第一篇：師范大學自薦信

北京師范大學自主招生辦公室老師：

你們好！

我叫xxx，是遼寧省大石橋市第二高級中學奧賽班的優秀學生，北京師范大學一直是我夢想的高等殿堂，值此貴校自主招生之際，我愿真誠地坦露心曲，把自己在校期間的各方面表現呈現給各位老師，希望你們能在百忙之中抽出時間審閱我的材料，給我一個參加貴校自主招生的機會。

北京是中國的心臟地帶，既有雄偉壯觀的天安門城樓，又有寬敞清潔的長安街；既有記錄中國歷史的圓明園，又有金碧古老的鐘鼓樓；既有展示中國科技實力的水立方，又有更多培育世界尖端人才的搖籃。北京是我久以向往的神圣之地，而以“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”為光榮傳統和以“學為人師、行為世范”為校訓的北京師范大學更是我夢寐以求的學府。我知道北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府，貴校有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊、豐富的教學資源、良好的學習氛圍，有許多在國內名列前茅的專業，為世界各地培養了許多優秀的人才，可以說是鐘靈毓秀之地，我這個生長在教師之家的高三學生，特別地想通過貴校的自主招生成為貴校的一名學生，能在貴校深造豐厚的學識，使我能夠厚積薄發，將來成為對社會對祖國有用的人才。

中考時我以751.6分的好成績入二高學習，我學習的主動性、自主性很強。祖逖“聞雞起舞”的勤奮，楊時“程門立雪”的真誠，周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪氣，都令我欽佩不已。我像一顆正在成長渴望著大地母親滋潤的小樹一樣，對知識的孜孜以求使我二年多來在每一節課上都能全神貫注地聆聽老師的教誨，如饑似渴地吮吸著知識的“乳汁”，我的學習態度十分端正，學習目的十分明確，所以我的各科成績都很優秀，多次被學校評為學習標兵。

績讓我有足夠的信心在高手如林的北京師范大學一顯身手，來追逐我的夢想。

我不但是學習上的佼佼者，我的性格也很棒，性格開朗大方是我外在表現，心地善良、純樸是我的內在氣韻，我特別有愛心，待人謙和真誠，在四川地震和校內為孫慶陽同學捐款中我都盡了“綿帛之力”。我還是班級干部，三年來，我工作能力愈來愈強，可以說是老師的得力助手。我積極參加校內外各項活動，2008年我參加共青團大石橋市委開展的“一幫一”愛心助學活動，并被評為大石橋市優秀團干部。2009年擔任我?！熬G色環保協會”主席，并在活動中表現出色，真正展示了中學生活潑率真的性情，我也渴望在貴校的舞臺上演繹我精彩的人生。

我思想上積極要求進步，自學抵制社會上的不良風氣，我欽佩李白“天生我材必有用”的自信與豁達，仰慕譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的浩然正氣，艷羨鐘愨“愿乘長風，破萬里浪”的偉大抱負，所以我想通過貴校的自主招生去實現我人生的一次重要里程碑。

以上是我真誠的表露，貴校是我首選之地，我十分希望得到貴校的認可，圓了我的夢！

此致

敬禮

自薦人：xxx 2010年12月11日篇二：師范生自薦信

自薦信

尊敬的領導：

您好！

首先，我真誠地感謝您從百忙中抽出時間閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，并殷切地期望得到您的認同，成為貴校的一員。我叫***，是廣東省**學院數學與應用數學專業2014應屆畢業生。我是一位自信樂觀，敢于迎接挑戰，具有探索精神，富有耐心和責任心的師范大學生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難，敢于迎接挑戰給我接受艱巨任務的勇氣，而探索精神使我具有不斷嘗試創新的動力。從踏進大學校門起，我就立志做一名優秀的人民教師，在光榮的教師崗位奉獻自己。我謹記母?！?**”的校訓，用優秀教師的品質從嚴要求自己。

學高為師，身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了很多的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上；大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格；教學實習的經歷培養了我對教育事業的熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，提高教學修養，學習了與中學數學教學密切相關的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將給您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇！

最后，衷心祝愿貴校再創新輝煌，桃李滿天下！

此致

敬禮！

自薦人：

二〇一三年五月三日篇三：北京師范大學自主招生自薦信

尊敬的北京師范大學領導、老師：

您好！當我看聽到“學為人師桃李芬芳，行為世范砥砥中流”的歌聲，油然產生置身北師大的夢想；當我聽到“學為人師 行為世范”的校訓，不禁蔭生就讀“京師大學堂師范館”的憧憬。我是重慶市魯能巴蜀中學的一名高三學生，面對即將到來的人生選擇，我沒有絲毫的猶豫和彷徨，毅然決然地選擇了我鐘情的你――北京師范大學。我向往著我在燦若星辰的老師的指引下，能成一名優秀的人民教師；我向往在傳承著中華文明和思想的校園里，陶冶、提升和完善自己；我向往在精英薈萃、人才濟濟的北京師范大學，書寫我更加璀璨的人生華章。巴蜀中學三年的學習，讓我“懷愛國之情、立報國之志、學建國之才、有效國之行”。我想，我有足夠的實力和自信選擇北京師范大學。我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓你選擇我的機會。

我出生于一個教師家庭，從小的耳濡目染和環境熏陶，使我一直以來成績都出類拔萃，各科成績都十分優異，在高中分科時文理科老師都爭相選擇我。相比之下我對數理化更是情有獨鐘，憑著我對數字的特殊敏感以及嚴謹的邏緝思維和發散思維能力，使我在數理化的學習中游刃有余，常令老師刮目相看，大放異彩。初中階段我就獲得全縣物理實驗操作大賽二等獎，高中更是多次取得數學、化學科滿分。初中三年我在全年級600多名同學中領跑，高中三年中也一直名列前茅。

我不是一個書呆子，我知道二十一世紀需要的不只擁有知識的人才，更需要會學習知識、運用知識的通才，我自認為是一個全面發展的全才。籃球場上，有我力蓋群雄的英姿；綠茵場上，有我帶球過人大力破門的絕殺；書法墨池中，有我龍飛鳳舞的墨跡；楚河漢界，有我出其不意的妙招；電腦鍵盤上，更有我神乎其神的操作；家用電器上，有我拆了又裝、改了又改的印記??家長不擔心我會因這些活動影響學習，因為他們知道我有很強的自制力；老師不擔心我會精力分散導致成績滑坡，因為他們了解我會勞逸結合、合理安排自己。我不是死讀書本的“書蟲”，也不是玩得忘乎所以的“癮君

子”，我憑著超強的自制力和合理的時間安排一直不敗于強手之林。因為我有夢想，我有追求，我知道自己在做什么，知道自己的目標是什么。

或許是從小家庭的教育和影響，我從小從父母身上學到了很多優秀的品格：勤勞、善良、正直、誠實、富有愛心、樂于助力，顛覆了媒體上對“九0后”評價：在家里我常常搶著做家務；看到同學有困難，我時刻鼎力相助；遇見一些不平事，我不顧一切，仗義執言；對于偷奸?；氖?，我會毫不留情地指責呵斥；遇到地震、洪災、病癥等募捐活動，我總是第一個出手相助。鄰居和周圍人都夸我“畢竟老師的兒子不一般”。每個假期，我都會回到學校、社區參加社會實踐、義工活動、社會調查，體會生活的甘苦，我不想做呆在象牙塔里的書呆子。

位于祖國心臟的北京師范大學，是我神往的地方，“巍巍師大，薪火相傳” 的北京師范大學，是我心儀的所在。你秉承“教育興邦、國昌民智”的育人宗旨哺育著一代代莘莘學子，初中階段我就從梁啟超、李大釗、魯迅等人身上讀到了你豐厚的歷史底蘊；從楚圖南、啟功、莫言、于丹等眾多學者、作家身上看到了你的智慧、功績和榮耀；從錢玄同、周谷城、李達等世紀名人中知曉了你是成才的搖籃，鑄造偉大的熔爐。畢業于北京師范大學的我媽媽同事的兒子成了我心中的偶像，與諾貝爾獎得主莫言成為校友是我終身的夢想，我從小受到父母的影響就就蔭生了身為人師的想法，并把“上北師大”當成我的最高目標。

我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，北京師范大學，我想投入你的懷抱。我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風，就飛多遠吧！北京師范大學，今天我因你的偉大而選擇了你；明天，因為我的出色定會為你增添光彩！

重慶市魯能巴蜀中學高三學生 扈暢 二0一三年十二月二十六日篇四：師范專業自薦信

范文一

尊敬的各位老師：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮！

范文二

尊敬的學校領導： 您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現能令您滿意。

我叫何xx，是廣東教育學院2010屆小學教育專業畢業生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業，為人師表”為奮斗目標，經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業知識和教學技能，學業成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優秀實習生。

作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發展，就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中，培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質的校園文化活動，取得了優異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動??借以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現突出，連年被評為優秀學生干部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯干部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”現在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優秀的一面展現！

感謝您在百忙中所給予我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。此致

敬禮

范文三

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫向英，是四川師范大學綿陽初等教育學院小學教育專業2001屆即將畢業的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

在校的五年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書。大專期間，我表現突出，成績優異，評得三等獎學金。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多 方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！

此致

敬禮！

范文三 尊敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是一名即將于2009年6月畢業于大連大學，師范學院初等教育專業的學生。同時也將獲得信息學院軟件開發專業輔修證。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己，希望貴公司能讓我展示自己的才能，我相信自己能勝任這個工作。

就目前來講，本人在大學期間參加過多種義工活動，具有一定的組織能力，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰自己，不斷接受新的任務。并且獨立學習了日語，于2008年12月份參加了日本語二級考試(成績219分)，通過這次考試更加激勵我學習日語的興趣和決心。我會加倍努力，不斷地完善自己，用勤奮來彌補自己的不足。

隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合型人才。因此我積極投身于各種社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等。

在學習方面，我努力學習并順利完成學業，掌握了扎實的專業知識，同時積累了深厚的計算機基礎知識，可以熟練地使用sql serve數據庫開發軟件，tomcat服務器及其配置等操作，c/c++、java語言編程，對網頁設計dreamweaver、flash8等流行應用軟件也有初步的感知。

面對新的工作環境，我會用自己的努力來證明自己，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好每一項工作。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

殷切的期望貴公司能接受我，我渴望能與貴公司共同發展，真誠的預祝貴公司事業蒸蒸日上！期待您的反饋！

此致

敬禮

范文四

尊敬的校領導：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。篇五：師范專業自薦信匯總

尊敬的學校領導： 您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現能令您滿意。

我叫何xx，是廣東教育學院2010屆小學教育專業畢業生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業，為人師表”為奮斗目標，經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業知識和教學技能，學業成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優秀實習生。

作為新時代的青年，我感到：要適應時代的發展，就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中，培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質的校園文化活動，取得了優異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動??借以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現突出，連年被評為優秀學生干部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯干部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”現在的我，就捧著一顆熾熱 的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優秀的一面展現！

感謝您在百忙中所給予我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。此致

敬禮

范文三

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫向英，是四川師范大學綿陽初等教育學院小學教育專業2001屆即將畢業的一名?？粕覒阎活w赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

在校的五年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得?！皟炐愎睬鄨F員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書。大專期間，我表現突出，成績優異，評得三等獎學金。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！

此致

敬禮！

范文三

尊敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是一名即將于2009年6月畢業于大連大學，師范學院初等教育專業的學生。同時也將獲得信息學院軟件開發專業輔修證。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己，希望貴公司能讓我展示自己的才能，我相信自己能勝任這個工作。

就目前來講，本人在大學期間參加過多種義工活動，具有一定的組織能力，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰自己，不斷接受新的任務。并且獨立學習了日語，于2008年12月份參加了日本語二級考試(成績219分)，通過這次考試更加激勵我學習日語的興趣和決心。我會加倍努力，不斷地完善自己，用勤奮來彌補自己的不足。

隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合型人才。因此我積極投身于各種社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等。

在學習方面，我努力學習并順利完成學業，掌握了扎實的專業知識，同時積累了深厚的計算機基礎知識，可以熟練地使用sql serve數據庫開發軟件，tomcat服務器及其配置等操作，c/c++、java語言編程，對網頁設計dreamweaver、flash8等流行應用軟件也有初步的感知。

面對新的工作環境，我會用自己的努力來證明自己，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好每一項工作。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

殷切的期望貴公司能接受我，我渴望能與貴公司共同發展，真誠的預祝貴公司事業蒸蒸日上！期待您的反饋！

此致

敬禮

范文四

尊敬的校領導：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

我是xx大學xx系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！

我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

范文五

尊敬的校領導： 您好！

我叫xxx，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

第二篇：師范大學畢業生自薦信

師范大學畢業生自薦信

師范大學畢業生自薦信 篇1

尊敬的學校領導：

您好！我叫xx，是xx師范學院文史專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的'教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

師范大學畢業生自薦信 篇2

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，是一名XX師范大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以所學的知識與高昂的熱情投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的.管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮斗目標，做一名合格的人民教師。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

師范大學畢業生自薦信 篇3

尊敬的領導：

您好！

感謝您百忙之中對我的關注。

我叫商光敏，是xxx師范大學×××學院本科應屆畢業生。性格×××××××××。四年大學學習生活的.經歷不僅培養了我×××××××××，而且使我掌握了×××××××××。課余時間廣泛深入的社會實踐又使我×××××××××。

當一名×××是我的理想，×××××××××是我成為人師的座右銘。四年的磨穿鐵硯、精心錘煉，×××讓我自信地走出了大學校門，充滿自信地尋求屬于我的那份神圣的事業。

想必貴單位吸納人才有著求賢若渴之誠意，我亦有鞠躬盡瘁之良品，相信我們的明天會因為今日之相識而更加美好。

恭祝貴單位人丁興旺，大業永恒!

此致

敬禮

自薦人：×××

xxxx年xx月

師范大學畢業生自薦信 篇4

尊敬的xxx：

您好！

本人是XX師范大學XX系教育專業XX級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。

進入XX師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課余在XX大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理咨詢等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的`廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理咨詢規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理咨詢素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

第三篇：師范大學畢業生自薦信

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

我叫xxx，是xx大學師范學院教育系學前教育專業的20xx屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，還堅持心業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。希望貴公司能夠給我這個機會。

真誠盼望您的回音!

最后祝貴公司事業欣欣向榮!

此致

敬禮!

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自薦人：

20xx年x月x日

第四篇：師范大學畢業生自薦信

自薦信

尊敬的領導:

您好！我是吉林師范大學化學學院即將畢業的一名本科生。我懷著一顆真誠的心和對教育工作的熱愛，向貴校推薦自己。

聽母親說，我生下來的時候頭上枕著一本書。事實證明，我與書結下了不解之緣，而且是一輩子的相識、相知、相伴。平時我很喜歡看書以及觀察事物，接著就將這些數據經過我大腦的加工處理并儲存。然后，遇到合適的場景合適的聽眾進行講述、交流。，我的人生很成功，我選擇了我喜愛的，世界上最偉大的職業：教師——人類偉大的靈魂工程師，這極大地發揮我的長處。“傳道、授業、解惑”我樂此不彼。

魏書生老師是我學習的榜樣，是我的奮斗目標。在未來的教育工作當中，我也要形成自己獨立的教學風格，補充并完善教學方法。三百六十行，行行出狀元。我相信未來我也會桃李滿天下。在我頭發發白的那把年紀，不論是我教出來的高職官員還是普通百姓人，他們也許不會記得我，但是記得有人教過他們要做一名有科學素養的好公民，都能做到環保、節能，熱愛我們賴以生存的地球。因為在我們有生之年甚至我們的子孫都不可能移居其他星球求得生存。

我記得我每一階段的成長歷程。所以我清楚對于初高中的孩子，他們初具自己的人生觀世界觀，但是極易受到外界事物的影響。所以，他們需要正確的思想指導（教師是最主要的指導者）。作為教師，我們不是要告訴他們什么是對的什么是錯的，而是要讓他們學會判斷正誤（授人以魚不如授人以漁）。

對于化學學科而言，教師在化學教學過程中要讓化學知識變成實實在在可觸可感的東西。比如，在分散系及分類這節課，教師可以通過將手膠體的性質后，簡單介紹怎樣自制豆腐腦、果凍；在氧化還原反應這一節課，教師可以講些日常生活飲食食譜，比如多吃些含維C維E的水果干果等清除體內自由基，達到抗氧化防衰老的目的，刷過的鐵鍋要保持干燥??再比如勒沙特列原理，不僅適合化學上的各種動態平衡，更重要的是它可以廣泛應用于宇宙的一切平衡體系，從化學到物理學，從生物學到生理學，從經濟學到社會學，無不遵從“泛化的勒沙特列原理”-----承受外加限制條件的系統具有反抗外加限制條件的改變能力。比如物理學中的牛頓第三定律及楞次定律，生物學上害蟲的“抗藥性”的問題，人類社會過度開發自然資源最終遭到大自然的懲罰等，均可用勒沙特列原理解釋。教師如果要多傳授學生化學知識，開闊學生化學視野，就要多涉獵相關的化學知識。

對于即將畢業的我，背負著很大的壓力。我要選擇一所適合自己工作的學校，適合自己生活的地方，開始我新的、美好的生活。所以我選擇了貴校，我做出了我最明智的選擇。

感謝您的閱讀，衷心希望給予我一個面試的機會。

祝福您在繁忙的招聘季節里身體健康、萬事如意！

此致 敬禮

自薦人：XXX

第五篇：師范大學專業的自薦信

師范大學專業的自薦信

師范大學專業的自薦信1

尊貴的領導：

你好!謝謝你在百忙之中瀏覽我的求職信!

本人系xx外語大學英語專業應屆畢業生。經過四年的大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信念。

xx外語學院是我國著名的英語人才培養基地，素有治學嚴謹、育人有方的美譽。在這種學習環境中，我切身體會到了學英語的快樂，并立志要做一名人民教師，把自己獻身于英語教育事業，無論從知識能力，還是素質修養上，我都受益良多。

學以致用，身體力行是我永遠不會忘記的警句。在大學的四年里，我一直努力學習，不斷地充實自己，調整自己。在學校里，我從英語專業的特點出發，嚴格要求自己去聽，說，讀，寫，譯。各科成績優良。大學二年級通過了專業四級考試，三年級以專業六級考試成績優異，現正在積極備考全國英語專業八級考試。

在此期間，我吸收了大量的課外知識，閱讀原著英文書籍、報刊雜志，經常參加各系的學術報告會，擴大了知識的廣度和深度。能熟練地回復英文商務信函，能及時翻譯各類日常文稿，能用英語流利交流。在第二外語中還具有一定的法語聽說能力。電腦方面能熟練使用office辦公軟件及windows操作系統，能熟練操作各類文件。此外，我還參加了學校組織的與英語專業有關的各種培訓以及教師資格證的培訓。四年間，他獲得了四次大學獎學金。

本人性格開朗，樂觀，自信，穩重，幽默，誠懇務實，待人熱情，真誠。責任心強，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力，實際動手能力和團隊合作精神，能夠快速適應多種環境，并融入其中。在校期間與同學關系融洽，在各種社會實踐活動中，如家教、各種企事業單位的推銷推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這幾年的社會實踐工作，使我有了敏銳的洞察力，獨立的思維判斷能力，果斷的行動風格和團隊合作精神，最重要的是學會了如何為人處世。堅實的專業能力和社會實踐經驗的積累，使我有信心勝任貴校所要求的工作。

本人的學識，膽識和才干，期待您的欣賞!本人慧心、愛心和信心也一定會幫助您實現偉大的志向!

祝愿你工作順利!

求職人：

x年x月x日

師范大學專業的自薦信2

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!

我是重慶師范大學生物科學專業，xxx級應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的`課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我誠實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習，我系統地掌握了有關生物學科的理論知識，廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用，通過大學的學習我有信心做好生物教學工作，也能夠勝任有關的管理工作。

“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的'大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

附：簡歷、推薦表、獲獎情況等

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日

師范大學專業的自薦信3

尊敬的xxx：

您好！

本人是XX師范大學XX系教育專業XX級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。

進入XX師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課余在XX大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理咨詢等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理咨詢規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理咨詢素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

師范大學專業的自薦信4

尊敬的院領導：

您好!很榮幸，您能抽閱我的求職信。以下是我的個人自我介紹：

我叫xx，是一名即將于xx年6月畢業于xxx學校高級護理專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經過一年的實踐，使我在護理技術方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。

通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術，導尿術，灌腸術，下胃管，口腔護理，成人靜脈輸液，氧氣吸入，皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大學學習和一年的醫院實習工作，培養了我良好的的工作態度和團隊意識。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。

下頁附個人簡歷表，盼面談!最后，請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

求職人：

20xx年06月10日

師范大學專業的自薦信5

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。

同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在XX中實習期間，落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高?；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！

我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄；

我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

此致！

敬禮！

xx

20xx年xx月xx日

師范大學專業的自薦信6

尊貴的領導：

你好!真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份資料，并祝愿貴單位事業興旺發達，蒸蒸日上!

本人畢業于南昌大學英語系。伴隨著青春的激情與求知的欲望，我已經走過了四年求知的旅程，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方式，更造就了我積極樂觀的人生態度和開拓創新的意識，我在課堂內外廣泛開展的社會實踐，堅實的基礎知識，以及開闊的視野，使我更加了解社會;嚴謹、踏實的工作作風，在不斷的學習和工作中養成的團結協作的優良品質，使我堅信自己完全能夠守業、敬業、開拓創新!本人熱切希望能成為貴公司一員，實現自己的價值，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

衷心期待您的回復!

求職人：

x年x月x日

師范大學專業的自薦信7

尊敬的領導：

您好!我叫xxx，我來自陜西省寶雞市陳倉區，在校的四年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。

作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。

作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字，基本功扎實，努力搞專業，也獲得優異的成績。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大學四年中我表現突出，在班里擔任生活委員，成績優異，大一獲院學生會干事證書，獲學校三等獎學金。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;踏實，正直和勤懇是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的人才，努力學習專業基礎知識，作為跨世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時，我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動，培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。在剛進校我加入了院學生會，一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉，在做人和做事上都相繼得到鍛煉，我善于溝通，為人誠懇，做事積極主動、認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手能力，還有較強的團隊精神，組織能力，創新能力等。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在大一和大二的課余時間以及假期我在校外干兼職，工作的認真得到上級的贊揚，在工作中得到綜合的鍛煉。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

作為一名即將畢業的學生，還有些不足，但我會努力將彌補這些的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我做事一定會像我做人一樣認真，踏實，堅持，細心，勤懇，耐心。我堅信，實力就是資本，實力能證明一切。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

師范大學專業的自薦信8

親愛的領導：

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業了，作為一名英語專業的學生，在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。

在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯系我，我的移動電話號碼:xxxxxxxxx__。我期待著你的消息。

此致

敬禮!

求職人：xx

20xx年4月12日

師范大學專業的自薦信9

尊敬的領導：

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是南昌大學英語系應屆畢業生。伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識，課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我真誠渴望能為成為貴公司的一員，實現自己的價值，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

真誠地期盼您的答復!

此致

敬禮!

自薦人：xxx