第一篇:四年級開學第一課
開學第一課 四年級
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、培養學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。
4、讓學生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸福”,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。同時為自己制定新學期目標。教學過程:
一、做好孩子,讓家長放心。
(一)、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意 ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序。
3、課間活動應當注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(二)、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
(三)、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。
③注意公共場所禮儀,不大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。
(四)、校園安全的注意事項:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解。敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、正確處理你與同學發生矛盾。自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、加強教室安全。要注意教室的安全。不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、不能提前到校。校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己; 想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警 “110”----報警
“120”----急救 “122”----交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
二、班主任結語:
讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
第二篇:四年級開學第一課觀后感
父母教會我堅強
倴城鎮張士坎小學四年級王麗穎
2014年開學第一課,主題為“父母教會我”,其中有一講,講的是“強”,就是堅強,我們只有堅強的去做每一件事,才能活得精彩。
有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭;有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學會勇敢,學會堅強。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴,只身流落到荒島的時候,堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關,堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強,只有選擇了堅強,才會知難而進,超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手。靠著這股韌勁,他堅強的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養起了動物,只有堅強,才有可能發生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強的生活了二十八年,終于靠著本身的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊!多么漫長的一段時間,多么驚人的一個數字,可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思本身,如果我流落到荒島,我能堅持多久?我有這么頑強的毅力嗎?本身在困難面前又是否堅強呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發抖,害怕極
了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸卻說:“不要怕,要敢于挑戰本身!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當游戲結束時,我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風順,生活的苦難,命運的不幸,前途的坎坷,將應運而生,隨時相伴,連玩個游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰勝自我,戰勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個勇敢的男子漢。
我們只要堅強的去做每一件事,才能讓本身活得更精彩。
第三篇:四年級開學第一課教案
開學第一課教案 四年級 周玉萍
活動目的:
為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。活動過程: 一、導入談話:
寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。
二、學習規范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
(一)常規教育
1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。
(2)不允許帶零食進教室。
(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4.課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。6.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
(二)安全教育
1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。
4.遵守交通規則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。6.注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。(三)衛生習慣: 1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2.每個學生要注意個人衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。3.宿舍衛生要及時打掃。
4.抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。
三、總結 提出奮斗目標。
第四篇:四年級開學第一課觀后感
四年級開學第一課觀后感
宜昌市外國語實驗小學北區404班 劉銳琨
開學了!我成為了四年級的學生,真開心!
我充滿期待地觀看了2012年的開學第一課,主題是《美就在你身邊》。有發現美、創造美、傳遞美、還有和諧美,我們的身邊就有很多美。有讓我們感動的,有讓我們喜悅的,有讓我們追尋的……
其中,最令我感動的就是“最美司機”——吳斌,他在開一輛長途客車的時候,被對面一塊鐵片砸中了肚子,在緊急關頭,他及時把車停穩,忍受的劇烈的痛苦對乘客說:“現在還在高速公路上,大家不要下車,打110和120。”這句話居然成為他的遺言。他感動了一座城,也感動了千千萬萬的人。
于丹老師也講了一些道理,她說:“社會比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋,第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣東西你會看到三種結果:
生雞蛋在滾水里煮開了,煮老了,最后雞蛋就會硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態。你會看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經沒有夢想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。
胡蘿卜,原來是稚嫩、水靈的,但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰說怎么著都行。一切都順應外在,但迷失自己了。
茶葉投入水里會是什么?你會看到每一片干的葉片都舒展開了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關系的改造。所以人既不應該被這個社會給煮硬了,也不應該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學反應。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會融合,這才是一種最好的關系。
有的人像是雞蛋,被社會煎熬的內心已變得堅硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發生了化學反應。因此,我們所追求的生命狀態,既不失去自我,又能適應社會規則,即莊子所說的“外化內不化”。
于丹老師說得真有道理呀!我要像茶葉一樣融入到社會中。
看了開學第一課后我學會了和同學們合作,學會了要發現身邊的美。羅曼.羅蘭說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!“
我還知道了要多幫助別人,要和同學們好好相處,不發生矛盾。老師的美,就是傳遞美,他們把知識傳遞給別人。我們學生要發現美和創造美,比如把別人丟的垃圾扔進垃圾桶、掃地、拖地,這些都是小美。雖然我們不能做到大美但我們能做小美。
美在身邊,讓我們一起努力,讓生活變得更美好!
第五篇:四年級《開學第一課》觀后感
四年級《開學第一課》觀后感
四年級《開學第一課》觀后感 篇1
今天我觀后了《開學第一課》的節目,主題是“創造向未來”,我有很多感悟。
看完后讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國家和民族科技發展的`夢想。面對困難從不輕言放棄,才能有今天這樣的新中國,同時也讓我們有了新領司,增強了觀念。
這次參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶氣、劉立蘇來到現場,回顧他們試飛的危險以及堅持。
還有一位神秘“來客”,無殼孵化小雞“小茶缸”,它經過了21天的孵化過程,中間有很多驚人的變化,最終來到了這個世界上,它生出來是那么可愛,和一個小寶寶一樣,經過十幾天它變成了一個小毛絨團,過了一個月,“小茶缸”變成了“大茶壺”了,成為了一個大公雞。它向我們展現了創造和探索的精神。
我們要創造屬于我們新中國的未來,迎接高科技時代,在新一個起點,我們要努力,長大為社會做有利的事。
四年級《開學第一課》觀后感 篇2
吹過夏日晚風,走過林蔭小道,聽過蛙叫蟬鳴,不知不覺,暑假就悄悄溜走了。盡管萬般不舍,但“當當當~”的上下課鈴,教室亂中有序的課桌椅,嘻哈玩鬧的同學......許久不見,還有點想念。當然除了校園的人和物,我期待的還有每年開學必備的“老演員”《開學第一課》。
央視專題節目《開學第一課》每年都準時與我們見面,今年我當然也得守約,早早就收拾好,端坐在電視機旁,等著聽主持人那句“大家晚上好”!積極得連爸爸媽媽都懷疑我是不是哪里不對勁兒了。
為什么我會對一個每年播放的節目如癡如醉?或許是因為,節目中每一個故事的`主角帶給我的“沖擊”太大了,他們的經歷與精神總是能引起我的感悟與反思。正所謂“我們生在紅旗下,長在春風里”,作為祖國未來的棟梁,新時代的青少年,我們就應該像榜樣學習,保持著一顆向上好學的心,為了建設美好和諧的祖國而奮發圖強,實現人生價值。
四年級《開學第一課》觀后感 篇3
今天我觀看了《開學第一課》,它讓我受益匪淺。
《開學第一課》的主題為“乘著夢想的翅膀”,它分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
節目用嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演等寓教于樂的方式為我們呈現了一堂別開生面的“夢想課堂”,在這個特別的.課堂上,一個個因為擁有夢想而使生活變得更加璀璨,使世界變得更加美麗的人閃亮登場。這些真實的故事和人物,讓我們體會到夢想是前進的動力,心懷夢想,并為它付出努力是一件非常美好的事,讓我們懷揣夢想,并為之堅持不懈,去圓自己的夢想吧,只有有夢想的人,才會有更加精彩的人生。
四年級《開學第一課》觀后感 篇4
今天晚上,我看了《開學第一課》。一開始感覺氣氛很不錯 ,后來,越看越激動,覺得講得真好,我在想要是每天都演,我一定會不缺席。
下面談談我的感受吧: 柳樹擁有頑強的生命力,就像紅軍打敵人堅持不懈的精神。我們應該學習老紅軍爺爺的品質和精神,我覺得要當好紅軍,就必須有勇氣、不怕死的精神。胡正先老先生說:“我看見了今天這么好的生活,我們以前流過的'血,沒白流,能有今天,我們很高興!” 雖然,當時紅軍們每天只吃一顆黃豆,身體嚴重缺乏營養,在這樣困難的情況下仍然堅持斗爭,而現在的我們卻挑肥揀瘦,吃不了都倒掉!現在想想真是慚愧呀!
通過看《開學第一課》,我學到了很多,比如:人要知恩報恩、信念要堅定不移、干事情要勇往直前、珍惜勞動成果,這些都是用紅軍爺爺的鮮血和犧牲換來的,我們一定要珍惜!
四年級《開學第一課》觀后感 篇5
今天,我們學校組織我們集體看《開學第一課》。
第一課講的是“孝、禮、愛、強”四節課。
在“孝”這一節課中,鄭淵潔叔叔騎摩托帶爸爸去旅行,他告訴我們:孝,應從當下做起,從關心父母的'小事做起。作為小學生的我們,“孝”就是管好自己,別讓自己受傷,讓父母少操心。
世界上最美好的詞:“愛”,這一節里,秦勇十多年來和他兒子的故事讓我知道了:“愛”是無私的,“愛”就是陪伴、呵護、成長。
“禮”是立身之本,在家中尊敬長輩關愛家人,在校園里團結同學,遵守紀律。
有了孝心,禮儀,愛心就可以變強大,就可以學會怎么愛自己愛別人,就可以讓自己變得更加的陽光,充滿力量、茁壯成長。
四年級《開學第一課》觀后感 篇6
九月一號,是我們開學第一天。晚上,我迫不及待的打開電視,觀看《開學第一課》。
今年的主講嘉賓有童話大王鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、容祖兒等,節目分成“孝”、“愛”、“禮”三個篇章。
讓我最感動的是:秦勇和兒子“大珍珠”的故事:秦勇本是一位搖滾樂隊主音,他兒子“大珍珠”是個先天失感兒童,他只好忍痛放棄自己喜愛的音樂,教兒子讀書、騎自行車等,全心全意用愛去教育。
頓時,讓我想到自己父母給我的愛,他們不辭辛苦,對我更是無微不至。百善孝為先,萬惡淫為首!
容祖兒給我們講了她幼時關于禮貌的故事,空姐們更是為我們展示了飛機上的禮儀行為。讓我領悟到了:禮儀不是一朝一夕能養成的,我要從小養成禮貌、文明的好習慣。
還有一個人為了能在父親還健壯的時候帶他去旅行,于是改裝了一輛摩托車,帶著自己的`爸爸去各地游玩。這種“孝”的精神,令我敬佩。
今天的課程讓我受益匪淺。
四年級《開學第一課》觀后感 篇7
今天,我觀看了《開學第一課》,使我受益匪淺。
《開學第一課》開場主題曲,機器人和小朋友們一起表演,“創造向未來”震撼了主題。
《開學第一課》中,韓嘉盈有著窺探世界的好奇心,在對世界和自然的探索中,仔細觀察生活,體會大自然的奧妙,她帶來的動物朋友,能哄睡了他們,引起了人們的'驚嘆……
這使我領悟到:我們小學生在學習中,生活中,要敢于嘗試,不斷創新,只要堅持不懈,一定能克服重重困難,創造出新的奇跡!
四年級《開學第一課》觀后感 篇8
時間過得真的很快,一下子就到了金秋。我們就得含淚和暑假說分手了。每當秋季開學的時候,我們都是期待著《開學第一課》。因為通過學習開學第一課可以學到很多書本上沒有的東西和道理。
今年的開學第一課也是如期的舉行,可能是自己也長大了,對于《開學第一課》現在有著更多的見解了,或許這就是成長吧,節目里有著很多值得令人深思的畫面。也有讓人感動的鏡頭,雖然是曇花一現,但也是值得我們去學習的'。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們如果都能有這樣的精神,世界將會變成美好的明天。
看完了《開學第一課》,我在想我們作為新時代的青年。我們現在生活幸福的年代里。我們也要努力奮斗,將來回報社會,為祖國獻出自己的一分力量。不忘初心牢記使命,從身邊的小事做起。
四年級《開學第一課》觀后感 篇9
那么多的央視節目,最喜歡的就是開學第一課,這是一個專門給中小學生策劃的開學節目,并且每次看完之后,心里都會有一總感慨和收獲。讓我為祖國的繁榮昌盛感到自豪。
從古至今,許許多多的.愛國人士都在歌唱祖國,聶耳創作了《義勇軍進行曲》,它斗氣昂揚,豪情萬丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說到底,他們都有一個共同點——愛國。
如今作為祖國未來接班人,也是炎黃子孫的后代,需要我們奮發圖強學習,同時為了成為一個合格接班人,也需要不斷增強自身的能力,以及身體素質,全面發展成為更好的自己。此時,一股熱血涌上心頭,學會為祖國的利益做出鑒定的態度,保護好每一寸土地,不斷緊跟,勇往直前。
四年級《開學第一課》觀后感 篇10
今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,兩側是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的'北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作,已有60余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
我們做為年輕的學生,應該要向許淵沖爺爺學習,為自己定個小目標,然后向著目標前進。
四年級《開學第一課》觀后感 篇11
暑假終究還是過去了,愉快的暑假就這樣愉快的蕩然無存了!我都不敢相信這個事實!可是終究的面對現實——開學了。
今年開學也是這樣!沒有什么新鮮的,如果說有的話,這就是我所期待的《開學第一課》吧。為什么我會期待呢!因為我覺得開學第一課,我能學到更多我學不到,看不到的東西。這個節目是十分又教育意義的節目。所以我才會在它播出的時候準時的.受在電視前等待著它。
我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。這就是我看了開學第一課的感受。是的成長的路上就是如此,充滿辛酸苦辣!但能熬過去就好,這也是要經歷的一部分。
烏云密布也終有放晴的一天!我們是新時代的好少年,我們得好好學習,將來回報祖國。
四年級《開學第一課》觀后感 篇12
今天我觀看了中央一臺的《開學第一課》,節目主要講了三大篇章。
第一講講的是“孝”,“孝”是指晚輩對長輩的尊敬和孝敬,童話大王鄭淵潔還講了和兒子一起給父母買電視、兒子讓他大蝦吃的'故事。
第二講講的是“禮”,“禮”就是尊敬長輩、關愛家人、團結同學、遵守紀律、待人接物、文明用語……總之很多小習慣都是一點一滴贊起來的,這些好習慣會使我們受益終生。
第三講講的是“愛”,“愛”是人間最美好的字眼,父母對我們的愛,就是無私的關心和呵護。
看完這個節目使我懂得,做人首先要知道感恩,父母生養了我們,不圖回報,只想把我們培養成為一個對國家、對社會有用的人。所以我們要理解他們、孝敬他們、關心他們、愛他們,我們還要愛自己,愛他人,熱愛生活、熱愛生命,要在愛中成長,學會感恩和付出,同時讓自己也收獲幸福和快樂。
四年級《開學第一課》觀后感 篇13
今天是開學第一天,晚上我回到家,飛快地做完家庭作業,打開電視,等待《開學第一課》的播放。
八點鐘了,《開學第一課》開始播放了,第一課是“孝”,講的`是一個人,家里很窮,趁他父親的腿還能走,想帶他去旅行,于是造了一輛電瓶車,還加了個后座。他們去了很多地方,拍了很多照,雖然他們吃盡了苦頭,但是這次旅行帶給了他們無盡的快樂,這些照片就是留給他父親最美好的回憶。
我想起以前,父母呵護我,外公外婆細心照顧我,而不懂事的我很任性,想怎樣就怎樣,不這樣就發脾氣,我很后悔,不該這么任性。通過《開學第一課》,我懂得了“孝”是傳統美德,我一定會改掉任性,做孝敬長輩的好孩子。