學生上課，采取高壓和強行灌輸的辦法，要講究科學高效的上課方法，教科處和教導處要拿出切實可行的能夠提高教師上課水平的得力措施，對學生同時要做到寓教于樂，要適當的開展有益豐富的課外活動，調節學生學習壓力，消除學生在學習過程中對學習產生的厭倦感，這樣，我們老師同時也感受到了工作帶來的愉悅感，減少了工作壓力，少了一份抱怨，多了一份職業幸福感。

2016年11月20日

第二篇：取消要怎么造句

【注音】：

qu xiao

【意思】：

使原有的制度、規章、資格、權利等失去效力：～資格｜～不合理的規章制度。

取消造句：

1、為什么不取消會議呢？

2、這項檢疫措施現已取消。

3、這些法律取消了貴族的特權。

4、你可以看到“取消”鏈接以純文本方式放在它的旁邊。

5、我需要為我的取消付款嗎？

6、這個測試的內容是，如果你的航班被取消，你就會困在機場和這個家伙或者那個女孩兒在一起呆三個小時，你會對此事感到多么高興？

7、他對把取消婚禮的所有麻煩留給我表示歉意，然后很快離開了這個城鎮。

8、他們既然已經取消了整個項目，所以，一切額外努力便毫無價值了。

9、訂購流程就是這樣一個例子，您可以在訂單處理過程中的任何時刻修改或者取消訂單，直到實際完成訂單為止。

10、因此，貴方必須立即發貨，否則我們將被迫取消訂單，到另處訂貨。

11、他們不太愿意推遲這個會議或者取消這個會議。

12、在擔心更多事情之前，您應該選擇并完成一個或兩個行動，并且在下一個確定新行動的調查之前，您應該完成或取消改進行動。

13、他從主任那兒得到一個消息：會議將不得不被取消。

14、用鉛筆記下那些隨機出現的約會--這些約會可以隨時執行，也可以隨時取消。

15、取消或者不競標被選定的項目或合同。

16、否則，它們會被取消。

17、這個應用程序將允許用戶設置某個日期和時間的約會，取消約會或查看已經設置好的約會列表。

18、我要求他們不要取消美國服務隊，因為他們曾經威脅過要這么做。

19、然而，我們的女主角最終卻在新環境和這些變化的壓力下崩潰了，我該取消約會嗎？還是像原計劃那樣把她送到姥姥那兒去？

20、你必須按照約定的時間到達見面的地點,如果有緊急事情發生,你不能按時赴約,那你就應該立即更改或取消約會。

21、獲取流程實例的取消事件處理程序。

22、他希望自己也能承受放療，并已經取消三個月的所有旅行計劃。

23、如果找到了任何錯誤或警告情況，就顯示一個對話框，詢問是應該繼續進行轉換，還是取消轉換。

24、我可以非常清晰地記得那天早上我如何想取消我的課程。

25、另外，此刷新不取消工作項傳輸，這是因為傳輸歷史記錄會再次應用于刷新過的結果。

第三篇：中國戶籍制度會取消嗎

隋佳鑫 中國不應該取消戶籍制度

1.若是取消了戶籍制度，人口會不會自由流動？

2.（是的）那莫現象就是大批農村人口流向城市，城市的容納量有限，那么引起的城市問題又如何去解決呢？

3.取消之后引起的安全城市弊端問題依舊存在，或許只是換了種方式，這有什么必要呢？所以取消并不能很好的解決問題啊

1.戶籍制度引起了弊端，您方認為我們要取消，那他的方便人口管理，資源分配的優點又用什么呈現出來呢？

2.您方果斷的認為新制度比戶籍制度好，您方是怎樣論證出來的呢？

3.您的理論是新制度比現有的好，我們就要用，但是呢，我們為何不對現有制度改革，這樣既保留了原有制度的優點又可以解決問題，不是更好嗎？

4.所以我們通過改革就能很好的決解，取消多此一舉就不應該取消啊 1.您認為現在的弊端是戶籍制度的問題嗎？ 2.（是）是的話，那么現在的福利，教育，醫療等等不公平的問題就是因為戶籍制度了？ 可是現象并不是這樣啊，福利有福利制度，教育有教育制度，他們本身存在問題，戶籍制度只是載體罷了，單純的取消是不能解決根本問題啊

（不是）既然不是的話，取消戶籍制度還有必要嗎？

3.所以取消戶籍制度是不能決解根本問題的啊篇二：中國取消戶籍制度已是歷史必然

中國取消戶籍制度已是歷史必然

2009年09月10日 16:31中國新聞網

中新社北京九月十日電(記者 阮煜琳)國家統計局官員十日在北京表示，未來掃除城市化發展的障礙——取消戶籍制度，打破城鄉分割的二元體制已是不可逆轉的趨勢。預計到二0一五年，中國城市化率將達到百分之五十。

截至2008年末，中國城鎮人口突破六億，城鎮化水平已達百分之四十五點

七。國家統計局中國經濟景氣監測中心副主任潘建成十日在北京對記者說，無論是與世界上處于同等發展水平的國家相比，還是與發達國家相比，中國城市化率都相對較低。而中國城市不僅數量發展較慢，質量更為滯后。城鄉二元結構仍然存在，阻礙城市化水平提升的戶籍制度依然存在，城市服務水平仍處于低水平階段。

未來二三十年，中國城市化還有很大發展空間，也必將成為推動中國經濟發展的動力。首先，城市化必將帶動房地產業的發展，而房地產業是一個關聯度很高的行業；其次，城市化過程也是一個農民進城和農民收入提升的過程，必將帶動消費，刺激內需；第三，城市化過程必然帶來服務業的快速發展，可吸納大量的勞動力。

未來二三十年，中國城市化的主要特征是城市數量的增長與質量的提高同步發展，城市軟環境將明顯提升，也必將掃除城市化發展的障礙，戶籍制度的取消是一個不可逆轉的趨勢。

“由于戶籍的限制，農民進城后還是農民，享受不到城市人的待遇和社會保障，很難在城里定居?！迸私ǔ烧J為，戶籍制度的存在是不和諧的。國家統計局城市司副司長程學斌說，近些年來，中國城鎮化率以百分之零點八左右的速度增長，預計到二0一五年，中國城市化率將達到百分之五十。

一九五八年一月九日，新中國第一部戶籍制度《中華人民共和國戶口登記條例》頒布，戶籍制度由此建立。中國人步入了一個漫長的城鄉分割二元體制。篇三：戶籍制度不能簡單取消了之

戶籍制度不能簡單取消了之

記者 馮雅

? 2012-06-27 06:59:55來源：2012年06月26日 19:59:51 中國廣播網 國家發改委城市和小城鎮改革發展中心主任李鐵近日在參加2012apec中國工商領導人論壇時表示，到現在為止，2.2億農民工仍被排斥在政府的公共服務范圍之外。這是中國城市化發展面臨的最大問題。中國城市化政策應該進行改革。李鐵認為，中國的城市化無論從中央政府的角度還是從很多理論工作者研究的角度來看，目前最大問題是農民工的市民化。我國有6.9億的城市人口，戶籍人口只占73.5%，農民工有2.2億。到現在為止，這2.2億農民工仍被排斥在政府的公共服務范圍之外。這是中國城市化發展所面臨的最大問題。戶籍制度不能簡單取消了之

有人建議，戶口制度以及依附戶口制度的諸如高考制度等制度應該取消或重新規劃，李鐵對此表示：戶口制度沒有那么簡單，不是一取消了之。以北京為例，北京現在2000萬人口，有800萬的外來人口。如果取消戶籍制度，需要從財政里面拿出一塊來給外來人口，也就意味著對戶籍人口的服務質量就會有所下降，所以這不是簡單的一個改革，而是利益關系的分配和調整。城市化政策應該進行改革

李鐵就中國城鎮化的改革政策問題提了三大建議。

首先，當前解決問題的重點城市化人口、農民工人口的政策問題，擴大內需的重點主要是2.2億農民工和7000萬的流動人口，2.2億農民工里頭有20%舉

家遷徙的農民工，他們已經長期在城市定居，而且已經從事了各種服務業，已經不是簡單的打工的農民工，已經在城市生活十幾年了，孩子都已經在北京上學了。所以建議把這部分人放開，解決他們的公共服務問題。

第二是每年畢業的大學生大概有五、六百萬，一部分人不愿意回到家鄉去，到北京、上海等大城市打工，也希望政策能恩惠于這些人，給他們在就業的城市定居的權利、享受公共服務的權利。

第三個是農民工的市民化，把公共服務均等化，讓他們通過社保和一系列的公共政策，逐漸拉平和城市戶籍居民的差異。比如有平等的高考機會，平等的享受義務教育和醫療保障、社會保障，居住區得到改善，這是戶籍管理制度上要 進行的一系列的改革。

李鐵認為，這些改革面臨最大的阻力是城市政府如何來進行一系列的分配調整。舉個例子，廣東有1400萬的外來農民工，他們在廣東就業，子女義務教育經費是在家鄉，就要經過財稅體制的調整，通過轉移支付解決他們的義務教育問題，包括一系列的補助政策。

第二類問題是城市發展的導向，眾所周知，房價上漲和土地出讓金有關系，一些省會城市在全省人口的比重才百分之十幾，但是他們拿到的用地指標達到了30%、50%。我們知道誰有土地，誰就可以吸引大量投資，意味著會吸引大量的要素聚集在這里，給這里帶來稅收。是不是能通過市場化的方式或者行政化的方式來解決更多的資源，按照人口的流向進行分配，不能過多的集中在這些特大城市呢？這也是改革的內容。

中國的城市和國外的城市是不一樣的，中國的城市是行政區，它們能不能在政策上有一些發展的機會，這需要行政政策導向發生變化，比如說公共服務，三

甲醫院能不能向周邊擴散，包括義務教育，我們要給一些鎮一些城市的發展機會，這也是政策要考慮的問題之一。

第四篇：畢業生接收函要交給學校嗎

畢業生接收函

四川建筑職業技術學院：

我單位同意接受你院 專業2014屆畢業生同學到本單位工作（實習、試用）。

特此函告！

單位名稱（蓋章）

聯系人：

聯系電話：

年 月 日篇二：應屆畢業生接收函模板

畢業生接收函 xxxx學院：

特此函告！

單位名稱（蓋章）

聯系人：

聯系電話：

年 月 日篇三：大學生畢業就業接收函

畢業生就業接收函 xxxx大學xxxxx學院：

茲有貴校_______經考核合格，同意接收到我單位（公司）工作，經試用合格后給予辦理錄（聘）用手續。

特此函告。

第五篇：接收函要交給學校嗎

接收實習生證明 xx學校就業辦：

經我校（園）面試、考核，同意接收xx學校級 到我校（園）實習。具體事宜詳見實習協議書。

特此證明

單位名稱（蓋章）：

單位詳細地址：

單位代表人簽字：

聯系電話：

年 月 日篇二：辦理報到證、人才市場接收函的手續(2013.6.2)畢業后辦理報到證須知

（公衛學生辦）

一、報到證正聯的樣式：

二、報到證的作用

三、報到證如何辦理

（一）畢業前由學校統一辦理，統一送到檔案室。

交了就業證明，或畢業前就確定把檔案發回生源地的，可以由學校幫辦理報到證。

（二）畢業后由同學自行辦理，自行移交檔案室，分兩種情況。

第一種情況：以前沒有辦過報到證的。

1、持就業協議或就業證明、勞動合同，到公衛學生辦掃描或留一份協議書，回生源地的不用開就業證明或簽協議就可以開報到證。

（無論是哪一種情況，如果已經就業，還是要給一份就業憑證給公衛學生辦錄入就業數據庫時用）。

2、到學工二樓招就處的就業科開具給大學生就業服務中心的介紹信。（招就處暑假時，每周指定一天的上午對外辦公）；

注：招就處的墻上貼有介紹信的填寫模板。不懂的要問清楚老師再填寫，初次辦理時，介紹信上的“原單位”都是“留檔”，“現單位”是用人單位或生源地的人力資源與社會保障局。

3、坐車到教育路廣西藝術學院門口站下車，到教育路三號 廣西大學生就業服務中心，開報到證。要拿身份證件去。叫別人代辦的，要出示本人的身份證復印件和畢業證學位證復印件（可以發電子郵件后打印出來）。

注：如果是檔案發往人才市場的，最好向該人才市場問清楚，報到證上是寫用人單位的名稱，還是寫人才市場的名稱，不然可能會被重辦。

4、得到新的報到證后：

（1）把報到證的白色副聯剪下來，交去給學校的檔案管理部門，檔案部門會幫大家把檔案轉去指定的地點，一兩個月后可以去查查檔案到了沒有。

○1本科同學交去給學生檔案室。學生檔案室電話0771-5323106，圖書館11樓（從放單車那一層坐四號電梯上11樓）。有一份詳細的《本科生檔案管理辦法》在文件夾里?！?高職同學交去成教院一樓高職辦公室交給曾老師，并在檔案發送地址的表格上修改記錄。曾老師要開學后才上班辦理轉檔案，但這不影響同學們現在就去辦理報到證。

報到證是開到南寧（含縣）以外的，先在學校辦理（2）戶籍室辦戶口遷移證，然后再到檔案接收地辦（3）人才交流中心的接收函，報到證是開到南寧市內的同學則相反，是先辦（3）人才交流中心的接收函，再辦（2）戶籍室辦戶口遷移證。（2）戶口在學校的同學去戶籍室辦戶口遷移證

詳見《

7、畢業生辦理戶口遷移手續的通知（2013.6.2最新版）》.doc（3）人才交流中心的接收函：

如果是聘用制的畢業生，一般情況下用人單位不幫保管檔案和戶口，檔案和戶口要轉去某個人才交流中心托管，所以拿報到證后，還要去該人才交流中心辦理一個接收函（見附件1），上面會注明人才交流中心同意接收你的檔案和戶口，并指定一個戶口所在地的派出所。

如果用人單位同意接收你的檔案戶口，就不用去人才交流中心，直接用報到證到單位報個到就行了，檔案會由學校轉去給該單位的人事科，戶口是放在單位指定的一個派出所，具體可以問該單位。

注：a、人才交流中心托管你的檔案，是要收管理費的，每年80元。但人才交流中心可以算工齡，可以代繳養老保險（把錢交給人才交流中心就行了），代辦職稱考試報名，戶口也有地方接收。

b、戶口在家的，不用辦戶口遷移，只要辦理檔案托管。

附件1：人才市場的接收函樣本

5、檔案的保留與發送問題

第二種情況：以前辦過報到證，現在毀約了，要辦理新的報到證，叫做“改派”。1．所需材料

（1）原單位同意解除工作關系的證明，或在原就業協議封面上寫上“同意解除本協議”并蓋章；都要原件。

（2）新就業單位的接受證明、協議書或勞動合同書原件（有時用復印件也行）；

（3）學校招就處開具的介紹信（在學工樓二樓就業科開具，暑期只在周三上午對外辦公）；

（4）要交回舊的《報到證》的原件，正聯和副聯都要交回。副聯可能在檔案袋里，也可能在同學自己手上，在檔案里的要拿到辦理人手上。

注意：

a、叫別人代辦的，要出示本人的身份證復印件和畢業證學位證復印件。b、毀約同學想辦學校格式的新就業協議書的，要把聘用證明和解約證明各復印一份，加上舊協議書（一式三份）、申請書（上面有學生辦和黃書記的簽字并加蓋公衛學院公章）一起交給招就處，就業處網站上公示三天，才可領取新協議書。c、辦報到證改派手續和辦學校格式的新就業協議書的手續不是先后順序的，可以同時去辦，不用等學校這份新協議書領到手后再去辦報到證改派，原因是辦新報到證用就業證明就可以了，不一定要用到就業協議書，但相關材料要復印兩份備用。

2、辦理地點（有點復雜，建議當面向學校招就處的老師問清楚，5358490）一般情況下是在教育路三號的大學生就業中心，特殊情況下的要問招就處宋老師。

3、得到新的報到證后：

參見第一種情況：以前沒有辦過報到證的。

注：畢業一年內辦理改派的，仍然算是應屆畢業生（遇到入編時，應屆生有時可以免筆試），過了一年再辦的，就不叫應屆畢業生了。篇三：關于接收函的說明)(1)關于接收函的說明

接收函是接收檔案和戶口的證明，不辦公司集體戶口的是沒有接收函的。

如果學校或戶籍所在地需要接收函才能辦理報到證和戶口遷移證的，請將接收函交給學?；驊艨谒诘嘏沙鏊k理相關證件。如果學?；驊艨谒诘嘏沙鏊疾灰邮蘸湍芟掳l報到證和戶口遷移證的，請自己保管接收函。后期到公司報到不需要再提交接收函給公司。

接收函只有唯一的一份，如果遺失不能再補辦。

沒有收到接收函但需要辦戶的學生，接收函正在辦理中（申請辦理的前提是推薦表、成績單、信息卡、身份證復印件齊全且合格，公司退回協議書等資料的時候會說明資料合格情況，請自己對照自己的資料情況判斷。如果不合格的請及時補交后公司才能向人事局申請辦理），后期辦理好后公司會再發放。請耐心等待，不需要重復給公司打電話。--------比亞迪 人力資源處招聘部篇四：大學實習單位接收函

實習單位接收函 篇五：關于《畢業生就業協議書》填寫和簽訂要求的說明

關于《畢業生就業協議書》填寫和簽訂要求的說明

一、《畢業生就業協議書》的意義

《畢業生就業協議書》是證明學生就業、報到證辦理和檔案郵寄的有效依據，同時也是保護畢業生勞動權益的法律文件。輔導員在下發時應提醒畢業生妥善保管。

二、填寫和簽約《畢業生就業協議書》的要求

1、就業協議書由用人單位和學生本人相互協商之后簽訂，一式兩份。“甲方”欄由用人單位填寫，“乙方”欄由畢業生填寫。填寫完畢后在“單位（公章）”處加蓋用人單位公章，“乙方”處由學生本人簽名。就業協議書的信息填寫必須完整，每一聯均要蓋單位公章或者人事部門印章，其他印章無效。

2、《畢業生就業協議書》第一聯交單位（甲方留存），第二聯（乙方留存）由畢業生自行保管。

三、關于檔案、戶口派遣對協議書蓋章的要求

1、畢業生回生源地就業或者要求檔案、戶口回生源所在地人才服務中心者，只需將第二聯（乙方留存）虛線以下部分即“高校畢業生接收函”交輔導員。

2、畢業生異地就業（工作所在地非生源地）要求檔案、戶口需派至單位所在地人才服務中心者，需在協議書中的“高校畢業生接收函”任意位置加蓋就業地人才服務中心公章，部分地區會附加一份《人事檔案接收函》。畢業生需將第二聯（乙方留存）虛線以下部分即“高校畢業生接收函”和《人事檔案接收函》一起交輔導員。

四、“高校畢業生接收函”的回收、檢查和審核要求

輔導員應定期了解畢業生就業動態，及時收回“高校畢業生接收函”和《人事檔案接收函》,要求畢業生登錄省高校就業聯盟錄入協議書信息或由輔導員代為錄入并審核，最遲在2014年5月31前完成此項工作，按學號順序整理歸檔。在收到相關材料時應立即檢查所蓋印章和書寫字跡是否齊全、清晰、可辨，對不符合要求的材料要求重新辦理。為提高畢業生就業率和評估工作要求，各畢業班輔導員要對交回的“高校畢業生接收函”建立回訪機制，與用人單位進行溝通交流以審核其真偽，按照要求詳細填寫《x系x專業x班x屆畢業生實習、就業回訪表》并整理歸檔。