第一篇：少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容

輔導(dǎo)員，每個(gè)月要舉行的活動(dòng)在這里

對(duì)于新手輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，每個(gè)月具體可能做哪些活動(dòng)？是常困于心中的一個(gè)問(wèn)題，記得自己當(dāng)時(shí)也是迷迷乎乎。其實(shí)少先隊(duì)幾十年的發(fā)展歷程下來(lái)，前輩們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有些活動(dòng)早已成為傳統(tǒng)。“摸石頭過(guò)河”還是“按圖索驥”都可以讓我們更快地入門，在做好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再發(fā)展創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的想法。我把一份名為“少先隊(duì)活動(dòng)金點(diǎn)子”的幻燈片中文字內(nèi)容摳了下來(lái)，稍加整理，羅列了一年十二個(gè)月的少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)提示，雖顯老套，但好在還比較齊全，也很難得，大家收藏吧！

少先隊(duì)活動(dòng)金點(diǎn)子

新時(shí)期少先隊(duì)的根本任務(wù):第一個(gè)層面：引導(dǎo)他們有愛(ài)心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)。第一個(gè)層面：灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

兒童成長(zhǎng)離不開活動(dòng)

活動(dòng)是少年兒童的天性，沒(méi)有活動(dòng)的童年是不幸福的童年 活動(dòng)是少年兒童健康成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的、不可替代的方式 活動(dòng)中的學(xué)生最優(yōu)秀

活動(dòng)的目的是教育人，能讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育的活動(dòng)才是好活動(dòng) 活動(dòng)的教育目的蘊(yùn)涵在活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程 凡是能讓學(xué)生受到教育的主題或內(nèi)容都是活動(dòng)的內(nèi)容 一、二月活動(dòng)

1.元旦節(jié)系列活動(dòng)

（1）新隊(duì)員入隊(duì)宣誓（2）迎新年文藝演出（3）廣播操比賽（4）新年書刊玩具交易會(huì)

2.找春聯(lián)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)抄寫釋意朗誦收集成冊(cè)

3.寒假幾個(gè)一活動(dòng)節(jié)約一元壓歲錢看一部好的電視片讀一本好書交一個(gè)新朋友做一次小考察畫一幅畫給手拉手小伙伴寫一封信爭(zhēng)一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鲆活D飯菜

三月活動(dòng)

（一）2.學(xué)雷鋒活動(dòng)艱苦樸素助人為樂(lè)刻苦鉆研愛(ài)憎分明

3.三月美系列活動(dòng)美在語(yǔ)言美在行動(dòng)美在儀表美在畫面美在自然美在環(huán)境 1.新學(xué)期新風(fēng)尚活動(dòng)

⑴文明用語(yǔ)大家說(shuō)請(qǐng)您好謝謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系

⑵告別不文明行動(dòng)不文明的思想不文明的語(yǔ)言不文明的行動(dòng)不文明的習(xí)慣 三月活動(dòng)

（二）4.三八節(jié)系列活動(dòng)（構(gòu)建、強(qiáng)化親情）

⑴夸媽媽主題隊(duì)會(huì)一句話一件小事一個(gè)小故事

⑵幫媽媽主題活動(dòng)（低年級(jí)）幫媽媽做一點(diǎn)力所能及的小事，如：掃地，抹桌子，洗菜等。⑶當(dāng)媽媽主題活動(dòng)（高年級(jí)）包攬媽媽一天的家務(wù)事，讓媽媽休息一天。⑷謝媽媽主題活動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話、慰問(wèn)的話，自制一個(gè)小禮物，自制一張賀卡，給媽媽削水果、梳頭、洗腳。

⑸學(xué)媽媽主題活動(dòng)學(xué)習(xí)媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)、一種品質(zhì)。

四月活動(dòng)

1，清明節(jié)掃墓活動(dòng)做小白花做花圈寫挽聯(lián)致哀 致詞打掃墓園瞻仰烈士墓宣誓

2.春游活動(dòng)找春天說(shuō)春天畫春天寫春天攝春天比比誰(shuí)的花費(fèi)少 3.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)種管理觀察記錄分析得出結(jié)論 4.養(yǎng)雞蛋寶寶隨身攜帶一周爛掉就失敗

五月活動(dòng)

3.小能人大比武（自我展示 找自信感受成功）

比唱、跳、奏、畫、寫、做、講等方面。如：自理勞動(dòng)方面可以比穿衣服、收書包、包書皮、整理文具、做水果拼盤、包餃子、泡泡菜等。

4.準(zhǔn)備六一活動(dòng)

1，夸夸我自己主題隊(duì)會(huì)（找自信）夸學(xué)習(xí)方面、生活方面、動(dòng)手能力方面、才藝方面、品德方面的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。2.訪問(wèn)活動(dòng)

訪問(wèn)一個(gè)家庭成員（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）、一個(gè)勞模、一個(gè)名人、一個(gè)商店、一條街道、一個(gè)工廠等。

六月活動(dòng)

（一）1.六一慶祝系列活動(dòng)

⑴表彰（優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員 支持少先隊(duì)工作的好領(lǐng)導(dǎo) 優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員集體）

⑵ 新隊(duì)員入隊(duì)（喜報(bào)、宣誓、授領(lǐng)巾、入隊(duì)禮物）⑶ 文藝演出（歌、舞、器樂(lè)演奏、小品、相聲等）⑷ 作品展示（書法、繪畫、手工制作等）⑸ 游園

（6）現(xiàn)場(chǎng)作畫（畫長(zhǎng)卷、地面粉筆畫）六月活動(dòng)

（二）2.認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)

⑴ 花仙子行動(dòng)給校園里的花草樹木掛牌，認(rèn)識(shí)校園及居家周圍的花草樹木、行道樹。

⑵ 啄木鳥行動(dòng)找出校園及居家周圍的錯(cuò)別字，并想辦法幫助糾正。⑶ 小小農(nóng)科員行動(dòng)認(rèn)識(shí)家的種子、蟲子、葉子、草藥、農(nóng)作物、小動(dòng)物等，采集、觀察、記錄、制作標(biāo)本、拼畫。

⑷ 環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)調(diào)查周圍的水、氣、垃圾、噪音等污染情況，寫出分析報(bào)告、整改建議。

七、八月活動(dòng)

（一）1.實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

⑴在家庭生活中體驗(yàn)學(xué)做家務(wù)當(dāng)家理財(cái)與父母溝通孝敬老人今天我當(dāng)家 ⑵在社會(huì)生活中體驗(yàn)觀察社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，采訪人、認(rèn)識(shí)人、學(xué)習(xí)人。⑶在大自然中體驗(yàn)走進(jìn)自然、了解自然、認(rèn)識(shí)自然、親近自然、保護(hù)自然。七、八月活動(dòng)

（二）2.夏令營(yíng)活動(dòng)

時(shí)間：一日夏令營(yíng)多日夏令營(yíng) 形式：走讀式住宿式旅行式

主題：隊(duì)干環(huán)保科技軍事藝術(shù)手拉手后進(jìn)生 機(jī)構(gòu)：活動(dòng)宣傳后勤

例如：小腳板量滇池嵩明訪水雛鷹夏令營(yíng)（住在學(xué)校）七、八月活動(dòng)

（三）3.暑假幾個(gè)一活動(dòng)

（與寒假幾個(gè)一活動(dòng)方式一樣）

4.手拉手互訪活動(dòng)

例如：昆明市書林二小的手拉手互訪活動(dòng)

5.一顆雞蛋一顆心愛(ài)心獻(xiàn)給解放軍 九月活動(dòng)

1.教師節(jié)系列活動(dòng)

（學(xué)生給老師過(guò)節(jié) 讓老師開心）⑴夸夸老師主題隊(duì)會(huì) ⑵老師猜猜我是誰(shuí)

⑶給老師獻(xiàn)禮主題隊(duì)會(huì)（一首歌 一個(gè)舞 一首詩(shī)一幅畫 一張賀卡 一封信 一份好作業(yè) 一件手工作品）⑷讓老師來(lái)游園

2.迎接新同學(xué) 認(rèn)識(shí)新校園

十月活動(dòng)

（一）1.國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng) ⑴ 歌頌祖國(guó)歌詠比賽 ⑵ 心中的祖國(guó)繪畫大賽 ⑶ 家鄉(xiāng)變化我知道演講大賽 ⑷ 贊美心中的祖國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì) ⑸ 走出校門看祖國(guó)參觀訪問(wèn)活動(dòng)

十月活動(dòng)

（二）2.建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)

⑴少先隊(duì)員十知道（少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)建者少先隊(duì)是學(xué)先鋒的組織紅領(lǐng)巾的意義隊(duì)禮的意義少先隊(duì)的作風(fēng)少先隊(duì)里有紀(jì)律）

⑵新隊(duì)員入隊(duì)（全體立正出旗唱隊(duì)歌宣布新隊(duì)員名單授紅領(lǐng)巾宣誓領(lǐng)導(dǎo)講話呼號(hào)退旗光榮時(shí)刻留影）

⑶珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)（佩戴 存放 清洗 用自己的言行為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光）

十月活動(dòng)

（三）3.祖國(guó)在我心中 愛(ài)國(guó)看我行動(dòng)（一年級(jí) 說(shuō)好中國(guó)話、二年級(jí) 寫好中國(guó)字、三年級(jí) 唱好中國(guó)歌、四年級(jí) 每天穿戴整潔、五年級(jí) 隨時(shí)撿起身邊的每一片垃圾、六年級(jí) 樹立一個(gè)志向 實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)）

4.夸夸我的親人演講大賽（夸夸我的爸爸夸夸我的媽媽夸夸我的爺爺）5.競(jìng)選隊(duì)委活動(dòng)（競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選大隊(duì)委）

十一月活動(dòng)（科普活動(dòng)月）

1.讀科普書 2.參觀科普展覽 3.制作科普剪貼冊(cè) 4.舉辦科普展覽 5.科普繪畫大賽

6.“五小”大賽（小實(shí)驗(yàn)小制作小革新 小發(fā)明小論文）7.身邊科學(xué)大家談例如：小博士論文答辯活動(dòng)

十二月活動(dòng)

1.鍛煉身體 強(qiáng)健體魄主題活動(dòng) 結(jié)合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng) 2.新年展望主題隊(duì)會(huì) 大理想小目標(biāo)小行動(dòng)

陣地活動(dòng) 一

1，隊(duì)角手工角、玩具角、圖書角、知識(shí)角、體育角、生物角、英雄角、科技角、藝術(shù)角、集藏角、節(jié)儉角、便民角和剪貼冊(cè)等。2.廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：播音組采訪組編寫組 播放內(nèi)容：

校園新聞、校園熱點(diǎn)、時(shí)事消息、報(bào)刊摘 要、故事連播、名曲欣賞、獨(dú)唱、獨(dú)奏等。

播音時(shí)間：

每天或隔天，上午課間或下午課前或下午課后，每次5-10分鐘。陣地活動(dòng) 二

3.黑板報(bào)：機(jī)構(gòu)設(shè)置：出版組 采訪組 編寫組，管理：每月一主題，每月一評(píng)比。

4.鼓號(hào)隊(duì)：隊(duì)員管理 樂(lè)器管理日常訓(xùn)練（小師徒、分梯隊(duì)、抓主力、常激勵(lì)）。6，種植基地，養(yǎng)殖基地等。（認(rèn)養(yǎng)校園植物）

7，興趣小組：興趣是成才的大門，興趣-特長(zhǎng)-志向-成才-成功-興趣-陣地活動(dòng) 三

興趣小組：

藝術(shù)類，合唱、獨(dú)唱、器樂(lè)、音樂(lè)欣賞、舞蹈、戲劇、兒童畫、國(guó)畫、版畫、書法、根雕、泥塑、剪紙、插花、陶藝；

科技類，環(huán)保、天文、地質(zhì)、航模、海模、車莫、飼養(yǎng)、種植、小制作；

體育類，如足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、田徑、體操、武術(shù)、臺(tái)拳道、中國(guó)象棋、五子棋、圍棋、國(guó)際象棋等； 外語(yǔ)類，如閱讀、表演、朗誦、會(huì)話等；

學(xué)科類，文學(xué)社、古詩(shī)研究、講故事、寫作、課本劇、朗誦、閱讀、數(shù)學(xué)興趣小組等；

其他，如紅十字救護(hù)小組、茶道、小主持、小記者、等。

第二篇：少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容

少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容

（一）標(biāo)題：紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)

內(nèi)容：背景用有隊(duì)徽或者紅領(lǐng)巾的圖案

1、要少先隊(duì)簡(jiǎn)史、紅領(lǐng)巾的由來(lái)及中間的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”

2、只要隊(duì)徽、隊(duì)旗的圖案和簡(jiǎn)介

3、要少先隊(duì)員“十知道的內(nèi)容”

第三篇：二年級(jí)《少先隊(duì)》工作內(nèi)容

二年級(jí)

基本目標(biāo)：了解隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感。主要工作：進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育。培養(yǎng)自己事情自己做的能力。

工作建議：要把全國(guó)和當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)組織開展的主題教育貫穿到本年級(jí)的工作任務(wù)中。

一、了解少先隊(duì)的組織

（一）工作內(nèi)容

1、幫助隊(duì)員進(jìn)一步了解少先隊(duì)歷史，進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育。

2、幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章，初步理解隊(duì)的知識(shí)。

3、健全少先隊(duì)組織，建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（二）活動(dòng)建議

1、觀看相關(guān)影視片。如：《閃閃紅星》、《雞毛信》、《地下少先隊(duì)》??

2、指導(dǎo)少先隊(duì)員自己建立中、小隊(duì)，開展“自己的干部自己選”隊(duì)干部選舉活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)自主地開展小隊(duì)活動(dòng)，小隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到“自己的小隊(duì)自己建”、“自己的隊(duì)名自己起”、“自己的隊(duì)長(zhǎng)自己選”、“自己的活動(dòng)自己搞”、“自己的輔導(dǎo)員自己聘”。

4、學(xué)習(xí)建設(shè)簡(jiǎn)易的教育陣地，建立“隊(duì)角”和“隊(duì)園地”，組織隊(duì)員開展“隊(duì)章知識(shí)知多少”競(jìng)賽，深入開展少先隊(duì)知識(shí)普及教育。

5、積極宣傳少先隊(duì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的特殊作用，開展以“我胸前的紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)；開展“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”故事、演講比賽；開展“學(xué)做小主人”、“假日隊(duì)旗飄”等活動(dòng)。

活動(dòng)參考： *主題一： 我當(dāng)隊(duì)史講解員

目的：熟悉少先隊(duì)知識(shí)

過(guò)程：

1、看隊(duì)史：通過(guò)參觀隊(duì)室、愛(ài)國(guó)主義教育基地，采訪老隊(duì)員等形式學(xué)習(xí)隊(duì)史。

2、議隊(duì)史：通過(guò)演一演、畫一畫、唱一唱等形式熟悉隊(duì)史。

3、講隊(duì)史：通過(guò)當(dāng)講解員、小導(dǎo)游等方式，進(jìn)一步了解隊(duì)史。

激勵(lì)方式

爭(zhēng)戴“隊(duì)知識(shí)章”

獲章標(biāo)準(zhǔn)：

1、知道紅領(lǐng)巾的意義。

2、知道隊(duì)禮的意義，正確地敬隊(duì)禮。

3、能夠正確地唱隊(duì)歌。

4、能夠正確地呼號(hào)。

*主題二：文明使者記錄卡

1、做好4個(gè)基本禮節(jié)（問(wèn)好、鞠躬、招手、敬隊(duì)禮）。

2、禮貌用語(yǔ)不離口。

3、我會(huì)接待客人了。

以上內(nèi)容請(qǐng)師長(zhǎng)評(píng)定，好的畫。

激勵(lì)方式

爭(zhēng)戴“禮儀章”

獲章標(biāo)準(zhǔn)：

1、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。

2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)）。

3、遵守基本的文明規(guī)范，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)

走近”最美少年” 【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與能力：了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

過(guò)程與方法：通過(guò)觀看視頻、圖片、講故事等形式了解和學(xué)習(xí)最美少年的事跡，通過(guò)交流身邊最美少年的事跡，建立對(duì)于美的重新認(rèn)識(shí)，能把美德落實(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：在最美少年的評(píng)比中受到感動(dòng)，樹立對(duì)于美的正確價(jià)值觀，并踐行于生活之中.【教學(xué)重點(diǎn)】了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)交流身邊最美少年的事跡，樹立對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，能把美德 落實(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。

一 導(dǎo)入

“美”是一個(gè)永恒的主題，人們對(duì)于“美”的追求也從未停歇。當(dāng)今社會(huì)對(duì)于“外表美”的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)“心靈美”的追求，對(duì)于孩子價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了一定的消極影響。所以通過(guò)感受和尋找身邊具有優(yōu)秀品質(zhì)的“最美少年”，對(duì)于孩子產(chǎn)生言傳身教的效果，幫助孩子樹立良好的價(jià)值觀，理解美的真正含義，從而達(dá)到向“最美少年”學(xué)習(xí)的效果。

海濱六校一年級(jí)“講精彩故事

做最美少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、講故事

1.（出示“美”）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？你們認(rèn)為什么是美？

（學(xué)生自由回答）

2.過(guò)去“美”是指人戴著牛角或羊角威風(fēng)凜凜的樣子，而今天“美”除了形容人的外表好看以外，更多時(shí)候形容人的美好品質(zhì)，所以我們看到身邊涌現(xiàn)了很多最美的人，比如最美教師---張麗麗、最美武警—高鐵成、最美公交司機(jī)—吳斌

3.其實(shí)還有許多與我們年齡相仿的孩子，他們的美，讓人深深感受動(dòng)，今天就讓我們一起來(lái)走近最美少年。

三、談感受

1、同學(xué)們，中央電視臺(tái)每年都要評(píng)選十大最美孝心少年，下面請(qǐng)同學(xué)們每人講一個(gè)最美少年的故事。（同學(xué)挨個(gè)到前面來(lái)講故事）同學(xué)們，聽完這些故事，你們有什么想說(shuō)的，今后有應(yīng)該怎么做呢？

2、主同學(xué)們，正是這些最美少年的事跡讓我們動(dòng)容，這是他們讓我們的生活更加美麗，他們小小的年紀(jì)就扛起家庭的重?fù)?dān)，獨(dú)自面對(duì)生活的磨難，卻能樂(lè)觀的面對(duì)生活，幫助別人，她向我們我們?cè)忈屃诵㈨樃改浮?lè)觀向上、堅(jiān)韌不屈的美。

四、尋找身邊的最美少年

1、剛才我們看到了全國(guó)的十大最美少年，其實(shí)在我們身邊也有許多這樣的最美少年，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

2、下面誰(shuí)能舉例夸獎(jiǎng)身邊的你心目中的最美少年。

3、小結(jié)：“世界上本不缺少美”但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們身邊也有許多最美少年，他們默默無(wú)聞的為班級(jí)和同學(xué)們做著力所能及的事，總是在別人需要的時(shí)候伸出溫暖的雙手。

五、班主任總結(jié)

做最美少年

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與能力：了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

過(guò)程與方法：通過(guò)觀看視頻、圖片、講故事等形式了解和學(xué)習(xí)最美少年的事跡，通過(guò)交流身邊最美少年的事跡，建立對(duì)于美的重新認(rèn)識(shí)，能把美德落實(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：在最美少年的評(píng)比中受到感動(dòng)，樹立對(duì)于美的正確價(jià)值觀，并踐行于生活之中.【教學(xué)重點(diǎn)】了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)交流身邊最美少年的事跡，樹立對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，能把美德 落實(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。【教學(xué)方法】

通過(guò)觀看圖片、視頻、講故事等形式直觀感受美德少年的故事，交流感受，并聯(lián)系生活課外延伸

一 揭示“美”，引入課題：

1.（出示“美”字的象形字）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？你們認(rèn)為什么是美？

2.過(guò)去“美”是指人戴著牛角或羊角威風(fēng)凜凜的樣子，而今天“美”除了形容人的外表好看以外，更多時(shí)候形容人的美好品質(zhì)，所以我們看到身邊涌現(xiàn)了很多最美的人（出示“最美教師”“最美武警”“最美公交司機(jī)”的照片）你們認(rèn)識(shí)他們嗎？

3.其實(shí)還有許多與我們年齡相仿的孩子，他們的美，讓人深深感受動(dòng)，今天就讓我們一起來(lái)《學(xué)最美少年 做最美少年》。

二、觀看“最美少年”事跡，交流感受：

1.播放視頻：最美孝心少年謝雨慧事跡《最美孝心少年——生命中每一秒都在為爸爸努力》選自央視“最美少年”評(píng)選活動(dòng)展播。

2.學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，對(duì)于談感受。

3.小結(jié)，提升：小雨慧的事跡讓我們動(dòng)容，她小小的年紀(jì)就扛起家庭的重?fù)?dān)，獨(dú)自面對(duì)生活的磨難，卻能樂(lè)觀的面對(duì)生活，幫助別人，她向我們我們?cè)忈屃诵㈨樃改浮?lè)觀向上、堅(jiān)韌不屈的美。

三、尋找同學(xué)身邊的最美少年

1.剛才我們看到了最美的孝心少年，最美的助人少年，其實(shí)在我們身邊也有許多這樣的最美少年，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

2．生舉例夸獎(jiǎng)身邊的他心目中的最美少年。

3.教師出示學(xué)生在學(xué)校和生活中幫助別人的照片，講述他們的事跡。

4．小結(jié)：“世界上本不缺少美”但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們身邊也有許多最美少年，他們默默無(wú)聞的為班級(jí)和同學(xué)們做著力所能及的事，總是在別人需要的時(shí)候伸出溫暖的雙手。

五、制作星愿卡，延伸導(dǎo)行：

1.孩子們，你們也想成為像他們一樣的最美少年嗎？就讓我們把你計(jì)劃的美德美行寫在星愿卡上，點(diǎn)亮你心中最美的星星。

2.學(xué)生制作星愿卡。

3.展示星愿卡，貼成一個(gè)“美”字。

四 班主任總結(jié)

同學(xué)們，在這節(jié)課上我們一同感受了真正的美，相信這些最美少年的美好品德已經(jīng)深深植根在你們的心中，并將一直影響這你們。希望在我們同學(xué)中能涌現(xiàn)出更多最美少年，去詮釋美的真正含義。

共話小心愿

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。

2、與平同學(xué)相互祝福、送禮物，體驗(yàn)相互祝福的快樂(lè)。

3、在聽聽講講中感受集體溫馨環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。

4、增強(qiáng)群體友愛(ài)互助的影響作用。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、手工作品、貼畫紙、心愿卡、心愿樹等禮物。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題。

2、輔導(dǎo)員簡(jiǎn)述此次活動(dòng)的目的。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí)，我們通過(guò)自己的努力能了卻自己的心愿，有時(shí)，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天，我們?cè)诖恕皶駮裎覀兊男脑浮保蠹一ハ鄮椭餐瑢?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的美好愿望，體驗(yàn)幫助別人和通過(guò)別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)和幸福。下面，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出自己的心愿。

（一）、說(shuō)心愿

1、新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？

快快告訴你身邊的同學(xué)。

2、請(qǐng)學(xué)生在心愿卡上寫上他們的心愿和對(duì)同學(xué)、伙伴的祝福。

3、誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽？

4、爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢？（把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽。）

5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會(huì)集體的溫暖、伙伴的友誼。）

（二）、布置心愿樹

1、學(xué)生拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹邊。

2、將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

3、將心愿卡掛到心愿樹上。活動(dòng)過(guò)程

（三）、祝福滿天飛

1、在音樂(lè)聲中，學(xué)生相互祝福，互送禮物。

2、師生同唱祝福歌。

四、活動(dòng)延伸：

1、回家后，學(xué)生向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。

2、回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

五、總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會(huì)到集體的溫暖。希望通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹，讓我們每個(gè)人的心中都播下夢(mèng)想的種子，通過(guò)我們共同的努力讓夢(mèng)想開花結(jié)果。今后，我們每個(gè)小隊(duì)都要開展助人活動(dòng)，幫助別人，快樂(lè)自己！愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光！謝謝同學(xué)們！

共收心愿果

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。

2、與平同學(xué)相互祝福、送禮物，體驗(yàn)相互祝福的快樂(lè)。

3、在聽聽講講中感受集體溫馨環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。

4、增強(qiáng)群體友愛(ài)互助的影響作用。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、手工作品、貼畫紙、心愿卡、心愿樹等禮物。

三 曬曬我的小心愿

1.通過(guò)教師講述自己的心愿，來(lái)引出活動(dòng)主題“小心愿 我的夢(mèng)”。2.宣布中隊(duì)共收小心愿主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

3.讓學(xué)生把準(zhǔn)備好的心愿卡貼在心愿樹上，選幾位同學(xué)講述自己的心愿，和夢(mèng)想中的小故事。

四 互助行動(dòng)我能行 1.講故事

2.故事講完，引發(fā)同學(xué)思考，在你記憶中同學(xué)們幫助你的事情有哪些。有沒(méi)有發(fā)生過(guò)誤會(huì)？你是怎么處理的呢？自由發(fā)言。由幾個(gè)隊(duì)員分別講述一年來(lái)相互幫助的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3.總結(jié)：在同學(xué)遇到困難時(shí)，要多多幫助他人。再遇到誤會(huì)是，不要總想著他的不好，要想到他幫助你的時(shí)候，學(xué)會(huì)理解他人。

五 小隊(duì)心愿我發(fā)布

組織小隊(duì)討論，擬定相互幫助的計(jì)劃，由小隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)課中宣布。六 尋找優(yōu)點(diǎn)我髙興

1.游戲目的：通過(guò)相互找到優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)隊(duì)員間的相互學(xué)習(xí)和幫助

2.游戲準(zhǔn)備：在桌子上放好一張白紙，課前隊(duì)員要用簡(jiǎn)明的四個(gè)大字寫出自己的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處：如樂(lè)于助人，作業(yè)整齊，愛(ài)好唱歌，不說(shuō)謊話??等，最好相互不重復(fù)。字要寫得非常醒目。

3.游戲規(guī)則：

（1）將事先在背面寫好姓名的優(yōu)點(diǎn)卡，放在講桌上。要保密，隊(duì)課前不交流；（2）2人一對(duì)，分2對(duì)上場(chǎng)，競(jìng)猜時(shí)間為1分鐘。

（3）游戲時(shí)將抽出姓名后，將參賽選手安排在教室前面兩側(cè)，不允許隨意跑過(guò)過(guò)去偷看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)卡。競(jìng)猜時(shí)雙方身體不許接觸。

4.游戲過(guò)程： 七 宣布活動(dòng)結(jié)束 通過(guò)這次活動(dòng)充分肯定中隊(duì)隊(duì)員小心愿、小夢(mèng)想迸發(fā)的火花，學(xué)生之間制定互幫互助完成心愿的計(jì)劃，相信同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，更能夠努力的去完成心愿。表?yè)P(yáng)隊(duì)員間互助的行為，提出對(duì)新學(xué)期少先隊(duì)員的期望

陽(yáng)光燦爛花兒笑

一、目的意義

通過(guò)“黨是太陽(yáng)，我是花”主題班隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進(jìn)的足音，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯室。

三、參加人員：全體同學(xué)。

四、準(zhǔn)備工作

1召開班干部會(huì)議，研究活動(dòng)方案，分工負(fù)責(zé)。2向全班同學(xué)發(fā)出通知。

3、準(zhǔn)備音樂(lè)

4、學(xué)生自己準(zhǔn)備好活動(dòng)材料。

五、活動(dòng)過(guò)程 1小組合唱：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,欣賞詩(shī)歌朗誦《黨旗指引我前進(jìn)》.2女：黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。

男：中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義 實(shí)現(xiàn)了。改革開放成功了，香港澳門回歸了，我們過(guò)上了我們的幸福生活。

女：接下來(lái)，我們進(jìn)行一個(gè)知識(shí)小競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)黨的知識(shí)了解得最多

（知識(shí)競(jìng)賽）

男：哎，XX，讓我考你一下吧 女：你說(shuō)吧

男：你知道我們班最有特色的表演是什么嗎？ 女：當(dāng)然是相聲啦！

男：下面請(qǐng)欣賞相聲表演《咱爸爸》 女：恩，有請(qǐng)！

男：大人們?cè)谇熬€沖鋒陷陣，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血

女：我們小一輩的也不甘落后，哪里有革命，那里就有我們的星星火炬。女：請(qǐng)欣賞小品《光榮的隊(duì)史》

男：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲，我們的成長(zhǎng)離不開親愛(ài)的黨。

女：讓我們齊唱《紅星歌》，（歌曲前奏時(shí)）跟著毛主席，跟著黨閃閃紅星放光芒 男：再大的困難，再大的挫折，也阻擋不了我們黨前進(jìn)的腳步！

女：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的國(guó)歌徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會(huì)油然而生。是啊，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！

同學(xué)們，乘著今天這個(gè)好機(jī)會(huì)，大家來(lái)和黨說(shuō)說(shuō)話。

。。。。

女：祖國(guó)在我們心中是如此的神圣；黨在我們心中是如此的偉大。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們 肩負(fù)著祖國(guó)對(duì)我們的期望。男：讓我們高歌一曲歌頌我們的祖國(guó) 女：請(qǐng)聽合唱〈歌唱祖國(guó)〉

女：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員羅老師給我們做總結(jié)

男：有一首歌，讓我們難忘——女：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌； 男：：有一面旗，讓我們難忘——女：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗 男：有一種禮，讓我們難忘——女：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮

男：：有一種標(biāo)志，讓我們難忘——女：中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志------（合）紅領(lǐng)巾，男：難忘有一種誓言，我們一起高呼了六年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師帶領(lǐng)我們------呼號(hào) 中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備退旗----退旗---敬禮---禮畢

男：讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)，我們的黨更加繁榮，更加富強(qiáng) 女：“黨是太陽(yáng)我是花”二一中隊(duì)主題隊(duì)會(huì).六教師小結(jié)

第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)

小學(xué)教育知識(shí)與能力考點(diǎn)歸納:少先隊(duì)活動(dòng)

一、少先隊(duì)概述

少先隊(duì)誕生于l924年．最早的名字是勞動(dòng)童子團(tuán)，民主革命時(shí)期，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為新中國(guó)的成立做出了重大貢獻(xiàn)。1949年10月13日，中國(guó)共產(chǎn)黨委托青年團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

少先隊(duì)的性質(zhì)：群眾性和先進(jìn)性的統(tǒng)一；服務(wù)性和社會(huì)性的統(tǒng)一；服務(wù)性與自主性的統(tǒng)一。

新時(shí)期黨賦予少先隊(duì)新的職能和使命：一是團(tuán)結(jié)教育，二是代表參與，三是服務(wù)保護(hù)。團(tuán)中央將竭誠(chéng)為少年兒童服務(wù)作為新時(shí)期少先隊(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

少先隊(duì)的組織：共青團(tuán)受黨的委托直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。全國(guó)和地方各級(jí)少先隊(duì)工作委員會(huì)是全國(guó)和地方少先隊(duì)經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)基層組織一般建立在初中和小學(xué)，以學(xué)校為單位建立大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)。“把全體少年兒童組織起來(lái)”是少先隊(duì)組織工作的方針。

二、少先隊(duì)活動(dòng)的基本內(nèi)容和形式

(一)少先隊(duì)活動(dòng)的基本內(nèi)容

1．基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育：

2．勞動(dòng)教育：

3．科學(xué)教育：

4．體育和美育活動(dòng)。

(二)少先隊(duì)活動(dòng)的基本形式

1．隊(duì)會(huì)，分為大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)、小隊(duì)會(huì)。

2．禮儀活動(dòng)，指少先隊(duì)的禮節(jié)和儀式。

3．陣地活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)運(yùn)用自己建設(shè)的專門陣地開展的經(jīng)常性活動(dòng)。4．參觀、訪問(wèn)、旅行及各種社會(huì)實(shí)踐。

5．夏(冬)令營(yíng)活動(dòng)。

三、輔導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)的基本原則

1．教育性與趣味性相結(jié)合的原則。

2．自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則。如果說(shuō)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，那么自主性則是少先隊(duì)活動(dòng)的生命線。

3．實(shí)踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則。