第一篇：小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃

***小學(xué)2013/2014學(xué)年上學(xué)期

民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，其意義重大而深遠(yuǎn)。2011—2012學(xué)年我校民族團(tuán)結(jié)教育工作，根據(jù)上級(jí)對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、—十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，為促進(jìn)我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使全校師生樹(shù)立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為繼續(xù)開(kāi)展教育質(zhì)量年活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、具體措施、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報(bào)積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡口把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

（1）通過(guò)周一國(guó)旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

（2）在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面，（3）通過(guò)九月民族團(tuán)結(jié)宣傳月，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，樹(shù)立馬克思主義民族觀，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。、在師生中開(kāi)展民族幫扶團(tuán)結(jié)活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

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2013年9月

第二篇：民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)

2013-3

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的觀念，牢固樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的思想意識(shí)。特制定民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃如下：

一、制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的具體情況制定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)計(jì)劃，做到教材落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育納入本單位的教育教學(xué)計(jì)劃。

二、通過(guò)多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。我班要通過(guò)宣傳板報(bào)、班級(jí)影視劇、節(jié)日演出等形式多樣地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，設(shè)立民族團(tuán)結(jié)教育宣傳專欄。

三、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族師生的幫扶。要建立本班級(jí)的少數(shù)民族同學(xué)的情況檔案，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，及時(shí)予以幫扶。

四、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的宣傳。工作成果只有通過(guò)宣傳才能為社會(huì)所接納，各單位應(yīng)積極投稿各種媒體來(lái)宣傳報(bào)導(dǎo)我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作中所獲得的成果。

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)

2013-6

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

2013年6月1日

馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

在民族團(tuán)結(jié)教育月到來(lái)之際，我校全面貫徹區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委的文件精神，結(jié)合我校教師、學(xué)生思想現(xiàn)狀開(kāi)展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下： 舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽活動(dòng)

弘揚(yáng)時(shí)代民族精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育，培養(yǎng)青少年熱愛(ài)祖國(guó)的樸素情感，是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主旋律。

結(jié)合縣教育局《關(guān)于舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年 “花朵向太陽(yáng)童歌唱給黨”紅歌比賽活動(dòng)的通知 》，我校結(jié)合德育實(shí)踐周活動(dòng)，組織分流到三個(gè)校區(qū)的學(xué)生分年級(jí)在教育局進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨 愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”紅歌比賽。

加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)

第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃

2018-2019學(xué)年民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育，扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作。民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容，要使全體師生“漢族離不開(kāi)民族、民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也離不開(kāi)”的觀念，牢固團(tuán)結(jié)祖國(guó)、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的思想意識(shí)。特制定民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家以及教育部門(mén)關(guān)于民族教育重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹及宣傳黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)義義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“愛(ài)黨、愛(ài)袓國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”教育為主題。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，促進(jìn)我校教師與教師和師生的族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使師生樹(shù)立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)做好民族團(tuán)結(jié)一家親工作好好努力。

三、具體措施

1、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義，充分利用宣傳、講座和墻報(bào)積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。

3、觀看關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的視頻、電影，學(xué)紅歌、唱紅歌等展示民族知識(shí)和國(guó)家的民族政策，向?qū)W生進(jìn)行團(tuán)結(jié)知識(shí)的教育和宣傳工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生都參與民族團(tuán)結(jié)教育的活動(dòng)中來(lái)。形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

4、普及教育。讓學(xué)生自己搜集相關(guān)的民族團(tuán)結(jié)資料，比如:圖片、民族團(tuán)結(jié)故事、民族音樂(lè)、影視作品、民族團(tuán)結(jié)書(shū)籍、民族用品文化習(xí)俗等。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。(1)通過(guò)周一國(guó)旗下的講話，組織學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、學(xué)黨的民族政策和民族英雄事跡。

(2)在辦公室的教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面。

(3)通過(guò)5月民族團(tuán)結(jié)宣傳月，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，樹(shù)立馬克思主義民族觀，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(4)民族團(tuán)結(jié)教育不僅要求在活動(dòng)中體現(xiàn)，而且滲透在課堂教學(xué)中，因此在寫(xiě)教案時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n同事也寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容，上課同時(shí)上好民族團(tuán)結(jié)課。

6、積極參加學(xué)校或上級(jí)組織的其他活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育的影響力和感召力。

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

根據(jù)教育部辦公廳、國(guó)家民委辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的通知》;根據(jù)《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作意見(jiàn)》，為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，營(yíng)造穩(wěn)定、和諧的校園環(huán) 境，結(jié)合我校實(shí)際制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持育人為本，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在廣大師生中牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，引導(dǎo)全體師生牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”(漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi))的思想觀念。

二、堅(jiān)持不懈開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

廣泛開(kāi)展民族政策的宣傳教育，不斷提高廣大教職工對(duì)新時(shí)期，新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，努力營(yíng)造和諧育人的氛圍。

1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們將成立民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，將根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)討論制定出學(xué)校的活動(dòng)方案。圍繞各民族“學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要”，組織師生認(rèn)真開(kāi)展對(duì)黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生更加明白民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力的深刻道理，牢固樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的堅(jiān)定信念。

2、加大宣傳力度，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。為使“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，學(xué)校將充分利用各種輿論

宣傳工具，深入開(kāi)展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛(ài)祖國(guó)的宣傳教育。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡。牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想，以營(yíng)造濃厚的氛圍，使民族團(tuán)結(jié)工作深入人心。

3、進(jìn)一步弘揚(yáng)汶川地震、玉樹(shù)抗震救災(zāi)中的民族團(tuán)結(jié)精神。大力宣傳抗震救災(zāi)中各民族團(tuán)結(jié)互助、共克時(shí)限、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，是全體師生深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和中華民族大家庭的溫暖，倍加珍惜當(dāng)前民族團(tuán)結(jié)的大好局面，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4、經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行民族常識(shí)教育，讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族和睦相處，共同進(jìn)步。

5、繼續(xù)開(kāi)展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長(zhǎng)之間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

6、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深挖教材中民族團(tuán)結(jié)教育中的教育因素，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。加強(qiáng)地方課程的管理力度，特別是《民族常識(shí)》、品德與生活、品德與社會(huì)課程的管理。我們將從備課、上課、反思等環(huán)節(jié)予以促進(jìn)。保證 這些課程的順利進(jìn)行。每學(xué)期4次教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播站、櫥窗、電子顯示屏等教育資源，大張旗鼓開(kāi)展活動(dòng)，德育處做好民族團(tuán)結(jié)的教育活動(dòng)。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，也促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

喀什市小夏馬勒巴格鎮(zhèn)一村學(xué) 學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

夏馬勒巴格鎮(zhèn)一村學(xué)

2018年2月

喀什市小夏馬勒巴格鎮(zhèn)一村學(xué) 學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

夏馬勒巴格鎮(zhèn)一村學(xué)

2017年9月

第四篇：民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃（范文）

民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作計(jì)劃

為保持、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作取得的成績(jī)，扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作，最大限度地引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)民族大團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容，要使全體學(xué)生“漢族離不開(kāi)民族、民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也離不開(kāi)”的觀念，牢固自覺(jué)祖國(guó)、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的思想意識(shí)。根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持反對(duì)和打擊民族分裂，非法宗教和恐怖勢(shì)力，維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)。

二、主要措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)和深化馬克思主義“五觀”教育，即國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，廣泛開(kāi)展“四個(gè)認(rèn)同”教育，即：使各族學(xué)生達(dá)到對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同，對(duì)中華民族的高度認(rèn)同，對(duì)中華文化的高度認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同。引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂。用堅(jiān)定的信念和共同的理想團(tuán)結(jié)、凝聚全局各族學(xué)生，鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

2、以身邊的民族團(tuán)結(jié)典型為榜樣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

3、根據(jù)不同學(xué)生，分層次組織好學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全校營(yíng)造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一光榮，破壞民族團(tuán)結(jié)，分裂祖國(guó)可恥的范圍，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的風(fēng)氣。

5、開(kāi)展互幫互助、民族團(tuán)結(jié)幫扶活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面。

第五篇：民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃實(shí)施方案

烏什縣二中民族團(tuán)結(jié)專題集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案 新疆是多民族生活得大家庭，同時(shí)也是反分裂斗爭(zhēng)的前沿陣地。新疆的歷史無(wú)數(shù)次證明“穩(wěn)定是福，**是禍”。7.5事件發(fā)生后，足以證明搞好民族團(tuán)結(jié)尤為重要。搞好民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)在群眾，群眾的積極認(rèn)識(shí)在于宣傳教育的引導(dǎo)。根據(jù)上級(jí)黨委政府的決策精神，我校決定于8月27日至9月5日開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體實(shí)施安排如下：

一、學(xué)習(xí)宣傳

了解7.5事件、6.26事件真相，學(xué)習(xí)民族政策法規(guī)，民族團(tuán)結(jié)等方面材料。

1、觀看視屏光碟，閱讀兩起事件經(jīng)過(guò)的文字材料和相關(guān)評(píng)論。閱讀事件當(dāng)事人人的親身經(jīng)歷，學(xué)習(xí)部分領(lǐng)導(dǎo)的講話和新聞媒體的相關(guān)評(píng)論。

2、結(jié)合身邊的真實(shí)現(xiàn)象、事例宣傳民族團(tuán)結(jié)，民族政策法規(guī)。

1）以班級(jí)為單位，讓每位學(xué)生講述身邊發(fā)生的民族團(tuán)結(jié)事跡。

2）班主任組織全體學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)民族政策法規(guī)和民族團(tuán)結(jié)教育材料。

二、亮觀點(diǎn)、表態(tài)度

1）以班級(jí)為單位，圍繞7.5打砸搶燒事件以及“民族團(tuán)結(jié)我該怎么做”開(kāi)展人人表態(tài)度、亮觀點(diǎn)、表決心活動(dòng)。采用小組討論，個(gè)人發(fā)言的方式。

2）收集亮觀點(diǎn)、表態(tài)度、表決心的相關(guān)文字材料。

三、自我剖析、查漏補(bǔ)缺

針對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)剖析自己存在的問(wèn)題，政教處篩選出好的剖析材料上報(bào)教育局、外宣辦。

1、以班級(jí)為單位，分組開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的方式剖析自己。

2、認(rèn)真寫(xiě)出剖析材料，形成民族團(tuán)結(jié)自我剖析材料冊(cè)上交政教處。

3、政教處組織由老師、學(xué)生組成的評(píng)選組選出優(yōu)秀剖析材料（每班評(píng)選出1名），并將匯總表和優(yōu)秀稿件的復(fù)印件上報(bào)教育局、外宣辦，原稿留存。

四、開(kāi)展揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)

1、組織師生收集暴力恐怖勢(shì)力的罪惡行徑材料（可以是文字材料，也可以是漫畫(huà)）。

2、相互交流收集的材料，并將典型的材料做成宣傳板。

3、組織全體教師走進(jìn)教室和學(xué)生共同討論暴力恐怖罪行的危害和本質(zhì)，通過(guò)此活動(dòng)更進(jìn)一步加深師生對(duì)暴力恐怖勢(shì)力丑惡嘴臉的認(rèn)識(shí)。

五、演講比賽

主題：揭批暴力恐怖罪行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

時(shí)間：2009年9月2日上午10：00

地點(diǎn)：多媒體教室

人員：全體師生

比賽順序：每班兩名選手抽簽決定順序

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

要求：

1、選手稿件不得下載，演講時(shí)一律脫稿

2、各班班主任務(wù)必維持好本班秩序

操作順序：

1、評(píng)委入座，主持人逐一介紹評(píng)委

2、主持人致辭

3、按抽簽順序逐一演講

4、校長(zhǎng)總結(jié)

5、主持人公布比賽名次，宣布比賽結(jié)束

六、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

1、每班制定長(zhǎng)期的民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案，9月1日下班前上交政教處（要具有可操作性）。

2、師生共同開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，具體操作辦法和結(jié)對(duì)子統(tǒng)計(jì)表由各班自行制定，并將相關(guān)材料于9月4日下班前上交政教處。

七、征文活動(dòng)

開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)征文活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校教育的作用，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

1、收集民族團(tuán)結(jié)好人好事的典型事跡，整理成文上報(bào)、發(fā)表（每班每天報(bào)送一篇）。

2、利用校園廣播站進(jìn)行宣傳教育（每天不少于5次播音）。

3、開(kāi)展校園文化建設(shè)，辦好校級(jí)、班級(jí)民族團(tuán)結(jié)宣傳專欄，按宣傳教育內(nèi)容分類設(shè)計(jì)宣傳板塊。

（1）校園民族團(tuán)結(jié)教育宣傳板。每班務(wù)必在9月4日下午上班前出一期以民族團(tuán)結(jié)為主題的黑板報(bào)。

（2）校園安全穩(wěn)定知識(shí)解析，包括警示語(yǔ)、標(biāo)志、名人警句等。這

些宣傳板和標(biāo)語(yǔ)擺放、張貼在校園的醒目位置。

烏什縣第二中學(xué)

二00九年八月二十六日