第一篇：數學手指謠1

，數學手指謠

1-2認識前后

兩只烏龜來賽車 一前一后緊跟著 你追我來我追你 前前后后你來分（認識“一”）比一比 一個西瓜一個棗 一個大，一個小 一群大雁一只鳥 一邊多，一邊少

1-2（區分一和許多）小魚游

一條魚，水里游。搖搖尾巴點點頭。許多小魚水里游，吐吐泡泡樂悠悠。

單數和雙數 一只小魚水中游 孤孤單單沒朋友 兩只小魚水中游 搖搖擺擺點點頭

（一一對應）小兔找山洞

，小白兔，找山洞 一二三，快快找 找到跳進小山洞

1-2認識上下

樹上兩只鳥，樹下一只兔，還有一只刺猬在投球，上投投，下投投。咦。。。

1-3點數說總數（5以內）

一頭豬，兩頭牛，三只公雞喔喔啼。四只鵝五只鴨兩只蜜蜂天上飛。小朋友們來數數，1 2 3 4 5 1-4認識季節

春天的葉子是筆記，毛毛蟲用嘴寫日記。夏天的葉子是歌譜，蟲兒唱了一下午，秋天的葉子是卡片，風哥哥送著云姐姐。冬天的葉子是棉被，小草在棉被下乖乖睡。

認識數字

一根棍子輕輕敲

，兩根筷子里外爬 三人小組愛說話，四個小兵不害怕 五個朋友一起干

3-2寬窄比較

茂密叢林中 忽現兩條路 一條寬來一條窄 大象斑馬暈呼呼

比較輕重

兩個女孩玩蹺板 一高一低真神奇 大家都來想一想 里面藏著啥奧秘

3-3認識梯形

小圖形，像梯子，四條邊，四個角，一組對邊平行走。

3-4按規律排序

天上白云飄 枝上一群鳥 藍紅相間排

，快來找一找

水果分類《分類》

小朋友，看仔細，拍拍小手要注意。

水果寶寶站一起，不是水果請出去 比多少《比一比》

小兔子，蹦蹦跳，排好隊伍比多少。

哪隊多，哪隊少，快來比比就知道。

方位大小《位置關系》

大烏龜，小烏龜，大大小小擠一堆

前面爬，后面追，一搖一擺過沙堆 數字方位

冰板冰板冰冰板板，上上下下左左右右，前前后后，咕嚕咕嚕叉，咕嚕咕嚕捶，咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕一個變成三

三變五，五變八，看誰變成唐老鴨。

數字《10以內》

一只小狗汪汪叫，二只小兔蹦蹦跳，三只孔雀真驕傲，四只蝴蝶飛的高，五只小貓喵喵叫，六只大象在洗澡，七只烏鴉吃面包，八只小羊吃青草，九只小蟲在賽跑，十個小孩哈哈笑。

，

第二篇：數學手指謠

手指的用途：一根手指按按鈕，兩根手指拾豆豆，三根手指扣紐扣，四根手指提兜兜，五根手指握一起，握個拳頭有勁頭。

兩只小狐貍：兩只小狐貍,樣子很神氣，玩著蹺蹺板，還有轉轉椅；兩個小狐貍，不要耍脾氣，你讓我來，我讓你，開開心心在一起。

3的手指謠：天上三只鳥在飛，一二三，地上三只兔在跑，一二三，大哥小妹手拉手，奶奶見了笑哈哈，桌下小貓喵喵喵。

第三篇：教案手指謠

手指操

教學目標： 知識目標：

通過學習基本的手指指型，能跟隨老師正確做動作。能力目標：

培養學生手指靈活能力及模仿能力。情感目標：

鍛煉學生的首腦協調能力，培養學生的學習興趣。教育學生要多運動、多鍛煉。個訓目標：

1、能在老師的指導下正確做出動作。

2、能認真上課，不打擾他人上課。教學重點：

手指指型、手指操的動作。教學難點：

動作的完整及連貫性。教學方法：

直觀法、演示法、練習法、講解法。教學過程：

一、組織教學

二、復習

手指指型： 合指 分指新授

三、新授：

導入：（伸出兩只手）這是什么？

我們每個人都有兩只手，他們能做很多事，今天老師和同學們一起讓自己的兩只手動起來。

1、出示課件圖片，讓學生仔細觀察：

分指 合指 切指 拳頭 扇指 鉤指 彎指 提問：我們學習過了分指、合指，今天我們繼續來學習幾種手指指型。

教師分別示范切指、拳頭、切指、扇指、鉤指、彎指的指型動作，并講解要領，讓學生模仿動作。

在熟練之后教師喊口令做手指指型動作組合，教師指導。

2、學習兒歌并做手指操——五個好兄弟

五個好兄弟

兩個大拇指（兩手成拳相對，拳心面向身體，拇指伸直），比比一樣高（拳心相對，拇指并在一起），相互點點頭（兩手拳相對，拳心向身體，拇指向前彎屈），接著彎彎腰（拳心相對，拇指向前彎屈）兩個小拇指（兩手小指伸直）一樣都靈巧（兩手小指彎屈運動）

相互拉拉勾 變成好朋友（兩手小指反復互勾）食指、中指、無名指（依次彈動食指、中指、無名指）樣樣事情離不了（兩手食指中指無名指彎屈運動）五個兄弟在一起（分指、合指）團結起來力無比（拳頭）

教師帶領學生熟讀兒歌之后，教師完示范動作講解要點，分節教授并指導

四、鞏固練習：

教師喊口令，齊做手指操。

五、小結：

教育學生上課時要認真聽講，積極發言。對本節課表現好的同學給予表揚，其他同學鼓勵。

教學反思：

馬光俊和王雪同學上課比較認真，能跟隨老師一起做動作，并能認真學習，其他同學因每個人的接受能力不同，進步快慢也不一樣，還有個別同學不能認真上課。

第四篇：幼兒手指謠

幼兒手指謠

1．一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)2．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。3．

大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）4．黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。5．

爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）6．

爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看

寶寶的小手出現了（雙手從背后再拿出來）7．

我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）小朋友們都愛我（雙手食指點著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食指點著左手手掌）別碰我！（揮動右手表示“不”）8．包餃子

小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）9．

小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)10．

一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。轉轉轉。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉動。）每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵 11．白色的小幽靈

拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節都可以，比如： 一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來，落到寶寶的頭上！

這是一個啟發孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。12．我有一雙小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）

小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）

小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）

小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂住）； 小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）

小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）13.手指謠

手上有個大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）讓我看看有什么，（用眼睛看孔）原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）1 開門（小班）

準備：手指相對，做關門狀，然后邊說邊做相應的動作： 大門開開進不來，（兩拇指分開）二門開開進不來，（食指分開，依次）三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。（拍拍手，表示非常高興的樣子）2 手指歌：

準備：雙手握拳，然后根據內容做出相應的動作

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來看戲（望遠鏡）。手心，手背（攤掌，推掌），心肝寶貝！（交叉抱臂）

兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃，下不來，喊媽媽，媽不來，貓來了，嘰里咕嚕，滾下來。

左手舉起來，右手的食指和中指輪回在左手的肩膀往手指尖爬，當兒歌說“嘰里咕嚕，滾下來”時，右手的兩個手指從左手的指尖往下滑。

兒歌：小雨傘，手中拿，一會兒開，一會兒關，開關開關。一手撐開，一手用食指定在另一手的手心，隨兒歌內容抓緊食指，放開食指。

兒歌：我的小海龜呀，住在貝殼里呀，餓了把頭伸出來，飽了進去睡大覺。把大拇指藏起來，兩手左右搖擺，“餓了.....”把大拇指伸出來，“飽了....”把大拇指藏在手心里。

第五篇：小班手指謠

手 指 謠

（1）抓住,放開,小手拍一拍.抓住,放開,腦袋拍一拍.抓住,放開，小臉拍一拍.抓住,放開肩膀拍一拍.抓住,放開,小肚拍一拍.抓住,放開,屁股拍一拍.抓住,放開,藏到后面不出來、不出來。（2）師:1 2 3

幼兒:我做正.師:4 5 6

幼兒:我閉口.師:7 8 9 幼兒:我休息.(孩子們說完趴桌子上休息了)（3）誰安靜，我安靜。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，（4）師：請你跟我這樣做（拍手）幼：我就跟你這樣做（拍手）

師：請你跟我這樣做（跺腳）幼：我就跟你這樣做（跺腳）

（教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性）（5）兩個拇指，彎彎腰，點點頭；兩個食指，變公雞，斗斗斗；

兩個小指，鉤一鉤，做朋友；兩個手掌，碰一碰，拍拍手。、（6）把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；

把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；

把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來； 把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；

把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；（用手把小腳擋住）（7）小手小手拍拍拍，小手小手藏起來，變變變出來

小手小手拍拍拍，小手小手學小貓，喵喵喵 小手小手拍拍拍，小手小手學小狗，汪汪汪 小手小手拍拍拍，小手小手學小豬，嚕嚕嚕 小手小手拍拍拍，小手小手學小雞，唧唧嘰 小手小手拍拍拍，小手小手學小鴨，呷呷呷 小手小手拍拍拍，小手小手學青蛙，呱呱呱 小手小手拍拍拍，小手小手學小兔，嘣嘣跳（8）師:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍

（我們要上課了）

師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈 彈彈彈 師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 師:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握

師:握的小手放好了 幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)（9）一根手指頭呀 變呀變呀 變成毛毛蟲呀（爬呀、爬呀！）

兩根手指頭呀 變呀變呀 變成小白兔呀（蹦呀、蹦呀！）三根手指頭呀 變呀變呀 變成金孔雀呀（美呀、美呀！）四根手指頭呀 變呀變呀 變成大花貓呀（喵嗚、喵嗚！）五根手指頭呀 變呀變呀 變成花蝴蝶呀（飛呀、飛呀！）六根小指頭呀 變呀變呀 變成小黃牛呀（眸—眸—！）七根手指頭呀

變呀變呀 變成小老鼠呀（吱—吱—！）八根小指頭呀 變呀變呀 變成小手槍呀（蹦—蹦—！）九根小指頭呀 變呀變呀 變成梅花鹿呀（鉤呀、鉤呀！）十根小指頭呀 變呀變呀 變成十字架呀

(10)誰的小手拍的響——我的小手拍的響

誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 誰的小手藏的好——我的小手藏的好 誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊

(11）大拇指碰碰，食指碰碰，中指碰碰，無名指碰碰，小拇指碰碰。

變成一座小房子，大門開了，小門開了，前門開了，后門開了，學校門也開了，小朋友們進來了，教室門開了，老師進來了，準備做操：（2個8拍）做操完畢，解散。

（12）大大的鈴鐺，當當 中中的鈴鐺，當當當 小小的鈴鐺，當當當當當

大大的西瓜，啊嗚 中中的西瓜，啊嗚啊嗚 小小的西瓜，啊嗚啊嗚啊嗚 大大的雪花，飄飄 中中的雪花，飄飄飄 小小的雪花，飄飄飄飄飄（13）螃蟹一呀，八個爪呀；兩頭尖尖，這么大個呀；

橫著爬呀，豎著過呀；掂著剪刀，向前沖呀。

（14）瓜子這么尖，荷葉這么寬，餃子這么長，說著容易，做著難。

（15）師：叮叮叮

幼：誰呀？

師：我是小小郵遞員呀

幼：哪里來的信呀？

師：北京來的信呀（幼兒隨意說地名）

幼：信要送給誰呀？

師：信要送給xxx（幼兒姓名）（16）《包子卷子》

包子這么大，（雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前）卷子這么長，（雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前）打開一看里面包著糖，（手腕相靠做小云手的動作）

左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并攏手心向上，指尖對著左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并攏手心向上，指尖對著右拳）寶寶嘗一嘗。（最后雙手在臉頰兩旁做扇風的動作）（17）《悄悄話》

小鳥在樹上喳喳喳喳喳，（體側做鳥飛狀）

田鼠在樹下吱吱吱吱吱，（雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下）喳喳喳喳喳，（做鳥飛狀）

吱吱吱吱吱，（做老鼠狀）小鳥和田鼠在打電話，（做打電話狀左右兩次）

喳喳喳喳喳，吱吱吱吱吱，------（左右手輪流打電話，聲音由大到小）小鳥和田鼠在說著悄悄話。（呈喇叭狀，放在小朋友耳邊）（18）《手指一家親》

大拇指、大拇指是爸爸，（伸出大拇指）

爸爸開汽車嘀嘀嘀，（大拇指交替向前按幾次，表示按喇叭）食指、食指是媽媽，（伸出食指）

媽媽洗衣服擦擦擦，（是指對在一起搓一挫）中指、中指是哥哥，（伸出中指）哥哥打電腦嗒嗒嗒，（交替做打電腦狀）無名指無名指是姐姐，（伸出無名指）姐姐拉琴1 2 3、123、（做拉小提琴狀）小拇指、小拇指就是我，（伸出小拇指）我敲小鼓咚咚嗆??。（左右手交替做打鼓狀）（19）關于吃飯的兒歌：

大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香．我來扮個大老虎，啊嗚！啊嗚！全吃光！（20）關于午睡的兒歌：

小手拍拍放枕邊，身體轉向右側臥，風不吹，樹不搖，幼兒園里靜悄悄。我是一個乖寶寶，規規矩矩睡午覺．（21），《打老虎》

一二三四五，（一食指，二中指，三小指，四無名指，五拇指）

上山打老虎，（上山：右手食指中指在左手背上走。打：作槍狀。老虎：五指彎曲做老虎狀）

老虎沒打著，（老虎：做虎狀。沒打：左右擺動。著：雙手叉腰）

打到小松鼠，（打到：作槍狀。小松鼠：拇指小指豎起，立在頭兩側左右晃動）松鼠有幾只，（右手食指在太陽穴處繞圈）讓我數一數，（拇指食指，雙手手指依次套指）數來又數去，（右手叉腰，左手食指在胸前點五下）一二三四五。（同一）（22）《四季歌》

春天草出頭，（雙手握拳掌心相對，五指依次打開并立起）

夏天樹蓋頭，（左手五指并攏立起來，右手五指張開蓋在左手上，形成大樹狀）秋天樹葉隨風擺，（左右手前后交叉做麥浪擺動4次）

冬天大雪蓋地頭。（左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次）（23）《小雨傘》

小雨傘、真淘氣，（左手五指張開手心向下，右手握拳食指伸出頂在左手手心呈小傘狀，左右交替做兩次）

愛和雨滴玩游戲，（同上）

轉一轉，滴一滴，（左右手食指相對繞圈，食指向前點三下）滾一滾，淅瀝瀝，（左右手握拳相對繞圈，五指下垂一次前后抖動）滾滾轉轉真有趣。（左右手握拳相對繞圈，左右手食指相對繞圈，拍手三下）（24）《捶背》（兩名幼兒相互按摩）

拍拍，捶捶，劃叉叉。（一幼兒在另一位幼兒背上，拍、捶、劃叉）蝴蝶，蝴蝶飛兩下，（雙手食指在背部畫蝴蝶形狀）

蜘蛛，蜘蛛往上爬，（從腰部往上慢慢爬）嚇得渾身起疙瘩。（雙手抱肩，做害怕狀）（25）《猜拳》（兩名幼兒玩）

乒乓球，比賽、乒乓球，比賽。上上，下下，左左，右右，前前，后后，咕嚕咕嚕錘，咕嚕咕嚕包，看誰是個淘氣包！（26）《手指歌》

一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指開了一朵花。

備注：老師可以是小蜜蜂或小蝴蝶，親每位幼兒額頭一下。（27）《小橋歌》

小橋拱起是小山，（手心向下，手指相對）小山合攏是佛手，佛手打開是蜜桃，（中空）蜜桃打開是小花，小花打開是孔雀，孔雀打開是小手，小手小手擺一擺，小手小手睡著了。（放腿上）（28）《小魚游》

一條小魚游呀游，（伸食指，雙手合掌小魚游）孤孤單單在水中，（有節奏套環）兩條小魚游呀游，點點尾巴搖搖頭，（雙手大拇指點頭，小拇指點頭）三條小魚游呀游，快快樂樂做朋友（拍手坐好）（29）《金蘋果》 金蘋果金蘋果金金金，銀蘋果銀蘋果銀銀銀，上上下下，左左右右，前前后后，咕嚕咕嚕包，咕嚕咕嚕剪，咕嚕咕嚕錘，蘋果最像誰？

（30）、灑點水 灑點水 灑點 灑點 灑點水

抹點油 抹點油 抹點 抹點 抹點油（31）《我們大家一起來》

第一段：我是一只小花貓，踮起腳來輕輕跑，我們大家一起來，準備好了，開始把！

輕輕跑，輕輕跑，輕輕跑，STOP！第二段：我是一只小白兔，青草地上蹦蹦跳，我們大家一起來，準備好了，開始把！

蹦蹦跳，蹦蹦跳，蹦蹦跳，STOP！

第三段：我是一只大灰狼，步子有力又沉重，咚咚，咚咚，咚咚，STOP！第四段：我是一只小黃狗，喜歡跑著汪汪叫，我們大家一起來，準備好了，開始把！

跑啊，跑啊，跑啊，STOP！（32）《大閱兵》

全體集合，起立，全體坐下。

（叉握好，手指立起、交叉握好）

大拇指出列，（兩個大拇指立起）

齊步走，一二一，一二一，立定，（大拇指立起左右交替向前彎曲走動，停止）大拇指歸隊。

（兩個大拇指交叉握好倒下）食指出列，（兩個大拇指立起）

跑步走，一二，一二，一二，立定，（食拇指立起左右交替向前彎曲走動，停止）食指歸隊。

（兩個大拇指交叉握好倒下）

（33）《小象》

兩只小象河邊走，（雙手大拇指立起，其余四指握拳相對，大拇指前后交替晃動4次）揚起鼻子點點頭，（大拇指相對點頭4次）

就像一對好朋友，（雙手大拇指立起，其余四指握拳拳心相對）

見面握握手。（十指交叉握手）

1《三條魚》

2《拇指歌》

一條魚，水里游，獨獨單單在發愁.大拇哥，二拇弟，中三娘，二條魚，水里游，搖搖尾巴點點頭.四小弟，小妞妞，去看戲.三條魚，水里游，快快樂樂做朋友.3《咕嚕咕嚕轉數字》

咕嚕咕嚕一，咕嚕咕嚕二，咕嚕咕嚕三，咕嚕咕嚕四，上上下下，前前后后，我和你來做游戲.5《小手小手變魔術》

小手小手變魔術，變只小兔跳跳跳，變只小貓喵喵喵，變只小雞嘰嘰嘰，老師見了笑瞇瞇，夸我手真巧.7《一只啄木鳥》

啄木鳥，敲敲敲，看見蚊子咬咬咬，一條，兩條，三四條，小小蟲子你別跑.9《小手藏起來》

一座小橋平又平，小橋拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打開是蜜桃，4《小羊過橋》

東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，一起走到小橋上，你也不肯讓，我也不肯讓，撲通一聲掉到河中央.6《五只小豬》

五只小豬過馬路，排成一排小隊伍，走的急又急，屁股頂屁股，咚咚咚，咚咚咚，好像敲小鼓.8《飯團子》 飯團子，飯團子，咕嚕嚕嚕嚕，飯團子，飯團子，圓溜溜溜溜，飯團子，飯團子，香噴噴噴噴，飯團子，飯團子，肚里裝.10《黑貓警長》

黑貓警長，黑貓警長，喵喵喵，開著警車，開著警車，嗚嗚叫，蜜桃打開是小花，小花打開是孔雀，小小老鼠，小小老鼠，哪里逃，孔雀打開是小手，小手小手拍一拍，一槍一個，一槍一個，全干掉.小手小手擺一擺，小手小手藏起來.