第一篇:爭做文明禮貌好孩子(推薦)
“爭做文明禮貌好孩子”主題班會教案
活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生通過觀察圖片,進(jìn)行感受、聯(lián)想,體會做一個文明禮貌好孩子的無尚光榮。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
活動重難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生做一個文明小天使,必須要具備無私奉獻(xiàn)精神。活動過程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,今天老師和大家討論一個問題:什么是天使?請同學(xué)們說一說。老師查看資料,天使的解釋是:創(chuàng)造天地的幫手。現(xiàn)在我們已經(jīng)生活在天地間了,為了使我們的生活更美好,我們必須接住天使這個接力棒來促進(jìn)社會發(fā)展,維護(hù)社會和諧,共創(chuàng)世界和平,你看,我們的工作多神圣啊。下面老師請這些小天使們閃亮登場。
二、圖片賞析
1.出示前3幅圖片,提出要求: A你看到了什么?你想說什么? B自由交流
2.過渡:是呀,他們的行為多讓人感動啊,然而,還有
一個角落失去了文明的足跡被骯臟的腳踐踏著。
請看:
出示圖片4---6(環(huán)境污染圖片)同學(xué)們,觀看后你們有什么感想? 生:自由發(fā)表意見。師:大家說得多好啊。
三、出示主題《爭做文明禮貌好孩子》
1.談話:同學(xué)們,剛才令人揪心的那一幕幕肯定深深得觸動了我們的靈魂,你們一定有好多好多話要說。現(xiàn)在咱們就我們生活的校園、教室里的環(huán)境衛(wèi)生說說你們的想法和做法。
2.以小組為單位討論交流。
過渡:大家都能各抒己見,但意見很難統(tǒng)一,現(xiàn)在老師出一份倡議書,請大家在上面補(bǔ)充。
3.老師宣讀。
4.小組補(bǔ)充。
5.集體簽名。
四、總結(jié)語
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
第二篇:20130309爭做文明禮貌小天使
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班的小朋友鐘嘉軒,今天我演講的的題目是《爭做文明禮貌小天使》。
古人云:不學(xué)禮,無以立。文明有禮,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是祖國未來的接班人,更不能忘記傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小力爭做一名講文明懂禮貌的好孩子。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播。
做一名講文明懂禮貌的好孩子,我們要做到:
早入園不遲到,出門問候父母好,上街要走人行道,靠右慢行不亂跑,衣服整潔上學(xué)校,見到老師要問好,上課提前準(zhǔn)備書,集中精力認(rèn)真聽,舉手提問尊師長。“請”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常有,做錯事情要說“對不起”,助人常說“沒關(guān)系”。做到在校是個好學(xué)生,在家是個好兒女
小朋友們,讓我們在這個美好的季節(jié)里,撒下文明的種子,栽下禮儀的花朵。從現(xiàn)在開始,禮貌用語記在心,讓我們大家一起努力,爭做文明禮貌小天使吧!讓幼兒園因我們更美麗,讓春天因我們更溫暖!
讓我們齊讀我們的宣言:
我宣誓:我是中國人,我愛我的祖國;我是晶晶人,我愛我的幼兒園;我愛晶晶,我愛錦林。
宣誓人:鐘嘉軒
第三篇:爭做文明禮貌學(xué)生倡議書
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地說:“老師,您好!”“同學(xué),你好!”,讓我們真誠地表達(dá):請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。”課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
第四篇:爭做黨的好孩子
爭做黨的好孩子
這學(xué)期,我讀了《時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書,讀后我心中無比感動。書中習(xí)總書記對我們殷切的期望和寄語一直在我腦海中縈繞:聽黨話,跟黨走,從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,從小學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
書中介紹了許多舍己為人,舍身為國的先進(jìn)人物事跡。有為黨犧牲的革命先烈,有為國奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,有為國爭光的女排,有奉獻(xiàn)愛心,助人為樂的少先隊(duì)員……。這一系列的故事震撼了我的心靈,淚水一次次模糊了我的雙眼。
讓我觸動最大的是寧化縣方田中心學(xué)校張煒霖的事跡,張煒霖是我們福建省寧化縣方田中心學(xué)校五年級的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一次,天突然下起了滂沱大雨,同學(xué)們都沒帶傘,是她跑回家,冒雨抱了幾把傘趕來學(xué)校,拿給還沒有回家的同學(xué),而自己卻全身濕透了。班上有個男同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不做作業(yè),經(jīng)常遲到,不講衛(wèi)生……是張煒霖主動要求和他同桌,幫助他補(bǔ)習(xí)功課,輔導(dǎo)他做作業(yè),為他普及衛(wèi)生知識等等,幫他改掉了這些壞毛病。同時,她還經(jīng)常利用周末休息時間,幫助社會老人買菜、洗衣服、拖地板、擦窗戶、檢查液化器等。張煒霖小小的心靈里不僅裝滿了真、善、美、而且充滿了智慧。這種助人為樂,不求回報(bào)的精神是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
記得有一次,天空下起了毛毛細(xì)雨,后來雨越下越大,還好我?guī)Я艘话褌悖@把傘是我放在書包備用的,這下派上用場了。我開心極了,得意極了,因?yàn)槲铱吹接械耐瑢W(xué)因?yàn)闆]傘,躲在小店的屋檐下,有的在慌忙奔跑,雨水順著臉頰流下,全身濕透了,像落湯雞似的。看著他們,我幸災(zāi)樂禍,同時又為自己的小聰明而感到得意。現(xiàn)在看到《時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這書中的一則則故事,特別是張煒霖這種不畏艱苦,樂于助人,不求回報(bào)的行為而感動,原來自己是多么的自私,多么的渺小,從小就這樣,那長大了會是一個什么樣的狀態(tài)呢?我暗自下決心,一定要向張煒霖同學(xué)學(xué)習(xí),張煒霖用她樸實(shí)的行動教會了我從小要如何做人,做一個好人。我要以此為榜樣,不斷汲取優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡的營養(yǎng),學(xué)會做人準(zhǔn)則,才能茁壯成長。
“時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”我要牢記習(xí)總書記的期待和囑托。一切從我做起,從身邊做起,從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,做一個合格的社會主義現(xiàn)代化國家的接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢付出不懈的努力。
第五篇:爭做文明禮貌學(xué)生主題班會
三(3)班“爭做文明禮貌學(xué)生”主題班會
活動時間:2011年4月11日 第七節(jié)課 活動地點(diǎn):三(3)班教室 活動主題:爭做文明禮貌學(xué)生 活動目的:
1、通過文明禮貌主題班會課,使學(xué)生對文明禮貌有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
活動對象:三(3)班全體學(xué)生 活動準(zhǔn)備:
1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求,每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。
2、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。
3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
5.選定扮演審判長、被告、證人等角色的學(xué)生,并進(jìn)行排練。
6、準(zhǔn)備教室布置,書寫主題詞:爭做文明禮貌學(xué)生
7、法庭環(huán)境布置
8、會議記錄:教師。
主持人: 張葉娟 曹建軍 主題班會活動過程:
(一)導(dǎo)入主題。活動對象:全班同學(xué)
1、同學(xué)們,下午好!今天這節(jié)班會課的主題是爭做文明禮貌學(xué)生。
2、主持人合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《爭做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)在校文明禮貌
主持人:同學(xué)們,我們共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)。在這個大家庭中我們只有和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能生活的開心,這個大家庭就會越來越美好。下面誰來說說在校園里該如何講究文明禮貌?
(1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長記錄(2)點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。(3)主持人小結(jié)。
是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們在以后,能向你們剛剛說的那樣,在校園里做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
(三)、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)
主持人:剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢?現(xiàn)在我們來當(dāng)小記者來采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個問題入手:(也可自由提問)
1、當(dāng)上課你遲到了,你該怎么說?怎么做呢?當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時你該怎么說?怎么做呢?
2、當(dāng)你要回答老師提出的問題時,你該怎么做?回答完問題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時你該怎么說?
3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?
4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?
(四)課間文明禮貌
1、主持人:剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn),那么我們在課間的時候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來看一個有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請同學(xué)們談一談感受。
2、模擬法庭開始。(請上相關(guān)同學(xué)表演)
3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受
4、主持人(小結(jié)):課后玩耍,說說笑笑,這本是一種休息,一種精神調(diào)節(jié),但我們從今天的這個小故事中可以得出的教訓(xùn)是,開玩笑不可過分,要有節(jié)制。同時,同學(xué)相互之間的友愛、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過今天的這個活動,我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們在課間做個文明禮貌的人。
(五)總結(jié)本次班會
主持人:希望同學(xué)們能做一個講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會對學(xué)校班級文明禮貌做以下要求:1.講話看對象、看場合,使用文明用語。2.尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼。3.對全體教職工,見面行禮或主動問候。回答老師問題要起立。給老師提意見態(tài)度要誠懇。4.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,不用侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。5.不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。6.守信,與他人約會要按時到達(dá),答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到要表示歉意,借他人錢物要及時歸還。7.做事要勇于認(rèn)錯,虛心接受教師和同學(xué)們的批評教育,不頂撞師長和同學(xué),要說做一致,不口是心非,有錯就改。
主持人:最后,有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。
主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會。