第一篇：2019步步高大一輪 語文 30對(duì)點(diǎn)精練五 分析概括形象

對(duì)點(diǎn)精練五 分析概括形象

一、閱讀下面的文字，完成文后題目。

開合之間 朱以撒

每年的農(nóng)歷六月七月，時(shí)晴時(shí)雨，出門便取一把傘，握在手中，有時(shí)走了一個(gè)上午，無一滴雨。有時(shí)想在空曠地晨跑時(shí)安心一點(diǎn)，便握一把傘出去，而雨來了，撐著傘跑，滴滴答答作響，遠(yuǎn)處的人看我，猶如一朵黑蘑菇在移動(dòng)。這樣跑起來的效果會(huì)更好，來自風(fēng)雨的阻力，使人付出的力量更大，要努力向前，又要保持平衡，更有一種因風(fēng)雨而生的豪情。

人在傘下有一種安全感，薄薄的一層傘布，或者傘紙，可以使人一身干爽，更使人一身從容，像個(gè)斯文人了。

我從山區(qū)回到城市時(shí)，有人送了一把傘。之前的十年都是戴斗笠。斗笠簡單結(jié)實(shí)，人頭正好頂在正中凹處，如榫入卯，然后以帶子系緊于下巴。插秧時(shí)節(jié)田間會(huì)有許多移動(dòng)的斗笠，時(shí)而立起，時(shí)而俯身，動(dòng)感生焉。那時(shí)清貧，愛美之心尚有，便有人拿了紅油漆來，讓我畫個(gè)五角星，再題上“靈地公社姚坊大隊(duì)第五生產(chǎn)隊(duì)某某某”，美觀之余又可以防盜。一個(gè)人戴上斗笠變得質(zhì)樸，透著幾分土氣，只有下放干部才穿戴整齊撐著傘，到這里來檢查工作，或者到公社開會(huì)。一把傘撐著就是一種身份，像是穿長衫的人，而非一身短打，冒冒失失。一個(gè)人有一把傘了，就想著，怎么還不下雨，最好天天下雨，撐著傘到村頭村尾走幾趟。可是傘的主人也有隱憂，總是有人來借傘。借呢？還是不借呢？借的人也是理由充足的，都是比較隆重的場合。但傘借給別人卻是另一種心情，也許還回來時(shí)已經(jīng)破了兩個(gè)洞，或者一條傘骨折了。

很快，斗笠隱退，城市的雨天都是傘。要在一個(gè)城市找到一個(gè)斗笠并非易事，有人到山區(qū)搜集一些用過的斗笠，釘于墻上，它們不再實(shí)用，成了一種記憶。斗笠不做了，制傘的能力就極大地提升，不僅量多而且技高——只要輕輕按動(dòng)按鈕，砰的一聲，蘑菇云打開；收起后一拍，一下子縮回一半，收入包里。每一家的傘都多了，有朋友來，臨走時(shí)下雨，便可以很慷慨地送他一把，說，不必還啊。如果說以往的手工油紙傘還有收藏的價(jià)值，那么機(jī)制傘就只有使用的份兒——誰會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)神去找修理的作坊？昔日持守的“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的樸素作風(fēng)，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)如一潭死水——新的出不來，只好一直在舊物上下功夫，修補(bǔ)是人類舊日生活的方式之一，就像摔了一個(gè)碗，找個(gè)懂行的人把它鋦起來——這樣，你會(huì)看到家中都是被修補(bǔ)過的痕跡時(shí)，宛如有一種時(shí)光停頓的感覺?，F(xiàn)在，傘大批量地生產(chǎn)，任你撐著行于雨天，行于盛夏。

到學(xué)校上課，見到每位學(xué)生都撐著一把自己喜歡的顏色的花傘。如果比較固定，可以憑著傘的顏色在人群中找到她。影視劇中不時(shí)有墓地告別的情節(jié)——一個(gè)人故去，一群人告別，皆一身黑，手上還有撐開的一把黑傘。黑色使墓地的氣氛更為陰晦、緊張。一把黑傘可能沒什么效果，許多黑傘聚于一處，就顯得凝重。

人如傘——我們會(huì)把很有能量的人比喻為傘。一個(gè)人有牢獄之災(zāi)，由于有一把傘庇護(hù)他，使人奈何不得。傘小人少，傘大人多，風(fēng)來雨往，豈能無傘？“傘”與“散”如此音近，待到傘散了，人也散了，陽光照射進(jìn)來。

一把傘撐開來有一股大氣，收起來又有一縷落寞，開開合合，沒有定時(shí)，就像一個(gè)人，人生無多變數(shù)多。

1．全文以“傘”為描寫對(duì)象，但用了不少的筆墨來寫“斗笠”，有何用意？

答：________________________________________________________________________ 2．“傘”有怎樣的象征意蘊(yùn)？請(qǐng)簡要概括。

答：________________________________________________________________________

二、閱讀下面的文字，完成文后題目。

有淚水的牲口 耿 翔

我離開馬坊好多年了。我熟悉的那些人，盡管有一大群已經(jīng)回到土里去了，但在土上繼續(xù)活著勞動(dòng)的人，還是大多數(shù)。而我熟悉的那些牲口，連影子都找不到了，全部消失在村子的記憶里。如果硬要追問，有些細(xì)心的人，會(huì)指著他們家的一盤并繩，說這是那些牲口的皮做的。

這就是一頭牲口的命運(yùn)。

它們挺著那么巨大的骨架，在大地上駕車運(yùn)送過多少東西，拉犁耕種過多少土地，這是誰也說不出來的。等它們被繁重的活路磨到老死后，它們包裹過太多力氣的皮，還在我們的日常生活中，繼續(xù)顯示著牲口一身的柔性和韌性。

在馬坊人的記憶里，都有一根鞭子的陰影。那是用死后的牲口的皮擰成的，是用來抽打活著的牲口的。有一種高角鞭子，是趕大車、碾場的人用的。一根細(xì)軟的竹子，系一根細(xì)軟的皮繩，稍子是馬的鬃毛。這種鞭子，摔在空中是一串炸響，落在地上起一陣土霧。它在揮鞭人手中爆發(fā)出的力量，常常使牲口細(xì)軟的皮毛上，隆起一道道血痕。一村人中，有幾個(gè)鞭法很好，我們也就常常圍上去，聽他們講述在趕車的路上，或在碾麥的場里，一鞭子揮下去，牲口的耳朵是怎樣被撕裂的。那些撕心裂肺的痛，不會(huì)說話的牲口，用自己的皮肉承受著。

我在那時(shí)就有一種感覺：農(nóng)業(yè)絕對(duì)不是一首田園牧歌。我們從大地上要獲得一把糧食，就要付出皮肉之苦。這樣的苦，既出在人的身上，也出在牲口的身上。

還有一種牛皮鞭子，很短的，從手里摔出去，也就幾尺遠(yuǎn)，剛好能打著犁地的牛的頭。我是用這樣的鞭子，打過村上的幾頭牛的。那是在犁地的時(shí)候，由于我喊出的吆喝，不通牛的習(xí)慣，?？偸翘げ坏脚献由希绯龅牡赝嵬崤づぃ槐持肿哌^來的隊(duì)長彥英罵了幾句。我心里很窩火，就用手里的牛皮鞭子，狠勁地抽打著那頭黃牛。

牛不會(huì)出聲罵我，牛轉(zhuǎn)過頭來看我。我突然發(fā)現(xiàn)，牛的眼窩里是噙滿淚水的。在這以前，我只知道人的眼窩里常常會(huì)流出淚水，壓根就沒想過，這些從心底里涌出的東西，牛也像人一樣擁有著。

我那時(shí)忍受著許多委屈。想到這些，我一摸自己睜著的眼，里面全是淚水。我想那頭牛的淚水，就是我的淚水，我不敢在白天的勞動(dòng)中流，只能在一個(gè)人的夜晚里，這樣悄悄地流。

我由自身知道，有淚水的牲口，是有悲傷的牲口。

我從此在勞動(dòng)的前后或間隙，都要在牲口的眼睛上摸一摸，讓它的長流不止的淚水，能浸潤一下我的手心。因?yàn)樵谝雇?，我知道自己無處抓摸的手心里，還有我白天摸到的、牲口的淚水。

我也在想這些有淚水的牲口，哪來那么大的力氣？

我清楚地記得，村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的裝滿一車玉米的大車吃力挪動(dòng)的。在它的嘴唇前，有一個(gè)金黃色的玉米棒子在晃動(dòng)。擠在激動(dòng)的人群中，盯著這頭有淚的牲口的眼睛，我想為了生存，一頭牛和一個(gè)人是一樣的，生命中的高貴和屈辱，是同時(shí)存在著的。

這頭牛后來是怎么死的？死時(shí)一村人怎么用土埋葬它的？我不得而知。我只知道，它面對(duì)金黃色的玉米棒子，眼里也是有淚水的。現(xiàn)在，我最想知道的，就是這些有淚水的牲口，身上怎么有那么大的力量？

我想到了它們的胃。

這是屬于田園的胃，這是屬于農(nóng)業(yè)的胃，這是屬于鄉(xiāng)村的胃。

這樣的胃，在一頭牲口的身體里，為了聚集勞動(dòng)所需要的力量，日夜不停地蠕動(dòng)著。這樣的胃里，裝著一座山的顏色，裝著一座山的力量。而你真正看清它，就是一把青草。這樣的胃是疼痛的，因?yàn)槲铱催^，村上人從一頭牛的胃里，用吸鐵石吸出了那么多的鐵絲和鐵釘。那時(shí)，我覺得自己的胃也很痛，我知道有淚水的牲口，也是為自己的胃，而無言地流著淚的。

我也在詩里寫道：“而活在一地的青草里/我在馬坊的原野上/看見的牲口，沒一匹不拉著木犁/深入土地的心臟，把一身骨架/山一樣聳立起來。不要說青草在野/也不要說青草貧賤，在牲口毛色/發(fā)亮的身上，我看見鄉(xiāng)村/正一寸一寸地生長?！笔聦?shí)上，我們和一頭牲口、和一株莊稼、和一棵草木一樣，都在鄉(xiāng)村里生長。

只是要記住，我們更和有淚水的牲口一樣，也是在自己的眼里，噙滿了淚水，在鄉(xiāng)村里生長的。(選自《第五屆老舍散文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》，有刪改)3．文中刻畫的“牛”的形象具有哪些特點(diǎn)？

答：________________________________________________________________________ 4．文中刻畫的“我”的形象具有哪些特點(diǎn)？

答：________________________________________________________________________ 5．本文同時(shí)寫了“我”和“?！钡氖?，有什么用意？

答：________________________________________________________________________

第二篇：2019步步高大一輪 語文 19對(duì)點(diǎn)精練二 準(zhǔn)確辨析病句

對(duì)點(diǎn)精練二 準(zhǔn)確辨析病句 一、六種類型專項(xiàng)練(一)語序不當(dāng)

1．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．抗生素雖然對(duì)治療嚴(yán)重的傳染病和危及生命的細(xì)菌感染類疾病非常重要和必要，然而過度使用會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，給公眾健康造成嚴(yán)重威脅。

B．過去一年，阿里巴巴、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛推出金融產(chǎn)品，在支付、借貸、匯兌、理財(cái)?shù)葌鹘y(tǒng)領(lǐng)域攻城略地，互聯(lián)網(wǎng)正加速向金融領(lǐng)域進(jìn)軍。

C．張騫通西域不僅促進(jìn)了中國和西方的物質(zhì)文化交流，而且豐富了中國人的地理知識(shí)，擴(kuò)大了中國人的地理視野，中國的手工藝品傳到西方，而西域的土產(chǎn)也傳入中國。

D．領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能帶頭讀書學(xué)習(xí)，那么個(gè)人會(huì)由于能力不足遭到淘汰，單位的學(xué)習(xí)風(fēng)氣難以形成，工作也會(huì)因?yàn)樗枷胴毞﹄y有起色。(二)搭配不當(dāng)

2．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．《美人魚》曾成為國內(nèi)電影單片票房排行榜第一名，在夢(mèng)想中想成為武林高手的周星馳所付出的努力和取得的成績終于得到了回報(bào)。

B．復(fù)雜嚴(yán)峻的國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)表明，當(dāng)下的世界已經(jīng)形成經(jīng)濟(jì)高度依存、信息高度發(fā)達(dá)、產(chǎn)業(yè)相互交融的格局，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高度一體化的時(shí)代。

C．“十三五”期間，我市力爭投資100 億元，建成濰日、嵐羅、機(jī)場三條高速公路，形成安全便捷、暢通高效的現(xiàn)代化公路網(wǎng)絡(luò)。

D．在2017年的“兩會(huì)”現(xiàn)場，安保部門首次使用名為“智能單警”的新型警用自平衡電動(dòng)車，以幫助警務(wù)人員擴(kuò)大巡邏范圍和巡視效率。3．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．聽到災(zāi)區(qū)災(zāi)情的報(bào)道后，她久久不能平靜，第二天她就把平時(shí)節(jié)省下來的零用錢給災(zāi)區(qū)學(xué)生買了一些學(xué)習(xí)用具寄了過去。

B．油價(jià)不斷上漲引發(fā)的節(jié)油比拼不但在各種小型轎車品牌之間進(jìn)行，而且已在各種重型卡車品牌之間展開，開發(fā)節(jié)油重型卡車已成為國內(nèi)該類企業(yè)當(dāng)前的主流產(chǎn)品。

C．看著他那一臉的虔誠，我的心不禁為之震撼。究竟是什么力量的驅(qū)使讓他如此忘我而為？一生不講吃穿享受，只篤信前世、現(xiàn)世和來生，其驅(qū)動(dòng)力除了信仰不會(huì)是別的。

D．近日，鳳凰科技獨(dú)家對(duì)話陳年，求證凡客是否要進(jìn)軍游戲業(yè)，陳年的回答是肯定的，他認(rèn)為倘若凡客進(jìn)軍游戲業(yè)，純屬自不量力。(三)成分殘缺或贅余 4．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．我國黃土高原的土質(zhì)特征在全世界獨(dú)有，黃土壤的顆粒很容易形成塵土，導(dǎo)致我國黃土高原及關(guān)聯(lián)過渡地帶的近五百座城市，飽受顆粒性污染。

B．《美的歷程》是中國美學(xué)的經(jīng)典之作，作者李澤厚先生將他多年的研究成果付諸于筆端，把中國人古往今來對(duì)美的感覺玲瓏剔透地展現(xiàn)在大家眼前，感性而親切。

C．近日，《中國青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心通過課題調(diào)查網(wǎng)和民意中國網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，81.7%的人感覺房地產(chǎn)調(diào)控措施及各地配套細(xì)則影響婚姻，60.2%的人認(rèn)為，為規(guī)避政策或某些利益而離婚是對(duì)婚姻的褻瀆。

D．許多人認(rèn)為應(yīng)該在高等教育界、企業(yè)界創(chuàng)造幾個(gè)皇馬、曼聯(lián)式的“王朝”，這等于把這些“王朝”擺在了不需要競爭的位子上，給了它們更大的犯錯(cuò)誤、維持更長時(shí)間的無效率，使它們表現(xiàn)再差也不可能被淘汰。(四)結(jié)構(gòu)混亂

5．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．藍(lán)印花布是我國民間傳統(tǒng)工藝品之一，它格調(diào)樸素、高雅，蘊(yùn)含著國人獨(dú)特的生活情調(diào)和審美趣味，散發(fā)著迷人的魅力。

B．山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，是配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。

C．古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值同樣不可小視。

D．去年入冬以來，少數(shù)目無法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。6．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》指出將取消農(nóng)業(yè)戶口與非農(nóng)業(yè)戶口性質(zhì)區(qū)分和由此衍生的藍(lán)印戶口等戶口類型。

B．英國《新科學(xué)家》雜志指出：過濾嘴對(duì)吸煙者的健康無益，被丟棄的煙蒂也因無法降解而污染環(huán)境。

C．由中國企業(yè)參與建設(shè)的連接土耳其首都安卡拉和伊斯坦布爾的高速鐵路已實(shí)現(xiàn)全線貫通，這足以證明中國高速鐵路技術(shù)已經(jīng)成熟走向世界的重要意義。

D．文學(xué)評(píng)論家夏志清在《中國現(xiàn)代小說史》中發(fā)掘并論證了張愛玲、錢鐘書、沈從文等重要作家的文學(xué)史地位，成為西方研究中國現(xiàn)代文學(xué)史的經(jīng)典之作。(五)表意不明

7．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．他對(duì)最近出版的這本書評(píng)價(jià)很高，書中講述的是中華人民共和國成立前一年的冬天發(fā)生在江城的一個(gè)凄美的愛情故事，他說很少看到這樣深刻的情感悲劇。B．在新加坡舉辦的首屆“亞洲垂直城市”競賽活動(dòng)中，來自亞洲、北美和歐洲十個(gè)著名建筑學(xué)院的年輕學(xué)生，提出了他們對(duì)解決亞洲高密度城市發(fā)展帶來的擁擠、污染等問題的未來構(gòu)思。

C．有人認(rèn)為在語文課堂上讓學(xué)生讀武俠小說，能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；也有人擔(dān)心，將這些與法治精神背道而馳的武俠戲、江湖情納入課堂教學(xué)，會(huì)在學(xué)生心中增加暴力文化的“因子”。對(duì)這種觀點(diǎn)，我不敢茍同。

D．環(huán)保部要求各地加大空氣質(zhì)量信息發(fā)布力度，主動(dòng)回應(yīng)公眾需求，及時(shí)啟動(dòng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，盡可能降低空氣污染對(duì)人民群眾健康的影響。(六)不合邏輯

8．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會(huì)問題和收入分配、居民住房、社會(huì)治安等展開調(diào)查，結(jié)果顯示，“收入分配”以82.48%的關(guān)注度高居榜首。

B．當(dāng)你走在大街上時(shí)，高大的梧桐樹的寬大的葉掌，擋住了炎炎的烈日，在這樣的綠色大傘下行走，感到的卻是涼爽的氣息。

C．俄羅斯政府2日暗示，該國已度過了經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的最黑暗期，但同時(shí)也承認(rèn)這場危機(jī)給經(jīng)濟(jì)增長造成了嚴(yán)重影響并推高了通貨膨脹。

D．家風(fēng)是一種無言的教育，家長只有嚴(yán)于律己，樹立正面形象，為孩子營造健康成長的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不會(huì)走上違法犯罪的道路。

二、綜合訓(xùn)練

9．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．被譽(yù)為“中國電磁彈射之父”的馬偉明院士接受媒體采訪時(shí)曾表示，中國不僅成功研制航空母艦電磁彈射技術(shù)，而且攻克了更高難的電磁攔阻技術(shù)難關(guān)。

B．貨幣原本是人類創(chuàng)造出來造福自身的工具，它與從貨幣中演化出的資本一樣曾具有“偉大的文明作用”，然而它們卻漸漸異化為人類社會(huì)的主宰。

C．隨著自然博物館關(guān)于恐龍羽毛顏色的研究成果，讓人們可以有科學(xué)依據(jù)地識(shí)別化石羽毛的顏色，進(jìn)而復(fù)原出一個(gè)色彩斑斕的恐龍世界。

D．在人生的戰(zhàn)場上，不但我們要有跌倒之后再爬起的勇氣，而且還要從被擊敗的那一刻起深入反思，著手準(zhǔn)備下一次的奮戰(zhàn)。10．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．實(shí)施精準(zhǔn)扶貧并非只是扶貧方式或手段的簡單變換，而是針對(duì)貧困人口需求更加多元化，結(jié)合不同幫扶對(duì)象的具體特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需求，制定有針對(duì)性的幫扶措施。

B．杰出的流行音樂創(chuàng)作者努力將嚴(yán)肅音樂的表現(xiàn)力與通俗音樂的積極因素相互交融，巧妙嫁接多種藝術(shù)元素，拓寬流行音樂的表現(xiàn)內(nèi)涵和審美空間。

C．加快環(huán)渤海地區(qū)合作發(fā)展，是推動(dòng)落實(shí)“一帶一路”倡議、京津冀協(xié)同發(fā)展重大國家戰(zhàn)略和深入實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的重要舉措。

D．我們見證著中國互聯(lián)網(wǎng)從小到大、從弱到強(qiáng)、從無到有的發(fā)展歷史，也身處中國從網(wǎng)絡(luò)大國向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國不斷邁進(jìn)的進(jìn)程中。11．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．未來5～10年，感知方面的人工智能會(huì)進(jìn)展到能夠和人類智能相匹敵，計(jì)算機(jī)語音、視覺甚至?xí)^人類，每一個(gè)商業(yè)應(yīng)用都可能會(huì)被人工智能顛覆掉。

B．雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，作為肩負(fù)歷史使命的發(fā)展新區(qū)，雄安的前途不可限量，發(fā)展的前景值得期待。

C．目前很多房企在加強(qiáng)成本控制以及資金周轉(zhuǎn)速度方面取得了一些成績，但這兩方面的發(fā)展終究會(huì)遇到瓶頸，房企的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵還在于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

D．繡花是慢工出細(xì)活，刺繡需要精心、耐心和恒心，其實(shí)，豈止是脫貧攻堅(jiān)需要“繡花”功夫，做任何工作都需要下一番“繡花”功夫不可。12．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．青海16名驢友被困深山，經(jīng)過30余名民警近5個(gè)小時(shí)的徒步搜救，確定了驢友被困的大致方位，最終在一處懸崖上發(fā)現(xiàn)被困人員。

B．從現(xiàn)實(shí)情況看，我國制造業(yè)成本上升是毋庸置疑的，但僅從這一點(diǎn)就匆忙得出“中國制造”前景堪憂的結(jié)論，未免有些簡單和片面。

C．中央電視臺(tái)播出的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，圍繞以“先輩的旗幟”為主題，講述紅軍長征路上的故事，感動(dòng)了無數(shù)觀眾。

D．在主流娛樂電影的話語背景下，同樣作為文化工業(yè)產(chǎn)品，內(nèi)地著名導(dǎo)演張藝謀與香港喜劇導(dǎo)演周星馳基本在同一個(gè)水平線上。13．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．“一帶一路”“亞投行”越來越為人們所熟知，中國提出的這些倡議不僅對(duì)全球和區(qū)域發(fā)展都有利，而且對(duì)中國自身發(fā)展有利。

B．分析人士指出，在當(dāng)前的國際形勢(shì)下，保持中法關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展能夠推動(dòng)兩國戰(zhàn)略伙伴關(guān)系邁向更高水平和兩國人民廣泛受益。

C．在北京大學(xué)2017屆本科畢業(yè)典禮上，校長林建華寄語畢業(yè)生：寧可自己吃點(diǎn)虧，也不要為了一時(shí)便宜，喪失對(duì)原則和底線的堅(jiān)守。

D．中國航空工業(yè)集團(tuán)自主研制了直－19E出口型武裝直升機(jī)近日首飛成功，這展現(xiàn)了我國航空工業(yè)的新成就，展現(xiàn)了中國軍工制造的實(shí)力。14．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．“金磚”合作之所以得到快速發(fā)展，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)了合作共贏之道，是“金磚國家”能夠走到一起的合作基礎(chǔ)。

B．在千萬年的進(jìn)化中，水晶蘭的葉子進(jìn)化成白色半透明鱗片，宛如一層薄如蟬翼的紗包裹在晶瑩剔透的莖上。

C．在韓部署“薩德”系統(tǒng)非但解決不了有關(guān)國家的安全，反而會(huì)嚴(yán)重破壞戰(zhàn)略平衡，使半島問題變得更復(fù)雜。

D．我們平時(shí)開車要養(yǎng)成經(jīng)常檢查輪胎氣壓的習(xí)慣，尤其是路途較遠(yuǎn)和上高速公路之前，一定要仔細(xì)檢查輪胎。

15．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．“創(chuàng)新作文大賽”頒獎(jiǎng)典禮，是設(shè)在頗具文藝氣息的市圖書館舉行的，現(xiàn)場揭曉了“構(gòu)思之星”“最佳團(tuán)隊(duì)”等獲獎(jiǎng)名單。

B．在新的歷史條件下，我們?nèi)绻€是習(xí)慣于憑感覺辦事，就有可能事倍功半，工作雖然很辛苦，但方法不對(duì)路，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。

C．翁偶虹先生是一代戲曲名家，傾盡一生心血?jiǎng)?chuàng)作了《桃花村》，是在京劇老戲《花田錯(cuò)》的基礎(chǔ)上翻新而成的藝術(shù)精品。

D．雖然理財(cái)資金在監(jiān)管上并不遜于存款或自有資金，但是這部分資金是不在目前的監(jiān)管禁行范疇之內(nèi)的，監(jiān)管層是很難控制這種資金的流向的。

第三篇：對(duì)點(diǎn)精練一 連續(xù)性文本信息篩選與概括

實(shí)用類文本閱讀

對(duì)點(diǎn)精練一 連續(xù)性文本信息篩選與概括

一、新聞

(一)閱讀下面的文字，完成文后題目。

致敬！中國女排

央視網(wǎng)消息：今天，十幾億中國人再一次被遠(yuǎn)在里約的十幾位中國姑娘和她們的教練感動(dòng)。在里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國女排在不被看好的情況下，以3∶1戰(zhàn)勝強(qiáng)大的塞爾維亞女排，取得了震撼人心的勝利，時(shí)隔12年再次站上奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！

這一場冠軍爭奪戰(zhàn)打得驚心動(dòng)魄。對(duì)手塞爾維亞隊(duì)在本屆奧運(yùn)會(huì)中展示出了絕佳的實(shí)力和超強(qiáng)的斗志，在小組賽中，她們就以3∶0的大比分擊敗過中國女排，幾乎沒有人認(rèn)為中國女排能夠贏過她們。

然而，面對(duì)這樣強(qiáng)大的對(duì)手，中國女排姑娘們并沒有泄氣，正如隊(duì)長惠若琪賽前所說，我們就算有1%的希望也會(huì)盡100%的努力。

最終，在先失一局的情況下，中國女排姑娘連扳三局，時(shí)隔12年，重返奧運(yùn)之巔！回看中國女排的里約奧運(yùn)之路，走得異常艱難。小組賽中，中國隊(duì)被分到了“死亡之組”，首戰(zhàn)2∶3輸給了荷蘭隊(duì)，以2勝3負(fù)的成績排名小組第4，艱難出線。

在四分之一決賽中，中國女排遭遇了上屆冠軍、東道主巴西隊(duì)。這是一場幾乎所有人都認(rèn)為不可能贏的比賽。巴西隊(duì)占據(jù)天時(shí)、地利、人和，中國隊(duì)的每一次發(fā)球，全場都發(fā)出震耳欲聾的噓聲和口哨聲，每一次巴西隊(duì)得手卻是震天響的歡呼聲和掌聲。盡管巴西觀眾吶喊愈加強(qiáng)烈，盡管巴西女排依然扣殺凌厲，盡管中國女排先輸一局，盡管現(xiàn)場已經(jīng)有記者寫出0∶3中國女排完敗的標(biāo)題，但郎平和姑娘們說，我們有上億球迷在遠(yuǎn)方觀戰(zhàn)，我們不孤單，他們?cè)絿u我們，我們?cè)揭蚝们颍莺莸卮颉Ｗ罱K，中國女排以3∶2贏得比賽，華麗逆襲。

有人戲稱，里約奧運(yùn)會(huì)上女排獲得的這枚金牌，似乎比別的金牌個(gè)頭兒都大。這有一定的道理，因?yàn)檫@枚金牌包含著一個(gè)民族的記憶。從20世紀(jì)80年代初中國女排的神奇崛起，到世界杯、世界錦標(biāo)賽、奧運(yùn)會(huì)的“五連冠”的巔峰，中國女排成為那個(gè)時(shí)代最耀眼的明星，而女排的拼搏精神也成為激勵(lì)國人的最強(qiáng)音。雖然后來中國女排幾經(jīng)挫折、磨難、沉浮，但根植于這支隊(duì)伍的拼搏精神的基因始終存在。這次奧運(yùn)會(huì)，在小組賽中，女排就遭遇開門黑，之后無論是對(duì)陣巴西還是再次對(duì)陣荷蘭，每一場比賽都是驚心動(dòng)魄，常常是在比分落后的情況下一分一分地追，最后成功實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)?；蛟S這才是女排精神最讓人動(dòng)容的地方。

用一個(gè)體育比賽的項(xiàng)目來命名一種精神，這也許是一個(gè)項(xiàng)目、一支隊(duì)伍所能獲得的最高的榮譽(yù)了。女排，正是這樣一個(gè)在中國人心目中有著特殊地位的體育項(xiàng)目。中國女子排球隊(duì)，曾經(jīng)在20世紀(jì)80年代實(shí)現(xiàn)了世界賽場上的“五連冠”，女排姑娘也因此成為當(dāng)時(shí)中國的全民偶像。

1981年，中國女子排球隊(duì)在日本大阪市舉辦的第三屆排球世界杯賽中，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)6次獲得世界冠軍、被稱為“東洋魔女”的日本隊(duì)，首次獲得了世界冠軍。

20世紀(jì)80年代初的中國，剛剛步入改革開放。無論是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，還是體育水平，和世界強(qiáng)國相比都有一段距離。在這之前，曾有外國人斷言，中國人只能玩小球，大球要想走向世界，那是不可能的。在此之前，中國人在大球項(xiàng)目上，從來沒有拿過世界冠軍。中國人渴望勝利，也需要一場這樣的勝利。

1981年到1986年間，中國女排在世界杯、世界錦標(biāo)賽和奧運(yùn)會(huì)上蟬聯(lián)世界冠軍，成為世界女子排球歷史上第一支連續(xù)5次奪魁的隊(duì)伍。

2004年奧運(yùn)會(huì)之后，中國女排就開始滑坡。到2013年4月，跌入低谷的中國女排又一次迎來了郎平。再到2015年亞錦賽，冠軍！2015年女排世界杯，冠軍！以及2016年里約奧運(yùn)會(huì)，冠軍！

中國女排令人感動(dòng)，這是一種綿延了35年的感動(dòng)。從1981年中國女排首次奪得世界杯冠軍起，女排精神就一直深植于這支光榮的集體，并曾經(jīng)深刻影響了整整一代中國人，成為中華民族的精神寫照。

頑強(qiáng)拼搏，為國爭光，又何止是在賽場！這同樣是我們每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興中國夢(mèng)的精神動(dòng)力。致敬，中國女排！致敬，女排精神！(選自《焦點(diǎn)訪談》 2016年8月21日，有刪改)1．下列對(duì)原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．里約奧運(yùn)會(huì)上，中國女排被分在“死亡之組”，先后敗給了荷蘭隊(duì)和塞爾維亞等隊(duì)，在小組賽墊底的情況下艱難出線，不被人看好能夠奪得冠軍。

B．在四分之一決賽中，幾乎所有人都認(rèn)為中國女排無法戰(zhàn)勝上屆冠軍——占盡天時(shí)、地利、人和的東道主巴西隊(duì)。但女排姑娘敢打敢拼，以3∶2戰(zhàn)勝對(duì)手，成功逆襲。

C．20世紀(jì)80年代，中國因?yàn)閯倓偛饺敫母镩_放，經(jīng)濟(jì)實(shí)力還比較落后，體育水平與世界強(qiáng)國還有一段距離，尤其是在大球項(xiàng)目上還從未獲得過世界冠軍，所以中國人渴望以女排的勝利來證明自己。

D．中國女排的發(fā)展歷程也并非一帆風(fēng)順，從80年代神奇崛起到達(dá)到巔峰之后，也曾經(jīng)經(jīng)歷了長達(dá)十余年的低谷，是郎平的回歸，女排才得以重返奧運(yùn)之巔。答案 A 解析 A項(xiàng)根據(jù)原文第五段第2句“小組賽中，中國隊(duì)……以2勝3負(fù)的成績排名小組第4，艱難出線”可知，該小組共有6支球隊(duì)，第4名不屬于墊底。小組賽中，6隊(duì)中有4個(gè)出線名額。

2．下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是（）A．自從2013年郎平接手后，中國女排逐漸走出低谷，先后奪得2015年的亞錦賽和世界杯的冠軍，并在2016年的里約奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍，實(shí)力之強(qiáng)，無與倫比。

B．中國女排在里約奧運(yùn)會(huì)上獲得的冠軍分量之所以顯得更重，是因?yàn)橹袊旁?jīng)在20世紀(jì)取得了無與倫比的輝煌，激勵(lì)了整整一代人。

C．20世紀(jì)80年代，中國女排連續(xù)在世界杯、世界錦標(biāo)賽和奧運(yùn)會(huì)上榮獲世界冠軍，成為世界女子排球歷史上第一支5次奪得世界冠軍的隊(duì)伍。

D．以體育項(xiàng)目來命名一種體育精神，這可以算得上是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目以及這支隊(duì)伍的最高榮譽(yù)，中國女排在中國人心目中有著不可取代的特殊地位。

E．從1981年首奪世界冠軍以來，30余年里，中國女排雖然幾經(jīng)挫折、磨難、沉浮，但是，由于頑強(qiáng)拼搏的女排精神始終沒有被真正忘記，才能逐漸走出困境，重現(xiàn)往日輝煌。答案 DE 解析 A項(xiàng)從小組賽的失利以及決賽的艱難過程可以看出，說中國女排當(dāng)時(shí)的實(shí)力“無與倫比”屬于夸大其詞。B項(xiàng)概括不全面，從文章第七段可以看出，冠軍分量重的原因固然有“這枚金牌包含著一個(gè)民族的記憶”的因素，還有此次勝利所體現(xiàn)出來的“根植于這支隊(duì)伍的拼搏精神的基因始終存在”的因素。C項(xiàng)“第一支5次奪得世界冠軍的隊(duì)伍”錯(cuò)，從文章第九段可知，日本隊(duì)在中國奪冠前“曾經(jīng)6次獲得世界冠軍”；根據(jù)第十一段可知，中國女排是“世界女子排球歷史上第一支連續(xù)5次奪魁的隊(duì)伍”。

3．為什么說女排精神是中華民族精神的寫照？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析概括。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①女排精神是一個(gè)民族的記憶，尤其是在20世紀(jì)80年代，改革開放初期，在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和體育水平與世界強(qiáng)國有明顯差距的情況下，中國人通過女排的勝利證明了自己，找到了自信；②女排精神曾經(jīng)深刻影響了整整一代中國人，在中國人心目中有著特殊地位，也是我們每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興中國夢(mèng)的精神動(dòng)力。(二)閱讀下面的文字，完成文后題目。

全年“送戲下鄉(xiāng)”1 600場以上，以文化產(chǎn)業(yè)助脫貧

寧夏“文化莊稼”正繁茂(打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn))

朱 磊

扶貧扶志，催生內(nèi)力。

近年來，寧夏回族自治區(qū)以文化為抓手，在豐富農(nóng)村基層文化生活的同時(shí)，推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)，為農(nóng)民送去增收的“文化莊稼”。

腦袋富起來

以“送戲下鄉(xiāng)”“新春樂社火大賽”

等活動(dòng)滋潤民風(fēng)、開啟民智

雖然年過七旬，可只要穿上那一身舞臺(tái)服裝，戴天福就神采煥發(fā)，與之前的莊稼漢形象完全不同。一曲自編自導(dǎo)自唱的眉戶劇——《群眾路線不能變》一開場，老戴手搖彩扇，聲情并茂，引來陣陣喝彩……

走進(jìn)固原市原州區(qū)彭堡鎮(zhèn)曹洼村，提起戴天福文化大院，無人不曉、無人不知。雖然沒有華美的燈光，沒有精致的舞臺(tái)，演員也不是專業(yè)的，但每晚收工后看演出卻成了村民們的“必修課”，興致來時(shí)，大伙兒都可以上臺(tái)表演，或唱幾句花兒，或吼幾聲秦腔，或說一段順口溜……像這樣的文化大院，在原州區(qū)還有很多。

為不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，原州區(qū)著力加強(qiáng)農(nóng)村文化大院建設(shè)，一大批草根藝人活躍在廣大農(nóng)村。全區(qū)已涌現(xiàn)120多個(gè)文化大院、79個(gè)民間演出團(tuán)體、1 000多名草根藝人。其中，有一定規(guī)模的文化大院有50多個(gè)，覆蓋全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道，參演人員達(dá)5 000余人。文化大院點(diǎn)燃了農(nóng)村文化的火種，豐富著廣大人民群眾的精神生活。

在寧夏，文化大院打通文化基層的“最后一公里”，幾乎每個(gè)村子都有自樂班或者文化大院，成為群眾自己的文化大舞臺(tái)；同時(shí)廣泛開展“送戲下鄉(xiāng)”“新春樂社火大賽”“歡樂寧夏全區(qū)群眾文藝會(huì)演”等活動(dòng)。2016全年“送戲下鄉(xiāng)”演出1 600場以上，不僅豐富了百姓的文化生活，滋潤了民風(fēng)，還開啟了民智，讓不少從泥土里討生活的農(nóng)民找到文化致富的機(jī)遇。

錢包鼓起來

培育“非遺”產(chǎn)業(yè)，到2018年扶持建設(shè) 300個(gè)示范性村綜合文化服務(wù)中心

久負(fù)盛名的高臺(tái)馬社火演起來，備受西北百姓喜愛的秦腔吼出來，還有門類齊全的圖書供選擇……固原市隆德縣陳靳鄉(xiāng)新和村村民的文化生活一派紅火景象。黨支部書記趙小龍告訴記者，這個(gè)村常住人口170戶、689人，是隆德縣有名的文化村。近年來，村里依托國家級(jí)非遺傳承項(xiàng)目馬社火，開發(fā)馬社火展演、騎馬觀光、農(nóng)事體驗(yàn)等旅游資源項(xiàng)目，打造新和文化旅游名片，開創(chuàng)休閑旅游致富路?！敖衲甏謇锝ǔ闪?0家農(nóng)家樂，已接待游客3萬人次；村民的人均年收入可達(dá)6 200元，比2015年增加500余元。”趙小龍樂得合不攏嘴。

新和村的故事頗有代表性。文化活動(dòng)的興盛，讓過去埋藏在農(nóng)村的很多非遺產(chǎn)業(yè)，重新綻放耀眼的光芒。通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)，剪紙、刺繡、泥塑、磚雕等非遺傳承基地和代表性傳承人有了平臺(tái)研發(fā)展銷非遺作品，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增收富民。

此外，寧夏還篩選確定貧困地區(qū)先期扶持的重點(diǎn)文化企業(yè)34家、重點(diǎn)項(xiàng)目25個(gè)，建立企業(yè)檔案信息庫，利用自治區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金對(duì)貧困地區(qū)重點(diǎn)小微文化企業(yè)、新增規(guī)模以上文化企業(yè)、特色非遺產(chǎn)業(yè)化開發(fā)等18個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助260萬元。

如今，“文化莊稼”正扎根寧夏，枝繁葉茂，到2018年建成固原市圖書館、文化館和絲路文化展覽館，新建和改建原州區(qū)、西吉縣、隆德縣等貧困縣(區(qū))圖書館、文化館，新建和改建紅寺堡文化館、鹽池縣圖書館；新建27個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，扶持建設(shè)300個(gè)示范性村綜合文化服務(wù)中心。(選自2017年3月14日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．寧夏固原市原州區(qū)農(nóng)民戴天福開辦的文化大院非常有名，戴天福年過七旬，還時(shí)常穿著一身舞臺(tái)服裝，神采煥發(fā)、聲情并茂地親自登臺(tái)演出。

B．原州區(qū)已涌現(xiàn)出120多個(gè)文化大院、79個(gè)民間演出團(tuán)體、1 000多名草根藝人，僅2016年就“送戲下鄉(xiāng)”演出1 600多場，豐富了百姓的文化生活。

C．固原市隆德縣陳靳鄉(xiāng)新和村是該縣有名的文化村，近年來，依托國家級(jí)非遺傳承項(xiàng)目馬社火開發(fā)旅游資源項(xiàng)目，呈現(xiàn)出了一派紅紅火火的文化生活景象。

D．寧夏回族自治區(qū)積極扶持貧困地區(qū)重點(diǎn)文化企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目，投資260萬元獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助貧困地區(qū)重點(diǎn)小微文化企業(yè)、特色非遺產(chǎn)業(yè)開發(fā)等重點(diǎn)項(xiàng)目和企業(yè)。答案 B 解析 “送戲下鄉(xiāng)”演出1 600多場的是整個(gè)寧夏回族自治區(qū)，不僅僅是“原州區(qū)”。5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（）A．戴天福的文化大院雖然沒有燈光、舞臺(tái)，但戴天福自編自導(dǎo)曲目，大伙兒能親自表演，所以深受大家喜歡。

B．文化大院豐富了百姓的文化生活，滋潤了民風(fēng)，還開啟了民智，讓不少農(nóng)民找到文化致富的機(jī)遇。

C．寧夏幾乎所有村子都有自樂班或者文化大院，在原州區(qū)，具有一定規(guī)模的文化大院就有50多個(gè)。D．固原市開創(chuàng)休閑旅游致富路，卓有成效，新和村2017年將建成20家農(nóng)家樂，接待游客3萬人次。

E．寧夏回族自治區(qū)近年來以文化為抓手，借豐富農(nóng)村文化生活推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)，取得了一定成效。答案 CE 解析 A項(xiàng)“沒有燈光、舞臺(tái)”錯(cuò)，原文是“沒有華美的燈光，沒有精致的舞臺(tái)”。B項(xiàng)“滋潤了民風(fēng)，還開啟了民智，讓不少農(nóng)民找到文化致富的機(jī)遇”是“送戲下鄉(xiāng)”，張冠李戴。D項(xiàng)“2017年將建成”錯(cuò)，應(yīng)該是已建成。

6．這則新聞材料選材典型，結(jié)構(gòu)靈活。請(qǐng)結(jié)合材料對(duì)此進(jìn)行簡要分析。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①選材典型。新聞重點(diǎn)選取了寧夏曹洼村、新和村兩個(gè)典型村的文化產(chǎn)業(yè)——文化大院和旅游產(chǎn)業(yè)，選材重點(diǎn)突出，材料鮮活，有一定的典型性。②結(jié)構(gòu)靈活。新聞不但有引題，兩則典型材料還分別擬定了小標(biāo)題，使文章層次清晰，結(jié)構(gòu)靈活，重點(diǎn)突出。

二、傳記

(一)閱讀下面的文字，完成文后題目。

王陽明的人生與學(xué)問

吳 光

明憲宗成化八年九月三十日，王陽明誕生于余姚一個(gè)官宦之家。幼名為“云”，五歲時(shí)改名“守仁”，蓋取《論語》“知及之，仁不能守之，雖得之，必失之”之意。

王陽明十二歲時(shí)，開始拜師讀書。他經(jīng)常捧書沉思，思考人生真諦。有一天，他突然問書塾老師：“何為(人生)第一等事？”老師回答說：“唯讀書登第耳！”王陽明疑惑地說：“登第恐未為第一等事，或讀書學(xué)圣賢耳！”這個(gè)“讀書學(xué)圣賢”的心愿，表達(dá)了少年王陽明要做圣賢的遠(yuǎn)大志向。

弘治十二年春，王陽明二十八歲，第三次參加會(huì)試，終于舉進(jìn)士出身。

明武宗正德元年，王陽明三十五歲。司禮太監(jiān)劉瑾專權(quán)跋扈，結(jié)黨營私，排斥異己。御史薄彥徽等會(huì)同南京給事中戴銑，上疏請(qǐng)誅劉瑾等“八虎”。劉瑾大怒，逮薄、戴等人下詔獄，各杖三十。戴銑竟被杖死獄中。時(shí)任兵部主事的王陽明挺身而出，抗疏力救，劉瑾遂逮王陽明下詔獄，廷杖四十，貶為貴州龍場驛驛丞。

在貶謫龍場期間，王陽明經(jīng)歷了身體與心靈的“百折千難”，但他并未被種種天災(zāi)人禍擊垮，而是自強(qiáng)不息，從容應(yīng)對(duì)。面對(duì)種種困境，他常常思考“圣人處此，當(dāng)有何道”的問題。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，他突然大徹大悟《大學(xué)》“格物致知”之旨，不禁歡呼雀躍，“始知圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者誤也”。這便是所謂“龍場悟道”，其關(guān)鍵在于領(lǐng)悟了“圣人之道，吾性自足”的道理，其邏輯的結(jié)論是求理于心，而非求理于外。這標(biāo)志著王陽明主體意識(shí)的覺醒，也為他日后在講學(xué)中形成良知心學(xué)奠定了心靈覺悟的基礎(chǔ)。

正德五年三月，王陽明經(jīng)歷了兩年貶謫生活后被朝廷起用，升為廬陵知縣。他以民為本，推行了多項(xiàng)德政，特別是冒著被罷官處分的風(fēng)險(xiǎn)蠲免了困擾境內(nèi)百姓的苛捐雜稅，深得民眾擁護(hù)。同時(shí)，他敦勵(lì)風(fēng)俗，推行孝道，以儒家道德人文精神教化民眾，使民風(fēng)歸于淳厚。

正德十四年六月十四日，寧王朱宸濠在南昌起兵反對(duì)朝廷。當(dāng)時(shí)，王陽明正奉命到福建途中，倉促聞變，立即回軍吉安，調(diào)兵“勤王”。在王陽明的精心調(diào)度與策劃之下，竟能“以萬余烏合之兵，而破強(qiáng)寇(寧王)十萬之眾”，這在軍事史上創(chuàng)下了以少勝多的奇跡，也成就了王陽明立德立功立言“三不朽”和文武雙全的歷史聲名。

從正德十二年到十六年，王陽明大多時(shí)間在江西贛州和南昌。這段時(shí)期，他經(jīng)歷了自貶謫龍場以來人生最艱難險(xiǎn)惡的時(shí)期，但種種苦難的磨礪，使王陽明的思想升華到一個(gè)新高度，促使他提出了“致良知”的哲學(xué)命題，從而完成了陽明學(xué)的哲學(xué)建構(gòu)。正如王陽明自己總結(jié)的：“某于‘良知’之說，從百死千難中得來，非是容易見得到此”“我此‘良知’二字，實(shí)千古圣圣相傳一點(diǎn)滴骨血也?！标柮髁贾痰某尚?，不僅使其精神境界升華到新的高度，更使他在復(fù)雜險(xiǎn)惡的政治斗爭中氣定神閑、寵辱不驚，自立于不敗之地。

嘉靖六年五月，廣西田州土司叛亂，數(shù)剿無效，朝廷遂命王陽明進(jìn)剿“亂賊”。王陽明率師抵達(dá)廣西以后，對(duì)思恩、田州地區(qū)瑤族土司的武裝反叛采取了安撫為主、罷兵息戰(zhàn)的政策。不到半年，即促使其首領(lǐng)盧蘇、王受率數(shù)萬之眾竭誠投降，使得遷延數(shù)年、屢剿無效的思田之亂宣告平息。

廣西平亂的戰(zhàn)事，前后經(jīng)歷一年多。這一年多來，王陽明以衰病之軀，奔走于炎熱潮濕、瘴癘遍布的崇山峻嶺，可謂嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。嘉靖七年十月初十日，王陽明向朝廷上了平生最后一道奏疏，說明自己“炎毒益甚，遍身腫毒，喘嗽嘔吐”的嚴(yán)重病況，請(qǐng)求朝廷允許他回鄉(xiāng)養(yǎng)病，其詞悲切。眼見病情日重，他已等不及朝廷的批復(fù)了，于是班師北歸。于十一月二十五日抵達(dá)南安府(今大余縣)，二十八日晚，舟停青龍鋪水面。二十九日上午，他已處于彌留之際，其弟子周積請(qǐng)問有何遺言，王陽明只留下了“此心光明，亦復(fù)何言”'八個(gè)字，瞑目而逝。享年五十七歲。(有刪改)相關(guān)鏈接

先生(王陽明)之學(xué)，始泛濫于詞章，繼而遍讀考亭(朱熹)之書，循序格物，顧物理、吾心終判為二，無所得入。于是出入于佛、老者久之。及至(龍場)居夷處困，動(dòng)心忍性，因念圣人處此更有何道，忽悟格物致知之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。其學(xué)凡三變而始得其門。[黃宗羲《明儒學(xué)案(卷十)姚江學(xué)案》] 7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．王陽明先被貶龍場，后困居江西，經(jīng)受種種苦難的磨礪，始終堅(jiān)持潛心苦思，終成就了陽明之學(xué)。

B．王陽明為戴銑挺身而出，仗義執(zhí)言，與專權(quán)跋扈的劉瑾抗?fàn)?，表現(xiàn)了他堅(jiān)持正義、無所畏懼的道德勇氣。

C．王陽明提出“圣人之道，吾性自足”，強(qiáng)調(diào)雖圣人之道遙不可及，但自我都可追求主體心靈的覺悟。

D．王陽明臨終時(shí)留下“此心光明，亦復(fù)何言”的遺言，寥寥八字，可視為對(duì)王陽明的人生與學(xué)問的概括。答案 C 解析 “圣人之道遙不可及”無中生有。

8．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）A．王陽明年少時(shí)便立下圣賢之志，不愿走入仕途，成年后卻歷經(jīng)三次科舉而投身官場，奔走四方，建立功業(yè)。

B．人生的艱難險(xiǎn)惡，促使王陽明思想的升華；而思想的升華，更使他氣定神閑地面對(duì)政治斗爭中的復(fù)雜險(xiǎn)惡。

C．陽明之學(xué)雖為王陽明首創(chuàng)，卻是吸納前人思想精髓所得，他曾學(xué)朱熹、佛老，歷經(jīng)艱難，方悟得良知之教。

D．本文史論結(jié)合，選取王陽明人生中的重大事件，展示了明朝這位著名哲學(xué)家的人生軌跡和思想行為。

E．本文直接引用《論語》《大學(xué)》中的話語，是為了揭示王陽明思想的淵源和發(fā)展過程，豐富了傳主形象。答案 AE 解析 A項(xiàng)“成年后卻歷經(jīng)三次科舉”錯(cuò)，原文說“第三次參加會(huì)試”，并不是說他成年后歷經(jīng)三次科舉。E項(xiàng)對(duì)引用《論語》《大學(xué)》中的話語的作用分析錯(cuò)誤。9．王陽明一生有哪些主要成就？請(qǐng)結(jié)合文本分類概括。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①學(xué)術(shù)方面：創(chuàng)建陽明學(xué)，提出了“致良知”的哲學(xué)命題。②為政方面：治政有方，推行德政與教化。③軍事方面：平叛得力，創(chuàng)下了以少勝多的奇跡。(二)閱讀下面的文字，完成文后題目。

陳寅恪的眼睛

1937年，陳寅恪剛滿47歲?！捌咂摺北R溝橋事變后的22天，日軍逼近清華園車站，北平將不保。陳寅恪的父親陳三立此時(shí)已85歲，這位在上?！耙弧ざ恕笔怕奋娍箲?zhàn)時(shí)，夢(mèng)里狂呼“殺日本人”的老人開始絕食了。五天后，陳三立死了。

為父親守靈的那些晚上，叩首鞠躬，頻繁彎腰、低頭，極勞累，直接誘發(fā)了陳寅恪高度近視的右眼的視網(wǎng)膜脫離。陳寅恪不為日寇漢奸脅迫利用，決定不做手術(shù)，放棄了復(fù)明的希望。

漫長的抗戰(zhàn)期間，陳寅恪一家?guī)捉?jīng)逃難，1943年底才到達(dá)成都，任教燕京大學(xué)，住入學(xué)校租賃的民房內(nèi)。此時(shí)物價(jià)飛漲。燈光昏暗，且常停電，陳寅恪用高度近視的左眼，照舊備課并從事學(xué)術(shù)研究，完成多篇論著。

1944年12月12日，陳寅恪唐代三稿中的最后一種《元白詩箋證稿》基本完成，但就在這天早上，陳寅恪起床后痛苦地發(fā)現(xiàn)，他的左眼也看不清了。

失明之后，陳寅恪仍堅(jiān)苦卓絕，鍥而不舍，窮十年歲月，寫出了《論再生緣》和85萬字的《柳如是別傳》。一個(gè)雙目失明的人在十余年的瞽者生涯里寫出近百萬字的著述，這在古今中外學(xué)術(shù)史上都是一個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡的出現(xiàn)得益于他超人的記憶力和毅力。在這段艱難的著述歲月里，有一位女性自愿給陳寅恪當(dāng)助手，她叫黃萱。黃萱每天準(zhǔn)時(shí)來到陳寅恪的住處，為眼睛看不見的陳寅恪查找書籍，朗讀材料，謄錄書稿，14年始終如一。

黃萱曾感慨地說：“寅師以失明的晚年，不憚辛苦、經(jīng)之營之，鈞稽沉隱，以成此稿(《柳如是別傳》)。其堅(jiān)毅之精神，真有驚天地、泣鬼神的氣概?！?/p>

在感嘆命運(yùn)的刻薄之余，我們不禁會(huì)問陳寅恪的眼睛為什么會(huì)失明呢？王鐘翰先生在《陳寅恪先生雜憶》中有段文字有助于我們了解陳寅恪失明的原因：

先生一日見告：我之目疾非藥石所可醫(yī)治者矣，因齠齡嗜書，無書不觀，夜以繼日，舊日既無電燈又無洋燭，只用細(xì)小油燈藏于被褥之中，而且四周放下蚊帳，以免燈光外露，防家人知曉也，加以清季多有光紙石印縮本之書，字既小且模糊不清，對(duì)目力最有損傷，而有時(shí)閱讀愛不釋手，竟至通宵達(dá)旦。

陳寅恪中年雙目相繼失明是他一生最大的憾事，對(duì)于終身以讀書、教學(xué)、研究學(xué)問為己任的陳寅恪而言，其痛苦是他人難以體會(huì)的。眼睛瞎了，對(duì)于陳寅恪會(huì)是怎樣的一種毀滅打擊？他沒有留下任何文字，讓人讀到他內(nèi)心的痛楚。據(jù)家人回憶，在最初的日子里，他變得非常暴躁。但很快，他便歸于寧靜。很多人回憶，陳寅恪以前上課是很有特點(diǎn)的，講到深處，他會(huì)長時(shí)間緊閉雙眼，但他眼睛瞎了之后，再也沒有人看見他閉著眼睛講課。他永遠(yuǎn)睜大著眼睛，永遠(yuǎn)是目光如炬。

1969年10月7日，陳寅恪走完了79歲的生命歷程。彌留之際，他一言不發(fā)，只是眼角不斷地流淚。(有刪改)相關(guān)鏈接

①陳寅恪，中國現(xiàn)代歷史學(xué)家、古典文學(xué)研究家、語言學(xué)家、中央研究院院士、清華國學(xué)院四大導(dǎo)師之一，通曉二十余種語言。傅斯年說：“陳先生的學(xué)問，近三百年來一人而已！”其人被學(xué)界譽(yù)為“教授的教授”，其著述被同行奉為上上之作、必讀之書。

②1941年受邀講授韋莊《秦婦吟》一詩，耗時(shí)兩個(gè)月。同年底香港淪陷，學(xué)校停課，物資奇缺，陳寅恪懂日文，日軍十分禮遇，陳寅恪拒受日本人饋贈(zèng)。香港日本政權(quán)欲以高薪聘請(qǐng)其任香港東亞學(xué)院院長，未果。

③1957年“雙百”方針提出，大家都在極力贊頌“雙百”時(shí)，陳寅恪并沒有“響應(yīng)”，專心地研究“錢柳姻緣”?！敖裉?，人們終于可以發(fā)問，無論是昨天、今天還是未來，中國社會(huì)是否需要或者說能否容得下這一類純粹的學(xué)人？”(陸鍵東《陳寅恪的最后二十年》)10．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．文章開頭讓讀者了解到傳主生活的時(shí)代背景，對(duì)其父親及去世情形的描述，可見其人格高貴有其家人的影響。

B．行文引用黃萱的感慨，既能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，又直接體現(xiàn)了陳寅恪治學(xué)的可貴精神。C．文中簡要交代陳寅恪任教燕京大學(xué)的艱難生活，借助居住環(huán)境的介紹，凸顯傳主的性格和品質(zhì)。

D．陳寅恪中年雙目相繼失明對(duì)其讀書、教學(xué)、研究學(xué)問造成極大的阻礙和打擊，他內(nèi)心自然十分痛苦。答案 B 解析 B項(xiàng)行文引用黃萱的感慨，不是“增強(qiáng)文章的生動(dòng)性”，而是增強(qiáng)文章的真實(shí)性，屬于側(cè)面塑造傳主形象，間接體現(xiàn)了陳寅恪治學(xué)可貴的精神風(fēng)貌，更傳達(dá)了黃萱對(duì)陳寅恪深深的敬佩之情。

11．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）

A．文章標(biāo)題“陳寅恪的眼睛”不能對(duì)表現(xiàn)傳主的精神風(fēng)貌起突出作用，未能統(tǒng)領(lǐng)全文。B．陳寅恪雙目相繼失明，原因在于視網(wǎng)膜脫離，而他決定不做手術(shù)，放棄了復(fù)明的希望。C．陳寅恪超人的記憶力和毅力及黃萱的協(xié)助，是他能在十余年的瞽者生涯里寫出近百萬字的著述的重要保證。

D．材料提及陳寅恪既拒絕他人好意，又不“響應(yīng)”雙百方針，可見他雖學(xué)識(shí)豐厚，卻有點(diǎn)不適時(shí)宜，帶有書呆子氣。

E．傳主失明前后生活曾比較艱苦，但一直沒有放棄教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，即使內(nèi)心痛苦，仍完成多篇論著。答案 CE 解析 A項(xiàng)全文緊緊圍繞“陳寅恪的眼睛”有序展開，從其右眼棄醫(yī)見其氣節(jié)，左眼視力消退見其生活艱辛而不失節(jié)，雙目失明著述不輟見其堅(jiān)毅，對(duì)表現(xiàn)人物性格有突出作用，高度統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng)“視網(wǎng)膜脫離，而他決定不做手術(shù)，放棄了復(fù)明的希望”僅是其右眼無法復(fù)明的原因。其雙目失明既有幼時(shí)嗜書苦讀損傷目力的原因，也有后來生活貧苦、著述艱辛、過度用眼而未能及時(shí)醫(yī)治等原因。D項(xiàng)材料提及他多次拒絕他人好意，足見其高潔的做人品格，其為人專心治學(xué)，淡泊官場，不慕名利，極具民族氣節(jié)。

12．國學(xué)大師陳寅恪因?qū)W識(shí)過人及人格尊貴深受人敬重，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕捏w會(huì)。答：________________________________________________________________________ 答案(1)學(xué)識(shí)過人受人敬重，既在于其讀書刻苦廣博，更在于其治學(xué)堅(jiān)毅，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。幼年嗜書夜讀，無書不觀，通宵達(dá)旦；失明之后，堅(jiān)苦卓絕，著述不輟，堅(jiān)持講學(xué)。(2)純粹的學(xué)者風(fēng)骨，淡泊官場，不慕名利，表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)。不迎合“雙百”方針，專心地研究“錢柳姻緣”，足見其治學(xué)純粹，不慕名利。放棄治眼手術(shù)，拒受日本人饋贈(zèng)，拒當(dāng)院長，寧可逃難，可見其崇高的民族氣節(jié)。

第四篇：2012屆步步高大一輪復(fù)習(xí)講義語文語言知識(shí)和語言表達(dá) 第二章 第5、6節(jié)

語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡明、連

貫、得體

1．把下列句子組成意思完整、前后銜接恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?只寫句子序號(hào))

①它受山勢(shì)影響，形體纖細(xì)，好似一枚枚精致的銅制箭鏃，色澤微黃，味香純正。②尤其是其中的“旗槍”，泡在杯中，一根根肅然而立，昂首挺胸，氣血高漲，像訓(xùn)練有素的三軍儀仗隊(duì)，頗具風(fēng)骨。

③龍井茶品種繁多，我最為鐘愛的，還是獅峰龍井。

④偶爾也會(huì)有一兩瓣，隨熱水的浸泡慢慢地旋而轉(zhuǎn)之，令人想起那種用腳尖跳舞的芭蕾舞演員，很有些詩意的韻致。

⑤這種茶主要產(chǎn)于龍井村的獅峰山一帶。

序號(hào)：

2．某中學(xué)高三(6)班于11月6日召開以“家校共建”為主題的家長會(huì)。請(qǐng)你以該班班長的身份，寫一篇?dú)g迎辭。要求主題鮮明、情感真摯。(120字左右)(不用寫稱呼，直接寫內(nèi)容)答：

3．根據(jù)上下文，在下列橫線處填寫恰當(dāng)且與原文語意連貫的句子。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，又一次次掉下來??

第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“①?！庇谑牵諠u消沉。

第二個(gè)人看到了，他說：“②。”于是，他變得聰明起來。

第三個(gè)人看到了，他說：“③。”于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

4．第十二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年在遼寧省舉行，請(qǐng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)擬寫主題口號(hào)。要求：具有鮮明的時(shí)代特征和體育精神，體現(xiàn)遼寧人民的精神風(fēng)貌，言簡意賅、便于記憶、朗朗上口。不超過20字。

答：

5．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序和句式，使句式協(xié)調(diào)一致，前后關(guān)系暢通。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬人的靈魂。湖是動(dòng)，塔是靜；塔是高傲的，湖是謙虛的；陰柔的湖水，好比江南綿綿的春雨；塔姿雄壯，恰似塞外獵獵的長風(fēng)。北京大學(xué)如果沒有了湖和塔，就像胡適之先生所說的：長坂坡里沒有了趙子龍，空城計(jì)里單少了諸葛亮。

答：

6．下面的句子語序有不妥之處，請(qǐng)加以調(diào)整，使句子通暢連貫。

生活中每一個(gè)日子不可能都很精彩，有時(shí)有些灰暗，有時(shí)有些平淡，有時(shí)甚至有些蒼白，但只要我們心中充滿陽光，就能每天過得充實(shí)、愉快。

答：

7．調(diào)整下面文段畫線部分語句的結(jié)構(gòu)和順序，使句式整齊，文意連貫。(可以增減字?jǐn)?shù)，但不能改變?cè)囊馑?那險(xiǎn)情奇景既攝人心魄又誘人?？?，河流寬闊洶涌，大浪滔天；古樹參天林濤陣陣的森林；飛流直瀉，響聲震天的瀑布；小溪流水潺潺，清澈見底；奇花異草爭奇斗艷，招蜂引蝶；綠水瀅瀅、平靜如鏡的湖泊。我深深地對(duì)科羅拉多大峽谷那恢弘神美的形貌風(fēng)骨產(chǎn)生敬畏并贊嘆不已。

答：

8．在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭手法相同。

給生命一個(gè)微笑。無論你是佇立在成功的頂峰，還是；無論你是在為愛而陶醉，還是。

給生命一個(gè)微笑。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行；微笑著的人。給生命一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。

9．(2009·湖北)為慶祝新中國成立60周年，學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集?，F(xiàn)有兩個(gè)備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》，你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)寫下你喜歡的書名并說明理由。

我喜歡的書名：《》

理由：

10．下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是

A．碧桃獻(xiàn)歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年

B．為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門()

C．樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存

D．執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株

11．下面是一則富有哲理的人生故事，請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)一段結(jié)論。要求：以下兩道題只選做其中一題，切合材料意旨，語言得體。

三個(gè)好朋友同時(shí)掉進(jìn)了井里。生命危急之際，一根繩子垂下，他們同時(shí)抓住繩子向上攀爬。爬到井壁的一半時(shí)，上邊有人說：“繩子只能承受兩個(gè)人的重量，否則，就會(huì)崩斷。”

三個(gè)人面面相覷。過了片刻，其中一個(gè)松開了手，他掉了下去，把生的希望留給了兩個(gè)好朋友。剩下的兩個(gè)人眼里流著淚繼續(xù)向上爬。爬到離井口還有三分之一距離的時(shí)候，上面又有人說：“繩子現(xiàn)在只能承受一個(gè)人的重量，否則，就會(huì)崩斷?！眱蓚€(gè)人緊緊抓著繩子，互相盯視著，離生只有幾步之遙，誰也不愿意松手。過了許久，其中一個(gè)人果斷地伸出腳，把另一個(gè)人踹了下去。

(1)哲學(xué)家說：(不超過40字)

(2)佛學(xué)家說：(不超過40字)

12．俗話說“良言擇其時(shí)，直言走曲徑”，恰當(dāng)?shù)膭裾f會(huì)贏得對(duì)方的理解，改變對(duì)方的行為。請(qǐng)你根據(jù)以下的情景提示設(shè)計(jì)勸說語。

(1)勸說方式：直言勸說

情景提示：某中學(xué)高二學(xué)生劉某，是一位集郵愛好者。有一次，他到校收發(fā)室取信，突然看到他人的信封上貼著一枚精美的紀(jì)念郵票，而這枚郵票又恰恰是自己缺少的。于是，他趁別人不注意的時(shí)候，想偷偷地拿回去撕下這枚郵票。實(shí)際上，劉某的舉動(dòng)已經(jīng)被收發(fā)員注意到了。

(2)勸說方式：巧妙類比

情景提示：某顧客到商場退貨，說新買的保溫杯不保溫，售貨員不愿給他退貨，還說：“保溫杯當(dāng)然不如保溫瓶保溫，一鍋開水，一碗開水，你說哪個(gè)涼得快？”

(3)勸說方式：故意誤解

情景提示：一個(gè)薄陰的天氣，石磊乘坐出租車，開車的是一位愣小伙，他一只手伸出車外，一只手握著方向盤，把車開得飛快，石磊見小伙子開車蠻熟練，但還是擔(dān)心這樣開車難免不出現(xiàn)意外，于是他便想勸小伙子把手收回來。

答：

13．分別從給定的角度為下面的報(bào)道寫出一句話的評(píng)論，要求句子內(nèi)容簡潔明了。

新華社11月22日的報(bào)道說，近年來，四川省劍閣縣不少行業(yè)、機(jī)關(guān)部門建一個(gè)項(xiàng)目就要立一塊碑，諸如“計(jì)劃生育三結(jié)合示范村”“黃羊養(yǎng)殖基地”“培植養(yǎng)豬大戶”等等，“表示重視和展示領(lǐng)導(dǎo)的政績和形象”。劍閣縣日前根據(jù)有關(guān)公路法規(guī)規(guī)定組織路政執(zhí)法人員依法砸掉了豎立在本縣境內(nèi)公路干線兩側(cè)的178塊所謂的“政績碑”“形象碑”“功德碑”，受到全縣干部群眾的歡迎。

(1)對(duì)劍閣縣“政績碑”大肆泛濫的情況加以評(píng)論：

14．我國是目前世界上唯一沒有確定國花的大國。因此，關(guān)于這個(gè)花卉王國最高榮譽(yù)的評(píng)選，競爭一度非常激烈，其中入選可能性最大的集中在“百花之王”牡丹和“花魁娘子”梅花以及“花中君子”蘭花。請(qǐng)你從這三種花中任選一種，以該花的口吻，寫一段自薦語，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。(100字以內(nèi))

答：答案

1．③⑤①②④

2．我代表全體同學(xué)，對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要學(xué)校、家庭的密切配合，老師、家長的通力協(xié)作。我們深信，通過“家校共建”活動(dòng)，有老師的教誨，有家長的扶持，這個(gè)夢(mèng)想一定能成真！

3．(示例)①我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得

②這只蜘蛛真愚蠢，它往旁邊干燥的地方繞一繞就能爬上去，我以后可不能像它那樣愚蠢

③這只蜘蛛現(xiàn)在雖一次次失敗，但墻壁總會(huì)干燥，它總有一天會(huì)成功的，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)

4．全運(yùn)火炬燃激情，遼沈華裝禮嘉賓。

5．湖是動(dòng)，塔是靜；湖是謙虛的，塔是高傲的；湖水陰柔，好比江南綿綿的春雨；塔姿雄壯，恰似塞外獵獵的長風(fēng)。

6．生活中不可能每一個(gè)日子都很精彩，有時(shí)有些平淡，有時(shí)有些蒼白，有時(shí)甚至有些灰暗，但只要我們心中充滿陽光，就能每天過得充實(shí)、愉快。

7．河流寬闊洶涌，大浪滔天；小溪流水潺潺，清澈見底；瀑布飛流直瀉，響聲震天；湖泊綠水瀅瀅，平靜如鏡；森林古樹參天，林濤陣陣；奇花異草爭奇斗艷，招蜂引蝶。

8．徘徊在失敗的低谷 在為恨而傷懷 并非沒有挫折 只不過他們把挫折當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)

9．(示例一)我喜歡的書名：《獻(xiàn)給母親的歌》

理由：把祖國比喻為母親，給母親獻(xiàn)歌，表達(dá)了對(duì)祖**親的深愛，直抒胸臆，情真意切。(2)對(duì)劍閣縣砸“政績碑”的舉措加以評(píng)論：(3)從提出建議的角度評(píng)論：

(示例二)我喜歡的書名：《山河歲月歡樂頌》

理由：山河是祖國的代稱，歲月是祖國的歷程，歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。

10．B

11．(1)(哲學(xué)家說：)第一個(gè)人雖然死了，卻還活著；第三個(gè)人雖然活著，但已死了。

(2)(佛學(xué)家說：)放手即是得到。第一個(gè)人放開了繩子，生命得到了升華；第三個(gè)人抓住了繩子，生命卻最終墮落。

12．(示例)(1)小劉啊，咱們可都是學(xué)過法律的呀！

(2)冬天，大人穿棉鞋暖和，小孩穿棉鞋暖和還是不暖和呢？

(3)你把手伸出窗外是想知道是否下雨了吧！我會(huì)留心并告訴你的，你單手開車太危險(xiǎn)啦！

13．(1)金碑銀碑政績碑，不如百姓的口碑。

(2)砸掉“政績碑”的舉動(dòng)，有利于引導(dǎo)干部樹立正確的政績觀，激勵(lì)干部踏踏實(shí)實(shí)為百姓謀福利。

(3)應(yīng)把砸碑行動(dòng)和具體的為民服務(wù)行動(dòng)結(jié)合起來，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變當(dāng)?shù)毓賳T的工作作風(fēng)。

14．牡丹自述：我是人見人愛、國色天香、雍容華貴、儀態(tài)萬千的“百花之王”牡丹。我是土生土長的中國“土疙瘩”，說我“母儀天下”一點(diǎn)也不過分。別看我的臉圓乎乎的，可圓得各有不同，所以我的臉形在世界上也是最多的。

梅花自述：我是一朵有風(fēng)骨的花，寒冬臘月我第一個(gè)在霜雪中盛開，開得是一身正氣傲視霜雪。所以中國的文人才子最喜歡我，他們把我和松兄及竹兄并稱為“歲寒三友”。我在老百姓當(dāng)中人氣可是很旺，因?yàn)槲业某绺咂犯窈蛨?jiān)貞氣節(jié)能象征“龍的傳人”的精神。

蘭花自述：我是最有中國“特色”的花，別看我嬌弱，獨(dú)自開在清凈的地方，可我的美麗和幽香之氣無花能比。人們說我有“王者香”“隱者香”，叫我“花中君子”。

第五篇：2018版高考語文一輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化訓(xùn)練40散文形象概括鑒賞題教案

專題強(qiáng)化訓(xùn)練(四十)散文形象概括鑒賞題

閱讀下面的文字，完成1～4題。

青春即興小品 肖復(fù)興

老鐘是我少年時(shí)期的偶像。那時(shí)候，老鐘愛好朗誦，常模仿當(dāng)時(shí)頗為流行的“星期天朗誦會(huì)”，朗誦一些詩歌。老鐘讀高三那年，考北京電影學(xué)院表演系。初試通過了，這讓他揚(yáng)眉吐氣。復(fù)試需要面試，我看得出他很興奮，也很緊張。面試那天，老鐘把自己打扮得油光水滑，早早地騎著他爸的那輛飛鴿牌自行車，去了電影學(xué)院。

那天下午放學(xué)見到他，問他：“考得怎么樣？”他眉毛一揚(yáng)說：“沒得說！”他告訴我，先要他朗誦一段自選的篇目，他朗誦了《林海雪原》攻打奶頭山的一段。這一段他輕車熟路，得到考場老師的好評(píng)。接著，老師把桌上一個(gè)墨水瓶遞給他，讓他以此為小道具，表演一個(gè)即興小品。這是面試的重頭戲?？吹贸觯艿靡?，很滿意自己的這個(gè)即興表演。我催他趕緊說說他是怎么演的這個(gè)小品。

他說：“我先朗誦了一段《囚歌》，朗誦完‘為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個(gè)聲音高叫著：‘爬出來吧，給你自由！’我的雙眼緊盯著面前的老師們，停頓了好半天。你知道為什么這時(shí)候我要盯著他們停頓嗎？”我說：“不知道?！?/p>

“這就是藝術(shù)了，知道中國畫里的留白嗎？停頓，就是留白。坐在前面的那一排老師，我把他們想象成高叫著要給我自由的人！我就有了一種現(xiàn)場感。你懂嗎？現(xiàn)場感，是表演情境中最重要的，是斯坦尼斯拉夫斯基學(xué)說里最重要的。”聽著他這番慷慨陳詞，知道他還沉浸在白天的面試?yán)锬亍?/p>

“那你不能朗誦完這首詩就齊活了吧？那個(gè)墨水瓶呢？”我催問他，這是考試關(guān)鍵的地方。

他瞅了我一眼，頗為得意地說：“這就吃功夫嘍，道具不論大小，得用得恰到好處，秤砣雖小壓千斤，知道嗎？我邊朗誦著，邊擰掉墨水瓶的蓋兒，最后我把詩句給改了一下(此時(shí)，他特得意)，我朗誦道‘讓我把這活棺材和你們一起燒掉’；同時(shí)，我把手里的墨水瓶朝那幫老師扔過去?！?/p>

盡管我非常佩服老鐘面試考場上出色的即興表演，但最終他沒考上電影學(xué)院。他說：“是那個(gè)墨水瓶讓我倒的霉，我沒處理好！畢竟墨水把人家的白襯衫都給染了。”第二年，老鐘接著考電影學(xué)院。這一次連復(fù)試都沒擠進(jìn)。

秋天，老鐘找了份工作，到我們大院附近的一所小學(xué)當(dāng)老師，教語文課。在課堂上，朗讀課文，是他的長項(xiàng)，最受學(xué)生的歡迎。他朗誦的時(shí)候，滿教室鴉雀無聲，他聲音洪亮，會(huì)蕩漾出教室的窗外，回響在校園里，引來好多老師駐足傾聽，成為學(xué)校一景。

我們大院有在那所小學(xué)上學(xué)的孩子，回來后繪聲繪色地講這些事的時(shí)候，我看見旁邊老鐘的父母臉上笑容綻放。沒過幾天，那些孩子又帶回關(guān)于老鐘的新消息。老鐘組織了個(gè)課外朗誦小組，他負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的朗誦訓(xùn)練，還照當(dāng)時(shí)“星期天朗誦會(huì)”的模式，也組織了一個(gè)朗誦會(huì)，頗受歡迎。過新年的時(shí)候，他還組織了“迎接新年朗誦會(huì)”，邀請(qǐng)校長和家長參加，更是大獲好評(píng)。

舉辦這場朗誦會(huì)之前，老鐘讓我?guī)退麑懥艘皇子有履甑睦收b詩。那時(shí)，我剛上初三，喜歡上了寫詩——要說也是受老鐘的影響。朗誦會(huì)那天，老鐘也邀請(qǐng)我去?，F(xiàn)場聽到那么多掌聲和他們校長對(duì)老鐘的表揚(yáng)，我很為他高興。爐灰渣兒也有放光的時(shí)候，更何況在我眼里老鐘是金子呢！

三年過后，我高三畢業(yè)，考中央戲劇學(xué)院表演系。初試過關(guān)，復(fù)試之前，找老鐘求教。老鐘對(duì)我說：“面試中即興小品是關(guān)鍵，一定要認(rèn)真對(duì)待，我的教訓(xùn)要吸取，千萬別大意失荊州！”考試那天結(jié)束回家，老遠(yuǎn)就看見老鐘站在我們大院的大門口等我呢。看得出，他比我還要緊張。那天夕陽輝映下老鐘的身影，常讓我想起，像是一幅畫，垂掛在我的青春記憶里。

(選自《北京日?qǐng)?bào)》2016年5月26日)1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()A．本文在描寫人物對(duì)話時(shí)，擅長引用方言，比如“齊活”“吃功夫”“爐灰渣兒”等，表現(xiàn)出了人物特有的性格。

B．本文采用多種方法來表現(xiàn)老鐘在朗誦方面的才能，其中有“我”的表述、老鐘的自述、大院孩子們的轉(zhuǎn)述、校長和家長們的表揚(yáng)等。

C．文章后半部分以大量的筆墨來寫老鐘在學(xué)校里的表現(xiàn)，目的是與前文形成互補(bǔ)，充分表現(xiàn)了他在朗誦方面的天賦和熱愛。

D．本文采用欲抑先揚(yáng)的手法，在開頭對(duì)老鐘的才能極盡贊美，結(jié)果卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，與電影學(xué)院失之交臂，他的悔恨永遠(yuǎn)留在“我”青春的記憶里。

E．文章采用對(duì)比的手法，老鐘與電影學(xué)院無緣，而“我”卻順利通過，表現(xiàn)出“我”比他更成熟、更穩(wěn)重，能夠抓住機(jī)遇，追求成功。

答案：BC 2．(形象特點(diǎn)概括題)文中的老鐘是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：老鐘是一個(gè)才華橫溢、性情率真，并最終為自己的直率和沖動(dòng)付出代價(jià)的人。①他酷愛朗誦，能夠模仿當(dāng)時(shí)最為流行的“星期天朗誦會(huì)”來朗誦詩歌，并且知道很多關(guān)于朗誦的理論性的知識(shí)。②他年少有為、才華橫溢，在面試的現(xiàn)場，他所朗誦的《林海雪原》片段，深得考場老師的好評(píng)，后來成為老師，他的語文課和他所成立的朗誦會(huì)，很受歡迎。③ 他性情直率，沖動(dòng)冒失，在面試的現(xiàn)場，他把墨水瓶朝老師扔了過去，且對(duì)自己的行為感到自豪，并沒有意識(shí)到后果的嚴(yán)重性。

3．試分析畫橫線的句子在文中的含義。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①在“我”的記憶深處，常常能想起老鐘以及他的才華、對(duì)“我”的影響等。②把老鐘的身影，比作一幅畫，形象地寫出“我”對(duì)他才能的欣賞和他對(duì)“我”的影響之深。③留在“我”記憶深處的，不只是老鐘的身影，更是青春的記憶，即凡事都要認(rèn)真對(duì)待，切不可沖動(dòng)，否則留下的將是終身的遺憾，深化了文章的主題。

4．有人認(rèn)為本文的題目改為“青春的記憶”更貼近主題，也有人認(rèn)為原本的題目很好。對(duì)此，你有怎樣的看法？請(qǐng)簡要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(觀點(diǎn)一)“青春的記憶”更能深化主題，使得主題明確?！扒啻骸?，是熱情奔放、意氣風(fēng)發(fā)、沖動(dòng)冒失、苦澀的代名詞，往往隱藏在我們每個(gè)人的記憶深處；文中的老鐘，用他自己總結(jié)的話來說，大意失荊州，而無緣電影學(xué)院；“青春的記憶”，包含了“我”對(duì)他的惋惜，更包含著對(duì)所有年少青春的孩子們的告誡，認(rèn)真對(duì)待我們的青春，萬不可莽撞行事，深化文章的主題。

(觀點(diǎn)二)“青春即興小品”更能表現(xiàn)主題，還帶有一定的趣味性，更能引起讀者的閱讀興趣?！凹磁d小品”本是一個(gè)面試的環(huán)節(jié)，把它用在題目中，設(shè)置一個(gè)懸念，引起讀者的閱讀興趣；“即興小品”在文中起到貫串全文的作用，老鐘因它與電影學(xué)院失之交臂，又因它獲得學(xué)校師生的表揚(yáng)，而“我”也因?yàn)樗慕逃?xùn)，考上了電影學(xué)院，把它用在題目中，最為恰當(dāng)；把“青春”和“即興小品”結(jié)合，能夠起到概括主題的作用，我們一定要認(rèn)真對(duì)待青春。