第一篇：韓岔中學(xué)消防演練實(shí)施方案

韓岔中學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案

一、演練目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。

一、時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：

地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。

三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警。

（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對(duì)象：全體師生

五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長：侯雄東 副組長：侯喜軍 史光鋒

成 員：保安、各班班主任和任課教師

六、演練現(xiàn)場組織： 總 指 揮：侯雄東

現(xiàn)場指揮：侯喜軍 現(xiàn)場指揮演練

滅 火 組：劉育均 學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員、負(fù)責(zé)火場滅火。警 報(bào)：張小聰 聯(lián) 絡(luò) 組：侯喜軍、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽到警報(bào)后，各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織學(xué)生準(zhǔn)備一塊小毛巾（或用衣物、盡可能用濕毛巾）捂住自己的口鼻，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，并帶領(lǐng)學(xué)生彎下腰按逃生路線有序逃離疏散。

八、疏散路線：教學(xué)樓二樓、三樓各班學(xué)生按順序到教學(xué)樓前操場旗臺(tái)前指定地點(diǎn)集中。由張玉定老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，各班班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

第二篇：中學(xué)消防疏散演練實(shí)施方案

臨河學(xué)校消防疏散演練實(shí)施方案

總 指 揮：平俊彥

副總指揮：徐雙賓

場地疏散指導(dǎo)人員：徐雙賓、張國照、王鐵現(xiàn)、王耀現(xiàn)、徐教才、郭志玲、徐留才負(fù)責(zé)從教學(xué)樓下到操場學(xué)生快速疏散集結(jié)指導(dǎo)工作。

具體樓層疏散負(fù)責(zé)人

王鐵現(xiàn)——負(fù)責(zé)教學(xué)樓西樓梯口全部下樓學(xué)生疏散總指揮 孫勝丹——負(fù)責(zé)教學(xué)樓東樓梯口全部下樓學(xué)生疏散總指揮 郭志玲——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道全部下樓學(xué)生疏散總指揮 時(shí)間：2010年12月8日下午3：50

地點(diǎn)：臨河學(xué)校園內(nèi)

疏散路線:為平時(shí)廣播操集合路線

疏散要求:快速有序、方式正確

組織實(shí)施：由平俊彥同志統(tǒng)一調(diào)度，當(dāng)聽到緊急疏散信號(hào)聲音時(shí)，各樓層疏散總指揮要迅速到達(dá)指揮地點(diǎn)，所有一樓的學(xué)生按照前三排走前門、后三排走后門的方式用濕毛巾捂住口鼻以最快的速度往操場撤離；所有二樓的學(xué)生在樓層總指揮的指揮下，間隔10秒從各教室按照前三排走前門、后三排走后門的方式用濕毛巾捂住口鼻以最快的速度有序靠墻一側(cè)下樓往操場撤離，千萬要教育學(xué)生不要慌亂快速鎮(zhèn)定的下樓。其它未明確任務(wù)的教職工要本著就近的原則，協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生撤離，而后跟隨學(xué)生到操場集結(jié)；

疏散集結(jié)地域：學(xué)校操場以內(nèi)區(qū)域。到指定地點(diǎn)后，學(xué)生報(bào)數(shù)集合。如：四年級(jí)學(xué)生郭佳威前來報(bào)到，本班應(yīng)到52人，實(shí)到51人。缺少?zèng)]到。凡是以后遇有消防火災(zāi)，按此疏散方案執(zhí)行。

第三篇：中學(xué)消防疏散演練實(shí)施方案

臨河學(xué)校消防疏散演練實(shí)施方案

總 指 揮：平俊彥 副總指揮：徐雙賓

場地疏散指導(dǎo)人員：徐雙賓、張國照、王鐵現(xiàn)、王耀現(xiàn)、徐教才、郭志玲、徐留才負(fù)責(zé)從教學(xué)樓下到操場學(xué)生快速疏散集結(jié)指導(dǎo)工作。

具體樓層疏散負(fù)責(zé)人

王鐵現(xiàn)——負(fù)責(zé)教學(xué)樓西樓梯口全部下樓學(xué)生疏散總指揮 孫勝丹——負(fù)責(zé)教學(xué)樓東樓梯口全部下樓學(xué)生疏散總指揮 郭志玲——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道全部下樓學(xué)生疏散總指揮 時(shí) 間：2010年12月8日下午3：50 地 點(diǎn)：臨河學(xué)校園內(nèi)

疏散路線:為平時(shí)廣播操集合路線 疏散要求:快速有序、方式正確

組織實(shí)施：由平俊彥同志統(tǒng)一調(diào)度，當(dāng)聽到緊急疏散信號(hào)聲音時(shí)，各樓層疏散總指揮要迅速到達(dá)指揮地點(diǎn)，所有一樓的學(xué)生按照前三排走前門、后三排走后門的方式用濕毛巾捂住口鼻以最快的速度往操場撤離；所有二樓的學(xué)生在樓層總指揮的指揮下，間隔10秒從各教室按照前三排走前門、后三排走后門的方式用濕毛巾捂住口鼻以最快的速度有序靠墻一側(cè)下樓往操場撤離，千萬要教育學(xué)生不要慌亂快速鎮(zhèn)定的下樓。其它未明確任務(wù)的教職工要本著就近的原則，協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生撤離，而后跟隨學(xué)生到操場集結(jié)；

疏散集結(jié)地域：學(xué)校操場以內(nèi)區(qū)域。到指定地點(diǎn)后，學(xué)生報(bào)數(shù)集合。如：四年級(jí)學(xué)生郭佳威前來報(bào)到，本班應(yīng)到52人，實(shí)到51人。缺少

沒到。

凡是以后遇有消防火災(zāi)，按此疏散方案執(zhí)行。

第四篇：2013.4月橫峰中學(xué)消防演練實(shí)施方案

橫峰中學(xué)防震、防災(zāi)、消防疏散演練實(shí)施方案

一、時(shí)間安排： 2013年4月1日上午：（星期一）課間操

二、疏散演練所有班級(jí)、地點(diǎn)安排：

1、高二年級(jí)：在校門口周圍空地集中。

2、高

一、高三年級(jí)：學(xué)校后面升旗場地集中。

三、疏散演練人員分工：

1、校行政負(fù)責(zé)人安排：

總指揮：胡品鴻、詹鈺副總指揮：帥利民

所有班主任在指定緊急疏散地點(diǎn)負(fù)責(zé)本班學(xué)生集中整隊(duì)。

2、疏散場地負(fù)責(zé)人安排：

高二年級(jí)：黃令壽第一層：李章新第二層：楊青第三層：項(xiàng)貴勝第四層：龔萬群

高一年級(jí)：祝望哉第一層：吳有福第二層：姚俊昌第三層：周學(xué)春

第四層：王千明

高三年級(jí)：蘇萬林第一層：王月婕第二層：滕忠勤第三層：程世平

第四層：林志遠(yuǎn)第五層：洪廣羅

四、疏散演練程序：

（1）全校通過廣播或以長鈴聲長哨音發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。（2）總指揮用校廣播進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）脫離現(xiàn)場后，各班主任迅速組織好本班學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對(duì)沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。（4）對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。（5）總指揮作演練工作小結(jié)。

五、疏散演練注意事項(xiàng)：

（一）、緊急疏散演練基本要求：

1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4、用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

（二）、教師注意事項(xiàng)：

1、班主任要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行消防和緊急疏散的動(dòng)員教育，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

2、班主任聽到報(bào)警信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

（三）、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，動(dòng)作迅速，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4、撤離時(shí)應(yīng)用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

5、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

6、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告教師，教師向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由校領(lǐng)導(dǎo)處理。

橫峰中學(xué)

2013年4 月1日

第五篇：消防演練實(shí)施方案

潁上甘羅鄉(xiāng)村教育社2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

消防演練

實(shí) 施 方 案

2012年11月20日

消防演練實(shí)施方案

演練目的：1.培養(yǎng)中學(xué)生自護(hù)自救的防火實(shí)際操作能力，達(dá)到自護(hù)自救的目的。2.強(qiáng)化教師消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。組織領(lǐng)導(dǎo)：焦慶 總指揮：焦慶 指揮：鄭輝 工作小組：疏散引導(dǎo)組：各班主任 通訊廣播組：江水 救治組：年級(jí)主任活動(dòng)時(shí)間：2012年11月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：操場活動(dòng)內(nèi)容：消防安全知識(shí)普及、火災(zāi)逃生自救演練 參加對(duì)象：全校師生 活動(dòng)程

序：

1、火災(zāi)自救演練（1）班主任老師事前向?qū)W生傳授必要的消防逃生知識(shí)。（2）班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有秩序撤離至操場指定位置；七至九年級(jí)學(xué)生集中操場。各班主任負(fù)責(zé)安全。（3）級(jí)班主任向總指揮報(bào)告撤離情況過程和撤離人數(shù)。

2、正確使用干粉滅火器等演示及師生操作方式：各班在學(xué)校操場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。安全責(zé)任人：各班主任演練人員：各班指派一名學(xué)生

3、撤離工作：各班級(jí)按出操順序依次退場 材料準(zhǔn)備： 學(xué)校：滅火器、學(xué)生：濕毛

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